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2022年課外延時服務告家長一封信（精選7篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的2022年課外延時服務告家長一封信（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外延時服務告家長一封信1
尊敬的家長朋友：
您好！
為積極落實教育部、省教育廳、及教育局關于做好中小學課后服務工作相關文件精神及規(guī)定，有效解決學習日中午、下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業(yè)無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，學校將于20xx年秋季開始全面實施課后延時服務工作�，F(xiàn)將學校課后服務初步方案告知如下，請大家支持配合。
一、服務對象
我校有接送困難、有需求的在校學生。
二、基本原則
學校課后服務工作堅持學生、家長自愿的原則，建立“三自三助”工作機制，即“自愿申報、自能輔導、自強素質、課程助學、家校助長、體驗助力”。確有需求的學生，由家長填寫《課后延時服務工作參與意向家長調查問卷》，報送學校審核后，方可參加課后服務。
三、服務時間及課程安排
1、服務時間：每周一至周五學習日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）；
2、課程安排：
因學校規(guī)模較大，根據(jù)各年級放學時間和疫情防控要求，下午延時服務結束后仍然實行錯峰離校。
四、服務內容
學校結合自身實際情況，開展多樣化的課后服務工作模式，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發(fā)展。主要內容有：
1、作業(yè)輔導服務
以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室集中完成作業(yè)，針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。
2、素質拓展服務
立足本校實際，開展體育類、科技類、藝術類、勞動實踐、主題教育等素質拓展課程。
3、學校少年宮、社團活動
立足學校特色課程建設，開設豐富多彩少年宮、社團活動，發(fā)展學生興趣特長，為學生提供提供“走班制菜單式”服務。
五、服務場所
學校開展課后延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、閱覽室以及其它功能教室。
六、收費標準
課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用，具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批后，可免費參加課后服務。學生午餐費用按實際開支由學生家長出資另行結算。
七、工作專班
1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質的`社會培訓機構人員參與。
2、巡視管理人員：每日安排學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視，協(xié)調妥善處理相關問題，確保服務質量。
八、參加流程
按照“政策告知——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。
1、政策告知。學校通過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關課后延時服務工作通知精神。
2、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要，選擇是否參加課后延時服務及具體時段，并填寫《課后延時服務參與意向家長調查問卷》。各班主任對自愿參加情況進行調查摸底，做好統(tǒng)計，后交由學校教導處匯總。
3、簽訂協(xié)議。學校根據(jù)家長的申請進行審核，認為屬實后與家長簽訂《課后延時托管服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。違反協(xié)議者，學校有權取消其課后延時服務資格。
親愛的家長朋友，課后服務工作是一項民生工程，期待家校攜手，共同努力，讓孩子遇見最美童年，促進孩子健康成長與全面發(fā)展！
xxx
20xx年xx月xx日
課外延時服務告家長一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
為進一步貫徹落實教育部辦公廳《關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（教基廳函〔20xx〕28號）、省教育廳等五家聯(lián)合印發(fā)的《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（閩教基〔2018〕13號）和《洛江區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)洛江區(qū)推進小學開展課后服務工作實施意見（試行）的通知》等精神，幫助學生家長解決子女課后看護后顧之憂，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，學校將于20xx年秋季全面開展課后服務工作，現(xiàn)將相關安排告知于您，請您根據(jù)家庭實際情況確定是否參與，并做好學生的接送安排，協(xié)助學校順利開展本項工作。
一、服務對象
我校有接送困難、有需求的在校學生。
二、基本原則
學校課后服務工作堅持學生自愿的原則，由家長填寫《泉州市洛江區(qū)虹山中心小學課后延時服務申請表》，報送學校審核后，家長與學校簽訂課后服務協(xié)議書，可參加課后服務相關項目。
三、服務時間
1、一、二年級：夏令時：每周一三四五下午16：05～17：05，每周二下午16：45～17：45；冬令時：每周一三四五下午15：45～16：45，每周二下午16：25～17：25。
