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技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的技術(shù)設(shè)計(jì)作品設(shè)計(jì)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導(dǎo)思想
致力于緊貼一線課程和教學(xué)難題，同步乃至超前解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程研修的有機(jī)結(jié)合及常態(tài)化，有效化解工學(xué)矛盾和研修脫離實(shí)際的問(wèn)題，更好地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。依托省、市（縣）級(jí)教研力量，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂呈現(xiàn)，組織教師圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展討論和研究，增強(qiáng)學(xué)校集體備課和交流研討的力度，擴(kuò)大學(xué)校的教研活動(dòng)功能和影響，加強(qiáng)區(qū)域?qū)W校學(xué)科同行之間的交流，最終達(dá)到全面提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、探索教師網(wǎng)絡(luò)研修與教研工作的常態(tài)化；
2、探索學(xué)校參與網(wǎng)絡(luò)研修的工作模式；
3、促進(jìn)學(xué)校教研組教研工作的常態(tài)化；
4、培養(yǎng)絡(luò)教研核心團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)專長(zhǎng)。
三、項(xiàng)目組織
1、市縣學(xué)科指導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：蔡x（xx中學(xué)）副組長(zhǎng)：王xx（xx僑中）
2、學(xué)校學(xué)科實(shí)驗(yàn)組
�、賦x中學(xué)項(xiàng)目小組
項(xiàng)目組長(zhǎng)：計(jì)xx
�、谖奈髦袑W(xué)項(xiàng)目小組
項(xiàng)目組長(zhǎng)：曾xx
③龍樓中學(xué)項(xiàng)目小組
項(xiàng)目組長(zhǎng)：符x
四、研修流程
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分三步走：課程團(tuán)隊(duì)提出問(wèn)題——實(shí)驗(yàn)學(xué)校落實(shí)研討、探索——課程團(tuán)隊(duì)組織研討、總結(jié)。
1、課程團(tuán)隊(duì)提出問(wèn)題
擬定若干教學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)校選一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研討、探索。
2、實(shí)驗(yàn)學(xué)校研討
就某一問(wèn)題如何進(jìn)行教學(xué)，科組選定一個(gè)課例進(jìn)行備課、上課，研究、探索解決這一問(wèn)題的辦法和模式�？平M共同備課、磨課、評(píng)課，并跟蹤錄像，記錄文字資料，上傳市縣教研網(wǎng)（與省學(xué)科教研博客頻道鏈接），供同行觀摩、研討。
3、實(shí)驗(yàn)探索總結(jié)
課程團(tuán)隊(duì)專家跟蹤備課、上課、評(píng)課，并做出指導(dǎo)；網(wǎng)上組織研討；撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié)（實(shí)驗(yàn)小組總結(jié)、學(xué)�？偨Y(jié)、課程團(tuán)隊(duì)總評(píng)）。
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1、實(shí)驗(yàn)時(shí)間
一學(xué)期安排8個(gè)周，進(jìn)行具體的課堂教學(xué)問(wèn)題的研討、探索�？紤]期中考和期末考、節(jié)假日及學(xué)校相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間不宜定得過(guò)緊。具體為哪8個(gè)周，學(xué)校自定。
2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
8個(gè)周，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)科組要完成包括：確定研討的教學(xué)問(wèn)題，選定實(shí)驗(yàn)執(zhí)教教師，集體備課、磨課，實(shí)驗(yàn)教師上課，集體評(píng)課，小結(jié)反思，再集體備課、磨課，實(shí)驗(yàn)教師再上課，集體再評(píng)課，實(shí)驗(yàn)小組總結(jié)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)總結(jié)等。
另外，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果教師有了新體會(huì)或新發(fā)現(xiàn)，也應(yīng)該及時(shí)記錄下來(lái)，作為后階段的實(shí)驗(yàn)研討問(wèn)題資源。
3、實(shí)驗(yàn)操作
