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七年級音樂單元計劃

時間:2024-11-01 00:57:59 計劃 我要投稿
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七年級音樂單元計劃

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的七年級音樂單元計劃,歡迎閱讀與收藏。

七年級音樂單元計劃

七年級音樂單元計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學(xué)科的工作安排,以音樂教育教研工作要點為指導(dǎo),結(jié)合我校音樂口風(fēng)琴教學(xué)特色,以學(xué)生的發(fā)展為本,使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂,豐富學(xué)校音樂文化,促進師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、切實提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),常練基本功。

  2、通過開展口風(fēng)琴研討課,結(jié)合教學(xué)工作中實際問題,開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研,提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力;逐步提高音樂教學(xué)質(zhì)量,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,逐步做到愛吹奏、能吹奏、會吹奏,每個孩子都能獨立吹奏一首樂曲。

  3、組織好課外興趣小組活動,并對學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、藝術(shù)大課間等活動開展有步驟、有計劃的訓(xùn)練,豐富孩子們在校的藝術(shù)活動,提高各項藝術(shù)能力。

  三、具體措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加市、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動,學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進一步明確課堂音樂教學(xué)的方向。

  2、認(rèn)真研討口風(fēng)琴教學(xué),通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動,加強集體備課的有效性,提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的.能力,并通過互聽互評的形式,促進教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

  3、常抓不懈基本功,今年各年級的下冊教材也進行了更新,我們每一位教師都要認(rèn)真彈唱每一首歌曲,更好的熟悉教材,上好每一節(jié)課。

  4、組織好興趣小組活動,重普及,找特色,繼續(xù)組織藝術(shù)社團學(xué)生合唱、舞蹈、口風(fēng)琴等訓(xùn)練。

  四、活動內(nèi)容

  三月:

  1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提前備好兩周課。

  2、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時間,制定出本學(xué)科教研組工作計劃和教學(xué)計劃。

  3、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練。組織學(xué)生合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊的訓(xùn)練。

  4、積極參加全區(qū)、協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐。

  四月:

  1、按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動。

  2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽。

  3、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動,在研討、講課、再研討活動中提高每個人教授口風(fēng)琴課能力,鼓勵年輕教師

  在活動中多展示自己。

  五月:

  1、繼續(xù)按時、有計劃、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動,為慶“六一”文藝匯演做好準(zhǔn)備。

  2、認(rèn)真上好每節(jié)課,面向全體,因材施教,鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動。

  六月:

  1、制定期末評價方案,結(jié)合一年來學(xué)生過程性的評價和期末考試成績,及時撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告。

  2、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作、教研工作總結(jié)。

七年級音樂單元計劃2

  一、活動目的:

  1、豐富學(xué)生的情感,通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。

  2、提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、中外少兒歌曲。

  3、中外名曲。

  4、唱歌姿態(tài)、

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  四、訓(xùn)練方法及過程:

  1、聲音的'訓(xùn)練:

  (1)呼吸。

  (2)聲音位置

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施:

  (1)胸音訓(xùn)練

  (2)頭音訓(xùn)練

  4、節(jié)奏訓(xùn)練

  5、咬字與吐字的訓(xùn)練

  訓(xùn)練時間:利用課外活動時間對學(xué)生進行訓(xùn)練

  五、小組活動時間安排:

  九月:

  1、初步了解隊員的情況,以便確定日后訓(xùn)練的曲目。

  2、聲音的訓(xùn)練

  3、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  十月:

  1、基本功訓(xùn)練,針對不同隊員的實際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。

  2、小曲目的學(xué)習(xí)。

  十一月:

  1、基本功訓(xùn)練,鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。

  2、結(jié)合個人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨唱。

  十二月:

  節(jié)目編排

七年級音樂單元計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  我校女工委工作將繼續(xù)在校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,以促進女教職工建功立業(yè)為主線,以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著力點,以維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手,廣泛調(diào)動女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教學(xué)改革的積極性,開創(chuàng)我校女教職工工作新局面。

  二、工作思路:

  (一)我校女工委圍繞學(xué)校的中心工作,按照校工會的工作部署,突出女教職工的工作特點,本年度做好以下工作:

  1、內(nèi)強素質(zhì),提高教育教學(xué)水平

  我們將利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,鼓勵廣大女教職工勤奮學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教職工思想素質(zhì),促進教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高。

  2、外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)

  我們將結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),加強教師師德建設(shè)。引導(dǎo)全校女教職工發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,不斷進取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經(jīng)營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會影響好,樹立健康、積極向上的社會形象,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻。

  3、立足崗位,投身學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中

  我校女教職工占全校教師的大多數(shù),做好了女教職工的工作就是做好了學(xué)校的工作。因此,本年度女工委的工作重點就是引領(lǐng)女教職工自覺地投身到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項工作中去。通過表彰和宣傳女教職工的典型先進事跡,營造一個比工作、比奉獻、比實績的良好工作氛圍,開創(chuàng)女教師工作新局面。

  (二)扎實工作,切實維護好女教職工的'合法特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實事。

  密切配合學(xué)校工會,最大限度的維護好女教職工的切身利益,為女教職工做實事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問題,發(fā)現(xiàn)問題及時為她們排憂解難。本年度繼續(xù)做好以下工作:

