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致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信范文（通用10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解和對(duì)待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
首先，家長(zhǎng)們要信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合：
(1)按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。
(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”，“不聽(tīng)話(huà)就讓老師批評(píng)你”的話(huà)。
(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來(lái)園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來(lái)接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長(zhǎng)想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話(huà)等形式。幼兒園的電話(huà)：XXX。
最后，對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的.行為和習(xí)慣。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子和家長(zhǎng)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
XXX
20XX年XX月XX日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
歡迎你們來(lái)到西羊市幼兒園！我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章。俗話(huà)講：萬(wàn)事開(kāi)頭難。對(duì)于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門(mén)的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)能放心工作，我園將開(kāi)展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。
著急來(lái)幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來(lái)，過(guò)兩天再說(shuō)？
三、勇敢型。
這類(lèi)孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情來(lái)到幼兒園，但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂(yōu)型。
通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。不管哪一類(lèi)型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，他們會(huì)本能地選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的'不滿(mǎn)。
家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。
孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來(lái)。
其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。
�。�1）按時(shí)送孩子來(lái)園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了，“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。
�。�2）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子，說(shuō)一些“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園”，“不聽(tīng)話(huà)就讓告訴老師，讓老師批評(píng)你”的話(huà)。再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn)，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、電話(huà)等形式。
最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。
對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò)，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的食物吃，多吃水果。望在密切配合下，孩子能健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 3
尊敬的家長(zhǎng)：
非常歡迎您的孩子加入到實(shí)幼小班大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。以下幾點(diǎn)需要您的配合：
1．8月29日上午小班新生報(bào)名，下午1：00在各班召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，孩子不來(lái)。
