打架自我檢討書800字(通用22篇)
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的打架自我檢討書800字(通用22篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
打架自我檢討書1
尊敬的××領(lǐng)導:
您好!
入公司三年來,我卻從未想過會有寫檢討書的一天,因為我心中覺得我不是會違反公司紀律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人。可是,在昨天我卻因為一些工作上的口角而點燃了怒火,當眾跟××同事打了起來,這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當時公司內(nèi)大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來。而我也因為這件事被領(lǐng)導您狠狠地批評了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書。
我承認,在昨天的事情上我是沖動了,雖然××同事的提議和想法讓我很難受,我也更應該用文明而理智的方法跟他商談,進行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項。然而我卻因為無名的怒火而選擇反聲嗆了回去,導致我倆從一開始的商量工作變成了爭吵,最后從口頭上的爭吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的同事與工作情誼,也不顧這一行為對公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。
我的行為是對公司規(guī)章制度的嚴重挑釁與違背,也是隊伍公司內(nèi)部員工之間團結(jié)一致,奮力向前的工作團體一次致命的打擊,從小的方面來講,我是無法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來說,我是不顧對環(huán)境影響肆意揮灑著負面情緒的罪魁禍首。我回家以后常常在想,若是我跟××同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會不會導致其他同事有樣學樣,會不會讓公司這個團結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個小團體,而這些小團體之間又會不會像往常一樣照常合作工作?
對于未來,我總是不憚于用最壞的發(fā)展來思考,但是,我也不會什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。
為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來的工作中加倍努力,用不亞于剛?cè)牍緯r候的熱情來緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來展現(xiàn)我的價值,讓我們公司在經(jīng)歷過這樣的事情后不會再重復發(fā)生同樣的情況,使我們公司在市場上更進一步,再創(chuàng)傲人的輝煌。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
打架自我檢討書2
尊敬的xx:
您好!
我懷著最真誠的歉意和自責來進行自我檢討,我為我打架的行為感到很羞愧,我內(nèi)心受到嚴重的煎熬,我愿意為我的沖動為我的暴力買單。我也深深的意識到了,自己的行為有多么的不恰當,多么的讓人難以置信,我也深刻地反思了我這行為所帶來的可看到的和不可預測的后果。
我因為一點本來無關(guān)痛癢的小事情,和旁邊的人起了口舌之爭,之后因為對方說的太難聽,我一個沖動就打了對方,雖然是對方先罵的,我先動手是不爭的事實,嚇到了周圍圍觀的群眾,最終雖然被旁邊的人制止,我動手打了對方是大家都看在眼里的事實,我也無從抵賴,那時的我正好處在暴怒的邊緣,怒氣沖天的情況下,做的事情也就沒有輕重,也沒有什么理智可言,導致了這件的不良的事情出現(xiàn)。我很懊悔,我怎么就沒有控制住自己呢?我怎么就沒有忍住直接動手了呢?冷靜之后,回過頭來看看,我是真的慶幸還好沒有什么其他的傷害。因為我的不理智的打架行為被您嚴厲的批評,我很自責,也愿意接受任何的懲罰,我也會進行深刻的自我反省。
事后,我也一直想著我這種行為所帶來的后果。我和別人打架,首先影響了相關(guān)的制度和周圍的秩序,這還是輕的。其次,我要是一個沒有控制力道,在不理智的情況下打了對方,要是對方出了什么事情,那我就難逃罪責了。這對自己對父母該是多大的傷害啊。最后,對別人也是一種傷害,對方也是人生父母養(yǎng)的,被打了也會有父母心疼,我因為自己的不理智,沒有控制自己的行為差點就傷害了兩邊的父母。打架這樣的事情,真的后果很嚴重,負面的影響力也很大。我是真的反省到,自己的這種行為是多么的不應該。在這件事情上,我就是很好的反面例子,希望其他人不要學我,要以我為戒,我的內(nèi)心也是很慚愧,我也愿意跟對方道歉,為我的行為買單。
我真的意識到自己的行為是錯誤的,嚴重違反了相關(guān)地規(guī)章制度,我也知道我的打架行為會受到很嚴厲的懲處,我都愿意接受。但是我只想您能再給我一次機會,我會改正的,以后我一定會控制住自己的脾氣,凡是三思而后行,一定不會再動拳頭了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架自我檢討書3
尊敬的教師:
您好!
