給遠方小學(xué)生的一封信(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的給遠方小學(xué)生的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方小學(xué)生的一封信1
親愛的遠方小學(xué)生：
你們好!
我叫卜鈺豪，我是河南省孟州市韓愈小學(xué)五三班的小學(xué)生。我最大的愛好是打籃球，其次是讀書，我在書中看到了關(guān)于的話題，并在網(wǎng)上看到了一些你們的消息和圖片。
你們的情況很讓人吃驚，你們沒有干凈整潔的衣服，也沒有新的課桌和椅子，你們的學(xué)習(xí)工具也特別少，還有一個破的不能再破的.黑板，你們的教室非常臟，也很小。
你們的生活艱難而讀不了書，上不了學(xué)，但我們這里風(fēng)景優(yōu)美，而且我們還有電腦室，有很多學(xué)習(xí)用品，但我希望你們能堅強。我們學(xué)校組織論一次‘手拉手’的活動，我希望我們能幫助你們。
我們和老師一起為你們想了個好辦法，幫助你們脫貧。
1：在班里進行愛心捐款，送給你們一些錢。
2：用自己攢的零花錢給你們買一些學(xué)習(xí)用品。
3：用信件交流學(xué)習(xí)問題、談心等。
4：把不用的書寄給你們。
祝你們能過上好生活!
你們的朋友卜鈺豪
20xx年3月18日
給遠方小學(xué)生的一封信2
你好！
我是德陽市實驗小學(xué)5年級3班的張與弛同學(xué)，我是一個戴著眼鏡的平凡男孩。看書、下圍棋都是我的愛好，我性格開朗，有許多朋友。我們班是一個優(yōu)秀、團結(jié)的班級。班里的同學(xué)個個出類拔萃，是高手云集的一個班。在學(xué)校我們不僅是明星班級，而且摘得過許多運動項目的獎牌，有著至高榮譽。我們學(xué)校正在開展手拉手活動，要給遠方同齡人寫一封信，進行一次文字交流。通過這次手拉手活動，希望我們之間能建立起友誼的橋梁。通過這座橋梁，我們可以開展各種有趣的活動，如同讀一本書。選出一本好書，大家一起讀，通過寫讀后感，大家可以交流讀書心得，這樣既能體現(xiàn)兩個班的文化修養(yǎng)，又可以加強兩個班的友誼。我們可以在節(jié)日時制作賀卡，傳遞彼此的'問候與祝福。我們還可以建立一個QQ群，經(jīng)常進行網(wǎng)絡(luò)會談，交流學(xué)習(xí)方法。
你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進步，身體健康。
張與弛
20xx年2月15日
給遠方小學(xué)生的一封信3
曾睿胥：你好！
近來學(xué)習(xí)好嗎？不知道你們那邊天氣冷不冷？
很高興寫信給你，雖然我們不認識，班主任給我們你們那里的照片，我能想象你們那里的生活學(xué)習(xí)條件十分艱難。聽班主任說，雖然你們那里地處偏遠，條件艱苦，但是你們不抱怨，不松懈，刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游。我被你們這種精神深深感動了，于是我便想寫一封信給你。
我是一個性格活潑開朗的男孩子。我擁有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，和一雙像小溪一樣清澈的眼睛。我特別愛笑，在家中我就是一個開心果。只要看見媽媽爸爸拌嘴，我就連忙跑過去，一兩句話準把他們逗樂并讓他們重歸于好。我有很多的愛好：唱歌、看電影、旅游、彈吉他。我最喜歡的電影是《蜘蛛俠》，我總幻想著要是我擁有一樣超能力，我也要像他們一樣保護地球，保護善良的人類。但是我也是有些缺點：老師上課時我愛插話，提出的問題經(jīng)常讓老師哭笑不得。
你呢，多高？生日是幾月幾號？喜歡什么顏色？有什么興趣愛好？希望你下一次回信時可以告訴我。
在我們宜昌這邊有許多著名的景點：春有山清水秀的三峽竹林，夏天有山川秀麗的三峽大瀑布，秋有氣勢雄偉的三峽大壩，它猶如一座大山從天而降，截斷了長江，冬有漫天雪花的百里荒。我們宜昌隨時歡迎你做客。
我們這次開展了“手拉手”活動，我和同學(xué)都捐贈了一些書本和文具。如果你來宜昌游玩的話，一定要來我家做客，那時我?guī)阌瓮嬉瞬?/p>
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進步！
等你回信的張明奧
1月20日
給遠方小學(xué)生的一封信4
你好：