2. 為了孩子的安全，我園安裝了“門(mén)監(jiān)安全智能管理系統(tǒng)”，進(jìn)出幼兒園需刷卡。接送卡能識(shí)別家長(zhǎng)身份，以防外人假冒進(jìn)園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時(shí)間；下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)自覺(jué)排隊(duì)、刷卡進(jìn)園，這就是孩子離園記錄，放學(xué)后孩子直接和家長(zhǎng)手拉手從大門(mén)離開(kāi)，以免門(mén)口堵塞，影響進(jìn)出。 門(mén)禁系統(tǒng)需要孩子和接送家長(zhǎng)的正面免冠電子照片，便于識(shí)別家長(zhǎng)身份。
3．江洲小區(qū)實(shí)行封閉式管理，接送孩子時(shí)，您的機(jī)動(dòng)車(chē)輛不進(jìn)小區(qū)，可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書(shū)來(lái)園。正式開(kāi)學(xué)后，把孩子送到相應(yīng)班級(jí)后您就可以離開(kāi)。各班會(huì)陸續(xù)到戶(hù)外活動(dòng)，每個(gè)小班都安排行政人員、中、大班教師進(jìn)班協(xié)助，點(diǎn)心和午餐等都做了合理安排，請(qǐng)不要躲在墻邊看孩子，以免孩子看見(jiàn)后更加影響情緒。
4．重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進(jìn)園起，主動(dòng)向保安、晨檢值班和班級(jí)教師問(wèn)好！跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)！讓孩子養(yǎng)成每天晨檢的習(xí)慣！
5．不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項(xiàng)鏈、腳鏈等上幼兒園，以免幼兒含在嘴里或玩耍時(shí)卡在大型玩具里，也防止遺失。
6．給孩子帶一套備用的衣服、褲子，并繡上名字，以便教師查找；孩子的鞋子要讓孩子辨認(rèn)，以免起床時(shí)穿錯(cuò)；孩子的衣服要簡(jiǎn)潔，便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時(shí)蓋的小空調(diào)被，并繡上名字。
7．請(qǐng)?jiān)诩医毯⒆訉W(xué)習(xí)上廁所，并主動(dòng)喊教師幫助，知道有困難要告訴老師。
8．離園時(shí)，不在幼兒園小店和路邊買(mǎi)零食。就以往的`情況來(lái)看，只要第一天滿(mǎn)足孩子的愿望，孩子往后都會(huì)用哭鬧的方式讓您掏錢(qián)買(mǎi)各種食品和玩具。
9．孩子入園后生活規(guī)律會(huì)發(fā)生一些改變，這時(shí)有的孩子情緒激動(dòng)，有的比較容易“上火”，每天回家后多喝水，聊聊高興的事，調(diào)節(jié)一下身體和情緒，晚上早點(diǎn)休息。請(qǐng)每天堅(jiān)持送孩子上學(xué)，不能因?yàn)楹⒆右豢摁[就不上，如果這樣“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，會(huì)影響適應(yīng)，孩子哭鬧狀況的持續(xù)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，請(qǐng)您配合！
我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力做到：“園長(zhǎng)專(zhuān)心、教師精心、家長(zhǎng)安心、幼兒開(kāi)心”，讓幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園
20XX年8月29日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終于可以步入社會(huì)，上幼兒園了。
但是，孩子馬上就要上幼兒園啦！您是否已經(jīng)陷入了“入園焦慮”的恐慌之中？“孩子哭著不肯進(jìn)去怎么辦？”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？”“在幼兒園會(huì)不會(huì)受到欺負(fù)？”“老師能照顧過(guò)這么多孩子來(lái)嗎？”
家長(zhǎng)，請(qǐng)您放心。我們建議您：
一、幫助寶貝兒了解幼兒園老師
建議您這樣告訴孩子：
第一，老師就像媽媽一樣很愛(ài)很愛(ài)你，你也要像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)每個(gè)老師。
第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒(méi)有的本領(lǐng)。
第三，幼兒園是一個(gè)快樂(lè)又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請(qǐng)老師幫忙。
二、重點(diǎn)培養(yǎng)寶貝兒的自理能力
第一，培養(yǎng)孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長(zhǎng)趕時(shí)間、孩子動(dòng)作慢等去幫忙，讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。
第二，培養(yǎng)孩子獨(dú)立如廁，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。
第三，平時(shí)減少孩子使用小水壺飲水，改為使用水杯，即使灑水也沒(méi)關(guān)系，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。
