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重陽節(jié)活動方案

時間:2024-10-10 19:32:36 方案 我要投稿

重陽節(jié)活動方案(集錦15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的重陽節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)活動方案(集錦15篇)

重陽節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  【知識目標】

  1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

  2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力

  【知識目標】

  1、了解重陽節(jié)的習俗。

  2、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。

  3、了解重陽糕的`由來。

  4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。

  【情感目標】

  1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感。

  2.在日常生活中,能以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事。

  3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準備

  1.教師準備。

 。1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(*、*、*等)

  (2)布置班級文化墻(各班班主任)

  (3)排練節(jié)目:

  一1班詩朗誦負責老師:*

  一2班快板負責老師:*

  一3班英語兒歌負責老師:*

  年級節(jié)目歌舞負責老師:*

  隊列訓練負責老師:*

 。4)活動用品準備

  *折紙活動:

  愛心樹——*

  愛心折紙(180張)——*

  活動裁判:**

  *喂蛋活動:

  白煮蛋(36只)、小碗(12個)——*

  課桌椅(12套)布置——*

  背景音樂——*

  活動裁判:**

  *“趕豬”活動:

  趕豬棒(8根)球(4只)——*

  活動裁判:*、*

  2.學生準備。

 。1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。

  (2)會讀一首重陽詩

  收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

  (3)自制一張敬老卡

  寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

 。4)說兩三句敬老話

  一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

  (4)敬一杯敬老茶

  先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點

 。6)做一件力所能及的事

  在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

  三、活動時間:20*年10月30日上午

  四、活動過程:

  九九話重陽,感恩在我心

重陽節(jié)活動方案2

  在重陽節(jié)開展關(guān)心愛護退休教職工活動已成為我校的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的退休教職工是學校的寶貴財富,為全面貫徹黨中央的精神,進一步做好關(guān)心退休教職工工作,促進退休教職工身心健康,營造“老有所樂、老有所為”的氛圍。在今年重陽節(jié)期間,學校黨委、工會決定舉辦退休教職工座談會。

  一、指導思想

  堅持以黨.的精神為指導,激發(fā)和反映退休教師熱愛祖國、關(guān)心教育、樂觀開朗、積極向上的.精神風貌,積極營造幸福、文明、健康的,有利于老職工安度晚年的生活氛圍。

  二、活動時間

  20xx年10月xx日(農(nóng)歷九月初九)

  三、參加人員

  1、全體退休教職工(30人)

  2、學校校長室、工會(10人)

  四、籌備工作

  1、10月xx日,工會辦公室通知全體退休教職工參加重陽節(jié)座談會,并詳細記錄通知情況。

  2、請購座談會所需水果:

  3、退休教職工集中用餐生活安排:

  4、會議服務(wù):

  5、攝影:

  五、活動安排:

  1、20xx年10月xx日16:00在學校尚德樓六樓行政會議室召開座談會:

  ①工會主席黎xx主持會議;

 、谛iL張xx作重要講話;

  ③聽取退休教職工對學校建設(shè)的建議和意見。

  2、全體參會退休教職工和行政領(lǐng)導合影留念。

  3、10月xx日17:00集中在大陸餐館用餐。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  1、購買水果(蘋果、香蕉、棗、桔子等):200元

  2、用餐:1500元

  共計:1700元

重陽節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年10月1日——10月2日

  三、活動對象:

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備:

  1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的'真實感人的故事;

  3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯矗

  4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

  4、承諾宣誓活動:

  以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

  5、小小真心話:

  集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、身體力行、實踐承諾:

  每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗

  三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節(jié)活動方案4

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。

 。⒓壹矣欣先耍巳硕紩希,關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。

  兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

  一、活動目標

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  二、活動準備

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡。

  3.幼兒調(diào)查表。

  4.重陽糕120塊。

  活動時間:20xx年x月x日上午9:30。

  三、活動內(nèi)容

  邀請爺爺奶奶來社區(qū)做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

 。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

 。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶:

  討論:

  1.活動準備

  (1)做調(diào)查問卷

 。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

 。3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

 。4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2.實踐活動:

 。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3.活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的.?

 。2)交流:對今天的活動的感受?