我是福州市鼓樓區(qū)洪山小學(xué)的學(xué)生。我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，圖書館……
我的興趣愛好是畫畫，這可是從小到大一直有著的愛好，它都沒有離開過我，如果正在看的你的愛好也是畫畫的話，有時間可以過來一起畫畫呀！我不只是有這個愛好，唱歌也是我的愛好，聽歌自然也是啦！只要我不開心的`時候，它們總是陪在我身邊，進入到我心頭。
說完這些，我告訴你我校正在舉行一個“手拉手”的活動，你可別小巧這個活動，這可是為了增進彼此的關(guān)系，增加我們的感情。你要來參加？那就一起商量怎么完成這個活動吧！我認為我們可以用視頻通話了溝通，這樣更容易交流，還可以見到對方的樣子，要是我們有緣分，說不定我們會在哪里相遇，就不怕讓認不出對方是誰了。如果你不贊同，那我們可以直接用電話來聊天，或者就是像這個樣子，因為寫信的方式來溝通呀！
希望你可以跟我多多聯(lián)系哦！更希望我們可以交成好朋友！
祝：
天天開心！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的一封信5
親愛的李倩：
你好!
我想這封信的開場白應(yīng)該是我的自我介紹，來彌補你腦子關(guān)于我的那份空白。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生。我非常喜歡畫畫，我的許多畫和手抄報都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)的花園里打羽毛球。我還喜歡看書，我的.小書柜上面有許多書，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬個為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢!如果有機會一定要到我們這里來玩哦!我會把我最喜歡的玩具給你玩，我會把我最喜歡看的書給你看，我還會帶你游遍臨潼。記住，一定要來!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動，我想為這個手拉手活動提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節(jié)假日時我們要互相為對方親手做一個賀卡。
2、我們要定期聯(lián)系，比如說五個星期寫一次信。
3、如果對方要過生日，我們要給予對方親手做的禮物。
4、開展“互訪”活動，你到我家來做客，我去體驗體驗?zāi)慵业纳睢?/p>
真心地希望我們可以成為朋友，給彼此動力，互相學(xué)習(xí)。期待你的來信。
祝:學(xué)習(xí)進步，
身體健康
你遠方的朋友：宋瓊宇
給遠方小學(xué)生的一封信6
親愛的安妮：
你好！
近來學(xué)習(xí)進步了嗎？生活愉快嗎？有沒有煩惱？你在我們中國的首都：北京。聽說那最近天氣不好，記住出門時要戴上口罩哦！現(xiàn)在是冬天，要注意多保暖哦！雖然我們不認識，可是很高興給你寫信。
我在安陽市人民大道小學(xué)的五年級一班，是班里的`中隊長。我每天生活在一個團結(jié)互助，陽光向上的集體，雖然有人有時會拖后腿，可我們經(jīng)常包容他們，不為一點小事而爭執(zhí)不休。我們的老師并不嚴厲，平時下課時也愛和我們有說有笑，估計是因為老師太有親和力，所以我們班每次成績都在年級數(shù)一數(shù)二。
我是一個非常喜歡笑的女孩，一遇到一件事就開懷大笑，說白了，就是比較樂觀。我還是一個樂于助人的人。比如說：平時同學(xué)們的東西掉了，我都會主動幫他們撿起來;平時同學(xué)們忘帶什么東西，只要我有，我都會借給它們。
我的家鄉(xiāng)是古都——安陽。這里有風(fēng)景宜人，占地面積最大的公園，易圓；有勞動人民的血汗筑成的紅旗渠；還有險峻的太行大峽谷；有殷墟，是甲骨文的發(fā)源地.......風(fēng)景名勝讓你眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。有時間你也可以過來參觀，我會給你當向?qū)У模?/p>
對了，這次給你寫信，是想給你說我們學(xué)校展開了“手拉手”活動，希望我們兩個學(xué)�；ハ嘟涣�。如果你可以過來就再好不過了，我會拿我最好玩的玩具招待你。好了由于時間關(guān)系就先到吧，期待你的回信。
祝你：
學(xué)習(xí)進步！
等你回信的郭蘇雯
20xx年12月7日
給遠方小學(xué)生的一封信7
你好!
