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開學(xué)第一課疫情防控方案

時間:2022-08-20 08:47:53 方案 我要投稿

開學(xué)第一課疫情防控方案(精選10篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的開學(xué)第一課疫情防控方案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)第一課疫情防控方案(精選10篇)

  開學(xué)第一課疫情防控方案1

  根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時錯峰開學(xué)

  至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報到;

  2、x月xx日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾螅诋?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。

  三、扎實做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

  四、切實做好控輟保學(xué)

  各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動,對未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

  五、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,進一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進中小學(xué)生健康成長。

  六、加強平安校園建設(shè)

  各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關(guān)人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點工作。組織開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力。

  七、加強督促檢查指導(dǎo)

  各地要以秋季開學(xué)為契機,深入基層、走進學(xué)校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠學(xué)校,指導(dǎo)開學(xué)工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。

  開學(xué)第一課疫情防控方案2

  按照《xx年暑期及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作的通知》要求,現(xiàn)就做好暑假及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。

  一、暑期校園疫情防控

  1、嚴格信息報送和值班制度。暑假期間,各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度,每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負責(zé)人在崗帶班,安排專人值班,保證疫情防控體系正常運轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應(yīng)急處置程序及時處置上報。

  2、持續(xù)加強校園出入管控。校園繼續(xù)實行相對封閉管理,師生員工入校一律進行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫。

  3、嚴格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度,落實常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習(xí)點等常態(tài)化防控措施,加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學(xué)生,盡量固定活動軌跡,縮小社會活動范圍,實行“兩點一線”上下班和上下學(xué)模式,確需離開學(xué)校所在地的,須履行審批手續(xù)。如非必要,盡量不前往中高風(fēng)險地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進行管理。

  4、按要求做到核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結(jié)果,請大家到xx立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點:xx立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè),先掛號,帶身份證、醫(yī)?)。該院區(qū)檢測時間:上午8—11點,下午1點半—5點。上午9點前檢查,下午2點出結(jié)果;下午3點前檢查,晚上8點出結(jié)果,下午5點前檢查,晚上10點出結(jié)果,檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢,費用:150元。

  二、加強暑期師生居家生活指導(dǎo)

  1、落實暑期居家?guī)熒揽匾。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統(tǒng)一部署要求,對春季學(xué)期未返校學(xué)生,逐人通知并督促落實。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂承諾書,承諾嚴格遵守各項防控要求。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗基礎(chǔ)上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,研學(xué)旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū),確需離開居住地的,須向?qū)W校報告時間表、路線圖。

  2、要指導(dǎo)做好離校學(xué)生的家庭教育與溝通。及時通過致學(xué)生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警,加強防疫、防溺水等教育,切實提高學(xué)生的安全防護意識和自我防護能力。要健全家校聯(lián)動機制,加強輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系溝通,加強學(xué)生心理健康教育,針對出現(xiàn)的問題,共同做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

  三、提前謀劃秋季開學(xué)工作

  各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦,克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開學(xué)期間的疫情防控工作。要充分認識新學(xué)期學(xué)生全面返校的壓力挑戰(zhàn),根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化,一體化部署推進xx年暑期和秋季開學(xué)期間的工作,切實做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。

  開學(xué)第一課疫情防控方案3

  秋季開學(xué)在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作,防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定開學(xué)預(yù)案如下:

  一、工作目標

  根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,加強預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,堅決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。

  二、組織管理

  建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu),中心學(xué)校成立由校長負責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,負責(zé)處理日常事務(wù),各中小學(xué)須成立相應(yīng)機構(gòu),全面負責(zé)本校的防控工作。

  組長:xxx校長

  副組長:xxx副校長

  成員:各校(園)長

  三、工作措施

  1、做好師生返回觀察和追蹤工作

  外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,返回之前必須報學(xué)校備案,自離開疫區(qū)到達xx后,教師不得與學(xué)生親密接觸,教師和學(xué)生均需居家觀察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學(xué);蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校,并及時就醫(yī),進入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。

  2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準進入。開學(xué)前,各學(xué)校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個,N95口罩400個,一次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,組織開展好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準,各學(xué)校不得擅自提前開學(xué),學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準備工作進行一次全面督查,各項準備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天開展消毒工作。

  4、開學(xué)第一天,請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工、學(xué)生和家長進行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進入校園,全體師生必須佩戴口罩。此后,由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,執(zhí)行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37。3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第一時間報告中心學(xué)校,再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。

