二年級(jí)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的二年級(jí)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
“八禮四儀”伴我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月19日
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們學(xué)習(xí)“八禮四儀”的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣，意識(shí)到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn)，講文明，知禮儀的好學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力。
2、通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員們?cè)谏钪心軌蜊`行“八禮四儀”的.各項(xiàng)內(nèi)容，培養(yǎng)良好的思想道德觀念。
3、升華主題，讓隊(duì)員們?cè)敢舛喾矫嬉?guī)范自己的言行，做一個(gè)“八禮四儀好少年”。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
2、收集有關(guān)“八禮四儀”內(nèi)容，制作小卡片。
3、排練節(jié)目
4、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定隊(duì)會(huì)流程。
五、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共學(xué)生49人，其中男生24人，女生25人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的行為習(xí)慣培養(yǎng)，大部分學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，已初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。但是班級(jí)還有一部分比較調(diào)皮的學(xué)生，加上本學(xué)期又后轉(zhuǎn)入10名學(xué)生，這些學(xué)生還需要平時(shí)的耐心教導(dǎo)。
六、活動(dòng)過(guò)程
（一）隊(duì)列儀式
中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng)：第一小隊(duì)全體立正，報(bào)數(shù)。（敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有十人，實(shí)到十人，報(bào)告完畢！
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告�。ň炊Y）（歸隊(duì)）稍息。
中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)共有隊(duì)員49人，全部到齊�！鞍硕Y四儀”伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們這次活動(dòng)！
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的匯報(bào)，并預(yù)祝這次活動(dòng)圓滿成功�。ň炊Y）
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè)。（播歌曲）禮畢！唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐。二（2）中隊(duì)
二年級(jí)活動(dòng)方案2
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
快樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)到了，按照本學(xué)期家�；顒�(dòng)計(jì)劃安排，六月份將開(kāi)展以親子朗誦，器樂(lè)才藝表演為主題的六一兒童節(jié)家�；顒�(dòng)，初步設(shè)想如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的`發(fā)揮，讓學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、組織方式
1、活動(dòng)采取個(gè)人自主報(bào)名方式，希望班里的每個(gè)學(xué)生都積極報(bào)名，都能夠上臺(tái)展示自己，通過(guò)上次活動(dòng)大家都有了很大的進(jìn)步。上臺(tái)表演的次序按整臺(tái)節(jié)目需要和效果進(jìn)行安排。
2、上臺(tái)表演可以父子或母子進(jìn)行親子閱讀或朗誦，也可以孩子個(gè)人進(jìn)行詩(shī)歌誦讀。有器樂(lè)才藝表演的可進(jìn)行兩項(xiàng)兼報(bào)，也可以兩項(xiàng)中選一項(xiàng)報(bào)名。
3、家長(zhǎng)組成后勤保障組，負(fù)責(zé)視頻錄制、照片拍攝、六一場(chǎng)景布置等輔助工作；
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、親子閱讀或個(gè)人朗誦內(nèi)容不限，也可以從上次活動(dòng)每組所發(fā)的書(shū)籍中選取，每組上臺(tái)人數(shù)可以個(gè)人，親子兩人或三人，也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議：可適當(dāng)加配樂(lè)，加表演。不加也沒(méi)關(guān)系。
2、器樂(lè)才藝表演包括唱歌，舞蹈，變魔術(shù)等等和各種器樂(lè)展示都可以。表演節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)短不限，建議：盡可能的完整，連貫。
四．評(píng)價(jià)方法
因?yàn)槭菫榱俗尯⒆舆^(guò)一個(gè)快樂(lè)，有意義的六一兒童節(jié)，所以本次活動(dòng)不進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，但每個(gè)上臺(tái)表演的孩子都會(huì)有獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
五、活動(dòng)時(shí)間
五月三十日（周四）上午9:00開(kāi)始
六、特別說(shuō)明
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要大家的支持與幫助，我們希望每一位家長(zhǎng)都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，孩子的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的付出，通過(guò)這次活動(dòng)相信您更能看到孩子們的閃光點(diǎn)。
2、親子閱讀，又稱(chēng)“親子共讀”，就是以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)；通過(guò)共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣；通過(guò)共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
二年級(jí)活動(dòng)方案3