 。3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  1.最喜歡吃的東西。

  2.他的愛好是。

  3.最想見的人。

  4.還有什么不順心的事。

  5.最想讓我為你做的一件事。

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  “祖孫感情深厚,重陽節(jié)過得開心”

  二、活動目標

  1.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。

  2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節(jié),可以培養(yǎng)孩子尊敬祖先,進一步感受到家的溫暖。

  3.體驗愉快歡樂的活動氛圍,鼓勵孩子積極參與集體活動。

  4.初步培養(yǎng)孩子在活動中的動手能力和合作能力。

  三、工字續(xù)時間

  1.活動準備及策劃時間:重陽節(jié)前5天;

  2.活動時間:重陽節(jié)當天,1小時左右。

  四、活動準備

  1.簽名形式;

  2.錄音機、光盤、學過的兒歌、歌曲;

  3.每人兩個橘子。

  五、活動過程

  1.隔代家長準時參加活動,進班后簽到,找孩子坐下;

  2.老師介紹重陽節(jié)的主題;

  老師:你知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

  孩子:重陽節(jié)

  老師:對了,這也是敬老節(jié)。重陽節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是祖父母的節(jié)日。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節(jié),提前過一個有意義的重陽節(jié)。你開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動。讓我們對爺爺奶奶說“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶,外公外婆,我們付出了很多,給了我們好吃的',好玩的,一直把我們當寶貝,所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻!

  (2)欣賞重陽節(jié)ppt,老師講解相關(guān)知識。

  3.用音樂親吻老人,感受親子的樂趣;

  4.為老年人表演節(jié)目:看節(jié)目的時間決定;

  5.孩子們集體表演歌曲,朗誦兒歌;

  6.每個孩子有兩個橘子,給老人剝;

  7.活動結(jié)束。

重陽節(jié)活動方案6

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

  活動準備:

  事先安排好小主持人及臺詞,安排情境表演、蒙眼布等。

  活動地點:

  各班教室。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活動流程:

  1、上午活動:(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)

  2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物

  3、游戲:“夾球走走”

  活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、幼兒故事表演《親親綠色》

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)?眼睛蒙住,在畫好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞《娃哈哈》

  7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)

  11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。

重陽節(jié)活動方案7

  一、活動時間

  xx月xx日。

  二、活動內(nèi)容

  歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))。

  三、活動目標

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過教學活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。

  提高孩子交往能力和口語表達。

  四、活動準備

  一個茶杯、一張凳子。

  點心蛋糕。

  活動過程

 。ㄒ唬┱f說關(guān)于重陽節(jié)。

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風俗:

  吃重陽糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問:

  我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

 。ǘ⿲W唱歌曲《好娃娃》。

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的'歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

 。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  (三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。

  讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,

  讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

  五、活動延伸

  1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:

  你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?

  幼兒談?wù)摵,教師進行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。

  如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽節(jié)活動方案8

  一、目的

  1、本次活動主要面向特殊消費群--老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的`公眾形象。

  2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。

  3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節(jié)”富有人情味。

  二、時間:

  20xx年10月10日--10月17日

  三、主題:

  禮敬老人 送上溫馨 送上健康----重陽節(jié)活動方案

  四、活動內(nèi)容:

  1、“重陽節(jié)”特價酬賓

  保健酒類、

  保健品類、

  保健食品類

  其它老年用品等

  2、保健品廠方促銷活動

  3、健康是福--“義診”活動

  4、老年歌舞表演

  重陽節(jié)當天晚上開始,在超市外場舉行。演員由街道提供,20名,每人送禮品一份(由保健品廠方提供)

  5、向健康老人、幸運老人送真情

  A、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”(每天限前50名)(贈品由各廠商聯(lián)合提供)

  B、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

  C、生日為10月14日(重陽節(jié))的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份。

 。˙、C活動聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行,時間可定在重陽節(jié)當天晚上,穿插在歌舞表演時進行)

  5、敬老行動

  重陽節(jié)當天組織部份團員青年送老人到某酒店就餐。(與某酒店、居委會聯(lián)合舉行)

  五、費用估算:

  1、廣告費

  電視臺:10月8日-10月13日,3500元

  電視報:一期,20xx元

  DM:一期,8000元

  晚報:一期,20xx元

  合計:15500元

  2、記者執(zhí)行費

  電視臺、日報、晚報記者共4名,每名200元左右紀念品。(由廠商提供)

  3、演員禮品1000元左右。(由廠商提供)

重陽節(jié)活動方案9

  一、時間:20xx年10月20日上午9時

  二、地點:區(qū)機關(guān)五樓大禮堂

  三、主題:第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會。

  四、宣傳氣氛:

  1、 政府大樓門口外:拱形門1個、氣球2個。

  拱形門標語:熱烈祝賀第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會圓滿成功。

  氣球吊標:1、關(guān)愛、尊重老年人是家庭和社會的責任。

  2、弘揚傳統(tǒng)美德,營造尊老文明城市!

