學(xué)生社團建設(shè)方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生社團建設(shè)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生社團建設(shè)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能，而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此，我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　二、活動目的.

　　通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的能力，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時，通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、競賽年級

　　一、三、五年級

　　四、競賽時間

　　1、一年級：xx月xx日(星期xx)上午11：10-11：20進行計算大比拼。

　　2、三、五年級：xx月xx日(星期xx)上午8：30-10：10進行應(yīng)用意識，解決問題競賽，其中五年級在xx月xx日(星期四)上午10：10-11：30進行數(shù)學(xué)史演講比賽。

　　3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進場。

　　五、競賽形式

　　(一)一年級組

　　競賽類型：計算大比拼。

　　1、規(guī)則：共100道題，用時10分鐘，以班級為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據(jù)測試成績決定競賽名次，獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名)，團體獎一、二名。

　　2、競賽地點：一(1)班和一(2)班教室。

　　(二)三、五年級組

　　1、競賽類型。三年級：趣味數(shù)學(xué);五年級：應(yīng)用意識，解決問題。

　　2、規(guī)則：

　　(1)題型分為計算題和填空題兩大類，根據(jù)難易程度，試題數(shù)為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。

　　(2)三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級均分(均分保留兩位小數(shù))計算各班成績，根據(jù)測試成績計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，并獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。

　　競賽地點：

　　三年級：三(1)班、三(2)班教室。

　　五年級：五(1)班、五(2)班教室。

　　3、五年級數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則：

　　(1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識，解決問題的八個選手之一)，要求脫稿講述。

　　(2)可適當(dāng)布置場景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘，不足或超時者，視情況按規(guī)則扣分。

　　(3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史，數(shù)學(xué)家等，應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

　　(4)選手最后得分為去掉一個分和去掉一個最低后的平均分，最后得分保留到小數(shù)點后兩位。

　　(5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的，可自行播放。

學(xué)生社團建設(shè)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

　　二、活動目的

　　1.通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。

　　三、活動原則

　　1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的`自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

　　2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實際。

　　四、活動口號

　　Crazy English

　　五、活動時間

　　周三下午第二第三兩節(jié)課

　　六、活動安排

　　(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學(xué)生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。

　　(二)短信安排

　　1.學(xué)唱英語歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

　　2.從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、

　　3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進行比賽。

　　七、評價方式

　　教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。

學(xué)生社團建設(shè)方案3

　　一、活動背景及目的

　　海上升明月，天涯共此時。又是一年月圓時。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛，這便是人間永遠(yuǎn)訴不完的真情。永遠(yuǎn)說不完的話題。我們特意為大一新生準(zhǔn)備了一臺中秋舞會，希望能通過我們的'真情，來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;增強同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個舞臺，鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

　　二、活動主題

　　“月夜舞青春”

　　三、活動形式、時間及地點

　　形式：社團自編自演的互動文藝舞會

　　擬定時間：20xx年9月21日19:00

　　地點：中心廣場

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、節(jié)目準(zhǔn)備

　　全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練，節(jié)目已經(jīng)成型。

　　2、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費預(yù)算

　　現(xiàn)場布置卡紙、氣球等約40元

　　互動獎品月餅、熒光棒等約80元

　　其他約30元

　　各種物品約花費150元

　　3.舞會宣傳

　　9號白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。

　　五、人員安排

　　晚會秩序：策劃部6人負(fù)責(zé)

　　道具組：策劃部、文宣部2人負(fù)責(zé)

　　主持組：策劃部負(fù)責(zé)

　　舞蹈組：舞蹈部負(fù)責(zé)

　　音樂組：演唱部負(fù)責(zé)

　　影音組：影音控制部3人負(fù)責(zé)