市縣課程團(tuán)隊(duì)作專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校組織實(shí)驗(yàn)科組進(jìn)行具體的實(shí)踐、探索、總結(jié)。實(shí)驗(yàn)操作的主體是學(xué)校，是實(shí)驗(yàn)科組，是每一位參與教師。要努力做到：規(guī)范學(xué)科教研活動(dòng)形式，提高集體備課有效性，促進(jìn)學(xué)科教師經(jīng)驗(yàn)分享。
4、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
各校要爭(zhēng)取備齊電腦網(wǎng)絡(luò)、攝像機(jī)、照像機(jī)等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
5、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)
實(shí)行三級(jí)評(píng)價(jià)：實(shí)驗(yàn)科組自評(píng)、學(xué)校實(shí)驗(yàn)總結(jié)、課程團(tuán)隊(duì)總評(píng)。
6、實(shí)驗(yàn)協(xié)同
xx中學(xué)、文西中學(xué)、龍樓中學(xué)三校要加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)科組要多溝通。三所學(xué)�？梢赃x相同的問(wèn)題進(jìn)行異地研討、探索，也可以是各校自主選題，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行同行交流，形成區(qū)域內(nèi)的協(xié)同研修氛圍。
7、實(shí)驗(yàn)管理
市協(xié)同研修項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)全面管理工作。市學(xué)科指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組具體實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索。
市協(xié)同研修辦公室將利用中學(xué)教研室博客（9201）進(jìn)行網(wǎng)上管理。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校要在學(xué)校博客上建立“協(xié)同研修實(shí)驗(yàn)”欄目，與中學(xué)教研室的博客鏈接。
五、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
（一）協(xié)同研修主題
時(shí)間
研修主題
負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
9月
課堂教學(xué)目標(biāo)的有效確立和達(dá)成
1、教學(xué)目標(biāo)的制定
2、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成
xx中學(xué)
講課人：吳多浩
時(shí)間：9月29日10：00—11：00
地點(diǎn)：張xx科學(xué)館一樓電腦室
10月
信息技術(shù)課堂上有效的教學(xué)方法
1、關(guān)于講授法
2、關(guān)于任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
3、其他
文西中學(xué)
講課人：曾xx
時(shí)間：10月11日
地點(diǎn)：學(xué)校電腦室
11月
信息技術(shù)課堂上教學(xué)活動(dòng)的組織
1、關(guān)于分組活動(dòng)
2、以個(gè)體為單位
龍樓中學(xué)
講課人：符毅
時(shí)間：11月5日
地點(diǎn)：學(xué)校電腦室
12月
信息技術(shù)課堂上作業(yè)（任務(wù)）的布置
1、大任務(wù)
2、小任務(wù)
3、教材上的作業(yè)與教師另外布置的作業(yè)
xx中學(xué)
文西中學(xué)
龍樓中學(xué)
說(shuō)明：
1、根據(jù)分工，各實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一周教研組活動(dòng)圍繞問(wèn)題進(jìn)行，每位教師以教學(xué)設(shè)計(jì)，或觀點(diǎn)文章，或自己的課堂視頻片段的方式，在網(wǎng)上呈現(xiàn)（省站和市縣站），每周每人要上傳一份；
2、各實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)安排要組織一次現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)，綜合大家的研討結(jié)果，至少要有一節(jié)現(xiàn)場(chǎng)課加討論（要拍攝視頻）的形式，活動(dòng)結(jié)束后，市縣學(xué)科團(tuán)隊(duì)要總結(jié)和整理觀點(diǎn)，對(duì)本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。省學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員將派教師參加各市縣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；
3、根據(jù)各市縣的研修情況，省學(xué)科團(tuán)隊(duì)每月組織一次在線研討（在省站上），總結(jié)大家的觀點(diǎn)；
4、每個(gè)月市縣要對(duì)各學(xué)校的研修情況進(jìn)行檢查、在網(wǎng)上公布，省學(xué)科組要對(duì)各市縣的研修情況進(jìn)行檢查、在網(wǎng)上公布。年末，省里進(jìn)行總結(jié)表彰。
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