我犯了一個很嚴重的錯誤,在操場上和同學起了沖突,然后還打了起來,要不是同學及時的來制止,恐怕我會釀成更大的錯誤,但我和同學的打架還是讓我們都受傷了,并且還在同學間造成不好的影響,破壞了同學間的團結(jié),對于這個錯誤,我作為最主要的職責人,我要負責,并且要好好的反省,今后必須不能再打架,再起沖突了。
其實我們打架也不是什么大事,都是由于一點兒小事,大家的脾氣沒收住,一點點的小事就變成了大事,最終先是口角,然后醞釀成打架,我真的此刻覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎樣就讓它變成了打架這么大的事情,教師批評我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自我不懂得克制,不明白打架的嚴重性,雖然之前教師也是講過很多次,不能違紀,不能干一些事情,可是其實我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔的。
就像這次的打架,如果沒有同學拉住,勸架,可能我們就不是只受點皮外傷,可能還會有更嚴重的,到那時候,我再后悔就真的遲了,和同學的相處,不可能一點兒沖突都沒有,可是只要我們心平氣和的去理解各自的觀點,而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是能夠理解的,況且我們也是高中生了,有自我的觀點了,意識到自我該做什么了,可是我卻并沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時太閑著無聊了,才會如此。
如果我平時都是認真的去學習,哪里還有時間和同學去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學習,吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情,而我卻閑著無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時多些努力用在學習上頭,那么我也是不會和同學在操場上起沖突的,這次的事情,此刻想想,不可是我脾氣不好,也還是自我把心思放在玩上頭,沒有專注于學習中,教師,經(jīng)過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯誤了,對于學校予以我的懲罰,我都理解,同時我自我也是要在今后認真的去學習,不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
打架自我檢討書4
尊敬的教師:
您好!
我是此次犯錯誤的學生XXX,首先向您表達我誠摯的歉意,我身為一個高中的學生居然還干出了這種不成熟,不理智的行為。我對不起細心教導我的您,更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次,我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了,在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔,我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失,特別是在高三的這個關(guān)鍵時期,將會嚴重的拖累我的學習。雖然這么說會顯得很幼稚,但我還是有點不服氣,因為我覺得這件事,并不全是我的錯,我一只手也拍不響巴掌呀。
這件事情是這樣的,昨日中午休息時間,隔壁班的同學喊我去打球,我因為太久沒打,也有些手癢了,就和他們一齊去了。去了球場之后我們幾個沒打一會,來了幾個高二的學弟,說要和我們打個比賽啥的,我們沒多想也就答應了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到,我們打著打著,學弟就開始玩賴的,開始攻擊我們的身體,在一次碰撞上,對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣,過去語氣不太好的問他們想干嘛,他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把,然后在他的帶領(lǐng)下,我們就從爭吵變成推搡,又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子,誰又愿意服誰呢,火氣上來誰管你是誰,照打。就這樣我們就在籃球場打起來了,沒一會就圍觀了一堆人,然后有認識我們的,或者認識對面的,又加入了進來,就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。
雖然我覺得對面是有較大職責的,但畢竟是我們先動的手,我愿意向?qū)W弟們道歉,賠償。也期望教師能夠原諒我的這次錯誤,縱觀兩年多以來,本人沒有任何不良記錄,一向是德智體美勞全面發(fā)展。我也像教師您做出保證,這種事件絕對不會發(fā)生第二次,我必須安安穩(wěn)穩(wěn),認認真真的過完我剩余的高中生活。也期望教師能夠不要告訴我的父母,我已經(jīng)這么大了,我不想再讓他們擔心。他們那種失望的眼神,我真的不想看見,那對于我的內(nèi)心是一種折磨。
最終感激教師您這兩年多以來一向耐心的和我們溝通交流,更像一個朋友一樣和我們呆在一齊,而沒有那種教師的架子。我以后必須好好學習,不辜負您的期望。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
打架自我檢討書5
xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
日期:20xx年xx月xx日
打架自我檢討書6
尊敬的老師:
您好!
今天我因為和同學意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自己的脾氣,直接跟同學打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。
學校里曾經(jīng)多次的強調(diào),學生不得打架,老師您也多次的說過,要學會控制自己的情緒,不要和別的同學打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學習生涯有很大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自己知道了,也以為自己不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點小事就和別的同學爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應該沒有控制自己的情緒,沖動的打了那個同學,我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學校的學習風氣,身為一個學生,應該要把精力都放在學習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個同學道歉,以后也不會在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會把自己的時間都放在學習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動了,我也會和同學們友好相處,互幫互助,團結(jié)友愛,不會再出現(xiàn)和同學打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架自我檢討書7
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!
