英語月考質(zhì)量分析總結(jié)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的英語月考質(zhì)量分析總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語月考質(zhì)量分析總結(jié)1

　　1、從卷面上分析，英語聽力失分較多。雖然平時布置學(xué)生聽力作業(yè)較多，但做完之后的檢測較少，缺乏約束力，學(xué)生的重視度不高，這也對我們老師提出了要求即布置的作業(yè)是否具有有效性。不要為了布置作業(yè)而去布置無效作業(yè)，要布置即要檢查。

　　2、學(xué)生在單詞拼寫、單選等基礎(chǔ)題型上掌握不夠好。說明教師需要在平時對學(xué)生進行基礎(chǔ)題型的訓(xùn)練。詞匯的掌握度，詞匯的靈活變化，都需要在平時加以鞏固。單詞拼寫、單選可以通過平時的練習(xí)來鞏固，在周六的補課活動中，可以通過完形、閱讀篇章來擴充詞匯。

　　3、作為任課教師，盡量減少與其它班級的差距，提高整個備課組的'成績，從而減少與其他兄弟學(xué)校的差距。這在很多方面需要各任課教師的努力，相互取長補短，有效利用學(xué)校現(xiàn)有的資源。努力縮小差距，提高本班、本備課組的成績。

　　4、教師需要從很多方面要求自己：

　�。�1）課堂之后，注意作業(yè)的反饋，把關(guān)每位同學(xué)的作業(yè)情況。

　　（2）注重每次單元測試的反饋。

　�。�3）關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時提醒。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　5、學(xué)生方面存在的幾個問題：

　�。�1）學(xué)生似乎缺乏毅力，進取心，文科上所花的時間不多。每天抽背，有的同學(xué)并不過關(guān)，聽寫情況不理想。

　�。�2）課堂上表現(xiàn)欲強，較難控制自己，一方面希望引起老師重視，表現(xiàn)進步；一方面又缺乏紀律觀念，隨意講話。

　�。�3）作業(yè)方面：課上聽，但并不專注，講完題目，但并未去訂正，作業(yè)主觀題少做或漏做。

　�。�4）對待考試：缺乏復(fù)習(xí)的概念。

　　6、教師需要做的：

　�。�1）要求學(xué)生，做到每天早上聽讀課的20—30，反復(fù)聽讀課文單詞。

　　（2）要求學(xué)生上新課前已背出這一單元的生詞、課文。

　�。�3）重視學(xué)生在平時對人對事的態(tài)度，進行正面引導(dǎo)。一個正氣，進步的孩子才會去努力進取。

　�。�4）平時每周檢查一次他們的作業(yè)本、聽寫本、默寫本、（1）（2）號本。

　�。�5）留意學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：是否養(yǎng)成每天聽、讀、背，每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的問題，每天整理筆記的習(xí)慣。

英語月考質(zhì)量分析總結(jié)2

　　1、英語總分100分，年級平均分是94.59.高低分差是3.74，應(yīng)該是在各位英語老師預(yù)料之內(nèi)的，沒有出事故。

　　從卷面上分析，英語排序題失分較多。雖然平時也練習(xí)了排序，但是基本都是在投影上練習(xí)，缺乏約束力，學(xué)生的重視度不高，這也對我們英語老師提出了要求，練習(xí)難題是有效，不要為了練習(xí)而練習(xí)，效果卻不好，個人認為，這類題目，最好印成數(shù)學(xué)每日一練類型，學(xué)生可以筆書寫，也可以看見每個學(xué)生掌握情況。

　　2、學(xué)生單選基礎(chǔ)題型上掌握不夠好，個別題目錯誤率也很高，我們需要在平時對學(xué)生進行基礎(chǔ)題型的訓(xùn)練，不要因為覺得簡單，就一帶而過。題型的掌握度和題型靈活變化，都需要在平時加以鞏固。

　　3、我作為任課教師，應(yīng)該盡量減少與其它班級的差距，提高整個備課組的成績，從而減少與其他兄弟學(xué)校的差距。這在很多方面需要各任課教師的努力，相互取長補短，有努力縮小差距，提高本班、本備課組的成績。

　　4、教師需要從很多方面要求自己：

　　（1）課堂之后，注意作業(yè)的反饋，把關(guān)每位同學(xué)的'作業(yè)情況。

　�。�2）關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時提醒。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　�。�3）留意學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：是否養(yǎng)成每天聽、讀、背，每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的問題。

【英語月考質(zhì)量分析總結(jié)】相關(guān)文章：

學(xué)校月考質(zhì)量分析總結(jié)09-22

英語月考分析總結(jié)（精選14篇）09-27

學(xué)生月考質(zhì)量分析總結(jié)（通用15篇）10-24

月考分析總結(jié)01-22

英語月考總結(jié)09-16

學(xué)會月考成績分析總結(jié)07-23

高中月考考試分析總結(jié)08-02

數(shù)學(xué)月考分析總結(jié)（精選10篇）10-18

月考語文分析總結(jié)（通用5篇）05-18

月考成績分析總結(jié)（精選14篇）10-13