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。家委會(huì)準(zhǔn)備報(bào)請(qǐng)班主任同意，組織一次春游踏青及小志愿者活動(dòng)，讓小種子們接觸社會(huì)、感受生活、結(jié)交朋友、學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)也是豐富小種子們的課余生活，走向美麗的大自然，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然，進(jìn)一步感受大自然之美，在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
一、活動(dòng)主題
春游踏青及小志愿者活動(dòng)（與希望小學(xué)一個(gè)二年級(jí)班級(jí)結(jié)成友誼班，組織兩班學(xué)生聯(lián)歡以及山青世界種菜活動(dòng)）
二、活動(dòng)時(shí)間
3月28日一天
考慮到同學(xué)們都有興趣課程，希望各位家長(zhǎng)能及時(shí)給孩子們調(diào)調(diào)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、歷城區(qū)律師希望小學(xué)
2、山青世界
四、活動(dòng)安排
1、早上8點(diǎn)臥龍花園東門(mén)出發(fā)（統(tǒng)一租大巴車(chē)，現(xiàn)報(bào)名人數(shù)接近70人，需租兩輛45座大吧，每輛費(fèi)用900元，租車(chē)費(fèi)用在30元/人左右）
2、與希望小學(xué)一個(gè)二年級(jí)班級(jí)結(jié)成友誼班，贈(zèng)送書(shū)籍或文體用品（統(tǒng)一贈(zèng)送，由小種子班學(xué)生捐助，應(yīng)符合二年級(jí)以上學(xué)生閱讀，書(shū)籍要求完整，8成新）
3、聯(lián)歡活動(dòng)，讓兩個(gè)班的孩子混編分組，組織一些拓展孩子思維，提高孩子智力和課堂知識(shí)為主的小游戲（下面列舉了幾個(gè)小游戲，家長(zhǎng)可以提供思路,游戲以團(tuán)隊(duì)為主，按人數(shù)分組，每組配合完成比賽，要能鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和配合精神，同時(shí)充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力）。
4、中午到山青世界用餐（費(fèi)用：山青世界門(mén)票30元/人，餐費(fèi)活動(dòng)費(fèi)在80元/人左右，可免部分費(fèi)用）
5、用餐后休息一會(huì)，山青世界的'種菜活動(dòng)，接觸自然，感受春天。
五、費(fèi)用問(wèn)題
除了車(chē)費(fèi)、餐費(fèi)和山青世界活動(dòng)費(fèi)用，活動(dòng)還會(huì)有其他的費(fèi)用，比如游戲道具和活動(dòng)紀(jì)念品，活動(dòng)前會(huì)明確每人所需費(fèi)用，上車(chē)后每個(gè)家庭按人數(shù)繳納。
游戲內(nèi)容及形式：
1、結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)：先有兩個(gè)班的孩子各出兩名代表，一班一人結(jié)成兩個(gè)“漁網(wǎng)”，去“捕”其他的孩子，被捕到的孩子成為漁網(wǎng)的一部分，繼續(xù)“捕魚(yú)”，直到?jīng)]有“漏網(wǎng)”的。（鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、配合意識(shí)和體力。）
2、報(bào)數(shù)分組：兩個(gè)漁網(wǎng)分里外層轉(zhuǎn)成兩個(gè)圈，先有一名家長(zhǎng)（已選好）帶領(lǐng)大家做幾個(gè)鍛煉觀察力和想象力的小游戲，然后報(bào)數(shù)按7-8人分成若干小組（打亂班級(jí)編制）。
3、驛站傳輸：各小組排成縱隊(duì)，給最后一名孩子一組數(shù)字，在不得出聲音、不得回頭、不得給前面一個(gè)人看手勢(shì)等等要求下，把數(shù)字穿給第一個(gè)孩子，看看哪個(gè)組最先準(zhǔn)確的完成。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
4、盲人畫(huà)畫(huà)：每組由一名孩子指揮，其他的孩子蒙上雙眼，聽(tīng)從指揮者的語(yǔ)言指令，分別依次在空白A3紙上畫(huà)出臉、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴，最先完成并且最好的組獲勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
5、看動(dòng)作猜成語(yǔ)：給出若干成語(yǔ)，由每組指派一個(gè)孩子做動(dòng)作，其他孩子不能看成語(yǔ)，只能輪流通過(guò)同伴的動(dòng)作猜成語(yǔ)，猜出就換一個(gè)人，猜不出來(lái)說(shuō)過(guò)也換一個(gè)人，2分鐘之內(nèi)，猜出幾個(gè)成語(yǔ)加幾分。
6、撕名牌：準(zhǔn)備名牌，分?jǐn)?shù)最高的兩個(gè)組按照撕名牌的游戲規(guī)則，相互配合協(xié)作，盡量撕掉對(duì)方組員的名牌，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)名牌保留最多的組為本次活動(dòng)的優(yōu)勝組。
可選游戲（避免成績(jī)并列不好選擇）：
履帶戰(zhàn)車(chē)：用廢報(bào)紙粘成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的履帶，孩子成縱列站在履帶內(nèi)，集體用手和腳向前移動(dòng)履帶，最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。（按名次得分，最高10分，依次減一分）
游戲所需道具：
秒表4-8個(gè)、A3紙10-15張、馬克筆4-8個(gè)、名牌20個(gè)左右、廢舊報(bào)紙大量、膠帶紙（秒表希望有條件的家長(zhǎng)幫忙借借，廢報(bào)紙大家湊湊，馬克筆、名牌和膠帶紙需要購(gòu)買(mǎi)，花費(fèi)可能會(huì)使用大家餐費(fèi)、車(chē)費(fèi)的結(jié)余。）
二年級(jí)活動(dòng)方案4
策劃，就是做某件事情的邏輯順序就是策劃，也稱(chēng)創(chuàng)意策劃，簡(jiǎn)單的策劃也可以說(shuō)是想法，或者是創(chuàng)意，點(diǎn)子。
（自愿參加原則）
一、 活動(dòng)宗旨：
孩子入小學(xué)已一年多了，家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此，本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂(lè)為導(dǎo)向，達(dá)到融入集體，增進(jìn)感情為目的。通過(guò)有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任，促進(jìn)情感的交流，讓孩子們從快樂(lè)中體會(huì)生活，激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛(ài)，并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
二、 活動(dòng)時(shí)間：10月19日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：良鳳江
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。