　　總負(fù)責(zé)人：孫曉陽

　　六、活動流程

　　晚會7:30開始

　　1、開場舞：倫巴表演

　　2、主持人上臺致詞

　　3、歌曲串燒：《山丹丹花開紅艷艷》、《但愿人長久》、《背叛》、《至少還有你》、《奔》

　　4、互動：發(fā)月餅

　　5、節(jié)目：雷人舞串燒

　　6、游戲互動

　　7、集體舞：最炫民族風(fēng)、兔子舞

　　8、9:00晚會結(jié)束

　　七、細(xì)則

　　1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組;晚會結(jié)束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作;各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進程。

　　2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　3、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組及其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。

　　4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案，其中包括現(xiàn)場停電、音響故障等問題。

　　5、未盡事宜，聯(lián)系活動籌劃人員

學(xué)生社團建設(shè)方案4

　　一、活動主題：

　　“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會

　　二、活動口號：

　　精彩生活，你我傾力呈現(xiàn)!

　　三、主辦單位：

　　大學(xué)社團聯(lián)合會

　　四、承辦單位：

　　大學(xué)太極拳協(xié)會

　　五、協(xié)辦單位：

　　跆拳道協(xié)會、瑜伽協(xié)會、輪滑協(xié)會、滑板協(xié)會、乒乓協(xié)會、臺球協(xié)會、體育協(xié)會及大腳部落等

　　六、活動對象：

　　大學(xué)各社團

　　七、活動時間：

　　20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)

　　八、活動地點：

　　活動室

　　九、活動目的：

　　歡迎新同學(xué)的加入及歡慶元旦

　　十、活動意義：

　　1.增強兄弟協(xié)會間的友誼和團結(jié)互助;

　　2.增加社團各成員間的了解，培養(yǎng)友誼關(guān)系;

　　3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活;

　　4.展現(xiàn)各社團的風(fēng)采，吸引更多成員加入;

　　5.增強各社團影響力，使同學(xué)們對社團有進一步的'認(rèn)識和了解。

　　十一、活動簡程圖

　　十二、活動安排

　　1.籌備期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動整體策劃并對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。

　　宣傳物品：橫幅1條——規(guī)格：1.5m寬15m長懸掛地點：食堂外路燈之間(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

　　(內(nèi)容：預(yù)祝大學(xué)社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功)

　　展板2塊及噴繪2張放臵地點：食堂(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

　　海報12張——張貼于1-10學(xué)生公寓及食堂前和教務(wù)公告欄(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

　　廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

　　學(xué)校網(wǎng)站“杏林青年”上進行宣傳(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、辦公室)

　　2.海選：(20xx年11月28日——20xx年11月29日)封閉式海選，以到場先后為順序編號

　　地點：南北實驗樓之間流程：報道—編號—表演

　　所需物品：筆，紙，音響設(shè)施，電腦

　　負(fù)責(zé)部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓(xùn)部

　　預(yù)期效果：能從眾節(jié)目中選出12-14個，形式多樣化，內(nèi)容新穎，主題健康向上。

　　3.初彩排：(20xx年12月5日——20xx年12月6日)

　　地點：二樓排練室

　　由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節(jié)目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節(jié)目次序，演練整臺晚會的流程

　　負(fù)責(zé)部門：辦公室，宣傳部、培訓(xùn)部

　　4.最后彩排：(20xx年12月12日——20xx年12月13日)

　　地點：學(xué)生活動中心

　　負(fù)責(zé)人：辦公室，宣傳部，培訓(xùn)部

　　預(yù)期效果：節(jié)目嫻熟精致，銜接恰當(dāng)，能夠順利進行晚會，并能取得預(yù)期效果

　　5.正式晚會：(20xx年12月15日)

　　地點：百會堂學(xué)生活動中心(活動部申請場地)

　　相關(guān)事宜：百會堂二樓大門設(shè)臵服務(wù)臺，用于贊助商商品展示及宣傳(活動部及贊助商負(fù)責(zé)人)

