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中秋主題活動計劃(通用5篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的中秋主題活動計劃(通用5篇),歡迎大家分享。
中秋主題活動計劃1
一、活動背景:
中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日,一年級的學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄,通過“月到中秋分外明”的主題班會,使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強學生的傳統(tǒng)觀念和文化意識,理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
二、活動主題:
《月到中秋分外明》
三、活動形式:
班隊活動
四、活動組織:
教師主持、各小組積極參與
五、活動目標:
1、使學生明白中秋節(jié)的有關知識。
2、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。
3、學習有關月亮的詩歌,拓寬學生的文化視眼。
4、理解“團圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
六、活動準備:
相關課件,各小組準備發(fā)言、游戲、歌曲
七、活動過程:
揚州市育才小學西區(qū)校一(6)班“月到中秋分外明”迎中秋主題班會現(xiàn)在開始。
(一)、歌曲導入:播放歌曲《水調歌頭》
師:這首好聽的歌唱的是什么內容?
生:關于月亮的。
師:大家說得真好,這首歌就是歌唱月亮的,中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
師:月到中秋分外明什么意思,你們知道嗎?
生:不了解。
師:月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美、最圓。
(二)、中秋節(jié)的'來歷
師:中國農(nóng)歷八月在秋季中間,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋”,中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”、“八月半”,中秋節(jié)的活動圍繞著“月”進行,所以也稱“月節(jié)”。
師:中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少?
生:農(nóng)歷八月十五。
師:中秋節(jié)又叫什么節(jié)?
生:團圓節(jié)、八月節(jié)等
(三)、中秋節(jié)的風俗習慣
師:你知道中秋節(jié)都有哪些風俗習慣?
生:吃月餅
生:賞月
生:猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等
師:中秋節(jié)那天,月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的,圓圓的月亮象征著團圓。中秋節(jié)的晚上,家人聚在一起,熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關于月亮的詩歌、講關于月亮的神話故事。
師:講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。
(四)、欣賞圖片,了解亞洲其他國家中秋風俗習慣
在亞洲的其他國家,也有過中秋節(jié)的風俗習慣。在韓國,中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要,放假三天慶祝節(jié)日。馬來西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情:賞月、吃月餅、提燈籠xxx。
(五)、欣賞中秋節(jié)詩歌
《靜夜思》、《嫦娥》、《水調歌頭》
八、活動結束(希望寄語)
本周日就是一年一度的中秋節(jié)了,希望每一位同學和自己的家人過一個愉快的中秋節(jié)。
中秋主題活動計劃2
一、活動背景:
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導學生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國主義情感,所以召開了此次班會。
二、活動目標
㈠通過活動,使學生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時間、由來和特征。
、嫱ㄟ^活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化。讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學生的愛國主義情感。
三、活動準備
、宥嗝襟w課件
㈡準備背景音樂(相親相愛的一家人)
四、活動時間:
9月13日
五、活動過程
、褰裉炖蠋熞步o同學帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因為馬上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
、纨R讀班會的主題,交流對主題的理解,教師并出示圖片(中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的.、高高興興的)
、缰星锕(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰能說出是其它兩個節(jié)日嗎?
㈣指名匯報交流。
、橹星锕(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
、曛星锕(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下《嫦娥奔月》
㈦中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學們講這一個,等以后有時間老師再講給同學們聽好不好?(好)那我們回家時可以把這個故事講給你的朋友聽。
、旖榻B中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃xx”。
、砺(lián)系班級學生實際,說說中秋節(jié)在家準備做些什么。
、钇穱L月餅,分發(fā)水果。
小結:同學們了解了這么多關于中秋節(jié)的知識,你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
中秋主題活動計劃3
一、活動主題:
和諧鄰里共慶中秋
二、活動時間:
9月3日-9月4日
三、地點:
1.居民之家
2.社區(qū)服務中心活動室
四、參與服務單位:
社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、職業(yè)治療站、所轄單位和志愿者等。
內容:
(一)是在中秋節(jié)前開展主題慰問活動。