于20xx年xx月xx日下午上班期間,我因與同是工廠辦公室人員的xxx發(fā)生摩擦而大打出手。
此番在公司打架,著實的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從踏入社會以來與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時時刻刻保持理智的思考問題,努力上進工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。
經(jīng)過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在工廠里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導我們,要心胸寬廣,認認真真工作,不受其他事物干擾,要學會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時感謝工廠領(lǐng)導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。
對于這件事情,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為工廠做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架自我檢討書8
尊敬的班主任:
您好!
我作為您的新學生,在學校里認真學習,和同學們堅持融洽的關(guān)系是我的義務,可我卻在X月X日這天,和班上的XX同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經(jīng)過XX教師的勸阻后,我們才停止了打架。此刻,我和XX同學都已經(jīng)意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。
上了初一后,因為班上的同學絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景,主要還是因為我和XX同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬于性格比較活潑的,打起交道來本應當是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。
在X月X日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可XX同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,特別是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿,我根本就不會退步,結(jié)果我和XX同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,并且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找教師打報告。
過了一會了,XX教師趕來了,我倆也被教師拉開了,這時候我和XX同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,并且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情景,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和XX同學都對自我的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最終,我和XX同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發(fā)生在學校里打架的情景了,我必須好好學習,摒棄一切雜念,克制住自我的脾氣,做咱們XX班的好學生!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
打架自我檢討書9
尊敬的教師:
那天,我與同學因一點小事發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒有控制好自我的情緒,所以才會先出手打人經(jīng)過這幾天的反復思考,我覺得自我的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學會管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
應對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應當互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承之后教師的厚恩,我應當好好認真學習。最起碼的,我也應當在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)十分嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地明白錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進取努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學。
我們每個人都是團體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛的班團體。
經(jīng)過這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的學習。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
打架自我檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我很后悔我的行為影響了班級形象,這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn),打架非常的不文明,作為中學生團結(jié)同學,跟同學和睦相處,這次在我這里一點沒有用上,我也知道作為一個有素質(zhì)的學生,在我們學校這個神圣的學習環(huán)境下面是不會出現(xiàn)這種情況的,我愧對您的教誨,我沒有做好的一名學生應該有的素養(yǎng),也讓您失望了,現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時候做錯事情了應該自己主動地承認,這次我打架的事情,還是您看出來的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯誤,要是您不知道,我跟xx同學的沖突就一直存在,下一次再次發(fā)生打架,打架是會傷到人的,這是一定的,我很內(nèi)疚,我跟xx同學之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
回想經(jīng)過就是一個深刻的教訓,不知道怎去不表達內(nèi)心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭,不想因為個人的問題影響到了班級形象,對于一個班級來講,我這次跟同學打架,人是一種負面影響,畢竟在當時還是讓別的班級的人看到了,這么以來我就影響班級形象,我的個人素養(yǎng)還是不夠,我一直都沒有端正好自己的態(tài)度,這非常的惡劣,首先就會讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學之間的感情,我跟xx同學本來就是一個班上的同學,每天都是抬頭不見低頭見的,現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺得很尷尬,畢竟以后我們都是會要交流的,我很不想讓同學時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài),我怕一定會好好的跟xx同學言和,事情過后這是我首先要做的事情。
我的個人行為已經(jīng)影響了班級,對此我也能逃避,這是我應該負責的,我也會盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級爭光,本來我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應該保持的,我也會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,主動地參加學校的比賽嗎或者活動為班級爭光,我要向大吉證明,我悔過的決心,現(xiàn)在我失去了很多東西,一些在學習當中最應該做好的事情,我沒保證好,我不覺得這有什么大的問題,這是一種非常難得的,通過這次事情我也知道了跟同學和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會促進同學之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
打架自我檢討書11
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!關(guān)于我此次在校外打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在校外打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關(guān)于這次在校外打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。大家都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為別人一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和別人打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與因為排隊的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
打架自我檢討書12
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的對不起,我又給您添麻煩了。在今天下午的時候,因為我和xxx同學發(fā)生了一些小摩擦,導致我們都比較激動。接著,因為我們沒能控制好自己,導致沖突越發(fā)的激烈,最后,甚至發(fā)展成了激烈的打斗!不過好在,在打斗還沒開始多久的時候,我們已經(jīng)被周圍的同學給拉開了。真的很謝謝大家能在那種時候幫助我們分開,讓事情不會進一步惡化。在被拉開后不久,您就來了。
在沖突被強行分開后,我們也冷靜了下來,在聽著您的教導的時候,其實我就已經(jīng)在后悔了。自己又在教室里給您添了麻煩,我真的是非常的慚愧?墒,盡管我非常后悔自己在這次所犯下的錯誤,但是,我還是在這里犯下了錯誤,而且非常的'嚴重!