對我的來信，你是否有一些驚訝?這次來信，我想跟你說說我的家鄉(xiāng)，這樣你或許會來一趟。
我的家鄉(xiāng)在臨澤，它位于甘肅省河西走廊中部，是鑲嵌在絲綢之路的一顆明珠，也是名副其實的小棗之鄉(xiāng)!
遠方的朋友，如果你來到這里，一定要來嘗一嘗這里的小棗。秋天，棗樹上結(jié)滿了一個個小紅燈籠——小棗。摘一個放進嘴里，甜津津的，脆生生的，頓時，一股沁人心脾的感覺從舌尖涌上心頭，使你久久不能忘懷!啊，朋友快來吧!
遠方的朋友，在我的家鄉(xiāng)最美的.景色要屬丹霞地貌了。到了那里，你就會為之一震，整個山巖層理交錯、巖層陡峭、氣勢磅礴、造型奇特、色彩斑斕像大地噴出的火焰，在陽光的照射下，宛如一幅風(fēng)景名畫。那琉璃峰像一條金色的大鯉魚躺在彩色的沙灘上;而七彩峽像七仙女織出的云霧;尤其是大扇貝，簡直就是鬼斧神工，栩栩如生，美麗動人。啊，朋友快來吧!
遠方的朋友，一個地方不可能是十全十美的，這里有一個叫大沙河的地方，夏天臭氣熏天，政府打算把那里建成一個濕地公園，你快來吧，來我的家鄉(xiāng)看看，到時候我們?nèi)ゴ笸嬉粓?
祝你學(xué)習(xí)進步
你的朋友：楊x
20xx年3月1日
給遠方小學(xué)生的一封信8
親愛的朋友：
你好，雖說我們相隔甚遠，但我還是很想與你交個朋友。我叫吳鈺麟，是一名來自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實驗小學(xué)的五年級學(xué)生。最近，我們學(xué)校開展手手拉手”活動，我們可以互相通信，這讓我十分激動，下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。
我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經(jīng)成為了一國之都，這里古代叫做越國�，F(xiàn)在，隨著國家的改革開放，這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈，越來越繁榮起來。
我們廣東有許多美食，在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，老一代的廣東人都愛嘆早茶”，而我們新一代的則愛在周末聚在一起，一邊噓寒問暖一邊品嘗著粵式點心，大家在一起其樂無窮，大街小巷都可以聽見老人與小孩的嘻笑聲。
到了農(nóng)歷新年，萬人空巷，街頭巷尾，掛滿了五顏六色的燈籠，從廣州塔上往下看，全城都是星星點點般的燈，如同一片燈的海洋，美極了。
特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實驗小學(xué)，這是個美麗的校園。一年四季都花滿校園，春有杜鵑、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉蘭，冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花，我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，快樂著、進步著。
朋友，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？我想，你的`家鄉(xiāng)一定很也很美吧？一定是一片藍天白云的美好景象吧？在此，我邀請你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。
祝：
身體健康！
闔家歡樂！
你的朋友：吳鈺麟
20xx年3月1日
給遠方小學(xué)生的一封信9
遠方的朋友：
你好！
我叫侯璐瑤，是一個活潑開朗、自尊心強的女孩。我喜歡笑，一開心就笑個沒完沒了。我的眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的；眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，就像能說話一樣閃爍著快樂的光芒；臉中間，有一個線條優(yōu)美的鼻子。
你一定想知道我為什么給你寫這封信吧？我們班想要辦一個“手拉手”活動。我想你是個活潑優(yōu)秀的女孩，還是一個帥氣的男孩呢？不管你是誰，讓我們做真誠的朋友互相幫助，取長補短。我們在一起做游戲，學(xué)知識，增進彼此了解。讓我們?nèi)￠L補短，一起面對困難。
好，下面介紹一下我所居住的城市——濟南。這是一個美麗的城市。濟南有七十二名泉、千佛山等許多旅游勝地。濟南以荷花為市花，許多名人都喜愛荷花。夏天，是荷花盛開的季節(jié)，池塘里一片生機勃勃的景象，美麗的`荷花競相開放�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@出淤泥而不染的荷花，把夏天裝點得格外美麗。