社區(qū)組織社工、志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭、建筑工地工人等。,并為他們送上祝福和慰問,讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展中秋主題文化活動。
1.“中秋文藝晚會”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊搞一個大型文藝晚會,居民們一起歡樂。
2.青年詩歌朗誦會。頒發(fā)了幾個優(yōu)秀獎,并頒發(fā)了獎品。
中秋主題活動計劃4
一、活動背景
快樂的中秋節(jié)
二、活動的目的
強化藥店外部形象,擴大知名度。
三、活動主題
給你家的溫暖
四、工字續(xù)時間
xx年xx月xx日~xx年xx月xx日
五、活動方式
折扣、禮物、慈善銷售
活動1
1.促銷期間,本店所有感冒藥均九折出售,會員及持有本店以往消費收銀機的顧客可享受八折優(yōu)惠。
2.如果老人消費超過50元,可以憑身份證和收款單免費領取一張卡。
3.貧困家庭可免費獲得一盒家庭藥盒(共500份)。
活動2
我店推出老人保健品慈善義賣,利潤全部捐給沒錢就醫(yī)同胞扶貧基金。
所有參加者都可以在愛心展板上簽名,獻上祝福。
六、.活動的宣傳
小冊子、dm單、展板、店外橫幅、報紙、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)。
七、活動預算
省略
八、關注活動
1.所有的.銷售人員和推廣人員都應該有一個溫暖的家的氛圍。
2.充分利用媒體宣傳這件事,增強企業(yè)形象和實力。
3.禮物要提前準備,統(tǒng)一定制。
最后再次提醒,藥店要提前做好兩個節(jié)日的準備,計劃好每個時間點,宣傳到位。年度宣傳要有主題,要有創(chuàng)新。藥店可以借鑒尚超的活動,結合自己的受眾進行適當?shù)恼{整。
主題口號:
1.真正的回報,購物禮遇,大型優(yōu)惠活動
2.專家免費上門免費門診,儀器免費檢測
3.分發(fā)會員獎品
中秋主題活動計劃5
一、活動來源
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。選擇這個主題活動,符合孩子的生活經(jīng)驗,對孩子來說既熟悉又有趣,具有教育價值。孩子們已經(jīng)有過慶祝中秋節(jié)的經(jīng)歷,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有了一定的了解。在這次中秋節(jié)慶祝活動中,更注重讓孩子們了解中秋節(jié)的起源以及不同時間和地點的不同慶祝習俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)的獨特藝術性,如中秋節(jié)歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅盒。
二、活動目標
小班:
1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、我喜歡聽中秋節(jié)的故事,學習讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗,知道好東西要和你分享,萌發(fā)對家人的親情。
4、以“快樂”為中心,帶領孩子們在中秋節(jié)前開展一系列活動,讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓和快樂,激發(fā)他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。
中班:
1、知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)也叫團圓節(jié)。簡單了解一下中秋節(jié)的由來,食物和習俗。
2、了解中秋節(jié)期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動,體驗節(jié)日的快樂,感受中國的文化習俗。
3、通過猜測和畫“月球上有什么?”要發(fā)展孩子的想象力,讓孩子說出自己畫的內容來發(fā)展孩子的語言表達能力。
大班:
1、了解中秋節(jié)的起源和傳說,以及我國人民慶祝中秋節(jié)的一些習俗和習慣,感受我們民族文化的豐富性。
2、積極參與中秋節(jié)的.民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內涵,體驗親情、友情和與家人團聚的快樂。
3、激發(fā)孩子觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒和月餅袋,可以用各種材料制作,也可以使用。
三,開發(fā)時間
10月xx日至xx日為期一周的“中秋快樂”。
四、活動類型
1、聽:聽一個關于月亮的傳奇故事。比如:嫦娥奔月,狗吃月亮,中秋節(jié)的由來。
2、做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一張圖:“用小手畫月餅”和“月亮媽媽”,鼓勵孩子通過繪畫設計月餅圖案。
4、閱讀:學習大聲朗讀一首古老的中秋節(jié)詩歌或歌詞。比如唐詩《靜夜思》、《中秋之夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、環(huán)境的創(chuàng)設
1、中秋節(jié)前,各班老師和孩子們以“中秋快樂”為主題,營造和渲染一個環(huán)境。比如“團圓慶中秋”的主題環(huán)境,用圖文創(chuàng)作,或者關于“中秋傳統(tǒng)故事”的圖文,或者“中秋詩詞”等等。(10月xx日檢查各班環(huán)境創(chuàng)建情況)
2、"愛中秋節(jié)"賀卡展。(適合大班)
3、“中秋燈會”親子制作比賽。(適合中產(chǎn)階級)
4、“中秋燈會慶典”作品展覽。(適合小班,小班)
5、舉辦小作品展示“我的月餅設計”。(適合大班)
六、不及物動詞家庭男女同校
1、建議父母給孩子講一個關于月亮的故事,或者教他們一首關于月亮和中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料,營造班級環(huán)境。
七、分散活動的協(xié)調
1、參觀月餅街
2、班級自助餐—月餅品嘗會(中小班級組)
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“愛中秋”賀卡展(大班組)
4、親子燈籠制作大賽。(中產(chǎn)階級群體)
八、關于活動內容的建議
。ńY合教學活動和區(qū)域活動)
1、社會:喜慶的街道,中秋節(jié)的由來和傳說,讓我們一起吃月餅,一起過中秋節(jié)。
2、語言:夢見月亮,兒歌:我與月亮的對話,漂亮的月餅盒,月亮船。
各種月餅,古詩,靜夜思,月餅的味道,嫦娥奔月,明月幾時來?
3、科學:“變化的月亮”和“月亮有什么問題嗎?”》
4、藝術:“欣賞各種月餅盒”、“設計月餅圖案”、“我給媽媽做燈籠”
5、音樂:《爺爺給我做月餅》、《月亮媽媽喜歡我》等歌曲
6、計算:在一個小類里數(shù)月餅,分類;
關于大類月餅品牌、月餅制造商和同等月餅的統(tǒng)計
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