2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享
3、活動(dòng)材料，獎(jiǎng)品采購(gòu)
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：參與者每人收15元
六、 安全預(yù)案：
為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患，排除安全隱患；
2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制：根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù)，分成小組，家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人，專(zhuān)職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人，全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全；每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一，比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、坐車(chē)時(shí)提醒孩子乘車(chē)安全，勿將頭、手伸出窗外。若車(chē)子出現(xiàn)故障，及時(shí)組織疏散到安全地帶，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。
5、安全衛(wèi)生設(shè)備：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。
6、車(chē)輛安全措施：家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車(chē)輛手續(xù)的合法性和車(chē)輛狀況，車(chē)輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長(zhǎng)要提醒自己的孩子在車(chē)輛行
駛過(guò)程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車(chē)輛作為車(chē)輛行駛途中出現(xiàn)車(chē)輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車(chē)輛行駛途中意外的，安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移，家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。
7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾，家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。
七、 活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞（由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備）
2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):
（1）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。
�。�3）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品！
3、主持人介紹即將開(kāi)展的游戲項(xiàng)目，介紹此次活動(dòng)的宗旨：友誼第一，比賽第二；安全第一，比賽第二；重在參與！說(shuō)明活動(dòng)組織形式：活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
活動(dòng)一：熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書(shū)蟲(chóng)介紹大書(shū)蟲(chóng)
（1）．活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。
�。�2）．材料：一只鼓、一團(tuán)花。
（3）．玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長(zhǎng)站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子（傳遞過(guò)程中花落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間，用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束，傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒(méi)接到花的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母，爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹，介紹有獎(jiǎng)。
（4）．注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)二：快樂(lè)指路（小組比賽）
�。�1）．活動(dòng)目的：培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的'配合和諧調(diào)能力。
�。�2）．器材準(zhǔn)備：4個(gè)眼罩
�。�3）．玩法：每隊(duì)4個(gè)家庭（一大一�。﹨⒓印Ｓ醚壅謱⒓议L(zhǎng)的眼睛蒙住，家長(zhǎng)背著孩子，由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。（眼罩戴上才來(lái)前行，不能邊走邊戴） 活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)三 ：拔河比賽（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）
�。�1）．活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
�。�2）．材料：結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條
�。�3）．玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。
�。�4）．注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四：帶你走（每個(gè)家庭一大一小）
活動(dòng)目的：增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性，讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。 材料準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。 以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)五
感謝父母（小孩）
活動(dòng)目的：通過(guò)小孩獨(dú)自畫(huà)出“我的父母”，感謝父母的養(yǎng)育。
材料準(zhǔn)備：彩筆，畫(huà)紙
游戲方法：由孩子勾畫(huà)出自己父母，現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予父母。
