給老師的教師節(jié)的一封信范文（通用17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家整理的給老師的教師節(jié)的一封信范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師的教師節(jié)的一封信 1
敬愛(ài)的老師們：
九月，丹桂飄香；九月，秋菊逸彩。我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！
忘不了，老師您的諄諄教導(dǎo)，令我們受益良多；忘不了，老師您飽含期待的眼神，令我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心！我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的.敬意，再次向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝您節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 2
尊敬的各位老師：
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們又在辛勤耕耘中迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職員工并通過(guò)你們向你們的家人致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝！過(guò)去的一年，在大家的共同努力下，我們的各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī)。你們以高尚的師德、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和超越的精神，創(chuàng)造了又一個(gè)輝煌，為20xx年教師節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮，為xx鎮(zhèn)小學(xué)歷史添上了絢麗的一筆！
當(dāng)我們?yōu)轵溔顺煽?jī)自豪的時(shí)候，所有的老師在心靈深處最感榮光的，是我們?cè)诮處熯@一職業(yè)所特有的精神光環(huán)的照耀下，完成了對(duì)美好操守的鑄造�！敖處熓翘�(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這不僅是對(duì)教師職業(yè)的贊美，更是對(duì)人民教師的要求。因?yàn)樽呱狭诉@個(gè)神圣的崗位，我們每時(shí)每刻便都在傳承文明的星火，我們的一言一行都應(yīng)該成為后學(xué)的楷模。我相信xx鎮(zhèn)小學(xué)的..老師應(yīng)該無(wú)愧于“最光輝的職業(yè)”這一贊譽(yù)；我更希望能有越來(lái)越多的教師把教書(shū)育人當(dāng)成終身追求的事業(yè)，并在不懈追求的過(guò)程中，用自己的人格高標(biāo)彰顯師魂！
蘇霍姆林斯基說(shuō)，“教師的教育勞動(dòng)的獨(dú)特之處在于為未來(lái)而工作”。為了孩子的未來(lái)，為了學(xué)校的未來(lái)，為了社會(huì)的未來(lái)，讓我們一起以教師的名義宣誓：為孩子們付出所有，是我最高的準(zhǔn)則；忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，是我莊嚴(yán)的承諾！
真誠(chéng)祝愿老師們生活幸福，精神愉快，事業(yè)成功！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 3
敬愛(ài)的老師：
在這個(gè)金秋送爽、充滿(mǎn)溫馨的豐收季節(jié)里，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情迎來(lái)了您的節(jié)日——教師節(jié)。
都說(shuō)紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，都說(shuō)花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，老師，我要說(shuō)學(xué)生離不開(kāi)您的教誨。老師，您用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘“希望”，您用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)“未來(lái)”，讓我們?cè)谀摹皭?ài)”里，感受到了春天般的溫暖，我們?cè)谀臏嘏蟹懦隽似卟实睦硐搿Ｊ悄屛覀儚恼男〉雷咴诹藦V闊的大路上；是您打開(kāi)了我人生的第一篇章，讓一個(gè)膽小內(nèi)斂的小女生成長(zhǎng)為勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、向上的“勇士”。
每當(dāng)“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛(ài)的老師。
鮮花的綻放是感謝滋潤(rùn)它的雨露；雄鷹的翱翔是感謝萬(wàn)里的`長(zhǎng)空；高山的高聳是感謝大地的接納。我要感謝我敬愛(ài)的老師！感謝您們用粉筆作槳，思緒作帆，指引一艘艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪，到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂；感謝您們?nèi)鐭羲阃α�，把我們引向成功的彼岸…�?/p>
任憑光陰似箭，我們不會(huì)忘記在陽(yáng)光雨露中的快樂(lè)成長(zhǎng)；任憑時(shí)光荏苒，我們不會(huì)忘記蕩起雙槳在浩瀚知識(shí)里幸福遠(yuǎn)航；任憑歲月如梭，我們不會(huì)忘記是您關(guān)切的目光托起我們七彩的夢(mèng)想……
今天是教師節(jié)，我道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 4
親愛(ài)的教師們：
又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您：辛苦了，親愛(ài)的老師們！
你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的`收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我們的健康成長(zhǎng)。
愿你們?cè)俳釉賲�，永攀高峰�?/p>
愿你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花！
愿你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 5
敬愛(ài)的老師們：
金秋燦燦，碩果累累，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。在我們茁壯成長(zhǎng)的沃土上，讓我們向辛勤的老師們致敬：老師，節(jié)日快樂(lè)！
你將躊躇滿(mǎn)滿(mǎn)的大志聚集在小小的教室，選擇成為育護(hù)苞蕾的園丁，只待一腔熱情澆灌的花蕾開(kāi)放，您貢獻(xiàn)自己寶貴的光陰年華，佇意于窄窄的講臺(tái)，卻只給了我們整個(gè)世界，留給我們無(wú)垠的人生天地，教我們?cè)鯓诱钩犸w翔；您把對(duì)生活的眷戀，對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為您蹊下的莘莘學(xué)子，用無(wú)盡的愛(ài)呵護(hù)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，茵茵蓊郁。
我們是大海中遠(yuǎn)行的艦船，您就是那岸邊明亮的燈塔，給我們指引方向，您喚回了多少浪子，培育了多少棟梁之材��！