第四，教會(huì)孩子說(shuō)：“老師，我要上廁所。”等這樣的句式，鼓勵(lì)孩子勇敢表達(dá)自己的需要。
第五，養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事，聊聊一天發(fā)生的事情，不要用電子產(chǎn)品替代，倡導(dǎo)高質(zhì)量的陪伴。如家長(zhǎng)需加班晚睡，請(qǐng)先哄睡孩子后再工作。
三、幼兒園給寶貝們的入園準(zhǔn)備
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，消除孩子陌生感
走進(jìn)幼兒園，一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的。為了減緩孩子心理壓力，消除陌生感，環(huán)境布置以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通形象為主；為了讓孩子感到親切和熟悉，體驗(yàn)自由和快樂(lè)，老師會(huì)在班級(jí)內(nèi)張貼孩子“全家�！闭掌�、允許孩子帶來(lái)喜愛(ài)的玩具；為了讓孩子主動(dòng)參與活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)設(shè)置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線(xiàn)，并且能有效與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)；為了促使孩子從感官到心理對(duì)幼兒園產(chǎn)生較好的認(rèn)同感，多使用明亮的色彩和卡通的圖案進(jìn)行裝飾；為了讓孩子體驗(yàn)自主游戲的快樂(lè)，幼兒園創(chuàng)設(shè)了建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小廚房等豐富的區(qū)域；為了解放孩子探索自然的天性，戶(hù)外創(chuàng)設(shè)有沙水池、種植養(yǎng)殖區(qū)等。
�。ǘ╅_(kāi)展試園活動(dòng)，幫助孩子熟悉環(huán)境
正式入園前，幼兒園會(huì)組織親子試園活動(dòng)，在父母的陪伴下，體驗(yàn)幼兒園一日生活，初步感知幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師和小伙伴，引起對(duì)幼兒園的向往之情。
幼兒園還會(huì)開(kāi)展各種游戲，如好玩的互動(dòng)游戲、有趣的角色游戲、快樂(lè)的音樂(lè)游戲等。在這個(gè)過(guò)程中，老師會(huì)給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)大大的鼓勵(lì)或一個(gè)贊許的笑容，讓孩子感受到老師的`可親可愛(ài)，引導(dǎo)孩子從依戀父母逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐缿倮蠋煛?/p>
�。ㄈ┙M織家長(zhǎng)課堂，打消家長(zhǎng)入園焦慮
幼兒園還會(huì)成立家委會(huì)，有計(jì)劃地組織家長(zhǎng)們參加專(zhuān)家講座或?qū)ｎ}培訓(xùn)活動(dòng)，還有的幼兒園會(huì)建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子分離焦慮的原因，尋找減輕焦慮情緒的對(duì)策，提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)也會(huì)成為更好的自己。
我們都知道，養(yǎng)育孩子的過(guò)程就是漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程�？傆幸惶欤⒆右�(dú)自面對(duì)世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標(biāo)。入園是我們和孩子的第一個(gè)“小別離”，祝愿我們的孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
溫馨提示：給孩子準(zhǔn)備舒適的棉質(zhì)服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會(huì)傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以為幼兒園就像游樂(lè)園一樣玩完就走，容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽(tīng)話(huà)就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話(huà)等，讓孩子對(duì)幼兒園或老師有恐懼心理，而應(yīng)在孩子面前樹(shù)立幼兒園和老師的正面形象。
秋季到來(lái)，家長(zhǎng)朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦！
xx
20xx年xx月xx日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 5
開(kāi)學(xué)一周有余，許多適齡幼兒已松開(kāi)父母之手，開(kāi)啟了獨(dú)自面對(duì)集體生活之旅。讓孩子盡快安心融入幼兒園集體生活，喜歡上幼兒園是家庭和幼兒園的共同期待。
為了幫助孩子縮短“入園不適應(yīng)”的時(shí)間，盡快適應(yīng)幼兒園生活，向新入園家長(zhǎng)提出以下建議：
1.培養(yǎng)生活自理能力。引導(dǎo)孩子獨(dú)立吃飯，不挑食；自己穿脫衣服、鞋子；自己大小便；自己洗漱；認(rèn)識(shí)自己的物品等等。這不僅有利于與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，很能干，從而產(chǎn)生自豪感，增強(qiáng)自信心，更順利地適應(yīng)幼兒園生活。
