電視節(jié)目策劃方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的電視節(jié)目策劃方案，希望能夠幫助到大家。
電視節(jié)目策劃方案 篇1
1. 欄目背景和宗旨
隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的文化水平越來(lái)越高，越來(lái)越追求品位。一般 而言，觀眾看電視往往會(huì)帶著娛樂(lè)心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂(lè)的同時(shí)， 又有一份收獲，故推出了這套節(jié)目。我們的宗旨是：休閑娛樂(lè)，激蕩創(chuàng)意，解讀 經(jīng)典。
2. 欄目定位
有一定知識(shí)和文化修養(yǎng)的年輕人
3. 播出時(shí)段
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為日播欄目，為此能贏得較高的收視率和固定的觀眾群。 每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔 30 分鐘。
每晚 9:50~10:20（首播） ，次日中午 1:00~1:30（重播）
4. 欄目過(guò)程
�、佟睹麆V場(chǎng)》 （10 分鐘）
主要播一些上檔次、有水平的幽默故事短劇。5 分鐘一部，每期共 2 部。其 內(nèi)容可根據(jù)名著改編，或根據(jù)流行作品改編，但一定要做到幽默、有品位。
②《每日經(jīng)典》 （10 分鐘） 每日推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀影片、 音樂(lè)、 書籍、 戲劇等等。 可讓觀眾現(xiàn)場(chǎng)觀看， 體會(huì)其中的奧妙和經(jīng)典所在。
�、邸秳�(chuàng)意高招》（5分鐘）播出生活小點(diǎn)子、小竅門，或介紹一些事物，用來(lái)征集觀眾的聯(lián)想。此欄目 可按記者采訪的方式進(jìn)行，
可加入一些動(dòng)畫。此欄目需不斷革新內(nèi)容，不可固定 太死。
�、堋冻鞘幸唤恰罚�5分鐘）
一個(gè)城市，往往隱藏著無(wú)數(shù)的秘密，同樣，一個(gè)城市總會(huì)有無(wú)數(shù)充滿創(chuàng)意的 精致小店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn)，被更多的人所了解，我們需 要把它們“挖”出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)對(duì)年輕的創(chuàng)業(yè)者有所幫助。它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋 友們的思路打開，創(chuàng)業(yè)起來(lái)更富于創(chuàng)意。
5.主持人風(fēng)格
一男一女主持人搭檔。氣質(zhì)：幽默、活潑，卻不輕浮；說(shuō)話有內(nèi)涵，卻不失 嚴(yán)肅；言語(yǔ)富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
6.節(jié)目風(fēng)格
節(jié)目盡量做到精致、豐富，并且盡量使其富于美感，而不是僅僅單調(diào)地在鏡 頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。
7.工作人員構(gòu)成
主持人 2 名；記者（外景主持）若干人；攝像 5 名；編導(dǎo)若干人；編輯 1 人；策劃（創(chuàng)意人）2 名；編劇 2 名；經(jīng)理（對(duì)外營(yíng)銷）1 名；美工 1 名。
8.設(shè)備和場(chǎng)所
演播室；合成制作機(jī)房；外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒 2 套。
9.過(guò)程和程序
《名劇廣場(chǎng)》可聯(lián)系各個(gè)制作公司，讓他們制作短劇后，我們花錢買下其作 品；也可自己制作短劇后播出；或是找到經(jīng)典的之后
直接播出。 《每日經(jīng)典》先 找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的`書、音樂(lè)、影片、美術(shù)等等，將其經(jīng)典的部 分展示給大家，以主持人一邊展示一邊介紹的方式進(jìn)行（主要以展示為主）《創(chuàng) 。 意高招》要用到外景主持、記者、美工、創(chuàng)意策劃人員等，其內(nèi)容暫定為“欄目 過(guò)程”中的內(nèi)容，但過(guò)一段時(shí)間很可能更改。 《城市一角》中，可向觀眾有獎(jiǎng)搜 集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
10.經(jīng)費(fèi)來(lái)源
我們可以聯(lián)系制片公司，將我們的節(jié)目如《名劇廣場(chǎng)》等等刻成光碟發(fā)行到 市場(chǎng)上，還可將節(jié)目中有特色的點(diǎn)子編成書籍或軟件發(fā)至市場(chǎng)進(jìn)行銷售。此外， 像《城市一角》這樣的節(jié)目我們可以進(jìn)行欄目?jī)?nèi)收費(fèi)，因?yàn)榕臄z已經(jīng)為商家打了 廣告。
11.對(duì)前景的預(yù)測(cè)
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng)， 易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。 而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新， 注意其經(jīng)典的程度。因此，我們決不能放松警惕。在節(jié)目運(yùn)行期間，一旦出現(xiàn)問(wèn) 題，應(yīng)馬上更改，以免帶來(lái)隱患。
電視節(jié)目策劃方案 篇2
《2.0.1.3》節(jié)目策劃
第一部分 節(jié)目創(chuàng)意的最初構(gòu)想
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)人民的物質(zhì)生活的到了極大地提高，隨之，人們的精神文化需求也呈現(xiàn)不斷提高的趨勢(shì)。近年來(lái)，電視娛樂(lè)節(jié)目的熱播也順應(yīng)了這種趨勢(shì)。七年前湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》更是引爆了中國(guó)的選秀節(jié)目市場(chǎng)，隨之各種選秀節(jié)目如雨后春筍接踵而來(lái)。問(wèn)題也隨之出現(xiàn)，各種瘋狂的炒作，廉價(jià)的眼淚，無(wú)止境的煽情讓觀眾們產(chǎn)生了厭惡感，而廣電的一紙“限娛令”也敲響了電視娛樂(lè)業(yè)的警鐘。
相反，最近幾年上海衛(wèi)視的《中國(guó)達(dá)人秀》，浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》以及江蘇衛(wèi)視的《職來(lái)職往》逆勢(shì)而上，擯棄低俗娛樂(lè)浪潮，實(shí)現(xiàn)節(jié)目設(shè)計(jì)的自我突破，倡導(dǎo)“正能量”。而電視娛樂(lè)節(jié)目也正應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，進(jìn)行主流價(jià)值觀的引導(dǎo)。
在這種大背景下，我們小組進(jìn)行討論，設(shè)計(jì)了一類關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的節(jié)目，也是當(dāng)今社會(huì)關(guān)心的主要問(wèn)題，更能以引觀眾。節(jié)目的主要內(nèi)容主要側(cè)重以下幾個(gè)方面：
1、走進(jìn)校園，對(duì)如今中國(guó)各高校（也可以引進(jìn)外國(guó)的知名大學(xué)）進(jìn)行真實(shí)評(píng)比，進(jìn)行特殊方面的排名（如學(xué)術(shù)氛圍，社會(huì)實(shí)踐，社團(tuán)活動(dòng)等），還原觀眾一個(gè)真實(shí)的大學(xué)生活。
2、從各大學(xué)選派代表隊(duì)參加節(jié)目，進(jìn)行比賽（知識(shí)競(jìng)賽，團(tuán)隊(duì)意識(shí)等），對(duì)于獲勝方可以獲得知名企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。從而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行三觀的.指引以便他們?cè)谥髁鲀r(jià)值觀、自身就業(yè)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)
行正確的抉擇。有青春，有夢(mèng)想，有未來(lái)。
3、對(duì)當(dāng)代教育制度，高考制度進(jìn)行討論，對(duì)初、高中以及大學(xué)
生提出建議。加入互動(dòng)節(jié)目，幫助觀眾解決問(wèn)題，給予相應(yīng)的建議。
第二部分節(jié)目經(jīng)過(guò)討論后的推進(jìn)修正計(jì)劃
本欄節(jié)目分為三個(gè)內(nèi)容
1、選擇兩個(gè)大學(xué)，可以進(jìn)行VCR的錄制也可以選派外景記者進(jìn)入校園，對(duì)該大學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)介，真實(shí)反映大學(xué)生活，重點(diǎn)突出積極向上的價(jià)值觀（通過(guò)積極辦活動(dòng)，知識(shí)探討，豐富的課外活動(dòng)等場(chǎng)景），以及隨之出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題（如沉溺于游戲，戀愛(ài)，荒廢學(xué)業(yè)等），對(duì)各大學(xué)進(jìn)行真實(shí)的寫照。
2、聯(lián)合相關(guān)企業(yè)，從兩個(gè)大學(xué)中選派代表隊(duì)，進(jìn)行競(jìng)賽。主要環(huán)節(jié)有 ①進(jìn)行小組知識(shí)競(jìng)賽 ②進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽 ③對(duì)于道德（可以對(duì)大學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行辯論，討論）以及社會(huì)能力的考驗(yàn)（企業(yè)提問(wèn)題）。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由觀眾發(fā)短信支持占25%，現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分占25%，由企業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)50%， 最終獲勝小組可以獲得企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。晉級(jí)與其他獲勝小組繼續(xù)PK，直至月冠軍，季冠軍，年冠軍。
3、邀請(qǐng)相關(guān)專家或者評(píng)論家，通過(guò)選手的表現(xiàn)以及過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)論，并且對(duì)如今教育制度進(jìn)行探討。給出學(xué)校，家長(zhǎng)，老師以及學(xué)生自身的建議。
第三部分最終節(jié)目文案
欄目名稱《2.0.1.3》
節(jié)目類型青春勵(lì)志真人秀節(jié)目
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)70分鐘
播出時(shí)間每周六或者周日的晚上9:00-10:10，可以重播 播出方式錄播與直播相結(jié)合。第一部分采用錄播，第二
部分采用直播。
節(jié)目定位走進(jìn)大學(xué)，向人們介紹大學(xué)生的真實(shí)生活，體
現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，幫助大學(xué)生樹立積極
向上的主流價(jià)值觀，為他們走向社會(huì)提供幫助，
讓他們更好融入社會(huì)。
受眾群體大學(xué)生群體，以及家長(zhǎng)、老師、即將邁入大學(xué)
校門的學(xué)生。
嘉賓要求嘉賓：教育專家以及知名企業(yè)家
觀眾要求觀眾：在校學(xué)生、畢業(yè)生、家長(zhǎng)等相關(guān)人員主持人要求
�。�1）要求主持人年輕化，主持風(fēng)格清新自然，
使人有親感切，有活力。
�。�2）能夠引導(dǎo)大學(xué)生暢所欲言的表達(dá)自己的想
法，適當(dāng)時(shí)候要對(duì)大學(xué)生起指引作用。
�。�3）要求幽默可親，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)普通的娛樂(lè)真人秀節(jié)目已經(jīng)泛濫，需要進(jìn)行突
破創(chuàng)新。而大學(xué)生的數(shù)量眾多，成為社會(huì)關(guān)注
的群體，涉及到每個(gè)家庭。本欄目切實(shí)為大學(xué)
生價(jià)值觀的樹立和自身發(fā)展提供一些好的意見(jiàn)
和建議，符合人們的利益要求。