  6、嚴格執(zhí)行校園封閉管理制度,嚴禁外來人員進入校園,因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。

  7、堅決杜絕開展群聚性活動,盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,避免全體師生高度集中,親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強通風(fēng)清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導(dǎo)師生勤洗手,科學(xué)做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

  8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進行補課,對因病耽誤考試的要安排補考。

  9、通過小手牽大手強化宣傳教育,學(xué)校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、QQ群等方式,每天向教職工及家長、學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預(yù)防意識,做好預(yù)防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。

  四、工作要求

  1、強化領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位。

  各中小學(xué)幼兒園要進一步統(tǒng)一思想、提高認識,增強對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感,細化開學(xué)防控措施,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。

  2、強化宣傳,確保認識到位。

  各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,讓廣大師生科學(xué)認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

  3、強化協(xié)作,確保工作到位。

  開學(xué)后,各校園要以防控工作為重點,從大局出發(fā),密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

  4、強化紀律,確保措施到位。

  各校園要嚴格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,疫情為解除期間,校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo),疫情防控期間,一律不得外出。

  開學(xué)第一課疫情防控方案4

  (一)開學(xué)前工作

  加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠;建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜,以室外活動為主,在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩,以家庭游為主,不建議較多人群聚會,不要前往疫情仍嚴重的境外國家或國內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。

  做好假期疫情信息統(tǒng)計。全面了解和掌握師生假期動向,準確梳理全體師生教職工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重點地區(qū)旅居史,特別是中高風(fēng)險地區(qū)及南京祿口國際機場、湖南省天門山森林公園、高橋大峽谷、鳳凰古城、魅力湘西劇場旅居史人員,要積極配合核酸檢測、隔離管控等措施。開學(xué)前15日,教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡,是否赴中高風(fēng)險地區(qū)參加活動、探訪親友,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班要嚴格按要求建立管理臺賬。

  做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴密組織安全隱患排查,后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

  認真做好教學(xué)準備工作。準備好疫情防控所需物資與場所,教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

  (二)入校時管理

  實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關(guān)人員一律不準進校,師生進校門一律核驗健康碼和七日內(nèi)核酸檢測記錄,并檢測體溫。

  登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

  做好報到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

  (三)入校后管控

  實施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

  持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護。

  做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學(xué)生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

  加強飲食衛(wèi)生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

  開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

  加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

  做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

  科學(xué)合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下,組織一定規(guī)模的集體活動。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

  四、重點工作提示

  (一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

  (二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

  (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

  (四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  (五)校園封閉管理要做到專人負責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

  (六)深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

  五、幾點工作要求

  一要正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù),要全面提高自我防護意識和能力,堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后,也不可放松警惕,仍要堅持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為,杜絕感染風(fēng)險和隱患。

  二要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位,確保通訊暢通,隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向?qū)W校匯報。

  三是全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制;全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測點進行核酸檢測,開學(xué)備查。

  開學(xué)第一課疫情防控方案5

  新型冠狀病毒感染的肺炎是20xx年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。結(jié)合我委實際,制定本預(yù)案。

  一、防控目標

  做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時的應(yīng)急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學(xué)秩序。

  二、工作原則

  堅持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機制、合理應(yīng)對,依靠科學(xué)、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強化風(fēng)險評估,科學(xué)、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應(yīng)急處置工作。

  三、編制依據(jù)

  《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國際衛(wèi)生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應(yīng)對條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》

  四、適用范圍

  本預(yù)案適用于全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準舉辦的培訓(xùn)機構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

  五、部門職責(zé)

  按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,根據(jù)成員單位職能職責(zé)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組。

  (一)綜合協(xié)調(diào)組

  由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責(zé)教委防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項工作組履行工作職責(zé);收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導(dǎo)小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關(guān)文件等。

  (二)學(xué)校排查組

  由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責(zé)開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學(xué)校師生拉網(wǎng)式排查,重點排查2020年1月1日以來,在大足工作學(xué)習(xí)的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學(xué)習(xí)旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

  (三)疫情防控組

  由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導(dǎo)室、學(xué)校衛(wèi)生保健所及各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)協(xié)助。負責(zé)制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制各專項預(yù)案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責(zé)落實各級各類學(xué)校和托幼機構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當(dāng)學(xué)校有疫情發(fā)生時,負責(zé)疫情處置工作。

