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新生入學致家長一封信范文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的新生入學致家長一封信范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新生入學致家長一封信1
尊敬的學生家長：
您好！
首先，本人對您的孩子即將成為羅陽鎮(zhèn)小一年級的學生表示熱烈的歡迎，也對您如此支持我的工作表示誠摯的謝意！
距離開學還有一段的時間，如何讓孩子更快更好地適應小學生活，是大家都很關心的問題。因此，我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗，并把它們以書信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來幫助。
（1）必須在一年級養(yǎng)成的好習慣。
學習方面：學會做好課前準備；上課專心聽講，發(fā)言先舉手；學會傳遞本子；愛惜學習用品；讀寫姿勢正確（三個一）；按時完成作業(yè)；做作業(yè)認真仔細；檢查自覺細致；學會傾聽，能簡單地復述內容。
學校生活方面：按時上學（最好能學會提早10分鐘上學），放學排隊按時回家；排隊快靜齊，學會守紀律；課間活動守秩序，不跑不跳不叫嚷；學會日常的禮貌用語；保持桌面整潔；學會做值日（勞動），愛清潔衛(wèi)生，保護周圍環(huán)境。
家庭生活方面：學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾；體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學習上最可能碰到的問題。
語文
作為新小學生，在學習語文時，最可能遇到的幾個問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或寫拼音、閱讀課外書報、看新聞不能堅持每天進行、不及時復習學習的新知識等。對于書寫速度慢的孩子，您可以用“定時訓練法”進行訓練，但這需要一個過程。如果孩子不能按照樣子寫字或寫拼音，那么您主要的任務就是讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣，看一筆寫一劃，在心中記住字型的同時，記住每一個筆畫的`位置，直至不看字也能寫出來。
對于另外兩個問題，您可以為孩子做一個復習預習、看新聞、課外閱讀的時間表，要求孩子每天在完成這些任務之后，在表格中做上記號，完成一項勾掉一項，每周進行總結、獎勵。此外，您還應該在學習中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。
數(shù)學
一年級的數(shù)學并不難，很多內容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過了，所以還是學習習慣的問題最叫人擔心。比如，不能規(guī)范地書寫“0～9”，不能堅持用直尺畫“等于符號”，不能堅持每天做口算題目，不積極參與“動腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養(yǎng)孩子的學習習慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅持用尺；數(shù)學題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴您。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當讓他做一些有針對性的趣味數(shù)學題目，提高孩子學習的興趣。
其他科目
其他學科，比如手工勞動、科學、美術、音樂等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應該要求孩子根據(jù)課程表，做好課前準備工作，養(yǎng)成良好的習慣。
開學前，父母可以在家里有意識地讓孩子自己安靜地坐上一段時間，聽音樂或看書，漸漸把這樣的時間拉長，讓孩子慢慢形成靜下心來學習的習慣。孩子在上學前沒有過多地被約束過，所以，要反復提醒孩子遵守學校紀律，為自己的集體爭光。
（3）課間休息。
現(xiàn)在小學的課間休息時間為10分鐘，但我們的新小學生常常不知道在這段時間內干什么。所以，在開學前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準備，在教室里外走動一下，眺望遠處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節(jié)課的狀態(tài)，
（4）課余時間。
放學以后，初入小學的孩子可能還不能完全適應有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業(yè)，一般還要求孩子有一小時的復習、預習、檢查和整理的時間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè)，并預習一下新的內容，根據(jù)課程表整理好書包，帶齊書本和學習用品，聽聽錄音材料。
作為家長，您在這段時間內最好能和孩子同步，一起學習、看書、讀報，形成良好的學習氛圍。
此外，除了每天的新聞節(jié)目，學校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時間，使他有充沛的精力投入第二天的學習。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，您就要表揚他；如果做錯了，也不要批評他。請您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長，總怕孩子不能適應學校生活，其實，對于不同氣質的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學生，請把擔心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個主動與老師溝通的家長絕對比老師“請”到學校的家長要明智。
（5）重新調整他的作息制度。
一年級小學生每日需睡眠10小時左右，所以，孩子每晚必須在九點之前睡覺，早上六點半至七點起床。
（6）培養(yǎng)孩子提早到學校的習慣
做好這一天的準備，因為機會是屬于準備好的人的。
（7）安全問題。
作為父母，首先應告訴孩子一些關于安全的問題，例如交通規(guī)則、遇上陌生人過分“親熱”的時候怎樣應對等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話，遇上特殊情況可撥打。
（8）父母的心態(tài)需調整。
孩子走進學校的大門，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個小時的學習生活，有十余門功課，有很多學習任務，有一定的作息時間……孩子開始也許很不適應。因此作為家長一定要有耐心，特別是在學業(yè)方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認為簡單得不能再簡單的知識。
想想孩子學走路，學說話的時候，我們不厭其煩地教，為孩子一點點的進步就欣喜若狂。孩子上學，也是一個新階段的開始，爸爸媽媽也要拿出當初的那一份心情，用贊揚和鼓勵，幫助孩子建立信心，走進新的生活。