營(yíng)銷策略（1）與各大學(xué)聯(lián)系，對(duì)大學(xué)進(jìn)行宣傳，正確對(duì)
待“大學(xué)無(wú)用論”以獲得節(jié)目?jī)?nèi)容的支持。
�。�2）同相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作，邀請(qǐng)企業(yè)老板做嘉
賓，對(duì)企業(yè)形象進(jìn)行宣傳，以獲得節(jié)目資金的
資助。
�。�3）在本臺(tái)黃金時(shí)段插播廣告；同時(shí)與一些大
型的網(wǎng)站如新浪微博、人人，騰訊等（大學(xué)生
常用網(wǎng)站）進(jìn)行合作宣傳；
經(jīng)營(yíng)目標(biāo)近期：讓人們了解當(dāng)代大學(xué)以及當(dāng)代大學(xué)生。
長(zhǎng)期：帶領(lǐng)觀眾深入了解大學(xué)生的處境以及大
學(xué)生的夢(mèng)想、愿望，為他們提供幫助。
收視率目標(biāo) 趕上其他真人秀節(jié)目。
電視節(jié)目策劃方案 篇3
第一部分節(jié)目創(chuàng)意的最初構(gòu)想
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)人民的物質(zhì)生活的到了極大地提高，隨之，人們的精神文化需求也呈現(xiàn)不斷提高的趨勢(shì)。近年來(lái)，電視娛樂(lè)節(jié)目的熱播也順應(yīng)了這種趨勢(shì)。七年前湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》更是引爆了中國(guó)的選秀節(jié)目市場(chǎng)，隨之各種選秀節(jié)目如雨后春筍接踵而來(lái)。問(wèn)題也隨之出現(xiàn)，各種瘋狂的炒作，廉價(jià)的眼淚，無(wú)止境的煽情讓觀眾們產(chǎn)生了厭惡感，而廣電的一紙“限娛令”也敲響了電視娛樂(lè)業(yè)的警鐘。
相反，最近幾年上海衛(wèi)視的《中國(guó)達(dá)人秀》，浙江衛(wèi)視的《中國(guó)好聲音》以及江蘇衛(wèi)視的《職來(lái)職往》逆勢(shì)而上，擯棄低俗娛樂(lè)浪潮，實(shí)現(xiàn)節(jié)目設(shè)計(jì)的自我突破，倡導(dǎo)“正能量”。而電視娛樂(lè)節(jié)目也正應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，進(jìn)行主流價(jià)值觀的引導(dǎo)。
在這種大背景下，我們小組進(jìn)行討論，設(shè)計(jì)了一類關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的節(jié)目，也是當(dāng)今社會(huì)關(guān)心的.主要問(wèn)題，更能以引觀眾。節(jié)目的主要內(nèi)容主要側(cè)重以下幾個(gè)方面：
1、走進(jìn)校園，對(duì)如今中國(guó)各高校（也可以引進(jìn)外國(guó)的知名大學(xué)）進(jìn)行真實(shí)評(píng)比，進(jìn)行特殊方面的排名（如學(xué)術(shù)氛圍，社會(huì)實(shí)踐，社團(tuán)活動(dòng)等），還原觀眾一個(gè)真實(shí)的大學(xué)生活。
2、從各大學(xué)選派代表隊(duì)參加節(jié)目，進(jìn)行比賽（知識(shí)競(jìng)賽，團(tuán)隊(duì)意識(shí)等），對(duì)于獲勝方可以獲得知名企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。從而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行三觀的指引以便他們?cè)谥髁鲀r(jià)值觀、自身就業(yè)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行正確的抉擇。有青春，有夢(mèng)想，有未來(lái)。
3、對(duì)當(dāng)代教育制度，高考制度進(jìn)行討論，對(duì)初、高中以及大學(xué)生提出建議。加入互動(dòng)節(jié)目，幫助觀眾解決問(wèn)題，給予相應(yīng)的建議。
第二部分節(jié)目經(jīng)過(guò)討論后的推進(jìn)修正計(jì)劃
本欄節(jié)目分為三個(gè)內(nèi)容
1、選擇兩個(gè)大學(xué)，可以進(jìn)行VCR的錄制也可以選派外景記者進(jìn)入校園，對(duì)該大學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)介，真實(shí)反映大學(xué)生活，重點(diǎn)突出積極向上的價(jià)值觀（通過(guò)積極辦活動(dòng)，知識(shí)探討，豐富的課外活動(dòng)等場(chǎng)景），以及隨之出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題（如沉溺于游戲，戀愛(ài)，荒廢學(xué)業(yè)等），對(duì)各大學(xué)進(jìn)行真實(shí)的寫照。
2、聯(lián)合相關(guān)企業(yè)，從兩個(gè)大學(xué)中選派代表隊(duì)，進(jìn)行競(jìng)賽。主要環(huán)節(jié)有①進(jìn)行小組知識(shí)競(jìng)賽②進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽③對(duì)于道德（可以對(duì)大學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行辯論，討論）以及社會(huì)能力的考驗(yàn)（企業(yè)提問(wèn)題）。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：由觀眾發(fā)短信支持占25%，現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)分占25%，由企業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)50%，最終獲勝小組可以獲得企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。晉級(jí)與其他獲勝小組繼續(xù)PK，直至月冠軍，季冠軍，年冠軍。
3、邀請(qǐng)相關(guān)專家或者評(píng)論家，通過(guò)選手的表現(xiàn)以及過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)論，并且對(duì)如今教育制度進(jìn)行探討。給出學(xué)校，家長(zhǎng)，老師以及學(xué)生自身的建議。
第三部分最終節(jié)目文案
欄目名稱：《2、0、1、3》
節(jié)目類型：青春真人秀節(jié)目
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：70分鐘
播出時(shí)間：每周六或者周日的晚上9：00-10：10，可以重播
播出方式：錄播與直播相結(jié)合。第一部分采用錄播，第二部分采用直播。
節(jié)目定位：走進(jìn)大學(xué)，向人們介紹大學(xué)生的真實(shí)生活，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，幫助大學(xué)生樹立積極向上的主流價(jià)值觀，為他們走向社會(huì)提供幫助，讓他們更好融入社會(huì)。
受眾群體：大學(xué)生群體，以及家長(zhǎng)、老師、即將邁入大學(xué)校門的學(xué)生。
嘉賓要求：嘉賓：教育專家以及知名企業(yè)家
觀眾要求：觀眾：在校學(xué)生、畢業(yè)生、家長(zhǎng)等相關(guān)人員
主持人要求：
�。�1）要求主持人年輕化，主持風(fēng)格清新自然，使人有親感切，有活力。
�。�2）能夠引導(dǎo)大學(xué)生暢所欲言的表達(dá)自己的想法，適當(dāng)時(shí)候要對(duì)大學(xué)生起指引作用。
�。�3）要求幽默可親，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)：
普通的娛樂(lè)真人秀節(jié)目已經(jīng)泛濫，需要進(jìn)行突破創(chuàng)新。而大學(xué)生的數(shù)量眾多，成為社會(huì)關(guān)注的群體，涉及到每個(gè)家庭。本欄目切實(shí)為大學(xué)生價(jià)值觀的樹立和自身發(fā)展提供一些好的意見(jiàn)和建議，符合人們的利益要求。
營(yíng)銷策略：
�。�1）與各大學(xué)聯(lián)系，對(duì)大學(xué)進(jìn)行宣傳，正確對(duì)待“大學(xué)無(wú)用論”以獲得節(jié)目?jī)?nèi)容的支持。
�。�2）同相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作，邀請(qǐng)企業(yè)老板做嘉賓，對(duì)企業(yè)形象進(jìn)行宣傳，以獲得節(jié)目資金的資助。
�。�3）在本臺(tái)黃金時(shí)段插播廣告；同時(shí)與一些大型的網(wǎng)站如新浪微博、人人，騰訊等（大學(xué)生常用網(wǎng)站）進(jìn)行合作宣傳；
經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
近期：讓人們了解當(dāng)代大學(xué)以及當(dāng)代大學(xué)生。
長(zhǎng)期：帶領(lǐng)觀眾深入了解大學(xué)生的處境以及大學(xué)生的夢(mèng)想、愿望，為他們提供幫助。
收視率目標(biāo)：趕上其他真人秀節(jié)目。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
支出：
1、參賽選手住宿費(fèi)，交通費(fèi)，招待費(fèi)。
2、邀請(qǐng)專家，企業(yè)花費(fèi)。
3、場(chǎng)地，設(shè)備，舞臺(tái)，道具，音樂(lè)制作費(fèi)。
4、片頭、VCR短片制作花費(fèi)。
6、員工工資花費(fèi)。
7、對(duì)外宣傳制作費(fèi)。
收入：
1、廣告插播，冠名收入。
2、合作企業(yè)（進(jìn)行企業(yè)宣傳）收入。
3、合作網(wǎng)站收入。
4、觀眾短信支持收入。
5、現(xiàn)場(chǎng)門票收入。
電視節(jié)目策劃方案 篇4
一、背景分析：
將電視節(jié)目鏡頭對(duì)準(zhǔn)80，90后青年群體，現(xiàn)在的80后已經(jīng)異軍突起，他們是社會(huì)上的主力軍，也是有力的中堅(jiān)力量，他們生活在改革春風(fēng)中，卻廝殺在競(jìng)爭(zhēng)中，步入社會(huì)上的他們?cè)谑聵I(yè)上有的剛剛起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有著拼搏的青春。90后的則正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，這樣一個(gè)特殊的群體幾乎可以代表這個(gè)社會(huì)的各個(gè)層面，他們的情感故事包含了家庭、教育、兩性情感等等話題，這使得該節(jié)目?jī)?nèi)容極具包容性和可看性，在給青年群體打開心理之窗的同時(shí)，也化解這一代人與家庭之間的種.種代溝問(wèn)題。節(jié)目名稱為《青春的旋律》，這里的青春包括了各個(gè)方面，話題的寬廣型和兼容性使欄目清新脫俗，貼近生活。
二、策劃動(dòng)機(jī)：
現(xiàn)在活躍在社會(huì)上的80.90后是一個(gè)很強(qiáng)大的青年群體，他們懷揣夢(mèng)想，但是當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)，總是夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干，他們?cè)趯儆谧约旱氖澜缰凶分饓?mèng)想，但是在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多故事所引發(fā)的問(wèn)題，他們的故事涵蓋面很廣，同時(shí)也和我們每個(gè)家庭息息相關(guān)，現(xiàn)在很多孩子和家長(zhǎng)之間存在代溝，如何解決，同時(shí)又可以把
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在人生的路上呢?這是我們大家所關(guān)注的。所以策劃這樣一個(gè)節(jié)目。
他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，關(guān)注他們的故事，解決他們生活、情感的問(wèn)題，透析青年內(nèi)心世界，打開他們的心扉，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢(mèng)的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢(mèng)想。
三、節(jié)目設(shè)定：
節(jié)目名稱：《青春的旋律》
節(jié)目類別：綜藝情感節(jié)目
節(jié)目宗旨：聚焦青少年成長(zhǎng)故事，以80后的視角講述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解決情感矛盾。讓每一顆年輕的.心都有了夢(mèng)想的動(dòng)力和方向。
四、節(jié)目目標(biāo)：