  (四)后勤保障組

  由財務(wù)科牽頭,后勤服務(wù)中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責(zé)防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類防疫物資儲備工作。

  (五)外事聯(lián)絡(luò)組

  由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務(wù)中心協(xié)助。負責(zé)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問題。

  (六)宣傳報道組

  由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學(xué)校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責(zé)按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時監(jiān)控、應(yīng)對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)輿情。

  六、防控措施

  (一)做好寒假期間防控工作

  1、做好摸排工作

  (1)各學(xué)區(qū)辦、各學(xué)校(幼兒園)做好摸排工作,并上報綜合協(xié)調(diào)組,由綜合協(xié)調(diào)組將信息報送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由其下發(fā)給相關(guān)鎮(zhèn)街進行監(jiān)管。

  (2)基教科、民辦教育科、高校服務(wù)中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作,將摸排信息報送區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組外事聯(lián)絡(luò)組專項工作組。

  (3)各學(xué)校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作,如實填報《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍學(xué)生統(tǒng)計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

  2、做好疫情防控相關(guān)知識宣傳工作。

  (1)各學(xué)校(幼兒園)通過QQ群、微信群、釘釘群等,及時推送疫情防控相關(guān)知識,推送官方媒體消息,對學(xué)生、老師及家長進行防控知識宣傳。

  (2)各學(xué)校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動,遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場所,可佩戴口罩減少接觸病原風(fēng)險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。

  (3)做好個人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾遮住口鼻。

  (4)要求師生加強體育鍛煉,增強個人體質(zhì)。

  (5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀,及時就醫(yī)、隔離。

  (6)引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠,科學(xué)應(yīng)對疫情,所有信息以官方媒體發(fā)布為準。

  3、做好防控物資的儲備工作。

  學(xué)校衛(wèi)生保健所加強與各學(xué)校(幼兒園)的協(xié)作,加強人員培訓(xùn),落實防控經(jīng)費,加強物資貯備,提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,以備開學(xué)后的不時之需。

  4、停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動,嚴禁中小學(xué)組織寒假補課,學(xué)校也不得安排畢業(yè)班學(xué)生或由學(xué)生家長自發(fā)組織學(xué)生到校集中學(xué)習(xí);嚴禁提前開學(xué),取消假期所有返校活動。

  5、在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間,民辦教育科嚴格督促課外培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下集體學(xué)習(xí)、比賽、交流等活動。

  6、及時報送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求,從1月25日起學(xué)校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度,即使沒有疫情也必須每日上午報學(xué)區(qū)辦,由學(xué)區(qū)辦統(tǒng)計后于12點前用釘釘上報學(xué)校衛(wèi)生保健所陳慶(聯(lián)系電話:13996299812),教委防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于15點前報區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室,18點前報市教委。

  (二)做好開學(xué)后疫情防控工作

  1、進一步動員部署。開學(xué)后繼續(xù)抓好防控方案的落實,進一步提高對防控工作的認識,明確防控目標任務(wù)、主要措施和職責(zé),結(jié)合實際持續(xù)抓好疫情防控工作,形成嚴密的防控體系。

  2、進一步加強健康教育。督促各校結(jié)合“師生健康中國健康”主題健康教育活動,充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑,積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導(dǎo)家長及時關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營造全社會關(guān)注學(xué)生健康的和諧社會氛圍。

  3、進一步加強學(xué)校晨午檢。督促各校在開學(xué)入校當(dāng)天,加強對返校師生健康觀察,務(wù)必對每一位入校的師生進行體溫測試,開學(xué)后繼續(xù)堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,切實發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用,做好學(xué)生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時報告并填報疫情報告統(tǒng)計表,堅決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

  4、進一步加強聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校一旦發(fā)生傳染病疫情,立即啟動《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)健部門,做好傳染源的隔離、消毒等處置工作,嚴防疫情擴散。

  5、進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學(xué)前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,組織開展愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改善學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  6、進一步加強食品安全管理。督促各學(xué)校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理,確保食品安全。

  7、進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的`肺炎病例日報告和零報告制度,督促學(xué)校按要求精準全面摸排,按時準確報送信息。