2、三～六年級：夏令時：每周一至周五下午16：45～17：45，冬令時：每周一周五下午16：25～17：25。
備注：課后服務時間為每周一至周五學習日，法節(jié)假日、寒暑假托管服務視家長需求情況，參照上級文件執(zhí)行。
四、服務內容
1、課業(yè)輔導：根據(jù)學生的作業(yè)進行答疑和輔導。
2、興趣活動：教師組織學生利用班級和學校圖書室開展主題閱讀活動等。
3、社團活動：由社團教師組織學生參加體育、藝術等特色的社團活動（待定）。
五、服務場所
學校開展課后延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、閱覽室以及其它功能教室。
六、收費標準
課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用，具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。建檔立卡的'家庭經濟困難學生經學校審批后，可免費參加課后服務。
七、工作人員
1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質的社會培訓機構人員參與。
2、巡視管理人員：每日安排學校行政人員對課后延時服務工作進行巡視，協(xié)調妥善處理相關問題，確保服務質量。
八、服務流程
1、政策告知。學校通過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關課后延時服務工作通知精神。
2、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要，選擇是否參加課后延時服務及具體時段，并填寫《泉州市洛江區(qū)虹山中心小學課后延時服務參與意向家長調查問卷》及《虹山中心小學參與課后服務申請表》。各班主任對自愿參加情況進行調查摸底，做好統(tǒng)計，后交由學校教導處匯總。
3、簽訂協(xié)議。學校根據(jù)家長的申請進行審核，認為屬實后與家長簽訂《泉州市洛江區(qū)馬甲中心小學課后延時托管服務協(xié)議書》，學生及家長違反協(xié)議規(guī)定，學校有權取消其課后延時服務資格。
家長朋友們，課后服務工作是黨中央國務院一項利民惠民的民生工程，期待家校攜手，讓我們共同努力，讓你的孩子遇見最美童年，在虹山中心小學健康成長！
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20xx年xx月xx日
課外延時服務告家長一封信3
尊敬的家長朋友：
為切實解決“有實際困難、家中無人看護以及家庭遭遇特殊情況等確有需求”家庭放學后接送學生的實際困難，按照《唐山市豐潤區(qū)教育局小學生校內課后服務工作實施方案（試行）》（豐教字〔20xx〕25號）文件精神，結合我校實際特做如下安排：
一、服務范圍：家長接送的有實際困難的.學生。
二、服務時間：
第一時段：上午：10：55—11：25 ， 下午：16：30至17：00
第二時段17：00至18：00；
三、服務內容：
第一時段服務內容：在校完成家庭作業(yè)；
第二時段服務內容：在完成家庭作業(yè)的基礎上參加多彩校園活動，多彩校園活動包括：進行綜合實踐、課后閱讀、影視欣賞、精彩社團、運動健身等多彩校園活動。
四、申報要求：
第一，學校通過學校微信公眾號等信息媒體下發(fā)《西實驗小學關于校內課后服務工作告知書》及《參加學校課后延時服務申請書》；
第二，家長手寫《參加學校課后延時服務申請書》；
第三，班主任初步審核校內課后服務領導小組最終審核并公布符合參與校內課后服務的學生名單；
第四，學校與家長簽訂《西實驗小學校內課后服務家校協(xié)議》；
第五，正式開始啟動各時段校內課后服務。
五、注意事項：
由于學校學生多，校內課后服務工作需要整體協(xié)調、統(tǒng)一布置，所以參與校內課后服務的學生沒有特殊情況以學期為單位申報，原則上中途不增減人員，如有特殊情況需經校長審批。
xxx
20xx年xx月xx日
課外延時服務告家長一封信4
尊敬的家長朋友：
為全面貫徹黨的十九大精神，根據(jù)2020年9月30日江西省教育廳下發(fā)的《關于進一步規(guī)范全省中小學生課后服務工作的通知》和廬山市教體局的統(tǒng)一部署，進一步滿足新時代中小學生和家長對課后服務的迫切需求，幫助家長解決實際困難，增強教育公共服務能力，促進中小學生健康成長。我校20xx年秋季正式啟動開展學生課后延時服務，為了順利開展課后延時服務工作，現(xiàn)學校通過書信的方式告知你們。
1、課后服務堅持由家長、學生自愿申請參加，學校審批的基礎上實施，不得以任何方式強制學生參加。
2、課后服務是在每天上午上課前和下午放學后，課時各一節(jié)課，為學生提供作業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、能力拓展等課程內容。既緩解部分家長因工作繁忙無時間照顧或不專業(yè)輔導孩子造成的'壓力，又統(tǒng)籌學校師資，提供規(guī)范、優(yōu)質的輔導，促進學生全面發(fā)展。
3、學校利用現(xiàn)有辦學條件，規(guī)范教學管理，調動師資力量，有效地確保課后服務的質量，受到各級領導的肯定和家長的認可。
4、根據(jù)上級文件精神，課后服務要收取一定的費用，收費標準按廬山市教體局統(tǒng)一部署。
5、無論學生有沒有參加課后服務，學校都會一如既往地關心每一個孩子，請家長朋友放心。
新池中學發(fā)展到今天，離不開全體家長的理解和支持。課后服務關系到家長的利益和學生的發(fā)展，需要家校配合才能有效實施，請家長朋友根據(jù)自己的需求自愿選擇。家長朋友，讓每一個孩子都活潑健康地成長，是每一個新池人共同的目標，我們愿為此不懈地努力！
xxx
20xx年xx月xx日
課外延時服務告家長一封信5
尊敬的家長朋友：
為全面貫徹黨的十九大精神，根據(jù)各級主管部門文件精神和鉛山縣教體局的統(tǒng)一部署，進一步滿足新時代中小學生和家長對課后服務的迫切需求，幫助家長解決實際困難，增強教育公共服務能力，促進中小學生健康成長。我校20xx年春季正式啟動開展學生課后延時服務，為了順利開展課后延時服務工作，現(xiàn)學校通過書信的方式告知你們。