目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出青年人的生活狀態(tài)，通過(guò)對(duì)他們生活，情感，工作的了解和觀察，對(duì)他們有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)邀請(qǐng)心理專家，主持人，和同齡人等等做為陪審嘉賓團(tuán)，營(yíng)造輕松活躍的氛圍，為他們打開心扉，讓每個(gè)人的青春都因夢(mèng)想而絢爛多彩。
五、節(jié)目定位：
立足于青年團(tuán)體，給他們打造一個(gè)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，讓他們能夠真正認(rèn)識(shí)到自己，解決他們問(wèn)題，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值觀和就業(yè)情感觀，節(jié)目青春活力時(shí)尚。
六、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)置心理老師和嘉賓團(tuán)，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾及主持人青春活力團(tuán)嘉賓互動(dòng)的形態(tài)。同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和電話連線等環(huán)節(jié)。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
下面就“青春的旋律：說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
1.片頭陪審嘉賓團(tuán)心理專家同齡人主持人介紹和每人對(duì)青春和夢(mèng)想的詮釋的一個(gè)短片，加上快慢鏡頭的運(yùn)用。同時(shí)添加音樂(lè)《青春紀(jì)念冊(cè)》的旋律。
2.節(jié)目開場(chǎng)白主持人自我介紹，串聯(lián)詞，將今天的主旨引出來(lái)，利用VCR簡(jiǎn)單的視頻回放引出今天的主人公和話題。VCR是介紹的近幾年來(lái)在熒屏上活躍的選秀女生—陳凌云，她被媒體譽(yù)為選秀專業(yè)戶，重慶大學(xué)藝術(shù)系的一名女生，今年21歲，自20xx年參加了40多場(chǎng)選秀比賽，是一位很具有爭(zhēng)議性的人物，她年輕，她對(duì)自己的人生充滿夢(mèng)想和目標(biāo)，她倔強(qiáng)，但是也有面對(duì)媽媽脆弱的時(shí)候，但是形成強(qiáng)烈反差的是，盡管女兒說(shuō)自己是處于一片好心參加選秀，同時(shí)覺(jué)得自己在選秀中獲益良多，但是，其身為公務(wù)員的父母卻痛斥其行為是荒廢學(xué)業(yè)，走入歧途。在父母眼中，自己的女兒從小就優(yōu)秀、溫柔，現(xiàn)在卻如此瘋狂地參加這些被父母視為亂七八糟的選秀，所以她的這些做法并不得到父母的支持和一些人的認(rèn)同，但是她認(rèn)為自己做的沒(méi)有錯(cuò)，她要改變自己的人生和家庭，主持人利用這些矛盾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行訪談，其中并回放片子，加以介紹，同時(shí)還可以把主人公的父母請(qǐng)來(lái)，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，讓陳凌云更好的認(rèn)識(shí)到自己的選擇，既可以不荒廢學(xué)業(yè)兼顧父母的心情還可以在各個(gè)比賽中真正的鍛煉到自己。
3.增加節(jié)目愛(ài)心觀察員與主人公的采訪視頻回放，讓節(jié)目更貼近生活。
4.通過(guò)臺(tái)下陪審嘉賓團(tuán)的提問(wèn)來(lái)進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人還可以通過(guò)手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)來(lái)互動(dòng)觀眾對(duì)節(jié)目的參與和關(guān)注，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。最后用愛(ài)和溝通、理解來(lái)化解陳凌云和父母之間對(duì)于夢(mèng)想的詮釋。
最后一部分運(yùn)用陪審嘉賓團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，然后可以讓陳凌云表演一個(gè)自己認(rèn)為最喜愛(ài)的節(jié)目，將節(jié)目氣氛推到高潮，最后主持人總結(jié)。
八、節(jié)目特色：
聚焦青年，透析青年群體心理，設(shè)置嘉賓點(diǎn)評(píng)團(tuán)和互動(dòng)視頻模擬再現(xiàn)，節(jié)目有很強(qiáng)的包容性和時(shí)代感，能抓住現(xiàn)代年輕人的心理，解決根本問(wèn)題。
九、節(jié)目風(fēng)格：
推陳出新，不拘一格。關(guān)注青少年成長(zhǎng)勵(lì)志，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。
電視節(jié)目策劃方案 篇5
節(jié)目名稱
《成長(zhǎng)熱線》
優(yōu) 點(diǎn)：“成長(zhǎng)”突出了節(jié)目的目的與受眾群，易于吸引觀眾的收視欲；熱線表明了節(jié)目形態(tài)，并能讓觀眾產(chǎn)生
參與的興趣。
缺 點(diǎn)：名稱比較直白
備選名稱：《那些花兒》《溝通》《德育課堂》《我體驗(yàn)我成長(zhǎng)》《與成功有約》
《青春寶典》《德育大家談》《成長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》
結(jié)構(gòu)形式設(shè)計(jì)
整體形態(tài)：
《成長(zhǎng)熱線》欄目的基本形態(tài)特征就是與節(jié)目進(jìn)程同步的“連線”，包括現(xiàn)場(chǎng)討論
手機(jī)短信參與、平面媒體與網(wǎng)絡(luò)同步發(fā)布、網(wǎng)上直播、畫面連線等互動(dòng)方式。
錄制現(xiàn)場(chǎng)形式
在某一校園內(nèi)搭建錄制現(xiàn)場(chǎng)
錄制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)：
以暖色為色彩基調(diào)，體現(xiàn)關(guān)心、關(guān)情。造型元素富有現(xiàn)代感
透明隔斷兩個(gè)功能區(qū)
主景區(qū)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)人物平等交流（如：呈橢圓性的人物座次方式）
大屏幕接入場(chǎng)外連線
設(shè)置有一定的前衛(wèi)感和科技含量的細(xì)節(jié)道具，如：可移動(dòng)筆記本觸摸式屏幕
主景區(qū)人物設(shè)置
學(xué)生代表 1人
家長(zhǎng)（或教師）代表1人
專家顧問(wèn)團(tuán)2人
主持人1人
結(jié)構(gòu)說(shuō)明 ( 注：結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明以一期節(jié)目作為示例 ):
示例選題： 路上遇見(jiàn)事 你會(huì)圍觀嗎
選題背景： （可用背景小片在大屏幕中展現(xiàn)）
放學(xué)時(shí)間路上發(fā)生事情
圍觀人群中肯定有學(xué)生
“如果你在路上遇到人群圍觀的情況，你也會(huì)擠進(jìn)去看嗎？”近日，記者用一個(gè)多星期的時(shí)間對(duì)環(huán)線輔路和較窄的普通街道上發(fā)生的汽車剮蹭、追尾或行人與車輛的糾紛等會(huì)引起路人圍觀的事件進(jìn)行了觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只要是發(fā)生在放學(xué)高峰時(shí)段的引起路人圍觀的事件，圍觀人群中 100 ％有中小學(xué)生參與。下午 5 時(shí) 30 分，在桃園南路發(fā)生一起兩車追尾的輕微事故。很快，一些看熱鬧的路人便圍了上去，現(xiàn)場(chǎng)聚集了二三十人之多。這時(shí)正是中小學(xué)放學(xué)的時(shí)段，幾個(gè)在公交車站等車的中小學(xué)生也嘻笑著圍了上去，而在人行便道上經(jīng)過(guò)的一些學(xué)生也參與進(jìn)了圍觀的人群。這時(shí)路上自行車、汽車的流量相當(dāng)大，有些汽車就在圍觀的學(xué)生身后幾厘米經(jīng)過(guò)，相當(dāng)危險(xiǎn)，公交車輛進(jìn)站也受到了影響，只能�？吭谖吹杰囌镜牡胤剑觿×说缆飞媳疽驯容^嚴(yán)重的擁堵。
還有一種被動(dòng)的圍觀。又一天的下午 5 時(shí)左右，燕興大廈附近的人行便道上，兩個(gè)小販為了爭(zhēng)搶“地盤”而起了爭(zhēng)執(zhí)，周圍很快聚集了許多“看熱鬧”的人，而記者看到有幾個(gè)家長(zhǎng)自行車后座帶著孩子也在其中。
結(jié)構(gòu)樣式說(shuō)明：
開場(chǎng)
1． 廣告、標(biāo)版、冠名
2． 本期內(nèi)容預(yù)告―― 路上遇見(jiàn)事 你會(huì)圍觀嗎
3． 宣傳片
4． 片頭
5． 主持人開場(chǎng)――
主持人與嘉賓上場(chǎng)并落座。
主持人開場(chǎng)白
主持人介紹本期嘉賓組成
6． 主持人公布網(wǎng)上直播地址以及觀眾熱線及手機(jī)短信參與方式。（主持風(fēng)格：言辭簡(jiǎn)練，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程有儀式感，連線交流保持親切感）
主持人提請(qǐng)大家觀看大屏幕，并道出這期節(jié)目的論題
7． 學(xué)生代表發(fā)言：（場(chǎng)內(nèi)及外景采訪）
a：同學(xué)每當(dāng)看到路上人們圍那兒 我就想知道他們?cè)诟墒裁?/p>
b：同學(xué)每當(dāng)看到路上人群里三層外三層圍在那兒，我就非常好奇，想知道他們?cè)诳葱┦裁础！币仓涝诼飞蠂^是影響交通的不良行為，但有時(shí)候就是管不住自己。
c：同學(xué)：8 歲的小紅則說(shuō)，放學(xué)路上看到的“熱鬧”可能就是第二天和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰脑掝}。有的時(shí)候同學(xué)在放學(xué)路上遇見(jiàn)些事，第二天上學(xué)去和大家侃侃而談，她會(huì)非常羨慕，所以通常放學(xué)路上遇到有“熱鬧”可看的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)“錯(cuò)過(guò)”。
d：同學(xué)13 歲的初中生小義認(rèn)為，在路上擠在人群中看熱鬧是一種不道德的行為。如果看到有人受傷，應(yīng)該馬上送到醫(yī)院去救治；如果看到雙方爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)該向有關(guān)部門調(diào)解或處理，總之無(wú)論如何也不應(yīng)該圍觀，這樣會(huì)造成交通堵塞或者爭(zhēng)執(zhí)雙方情緒失控等，事情會(huì)朝著不好的方向發(fā)展。
8．主持人開通短信和網(wǎng)絡(luò)連線，討論話題為：這種圍觀現(xiàn)象是否也在您或您的孩子中發(fā)生過(guò)，您認(rèn)為有必要討論這個(gè)問(wèn)題嗎？您認(rèn)為如有必要討論則最好的解決辦法是什么？同時(shí)，號(hào)召錄制現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這一話題進(jìn)行分析討論
9． 主持人公布來(lái)自網(wǎng)絡(luò)和短信的一些觀點(diǎn)再次引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)討論
10． 最終引入專家觀點(diǎn)：
要想孩子不圍觀 首先家長(zhǎng)別圍觀
11．（專家連線或以小片形式出現(xiàn)）
慕尼黑大學(xué)教育學(xué)及心理學(xué)碩士、北京上瀕教育發(fā)展研究中心主任蘭海認(rèn)為，青少年在路上參與“圍觀”的行為大多是出于好奇心，而好奇心體現(xiàn)了孩子對(duì)于新鮮事物的興趣。她說(shuō)，好奇心與創(chuàng)造力在一定程度上是相關(guān)的，有時(shí)候大人會(huì)鼓勵(lì)孩子的好奇心。但是，作為社會(huì)的一分子，孩子的好奇心，應(yīng)該用“度”來(lái)衡量，使其變成有效的、有社會(huì)責(zé)任感的好奇心。
蘭海說(shuō)，其實(shí)許多大人圍觀的.行為也是出于好奇心，但他們?cè)诳吹桨l(fā)生了什么事之后也沒(méi)有離開的意思，其實(shí)這種行為某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)孩子起到了一種引導(dǎo)作用。
樣板行為
遇到緊急狀況盡快報(bào)警
若是“熱鬧事”應(yīng)立刻離開
蘭海說(shuō)，家長(zhǎng)要改變孩子喜歡“圍觀”的習(xí)慣，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
首先，讓他們知道自己雖然是小孩，但是也要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任。讓他們知道自己應(yīng)該并且能夠做什么。