2.體驗(yàn)短時(shí)親子分離。在家里給孩子營(yíng)造獨(dú)處的時(shí)間和空間，例如在客廳的一角，利用櫥柜或桌椅隔出一個(gè)獨(dú)立空間，讓孩子體驗(yàn)在視線(xiàn)中感覺(jué)不到成人注視的情境，在那里游戲、看圖書(shū)等，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，減輕對(duì)成人的依戀感。
3.保持家園教育的一致性。家長(zhǎng)，特別是孩子的爸爸媽媽要和老師經(jīng)常交流，了解孩子在幼兒園的.情況，并及時(shí)把孩子在家的情況反饋給老師。家長(zhǎng)要熟悉幼兒園對(duì)孩子的要求，盡量按照幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒在家的生活和活動(dòng)，縮小家園生活的差異，形成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的最大合力。
4.指導(dǎo)孩子人際交往。沒(méi)有人際交往就沒(méi)有孩子成長(zhǎng)，同伴交往尤其重要。有的家長(zhǎng)讓孩子待在家里，不外出和小伙伴玩，怕自家孩子吃虧，這種做法要不得。要多鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子與鄰居、社區(qū)同齡小伙伴玩耍。鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感受，通過(guò)“說(shuō)出來(lái)”跟小伙伴和家長(zhǎng)、老師等成年人溝通，這樣孩子可以及時(shí)有效地疏解自己的負(fù)面情緒，得到別人的幫助和理解，建立良好的同伴、師生和親子關(guān)系。
xx
20xx年xx月xx日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
春天是美好的，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)希望，在這播撒夢(mèng)想的季節(jié)里，“常熟國(guó)際學(xué)校第三屆科技節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕。
本屆科技節(jié)主題為“飛向太空”。宇宙無(wú)始無(wú)終，星漢渺渺，神秘莫測(cè)，這無(wú)邊無(wú)際的未知世界，正是人類(lèi)馳騁想象的無(wú)垠空間。我們從哪里來(lái)，到哪里去？地球是我們可以永遠(yuǎn)依存的家園嗎？人類(lèi)是否可以尋找另一個(gè)在未來(lái)需要時(shí)可以移民的天體，以躲避地球在某一天出現(xiàn)毀滅性災(zāi)難時(shí)人類(lèi)的徹底消亡？在這一點(diǎn)上，人類(lèi)的智慧夠用嗎？在這個(gè)浩瀚無(wú)窮的太空里，人類(lèi)到底是不是唯一的智慧生物，是否在某個(gè)星球上居住著同樣有著高度智慧的“人類(lèi)”？
自從人類(lèi)開(kāi)始了航天探索，讓我們看到了人類(lèi)的希望，這希望不僅僅在于人類(lèi)在朝向廣闊太空的邁進(jìn)，更現(xiàn)實(shí)的是讓人類(lèi)的最終和解成為可能。因?yàn)橥馓仗剿鞯幕顒?dòng)至少轉(zhuǎn)移了人類(lèi)部分的`注意力，讓人類(lèi)不至于局限于地球的有限空間里無(wú)窮盡地爭(zhēng)奪，它將賦予人類(lèi)更為寬廣的心靈世界。
如今我們國(guó)家也在逐步走進(jìn)太空探索強(qiáng)國(guó)的行列�，F(xiàn)實(shí)意義和人類(lèi)自身的局限性還在不斷提醒我們，發(fā)展空間技術(shù)對(duì)于國(guó)家戰(zhàn)略尤其是軍事國(guó)防的重要意義。其實(shí)，我們的最終方向和更大的意義在于為人類(lèi)尋找新的家園打基礎(chǔ)。說(shuō)到底，地球也不是永恒的，而人類(lèi)也不能甘于坐以待斃，哪怕這樣的時(shí)刻還有千萬(wàn)年乃至更長(zhǎng)久。我們已經(jīng)在給遙遠(yuǎn)的后代們進(jìn)行技術(shù)積累了，這是作為祖先的我們留給后人的最為寶貴的遺產(chǎn)，也是人類(lèi)宇宙探索的終極意義。
希望各位家長(zhǎng)能一如既往地傾情投入，大力支持，讓孩子們或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?huà)，或觸摸或感覺(jué)，在體驗(yàn)中感受科技的奧秘，讓科學(xué)的種子能在孩子心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花。預(yù)祝常熟國(guó)際學(xué)校第三屆科技節(jié)圓滿(mǎn)成功！
祝各位家長(zhǎng)事業(yè)順利！
xx
20xx年xx月xx日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
感謝你們和我密切的配合了整整一個(gè)學(xué)期，讓我心情愉悅的完成了教學(xué)、
新學(xué)期又開(kāi)始了，作為你孩子的語(yǔ)文老師，我的目標(biāo)非常清楚：
一、培養(yǎng)孩子愛(ài)上閱讀。這個(gè)閱讀不是語(yǔ)文書(shū)，而是文字，語(yǔ)文書(shū)上的課文，一個(gè)月即可完成，但是愛(ài)上閱讀的.感覺(jué)卻是在生活中，在家長(zhǎng)的行動(dòng)中、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣就變得簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兊募彝ド钪�，讀書(shū)是主要的方式、睡覺(jué)前，一家人每人都手捧自己喜愛(ài)的書(shū)，就這樣一個(gè)動(dòng)作，就已經(jīng)培養(yǎng)了孩子對(duì)書(shū)的感情、