1、課后服務堅持由家長、學生自愿申請參加，學校審批的基礎上實施，不得以任何方式強制學生參加。
2、課后服務是在每天上午上課前和下午放學后，課時各一節(jié)課，為學生提供作業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)、能力拓展等課程內容。既緩解部分家長因工作繁忙無時間照顧或不專業(yè)輔導孩子造成的壓力，又統(tǒng)籌學校師資，提供規(guī)范、優(yōu)質的輔導，促進學生全面發(fā)展。
3、學校利用現(xiàn)有辦學條件，規(guī)范教學管理，調動師資力量，有效地確保課后服務的質量，受到各級領導的肯定和家長的認可。
4、根據(jù)上級文件精神，課后服務要收取一定的費用，收費標準每月90元，不足月課后服務費用折算收費。對建檔立卡戶學生減免課后服務費。
5、無論學生有沒有參加課后服務，學校都會一如既往的關心每一個孩子，請家長朋友放心。
虹橋中學發(fā)展到今天，離不開全體家長的`理解和支持。課后服務關系到家長的利益和學生的發(fā)展，需要家校配合才能有效實施，請家長朋友根據(jù)自己的需求自愿選擇。家長朋友，讓每一個孩子都活潑健康地成長，是每一個虹橋人共同的目標，我們愿為此不懈地努力！
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20xx年xx月xx日
課外延時服務告家長一封信6
尊敬的家長朋友：
為認真落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的意見》（教基一廳[2017]2號）、河南省教育廳等六部門《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（豫教基[2020]56號）精神，全面貫徹黨的`教育方針，落實立德樹人根本任務，進一步增加教育服務能力，滿足廣大學生及家長的多樣化需求，我縣中小學校今年秋期全面開展課后服務工作，現(xiàn)將相關工作安排告之如下：
一、課后服務原則課后服務堅持公益普惠原則，不營利為目的；堅持自愿選擇原則，學生是否參加學校課后服務，由學生家長自愿選擇。按照家長自愿申請、班級初審、學校核準、簽訂協(xié)議、統(tǒng)籌安排的程序參加課后服務。
二、課后服務對象課后服務對象為有服務需求的義務教育階段本校在讀學生。學校優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難學生等亟需服務群體享受課后服務。
三、課后服務時間國家大力推行課后服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間不早于政府部門、事業(yè)單位下班時間。我縣中小學校課后服務時間原則上為正常上課日的下午放學后，學校可根據(jù)學生家長下班時間確定下午學生離校時間。
四、課后服務內容課后服務內容主要是安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等，教師不得利用課后服務時間講課或組織統(tǒng)一的教學活動。
五、課后服務收費根據(jù)《方城縣發(fā)展和改革委員會關于明確方城縣中小學課后服務費收費標準的通知》（方發(fā)改【20xx】107號）要求，我縣小學課后服務費為每生每月60元，初中課后服務費為每生每月70元，以學期為計費周期交費。
國家實行課后服務政策，目的是促進中小學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難，進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。希望學校和家長密切配合，認真落實，保障學生健康成長同時，希望社會各界理解支持教育部門工作，監(jiān)督課后服務政策的落實，共同努力，辦好人民滿意的教育。
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20xx年xx月xx日
課外延時服務告家長一封信7
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支持！為進一步提升教育服務能力，促進學生全面健康成長，提升教育教學質量，辦人民滿意教育，我校開展了課后延時服務。感謝所有老師的辛苦付出，感謝各位家長的大力支持與配合！
在此期間，學校結合自身實際情況，開展多樣化課后服務工作方式，遵循學生成長規(guī)律和教育規(guī)律，積極開辟“針對焦點重點，易落地、效果好”的服務形式，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐。針對學生的不同情況，制訂出符合學生特點的個性化學習方案，最大限度地滿足不同學生在學習上的.差異化需求，秉承“每個孩子都重要”的教育理念，為學生和家長提供更優(yōu)質更貼心的服務。
“風雨多經志彌堅，關山初度路猶長。”我們還制定了一系列管理措施，筑牢校園安全防線，確保師生的身體健康和生命安全。全體教師具有強烈的工作熱情和責任心，精心準備，認真答疑，悉心輔導。“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功�！焙芸欤覀儗⒁黄鹛ど弦欢涡碌穆贸�，一起度過一段刻骨銘心的時光，一起拼搏奮斗，一起奮戰(zhàn)中考，一起堅定向前，共同擔負起孩子的未來！夏日正盛，萬物綻開；莘莘學子，志在四方。新征程，新曙光，到處呈現(xiàn)蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。
尊敬的各位家長，落實課后服務工作是形成學校、社會和家庭教育合力的重要途徑，孩子在學校健康快樂的成長是我們共同的愿望，感謝您的配合，讓我們在教育教學的路上砥礪前行，繼續(xù)攜手促進孩子的健康成長，全面發(fā)展！
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20xx年xx月xx日
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