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2022體育新課標(biāo)的心得體會

時間:2024-07-06 14:58:28 心得 我要投稿

2022體育新課標(biāo)的心得體會范文500字(通用6篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的2022體育新課標(biāo)的心得體會范文500字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022體育新課標(biāo)的心得體會范文500字(通用6篇)

  2022體育新課標(biāo)的心得體會1

  非常榮幸這次能夠參加陳老師的體育教學(xué)活動培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),讓我在晨間活動,早操,教學(xué)活動安排等方面都有了很大的收獲。

  這次培訓(xùn)和以往不同的是入園先看了一節(jié)陳老師的體育示范課,他一這節(jié)課為例講解了體育教學(xué)活動的安排,一節(jié)課上的好不好選材非常重要,這里我了解到幼兒在不同年齡階段應(yīng)達(dá)到的基本技能,而不是盲目的去安排。這也是有時候我們安排體育活動小朋友不感興趣的原因所在。所以這點對我來說收獲非常大。其次,課前的熱身活動也非常重要,以往我們會做各種動作活動一下身體,但沒有側(cè)重點,比較隨意了一點,聽了這節(jié)課讓我明白,其實這個環(huán)節(jié)很重要,他要安排活動部位是上課主要用到的身體部位,要層層遞進,便于后面教學(xué)活動的開展,最后是一個教學(xué)方法,平時我們上課更多的是講解,去教,幼兒去學(xué),陳老師上課一個明顯的特點是去引導(dǎo)幼兒動腦去想,去探索,很符合幼兒的學(xué)習(xí)特點。

  在早操方面陳老師也非常詳細(xì)的講解了不同年齡段幼兒早操的.側(cè)重點,讓我們在早操的編排上也有了一個明確的方向。

  非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次的學(xué)習(xí)機會,讓我學(xué)到非常寶貴的教學(xué)技能,在今后的教學(xué)過程中,我會努力按照要求去做,把這些好的方法運用到我的教學(xué)活動中去。

  2022體育新課標(biāo)的心得體會2

  20xx年8月26日—8月29日,我非常有幸參加了Xx市體育骨干教師培訓(xùn)”。和諧的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引著我。在短短四天的學(xué)習(xí)時間,帶給我的卻是教育靈魂的觸動。通過培訓(xùn)讓我更新了自己的教育理念,為我今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向,注入了成長的活力。回顧這四天的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,體會頗多。

  用幾句話來總結(jié):在這短短的四天里,我們“體驗大學(xué)的`校園生活,體驗大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,回味著自己的青春夢想,廣交朋友、積累財富,分享學(xué)習(xí)之余的輕松”。在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天,我和在培訓(xùn)中結(jié)識的一些優(yōu)秀的同行彼此認(rèn)識交流,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗,分享自己的教育心得。與其說此次學(xué)習(xí)是每位教師個人成長的加油站,不如說是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點,還將為我們教師學(xué)習(xí)工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。

  回味這次的培訓(xùn),我的體會有以下幾點:

  首先,感謝教育部門在工作時間,為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機會。尤其是在安排授課的教師方面,真是精細(xì)挑選,用心良苦!為我們授課的教師都是體育學(xué)科方面赫赫有名的專家。他們對理論的研究深入淺出,對實踐的教學(xué)言傳身教,他們不僅具有良好的體育素養(yǎng),而且談吐不凡,氣質(zhì)儒雅,博學(xué)多才。令人敬佩不已,備受感染與熏陶!

  2022體育新課標(biāo)的心得體會3

  聽了王世勛老師主講的“體育論文如何選題“與鄧星華教授主講的“如何撰寫體育論文”兩個講座后,本人也深有感觸。論文撰寫是我們教師教研一個重要的組成部分,我們能夠把如何上好一節(jié)課,如何解決教學(xué)過程中遇到的問題加以研究,上升到理論并得以推廣,這樣我們才能在原有的基礎(chǔ)上得到進步提高,推動體育教學(xué)的發(fā)展。據(jù)了解,很多體育教師在撰寫論文的時候,大多是東湊西找,拿幾篇別人的論文刪選合并,就成了“自己”的論文,完全和教學(xué)研究掛不上鉤。王世勛老師深度的剖析了論文的選題,告訴我們應(yīng)該關(guān)注體育教育。

  最前沿,關(guān)注時代的`需要,學(xué)生的需要,選擇新穎有研究價值的題目加以研究,并告訴我們在研究過程中注重數(shù)據(jù)的收集,數(shù)據(jù)的真實性與針對性。而鄧星華教授重點告訴了我們撰寫論文對我們教學(xué)路上的影響與重要性,撰寫論文本身就是科學(xué),所以我們在轉(zhuǎn)學(xué)論文時要嚴(yán)格遵守論文格式的要求。只有結(jié)合王世勛老師與鄧星華教授撰寫論文的觀點,我們才能真正把論文的撰寫提升到教學(xué)研究,才能研究出有意義有價值的東西,撰寫出真是的論文。

  以上是我參加本次市體育骨干教師培訓(xùn)后的一些體會,我將以這次培訓(xùn)為契機,不斷提升自己,希望能成為一名合格的體育骨干,也希望市教研室能夠提供更多的學(xué)習(xí)機會,促進我們的進步與成長。

  2022體育新課標(biāo)的心得體會4

  本次培訓(xùn)的主講是由海南省機關(guān)幼兒園的文亞霞老師,培訓(xùn)的內(nèi)容是《體育游戲中口令、手勢的合理運用》,在本次培訓(xùn)中,我更加懂得了口令和手勢的重要性。

