英語備課組總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的英語備課組總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

英語備課組總結1

　　本學期，高一英語備課組7位老師團結協(xié)作，始終圍繞“新課程改革”為中心而展開各項工作，利用集體的力量和個人的智慧，按照新課程有關理念，根據(jù)教材的基本要求靈活地進行教材內容整合，精心地設計編導課堂教學活動，完成高中了第一、第二模塊前兩單元的英語教學工作，現(xiàn)對本學期備課組的工作做簡要總結。

　　1、加強理論學習，改變教學觀念，以新課標理念指導教學實踐。

　　本學期，我們認真學習新課程有關理念，努力轉變教學觀念，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立學習英語的自信心，教學中注重培養(yǎng)學生“自主·探究·合作”的精神，重視培養(yǎng)學生的自學能力。

　　2、堅持集體備課制度，堅持科研興教。

　　集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，我們組的集體備課有序地進行，備課組內資源共享，分工合作。做到統(tǒng)一教學和復習進度、教案、課件、練習等。這樣教學上既有所統(tǒng)一，又各有特色。老師們經(jīng)常就教材、教法等問題進行研究、探討，備課組內形成了比較濃厚的研究氣氛。

　　3、教學計劃清晰化。

　　抓好開學第一課怎樣使剛進入高中校門的學生順利完成初、高中英語的過渡是我們高一英語老師覺得首先要抓好的問題。開學初，在制定本學期工作計劃時，我們對學生以前學過的初中教材進行了仔細的研究，分析了學生的實際學情，決定以激發(fā)學生學習英語的興趣，養(yǎng)成學生良好的學習英語的習慣為工作重點，商討制定了詳細的備課組工作計劃，以此作為我們的工作指導方案來貫徹實施。開學前兩周，我們按計劃對學生就英語學習方法、語音知識、書寫、簡單句句型等進行了專門的講解、梳理、強化、過關，讓學生自然、輕松地過渡到高中英語學習。

　　4、狠抓檢查落實，教學效果顯著。

　　基礎差，習慣差，懶惰是我們學生的`普遍現(xiàn)象。因此，為了提高教學質量，我們盡最大的努力細化工作、扎實抓好英語基礎知識的積累，特別狠抓落實檢查這一環(huán)節(jié)，付出巨大的努力扭轉學生的陋習：如每天早晚讀下班、平時的聽寫、背誦、默寫環(huán)節(jié)的落實、課后的個別答疑等。在課堂上盡量利用教材作例子，鞏固基礎知識，并在書寫、詞匯、聽力、等方面作了專門訓練、強化。通過自始至終的狠抓不松，我們看到了可喜的變化，學生良好的學習習慣在逐漸形成，語感和語句語篇積累都有了明顯的改觀，英語教學工作正朝著良好的方向行進。

　　5、期末復習不放松，詞匯、課文為中心。

　　為了提高學生的期末成績，根據(jù)學生實際情況，最后的期末復習我們決定以落實基礎為主，抓好詞匯、課文填空的檢查。復習以一天一單元的進度，每單元給學生一次重點知識的整理，并當堂檢測落實情況，作業(yè)以適量的聽力、完型閱讀、改錯練習進行鞏固，早晚讀讓學生熟讀學過的課文、詞匯及錯題，品味語言，保持語感。

　　我們高一備課組的各項工作能順利完成得歸功于每一位老師。每一位老師敬業(yè)、團結協(xié)作，尤其是敬業(yè)精神值得敬佩。備課組的老師承受著家務、工作雙重壓力，有的還身體不好，有的還承擔三個班的教學任務，但從不因此耽誤工作。不但不缺一節(jié)課，而且能做到保質保量地認真上好每一節(jié)課、完成每一項常規(guī)教學教研，其敬業(yè)精神可嘉！

英語備課組總結2

　　這個學期，我們七年級英語組在學校領導的關心幫助下，在各位組員的齊心努力下，認真落實了備課組計劃，執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，開展備課組活動�，F(xiàn)對本備課組的工作進行總結，以利新學期工作更好開展。

　　全組老師在教學過程中認真實施“先學后教”，努力工作，指導學生做好七年級英語基礎的教學工作。

　　1、開學初我們制定了本學期教學活動，英語活動，并統(tǒng)一制定了教學計劃，統(tǒng)一了教學內容和進度。

　　2、按時參加小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下周的教學內容，在匯集大家共同思想的基礎上，發(fā)揮群體優(yōu)勢，彌補個體不足。教師認真兩人一組輪流制作出一個模塊的課件，要求必需精心制作，在此基礎上，由中心發(fā)言人（制作課件的老師），先陳述本模塊的教學重點、難點，教學內容的安排及教學方法的使用，課件制作的思路，然后大家共同討論定局，擬訂出一個模塊每課時的課件及授課方案。上課基本實現(xiàn)課課有課件，每位教師再根據(jù)自己班級的實際情況做適當?shù)腵調整。這樣一來，每位教師都能在集體備課時吸收、借鑒一些其他教師的好點子，真正實現(xiàn)資源共享，使年級的每位同學都能享受到備課組教師集體的智慧。

　　3、認真上好每一堂課，熱情輔導學生，指導學生預習、復習和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè)，幫助學生形成良好的學習習慣。