倘若在飯桌上再討論哪本書(shū)對(duì)你的教育和啟發(fā)，那孩子就更加向往書(shū)本了，讓孩子愛(ài)上書(shū)，教育就開(kāi)始變得簡(jiǎn)單、
可以去掉嘮叨，美德故事、益智故事、神話(huà)故事，這些都是開(kāi)發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
二、培養(yǎng)孩子寫(xiě)一筆好字。
寫(xiě)字如做人，腳踏實(shí)地。內(nèi)心平和的、有耐心的、觀察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過(guò)練習(xí)漢字來(lái)完成，這個(gè)練字必須是借助字帖緩慢書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，而不是孩子信手抄字的過(guò)程，那樣的抄寫(xiě)無(wú)益而有害。
三、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)正確的表達(dá)自己的思想。
四、背誦經(jīng)典，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。
五、掌握初步自學(xué)語(yǔ)文的方法。
我特別希望家長(zhǎng)們明白教師的要求，繼續(xù)與我合作，讓我們的孩子健康成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)把培養(yǎng)孩子的習(xí)慣放在重要的位置，好習(xí)慣成就好人生。讓孩子做事有順序，有計(jì)劃，有時(shí)間管理的意識(shí)。
祝家長(zhǎng)工作愉快、身體健康。
xx
20xx年xx月xx日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 8
各位家長(zhǎng)朋友：
您好！
目前是呼吸道、腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，今春以來(lái)，手足口病雙出現(xiàn)了劃算的趨勢(shì)�，F(xiàn)將手足口病相關(guān)知識(shí)為您介紹如下：手足口病是一種常見(jiàn)多發(fā)傳染病，以嬰幼兒尤以3歲以下年齡組發(fā)病為主，多種腸道病毒都能引起，EV71病毒是其中的`一種。手足口病一般癥狀較輕先出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。少數(shù)患者病情較重，可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等，多由EV71感染引起，如不及時(shí)治療可危及生命。手足口病傳播途徑多，主要通過(guò)密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物而引起感染。
各位家長(zhǎng)，家庭預(yù)防是是學(xué)生防病的第一道防線(xiàn)，您除了要教育兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還要做到以下幾點(diǎn)：
1、飯前便后、外出后大人、小孩要用肥皂或洗手液洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。
2、看護(hù)人（家長(zhǎng)、保姆）接觸兒童前尤其是給兒童喂食臆，替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。
3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗；玩具應(yīng)定期清洗、消毒，并避免幼兒將其放入口中咬弄。
4、本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，要勤曬衣被。
5、流行期可每天晨起檢查孩子皮膚（主要是手心、腳心）和口腔有沒(méi)有異常，注意孩子體溫的變化。
6、如發(fā)現(xiàn)孩子有以上癥狀的，請(qǐng)忙帶孩子去正規(guī)醫(yī)院就診，并在第一時(shí)間與托幼機(jī)構(gòu)或?qū)W校聯(lián)系。
7、如有感染或發(fā)現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)立即暫停到學(xué)校上課并告知負(fù)責(zé)老師，及時(shí)送醫(yī)院就診以防止傳染他人。
為了您孩子的健康，希望我們共同配合，眾志成城抗“手足口病”。
最后祝各位小朋友們開(kāi)心快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！
鶴城區(qū)教育局體衛(wèi)所懷化鶴城區(qū)疾控中心
xx
20xx年xx月xx日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 9
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！寒假將至，新春佳節(jié)即將來(lái)臨，本學(xué)期我園的寒假放假時(shí)間為：20xx年1月25日—2月16日，2月17日正常開(kāi)學(xué)。
為了您的孩子能過(guò)上一個(gè)健康，提高，愉快的假期，提議家長(zhǎng)督促、引導(dǎo)、幫忙孩子安排好寒假生活，懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切合作，盡力做好以下幾項(xiàng)工作：
1、寒假期間，請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；飲食衛(wèi)生安全，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水，不要讓寶寶燃放煙花爆竹，保護(hù)好寶寶的安全。