活動(dòng)六：
包餃子，燒烤按組進(jìn)行
活動(dòng)報(bào)名表
二年級(jí)活動(dòng)方案5
為了激發(fā)二年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)手工制作的興趣，進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力；進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我級(jí)決定組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展環(huán)保手工小制作比賽。具體實(shí)施方案如下：
一、參賽對(duì)象：
二年級(jí)全體同學(xué)
二、比賽時(shí)間：
初定第七周下午
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校籃球場(chǎng)
四、參賽作品主題要求：
（一）作品主題
以“變廢為寶”為主題，體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色。
�。ǘ┳髌芬�
參賽作品應(yīng)該富有時(shí)代氣息、具有一定的`觀賞性和藝術(shù)性，制作形式不限；取材應(yīng)以無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品為主，充分利用廢舊物品的特性；制作作品長(zhǎng)、寬、高不超過(guò)80cm；參賽作品不易損毀；每件作品要有名稱(chēng)及50—100字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介。
�。ㄈ﹨①愐螅焊靼喾殖�8個(gè)小組，每組6人左右同時(shí)參賽，小組成員共同設(shè)計(jì)、團(tuán)體合作、現(xiàn)場(chǎng)制作。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽由各班選派3名家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，采取交換班級(jí)進(jìn)行評(píng)選的方法進(jìn)行評(píng)比，各班評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)各四名，頒發(fā)證書(shū)予以表彰。
二年級(jí)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
優(yōu)美的校園，需要大家努力的去維護(hù)，并出謀獻(xiàn)策，讓我們的校園更加美麗；通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子有一種主人翁的意識(shí)，明確要保護(hù)好我校的校園；形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。
2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。
三、主持人：
時(shí)間：20xx年9月22日
地點(diǎn)：二年級(jí)（2）班教室
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：每個(gè)人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家，那就是——我們的學(xué)校。我愛(ài)我們的`家，更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)校園》。
一、說(shuō)說(shuō)優(yōu)美的校園
主持人：同學(xué)們，我們的校園美嗎？（美）誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里？
同學(xué)們回答（我們的學(xué)校，有電動(dòng)大門(mén)，有鮮花，有名人雕塑，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場(chǎng)等。）
二、兒歌欣賞。
主持人：這么好的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂(lè)的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？
�。◥�(ài)護(hù)我們的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生，讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔）
主持人：如何愛(ài)校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來(lái)欣賞《校園環(huán)保兒歌》。
同學(xué)們分組齊讀：
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，
見(jiàn)紙彎彎腰，
不讓隨風(fēng)飄，
校園走一遭，
不見(jiàn)垃圾心情好，
保護(hù)校園人人要。
環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了，
花草澆澆水，
垃圾分分類(lèi)，
廢物變寶貝，
我們爭(zhēng)做小環(huán)保，
地球媽媽開(kāi)心笑。
主持人：我們從環(huán)保兒歌中明白了什么？
生回答（1、我明白了不要踐踏花草。2、不要搖晃樹(shù)苗，大家都要保護(hù)校園環(huán)境。3、我明白了不要隨地吐痰。4、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生，要做一個(gè)文明的小學(xué)生……）
二年級(jí)活動(dòng)方案7
陳世斌自從數(shù)學(xué)活動(dòng)課作為了一種新的課型在教學(xué)中展開(kāi)，活動(dòng)課的優(yōu)勢(shì)也漸漸的突顯出來(lái)。實(shí)踐證明，通過(guò)活動(dòng)課，訓(xùn)練學(xué)生靈活運(yùn)用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，拓寬思路、誘發(fā)才智，使學(xué)生的個(gè)性、心理、特長(zhǎng)、能力得到充分發(fā)揮。然而在活動(dòng)課的開(kāi)展中，仍存在有許多問(wèn)題，為使活動(dòng)課落到實(shí)處，真正展現(xiàn)活動(dòng)課的魅力，使學(xué)生在動(dòng)學(xué)，在玩中學(xué)，在交流合作中學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)課擴(kuò)大視野，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的情感，形成數(shù)學(xué)的解決問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)興趣、愛(ài)好、發(fā)展創(chuàng)新才能。特制訂本期數(shù)學(xué)活動(dòng)課計(jì)劃如下：
一、學(xué)生情況分析：