  七、疫情處置

  (一)學(xué)校發(fā)現(xiàn)高熱學(xué)生時,送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治,當(dāng)學(xué)生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時,應(yīng)立即電話報告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院,并在1小時內(nèi)形成書面報告。區(qū)教委辦公室接報告后應(yīng)立即電話報市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委,并在1小時內(nèi)形成書面報告。學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)疫情處置工作。

  (二)對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校衛(wèi)生保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院指導(dǎo)學(xué)校保健室相關(guān)人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者,要求學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。

  (三)學(xué)校保健室要做好自身防護工作和保健室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴散。

  八、應(yīng)急準備

  (一)學(xué)校應(yīng)逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  (二)保健所和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院定期對學(xué)校相關(guān)人員培訓(xùn)指導(dǎo),提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  九、應(yīng)急處理

  (一)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報告,并做好應(yīng)急處理準備。

  (二)學(xué)校在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的.應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。

  (三)應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

  (四)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  開學(xué)第一課疫情防控方案6

 。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度

  1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教育行政部門審核并經(jīng)實地驗收合格,且在學(xué)生返校前進行反復(fù)推演后,方可組織實施。學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué),返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。

  2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

  3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實具體責(zé)任人。

  (二)繼續(xù)做好校園防控工作

  1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機制,加強對各項防控措施落實情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴密防線。

  2、嚴格落實校園封閉式管理,做好進出通道的管控,凡經(jīng)允許進入校園的教職員工和其他工作人員進校時必須嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手衛(wèi)生措施后再進入辦公場所或工作場地,嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入校園。

  3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅持一人一表、動態(tài)管理,嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。

  4、在學(xué)生返校前,嚴禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動。

  (三)持續(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

  1、落實教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。

  2、加強線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強教師與學(xué)生之間的互動交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)!耙蝗艘徊摺,落實特殊群體學(xué)生幫扶工作,確保“一個都不能掉隊”。

  3、深入開展線上教學(xué)研究,加強教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實效,嚴格控制線上教學(xué)時間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  4、進一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長陸續(xù)復(fù)工的實際,有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

 。ㄋ模┳龊媒搪殕T工和學(xué)生返校防控準備工作

  1、合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。

  2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。

  3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。

  4、在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

  5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進入校園。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。

  6、細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實際,采取合適的方式,適度擴大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。

  開學(xué)第一課疫情防控方案7

  一、晨午檢

  1、晨午檢要求:

  每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,須接受各班教師的檢查。

  2、晨午檢內(nèi)容:

  一看:仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時采取相關(guān)措施,必要時需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。

  二聽:聽患病幼兒、及其家長和同學(xué)的闡述。

  三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無類似病人,孩子有無類似病人接觸史。

  四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

  五量:在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時,一般需要對體溫進行儀器測量,并有體溫記錄。

  六聯(lián)系:晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時,教師要及時和家長聯(lián)系,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時趕到,不能排除傳染病的,要及時進行隔離,通知家長帶去醫(yī)院進行診治。

  二、流程

  1、篩查:教師每日早晨對來園學(xué)生進行觀察、詢問了解學(xué)生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀,無異常癥狀方可繼續(xù)上課

  2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報告保健教師

  3、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進行核、排查,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機構(gòu)進行診療。

  4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當(dāng)日及前2日報告的異常癥狀學(xué)生進行匯總統(tǒng)計,分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

  5、報告:保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時報告學(xué)校疫情報告人,由學(xué)校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部進行報告。

  三、異常情況處理

  (一)出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生

  晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察,對進入留觀場所的學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長,由家長帶其學(xué)生去醫(yī)院進一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(監(jiān)護人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專人處理。

 。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生

  學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

  1、每天晨、午學(xué)生進班后,由教師作為檢查人負責(zé)進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的`其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長,同時將學(xué)生送醫(yī)院進行檢查確診。

  2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

  3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。

  4、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。

  5、病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

  xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度

  為切實作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實處,做好消毒工作,結(jié)合我校實際,特制定本制度:

  1、每天有充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

  2、園保潔員按照負責(zé)進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。

  3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。

  4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負責(zé)監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。

  5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作,由供水部門進行定期消毒工作。

  6、消毒人員一定要認真學(xué)習(xí)消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節(jié)約又效果好。

  7、每次作好消毒記錄。

  開學(xué)第一課疫情防控方案8

  一、工作目標

  格按照疫情防控相關(guān)工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學(xué)生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運行。