我們?cè)谀棋缪蟮年P(guān)愛(ài)下找到自己的人生價(jià)值；我們?cè)谀ば牡谋幼o(hù)中識(shí)得真、善、美；我們從您臺(tái)燈下的身影中學(xué)到知識(shí)。我們?cè)敢豢|春風(fēng)讓您微笑；我們想捧一股清泉給您清涼，我們望摘得鮮艷的花兒表達(dá)我們深深的謝意和感動(dòng)。
然而，如此廣博的“滴水之恩”，我們又能以什么“涌泉相報(bào)”？我們能做的，就是讓無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)私的愛(ài)一代一代地傳遞，在專(zhuān)注投向?qū)θ松鷥r(jià)值的追求，對(duì)知識(shí)文化的學(xué)習(xí)，豐富自己，成就自己，把熱情投入事業(yè)，為祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)上自己的力量。
同學(xué)們，讓我們?cè)趭^發(fā)努力中回報(bào)老師的愛(ài)，讓我們以行動(dòng)向敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福！
同學(xué)們，讓我們努力拼搏刷新高考紀(jì)錄，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌；報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)！
讓我們?cè)僖淮卧诶蠋煹墓?jié)日里向全體樂(lè)師辛勤的園丁道一聲：您們辛苦了，愿您的節(jié)日快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 6
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好!
認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮像是你飄柔的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的'一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您，讓我改掉了我的壞習(xí)慣。我是一個(gè)大大咧咧的男孩，所以我每次都會(huì)粗心地對(duì)待每一件事。有一次的作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導(dǎo)了我，讓我如何去分析，您的教導(dǎo)如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心，讓我終生受益。
是您，讓我明白了什么是語(yǔ)文。我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文，我認(rèn)為語(yǔ)文就是捧著本書(shū)在那整天搖著頭讀。但是，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認(rèn)為，可能是您的課講得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文，成績(jī)竟然明顯上升了。
老師，您就像一支蠟燭，默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí);您還像一位園丁，培養(yǎng)了我們這些小樹(shù);您更像一位靈魂的工程師，筑建我們輝煌的明天。
老師，您就是一位母親，是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛻?yīng)用美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您!
此敬!
祝您工作順利，身體健康!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 7
敬愛(ài)的老師：
您好!
此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案�；璋档暮谝估铮�(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的`是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。
是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 8
尊敬的老師們：
您們好!
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我僅代表x屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!
時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽(tīng)著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒(méi)有水喝，她親自燒開(kāi)水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過(guò)來(lái)陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應(yīng)該做的。
“開(kāi)開(kāi)心心回家，安安全全返�！泵恳淮喂�(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書(shū)記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
走出校門(mén)，回顧讀書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂(lè)觀。詢(xún)問(wèn)13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，物流公司實(shí)習(xí)也有的`在工廠跟單，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：即使你們走出校門(mén)但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿(mǎn)天下!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 9
我是xxx的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，打消了我們的.顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕Ｗ钭屛覀兏械叫牢康氖乾F(xiàn)在我的兒子xxx畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是名師出高徒。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)不要讓孩子輸在起跑線上嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲謝謝
祝工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 10
尊敬的xx老師：
您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的，感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。
您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的`朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候，我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶�，人們需要�?shù)葉，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧!