真的很對不起,我明知道打架是非常不好的事情,知道我們作為學生不應該采取這樣沒有意義的爭斗方法。但是,我們不僅犯下了這個錯誤,還在最不該發(fā)生的地方動手!真的讓我感到非常的慚愧。
這次的沖突過后,教室里桌椅狼藉一片,我們殃及到了不少無辜的同學。同時,我們也給班級里造成了非常不良的負面影響!之后,我聽從您的教導,對自己深刻的反思,并檢討自己的行為。最后得出了一些總結(jié)。
首先,自己沒有意識到自己的嚴重問題!我的脾氣暴躁,這我是知道的,但是我明知道這樣不好,但是我卻沒有想過去改變自己想過去克制住自己!要是我能克制住自己,今天的錯誤也只是我們互相發(fā)生了點小碰撞而已。如果我能在那時先道歉,甚至xxx也會認識到自己的錯誤。那么我們的沖突就不會發(fā)生,我們也就不會給班上帶來這么多的影響。
其次,我們在沖突的時候,絲毫沒有意識到自己是作為學生!我們是在教室里是在我們學習的地方!但是我們卻在這里打鬧,給同學們帶來了損失,也嚴重的影響了一些同學的學習。這是非常不合情理的!
對于這次的問題,我真的感到非常的抱歉。同時,我也希望能和xxx同學道歉,希望我們能放下怨恨。畢竟這不過是一場小小的沖突而已。我真的很后悔自己為了這樣小小的沖突造成這么多的麻煩,在今后,我一定會好好的管理好自己,三思而后行,不會再這樣沖動的犯下錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在昨天課間,我和同學聊天,但因為各自的意見不同,最后吵了起來,雖然同學當時制止了,但是我卻還是有想法,后來又再次找他吵鬧,最后演變成了打架,作為小學生,這是很不可取的行為,我要為我昨天的無理打架作出檢討,要跟XX同學說聲對不起,雖然我們意見不同,但是我也不應該沖動到打架,大家吵吵也就過去了,我太沒腦子了,居然還動手了。
遵守紀律本來是我們應該做的,而且是要養(yǎng)成習慣的,不然以后就更難改正了,而打架就是一種不好的違紀行為,其實我以前也是和同學因各種原因爭吵過,但是也沒有打架,但這次可能涉及到我比較在意的事情,所以就最后沒有控制住自己,沒有把紀律當成一回事,而是和同學打了起來,這是非常不好的行為,如果在社會上就是違法的行為,雖然我們還小,但更是不能做,更是要從小就養(yǎng)成和人講理,不做這種打架的事情。
我這樣做也是對同學的不尊重,其實大家的想法是不一樣的,完全沒必要讓其他人都徹底的認同我的想法,而且其實我后來想想,他講得也不是不對,只是和我的想法沖突了,而我當時完全沒有過腦子,頭腦一熱,就徹底的沖動了。而且還有其他的同學來制止我們吵鬧,但我卻沒有在意其他同學的想法,而是自以為是的覺得我還是對的,真的要跟同學們說聲對不起,是我的錯誤,讓這次的事情發(fā)生了。
打架不但是傷害了我和同學的感情,同時也是破壞了我們班級的一個形象,我們班級本來就是比較優(yōu)秀比較友好的班級,而今因為我們的打架事情,卻是把這個友好的氛圍給破壞了,雖然說我們的打架只是在我們班級內(nèi),但是要是傳到其他地方去了,或者學校知道了,那么也是對我們班級的評比不利的,真的我當時怎么沒想到呢,就直接和同學打了起來,真的太后悔了。
老師,經(jīng)過這次的事情,我也明白了我這樣沖動的后果是我承受不住的,以后更是不能打架,不能給班級抹黑,要和同學友好的相處,認真的把學習搞好,作為小學生,應該是認真的學習,遵守紀律的,而不是有什么和同學的沖突就打架的。也請老師原諒我這次的行為,我會給XX同學道歉,同時也是會以后好好的和同學去相處的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
打架自我檢討書14
尊敬的班主任老師:
您好!
