中學班主任考評方案

　　為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的中學班主任考評方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班主任工作是進行常規(guī)教育和指導學生健康成長的重要途徑。班主任應根據(jù)學校特點結(jié)合班級學生的實際情況，有計劃、有組織、有目標、有效率的開展教育活動。按照《班主任暫行規(guī)定》和《班主任職責》要求，為使我校班級管理工作更加科學化、規(guī)范化，更好地調(diào)動班主任工作的`積極性，使學校各方面工作搞得更好，特制訂本方案如下：

　　一、考核內(nèi)容及辦法

　　1、班級綜合考評按《皇城二中班級考評方案》得分計算。（90%）

　　2、學校任務完成情況（20分）：學校及各處室要求班主任完成的工作，班主任未及時完成的，每次扣1分；工作未完成的扣5分；工作應付了事，完成質(zhì)量差的，每次扣3分。此項內(nèi)容平時由各處室操作，期末由政教處統(tǒng)一記錄得分。

　　3、班主任各項材料、任務的完成情況（20分）：未及時上繳每次扣1分，未完成的每次扣3分。每周一大掃除、勞動時班主任必須在場指導和督促，不在的扣每次2分；每周跟操不少于4次，缺一次扣1分。

　　4、班會（20）：每周一次開好主題班會，提前備好課，實行級部主任簽字制度，對學生有針對性的進行思想品德教育。每月檢查一次，每缺少一次教案扣3分，質(zhì)量差的每次扣1分，無簽字每次扣1分。

　　5、家訪和家長會（20分）：每學期家訪面不少于本班人數(shù)的50%，每少1人次扣0、1分（包括電話家訪、邀請家長到校等），班主任要把家訪情況作好記錄。家長會要備好課，會后上交相關材料。

　　6、學生成長檔案（20分）：班主任必須認真填寫好《學生成長記錄手冊》，班主任評、教師贈言和家長贈言必須由教師和家長填寫。發(fā)現(xiàn)有學生找人寫作業(yè)現(xiàn)象，每人次扣0、1分；管理好學生成長檔案，及時把學生表現(xiàn)記錄在檔，按要求填寫家校聯(lián)系卡，沒及時完成的每次扣1分；并限期整改。

　　7、班主任積極撰寫德育論文，在上級報刊發(fā)表德育論文或獲獎按（國家、省、市、區(qū)）每篇依次加5分，4分，3分，2分。（以年終督導納入學�？荚u為準）

　　以上2—7項總分在班主任考評中占10%

　　8、未盡事宜按接近內(nèi)容處理。

　　二、班主任評比辦法及待遇

　　1、按初一（2：2：1），初二（1：2：1），初三（1：2：1），初四（2：2：2）比例產(chǎn)生一、二、三等獎，學校給班主任補貼（含國撥）按平均每班每月50元計算，獲一等獎的班級為皇城二中先進班級，該班主任為皇城二中優(yōu)秀班主任。

　　2、班主任在學期綜合考評中加分為：一等加1、2分，二等加1分，三等加0。8分。在評優(yōu)樹先時，優(yōu)先考慮班主任。

　　3、若由于班主任在工作中出現(xiàn)失誤，使學校受到上級通報，由學校研究決定酌情扣除該班主任的綜合考評加分和班主任補貼。嚴重者實行一票否決，相應獎勵一律取消。

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