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海?師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿(mǎn)肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得!
得，啥也不說(shuō)了，說(shuō)多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧!
老師，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂(lè)每一天吧!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 11
尊敬的園老師：
你們辛苦了！
我們是中七班xx的家長(zhǎng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，孩子轉(zhuǎn)到了中七班。開(kāi)始我們擔(dān)心孩子離開(kāi)了朝夕相處一年多的老師和小朋友來(lái)到一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮，她們想對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù)，幫助她補(bǔ)習(xí)功課，引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境，鼓勵(lì)她大膽回答問(wèn)題。更加難能可貴的是，三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語(yǔ)”的方式貼出來(lái)，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步，并且讓家長(zhǎng)也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下，xx很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭。放學(xué)一回家，就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，還能夠主動(dòng)幫助家長(zhǎng)洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等，我們作為家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰！
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出。同時(shí)，我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的`創(chuàng)新工作與做法給予表?yè)P(yáng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆樱谟谜媲閷?shí)感影響孩子，他們的用心使幼兒園和家長(zhǎng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁，更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”，幫助孩子全面健康成長(zhǎng)！
中七班xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 12
尊敬的母校和恩師們：
20xx年，我中考分?jǐn)?shù)390分，沒(méi)有考上理想的公立學(xué)校，是菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我一個(gè)涅槃的機(jī)會(huì)。
9月，我踏入母校，抬頭就看見(jiàn)一條橫幅：“讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功”。多么有分量的幾個(gè)字，多么振奮人心，我心情都激動(dòng)了，感覺(jué)有一個(gè)美好的平臺(tái)能夠改變我的人生，心理萌發(fā)一種感覺(jué)：“我一定夠考上大學(xué)!”謝謝母校能夠提供給我們這些中考失利的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，為我們架上一座通往大學(xué)的橋梁。
走進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了講臺(tái)上的班主任，也就是我的恩師鄧玉娥老師。鄧?yán)蠋熒頌榘嘀魅斡旨嬲Z(yǔ)文老師，工作十分盡責(zé)，對(duì)待學(xué)生平等，不偏待。謝謝您能夠狠狠地罵我，批評(píng)了我交假手機(jī)，讓我寫(xiě)遲到事件分析;謝謝您能夠狠狠地信任我，很多時(shí)候都把班級(jí)的事情能交代給我;謝謝您能夠充分理解我，為了幫我減輕學(xué)習(xí)壓力，能夠減少我班干的任務(wù);謝謝您能夠無(wú)條件地支持我，在高三沖刺階段的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我，幫助我突破學(xué)習(xí)瓶頸。您三年的教育，不僅僅是學(xué)業(yè)上的，高一到高三，在處理事情上我學(xué)會(huì)了要懂得負(fù)責(zé)、認(rèn)真，不推脫，積極表現(xiàn);要富有集體榮譽(yù)感，自己代表著是一個(gè)大集體，教了我許多為人處世的道理。畢業(yè)了，您對(duì)我說(shuō)，我是您的左右臂，交代我做事情您放心，我是這個(gè)班上最優(yōu)秀的孩子。這句話讓我十分感動(dòng)，我會(huì)銘記在心。謝謝您一路的抬愛(ài)與信任，謝謝您!
入校我住宿了兩年，有一位像母親般的照顧我，那就是劉玲老師。我們喜歡親切地叫您作“劉姐“、”劉媽“，因?yàn)閷?duì)我們住宿生有如母親般的慈愛(ài)，又有如大姐般的照顧。住宿兩年內(nèi)，您讓我作了宿舍長(zhǎng)，到層長(zhǎng)，再到樓長(zhǎng)。一步步的培養(yǎng)我，鍛煉我，使我的能力不斷上升，學(xué)到了人際關(guān)系的處理方法，管理分配任務(wù)的技巧……餓了，準(zhǔn)能在您那找到吃的，好貼心。您說(shuō)，咱們既是師生，更是朋友。大到逢年過(guò)節(jié)，小到周末，常常會(huì)收到您的祝福，特別令人感動(dòng)。有時(shí)候想發(fā)發(fā)牢騷，也會(huì)找您談心一起吐槽;住宿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我看見(jiàn)細(xì)膩之處的關(guān)愛(ài)。劉姐，您真的非常照顧我，謝謝您!