很抱歉,這一次我給您丟臉了。身為班長的我,帶著我班同學和隔壁班同學打架,這件事在我的沖動過后再看,是多么的幼稚和可笑!以前只是聽歌里面唱“沖動是魔鬼”,經(jīng)過這次事情之后,我發(fā)現(xiàn)沖動真的是魔鬼,而魔鬼特別善于鉆進小細節(jié)里面,讓人一不留神就出差錯了。
老師,您別生氣了,您可以使勁的懲罰我,但您別生氣了。生氣對您自己的身體不好,這是我犯下的錯誤,不該由您來受氣。您對我了。身為您親自認命的班長我,我知道您是厚愛我的,您認為我聰明、能干、誠實,是您見過的孩子里面最讓您省心的,所以您從一上任開始就認命了我做班長?蛇@一次我竟然讓您不省心了……
我竟然在隔壁班侮辱我們班級榮譽的時候,一沖動就帶著我班同學去和他們打架了。這事兒,我現(xiàn)在沖動過了再看,這不等于是我自己帶著我班同學去領(lǐng)受了隔壁班對我們的侮辱嗎?我這么打一架,不正是合他們意給我們班抹黑了嗎?我這么打一架和他們侮辱我們班級榮譽的行為又有什么區(qū)別呢?在沖動的時候,我完全喪失了理智,喪失了正常人的思考,更喪失了作為班長應該有得職責。我這打一架給班級抹黑就算了,我這也是讓您對我失望,讓您開始擔心一個讓人省心的孩子變成了一個讓人不省心的孩子,這不省心背后的麻煩是接下來的班級工作,怎么放心讓我這樣一個沖動的人去做呢?
老師,我錯了。我不能保證我還會不會出現(xiàn)這樣沖動的時候,因為我正處在青春期的躁動中,我不能保證我能夠像過去那樣讓您省心了,畢竟這種青春期的躁動興許是一個正常人都會有的血氣方剛,若我極力地壓抑了,會不會讓我的身體出現(xiàn)別的不正常反應呢?但我可以向老師保證的是,我不會再熱血一上頭的時候就立馬去行動,我會在再出現(xiàn)這種類似的情況時,冷靜一會兒,三思而后行,興許我在三思的過程中就想清楚了,興許我在冷靜的過程中就化解那份躁動了。老師,我這樣做,您看行嗎?如果不行,您也可以把我班長的職務撤了,我絕對毫無怨言,只要您別再生氣傷害您自己的身體了。
老師,我的檢討書您收下,您什么時候原諒我了,我就來給您匯報這周的班級情況,沖動過后我還是那個您的好孩子。
檢討人:xx
20xx年x月x日
打架自我檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是初x(x)班的xxx,非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討,我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉,也向被我打傷的同學們道歉。
當時事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日那天下午,我們是體育課,當時由于被悶在教室里許久,能用一節(jié)課不用來學習而是出來運動,出來透透氣,大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室,但在這種雜亂的場面發(fā)生點小碰撞是在所難免的,在擁擠中,xx同學撞向了我,還踩在我的腳背上,而當時的他并沒有道歉就又跑走了。我當時便有些氣憤,但他已經(jīng)跑遠我也就懶得和他計較。當體育課開始時,老師要我們跑圈,xx同學就跑在我的后面,一開始還好,可是在跑到一半的時候,他開始頻繁的踩到我的腳跟!他這樣一而再,再而三的挑釁使我實在“忍無可忍”!回頭就訓斥帶威脅的說了他兩句,可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了,“無需再忍了!”當時我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起,當時明明是開心的體育課,卻因為他的作為卻讓我的心情變得尤為憤怒。所以當時我并沒有收的住手,甚至連前來拉架的同學都被我傷到了一些,然后,就被前來巡視的您所拉開了。
如今當xx同學被送入醫(yī)院,我才感到自己犯了多大的錯誤,我怎會這么暴躁,大家同是同學,理應互相理解,互相寬容。就算xx同學有再多的不是,就算他再令人討厭,我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應該去和他好好說,或者讓老師來解決這件事,雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事,但我也不該用暴力解決問題!氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會到了,隨然是我們兩人的問題,可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導主任您等。打一次架要牽扯這么多的人,大家明明都很忙,卻還因為我們不得不空出時間來處理這煩心事,這是多么的不應該啊。
再次,我含著愧疚的心為被我打傷的同學、誤傷的同學、家長們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我檢討書16
尊敬的老師:
您好!