通過(guò)了解，二年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年級(jí)整學(xué)年的培養(yǎng)，已經(jīng)具有一些初步的觀察能力理解能力和分析能力。但由于學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，注意力不集中等因素，開(kāi)展活動(dòng)課，是非常必要的。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“兒童的智慧在他的手指尖上”我認(rèn)為對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生更為適合。因此，在本期活動(dòng)課教學(xué)中，應(yīng)特別注意潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，獲得更多的探索知識(shí)的體驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)在實(shí)施與發(fā)展教育中與各學(xué)科應(yīng)該是相輔相成的，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及教材內(nèi)容，本期活動(dòng)課將課后選作題、思考題作為活動(dòng)課內(nèi)容的一部分，另外安排適當(dāng)?shù)呐c教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在自主探究和小組合作中，使學(xué)生觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理與交流各種能力得到全面提高。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)課的組織和開(kāi)展，使學(xué)生具有初步的計(jì)算技能、邏輯思維能力和空間觀念，以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力等。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛(ài)好。
3、擴(kuò)大數(shù)學(xué)視野，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。
4、培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)和合理的思維習(xí)慣。
5、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)潛在機(jī)能。
6、陶冶情操，開(kāi)成良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、活動(dòng)安排觀察物體加深對(duì)“對(duì)稱(chēng)”的理解與掌握我會(huì)設(shè)計(jì)圖案欣賞與設(shè)計(jì)圖案猜一猜學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的推理知識(shí)五、活動(dòng)課的方法與措施：
1、數(shù)學(xué)游戲課：通過(guò)漫游數(shù)學(xué)王國(guó)、猜數(shù)字謎、玩數(shù)學(xué)撲克、開(kāi)數(shù)學(xué)門(mén)診、游智慧迷宮、“傳口令”、“找朋友”、“郵遞員送信”、“小動(dòng)物找家”等活動(dòng)，師生共同搜集趣題，進(jìn)行游戲，既能培養(yǎng)學(xué)生的興趣、思維能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，又能培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。
2、思維訓(xùn)練課：學(xué)生通過(guò)自主活動(dòng)，參與速算和巧算、一題多解、一題多變、找規(guī)律、幾何圖形變換與辨認(rèn)、試試你的.判斷力、開(kāi)放性題目訓(xùn)練等活動(dòng)，不僅鍛煉學(xué)生思維的靈活性和深刻性，而且能誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性得到保持與發(fā)展。
3、競(jìng)賽活動(dòng)課：根據(jù)學(xué)生好勝、好強(qiáng)特點(diǎn)，開(kāi)展“看誰(shuí)學(xué)得又對(duì)又快”、“看誰(shuí)擺的又對(duì)又巧”、“奪紅旗比賽”、“男女對(duì)抗賽”、“小組對(duì)抗賽”、“小能手”等競(jìng)賽活動(dòng)。從小訓(xùn)練學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)，不怕競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
4、實(shí)踐應(yīng)用課：安排實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。如社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)題采訪、實(shí)際測(cè)量、投擲、跳繩、賽跑、踢球、出板報(bào)等等。這些專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光去觀察和認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛�，使其�?shù)學(xué)能力、數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，與人合作及交流意識(shí)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
5、動(dòng)手操作課：利用活動(dòng)課指導(dǎo)學(xué)生制作直觀學(xué)具、讓學(xué)生擺一擺、折一折、分一分、稱(chēng)一稱(chēng)、量一量、摸一摸、數(shù)一數(shù)、涂一涂、拼一拼，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，既能鞏固和運(yùn)用知識(shí)，又能提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，激發(fā)興趣，使學(xué)生主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。
二年級(jí)活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng)新教育活動(dòng)開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，現(xiàn)結(jié)合學(xué)�？萍脊�(jié)活動(dòng)安排及二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，擬于20xx年4--6月開(kāi)展“尋找身邊的'科學(xué)”主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：尋找身邊的科學(xué)
二、活動(dòng)口號(hào)：科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新成就夢(mèng)想
三、活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：5月12日和5月19日下午
五、活動(dòng)安排：
第一階段 啟蒙篇（20xx年4月）
階段目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生自主（家長(zhǎng)協(xié)助）收集科普資料，開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)新思維。
具體要求：各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際，動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展“科普知識(shí)大搜索”活動(dòng)，有條件班級(jí)亦可通過(guò)參觀、交流等形式拓展學(xué)生視野。