  2、政府大院內(nèi):廣電局大樓墻面3條布標:

  a) 慶祝湖北省老年法《老年優(yōu)待證》出臺10周年

  b) 、全社會都來關(guān)心支持老齡事業(yè)。

  c) 、大力弘揚尊老敬老助老的傳統(tǒng)美德。

  3、 政府大樓大廳內(nèi):展示牌一個,電子屏展示、多媒體播放光碟。

  電子屏展示內(nèi)容:與拱形門、氣球吊標、墻面布標標語內(nèi)容相同。

  多媒體播放光碟:“江漢頌歌”電視專題片。

  五、參加對象:

  1、盛市老齡辦領(lǐng)導,區(qū)四大家主要領(lǐng)導、區(qū)政府分管領(lǐng)導15人;

  2、各城區(qū)老齡干部20人;

  3、部分離退休的老領(lǐng)導30人;

  4、主辦、協(xié)辦單位領(lǐng)導5人;

  5、各街道、委、辦、局、涉老部門分管領(lǐng)導、專兼職干部及社區(qū)專兼職干部40人;

  6、各街道、委、辦、局老同志代表共260人;

  7、受表彰的建設(shè)者代表和見證者代表18人。

  8、三個節(jié)目的演員60人。大約450人左右

  六、主辦單位、協(xié)辦單位及責任分工

  主辦單位:市老齡辦、區(qū)老齡委、區(qū)民政局、區(qū)文體局。

  協(xié)辦單位:武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司、武漢天長地久攝影有限公司、上海銀色世紀湖北分公司。

  責任分工:

  市老齡辦:負責通知13個區(qū)老齡干部,組織 1個時裝隊參加演出)

  區(qū)老齡辦:1、

  活動及節(jié)目策劃。

  2、節(jié)目單制作和串詞、主持人、禮儀小姐的落實。

  3、舞臺背景設(shè)計的審核(舞臺背景圖、燈光、音響、話筒等)及會標。

  4、落實腰鼓隊、時裝隊。

  5、負責盛市、區(qū)領(lǐng)導邀請及接待和綜合組織、協(xié)助聯(lián)絡(luò)工作。

  6、制作建設(shè)者、見證者獎幅,準備獎品。

  7、“江漢頌歌”電視專題片的制作。

  8、負責新聞宣傳報道(武漢電視臺、長江日報、武漢晚報、老年文匯報等)。

  武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司:1、負責大禮堂的舞臺背景設(shè)計,燈光、音響的布置準備工作。2、主持人、禮儀小姐的落實。 3、五樓走道及一樓大廳的環(huán)境布置。

  武漢天長地久攝影有限公司:1、負責頒獎大會的照相。2、為18位見證者、建設(shè)者拍照、并放大12寸。

  上海銀色世紀湖北分公司:負責參加活動的老年朋友紀念品

  七、大會議程:

  開場白:主持人上場介紹到會的`領(lǐng)導和觀眾。

  一、 領(lǐng)導致辭

  1、 市、區(qū)領(lǐng)導致辭。

  二、 表演節(jié)目

  1、活動開始:大型詩歌舞蹈:解放軍戰(zhàn)勝南京。(觀眾席上的燈光全熄滅,舞臺燈光亮起)。表演單位:區(qū)老年藝術(shù)團。

  三、 播放專題片

  1、屏幕推出“江漢頌歌”主題字樣。

  2、主持人上場:點題。(歡快的音樂跟上、追光燈打到主持人身上)播放“江漢頌歌”——“引子”和“繁榮江漢”的片斷。

  四、 領(lǐng)導頒獎

  1、 有請9位領(lǐng)導上臺頒獎,一位禮儀小姐帶領(lǐng)9位

  見證者、建設(shè)者上臺受獎。

  2、主持人開始對1位建設(shè)者進行訪談。

  五、 表演節(jié)目

  大型舞蹈:東方紅——區(qū)老年藝術(shù)團紅葉藝術(shù)團表演。

  六、小品:相冊——金玉緣婚慶公司表演

  七、播放專題片

  大屏幕播放“江漢頌歌”——“現(xiàn)代江漢”的片斷。

  八、領(lǐng)導頒獎

  1、有請9位領(lǐng)導上臺頒獎,1位禮儀小姐帶領(lǐng)9位見證者、建設(shè)者上臺受獎!酃鉄袅疗饋恚C獎音樂響起。主持人對1位見證者訪談。

  九、播放專題片

  大屏幕播放“江漢頌歌”——“和諧江漢”的片斷。

  十、表演節(jié)目:

