實用的計劃作文九篇
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的計劃作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計劃作文 篇1
我雖然還是學生,但很早就開始有錢了。在小時候我很無知,不大會花錢。一放學就跑到小賣鋪,和同學們一起亂花錢。從來不知道要節(jié)省錢。
現(xiàn)在我長大了,也看了很多書了解到外國的孩子是怎樣掙錢的,所以我感到很慚愧。發(fā)現(xiàn)自己沒有理財?shù)慕?jīng)驗。
現(xiàn)在我不小了,應該學會怎樣掌握自己的錢。我是這樣計劃的:我現(xiàn)在還不能掙錢。但是我有每月的零花錢50元,還算豐富,但是我要為我的將來著想。我每月只花20元,這對我來說的'確很困難,但是沒辦法,為了自己嘛!剩下的30元我收起來。留到下個月。湊齊60元一起存入銀行,這樣一直下去,我就有很多錢。
可是,光花父母的錢那并不好,我也應該學會掙錢。所以我又決定把自己以前買的書,租給同學看,這樣我就有第二收入了,不出一年,學校的費用我就可以自己付了。不用再花父母的太多錢了。我真高興!
最近幾天,我看了一本書,書上是寫美國中學生的生活,他們不用家長太多錢都是自己找工作的,可我們呢?不可以工作,那樣是違法的。
我真奇怪中國是怎樣想的,這樣使我們中學生還要花父母的錢,真是過意不去,我希望在中國學生也可以掙錢,那么我就能把更多的前存下來了,做一個真正的小理財家了。
計劃作文 篇2
期待以久的活動課終于來臨啦,想知道這次我們活動課的主題是什么嗎?那就讓我?guī)ьI大家去參觀一下吧!
我們玩的是拯救紙計劃的游戲,趙倩楠VS王翔煜。先是趙倩楠,老師問王翔煜:趙倩楠可是運動員,肺活量可是大!你要做好心理準備。王翔煜卻是很平靜的樣子,臉上絲毫看不出一點緊張的感覺。
比賽開始啦,趙倩楠首先出場,只見婧楠昂首挺胸,把紙往空中高高地拋出去,使勁做著深呼吸。即使中間紙會掉落,婧楠也會迅速的撿起,再次整裝待發(fā)。只見兩邊的同學都非常的興奮,有的拍桌子,有的跺腳,還有的都站了起來,扯著嗓子喊:倩楠,加油,倩楠,加油!可能是聽到了同學們的加油聲,婧楠更加使勁地向前吹,可小白紙就像一片落葉,慢慢地就落到地上。雖然會失敗,但婧楠并不灰心,使勁地向前連吹了好幾下,終于吹到了終點。最激動人心的時刻到了,老師公布,用時:35秒,這真是令人激動的成績,我們認為她會贏,所以都開心的從座位上跳了起來。有的同學還上來使勁地擁抱。
接下來,王翔煜開始了,估計是看到婧楠有如此的好成績,他倍感壓力山大啊!只見比賽考試前,王翔煜使勁兒握著那張薄薄的白紙,眉頭緊鎖,眼睛使勁盯著紙,只見他使勁做著深呼吸,向前吹著?墒牵“准埦秃孟袷且粋貼心的小精靈,老往他的身上貼,像是要給他擦著額頭上的汗珠似的。眼看時間分分秒秒的過去了,可還是沒有完成。老師宣布結果:倩楠成功?膳赃叺南桁蠀s顯得非常的委屈,不由得把頭轉了過去。老師見狀趕緊抱抱身邊的`翔煜,安慰著他說:翔煜,你已經(jīng)很努力了,很棒的!比賽后,老師語重心長的對我們說:這只是一次小小的游戲,翔煜能夠頂住壓力完成比賽,翔煜已經(jīng)很棒了。我們一起對翔煜說你很棒,繼續(xù)加油!老師提議:我們每人都給翔煜一塊糖果吧!并微笑著對翔煜說,聽說,吃糖會讓人開心哦!