我與同學矛盾沖突打架了,我還把同學的眼睛打腫了,還好老師及時制止,不然如果做下更大的錯誤那我將后悔不已。
打架本身就不對,我因為一些小事就動手也是不對的,我們應該和平相處,不能動不動就懂事,懂事打架不對,這樣會傷人的,還好我這次只是讓同學輕傷,沒有造成更大的傷害,我也會汲取這次教訓,一定不會打架了。
都是沖動惹得或,同學說的話太難聽了,總是挑釁我,我說不過他,仗著身體比他強壯,就用武力欺負他,是不對的,這樣做是錯的,學校禁止大家,一直告誡我們要與同學和睦相處,發(fā)生矛盾時要有寬宏大量的胸懷,能讓就讓以下,讓一下海闊天空,可能是我的度量小了。再加上我當時也沒有想那么多,是在受不了了就直接動手。
知識我的錯,再大的問題也不該動手,因為拳腳無眼無論傷到哪里都是不好的,我也知道這樣做是對的,但是當時腦子一熱更本就沒有考慮任何問題,直接動手了,這讓我犯下了大錯我不該沖動的,更不該打人的,我已經(jīng)認識到了錯誤。
在學小里面大家,不管在什么時候打都是不對的,會影響到其他同學上學也會影響到自己,因為打架之后就沒有心思在學習了,學習一直都是我們的重點,因為大家影響到了學習是不該的,也是不對的。
我知道了錯誤了,老師,請原諒我把,是我沖動了是我做的不夠好,是我們有控制祝自己,我不是一個合格的學生。
經(jīng)過在家里這些天反省我已經(jīng)醒悟也知道了自己該怎么做了,我向老師保證絕不再犯這樣的錯誤了,請老師相信我,我愿意回頭,更愿意向同學道歉,我知道老師對我大家非常不高興,也非常的生氣,但是我不能耽誤學習,我以前做的不好我以后當從新開始。
我以后一定會守規(guī)矩的,一定不會在犯渾了,不會動不動就打人,我會認真學習,一定聽老師的話,一定遵從老師的命令,老師禁止做的事情一定不會在做,一定不會再給老師找麻煩了,我要學習,我更會改掉粗心的毛病,做好自己,成為一個有用的人,而不是一個只知道欺負他人的人。
這次的處罰讓我印象深刻,讓我記住了以后再也不會去大家了,一定作一個好學生,認真,努力,堅持不懈的去學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架自我檢討書17
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我不該在寢室打架斗毆,沖動是魔鬼,應為我沖動犯下大錯,害人害己,經(jīng)過反思認識到自己的錯誤,我一定會克制自己,下次絕不再犯!
我對自己犯下的錯感到深深的自責,既傷害了同學,也對其他同學造成了非常不好的影響,破壞了宿舍和諧,人與人相處矛盾總會存在的,解決矛盾的方法不只是打架就能解決的,退一步海闊天空。
學校有明文規(guī)定,不能打架,因為一時沖動犯下大錯,觸犯了校紀校規(guī),產(chǎn)生了非常不好的影響,在宿舍我不能沖動,因為一些小矛盾而私下打架斗毆,遇到問題第一時間應該向老師您請教,通過您解決問題,暴力是無法解決的,經(jīng)過這次事情發(fā)現(xiàn)自己和其他室友關(guān)系都有些疏遠了,使他們對我產(chǎn)生了不好的影響,傷害了宿舍室友之間的的感情,相處在同一宿舍我們應相互理解相互關(guān)懷,遵守學校的規(guī)章制度,不以身試法,做什么事都要考慮后果,不盲目的去做,再也不會打架斗毆。
嚴格要求自己,學會寬容他人,禮讓他人,發(fā)現(xiàn)矛盾不要總是認為自己是對的,要考慮自己是不是傷害了他人,有則改之無者加勉,處理問題以文明為主,不傷害,他人,傷害自己 。
作為一學生,當以學習為主,尊師重道,同學相互關(guān)懷,幫助,我為這次的打架痛恨不已,為我們班級抹黑了,也給老師您丟臉,也嚴重的影響學習,破壞了同學之間的友誼,嚴重影響學校風氣,我充分認識到自己的錯誤。
我會向被我傷害的同學道歉,向他認錯,得到他的寬容和諒解,向同宿舍的室友道歉宿舍是休息的地方,打擾到宿舍室友們的休息是非常嚴重的會導致他們下一節(jié)課沒有充足的經(jīng)歷學習,請求他們的原諒。并保證下一次絕不會犯。
我也會改正自己沖動的毛病,不冒冒失失,不已自己為中心,都考慮他人的感受,有問題及時和當事人溝通,解決不了可以向同學求助,如果還是解決不了向老師您匯報,不爆燥的動手打人。
為此寫下這份檢討書,一是想老師您表明心跡我下次覺不再犯,有認真悔過的決心,也有認錯的態(tài)度,希望得到老師您的諒解,彌補自己的過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架自我檢討書18
尊敬的XX老師:
您好!