剛剛走進學校，孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的，所以，家長要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會使他學會暴躁，您的耐心也會傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時候通常是一家人圍著他一個人轉，想讓他上學后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學玩耍、學習，就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學友好相處，再次，把擔心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長應主動詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學舌”，孩子不會系統(tǒng)地有順序地說，家長可以有目的地按時間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵孩子和小朋友比，哪個小朋友專心聽講，回答問題時聲音洪亮，哪個小朋友懂講禮貌、講衛(wèi)生等等，孩子表現(xiàn)欲萌發(fā)，開始明白自尊和上進，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進學生由“知”向“行”的轉化。
讓孩子看一看：一年級課程知識淺顯，又不留家庭作業(yè)，家長要了解孩子的學習情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學生看課本，可以提早了解孩子在知識上的缺欠，及時給予輔導，可以培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，掌握復習方法，逐漸形成獨立學習的能力。
讓孩子練一練：學校里學習內容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項內容都有具體要求，習慣的培養(yǎng)也很嚴格，如隊列、坐立走的姿勢、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規(guī)要求去做，所以要從禮貌、衛(wèi)生紀律、習慣等許多點點滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最佳時期，先入為主，以后就是嚴格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學生的心理特點和年齡特點，可以喚起孩子強烈的求知欲望，調動他們學習積極性，幫助他們盡快喜歡學校生活。
新生入學致家長一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
歡迎您和您的孩子加入xx小學這個美好、溫馨的大家庭！接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學生活。為了讓您的孩子更快地適應小學的學習、生活，請您協(xié)助孩子，做好以下入學準備：
一、心理準備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學前，組織一個溫馨的家庭會議，祝賀孩子成為一名光榮的.小學生；和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學的美好回憶。多贊美學校、老師，夸獎孩子，讓孩子從中感受成為小學生的自豪感，激發(fā)他們成為小學生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學、放學途中鼓勵孩子禮貌和老師、同學問好、道別，培養(yǎng)孩子主動和別人交流的習慣，做文明禮貌的好孩子。
3、關注孩子心理，多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學回家后，經(jīng)常與孩子溝通，了解他的學校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導孩子，讓孩子擁有積極向上的心態(tài)，開心地生活學習。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識。
讓孩子明確—放學時如果家長沒有及時來到，需要跟著老師到校內等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號碼；告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。
二、物品準備
1、學習用品：輕便的書包，簡單實用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習本、姓名貼。
2、生活用品：水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個學習小天地：準備一個獨立學習的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、臺燈等，為孩子創(chuàng)設一個固定的學習場所和安靜優(yōu)美的學習環(huán)境。
三、行為習慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習慣
每天都要早睡早起，在家吃完營養(yǎng)早餐再來上學，晚上九點前睡覺，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。盡量保證孩子9-10小時的睡眠。
2、科學的時間安排
家長可協(xié)助孩子制定一份科學的“一日生活時間表”，并按計劃執(zhí)行；有意識得安排孩子在規(guī)定時間內完成某件事情，幫助孩子形成時間觀念。
3、獨立自主習慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心，多鼓勵，樹立孩子自信，從而養(yǎng)成獨立自主的好習慣。
4、良好的衛(wèi)生習慣。
每天保持衣服整潔干凈，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護好公共衛(wèi)生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。
5、自覺排隊進出校門的習慣。
從孩子第一天入學起，家長要堅持把孩子送至接送崗護欄內自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊有秩序進入校園。放學后，老師負責把孩子們護送至家長接送崗，家長在接送崗接孩子，接孩子時請您務必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達的好習慣。
一年級沒有書面家庭作業(yè)，不建議上補習班。把時間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，堅持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，鼓勵孩子嘗試講故事，讓學生敢于表達。
7、練習靜坐，培養(yǎng)注意力。
有意識地培養(yǎng)孩子練習靜坐，以便上課能夠認真聽講。在孩子學習、畫畫、做手工時，家長要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機等。
四、安全防疫準備
為孩子準備防疫包(內裝一個備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾)，教會孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學洗手法。
20xx年入學的小朋友們，相信你們對學校充滿了期待！家長朋友們，相信你們也一定樂于與學校建立最親密的家校合作關系！讓我們攜手一起努力！xx小學敞開懷抱，真誠期待你們的到來！
xx
20xx年x月x日
新生入學致家長一封信3
各位尊敬的家長：