其次，出現(xiàn)引發(fā)他們好奇心的事應(yīng)該分兩種情況。其中一種是可能發(fā)現(xiàn)狀況的事情需要他們的幫助，而這個(gè)時(shí)候，他們需要做的事情就是盡快通知警察或者急救人員。一種就是“湊熱鬧”，在這種情況下，他們應(yīng)該立刻離開。
最后，我們要給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。如果他們對(duì)需要幫助的對(duì)象做出及時(shí)有效的幫助，我們應(yīng)該贊賞孩子的社會(huì)責(zé)任感，同樣，如果是單純的“湊熱鬧”，我們應(yīng)該加強(qiáng)孩子社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)。
12 .結(jié)尾
主持人公布本期參與的熱線、手機(jī)短信數(shù)量并抽獎(jiǎng)
感謝觀眾參與并公布抽獎(jiǎng)信息
校園學(xué)生青春風(fēng)采展示
提供成長(zhǎng)熱線以及參與節(jié)目的方法
下期主題公布（配合小片）
包裝
字幕滾動(dòng)
頻道導(dǎo)視
廣告
宣傳片
節(jié)目選題標(biāo)準(zhǔn)
典型性 ：選題必須是產(chǎn)生與未成年群體學(xué)習(xí)和生活中較為普遍的現(xiàn)象和典型的問(wèn)題，應(yīng)該是能夠引起百姓關(guān)心和關(guān)注的話題。
貼近性： 選題應(yīng)該貼近百姓生活，或者說(shuō)根本就是在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的事情、話題，能夠引起大部分觀眾的共鳴和關(guān)注。
實(shí)用性 ：選題必須具有一定服務(wù)性和實(shí)用性，應(yīng)該通過(guò)選題的實(shí)現(xiàn)，確實(shí)為觀眾提供可以借鑒的解決方法，能夠啟發(fā)百姓在今后教育子女碰到類似問(wèn)題時(shí)的解決思路。
附：參考選題
1、孩子為什么不開心？
2、 老師講課時(shí) 你發(fā)短信嗎？
3、推門進(jìn)出時(shí) 輕開輕關(guān)嗎？
4、你會(huì)接電話嗎？
5、 老師批評(píng)人 你看熱鬧嗎？
6、今天你發(fā)泄了嗎？
7、你是否是愿意成為孩子的傾訴對(duì)象？
第三部分 節(jié)目組織方案
專家顧問(wèn)組：
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家參與節(jié)目的設(shè)計(jì)及話題的討論、設(shè)計(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)專家構(gòu)成：（山西省精神文明辦 團(tuán)省委 山西省教育廳 山西省文化廳
心理學(xué)教授 各地市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等）
節(jié)目組構(gòu)成：
節(jié)目組有三個(gè)部門構(gòu)成：選題組 編導(dǎo)組 制片組
具體人員如下：
制片人 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的整體運(yùn)作及日常管理負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃
主 編 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握
選題員 2人 負(fù)責(zé)收集選題并打包篩選
編 導(dǎo) 4人 負(fù)責(zé)節(jié)目的制作和編輯
攝 像 5人 負(fù)責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝
包 裝 1人 負(fù)責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計(jì)
制 片 2人 負(fù)責(zé)節(jié)目經(jīng)營(yíng)及錄制場(chǎng)地、觀眾的落實(shí)
第四部分 節(jié)目運(yùn)行方案
節(jié)目運(yùn)行共有四個(gè)階段。
節(jié)目策劃及評(píng)估調(diào)研階段
由節(jié)目策劃組與相關(guān)廳、局就節(jié)目的宗旨、框架和內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研、評(píng)估、論證，找到有效的結(jié)合點(diǎn)。節(jié)目策劃組將具體的內(nèi)容融合到節(jié)目中，力求節(jié)目在樹立精品意識(shí)，堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性和可視性的高品質(zhì)統(tǒng)一上下工夫，堅(jiān)持高品位，高格調(diào)，宏揚(yáng)主旋律，做出具體的節(jié)目文案。
節(jié)目制作期
待臺(tái)批準(zhǔn)后，成立欄目組，進(jìn)行人員分工，開始節(jié)目樣帶和備播三期節(jié)目的制作，同時(shí)配合節(jié)目廣告代理公司進(jìn)行宣傳，招商，力保節(jié)目在開播后有相對(duì)穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
欄目組將細(xì)分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計(jì)劃的同時(shí)，設(shè)計(jì)定期的特別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。盡快形成模塊化的制作模式。
節(jié)目審核、修改、播出階段
月 日預(yù)審首期開篇，節(jié)目聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、專家意見(jiàn)，修改后再次政審、技審，并根據(jù)意見(jiàn)包裝后三期節(jié)目備播入庫(kù)，同時(shí)進(jìn)入下一階段操作。月 日正式播出。
節(jié)目改版，重大節(jié)目設(shè)計(jì)及節(jié)目播后意見(jiàn)反饋階段
待節(jié)目播出后兩個(gè)月進(jìn)行如下工作。
根據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見(jiàn)，完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計(jì)好主題節(jié)目?jī)?nèi)容，選好直播項(xiàng)目，并根據(jù)時(shí)效，如事件性、災(zāi)情等等，做好特別節(jié)目的準(zhǔn)備。
電視節(jié)目策劃方案 篇6
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來(lái)，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國(guó)人的日常習(xí)慣”。“全民閱讀”和“讀書節(jié)”的提倡，無(wú)疑是好事，如果讀書真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書節(jié)目也許會(huì)成為一種趨勢(shì)。
讀書，成為了當(dāng)今社會(huì)教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之一。他們需要讀書，需要了解更多的知識(shí)，需要了解這個(gè)世界。
讀書之人，很少看電視；看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書簡(jiǎn)》的主持人，曾經(jīng)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來(lái)，讀書類的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書類節(jié)目就要從小從眾抓起。
二、企劃動(dòng)機(jī)
首先，電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會(huì)相對(duì)較大，可能性比較多。
其次，需要讀書的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過(guò)讀書的方式來(lái)豐富自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書，就不能被他們所了解。
第二部分：
一、節(jié)目名稱：《趣讀》
二、節(jié)目類型：讀書類節(jié)目
三、節(jié)目宗旨：介紹老書，推薦新書，了解內(nèi)容，熟知世界，品讀人生哲理，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，提升性格品味，開拓未來(lái)新可能。
四、節(jié)目目標(biāo)：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。
五、節(jié)目定位：
1、立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵�。所以，在這類節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的�？梢钥紤]讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會(huì)作用。
2、由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長(zhǎng)篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。
3、節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書。剛開始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書應(yīng)該讀。后來(lái)，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節(jié)目形態(tài)：
1、書籍簡(jiǎn)介：對(duì)書本的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2、書籍作者：對(duì)作者的寫作背景、人物背景進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
3、內(nèi)容摘要：語(yǔ)言特點(diǎn)，好句提煉。
4、書籍特色：對(duì)書籍的寫作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。
5、推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購(gòu)買的理由，進(jìn)行解釋。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容：
對(duì)新書、好書、適合不同人去看的書進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對(duì)這本書有所了解，對(duì)這個(gè)作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過(guò)一些電視劇來(lái)分析名著的語(yǔ)言，由書及人，從書里到書外，還可以將書改編成FLAS等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動(dòng)。
八、節(jié)目風(fēng)格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：
1、主持人：
是作者本人，讓作者自己來(lái)闡述創(chuàng)作的初衷或者背景�？梢灾v些創(chuàng)作過(guò)程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來(lái)這個(gè)作品的`感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語(yǔ)言比較幽默，風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的，能把握讀者或者說(shuō)觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實(shí)也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2、節(jié)目顧問(wèn)：
李潘（作為做成功一檔讀書節(jié)目，可以給很好的意見(jiàn)。）
3、工作人員設(shè)置：
導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個(gè)專題導(dǎo)演一個(gè)，編劇兩位，攝像師一位。
場(chǎng)記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。
4、節(jié)目播出長(zhǎng)度：
可以按照年齡分層來(lái)做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇（針對(duì)在校中小學(xué)生。）、青年篇（針對(duì)大學(xué)生。）、壯年篇（針對(duì)在崗較年輕的工作人員。）、中年篇（針對(duì)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。）、老年篇（針對(duì)退休在家的人群。）等等。