  首先,文老師向我們介紹了口哨、口令、手勢的'重要性以及他們的類型、特點?诹钤谶\用中一定要做到:準(zhǔn)確、有節(jié)奏、形象等,要是做不到以上的特點,就會失去活動中孩子們參與的積極性。比如,在體育活動,教師要求孩子們快速排隊,就會用上口哨和口令及手勢了,如果該教師給出的各項指示不準(zhǔn)確,沒有力度及不夠形象,孩子們的積極性就會不高,動作也會變得散漫,這樣會直接導(dǎo)致整個體育教學(xué)活動的質(zhì)量不佳。

  其次,在學(xué)習(xí)口哨、口令、手勢的理論之后,文老師請了個別老師進行實踐,說實話,理論學(xué)起來真的很簡單,但是在實踐活動中,就不見得簡單了,幾個看似簡單的動作,老師們在實踐中都覺得很吃力,但盡管如此,大家都沒有放棄,繼續(xù)向文老師請教,文老師為人很有耐心,她手把手,一個一個動作,一個一個手勢的教我們,非常感動。

  在最后,大家基本都學(xué)得有模有樣了,當(dāng)時覺得好有成就感,培訓(xùn)接近尾聲時,文老師總結(jié)了這樣的一句話:我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做了我就理解了。

  希望下次的培訓(xùn)也能如此精彩,如此受益匪淺。

  2022體育新課標(biāo)的心得體會5

  3月x日虎門鎮(zhèn)教育辦在虎門國際公館幼兒園舉行了體育教研活動,本次活動的主講老師是王老師,她講解得非常的深入和透徹,從她的培訓(xùn)中我吸收到很多新的知識。培訓(xùn)的形式是也小組競賽的形式組織,很能調(diào)動大家的積極性,讓我們不僅能學(xué)到專業(yè)知識,還讓我們樂在其中。

  這次培訓(xùn)主要內(nèi)容是晨間體育活動,其中包括了:

  一、晨間器械活動開展的目標(biāo)

  晨間戶外體育活動的開展,是幼兒在幼兒園一日生活的開端,而“良好的開端是成功的一半”,應(yīng)重視每個晨間的黃金時段對幼兒健康的教育,每天合理科學(xué)有效地組織晨間的戶外活動,可以使孩子擁有健康強壯的體質(zhì),更有陽光、開朗活潑的個性。

  二、晨間小器械的材料類型

  晨間小器械非常多,在我們?nèi)粘5某块g組織中紙棒、沙包、拼泡沫積木和用家中最最常見的皮鞋盒、牛奶箱挖出兩個孔制作成“箱子鞋”等器械,供幼兒晨間、和自由活動所用.我們在晨間活動也會利用得比較多的費舊材料。

  三、晨間小器械的設(shè)計與制作

  王老師在這一環(huán)節(jié)講述中,講得非常的`詳細(xì),而且這些晨間小器械制作也很有創(chuàng)意,題材豐富多樣。老師設(shè)計的這些小器械也花很多的心思,并且能夠廢舊物品利用,小朋友玩起游戲來也很感興趣。從設(shè)計上看,也很合理,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點來設(shè)計游戲,利用的廢舊材料多樣化。

  四、晨間小器械的收集

  晨間小器械的材料收集可以通過購買和家園共同收集。我們比較提倡的是家園共同合作,收集各種各樣的材料。發(fā)出倡議書,提倡環(huán)保,得到家長的大力支持。

  本次的培訓(xùn)受益匪淺,通過這次的培訓(xùn)我對體育活動的組織有更加深入的了解,把學(xué)習(xí)的東西利用到日常的教學(xué)組織中,讓孩子得到更加好的鍛煉。

  2022體育新課標(biāo)的心得體會6

  我有幸參加了于12月7日開始的為期三天的小學(xué)體育名優(yōu)教師培訓(xùn)班。在集中培訓(xùn)期問,我始終積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,認(rèn)真觀看優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)。用心去領(lǐng)悟他們的觀點,吸取精華,真心探討。回首這幾天的培訓(xùn)過程,發(fā)現(xiàn)自己的教育觀念和教育科學(xué)理論都得到了提升,對于教師的專業(yè)化發(fā)展有了新感悟。這次名優(yōu)教師培訓(xùn),讓我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了過去工作中的不足。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

  首先是奉化的林錫江老師從體育課堂教學(xué)中存在的各種問題引出現(xiàn)在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)綱要,對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點進行了闡述。面對社會的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的.規(guī)律,堅持健康第一的指導(dǎo)思想,然后對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面做了詳盡的講解。

  其次,潘雪陽老師和黃雙映老師重點講解了體育教學(xué)里籃球類和技巧類課堂的教學(xué)方法,重點講解了體育教學(xué)方法的運用,并結(jié)合教學(xué)實際,在新課改下的體育課教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)法、怎樣評課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。讓對我今后的課堂教學(xué)有了很大的幫助。

  再次通過13位老師給我們呈現(xiàn)的不同的課堂教學(xué)使我對體育教學(xué)有了新的認(rèn)識,激發(fā)了我上體育課的興趣。要在課堂上做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主題,把鍛煉孩子身體健康為主要目標(biāo),通過各種游戲提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)不同年齡學(xué)生發(fā)展的特點,調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能保持對體育的持久興趣;加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力。

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