第二階段 實(shí)踐篇（20xx年5月12日、19日）
階段目標(biāo)：通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)課視頻展示和實(shí)驗(yàn)演示，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情。
具體要求：各班級(jí)積極動(dòng)員本班學(xué)生家長(zhǎng)參與實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展“科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂”活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下利用課余時(shí)間多動(dòng)手、多動(dòng)腦，進(jìn)行安全、可靠的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并以某些特定形式展示實(shí)踐成果。
第三階段 成果篇（20xx年6月）
階段目標(biāo)：通過(guò)手工、繪畫(huà)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式展示科技節(jié)活動(dòng)成果。
具體要求：各班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃、有步驟開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生廣泛參與，爭(zhēng)取做到“人人有作品，人人有收獲”，同時(shí)為成果展收集更多優(yōu)秀作品。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)過(guò)程中，各班要做到安全、有序開(kāi)展，同時(shí)注重收集各類(lèi)影像資料，并于活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)提交至校園科技節(jié)籌備組。
2、成果展暫定于6月1日，各班級(jí)負(fù)責(zé)收集本班作品，并充分利用各類(lèi)資源，做好布展工作。
二年級(jí)活動(dòng)方案9
快樂(lè)的寒假已經(jīng)來(lái)到。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的寒假，特制定計(jì)劃如下；
一、每天早上早起，活動(dòng)半小時(shí)，鍛煉好身體。
二、除每天堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)外，還要搞好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，為新學(xué)期奠定良好的基礎(chǔ)。
三、在家中養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活。
四、過(guò)年壓歲錢(qián)不亂花，積攢起來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。
五、走親訪友，待人接物要有禮貌，懂得尊老愛(ài)幼。
六、元宵節(jié)觀燈，要講述一下觀燈的細(xì)節(jié)，具體寫(xiě)一下元宵節(jié)的熱鬧氣氛，能很好的掌握用詞、用句。
相信孩子只要能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
二年級(jí)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。
2、布置教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人宣布“歡樂(lè)的`‘六一’”活動(dòng)開(kāi)始。
1、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，發(fā)獎(jiǎng)品；
2、繽紛舞臺(tái)
各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。
3、游戲游藝活動(dòng)
套圈：每人套五次，套中者，獲獎(jiǎng)。
摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)。
猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，猜中獲獎(jiǎng)
吹球過(guò)杯：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類(lèi)推，吹進(jìn)一個(gè)得一分。
二年級(jí)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒歌曲、會(huì)講一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗(yàn)并或多或少地內(nèi)化為自覺(jué)行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹(shù)立更偉大人生觀、價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.10
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、唱雷鋒歌曲學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會(huì)雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價(jià)值力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍；
2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展講故事活動(dòng)讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒真諦；
3、背雷鋒名言通過(guò)班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書(shū)上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。
4、開(kāi)展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識(shí)為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻(xiàn)通過(guò)踐行增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車(chē)上給一位老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
二年級(jí)活動(dòng)方案12
一、比賽目的
豐富學(xué)生課余文化生活，活躍校園氛圍，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼搏奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、舉辦單位
學(xué)生處、體育組。
三、競(jìng)賽項(xiàng)目
初二男子籃球賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
1．比賽時(shí)間：
11月18日（周五，下午3:20），11月22日（周二，下午4:10），11月25日（周五，下午3:20），11月29日（周二，下午4:10），12月2日（周五，下午3:20），。