可以按照作者來(lái)分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個(gè)作者的寫作動(dòng)機(jī)，讓觀眾對(duì)這個(gè)作者的寫作特點(diǎn)有個(gè)大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5、節(jié)目播出時(shí)段：
首播時(shí)間：冬天：每天中午14：10—14：30。夏天：每天中午14：40—15：00。重播時(shí)間：每天早晨7：40—8：00。
6、節(jié)目播出周期：
前期，在學(xué)校等場(chǎng)所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。
后期，時(shí)間加長(zhǎng)，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對(duì)節(jié)目中推薦的書，有一定的知識(shí)吸收。
7、節(jié)目制作方式：錄播方式。
第四部分：
一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
可以在網(wǎng)絡(luò)上建立。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如，當(dāng)下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評(píng)進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對(duì)書進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識(shí)。
二、平面媒體宣傳
1、在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號(hào)或者說(shuō)宣傳語(yǔ)。
2、在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經(jīng)意間就記住一個(gè)要看的節(jié)目。
3、在報(bào)紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1、在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺(tái)進(jìn)行廣告的投放，如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。
2、可以在一些地方的商業(yè)中心，舉行大型的圖書知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，然后通過(guò)電視直播，讓更多的人進(jìn)行關(guān)注，從而提高知名度。
四、學(xué)校宣傳
因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書，以及希望什么時(shí)間播放�；蛘撸趯W(xué)校辦一些大型圖書活動(dòng)，讓同學(xué)們說(shuō)出對(duì)某一個(gè)書得看法，以及內(nèi)容概括的競(jìng)賽。
電視節(jié)目策劃方案 篇7
一、欄目名稱：我是策劃人
二、欄目宗旨：讓觀眾參予電視節(jié)目的制作，并且制作屬于觀眾的節(jié)目。
三、欄目?jī)?nèi)容：
這個(gè)欄目的主要內(nèi)容是在全國(guó)范圍內(nèi)海選，選出對(duì)電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來(lái)到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節(jié)目，并在本期欄目的一個(gè)環(huán)節(jié)中播映。
附：觀眾的報(bào)名條件：
1、對(duì)電視節(jié)目制作非常有興趣，愿意參予節(jié)目的制作，不需要熟悉電視節(jié)目的制作過(guò)程。
2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好。
3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。
4、必須遵守電視臺(tái)的規(guī)章制度和欄目組的要求。
5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格，填上真實(shí)的詳細(xì)資料和近期生活照片，同時(shí)寫一份欄目策劃書，將其一起發(fā)至欄目組郵箱。
四、欄目結(jié)構(gòu)：
欄目分為三個(gè)小板塊。第一個(gè)板塊為“由我來(lái)制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個(gè)過(guò)程，經(jīng)剪輯后播放，其中尤為注意過(guò)程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對(duì)嘉賓的一些采訪。第二個(gè)板塊是“我有話說(shuō)”，主要是主持人對(duì)嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個(gè)板塊為“節(jié)目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。
五、欄目要求：
首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節(jié)目過(guò)程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來(lái)的想法。
其次是具備一定的知識(shí)性，為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識(shí)。
第三是有一定的互動(dòng)性，欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識(shí)，而嘉賓的一些有價(jià)值的構(gòu)思可以反映給臺(tái)里，提高臺(tái)里欄目的.制作水平和針對(duì)性。這個(gè)欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對(duì)電視臺(tái)的信息反饋的任務(wù)。
六、欄目播出：
每周六晚20：30首播周日早11：00重播
整個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，時(shí)間分布為：開場(chǎng)2分鐘，第一個(gè)板塊18分鐘，第二個(gè)板塊8分鐘，第三個(gè)板塊30分鐘，結(jié)尾2分鐘。
七、制作步驟：
周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔，這時(shí)的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制，周六進(jìn)行后期制作。
八、可行性分析：
當(dāng)今社會(huì)，不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對(duì)電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國(guó)內(nèi)電視臺(tái)里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個(gè)欄目的產(chǎn)生會(huì)給觀眾耳目一新的感覺(jué)，相信效果會(huì)不錯(cuò)。因?yàn)橛^眾平時(shí)只是被動(dòng)的接受電視臺(tái)提供的節(jié)目，自己本身沒(méi)有做過(guò)，對(duì)這會(huì)有很強(qiáng)的好奇心。
技術(shù)層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨(dú)立進(jìn)行，制作方面沒(méi)有困難。制作費(fèi)用上要比其他欄目少很多，只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來(lái)回路費(fèi)和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來(lái)的潛在價(jià)值卻非常大，對(duì)電視臺(tái)和欄目組的宣傳也很有幫助。
九、人員設(shè)置：
制片人一名，執(zhí)行制片人兩名，主（元旦晚會(huì)策劃書）持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名（同時(shí)負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并），后期制作三名，嘉賓6名。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
以一期節(jié)目為例，制片人1000元，執(zhí)行制片人800元/位，主持人750元，編導(dǎo)750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經(jīng)核算，每期節(jié)目的制作成本約為8920元。
電視節(jié)目策劃方案 篇8
節(jié)目類型：心理咨詢、服務(wù)類
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、 節(jié)目整體闡述方案
二、 節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、 欄目組織方案
四、 節(jié)目運(yùn)行方案
第一部分 策劃整體闡述
節(jié)目背景
按照國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長(zhǎng)）與熱線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)討論的形式，針對(duì)未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國(guó)的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進(jìn)行分析并提供，最終通過(guò)節(jié)目載體，提出問(wèn)題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡(jiǎn)述
本節(jié)目是以《 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)專家、錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校學(xué)生代表、家長(zhǎng)、教師一起討論問(wèn)題、分析問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。
節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場(chǎng)外熱線之間的一體化，不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊，而是在30分鐘內(nèi)從分析、測(cè)試、討論、案例出發(fā)，從多元化的互動(dòng)等角度針對(duì)選定的問(wèn)題進(jìn)行分析，并通過(guò)場(chǎng)內(nèi)外的嘉賓、觀眾共同討論，找出解決問(wèn)題的方法
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場(chǎng)感與進(jìn)行時(shí)；從語(yǔ)體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對(duì)節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場(chǎng)所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目?jī)?nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問(wèn)題或老師、家長(zhǎng)在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過(guò)個(gè)案主題性分析的方法來(lái)探討問(wèn)題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒(méi)有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對(duì)具體問(wèn)題的分析上采用點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對(duì)典型環(huán)境中的典型問(wèn)題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的`受眾定位，面對(duì)的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長(zhǎng)、教師諸多關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問(wèn)題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對(duì)于這些問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的熱點(diǎn)問(wèn)題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征 .