  1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學(xué)校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時,學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

  2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學(xué)保健知識,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進解決女教職工的權(quán)益保護作為維權(quán)工作的重點,切實維護好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

  3、做好學(xué)校計劃生育宣傳工作及督導(dǎo)女教職工的婦檢工作。

  4、開展對女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度的調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做女教職工的知情人、報告人和解憂人。

  三、活動安排

  我校女工委在學(xué)校工會的統(tǒng)一安排下,積極開展各項活動。

  1、二月制訂女工工作計劃

  2、三月開展慶祝“三八” 國際婦女節(jié)系列活動

  3、五月組織女教職工參加慶“五一”各種活動。

  4、六月配合學(xué)校舉行“六一”親子活動。

  5、九月組織女教職工參加教師節(jié)慶;顒。

  6、十二月配合工會開展評優(yōu)評先的推評工作。

  7、元月做好女工工作總結(jié)。

七年級音樂單元計劃4

  本學(xué)期我擔(dān)任八年級(1)、(2)班的音樂課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,全面推進素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年學(xué)生對音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有效的促進學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí)相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國所需要的“四有”新人。

  二、學(xué)生情況分析

  由于農(nóng)村中小學(xué)缺乏專職音樂教師,所以學(xué)生的樂理知識存在嚴(yán)重問題,更不用說對音樂內(nèi)容的理解;還有少數(shù)學(xué)生對音樂課根本就沒有興趣,不愿參加音樂活動;更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來,不要說其它的音樂知識了。因此,想提高學(xué)生的素質(zhì),是需要教師和學(xué)生相互配合,教師和學(xué)校及時交流,教師努力結(jié)合新課理念提煉出適合農(nóng)村中學(xué)切實可行的一套教學(xué)方案。

  三、教材分析

  教材內(nèi)容非常豐富,生動活潑、圖文并茂。涉及到聲樂、樂理、器樂演奏、樂曲欣賞等內(nèi)容。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。

  2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

  3、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

  4、結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)特點,因地置宜地展開教學(xué)工作,努力提高農(nóng)村學(xué)生的'音樂素養(yǎng)。

  (一)唱歌部分

  1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

  2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲,但針對本校學(xué)生特點,進行實踐的聲勢教學(xué)和樂理教學(xué)相輔助的趣味樂理教學(xué)。

  3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜、教詞,然后教師教唱直到正確為止。在教唱過程中加進部分生動教學(xué),使音樂課堂真正實現(xiàn)生動教學(xué)。

  4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱或用不同形式進行演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。

  5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有檢查。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

  (二)發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

  (三)欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,以進一步加強情感體驗的能力。

  (四)課外部分:為了豐富學(xué)生的課余生活,為了增進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在適當(dāng)?shù)臅r候加入部分的課外知識來填補教材的有些內(nèi)容,進而加強教材的完整性。

  (五)活動部分:組織開展9月的藝術(shù)節(jié),作為今年的精品項目展示。

  五、具體措施

  1、注重教學(xué)方法的使用與改進,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,突破教學(xué)中的難重點,盡可能補充延伸的知識,開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識和思想教育相結(jié)合。

  2、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。在備課時,應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。盡可能補充延伸的知識,開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識和思想教育相結(jié)合。

  4、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,采用多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。開展各種各樣的活動,檢驗教學(xué)效果并達到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動小組,讓有興趣學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機會。

  5、組建校女子合唱隊:有助于帶動校園藝術(shù)氛圍的提高,有利于幫助各個班級提高音樂教學(xué)質(zhì)量,由于合唱隊員分布在初一個班,有助于初一新生的系統(tǒng)正規(guī)化音樂課的實施。

  6、有針對性開展特色音樂課:針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,又處叛逆期的生理發(fā)展階段,開設(shè)有意義的,符合其特色的,有助于其健康成長的音樂課。一方面又可以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  7、完善唱歌課制度,推行每月一歌計劃:有利于建立校園濃厚的校園氛圍和和諧的校園環(huán)境。

七年級音樂單元計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實效。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3、開展豐富的語文活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

  4、加強科研指導(dǎo),大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

  5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥

  發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。

  三、主要工作

  1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

  (1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  (2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。

  (3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對照檢查。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)管理。

  教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查。

  (1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。

  (2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

  (3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

  (4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時,還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè),少做練習(xí)冊,多布置開放性的`作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

  3、積極開展教學(xué)研究活動,提高教研水平

  (1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習(xí)慣、五項突破、十項研究”工作。

  (2)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動,各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級組互相聽課,共同提高。

  (3)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語文教研組利用本校每周四的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好

  語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

  (4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。

  (5)師徒結(jié)對,同伴互助,專家引領(lǐng),自我反思。

  “師徒結(jié)對,同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學(xué);顒佣啵虒W(xué)任務(wù)重,有時候難免不能夠落到實處。本學(xué)期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結(jié)對,同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進教學(xué)相長。

  (6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。(7)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。

  (8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學(xué)科教研活動,解決教學(xué)存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。

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