以上時(shí)間均為正式比賽時(shí)間，因有17個(gè)班級(jí)，所以抽簽決定有2個(gè)班需提前進(jìn)行一場(chǎng)比賽，日期另行單獨(dú)通知。如遇天氣或其他原因不能比賽，另行通知。
2．比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)、體育館（前四名）
3．11月16日中午12點(diǎn)體育組呂希芳老師處抽簽。
五、參賽方式
以班級(jí)為單位參賽，每班報(bào)一隊(duì)，最多十二名隊(duì)員，不得少于五名隊(duì)員。
六、競(jìng)賽辦法
淘汰賽。
三、比賽規(guī)則
（一）報(bào)名截止時(shí)間11月17日下午4點(diǎn)前，并將寫(xiě)有姓名、號(hào)碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。
�。ǘ┍荣愰_(kāi)始前5分鐘，各隊(duì)至記錄臺(tái)確認(rèn)該隊(duì)上場(chǎng)5名球員姓名、號(hào)碼和隊(duì)長(zhǎng)名單，并在記錄表上簽字。
�。ㄈ┎门袉T在預(yù)定的.比賽開(kāi)始前5分鐘到達(dá)場(chǎng)地，即開(kāi)始行使權(quán)力。裁判員有權(quán)對(duì)不論發(fā)生在場(chǎng)內(nèi)或場(chǎng)外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結(jié)束時(shí)，主裁判員在記錄表上簽字。
�。ㄋ模┍荣悤r(shí)間：分為兩個(gè)半時(shí)，每半時(shí)15分鐘包干（不停表）。上下半場(chǎng)采用中圈爭(zhēng)球決定球權(quán)。整場(chǎng)比賽可以暫停3次，最后5分鐘最多一次暫停，每次暫停30秒。
�。ㄎ澹┍荣悇儇�(fù)裁定：在比賽時(shí)間內(nèi)得分較多的隊(duì)為勝方。如果某隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不滿5名，視為棄權(quán)；賽中隊(duì)員5次犯規(guī)即罰下，場(chǎng)上不滿5人參賽，視為失敗。參賽隊(duì)遲到十分鐘視為棄權(quán)。比分均為0:10。平局加賽5分鐘，不得暫停。
（六）出現(xiàn)下列情況之一，該隊(duì)即因棄權(quán)告負(fù)：
1、球隊(duì)在主裁判員通知后拒絕比賽。
2、球隊(duì)以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。
3、不準(zhǔn)借用非本班隊(duì)員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格，并且判另外一方獲得勝利。
�。ㄆ撸└鲄①愱�(duì)伍需在11月17前將本隊(duì)人員編制名單上交體育組后，名單一旦上交，不允許以何種原因更改。在編隊(duì)員因不可抗拒因素?zé)o法繼續(xù)參加比賽者，亦作為在編隊(duì)員不可替換。
（八）比賽中出現(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場(chǎng)秩序遭到破壞，將由學(xué)生處裁定處理。
七、運(yùn)動(dòng)員資格
1．參賽運(yùn)動(dòng)員必須符合競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定，服裝統(tǒng)一，號(hào)碼清晰。
2．對(duì)弄虛作假、冒名頂替者將取消班級(jí)比賽成績(jī)。
八、名次
1、本次比賽決出前4名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、設(shè)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（z老師）
九、裁判：
體育組統(tǒng)一安排老師，各班選報(bào)2名學(xué)生作為當(dāng)場(chǎng)比賽記錄員等工作
本競(jìng)賽規(guī)程的解釋權(quán)、修改權(quán)屬體育組。
二O一一年十一月十四日
附件1：20xx年院籃球比賽參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表
組織委員會(huì)名單
主任：z
成員：z
裁判員名單
裁判長(zhǎng)：z
裁判員：體育組成員各班學(xué)生裁判2人
二年級(jí)活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的
1．通過(guò)活動(dòng)，使孩子認(rèn)識(shí)到不遵守紀(jì)律的危害，知道遵守紀(jì)律對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)的重要性。
2．在學(xué)習(xí)生活中知道怎樣來(lái)遵守紀(jì)律。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引入
就餐的時(shí)候不排隊(duì)會(huì)造成什么后果？走廊上亂跑會(huì)有什么后果呢？上課隨便講話有什么后果呢？
所以說(shuō)任何事情沒(méi)有規(guī)矩行不行呢？那同學(xué)們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但不夠自覺(jué)，總要老師看著，怎么說(shuō)呢都不管用，好，這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的`各項(xiàng)常規(guī)做一個(gè)好學(xué)生？
二、大家說(shuō)一說(shuō)，議一議
1 、上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課）
2 、上課可以隨便說(shuō)話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）
3 、課堂上可以做小動(dòng)作嗎？
4 、午餐時(shí)能隨便講話嗎？
5、下了課在走廊上怎么玩呢？
四、根據(jù)情況表?yè)P(yáng)一些守紀(jì)律的學(xué)生，并且分發(fā)小獎(jiǎng)狀。
五、 小結(jié)：
剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
同學(xué)們既然表現(xiàn)的這么好，那老師就教大家一首歌曲：
課前準(zhǔn)備歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂
書(shū)和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動(dòng)作 專(zhuān)心來(lái)聽(tīng)講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生
六、 過(guò)渡：
課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。
七、表演
�、� 幾個(gè)同學(xué)擠入教室
�、� 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
�、� 幾個(gè)同學(xué)爬上窗臺(tái)，做出往下跳的姿勢(shì)。
�、� 吃飯的時(shí)候互相講話，口水亂飛。
�、菖抨�(duì)時(shí)說(shuō)話，打打鬧鬧，隊(duì)伍亂七八糟。
八、討論剛才的表演，他們做得不對(duì)嗎？為什么？
學(xué)生發(fā)言
（他們的做法不對(duì)，這樣既危險(xiǎn)，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為 ）