3、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)寶寶進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，期望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。
4、放假了，寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)?nèi)，提醒寶寶與電視機(jī)堅(jiān)持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
5、鼓勵(lì)孩子自己的事情自我做，自我穿衣、吃飯、自我整理玩具、書(shū)籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)必須的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作，異常是流感、手足口的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時(shí)候可不能生病哦！
7、堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶(hù)外活動(dòng)，每一天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過(guò)年期間有個(gè)好的身體。
8、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如：繪畫(huà)、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。
9、春節(jié)期間帶孩子去戶(hù)外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您能夠把孩子在家中趣味的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現(xiàn)、旅游中的.所見(jiàn)所聞等等用文字和照片的形式記錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)后帶到幼兒園來(lái)，請(qǐng)孩子給大家講述，以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽、自信的意志品質(zhì)。
溫馨提示：當(dāng)孩子們?cè)谔釂?wèn)時(shí)，雖然有點(diǎn)煩人，也期望能夠愉快地解答；有時(shí)孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險(xiǎn)，請(qǐng)?jiān)试S他們?nèi)プ霭桑欢嘧⒁暫⒆拥难劬�，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無(wú)盡的愛(ài)中成長(zhǎng)；不要對(duì)他們按成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求，獨(dú)立完成雖然很好，可是如果父母能給些小提議就更好了。
期望我們的孩子們留下愉快的假期回憶！！祝您合家幸福！新春愉快！
署名：xx
日期：20xx年xx月xx日
致新入園幼兒家長(zhǎng)的一封信 10
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好！
又是一年伊始、萬(wàn)象更新的時(shí)節(jié)，值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，白河中學(xué)祝愿您和您的家人身體健康、歲歲平安、春節(jié)愉快、闔家恢！并祝愿我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
一年來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作一如既往的關(guān)注和支持，您的信賴(lài)和我們的努力，是孩子走向成功的橋梁。正是由于您們給予我們充分的信任與期望，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)校管理、教研等各個(gè)方面都取得了十分可喜的成績(jī)。20xx年中考，我校升入一中人數(shù)突破80人關(guān)，創(chuàng)造了白河中學(xué)新的輝煌；全縣七八年級(jí)三科聯(lián)賽，我校實(shí)現(xiàn)了七年級(jí)和八年級(jí)雙雙奪冠的神話(huà)，再展白河中學(xué)雄風(fēng)，致使學(xué)校聲譽(yù)日盛。學(xué)校各項(xiàng)管理更是井然有序，尤其是家長(zhǎng)最關(guān)心的安全管理和宿舍管理。安全管理，我校實(shí)行了放學(xué)上學(xué)路上專(zhuān)人護(hù)送的保障機(jī)制；宿舍管理，20xx年我校投入近萬(wàn)元，在學(xué)生宿舍安裝掛衣鉤和掛繩，并狠抓宿舍衛(wèi)生紀(jì)律管理，學(xué)生宿舍的紀(jì)律衛(wèi)生得到徹底改觀，做到了干燥、干凈、安靜，使學(xué)生住得舒心，家長(zhǎng)放心，并隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)來(lái)校參觀。20xx年我校教研碩果累累，捷報(bào)頻傳。在這一年里我校申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)研究課題，兩個(gè)縣級(jí)研究課題；我校在首次參加的省青年教師教育觀念辯論賽中榮獲一等獎(jiǎng)；我校教師在各級(jí)各類(lèi)論文比賽、礁設(shè)計(jì)、說(shuō)課比賽等等教研活動(dòng)中獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5個(gè)，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)，縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)。