謝謝您——高瑩納老師!您常常多發(fā)給我一些政治的試卷試題，讓我刷出答政治題的手感。您也是潛力發(fā)展中心的主任，我有心事、學(xué)習(xí)上有壓力，您一直幫我紓解緩壓。有時(shí)會(huì)帶我去社會(huì)實(shí)踐，豐富課余生活。謝謝您!
謝謝我的英語(yǔ)老師歐楊，英語(yǔ)一直作為我的弱科，經(jīng)過(guò)您系統(tǒng)科學(xué)的培育，英語(yǔ)終于可以及格。謝謝您!
謝謝三年來(lái)教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師們，讓我的數(shù)學(xué)從最低72分考到了高考的.133分，離不開(kāi)你們的精心講解，技巧突破。謝謝您們!
謝謝劉其嬌老師、謝麗云老師。有段時(shí)間，我的歷史分?jǐn)?shù)一直在40多分徘徊不進(jìn)，經(jīng)過(guò)課上不斷提升我們的歷史素養(yǎng)，我也能達(dá)到六七十分!謝謝您們!
謝謝我的地理鄭子延老師，都說(shuō)地理是文科中的理科，課余您都會(huì)耐心解答我的疑問(wèn)，保證了我地理不掛科。謝謝您!
謝謝郭西敏、曲麗華校長(zhǎng)一次次的為我們高三學(xué)生整旅厲卒。謝謝何玉明老師體育課上保證了我良好的身體素質(zhì)。謝謝林詩(shī)維主任在我填報(bào)志愿的時(shí)間大力幫助。謝謝菁華的每一位老師、職工。謝謝您們!
感謝在菁華有一個(gè)優(yōu)秀的集體“學(xué)生會(huì)”。感謝魏新華主任、秦就利書(shū)記在學(xué)生會(huì)對(duì)我的指導(dǎo)、栽培，豐富了我的校園生活，參加了“羅湖區(qū)領(lǐng)袖計(jì)劃”、作了“南粵少年”的評(píng)委等等。也感謝學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)，你們投選我為副會(huì)長(zhǎng)，是你們對(duì)我的抬愛(ài)和肯定。在學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多，自己的能力也越來(lái)越強(qiáng)，謝謝你們!
暮然回首，三年光陰已逝。懷念菁華給我一展歌喉、上演話劇的舞臺(tái)，讓我揮灑熱汗的操場(chǎng)，課間爆滿(mǎn)的小賣(mài)部，飯?zhí)玫陌⑹灏⒁蹋?02的宿友，在菁華的老師、職工，三班的36位同學(xué)，那段披星戴月沖刺高考的日子……感謝你們帶給我難忘的青春回憶。
感謝我愛(ài)的班集體三班，感謝陪我度過(guò)三年的同窗們。我喜歡課余的吵吵鬧鬧，享受課上一起進(jìn)取拼搏的氛圍。我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，與其說(shuō)是同學(xué)或是朋友，不如說(shuō)我們就是兄弟姐妹。我喜歡三班的“勁“：一股校運(yùn)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏的勁，一股舞臺(tái)上展示風(fēng)采的勁，一股學(xué)習(xí)上不服輸?shù)膭�，一股課余青春蓬勃的勁!感謝你們一路陪伴，一路支持。無(wú)論身處何處，記住了”團(tuán)結(jié)進(jìn)取，興我三班“的口號(hào)!三班不會(huì)隨著鳳凰花開(kāi)而分離，情誼更是如月之恒，如日之升，如南山之壽，不騫不崩。再次感謝三班的兄弟姐妹!謝謝你們!