　　4、積極開展各類課外活動，組織學生在課外活動課開展英語角活動，并組織老師進行精心指導，以培養(yǎng)和提高學生學英語的興趣。

　　5、英語五月風活動中，開展了七年級英語手抄報比賽、英語朗誦比賽、班班有英語歌比賽、觀看英語影片及英語節(jié)目演出等多種形式的英語活動，切實提高學生英語能力及學英語的興趣。

　　6、積極參加學校教研組教研活動及校外教研活動。在完成教學任務的同時，我們備課組成員將認真學習教學新方法，提高業(yè)務水平。同時加深教學研究，實現(xiàn)課后反思。

　　我們初一英語備課組是個和諧的團體，是個生氣勃勃的團隊，相信今后在學校領導的一如既往的關懷領導下，我們一定會更加謙虛謹慎，我們將繼續(xù)提高自身素質；多和兄弟學校加強聯(lián)系，虛心學習，吸收他們的精華，達到共同進步。下學期工作思路

　　下學期，我們英語組全體老師將團結一致，以備課組為單位制訂以下計劃：

　　1、繼續(xù)貫徹“先學后教”，認真上好每一堂課，熱情輔導學生，指導學生預習、復習和完成作業(yè)，有針對性批閱和講評作業(yè)。

　　2、進行小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下模塊的教學內容及重難點，在匯集大家共同思想的基礎上由一位老師制作課件并總結發(fā)言，真正實現(xiàn)資源共享。

　　3、精選習題，出好每一份試卷。

　　4、齊心協(xié)力，認真做好文綜輔導工作。

　　5、積極參加校內外教研活動，積極配合教研組活動，在完成教學任務的同時，我們備課組成員將認真學習教學新方法，提高業(yè)務水平。同時加緊教學研究實現(xiàn)課后反思。

　　我們展望未來，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷學習、不斷改進，力爭在原有基礎上進一步提高英語成績。

英語備課組總結3

　　初中英語教研組，這是一個團結和諧的集體，是一個底氣十足的團隊，全組成員齊心協(xié)力，不斷努力，提升全組的同時，形成了我組獨具特色的風格和特點。在教學中研究，在研究中教學，探索有效備聚焦課堂，實現(xiàn)有效教學，最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學質量。

　　一、強化觀念更新，創(chuàng)新英語教學

　　英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"——創(chuàng)新課堂教學設計，主要以學生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學方法，使教學活動由"教"向"學"轉變，真正提高45分鐘的課堂教學效率；創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術和遠程教育資源是創(chuàng)新外語教學的`重要途徑。

　　二、抓好教學業(yè)務工作提高教師的專業(yè)素質

　　1、團結協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢

　　備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。以年級組為單位進行集體備課。做到有計劃、有目標、有實效；做到研究教學內容、學生實際、教學方法；做到統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學資料；及時交換在教學中遇到的問題，切實反思與解決問題，向課堂45分鐘要質量。

　　2、抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質量課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們每周安排兩位老師進行講課，集體評課，每周都有詳細的活動安排，針對課堂教學中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高。

　　三、開展了學生活動，進一步營造了良好氛圍

　　根據(jù)各年級段的教學特點和學生的心理特點及實際情況，以備課組為單位，由備課組組長負責，組織多樣的學生競賽活動，吸引學生的眼球，激發(fā)了學生對英語的興趣，使學生更關注英語的學習，甚至熱愛英語，進一步營造了良好的英語學習氛圍。

　　總之，外語組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，他們的工作還有很多需要提高改進的地方，例如：如何提高學生的積極性？如何縮小兩極分化？在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，爭取更大的飛躍。

英語備課組總結4

　　本學期我們英語教研組，堅持以研究英語教學的有效性為目標，以提高教師的業(yè)務水平為目的，進一步提高教學水平。我們組的老師，在承擔了繁重的教育教學任務的前提下仍然勤勤懇懇的工作，毫無怨言，出色的完成了教學任務。

　　下面就本學期英語組的主要工作匯報如下：

　　一、研究新課程理念，提高課堂效率以教材為抓手，以教材改革、備課組建設為重點，加強教研組、備課組的整合研究，并把新課程的標準、理念落實于我們的課堂教學中。

　　開學初，我們認真修訂了課堂常規(guī)、備課、聽課評價標準，學習、討論、領悟新標準，人手一份，對照各自情況加以總結，提倡創(chuàng)設新型的師生關系，改革課堂結構，提高課堂效率。

　　二、狠抓教學常規(guī)落實

　　1、加強了集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，教研組積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。二次備課詳實。各老師經(jīng)常在一起集體備課，研究教學內容，研究學生，進度，研究教學方法，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質量，完善教學。要向課堂45分鐘要質量，切實提高課堂的'實效性。

　　2、抓好教研組建設。教研組在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學研究活動，組織了相應的公開課、研究課，本學期教研組老師通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

　　三、大力開展英語課外活動，激發(fā)學生的學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。

　　有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。

　　以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧。當然，在工作中還存在著很多的不足。我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們組也必將再接再厲，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新。

【英語備課組總結】相關文章：

英語備課組總結15篇10-05

英語備課組工作總結05-22

九年級英語備課組總結05-25

初三英語備課組工作總結10-13

高三英語備課組工作總結09-04

初二英語備課組工作總結10-28

高一英語備課組工作總結05-22

初一英語備課組工作總結05-21

英語高三備課組總結（通用15篇）06-09

高一英語備課組總結（通用15篇）07-22