通過這次的活動課,我懂了在比賽的過程中要學會:友誼第一,比賽第二!比賽中的每位隊員都很棒,我們應該向他們學習。
計劃作文 篇3
今天,天氣晴朗,燦爛的陽光籠罩的大地。我寫好了作業(yè)便興高采烈的來到了街上溜達。
走著走著,突然我耳朵一尖,就聽了一個聲音,“賣青蛙了,賣青蛙了”我隨著聲音來到了賣青蛙的攤旁,看這可憐的青蛙心里想:青蛙可是捉害蟲的能手呀怎么能捉呢,又怎么能是人類的美食呢”我得跟攤主說一下呀。接著我便跟攤主滔滔不絕的講起了青蛙是不能撲捉和吃的`,而那個攤主一句話也聽不進去,還在那里叫賣:“青蛙肉好吃,青蛙肉好吃……”我看到攤主怎么也聽不進去,想這可怎么辦好呢。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我靈機一動,一個好辦法從腦海里冒出來了。我開始了自己的拯救計劃。
接著,我三步并做兩步地跑回了家。把自己的零花錢全部拿了出來,又訊速地趕到了賣青蛙的地方,便對攤主說:“老板,這里的所有青蛙我多買了!睌傊髀犃耍ξ倪B忙把所有的青蛙多打包起來給了我,我付了錢。然后手里拿著一大袋的青蛙,跑到河邊。對著青蛙說:“你們自由了!
然后,我把青蛙放了出來。青蛙們立刻活靈活現(xiàn)了,在河里,一會兒游動,一會兒轉頭,似乎在對我說:“謝謝你!小朋友:”
我看到青蛙游走了,才戀戀不舍的回家了。
計劃作文 篇4
從放假前我就在想新年的計劃,當時的我可真是自信滿滿的準備把所有計劃都完成。只可惜,隨著時間的推移,我的計劃便一個一個地“飛了”。并不是是因為我笨,完不成計劃,而是因為我懶惰的思想,讓計劃都“飛走了”。讓我來告訴你我那些飛走了的計劃吧!
計劃1:制造新年小驚喜—扎氣球。我想起在節(jié)日的時候,人們把氣球中裝進一個紙條,紙條上會寫上一些祝福語,當人們扎破氣球的時候,就能看到一個個小驚喜?墒沁@時,我懶惰的思想告訴我,把紙條裝進氣球里,再吹大,再扎緊,真是太麻煩了,于是,我的第一個計劃就這樣“飛了”。
計劃2:制作獨特小禮品一手工禮物。每次過年走親戚時,大家總會帶點小禮物來我們家。然而,中國人總是懂得禮尚往來,我也想做點手工禮物回送給親戚們。這是我懶惰的思想又跳出來告訴我,“你們家親戚太多了,這要做多少手工禮品才夠分啊,還是算了,再想想別的吧”。就這樣,我的`第二個計劃也“飛了”。
計劃3:制作新年喜慶剪紙。我在社團中學過一點剪紙的技藝,所以我決定剪一些好看的紅色剪紙出來,貼在家中,把家里新年喜慶的氣氛帶動起來。于是我數(shù)了一下家里總共有多少個門窗要貼剪紙,天啊,樓上樓下那么多門窗都要貼,工作量實在太大了,于是我又把這個計劃放棄了。
想著想著,我突然覺得,不能再被這種懶惰的思想左右了,否則我所有的計劃都會不翼而飛的!我一定要改掉這個懶惰的壞毛病,在新的一年里做新的自己!新年新氣象,不多說,我立刻拿起了零錢包出門買氣球,就從第一個計劃開始實行吧!
計劃作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在庫上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的`考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
計劃作文 篇6
今天是周六,我在阿姨家做客。吃完午飯,阿姨接到一個電話,然后告訴我她一會要臨時出去辦點事,讓我?guī)兔ο挛绾迕妹盟瘋午覺。
剛接到這個“任務”時,我覺得很簡單,不就是哄一個小屁孩睡覺嘛,這有什么難的?可等到玩耍過后午睡上床時,我就后悔了,因為小妹妹完全不聽我的話,只顧著在床上鬧騰。于是,迫于無奈,我只好想了幾招“對付”難纏妹妹的計劃。
第一招:溫柔勸告
我躺在床上,溫柔地對她說:“嘟嘟,我們睡覺覺了好不好?睡醒了,我們就可以去玩嘍!”“不要,我才不要睡,我要現(xiàn)在玩,跟萱萱一起玩!”沒想到,苦口婆心地勸說被她一下子否決了,她還反而勸起我來跟她在床上一起玩耍。不行不行,再換一招。
第二招:破口大罵
見到溫柔勸告對妹妹一點沒效果,我計上心來,立刻從唱紅臉的變成唱白臉的。只見我皺起眉頭,裝作無比生氣的樣子,對她吼叫道:“嘟嘟,你再不聽話,我就不喜歡你了,以后不跟你玩了,哼!”小妹妹看到我這樣子,馬上屁顛屁顛地從床那頭爬了過來,向我賣萌。我依舊不理睬她,送了她一個大大的“白眼”,轉過身背對著她說:“你這樣沒用的,因為你不聽姐姐的.話,姐姐生氣了,沒有人會喜歡不聽話的寶寶的!”嘟嘟看到我真的生氣了,立馬裝乖,輕聲輕語地拉著我說:“萱萱姐姐,嘟嘟聽話,嘟嘟睡覺覺!”說完就自己爬到枕頭邊躺了下來,我終于松了口氣,心想這還是挺簡單的嘛!