歡迎您的孩子來到xx小學xx校區(qū)。從幼兒園到小學，孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應環(huán)境，真誠希望家長在入學后，培養(yǎng)孩子健康體質，培養(yǎng)孩子學習興趣和學習習慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。家校同心，共同關注每一個孩子的健康成長。
一、孩子和父母需要共同準備學習用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學習用品宜簡單實用，花哨會分散孩子的`學習注意力。
二、要求學生
(1)每天必須穿戴整齊，保持干凈、整潔，戴好�；�。入少先隊后，每天佩戴好紅領巾。
(2)每天根據(jù)課表，整理書包。(全天保證語文、數(shù)學等有關作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學生的作業(yè)記錄本并查對作業(yè)是否完成，然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背，落實讀背。
(5)與孩子定好每天接送時間，不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機等。
(8)學校作息時間：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放學時間10：55，下午放學時間：周一4：35，周二至周五3：45。請讓孩子們按時上下學，并要求孩子在規(guī)定時間回家，以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(5)注意用電安全，增強自我保護意識。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學校必須向老師請假。
希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說，老師決定學生，我們深知自己的責任，在工作中，我們將真誠地想學生所想，想家長所想，真正促學生的健康成長，讓家長放心。
xx
20xx年x月x日
新生入學致家長一封信4
各位尊敬的家長：
一年級新生已經(jīng)入學有一段時間了，大部分孩子都能夠適應新的學習環(huán)境并在學校里養(yǎng)成了一些好的學習習慣。在今后的學習中，希望家長和學校老師積極配合教育自己的孩子，在以下幾個方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習慣。
一、幾點學習習慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動作，雙腿不亂動，眼睛不四處亂看，不能隨便說話。家長在家陪孩子學習時也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時間內不亂動，不亂說，不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當好家長的小老師
語文課上每天都要求孩子回家給家長當小老師把當天學習的拼音、兒歌學著老師的樣子教給爸爸媽媽學會拼讀。家長要配合孩子達到反復練讀的目的，讓孩子對一天學的知識達到熟能生巧的程度。拼音是學習語文的基礎，要每天都要求孩子反復的從第一課讀到當天學習的那一課，溫故而知新。
3、養(yǎng)成預習的習慣
有條件的家長如果能督促孩子學會預習，預習中會讀課文，會認生字為最佳。有些家長可能會問“家長都教會了，要老師干什么呢?”學習語文會讀課文認生字只是一小步。孩子有了預習的好習慣好基礎更順利的聽課，才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，才能更順利的學習有感情的朗讀課文，理解課文，才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學習書寫課文中的'生字、組詞、造句等等。課堂上的時間有限，試想：如果你的孩子沒有預習，課堂上理解課文、學習生字一定比別人家的孩子要慢！這就輸在了起跑線上！
4、養(yǎng)成專心寫字的習慣
一年級是打基礎的階段，要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學上的數(shù)字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，這樣才能養(yǎng)成認真寫字的習慣。希望家長陪伴孩子寫字時在一邊提醒孩子慢慢寫，而不是孩子獨自寫完了寫的很潦草被家長訓斥一頓重新寫，孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書，有條件的家長督促孩子每天晚上安靜讀書半小時以上，這樣有利于孩子積累知識、鞏固拼音、認識漢字。
二、幾點行為習慣的養(yǎng)成
1、平時教育孩子在公共場所不亂扔垃圾，看見身邊的垃圾撿起來，注意衛(wèi)生清潔的習慣，并教會孩子學會掃地，國慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時間，督促孩子按時吃飯、休息、活動，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。特別注意不要過早的送孩子來學校，太早，沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學校，只允許帶一瓶水。
4、每周一升國旗儀式要比平時早到校十分鐘，穿校服。
三、幾點說明
考慮到家長平時工作比較忙碌沒有時間來開家長會，以此一封信代替家長會，希望各位家長認真閱讀，并認真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣行為習慣。閱讀之后，歡迎給老師提出建議和意見。
xx
20xx年x月x日
新生入學致家長一封信5
尊敬的家長：
您好！
20xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經(jīng)過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學院韓朝學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！
遼東學院韓朝學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎知識扎實，創(chuàng)新實踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發(fā)展，我們相信您的孩子來到遼東學院韓朝學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！
當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創(chuàng)新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規(guī)意識淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現(xiàn)一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的.寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養(yǎng)孩子的終點，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。