我先說這些吧，請你把自己的情況介紹一下好嗎？期待你的回信。
祝你天天快樂！
你的新朋友
給遠方小學(xué)生的一封信10
親愛的王芳同學(xué)：
你好！
我先自我介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。
一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。
這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的.努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利！
你的好朋友：林明珠
XX年4月16日
給遠方小學(xué)生的一封信11
遠方的朋友：
你好！近來學(xué)習(xí)怎么樣？我是廣東的一名小學(xué)生，現(xiàn)在讀五年級，業(yè)余愛好是畫畫。
你可能會感到很奇怪，我和你素不相識，怎么會寫信給你呢？那是因為我們學(xué)校正在開展一次和遠方小學(xué)生“手拉手”的活動。我們可以通過這個活動，和遠方的小學(xué)生建立聯(lián)系，增進彼此的了解。希望你能加入這個活動。
對于如何開展“手拉手”活動，我有以下幾點建議：
1、把開展這項活動的`消息發(fā)布到電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上……讓全國的小學(xué)生加入這個活動；
2、通過寫信的方式將自己的qq號碼告訴遠方的小學(xué)生，并創(chuàng)立一個名為“手拉手”的qq群，利用qq群建立聯(lián)系。條件不允許的學(xué)生可以通過寫信建立聯(lián)系；
3、通過上qq或?qū)懶沤涣鲗W(xué)習(xí)方面的問題，與對方共同進步；
4、告訴對方自己的缺點、煩惱，讓對方一同想辦法改正缺點、消除煩惱。
以上是我提出的建議，如果你有更好的建議，不妨提出來，我們一起討論。
好了，就寫到這里，我期待你的回信。
祝你學(xué)業(yè)進步！
給遠方小學(xué)生的一封信12
親愛的甘遂：
你好！
我是劉雨軒，是廣州市中大附小的學(xué)生，今年11歲。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中藥的名字吧？
我的是一處極好的學(xué)習(xí)之地，臨著附中。校門前有兩三棵大樹，樹前是三塊牌榜，常會貼上獲得各種獎項的同學(xué)名單。榜對面便是教工食堂，每天放學(xué)都會有不少同學(xué)選擇來此地做作業(yè)。
進入大門，便是一塊空地，有三個樓梯通往校園各處。我們有四棟樓：教學(xué)樓，三到同學(xué)的'教室與辦公室呈工字形；綜合樓，一到二年級同學(xué)的教室及辦公室，還有醫(yī)務(wù)室、專科課教室、校長室與會議室呈L字形；連體樓，顧名思義，就是將教學(xué)樓和綜合樓連起來，樓底是后門，是近兩年新建的；最后一個，圖書館，在的另一邊，又稱教工宿舍、大隊部老基地、放鼓處，里面珍藏了不少老資料、舊照片、書啊鼓啊隊旗啊什么的。
教學(xué)樓的一面面向操場，操場還不算大，一圈200米，每天早上同學(xué)們會在這兒做早操，放學(xué)后更是同學(xué)們的玩耍之地。操場四周有種著幾棵大樹，剛移來的小樹也有。
這便是附小的大致風(fēng)貌。
我的所在班級是五年四班，班主任姓梁，愛吃腸粉，我們班同學(xué)給她取了個毫無違和的外號：梁大大，他（怎么樣？很霸氣威武有木有？）這外號出自毛大大。
我出生在一個小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦，但她懂得可多了，英語、醫(yī)學(xué)都十分精通。我的興趣愛好可廣泛了，武術(shù)、鋼琴這兩項尤為熟練，還有籃球、國畫與素描正在學(xué)習(xí)。我是有點性格分裂，面對父母時活潑好動還話嘮，面對時緊張小心，面對同學(xué)時自然平常，時而安靜，時而調(diào)皮，時而冷淡，時而熱情，不過我對總是保持熱情的哦~
我出生在廣州，廣州是個美麗繁榮的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久，古稱番禺，西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地，后來的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習(xí)俗，真希望你有機會來廣州!