  二、成立組織

  制定工作預(yù)案學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。

  組長:XXX

  副組長:XXXXXXXXXXXX

  成員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX及各班班主任

  三、開學(xué)組織工作

  (一)開學(xué)前準備工作

  1、科學(xué)制定方案。

  在上級部門指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人,確保方案可操作、可落實。

  2、加強宣傳教育。

  學(xué)校通過致學(xué)生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風(fēng),外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學(xué)生異常,不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

  3、加強健康監(jiān)測。

  學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時,須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。

  4、做好物資儲備。

  學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學(xué)測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測

  溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

  5、強化專業(yè)培訓(xùn)。

  學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)。

  6、設(shè)置隔離場所。

  要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū),且標識明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。

  7、整治校園環(huán)境。

  大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。

  8、做好家校共育。

  學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學(xué)校,加強學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。

  9、加強制度建設(shè)。

  建立健全各項管理制度和預(yù)案,要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。

  提前安排教學(xué)工作。

  提前謀劃教學(xué)工作,立足學(xué)校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。

 。ǘ╅_學(xué)當(dāng)日工作

  1、做好開學(xué)有序報到。

  扎實安排好開學(xué)第一天,嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排:2月24日正式開學(xué),一、三、五年級學(xué)校南門進出,四、五、六年級從學(xué)校東門進出。放學(xué)時間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準時放學(xué)。

  2、做好師生健康檢測。

  把好師生健康第一關(guān),要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

  做好開學(xué)宣傳教育。

  上好開學(xué)健康教育第一課,要以當(dāng)前疫情防控為重點,發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課,強調(diào)手衛(wèi)生,對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。

  (三)開學(xué)后工作1、加強門衛(wèi)管理。

  學(xué)校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設(shè)計登記冊,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

  2、落實檢測制度。學(xué)校落實每日晨檢、午檢制度,學(xué)生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。

  3、做好去向追蹤。班主任負責(zé)每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工,

  追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

  4、嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照防控措施要求,加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。

  5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

  6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員,進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。

  7、完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,并向縣防控辦和教體局

  報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進行批評教育,責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

  8、加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守,夯實責(zé)任,任務(wù)到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

  9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng),教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。

  10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學(xué)活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

  (四)全面做好安全保障工作

  1、修訂完善各類安全制度,落實安全管理責(zé)任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案,及時簽訂各類人員安全責(zé)任書,確保開學(xué)后第一時間簽訂。

  2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學(xué)安全教育第一課。

  3、認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。

  x  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由園長親自負責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,切實落實學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。

  衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:園長

  副組長:副園長

  成員:各班班主任

  二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng);

  1、促進學(xué)生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保護環(huán)境衛(wèi)生的意識。

  2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。

  3、積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實踐活動,提高師生的環(huán)保積極性。

  三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

  1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。

  2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。

  3、嚴格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境。

  4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機制。

  5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。

  四、加強校園衛(wèi)生管理

  1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。

  2、開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設(shè)。

  五、檢查情況通報

  建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行天天檢查,并進行統(tǒng)計評比,獎懲分明,記載及時,資料齊全。

  開學(xué)第一課疫情防控方案9

  愉快的暑假即將結(jié)束,為克服浮躁心態(tài),始終緊繃疫情防控這根炫,把防控舉措、防疫指引轉(zhuǎn)化為自覺行為,切實落實疫情防控常態(tài)化措施,確保暑假期和秋季開學(xué)工作順利進行,并根據(jù)《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神,為做好秋季開學(xué)期間疫情防控工作,現(xiàn)將家長需要配合的工作事項通知如下:

  一、秋季學(xué)期具體要求及安排

  (一)20xx年秋季開學(xué)時間:9月1日周x

  (二)開學(xué)前準備

  1、請根據(jù)班主任下發(fā)的“xx中小學(xué)幼兒園學(xué)生健康卡”文檔,進行打印,并按照表格的內(nèi)容,每日真實填寫新冠肺炎防控學(xué)生健康卡,并按要求簽名(未簽名視為無效)。

  2、x月x日打印居民健康卡,持綠碼入園(綠碼要求:姓名、x月x日的日期)

  3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷、書包?個水壺做好標簽姓名,并進行清洗消毒。

  4、新生家長:請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通,提前教幼兒了解幼兒園的生活,正確培養(yǎng)幼兒的安全感。

