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學(xué)校運(yùn)動會個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的學(xué)校運(yùn)動會個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校運(yùn)動會個人總結(jié)1
運(yùn)動會已經(jīng)圓滿結(jié)束，在運(yùn)動會上我的任務(wù)是巡邊，即在一百、二百、四百，四乘一接力中在跑道周邊觀察，防止有些運(yùn)動員串道。這個工作很輕松。當(dāng)然還有一個比較費(fèi)神的工作，就是輔助八一班主任管理好沒有參加運(yùn)動項目的學(xué)生，以及班級衛(wèi)生等。作為八年級組最能鬧的一個班的代理班主任很是不輕松。我是軟硬皆施啊，終于控制了孩子們的紀(jì)律，但是還是有一會就找不到學(xué)生到哪去的情況。所以我采取了一對一管理，我規(guī)定每個人不論干嘛必須向我報告，而且我已經(jīng)把人數(shù)記錄，下了這樣的命令后好了很多。應(yīng)了那句嚴(yán)師出高徒。
所以就個人而言，運(yùn)動會的收獲很大。一方面我了解到舉辦一次大型活動的不易，學(xué)校在一個月前九開始為運(yùn)動會做準(zhǔn)備，各個方面都要考慮周全，有很多費(fèi)心的'地方，不過運(yùn)動會的成功還是給他們很大的安慰；另一方面也讓我與學(xué)生拉近了距離，在運(yùn)動會期間我們溝通了許多，對班里情況又多了了解同時也鍛煉了自己的技能。
總而言之，i am feeling good!
學(xué)校運(yùn)動會個人總結(jié)2
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在比賽中找到快樂的運(yùn)動，展示自己的特長，激發(fā)我系參加體育活動的熱情，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，為了促進(jìn)學(xué)生之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，我系學(xué)生會特舉辦首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”運(yùn)動會的主題是“團(tuán)結(jié)、合作、斗爭和競爭”。這些游戲有16個等級。
參賽項目分為團(tuán)體比賽和個人比賽。這是一個大規(guī)模的游戲。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周的激烈競爭，我們的運(yùn)動會取得了圓滿成功，得到了全體師生的'大力支持。首先，部門領(lǐng)導(dǎo)一直非常關(guān)注奧運(yùn)會的籌備和舉辦。特別是xx總監(jiān)和xx輔導(dǎo)員對趣味運(yùn)動會提出了許多合理化建議，為運(yùn)動會的成功舉辦提供了有力保障。
運(yùn)動隊精心設(shè)計了比賽形式和項目，并在比賽前做了準(zhǔn)備。4月初，訂購單將分發(fā)給所有班級，體育課和業(yè)余時間將用于協(xié)助每個班級進(jìn)行訓(xùn)練，并為比賽精心準(zhǔn)備必要的設(shè)備。裁判組織裁判仔細(xì)研究裁判規(guī)則。所有裁判員都忠于職守，堅持公平、公正的原則，在運(yùn)動場上做好裁判員的工作，從而保證比賽的順利進(jìn)行。學(xué)生會總支部組織部的成員們在校園里忙著用相機(jī)拍攝比賽的精彩部分，讓這個快樂的時刻永久存在。并及時在校園網(wǎng)上做了宣傳報道各后勤崗位兩會干部熱情周到的服務(wù)態(tài)度，能讓學(xué)生開心、滿意地返回，為學(xué)生提供方便，確保安全。特別是，所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動會。
比賽前，應(yīng)積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，使他們能耐心地指導(dǎo)，訓(xùn)練得當(dāng)，準(zhǔn)備充分。在整個比賽期間，班主任老師精心組織學(xué)生參加比賽，觀看比賽，提交文章和歡呼。氣氛非常溫暖而有序。在賽場上，所有運(yùn)動員繼承了“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，使本屆奧運(yùn)會取得了可喜的成績。特別值得一提的是，在整個運(yùn)動會中沒有一起安全事故。每次會議結(jié)束時，教室里沒有一點垃圾，這都是因為班主任的組織和管理工作做得很好。
學(xué)校運(yùn)動會個人總結(jié)3
一年一度的學(xué)校運(yùn)動會在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運(yùn)動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會,也是高級技工學(xué)校（籌）的第一次盛會。因為在這本次運(yùn)動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運(yùn)動員既是導(dǎo)演，又是演員；成功的把這次比賽項目最多，運(yùn)動員人數(shù)最多的運(yùn)動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運(yùn)動會健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運(yùn)動會
1、項目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因為擔(dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉�？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學(xué)生的籃球比賽
1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會。
2、假如是各班級報名6名運(yùn)動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是隊員，第二節(jié)是4 5 6隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是組織者�？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
1、因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴(yán)格的.控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。
四、教工的運(yùn)動會
1、因為是第一次舉行教工運(yùn)動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。
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