今天,我懷著沉重的心情寫下這份檢討,因為我違反了學校的紀律,一時熱血上頭跟XX同學打了架,事后我非常后悔,對自己如此行為感到深深的羞愧與后悔。我忘記了老師與家人對我的循循教導,讓那一時熱血沖昏了頭腦,影響了班級的紀律性,對同學們的身心都造成了不良的影響。學校是教育祖國未來人才的地方,我們每一個人都是抱著對未來無限的熱愛與期待來到學校,每一個人都希望自己能夠在學校努力學習,將來成為一個有用的人,而學校也真心地期待每一個學生能夠在未來成為一個了不起的人。
學校的氣氛是良好的,充滿了積極向上,努力奮斗的精氣神。而我卻因為一些雞毛蒜皮的小事,破壞了這一良好氛圍,是很不應該的。學校的氛圍是由每一個學生共同塑造而成的,作為一名學生,我應該去認真的維護,而不是去破壞。因此,我甘愿接受學校的處罰。
而且,犯下這樣的錯誤,對于我的家庭也是一種打擊,我的父母辛苦工作供我上學,是希望我能在學校學習如何成為一名有品德,有學問的人。而我卻辜負了父母的期望,看著他們疲憊的身影,我真正的意識到了我的行為對父母造成的傷害有多大。這是對于他們一直以來努力的一種否定,我對此感到非常慚愧,家里的壓力一直都是父母為我扛著的,力圖讓我有一個安靜良好且沒有壓力的環(huán)境認真學習,我也一直將父母的愛護記在心中,總想著為父母做些什么,報答父母的恩情?晌夷昙o還小,不能為父母分憂,那么我該做的就是不讓父母再多為我操心?墒牵覅s連這一點小小的事情都沒有做到,跟同學打架,讓父母失望,為此我十二萬分的后悔,也是真心地想要悔過。
如果我當時能夠更加克制一點,耐心一點,理智一點,把話說清楚,就不會出現(xiàn)后面的事情了。我深刻的意識到了自身的不足,愿意積極地面對我的不足,將它改正過來。也希望老師、父母、同學們能夠原諒我這一次。
事后,我已經(jīng)真誠的向XX同學道歉,接下來的日子里,我一定努力學習,嚴格監(jiān)督自己,不在犯下相同的錯誤。同時,我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學示警,提醒大家以后不會犯下跟我一樣的錯誤!
此致
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
打架自我檢討書19
尊貴的學校領(lǐng)導:
這次犯錯,在家休息的這兩天,自己想了很多事情,反思了很多事情,自己很后悔,很生氣,去違反學校的鐵律,也深刻地意識到自己犯的錯誤的嚴重性,為自己犯的錯誤感到慚愧。
開學三令五申,再三強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒布的重要文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學校頒布的校規(guī)和校紀當心。
后來,我沉著地想了很久,我這次所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我的這種行為也給學校造成了不好的影響,破壞了學校的管理體制,對同學也造成了不好的影響。因為我一個人犯了錯誤,就有可能引起其他同學的模仿,影響班級紀律、年級紀律,對學校紀律也是一種破壞,而且老師對自己期望很高,家長對其他同學的家長也是一種傷害,也是一種不負責任的表現(xiàn)。每個學校都想讓學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的學校形象,也讓我們學校有一個好的形象。每個同學也都希望學校能給自己提供一個好的學習、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個好的學習環(huán)境,可是,一個好的學習環(huán)境是靠大家共同維護才建立起來的,我自己這次卻犯了錯誤,破壞了學校的好環(huán)境,這是很不應該的,如果每個同學都這樣犯了錯誤,那就是沒有好的學習環(huán)境形成的,對于違反校規(guī)的學生,也是應該受到懲罰的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成這么大的損失,我是要為自己犯下的錯誤付出代價的,雖然我自己承擔不起這個責任,尤其是那些在重點大學受過教育的人,在這個錯誤中,應該負不可推卸的主要責任。本人誠懇接受批評,并愿意接受學校的處理。
抱歉,老師!這是一個嚴重的原則上的問題。我知道,老師也對我犯的校規(guī)很生氣。對學生來說,不違反校規(guī),不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有,F(xiàn)在,犯下大錯,我深感悔恨。我會把此次違規(guī)事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。
打架自我檢討書20
敬愛的x老師:
您好!