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對(duì)普通老百姓
在教育自己的孩子過(guò)程中遇到的問(wèn)題和孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的行為進(jìn)行分析，并提供解決方法，這種針對(duì)普通人的熱線咨詢式的內(nèi)容，在目前山西臺(tái)尚無(wú)類似節(jié)目
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目?jī)?nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
電視節(jié)目策劃方案 篇9
一、節(jié)目背景
1.社會(huì)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人進(jìn)行娛樂(lè)的方式也逐漸
增多，對(duì)于明星的關(guān)注也通過(guò)各種渠道加以了解。所以我們節(jié)目的宗旨是：剖析明星身邊的事。
2.嘉賓簡(jiǎn)歷和背景資料
唐嫣，中國(guó)內(nèi)地女演員，畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。20xx年，唐嫣被張藝謀欽定為"奧運(yùn)寶貝"赴雅典參與"中國(guó)8分鐘"的閉幕式表演。20xx年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅，后主演《夏家三千金》、《愛(ài)情睡醒了》、《X女特工》等電視劇。20xx年成立唐嫣工作室，擔(dān)任其主演微電影《逐愛(ài)之旅》的制作人。
戚薇，中國(guó)內(nèi)地女演員、歌手。畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院錄音藝術(shù)專業(yè)。20xx年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道，同年與袁成杰組成"男才女貌"組合，憑借歌曲《外灘十八號(hào)》在歌壇成名。20xx年因參演電視劇《美人心計(jì)》、《無(wú)懈可擊之美女如云》而受到關(guān)注。20xx年，主演《夏家三千金》《愛(ài)情睡醒了》，同年簽約海蝶音樂(lè)，發(fā)行首張個(gè)人EP《如果愛(ài)忘了》 。20xx年出演電視劇《世界上另一個(gè)我》，飾演搖滾女歌手紀(jì)南娜。
二、導(dǎo)演闡述
1.節(jié)目構(gòu)思：這是一期娛樂(lè)節(jié)目，節(jié)目將請(qǐng)到自稱"后宮佳麗三千"的戚薇和百變佳人唐嫣。主持人將對(duì)她們的事業(yè)和生活方面進(jìn)行提問(wèn)。再加以音樂(lè)的配合，既有娛樂(lè)的成分又能給觀眾一些啟迪
2.節(jié)目的目的：通過(guò)與唐嫣和戚薇進(jìn)行交談，讓觀眾更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解唐嫣和戚薇的形象，知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事，總結(jié)她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活，并通過(guò)她們回顧影壇這幾十年來(lái)的一些影視潮流走向。
3.節(jié)目的意義：讓普通人在電視熒屏上表達(dá)對(duì)某一事件的看法，談?wù)撜鎸?shí)生活的體驗(yàn)，傾訴生活中隱秘的部分，從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會(huì)的文化空間和生活空間，也大大拓展了社會(huì)的公共領(lǐng)域。
4.節(jié)目片頭：一個(gè)箭頭在許多的星星上劃過(guò)，最后出來(lái)一個(gè)大星星，出現(xiàn)字幕《明星面對(duì)面》
5.現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室中，以舞臺(tái)中線為標(biāo)準(zhǔn)分別在舞臺(tái)兩邊放半圓形的沙發(fā)，舞臺(tái)中間站一位主持人。
三、節(jié)目結(jié)構(gòu)
1.節(jié)目名稱：《明星面對(duì)面》
2.節(jié)目類別：談話類
3.節(jié)目主旨：對(duì)明星身邊發(fā)生的事情進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論，深入、具體、詳細(xì)地進(jìn)行交流。讓觀眾了解明星，可以面對(duì)面地近距離接觸。
4.節(jié)目目標(biāo)：剖析明星身邊的事情。
5.節(jié)目定位：關(guān)注明星，做明星的近距離接觸者。
6.節(jié)目?jī)?nèi)容：明星身邊的事情(生活、事業(yè)、愛(ài)情等)
7.節(jié)目特色：聊家常、聊八卦
8.節(jié)目風(fēng)格：討論式談話節(jié)目
9.主持人風(fēng)格：一位女主持人，莊重而靈活、要有很強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)控制能
力、能及時(shí)化解現(xiàn)場(chǎng)矛盾。
10.節(jié)目長(zhǎng)度：每檔30分鐘
11.播出時(shí)間：日播每周三晚黃金劇場(chǎng)電視劇結(jié)束后播
12.播出次數(shù)：每周三晚22:00—22:30次日中午：13:00—13:00
13.節(jié)目嘉賓：唐嫣(中國(guó)內(nèi)地女演員)戚薇(中國(guó)內(nèi)地女演員兼歌手)
14.節(jié)目受眾：15—30歲受眾，主要是中學(xué)生、大學(xué)生和研究生。
四、談話路徑設(shè)計(jì)
1.開場(chǎng)
主持人開場(chǎng)白：各位觀眾大家好，我是主持人妍妍，歡迎收看本期的《明星面對(duì)面》。(同時(shí)銀屏下出現(xiàn)主持人的名字，在3秒后消失)
2.主要的興趣點(diǎn)
唐嫣對(duì)影視作品的敘述以及拍攝過(guò)程中的.一些有趣的事情。戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。
3.談話的基本結(jié)構(gòu)
(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景
(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(chǎng)(同時(shí)音樂(lè)北京歡迎你響起)
(3)主持人提問(wèn)唐嫣(同時(shí)穿插戚薇交流)
(4)播放關(guān)于唐嫣的影視劇視頻片段
(5)主持人對(duì)唐嫣繼續(xù)提問(wèn)
(6)主持人對(duì)唐嫣的回答進(jìn)行總結(jié)
(7)主持人提問(wèn)戚薇(同時(shí)穿插唐嫣交流)
(8)播放關(guān)于戚薇的影視劇視頻片段
(9)主持人對(duì)戚薇的回答進(jìn)行總結(jié)
(10)主持人做最后的總結(jié)
4.談話進(jìn)程
主持人：歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對(duì)面》，歡迎。
(1)唐嫣，最近工作在干嗎?
(2)唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的，因?yàn)橐郧按蠹覍?duì)唐嫣的熒幕形象呢大概有一個(gè)固定的型，比如說(shuō)美女，像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢，大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺(jué)，這部劇呢也是占了銀屏一個(gè)月之久，《軒轅劍之天之痕》。先來(lái)看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫面。
(3)你為什么要演這部戲呢?
(4)其實(shí)唐嫣也是挺辛苦的，我和大家報(bào)備一個(gè)數(shù)據(jù)，去年唐嫣一共拍了一百五十集電視劇，全部都是主演，而且是全年無(wú)休的。因?yàn)槲矣X(jué)得像唐嫣這樣的女演員是很嬌氣的，你覺(jué)得你是一個(gè)能吃得了苦的女演員嗎?
(5)唐嫣是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，她和戚薇主演的《愛(ài)情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過(guò)許多次了，同樣，戚薇也是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那么，戚薇是一個(gè)怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面，同時(shí)加入旁白)
旁白：柔美女人的外表下，戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個(gè)陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱為戚哥。她揮別多年的長(zhǎng)發(fā)，用利落的短發(fā)代表自己率真的個(gè)性，工作期間受傷，她從不喊疼，看似虛弱的外表下始終有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心在支撐。
(6)戚薇是娛樂(lè)圈中公認(rèn)的好人緣，許多與她合作的女演員都能成為她親密無(wú)間的好友。戚薇自稱在娛樂(lè)圈中"后宮佳麗三千"。楊冪也是你后宮成員嗎?
(7)好朋友的垃圾桶是吧?
(8)其實(shí)閨蜜有的時(shí)候是天敵，因?yàn)榇蠹叶际茄輪T，很難能夠真正成為朋友的。我特別想問(wèn)，你和董璇、楊冪、唐嫣這些人，你們都是差不多的形象，演的戲都是有交集的，可能有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大家和你關(guān)系都很好，這個(gè)是怎么做到的呢?