  5、新生家長:提前做好入園體檢(xx區(qū)婦幼做體檢)、預(yù)防接種查驗證明(持預(yù)防接種本到社區(qū)開預(yù)防接種查驗證明)

  (三)秋季學(xué)期入園、離園要求(本學(xué)期幼兒園消防側(cè)門不開放,請家長走進小區(qū)其它門口,文明安全出入)。

  錯峰入園,減少聚集,幼兒園將繼續(xù)安排大中小班分三個時間段入園離園。

  1、入園時間

  大班(7:45-8:00)

  中班(8:00-8:15)

  小班(8:15-8:30)

  2、入園流程

  第一步:家長送幼兒到幼兒園大門口(待幼兒晨檢無異常后方可離開),并將準備物品(床上用品、健康卡、健康綠碼,新生:入園體檢本、預(yù)防接種查驗證明)交至指定位置,由班級老師統(tǒng)一帶回班級。

  第二步:晨檢,晨檢異常幼兒,禁止入園。根據(jù)保健醫(yī)生的建議,到相關(guān)部門進行檢查后,持有復(fù)課證明,方可入園。

  第三步:班級老師接待幼兒,送至班級教室。

  3、離園安排

  為了能夠安全有序的組織幼兒園離園,請家長根據(jù)時間截點在指定位置(本班班牌)旁有序等待并根據(jù)廣播所報班級,有序的排隊,接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子,請家長根據(jù)園內(nèi)廣播要求,耐心等待。

  大班(17:00-17:10)

  中班(17:10-17:20)

  小班(17:20-17:50)

  二、嚴格做好疫情防控

  堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效。特制定幼兒園突發(fā)情況應(yīng)急處置流程:

  立即報告-有效隔離-定點送醫(yī)-科學(xué)處置-及時上報-全面消毒-停課評估-輿情處置-善后處理特殊時期,以上規(guī)定如給您帶來不便,敬請理解。同時為了孩子的安全,也請您給予全力支持和配合,共同筑牢身體健康和生命安全防線。

  三、根據(jù)上級部門要求,如還有需家長配合的工作,園內(nèi)將第一時間告知家長,望家長支持并全力配合

  再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與配合,同時也謝謝家長們認真的查閱此信。在新的學(xué)期,我們xx幼兒園將繼續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。

  誰無疾風(fēng)勁雨時,守得云開見月明!愿我們?nèi)w家長與教職工一起攜手共進,用我們的愛與責(zé)任共同呵護好我們的希望。

  開學(xué)第一課疫情防控方案10

  當(dāng)前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開展當(dāng)前的工作。方案如下:

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學(xué)生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。

  二、工作目標

  確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。

  三、工作要點及措施

  (一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責(zé)任

  1、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  韓斌副校長:

  成員:

  政教處:

  后勤處:

  教務(wù)處:

  班主任:

  2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  根據(jù)教育局會議精神,提前半個月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題:

  (1)、傳達市縣教育局會議精神;

  (2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;

  (3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

  (二)、加強復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

  1、提前14天,充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

  2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時間,屆時學(xué)生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準探視,如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系。

  3、提前讓家長為孩子準備足夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。

  4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。

  (三)、學(xué)校全力以赴、巨細無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準備工作。

  1、配置專人負責(zé)防疫物資準備、保管、分發(fā)。

  2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

  3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。

  4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

  5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

  6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

  7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報告體系,做到及時、精準向有關(guān)部門報告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;

  8、準備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責(zé)任書,便于促進各司其職,各負其責(zé)。

  (四)復(fù)學(xué)日分時、分批接待,嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

  1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長,進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

  2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學(xué)生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。

  3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護好秩序)

  4、政教處配專人在校門口負責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當(dāng)槍測高于37.3oC的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計為準,對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

  5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學(xué)生,不準有在校逗留或參觀等行為。

  6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會記錄。

  (五)、認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,分工負責(zé),對學(xué)生逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校專人匯總,逐日向上級報告。

  2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

  科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

  3、加強課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  4、加強教師辦公、住宿安全防護

  教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進行,保證教師就餐座位距離1米以上。

  (六)、切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1、增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度

  線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試。組織各科教師認真分析測試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進行查漏補缺,然后指定切實可行的教學(xué)計劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進度與教學(xué)效果兩不誤。

  2、加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

  (1)、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理細則,認真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點,通過強有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。

  (3)、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

  3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  (1)扎實推進校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實用性。

  (2)、堅持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

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