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您抹黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候和同學打架,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經(jīng)過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規(guī)了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對。!絕對。!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我檢討書21
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉讓您在百忙之間還要處理我和xxx在宿舍打架并破壞公物的這件破事,經(jīng)過一晚的嚴肅反省,我已經(jīng)非常深刻的認識并體會到了這件事情的嚴重后果。事后我十分的后悔,名名只是一件雞毛蒜皮的小事,怎么會發(fā)展到了要讓您親自處理的地步。
當時可能太過激動和緊張,我們對事情的描述可能過于雜亂,在此請讓我將這次的事情再次復述一遍:
當時是x月x日的晚上差不多x點,由于白天的課程繁重,加上我還和班上的同學在放學后打了許久的球,等我回到宿舍的時候已經(jīng)疲憊不堪,我倒頭就在我的床上睡著了,迷迷糊糊的不知睡了多久,只覺得耳邊一陣喧雜,我迷糊的聽到好像是隔壁的xxx到我們宿舍來玩,但他來玩就算了還搞的那么大聲!我蓋上被子希望能捂住可他卻更吵了!我當時忍不住吼了他們一句,然后頓時安靜了,我又舒服的躺會了床上。可是還沒安靜幾分鐘,他們的喧鬧聲又再次響起。我自己知道我有起床氣,也最討厭別人把我叫醒,但一般的說話聲我是可以接受的,室友們也都知道這一點,所以平日里大家都互相體諒,平時并不會有這么吵的情況。
在次被吵醒的我是真的怒發(fā)沖冠,看著在那吵鬧的xxx就上去,說了兩句難聽的話,可是xxx卻完全以未然,反而回了我兩句。這下我是真的控制不住我的情緒了,沖下床就直奔xxx而去,最后的結(jié)果您也知道了,我們不僅受了傷,甚至還破壞了學校的公物。
X主任,我真的知道錯了,雖然這次的事情是雙方共同的責任,但是先出手就是我的不對,我不該那么沖動,更不該動手打人。哪怕xxx再不顧及我的睡眠,我也可以和宿管老師聯(lián)系,讓他來解決這件事?墒俏也粌H沒能做到,還動手傷害了學校的名譽,學校上的這塊污漬,沒想到居然是我親手“打“”上去的!
隨然我對不起學校和老師的教導,違反了學校的校規(guī),但我已經(jīng)真心悔過,也已經(jīng)和xxx同學道歉,和班主任老師道歉,如今我已經(jīng)與xxx重歸于好。希望主任看在我真誠悔過的份上原諒我這次的過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架自我檢討書22
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級x班級里的一名高中生,我叫x。因為在x月x日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學校里和低年級的同學發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒成功后,我的脾氣就上來了,抱著一種報復性的心理,在他們其中一個同學的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好,直接就把x同學撞翻在了地上。我本來想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過來,我就沒有了那種愧疚的心理,也跟著橫了起來。
x同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉,同時我也把這句話也說了出來,這句話一說出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個就這樣在校門口,當著眾多同學的面打了起來。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。直到上課鈴聲響了,教導主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人,過來察看情況的時候,才把我和x同學給拉開。之后便是把我們帶到了教務處,進行了十分嚴厲的批評和。整整在教務處面壁思過了一上午,我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn),這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現(xiàn)了交通事故,我要承擔的責任就是我無法想象的。
在今天上午,我已經(jīng)跟x同學真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發(fā)生爭執(zhí),甚至是打架。我要學著去包容別人,團結(jié)友愛同學,學著去沉穩(wěn)和冷靜的對待事情。
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