總結(jié):我覺(jué)得唐嫣和戚薇在娛樂(lè)圈中這么努力，其實(shí)是希望能夠在屏
幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實(shí)得到了許多觀眾的喜歡，有時(shí)候就是欠缺一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己更好，能接到更多的戲。今天非常開心和你們聊天，因?yàn)槲矣X(jué)得和你們聊天很舒服，而且也會(huì)讓我們學(xué)到很多。
五、結(jié)束
好了，今天的節(jié)目就到此為止，感謝大家的收看，同時(shí)也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
電視節(jié)目策劃方案 篇10
理念：
該欄目為《假新聞》，因此應(yīng)緊扣“假”做文章。通過(guò)“假”的新聞報(bào)道形式吸引用戶關(guān)注、收看，進(jìn)而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，在中國(guó)人的觀念里，假的東西往往跟欺騙、不道德聯(lián)系起來(lái)，現(xiàn)在要讓假的東西能夠讓中國(guó)人接受，并在電視上做這樣一檔節(jié)目，將“假”的東西在《假新聞》上正面推廣，首先得打破這種局面，讓用戶喜愛(ài)《假新聞》，最終使該欄目產(chǎn)生真正的市場(chǎng)意義，從而開辟新的藍(lán)海，是本次策劃的根本目的。從人性向往歡樂(lè)，渴求幸福入手，我們不妨換一種眼光，將西方早已存在并影響深遠(yuǎn)的“假新聞”——愚人節(jié)與本欄目結(jié)合，，從而讓《假新聞》欄目產(chǎn)生“愚樂(lè)、愉樂(lè)、與樂(lè)”的效果，成為中國(guó)的“愚人節(jié)”。
如果有百分之一的人參與進(jìn)來(lái)，并且每人愿意在《假新聞》花費(fèi)一百元，那么這個(gè)市場(chǎng)將是多么龐大的一個(gè)市場(chǎng)，因此實(shí)施進(jìn)來(lái)，該欄目大有可為，更重要的是其主旨，讓所有中國(guó)人能夠找到真正的快樂(lè)，這是無(wú)法用金錢去估算的一個(gè)價(jià)值。
簡(jiǎn)介：
《假新聞》是由xx公司傾力打造，全力推廣的一個(gè)旨在讓中國(guó)人快樂(lè)起來(lái)的一個(gè)強(qiáng)勢(shì)品牌。該欄目融合西方的“愚樂(lè)”精神，與中國(guó)的東方深厚文化相結(jié)合，使得“全民愚樂(lè)”成為可能。在神秘的東方國(guó)度，讓欄目的推出，全讓所有的人為之傾倒，為之瘋狂。因?yàn)樵谶@里，你可能就是萬(wàn)人注目的名人，也有可能就是紅的發(fā)紫的明星手抑或是全世界女人的夢(mèng)中情人，這就是你的舞臺(tái)，你的天地，也許這根本沒(méi)有發(fā)生，但是我們相信，會(huì)讓它成為你的事實(shí)�！肮蚕怼⒂H民，你就是新聞主角”讓世界臣服在每個(gè)人的腳下，因?yàn)槊總�(gè)人都是自己的主持，這就是我們持之以恒的動(dòng)力，也是我們存在的價(jià)值。在該欄目的重磅包裝下，全世界人的'傳聞都在每天讓快樂(lè)遍及，這也是我們欄目的理念：“愚樂(lè)、愉樂(lè)、與樂(lè)，樂(lè)出精彩”
市場(chǎng)分析：
1、 目標(biāo)定位：全世界觀眾。
2、 目標(biāo)細(xì)分：
老年客戶群體：呈現(xiàn)美好回憶。通過(guò)溝起老年人對(duì)生活的回憶，讓其樂(lè)與參與。
中年客戶群體：呈現(xiàn)樂(lè)活理念。提高該群體花費(fèi)在娛樂(lè)上的消費(fèi)。
少年客戶群體：體現(xiàn)搞笑頁(yè)面。培養(yǎng)習(xí)慣，為以后的市場(chǎng)持續(xù)發(fā)展提供源動(dòng)力。
3、 實(shí)施途徑：
主要：電視節(jié)目的錄播。
輔助：各種營(yíng)銷方式相結(jié)合。
4、 成本預(yù)算：
借西方傳統(tǒng)節(jié)日——“愚人節(jié)”在中國(guó)的知名度，在其基礎(chǔ)上大做文章，借題發(fā)揮，因此定于20xx年“愚人節(jié)”為該節(jié)目的首播之日。
跟傳統(tǒng)“愚人節(jié)”文化節(jié)周邊產(chǎn)品商合作，達(dá)到雙贏
拉贊助給某商家，例如“愚人節(jié)”賀卡制作商談判，在xx電視臺(tái)，《假新聞》欄目以全民娛樂(lè)為主旨，現(xiàn)在我們看到你們的產(chǎn)品和市場(chǎng)直屬聲譽(yù)，特選與你們合作，將為你們免費(fèi)推廣產(chǎn)品，你們要做的，只需要在你們生產(chǎn)的產(chǎn)品上印刷“xx電視臺(tái)《假新聞》”欄目指定產(chǎn)品即可，該方案可以得到很大的市場(chǎng)，同時(shí)因?yàn)槊赓M(fèi)，商家也特別希望合作。
跟通信運(yùn)營(yíng)商合作
一條短信0.01元計(jì)，發(fā)送100000條共計(jì)1000元。在“愚人節(jié)”首播時(shí)給通信運(yùn)營(yíng)商的用戶發(fā)送。內(nèi)容如下：“祝福語(yǔ)+尊敬的用戶，你收到的短信由xx電視臺(tái)《假新聞》欄目發(fā)送，全民娛樂(lè)，期待精彩，請(qǐng)你鎖定全天十點(diǎn)欄目首播�！�
電視節(jié)目首播
成本在這里應(yīng)該是最大的，包括舞臺(tái)、燈光、主持、嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)參與觀眾等，預(yù)計(jì)初期投入十萬(wàn)。
5、 效益：
冠名權(quán)在十到三十萬(wàn)，短信訂制跟運(yùn)營(yíng)商分成費(fèi)，根據(jù)用戶下載量計(jì)算，其它周邊收到三百多萬(wàn)，估計(jì)效益在45% 左右。
電視節(jié)目策劃方案 篇11
節(jié)目設(shè)置
1、節(jié)目名稱 ：《Ready Go!》
2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目
3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo)：通過(guò)此節(jié)目觀眾參與性、互動(dòng)性、娛樂(lè)性、益智性等特性的全面釋放，強(qiáng)力拉動(dòng)收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達(dá)到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目?jī)?nèi)容：每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級(jí)三至四個(gè)班級(jí)進(jìn)行分組參與比賽，主持人由電視臺(tái)與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊(duì)，按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
6、節(jié)目特色：以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體PK為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動(dòng)性和參與性。
7、節(jié)目形式：《Ready Go!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來(lái)互動(dòng)進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)和班級(jí)之間的PK ，既能增加班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長(zhǎng)。
8、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時(shí)代感。
9、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動(dòng)。
10、主持風(fēng)格：活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群：主要針對(duì)學(xué)生，理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)
12、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘
13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行PK(后詳)。
14、首播時(shí)間：經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30
15、播出次數(shù)：經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集
17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播：依學(xué)校場(chǎng)地情況、節(jié)目編排需要而定。
二、版塊設(shè)計(jì)
由五個(gè)模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來(lái)展示學(xué)生風(fēng)采，凸顯節(jié)目主題。
模塊一 VCR
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級(jí)的準(zhǔn)備情況花絮，時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。
模塊二 TEAM WORK(團(tuán)隊(duì)精神)
默契大比拼!
以游戲的方式來(lái)考驗(yàn)班級(jí)間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂(lè)傳真、集體大跳繩等。
如：快樂(lè)傳真：由各個(gè)班級(jí)出一組人上臺(tái)玩游戲，一組人背對(duì)站立，由每組第一個(gè)人面對(duì)觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過(guò)肢體動(dòng)作及豐富的表情來(lái)體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動(dòng)作。如果八九不離十，那么可見(jiàn)這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡�，但是如果錯(cuò)得離譜，現(xiàn)場(chǎng)的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來(lái)進(jìn)行PK的，達(dá)到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活!
(每次定2個(gè)游戲，編導(dǎo)會(huì)根據(jù)欄目對(duì)游戲進(jìn)行更改，事先會(huì)與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)
模塊三 Free time (自由時(shí)間)
自由時(shí)間 大雜燴
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的，每個(gè)班可以派一個(gè)代表或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個(gè)環(huán)節(jié)的PK 。拿出自己班上最得意的`特長(zhǎng)或者絕活兒來(lái)表演，體裁不限。拿出看家的本領(lǐng)，展現(xiàn)班級(jí)和個(gè)人魅力，可謂是八仙過(guò)海各顯神通 。由大眾評(píng)審和觀眾評(píng)選出最喜愛(ài)的節(jié)目，而這個(gè)節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
模塊四 You’re smart(你是智多星)
班級(jí)“智多星”環(huán)節(jié)
從班級(jí)中選出個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)來(lái)作戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識(shí)知識(shí)搶答賽。
由主持人出題，在最短時(shí)間內(nèi)搶答上來(lái)的班級(jí)得一分積分，在整理問(wèn)答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各班代表的得分情況分出勝負(fù)。
得分最高者被評(píng)選為年級(jí)及本期節(jié)目的 “智多星”。(題目數(shù)量為10個(gè)，會(huì)根據(jù)時(shí)間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)
模塊五 SHOW TIME：(精采時(shí)刻)
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦SHOW、集體合唱等。
以班為單位編排出一個(gè)集體節(jié)目，提前一周通知待錄的學(xué)校和年級(jí)，自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好SHOW，作為第一個(gè)環(huán)節(jié)的PK。在SHOW TIME 這個(gè)節(jié)目中最能看出一個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個(gè)同學(xué)的上鏡機(jī)會(huì)，可以帶動(dòng)更大的收視群體。
尾聲部分：在節(jié)目的最后，邊出工作人員字幕，背景音樂(lè)為欄目主題歌，背景畫面安插上“真心話”板塊，給有話對(duì)家長(zhǎng)或者是老師說(shuō)的同學(xué)一個(gè)訴說(shuō)真心的地方，而自己的心里話也將會(huì)通過(guò)節(jié)目傳送到自己的老師以及家長(zhǎng)心里，使片尾同樣成為整個(gè)節(jié)目又一個(gè)溫馨的亮點(diǎn)。
電視節(jié)目策劃方案 篇12
一、背景分析：
當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動(dòng)機(jī)：
就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過(guò)于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂(lè)或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對(duì)象�！断嗉s花戲樓》之我愛(ài)唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
三、節(jié)目設(shè)定：
1、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲
2、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目
3、節(jié)目主旨：推廣戲曲，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
4、節(jié)目目標(biāo)：為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)
5、節(jié)目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺(tái)
6、節(jié)目形態(tài)：年紀(jì)性別不限、曲終不限，個(gè)人或團(tuán)體參加比賽，并有觀眾參與的互動(dòng)型錄播節(jié)目
7、節(jié)目?jī)?nèi)容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經(jīng)過(guò)再加工，戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
節(jié)目點(diǎn)評(píng)，此階段有兩部分組成。首先是場(chǎng)上觀眾對(duì)參賽者的表演發(fā)表意見(jiàn)；然后由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓做點(diǎn)評(píng)。
觀眾打分，評(píng)委的點(diǎn)評(píng)以及觀眾自身的判斷，對(duì)參賽者的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用10分制。
評(píng)委打分，綜合參賽者的表演進(jìn)行打分，
由主持人宣布最后結(jié)果，每期設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，晉升半決賽。
8、節(jié)目特色：融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身，發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
9、節(jié)目風(fēng)格：睿智輕松
10、主持人串聯(lián)風(fēng)格：有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默
11、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘每期
12、單集節(jié)目構(gòu)成：片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進(jìn)行、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、加分題、最終決定
13、播出時(shí)段：暫定
14、播出次數(shù)：暫定
15、節(jié)目集數(shù)：21集。前16集為預(yù)賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。
16、單集晉級(jí)安排：前16集每場(chǎng)設(shè)立兩個(gè)晉級(jí)名額，17-20集每場(chǎng)設(shè)立一個(gè)晉級(jí)名額，21集決出總冠軍。
17、參賽者節(jié)目安排：為增加節(jié)目的.可看性，可對(duì)參賽者表演的節(jié)目，由專業(yè)人士進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和修正。
18、參賽者服裝以及化妝安排：由專業(yè)人士對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)，提升節(jié)目整體形象。
四、節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報(bào)》等
電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，安徽電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《相約花戲樓》之我愛(ài)唱戲。
攝制要求：
1、主持人：馬瀅、阿進(jìn)
2、節(jié)目顧問(wèn)：戲曲名家、藝人、知名人士等
3、節(jié)目要求：節(jié)目不得過(guò)于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統(tǒng)文化，使觀眾感受到比賽的趣味性
4、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
5、制播周期：暫定
6、工作人員設(shè)置：暫定
電視節(jié)目策劃方案 篇13
一、序文
國(guó)家體育總局于20年11月18日批準(zhǔn)電子競(jìng)技為我國(guó)正式開展的第99個(gè)體育項(xiàng)目，電子競(jìng)技真正走向了屬于自己的發(fā)展道路。國(guó)家體育總局20年3月決定,成立一支由17人組成的電子競(jìng)技國(guó)家隊(duì),出戰(zhàn)第四屆亞洲室內(nèi)和武道運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于電子競(jìng)技算不算體育項(xiàng)目,重慶市體育局方面也表示,電子競(jìng)技是國(guó)家體育總局確定的體育項(xiàng)目之一,這充分說(shuō)明了它的確屬于體育項(xiàng)目。 這是一個(gè)新興的體育項(xiàng)目，是一個(gè)人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，越來(lái)越多的年輕人關(guān)注這一體育項(xiàng)目在我國(guó)的發(fā)展形勢(shì)，很多電子競(jìng)技愛(ài)好者看到了自己喜愛(ài)的電競(jìng)未來(lái)發(fā)展的希望，一批批電競(jìng)愛(ài)好者也從未停止過(guò)對(duì)電競(jìng)發(fā)展的關(guān)注。
電子競(jìng)技就是電子游戲比賽達(dá)到“競(jìng)技”層面的活動(dòng)。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)就是利用電子設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。“競(jìng)技”則指的是其體育的本質(zhì)特性，即對(duì)抗、比賽。作為一個(gè)體育項(xiàng)目，對(duì)抗、比賽是最基本的特征，這也是電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有別于其他電子競(jìng)技特別是網(wǎng)絡(luò)游戲的主要不同。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有多種分類和項(xiàng)目，但共同的核心一定是對(duì)抗、比賽。
二、節(jié)目策劃
1、節(jié)目名稱：《電競(jìng)集結(jié)號(hào)》
2、節(jié)目類別：體育娛樂(lè)資訊
3、節(jié)目主持人：(待定)
4、節(jié)目主旨：倡導(dǎo)健康電子競(jìng)技，讓更多人了解，喜歡電子競(jìng)技
5、節(jié)目定位：節(jié)目由主持人在國(guó)家制定的電子競(jìng)技相關(guān)法規(guī)限制范圍內(nèi)進(jìn)行電子競(jìng)技最新賽事資訊的播送、及與電競(jìng)愛(ài)好者進(jìn)行互動(dòng)的體育娛樂(lè)節(jié)目。
6、節(jié)目?jī)?nèi)容：
(1)最新賽事資訊
(2)電競(jìng)明星動(dòng)態(tài)
(3)電競(jìng)賽事解說(shuō)
(4)電競(jìng)相關(guān)視頻放送
(5)電競(jìng)裝備推薦
7、節(jié)目目的：
(1)正確引導(dǎo)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在健康發(fā)展，樹立正確的電子競(jìng)技觀
(2)為擴(kuò)大電競(jìng)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自己競(jìng)技水平的平臺(tái)。
(3)活躍高校電子競(jìng)技?xì)夥�，引�?dǎo)校園文化潮流，豐富課余生活。
(4)增強(qiáng)各隊(duì)伍之間的合作往來(lái)，促進(jìn)彼此的之間的友誼，互相交流經(jīng)驗(yàn)心得，一起探討體育的真諦，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。
8、受眾群體：廣大電競(jìng)愛(ài)好者
9、節(jié)目長(zhǎng)度：60分鐘(待定)
10、播出時(shí)間：
周一、周三、周五、周六
首播時(shí)間：中午十二點(diǎn)半到下午一點(diǎn)半
重播時(shí)間：晚上九點(diǎn)半到十點(diǎn)半
11、設(shè)備和場(chǎng)所：
(1)演播室
(2)合成制作機(jī)房
(3)攝像機(jī)和拾音話筒2套
12、節(jié)目亮點(diǎn)
(1)當(dāng)前最新賽事的.實(shí)況以及知名電競(jìng)明星動(dòng)態(tài)報(bào)道，具有新聞的時(shí)效性和新鮮感;
(2)知名解說(shuō)的游戲講解以及電競(jìng)明星的設(shè)備推薦，具有權(quán)威性和知識(shí)性;
(3)最新火熱電競(jìng)視頻富有娛樂(lè)性。
13、注意事項(xiàng)：節(jié)目中不得有低俗成分，不得有違反國(guó)家、黨的利益的言論，不得有不利于民族團(tuán)結(jié)的言論，不得有主持人主觀偏激的言論。節(jié)目尊重他人的話語(yǔ)權(quán)，積極聽(tīng)取受眾意見(jiàn)。
三、節(jié)目產(chǎn)生和發(fā)展的必然性
對(duì)電子競(jìng)技高度關(guān)注的群體來(lái)看主要集中于年輕人，因此在節(jié)目播出時(shí)間安排上也符合年輕人的生活工作學(xué)習(xí)時(shí)間，與此同時(shí)此節(jié)目也會(huì)吸引眾多電子產(chǎn)品商(電腦，鍵盤，鼠標(biāo)，顯卡等等)來(lái)贊助節(jié)目由此可以得到相關(guān)大量的廣告贊助增加電視臺(tái)收入。
很多網(wǎng)絡(luò)電視都有電子競(jìng)技節(jié)目，并且吸引了很多電競(jìng)愛(ài)好者，效果很不錯(cuò)。而電視臺(tái)關(guān)于電子競(jìng)技的節(jié)目卻少之又少，雖然國(guó)家廣播電視總局曾在20年4月12日發(fā)出過(guò)《關(guān)于禁止播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類節(jié)目的通知》。但在20年12月18日第四屆中國(guó)電子競(jìng)技大會(huì)(CIG20)全國(guó)總決賽，于12月18日在上�！罢棕S多媒體生活廣場(chǎng)”圓滿閉幕。其間，中央電視臺(tái)體育頻道CCTV-5派出記者和攝制組到場(chǎng)，攝錄了比賽過(guò)程，并采訪了數(shù)位參賽選手。對(duì)于全國(guó)最強(qiáng)勢(shì)的體育頻道報(bào)道電子競(jìng)技賽事的事實(shí)來(lái)看，未來(lái)廣電總局全面解禁充滿希望。并且在數(shù)字電視付費(fèi)頻道中也增開了GTV-游戲競(jìng)技頻道，雖然付費(fèi)但是收視率卻沒(méi)有因此受到影響，充分表明了電子競(jìng)技對(duì)于廣大的電競(jìng)愛(ài)好者的吸引力。
電視節(jié)目策劃方案 篇14
縱觀京城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國(guó)內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，數(shù)不勝數(shù)的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。《京城特色餐飲專輯》以京城深厚的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費(fèi)者推介并展示京城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢(shì)，傳遞最新餐飲消費(fèi)時(shí)尚。
“云嶺之春”是昆明春天在京城開設(shè)的首家連鎖店，鑒于貴企業(yè)作為云南菜系的一個(gè)代表，我們將配合企業(yè)自身進(jìn)入京城餐飲業(yè)的市場(chǎng)宣傳及營(yíng)銷重點(diǎn)，展開深入報(bào)道活動(dòng)和品牌推廣。
n節(jié)目?jī)?nèi)容
結(jié)合整體環(huán)境，突出餐飲特色
重點(diǎn)介紹云南菜獨(dú)特的餐飲風(fēng)格，風(fēng)格純正的菜式品種，以及企業(yè)立足傳統(tǒng)銳意創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，展示企業(yè)實(shí)力和特色。
其次從區(qū)位環(huán)境、文化背景、個(gè)性化服務(wù)到就餐環(huán)境等各方面的全面展示,進(jìn)行市場(chǎng)推廣,提高企業(yè)的市場(chǎng)知名度及美譽(yù)度，。
n節(jié)目相關(guān)拍攝版權(quán)所有
拍攝酒樓建筑外景、招牌、標(biāo)識(shí)以及內(nèi)部環(huán)境和裝飾風(fēng)格，體現(xiàn)酒店整體形象及規(guī)模；
酒店特色：從畫面上要著重要突出酒樓在云南菜的特色及風(fēng)情，包括各招牌菜、特色菜品等，體現(xiàn)出酒樓的特色和檔次；
有選擇地拍攝員工工作場(chǎng)景，包括服務(wù)、制作方面等，體現(xiàn)良好的員工素質(zhì)和嚴(yán)格的酒店管理；
拍攝酒樓完善的'配套設(shè)施。
n采訪內(nèi)容：
1、結(jié)合企業(yè)的整體知名度和品牌優(yōu)勢(shì)，向京城消費(fèi)者介紹一下云南菜的主要特色；
2、介紹企業(yè)在京城的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念，以及整體的規(guī)模及實(shí)力；
3、酒樓菜品最主要的特色，以及如何結(jié)合北京消費(fèi)市場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行菜品和營(yíng)銷創(chuàng)新；
n節(jié)目制播
攝制組前往企業(yè)及消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝、采訪，并制作為專題節(jié)目；
節(jié)目在北京電視臺(tái)專題時(shí)段播出(BTV-3套18:20左右)，統(tǒng)一收取節(jié)目制播費(fèi)用6000元分鐘；
節(jié)目播出后贈(zèng)送企業(yè)節(jié)目播出版光盤。
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