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！毕氘�(dāng)年入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候口中喊著的口號(hào)“菁華殿堂，造就棟梁”，而如今高考已經(jīng)結(jié)束，我以520分的成績(jī)，成功被廣東警官學(xué)院錄取，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)一名人民警察的愿望，也驗(yàn)證了菁華“讓每一個(gè)人都獲得成功”的育人目標(biāo)。
感謝母校匠心育人，細(xì)磨光陰幾十載，育出群英布四方。受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方，感謝母校給我?guī)?lái)的一切，作為菁華的學(xué)生，真的很幸福，很自豪。謝謝您，我的母校。
我愛(ài)你，我的母校，菁華中英文實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我愛(ài)你，如家人般的老師們。
一日為師，終生為師。我將會(huì)�；亍凹摇笨纯�。
我愛(ài)你，菁華的兄弟姐妹們。
來(lái)日縱使千千闕歌，愿我們永遠(yuǎn)年輕。
既然歲月不可回頭，我將隨著鳳凰花開(kāi)，踏入人生下一個(gè)征途。
20xx屆高三3班畢業(yè)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 13
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。而學(xué)生感恩老師，是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
老師，是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩，無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索;沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。
是您對(duì)我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的.尊嚴(yán)。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。
老師，是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現(xiàn)在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。
老師，我感恩您，老師，我謝謝您。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 14
敬愛(ài)的湯老師：
您好！
六年了，整整六年了！您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛！您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位，也是最讓我難以忘懷的一位。
湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng)，不至于誤入歧途。您知道嗎？我特別崇拜您！您那漂亮的粉筆字，優(yōu)美的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。
您對(duì)我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛(ài)。要不是您，我們?cè)跄軓囊粋�(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員？要不是您，我們?cè)跄軓囊粋�(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年？
每當(dāng)我們不敢舉手，害怕回答問(wèn)題時(shí)，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張，問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的！”這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛(ài)的.目光。��！這目光分明只有慈母才有的��！每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前，您總是叮囑我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng)，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒�！泵慨�(dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是和藹地說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改過(guò)，就是好樣的！”
湯老師，您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。湯老師，您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前，當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗，您來(lái)到教室里，哽咽著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱，沒(méi)了父親的支撐，沒(méi)了父親的愛(ài)撫，她該是多么的悲痛��！并且她的家境貧寒，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧？”您剛說(shuō)完，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢(qián)：5元，10元，15元。您也毫不猶豫地捐獻(xiàn)了100元！您一個(gè)月的工資也不高呀！
老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調(diào)皮搗蛋？怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)？您就放心吧！現(xiàn)在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后，其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了，而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫(xiě)作文，這時(shí)天突然暗了下來(lái)，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“你快走吧！小心過(guò)馬路！這時(shí)，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花，什么話也說(shuō)不出來(lái)。心里一直念叨著：“雨啊，請(qǐng)你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕！路啊，請(qǐng)不要這般滑，別把我的老師摔倒！”
在回家的路上，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的認(rèn)真，她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心！”
謝謝您，我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛(ài)的湯老師！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 15
敬愛(ài)的老師們：
您好!
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。老師，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你。老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的'地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來(lái)，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!
俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū)，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊!
祝：
身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 16
親愛(ài)的金老師：
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。
金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的.母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了�？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!
金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的教師節(jié)的一封信 17
敬愛(ài)的老師：
您們好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來(lái)，你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿(mǎn)天下”、“待到山花爛漫時(shí)”時(shí)，卻無(wú)怨無(wú)悔，只在叢中笑！老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠(chéng)的道上一句：老師，你們辛苦了！
做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來(lái)到醫(yī)院，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起，心理負(fù)擔(dān)就更不用說(shuō)了。而在實(shí)習(xí)工作中，是您耐心的指導(dǎo)，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作；如何及時(shí)有效的處理急癥病人；如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的.記錄病程。當(dāng)我們?yōu)樽鲥e(cuò)而感到自責(zé)時(shí)，您又是那么及時(shí)的糾正和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛四銈冃燎诘墓ぷ骱透叨鹊呢?zé)任心，讓我們真實(shí)感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中；老師，您是人生迷途中一塊永遠(yuǎn)不倒的豐碑，豎在開(kāi)拓者的心底；老師，您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點(diǎn)燃著學(xué)子心中團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛！
因?yàn)橛袎?mèng)想，您披星戴月；因?yàn)橛行拍睿粻?zhēng)朝夕！
敬愛(ài)的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽(yáng)光的最大資本！
您生活美滿(mǎn)、家庭幸福是我們對(duì)您表示感謝的最大心愿！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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