這次，我的學(xué)校開展了一個“手拉手”的活動，希望祖國各地學(xué)生“手拉手”。希望我們能常聯(lián)系~
愿你
幸福安康，學(xué)業(yè)有成。
千里之外與你有緣的劉雨軒
20xx年2月24日
給遠方小學(xué)生的一封信13
親愛的新疆哈密地區(qū)的小朋友：
你們好！我是鄭州師院附小一（4）班的學(xué)生，很想和你們交朋友。你們愿意嗎？
我的名字叫李佩宸，今年7歲了。我的愛好有跳舞和讀書。我讀過很多芭比的故事，其中有一本芭比書最好看了，我已經(jīng)讀完了想把它送給你們，希望你們能喜歡。
我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。媽媽經(jīng)常帶我去旅游，讓我增長見識。我們?nèi)ミ^地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等，真是讓我開闊了眼界，長了見識。聽說新疆是個美麗的`地方，我非常想去那兒看看。
我們的學(xué)校的老師教會了我們很多知識，教過我的老師有彭老師、賀老師、魏老師、陳老師、申老師、化老師，我很喜歡他們。
我非常想和你們交朋友，你們愿意嗎？我等著你們的回信呀！
想和你交朋友的人：李佩宸
20xx年5月6日
給遠方小學(xué)生的一封信14
貧困山區(qū)的朋友們;
你們好!
我是來自美麗而富饒的漯河市的一名小學(xué)生，我叫舒心，剛剛過完十一歲的生日，非常喜愛繪畫，班上的許多板塊都是我和同學(xué)們班的呢!
朋友們，你們知道嗎?我生活的城市在一個漂亮、文明的城市!這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈，卻從不缺少美麗的綠色——看!馬路兩旁載滿了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽，這里還是《說文解字》的創(chuàng)始人——許慎的故里，文字的魅力令人驚嘆!而且，風(fēng)靡全球的雙匯火腿腸就生產(chǎn)于這里，也是食品之都。
而相比之下，你們那里就不是這個樣子的啦，我從網(wǎng)上瀏覽到了這樣的圖片——破舊不堪的瓦房里在道路兩旁，好像一陣微風(fēng)吹過，就能把它掀倒一般，真是弱不禁風(fēng)!晚上城市里的大道小道上燈火通明，而那里，屋里只是閃著昏暗的燈光，其他的地方則一片漆黑!我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩無不裹著厚厚的'衣服，圍在爐火邊取暖，雖然這樣，可還是杯水車薪，人們?nèi)岳涞蒙l(fā)抖，朋友，請你告訴我，你們那里會是這個樣子的嗎?
那一次，同學(xué)們在集體看過一期有關(guān)你們那里的報導(dǎo)時，無不留下了傷心的眼淚，在掌握一些有效資料后，我們班準備開展一次“手拉手 獻愛心”的活動，那時候，大家會紛紛拿出自己的零用錢，有十元的，也有幾十元的，大家都會毫不猶豫的把自己的愛心投入捐款箱內(nèi)，希望能進自己的微薄之力，溫暖大家的心房!朋友，請你告訴我，你能感受到城市孩子的一顆火熱而真摯的心嗎?
朋友，雖然我們不曾相識，遠隔萬水千山，但心是緊緊的連在一起的，同在一個藍天下，有福同享有難同當，我們與你共同進步!
祝你們天天快樂!
給遠方小學(xué)生的一封信15
陳鹿同學(xué)：
你好！
我叫徐向宇，是安徽省郎溪縣實驗小學(xué)一名五年級學(xué)生。我喜歡看書、下棋、上網(wǎng)，我的房間里有一個大書廚，里面放滿了我看的書，而且我還把每一本書上蓋上了“向宇藏書”的印鑒章呢。業(yè)余時間我還喜歡下象棋，在20xx年宣城市的象棋比賽中，我獲得了少兒甲組象棋比賽的一等獎。歡迎喜歡下象棋的同學(xué)和我交流交流。
我們郎溪是個山青水秀的地方，這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的棲鳳公園是我常去的一個公園，棲鳳園分為前后兩片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守護公園的衛(wèi)士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。
對了，寫這封信我還有一個重要的任務(wù)——我們非常希望和你們開展“手拉手”活動！為了這次活動我想了很久，我有兩點建議：一在每年的重大節(jié)日我們可以進行自制賀卡的交流，還可以建議學(xué)校進行校際之間互訪活動。二放假期間，我們可以通過開展“集體夏令營” 等活動進行“手拉手”同學(xué)的`互訪，增加彼此之間的了解。
你看我的計劃怎么樣？你如果有更好的建議可以提出來我們共同探討一下，期待早日收到你的回信。歡迎你早日來我們家做客！
祝：
健康快樂！
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