  1、時裝表演:服飾的變遷——市老年藝術(shù)團表演。

  十一、播放專題片

  大屏幕播放“江漢頌歌”——“晚晴江漢”及“尾聲”。

  十二、表演節(jié)目:

  舞蹈——祝福祖國(區(qū)老年藝術(shù)團藝人分團表演)。

  活動結(jié)束。

  八、要求

  1、主持人、時裝隊、舞蹈隊上午7時候場,并在指定地點化妝、就座。

  2、上午7:30分以前宣傳氣氛到位,7:50分腰鼓隊、時裝隊在機關(guān)大門口開始表演。

  3、3位禮儀小姐7點30分到位,協(xié)助領(lǐng)獎牌、接獎牌、送領(lǐng)導入座等工作。

  4、各參加活動人員8:30分以前一切就緒。

  5、8 :50分安排現(xiàn)任領(lǐng)導及老領(lǐng)導就座、來賓入座完畢。

重陽節(jié)活動方案10

  一、活動目的: 古饒中學重陽節(jié)活動方案

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導廣大青少年學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強青少年的.社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,貴在行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間:

  三、活動對象:

  四、活動過程:重陽節(jié)前后兩天及重陽節(jié)當日。 全校學生。

  活動以學校、班級為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各班級開展豐富多彩的“愛在重陽,貴在行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)古饒中學孝老愛親的良好精神風貌。

  1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大學生宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;學生會下發(fā)活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,貴在行動”主題班會活動,各班級圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。

  3、利用校園廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播站交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大學生中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

  1、重陽節(jié)前3天內(nèi),各班至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

  2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各班級將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交團委。

  古饒中學團委 20xx.、9、30

重陽節(jié)活動方案11

  一、活動目標:

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  (一)、介紹重陽節(jié)

 。1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的.本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  (三)、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

 。2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

 。3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。

  四、活動結(jié)束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽節(jié)活動方案12

  隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際,街道社區(qū)舉辦第x屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的'政治熱情。

  一、活動時間:

  九月初九

  二、活動地點:

  大戲臺、公園

  三、活動內(nèi)容

  1.徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。

  2.歡度重陽看大 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

  3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

  四、參加人員:社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

  五、主辦單位:、

  六、具體活動:1.登高:26日下午1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領(lǐng)導,來社區(qū)參與活動的各單位領(lǐng)導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。3.看大戲:下午3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

  七、參與單位:市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

重陽節(jié)活動方案13

  一、活動目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間

  20xx年XX月XX日——XX月XX日

  三、活動對象

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動形式

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在XX月XX日——XX月XX日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備

  1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。

  2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

  3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。

  4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

  六、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗。

  2、三分鐘小故事演講:

  請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

  4、宣誓活動:

  以中隊為單位,開展集體宣誓活動。

  5、小小真心話:

  集體儀式活動結(jié)束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的.祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

  6、身體力行、實踐:

  每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

  7、感悟體驗

  三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節(jié)活動方案14

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動內(nèi)容

  1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學會什么東西。

  2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

  三、活動目標

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、通過教學活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

  四、活動準備

  一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

  五、活動過程

 。ㄒ唬┱f說關(guān)于重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

 。ǘ⿲W唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的'歌曲,和大家一起唱。

  (1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

 。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

  (三)引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。

  1、老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

  2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

  六、活動延伸

  1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

重陽節(jié)活動方案15

  一、活動主題

  愛在重陽

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午隊課

  三、活動目標

  1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、活動地點

  各個學生的家里獨立完成,返校后交給各班班主任

  五、活動準備

  1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

  2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。

  3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

  六、活動內(nèi)容

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

  1、一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

  2、 二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3、 三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4、 四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5、 五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的`故事等。

  6、 五年級——重陽調(diào)查

  隊員課前調(diào)查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  七、活動注意事項

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。

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