孩子的成長和發(fā)展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學院韓朝學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生成長中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長發(fā)展。
遼東學院韓朝學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，20xx級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長！
最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業(yè)有成！
xxx
20xx年xx月xx日
新生入學致家長一封信6
尊敬的新家長：
您好！再過一段時間，您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說，可謂是人生中的一個新起點，是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說，都應該是一件大事。
如何邁好這重要一步，讓寶寶盡早適應幼稚園的生活，相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關事宜，希望寶寶不僅能順利進入幼稚園，更能在幼稚園里健康、快樂地成長。
一、心理準備
孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，當你們看到孩子們情緒變化時，肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點：
1.態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，立即答應孩子停幾天去，這樣反反復復會使適應期加長。
2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒，而且會給孩子一個錯覺，媽媽不會走或會帶我走，從而加大入園的難度，使得適應期更長。
3.消極的語言暗示。不當問題，家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
4.威脅式語言�！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境，加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應問題是過程而不是結果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。
二、接送時間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請家長配合以下工作：
1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間，下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”，由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應后，請按幼兒園正常接送時間接送。
2、家長接送孩子，請固定家庭成員來園接送。晚離園時，請在接送卡上自覺簽字，然后再接孩子，以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長應注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出，并及時對孩子進行正面教育。
5、協(xié)助老師對孩子進行安全教育，養(yǎng)成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內。
三、請您配合
1、每天堅持按時送寶寶入園，盡量不要間斷，第一個月尤為重要。另外，新入園的前一兩周，寶寶可能會對幼稚園產(chǎn)生抵觸情緒，不愿來幼稚園。有的.幼兒還可能會出現(xiàn)夜里夢中驚醒的現(xiàn)象，這屬于正常的反應，科學上稱之為“半夜驚厥”，這時父母不要過度緊張，盡量多給寶寶心理上的安慰，正面引導寶寶，多啟發(fā)寶寶發(fā)現(xiàn)幼稚園的樂趣，鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假，在寶寶面前表現(xiàn)出堅決要求他去幼稚園的態(tài)度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園，您也不要強迫孩子，讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來幼稚園。在此，一定要記�。翰灰藶榈刈寣殞毜絷爢�！
2、寶寶初入園，您應采取“送到就走”的方式，堅決果斷。
3、請您在家注意用正確方式引導寶寶。不要說對幼稚園產(chǎn)生副面影響的話。
4、消除各種顧慮，充分相信老師，及時溝通。
5、老師解決不了的問題，可以直接反映給園長。家長反映問題，并不是在“告狀”，而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發(fā)展到今天，正是因為有嚴格的管理、一流的團隊、良好的口碑。相信有了您的參與，我們的幼稚園才會越來越好！
四、環(huán)境準備
在幼兒未正式入園之前，您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀，讓孩子了解周圍的環(huán)境，了解園內的游戲活動，認識老師及小朋友，看看幼稚園里大型戶外玩具，同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。
五、時間準備
您可以參照幼稚園的作息時間，提前在家為孩子制定一個科學的作息時間表，對幼兒的休息、起床等時間做以調整，幫助孩子盡早適應幼稚園的生活規(guī)律。
六、備品準備
1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢)；
2、報名時請您攜帶戶口本；
3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙，以備換洗；
4、一雙軟底、輕便的室內鞋(不要帶拖鞋)，便于在室內活動；
5、請為幼兒準備免冠一寸照一張；
6、給寶寶背上我園的小書包，讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志；
7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內膽的)，寶寶每天要多飲水，白開水是最好的飲品，可以清熱解毒，減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內備有幼兒專用水杯)；
8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑，以防幼兒因內火引起的身體不適；
9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”，您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園，這樣會增強寶寶的安全感和親切感。
家長朋友，當您把這些都已經(jīng)準備好的時候，就請把孩子交到我們的手里吧，從現(xiàn)在開始，您就把一份責任交付給了我們，我們承接的，將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽，為了孩子的茁壯成長共同努力！
祝寶寶健康成長！快樂入園！
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