第三招:不理不睬
看到妹妹躺了下來,我想任務已經(jīng)完成一半了?蓻]想到,躺在床上的小妹妹還是這么頑皮,不肯閉上眼睛好好睡覺,反而這邊躺躺,那邊動動,一會兒伸手來抓我頭發(fā),一會兒又把腳掛在我身上,我怎么撥弄怎么說她都不管用。于是我又繼續(xù)開始“生氣”了,并且自己拿起一本書,在旁邊看書不理她,也不搭她話。嘟嘟看到我始終無動于衷,知道我生氣了,自己也有些無聊了,開始打起哈哈來,最后她央求我,要我給她講故事。
第四招:故事入睡
我在妹妹床邊找到一本故事書,問她想聽什么故事,妹妹伸手抓過我手里的書,隨便翻開一頁,指著對我說要聽這個故事,我一看是《小紅帽和大灰狼》,于是繪聲繪色地對著她講起了這個故事?赡苁撬巴娴美哿,也可能是不想再惹我生氣了,聽著聽著,妹妹就不自覺地閉上了眼睛,剛開始還問了我?guī)讉問題,可等我把故事慢慢地讀完后,居然看到她已經(jīng)不再說話了。我一看,樂了,這不已經(jīng)睡著了嘛,搞定!
哎,真不容易啊,好在任務已經(jīng)完成,阿姨回來我也好交差了!
計劃作文 篇7
放假了,我又可以開心的玩了!不過我可不能一天從早到晚的'玩,一定要勞逸結合才行。∮谑俏叶藗暑假計劃。
因為我是個貪睡的小女孩,所以我要睡10個小時,從23點睡到9點。從9點到9點半洗涮,9點半到10點吃早飯。10點到12點我把作業(yè)寫一寫。12點到12點半干一些雜事,比如:給花澆澆水,喂喂小魚和小鼠兔。12點半到13點吃中午飯。13點到14點看電視或睡午睡。14點到15點寫作業(yè)。15點到17點練舞蹈或彈鋼琴。17點到18點看書。18點到19點出去玩。19點到20點吃晚飯。20點到21點看電視。21點半到22點洗漱上床。22點在床上看書半個小時,睡覺。
計劃作文 篇8
一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次月考的目標。
我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁矗弦淮卧驴伎嫉暮懿焕硐耄偡挚剂巳27名,數(shù)學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的.腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個學習計劃,因為數(shù)學還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學習方法尤為重要!
馬上要月考了,取得優(yōu)異的成績,是每個學生的愿望,我為這次月考制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。
計劃作文 篇9
前年寒假,我和爸媽一起第一次植樹。
那天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇問:“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說:“他們?nèi)ド嚼锓N樹。”我很想去植樹,對媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,說著我們向山上出發(fā)。
過了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個大坑,再把小苗叉進去,最后填上土,再澆一點水行了。誰知道說的容易,做起來還真是難。
我挖好了一個坑,然后把小樹苗放到這個坑里,再用土給填上。可是我一放手這小樹苗倒了,我毫不氣餒又挖了一個坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反復復做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時爸爸連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗。”我奇怪的地說:“他對我們?nèi)祟愖鲞^什么貢獻?”爸爸說:“他的'用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風沙和洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹沒有我們。”“不會這么嚴重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹呀。”我恢心地說。爸爸看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米!
我照爸爸說的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,跟爸爸說了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問:“為什么要在這里拉?”爸爸嚴肅地說:“因為我們的尿正好和樹需要的養(yǎng)料差不多,尿是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。
這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對我們?nèi)祟惙浅V匾,我們(nèi)梭w的尿可以當做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。
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