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高二團(tuán)支部工作總結(jié) -總結(jié)
在剛過去的一年中，我高二a5團(tuán)支部結(jié)合學(xué)校要求和本班實際情況，以鍛煉同學(xué)能力、提高同學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力為目的，開展了豐富多彩的活動，并取得了良好的效果，高二團(tuán)支部工作總結(jié)
。首先，我團(tuán)支部要積極響應(yīng)學(xué)校號召，認(rèn)真落實學(xué)校和團(tuán)委交給的各項任務(wù)，對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，腳踏實地為同學(xué)服務(wù)。及時傳達(dá)上級組織的精神和要求，成為支部成員與團(tuán)組織聯(lián)系的紐帶。例如，及時傳達(dá)繪畫攝影比賽、征文比賽的相關(guān)信息，讓同學(xué)們有更多機(jī)會展示自己的才華。此外，我們認(rèn)真進(jìn)行了團(tuán)員檔案的整理工作。隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，及時查漏補(bǔ)缺及更新。
第二，積極配合班長和各班委的工作，進(jìn)行班級建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團(tuán)結(jié)和緊密，班級氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作，從思想上對同學(xué)進(jìn)行感染和熏陶。開展團(tuán)內(nèi)教育活動，提高同學(xué)們的思想覺悟。
第三，本著民主、公平的原則，開展了本學(xué)年的“優(yōu)秀團(tuán)員民主評議”。讓每位同學(xué)都參與其中，發(fā)表自己的想法。在評議的同時，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)掘他人的優(yōu)點，查找自身的不足。不僅評選出了優(yōu)秀團(tuán)員，也讓每位同學(xué)更加清楚地看到了與他人的差距，以便在日后的學(xué)習(xí)中，更好的提高自己各方面素質(zhì)。
第四，積極組織青年黨校的學(xué)習(xí)工作。又有5名同學(xué)遞交了入黨申請書并成為黨校一員。同時，在班中宣傳黨的知識與方針路線，讓更多的同學(xué)了解黨組織。
第五，作為團(tuán)支部，最重要的就是其社會實踐活動。我團(tuán)支部嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，每月進(jìn)行兩次社會實踐活動，并按時遞交活動記錄。我們在烈日炎炎的夏日幫居委會進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作，在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬到社區(qū)清掃垃圾落葉。在烈日和寒風(fēng)中，我們留下了一中學(xué)子的熱情與笑容。我們?yōu)樯鐣暙I(xiàn)著熱情和力量，讓許多有需要的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，樹立了一中學(xué)生形象。同時，在一次次的社會實踐中，同學(xué)們不但增強(qiáng)了勞動能力和責(zé)任感，更提高了對社會的認(rèn)識，領(lǐng)悟到生活的真諦，從而更加明確了學(xué)習(xí)目的和方向，
總結(jié)
《高二團(tuán)支部工作總結(jié)》(http://www.szmdbiao.com)。最值得一提的是暑假期間，我團(tuán)支部開展了以“我為團(tuán)旗添光彩”為主題的大型社會實踐活動。班主任與四十多名同學(xué)一起，進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會問卷調(diào)查。調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。 同學(xué)共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。 天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。終于，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。 這次活動，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。 而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。
以上便是我高二a5 團(tuán)支部一年來工作的大致內(nèi)容，在這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨中還有許許多多的小事雖不足一提，卻也在無形中感染和感動著每一個人。因為我們是一個團(tuán)結(jié)的集體，一個積極進(jìn)取的集體，一個永不言敗的集體。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定會更加勤勉，更加努力。不斷跨越挫折，勇攀高峰！
高二a5團(tuán)支部團(tuán)支書：孟醒
2010年3月
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