展望全新的20xx年，我們豪情滿(mǎn)懷！學(xué)校核心工作：繼續(xù)依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為；著力推進(jìn)人事制度。教學(xué)工作：我們將秉承“讓孩子終身幸福”的教育理念，樹(shù)立教育的智慧、長(zhǎng)眼光，老師教孩子三年，為孩子想三十年，為中華民族想三百年。德育工作：我們將繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德、優(yōu)良的性格、優(yōu)良的習(xí)慣，讓孩子成為真正有品位有修養(yǎng)的人。
為了孩子，希望您能繼續(xù)配合我們的工作，請(qǐng)相信我們老師的職業(yè)道德是“教書(shū)育人，為人師表”，我們的目的是讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)心靈因我們的.愛(ài)而更加滋潤(rùn)。當(dāng)您看到孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉時(shí)，相信您也會(huì)變得更加自信！
在這二十天的假期里，正是父母與孩子進(jìn)行溝通的最好時(shí)機(jī)，又是父母對(duì)孩子言傳身教的最好時(shí)機(jī)。要讓孩子多參與家務(wù)，既可以培養(yǎng)和孩子親密的關(guān)系，又可以讓孩子體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)他們感恩惜福的心。同時(shí)，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康”的假期，請(qǐng)您配合學(xué)校做好督促、管理、教育工作。下面將寒假相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、指導(dǎo)孩子制定假期計(jì)劃，做好活動(dòng)安排，看好書(shū)、做好事，完成好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，勞逸結(jié)合，過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期。
2．教育孩子遵紀(jì)守法，共同營(yíng)造和諧的節(jié)日環(huán)境。嚴(yán)禁孩子未經(jīng)得家長(zhǎng)同意結(jié)伴外出游玩，不到未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍，不去網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng)，注意交通和乘車(chē)安全，不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。指導(dǎo)孩子抵制社會(huì)不良誘惑，不與社會(huì)上有不良行為的人員來(lái)往，不參與等非法活動(dòng)。
3．關(guān)注孩子的安全，要防止溺水、觸電、失火、交通等意外事故發(fā)生。居家要注意防盜、防火及用電、用氣安全。
4．節(jié)日期間要教育孩子注意飲食安全和傳染病預(yù)防，防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康。
5．天氣寒冷，防止孩子著涼感冒。
6． 督促、輔導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成寒假作業(yè)。放假時(shí)，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)規(guī)定，各科教師都布置了一定量的家庭作業(yè)，希望家長(zhǎng)能在假期里督促、輔導(dǎo)學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。做好假期的安全教育工作離不開(kāi)家庭和社會(huì)各界的支持配合，希望廣家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好子女的教育工作，確保子女度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全的假期。
7、教育孩子保持良好的生活習(xí)慣和文明習(xí)慣。 生活作息要有規(guī)律，并教育孩子合理使用壓歲錢(qián)，參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。遵守社會(huì)公德，繼續(xù)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個(gè)文明的小公民。
放假及收費(fèi)情況：
1．放假日期：農(nóng)歷臘月18日（公歷20xx年2月5日）；收假日期：農(nóng)歷正月初十（公歷20xx年2月27日）。
2、收費(fèi)：
①享有兩免一補(bǔ)的學(xué)生，免收雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)，只交納10元購(gòu)置作業(yè)本和住宿費(fèi)30元（走讀生免交住宿費(fèi)）；
�、谄渌麑W(xué)生，免收雜費(fèi)，書(shū)費(fèi)據(jù)實(shí)收取，以及作業(yè)本10元和住宿費(fèi)30元（走讀生免交住宿費(fèi)）。
最后，在新春來(lái)臨之際，白河中學(xué)再次恭祝您們?nèi)掖汗?jié)愉快！身體健康！合家幸福！萬(wàn)事如意！
xx
20xx年xx月xx日
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