　　布臵會場，相關(guān)設(shè)備及物品的準(zhǔn)備(辦公室，培訓(xùn)部)

　　調(diào)制準(zhǔn)備晚會所需音樂及相關(guān)多媒體資料，場景布臵投影(宣傳部、信息部)晚會流程：

　　17：50領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場18：00-18：10開場節(jié)目

　　18：10-18：30主持人宣布晚會開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

　　18：30-21：00節(jié)目演出(具體節(jié)目單待定)

　　說明：

　　1、演出節(jié)目數(shù)量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術(shù)(傳統(tǒng)武術(shù)及跆拳道、雙截棍等)、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術(shù)、團體及單人樂器演奏等

　　2、節(jié)目由各學(xué)生社團或其他部門選送，經(jīng)審核后確定

　　3、演出之間邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓與觀眾進行互動(可以通過一次穿插游戲的形式，并派發(fā)禮品)

　　4、主持人在節(jié)目開始及晚會結(jié)束后將對贊助商進行介紹和感謝

　　20：20-20：25演出結(jié)束，節(jié)目表彰并感謝。

　　20：25-20：30 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與演職人員合影留念

　　20：30 領(lǐng)導(dǎo)退場、觀眾退場、演員退場備注：

　　所需物品有：舞臺、橫幅、多媒體設(shè)備、音響設(shè)備、獎金獎品證書、禮儀人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領(lǐng)導(dǎo)桌牌、節(jié)目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表

　　總指揮：大學(xué)社團聯(lián)合會

　　總負(fù)責(zé)人：

　　現(xiàn)場工作人員：各部門干部干事

　　6.后期工作：

　　①活動結(jié)束當(dāng)天對場地、資料、物品的清理整理(負(fù)責(zé)部門：培訓(xùn)部，辦公室)

　　②晚會結(jié)束后三天內(nèi)通過展板，網(wǎng)站、校報等發(fā)布活動新聞，進行后期宣傳(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

　　③及時作好活動總結(jié)及各種信息和資料的存檔(負(fù)責(zé)部門：信息部，辦公室)

　�、苷{(diào)查贊助商活動宣傳滿意度，總結(jié)經(jīng)驗并在今后進一步加強合作(活動部)

　　資金預(yù)算：

　　橫幅：80元/幅

　　展板噴繪：80元/幅2幅=160元宣傳海報：2元/張12幅=24元請柬、工作證及紙張100元舞臺布臵：300元氣球：10袋=20元打氣筒：4元/個*4個=16元拉炮彩花100元租用音響設(shè)備200元

　　晚會用水：1元/瓶100瓶=100元

　　互動游戲獎品：100元(布偶、筆記本，小工藝品)

　　獎品及禮物贈送：100元

　　應(yīng)急資金：500元(說明：用于后期準(zhǔn)備時出現(xiàn)的材料短缺和需求擴充，及演出臨時狀況，活動結(jié)束后我們將列出清單。)

　　--總計：1800元

　　獎項設(shè)臵

　　歌唱組：一等獎一組二等獎二組三等獎三組舞蹈組：一等獎一組二等獎二組

　　三等獎三組最佳才藝獎一組最受觀眾喜愛獎一組現(xiàn)場最佳氣氛獎一組最具潛力獎一組

學(xué)生社團建設(shè)方案5

　　一、活動目的：

　　通過本次中秋活動，讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、召集團委討論、決定活動程序，構(gòu)思活動主題、內(nèi)容，確定主持人;

　　2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);

　　3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

　　4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

　　三、活動過程：

　　1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

　　2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

　　3.講述中秋的'由來、食俗;

　　4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

　　5.有關(guān)中秋的民謠表演;

　　6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

　　7.主持人宣布班會結(jié)束。

　　四、活動內(nèi)容：

　　女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

　　男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

　　女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

　　男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——

　　合：“中秋節(jié)快樂!”

　　男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

　　女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：

　　水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。

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