九、再表演剛才的場(chǎng)景。
�、賹W(xué)生有序地進(jìn)入教室，并做到互相謙讓。
②教室里很安靜，小朋友有的在看書(shū)，有的在講悄悄話。
③同學(xué)們?cè)跈跅U前眺望遠(yuǎn)方。
�、茉诓蛷d里，同學(xué)們?cè)诎察o地吃飯。
�、莅察o地排隊(duì)，非常有秩序。
九、 結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：
1 教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。
2 在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。
5 課間活動(dòng)時(shí)不能爬到高處，否則有摔傷的危險(xiǎn)。
6 排隊(duì)要靜、齊、快，做到神奇、整齊。
十、 你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣？
十一、 總結(jié)：
通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過(guò)來(lái)
二年級(jí)活動(dòng)方案14
時(shí)間：
9月20日
地點(diǎn)：
教室
參加人員：
四（4）班全體學(xué)生
主持、記錄：
班主任
過(guò)程：
一、宣布班會(huì)內(nèi)容，書(shū)寫(xiě)主題。
二、介紹當(dāng)前“紅眼病”發(fā)病形勢(shì)及預(yù)防“紅眼病”的'重要性。
1、發(fā)病形勢(shì)。
(1)、大面積爆發(fā)。
（2）、二（2）班因發(fā)病已經(jīng)放假。
�。�3）、本班已經(jīng)出現(xiàn)一例“紅眼病”。（劉紅）
2、預(yù)防“紅眼病”的重要性。
三、介紹“急性出血性結(jié)膜炎防控知識(shí)”。
1、“紅眼病”是什么？
2、那些人可以傳染給別人？
3、“紅眼病”如何在人與人之間傳播的？
4、哪些人容易被感染上“紅眼病”？
5、感染上“紅眼病”有哪些表現(xiàn)？
6、如何預(yù)防“紅眼病”？
四、全體動(dòng)員，預(yù)防“紅眼病”。
五、教師總結(jié)。
二年級(jí)活動(dòng)方案15
清明節(jié)即將來(lái)臨，為了響應(yīng)學(xué)校清明節(jié)祭奠革命先烈的號(hào)召，低年級(jí)全體同學(xué)和部分帶隊(duì)家長(zhǎng)定于4月3日（周三）步行前往黑虎泉畔的濟(jì)南解放閣去祭掃在濟(jì)南戰(zhàn)役中犧牲的革命烈士。
活動(dòng)的目的和意義：在我國(guó)的清明節(jié)，人們有祭奠親人和掃墓的`傳統(tǒng)。在這個(gè)特別的日子里，讓這些生活在和平年代、未經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)雨洗禮的祖國(guó)花朵們?nèi)ゼ罀吒锩沂苛陥@、瞻仰革命烈士遺物或聆聽(tīng)這些英雄們的感人事跡都會(huì)讓他們受到革命歷史教育。在濟(jì)南戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)之一的解放閣，學(xué)生們會(huì)直觀地感受到革命先烈們?yōu)榻裉斓暮推胶托腋８冻隽嗽鯓拥拇鷥r(jià)，這樣，他們會(huì)更加懂得現(xiàn)在的美好生活與學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地來(lái)之不易，因而會(huì)更加勤奮努力地學(xué)習(xí)，并立志為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)的時(shí)間安排和流程：
1）全體學(xué)生和帶隊(duì)家長(zhǎng)們（攜帶自己制作的小白花）于4月3日（星期三）上午8：00在棋盤(pán)街小學(xué)校園內(nèi)集合，列隊(duì)出發(fā)；步行到達(dá)解放閣后家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行掃墓活動(dòng)；中午11：00返回學(xué)校。
2）活動(dòng)過(guò)程中，隊(duì)伍帶至解放閣下后，按照事先的分組，由各位帶隊(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組學(xué)生分區(qū)域參觀解放閣，同時(shí)介紹并講解與濟(jì)南戰(zhàn)役相關(guān)的革命先烈事跡，進(jìn)行革命歷史教育。
3）參觀結(jié)束后，各組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地點(diǎn)集合。由各帶隊(duì)家長(zhǎng)清點(diǎn)本組學(xué)生人數(shù)，匯總至班出任處。
4）若時(shí)間允許，全班分組在附近的黑虎泉區(qū)域游玩，由帶隊(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組學(xué)生的安全。
5）學(xué)生回來(lái)后，制作清明活動(dòng)的手抄報(bào)，班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。
備注：1.帶隊(duì)家長(zhǎng)配合班主任組織好本次活動(dòng)，帶隊(duì)家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起本組每位學(xué)生的安全責(zé)任，衛(wèi)生。
2. 小白花需要提前制作好，并由學(xué)生們帶至學(xué)校。
3. 學(xué)生要求穿上白下藍(lán)的校服，適宜的運(yùn)動(dòng)鞋，佩戴紅領(lǐng)巾小黃帽，帶好水，簡(jiǎn)單的食品。
4、家長(zhǎng)們安排好事間11:00到校接孩子。
清明假期注意事項(xiàng)：
1.放假時(shí)間：4月4日至4月6日（周六），共三天，4月7日（周日）上課，周日上周五的課，下午照常上第二課堂，家長(zhǎng)注意是2:40接孩子。
2.假期協(xié)助孩子辦好清明手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)上交。
3.今天我將下發(fā)視力反饋通知，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在這三天假期內(nèi)帶孩子去指定地點(diǎn)查視力，開(kāi)學(xué)將反饋表上交。
4.組織簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。3月26日至4月15日，各學(xué)校組織未成年人登錄中國(guó)文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站（央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)、中國(guó)校外教育網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)、全國(guó)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、濟(jì)南文明網(wǎng)等），參與網(wǎng)上祭拜，撰寫(xiě)感言體會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生參與。開(kāi)學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意學(xué)生的假期安全，讓孩子過(guò)一個(gè)安全有意義的小假期。感謝家長(zhǎng)的配合！
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