外國語實驗學校初二(6)班班主任工作計劃 -計劃
外國語實驗學校初二(6)班班主任工作計劃一、指導思想
全面貫徹兩委"若干意見"精神,認真貫徹學校教育工作要求,以新學期,新挑戰(zhàn)和軍訓成果為載體,以學生發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,樹立良好的班風,成為學習型班級,
外國語實驗學校初二(6)班班主任工作計劃
。二、工作要點和措施
1、加強常規(guī)管理
在上學年的基礎上,本學期將不斷完善《班規(guī)班法》,并建立個人檔案統(tǒng)計表。將各項常規(guī)工作抓細抓實。做到主動、科學、民主管理班級,是管理更合理化,規(guī)范化、藝術化。
2、加強班級干部隊伍建設
班級干部是班主任的左右手,要精心培養(yǎng)幫助他們樹立威信,鼓勵干部大膽工作,嚴格要求干部,以身作則,從各個方面為全班起到模范帶頭作用,具有強烈責任感和為人民服務的品質(zhì),具有團結(jié)協(xié)作精神,帶動全班形成積極進取,團結(jié)向上的學習型班級體,
計劃
《外國語實驗學校初二(6)班班主任工作計劃》(http://www.szmdbiao.com)。3、積極開展活動
通過開展活動,加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生促進學生全面發(fā)展。對安排活動扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。如開好主題班會,社會實踐活動,迎新年中外文化交流活動等!
4、營造團結(jié)向上氛圍
努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的`班級氛圍,布置教室環(huán)境;建立"一幫一"互助小組,人人都有社會工作,讓33名學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。提供顯示學生才華的機會,在潛移默化總逐漸形成自治能力,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、針對特殊學生,開展特殊教育
對學習基礎較差,自控能力差,貧困家庭學生,心里不健康等學生采取多種方法開展教育。通過觀察,與學生談心,聽取意見。隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理將康狀況和思想行為動向,力爭和科任教師家長配合,教育好孩子。
在工作中,會遇到許多新問題,新情況,一定在學校、政教處和年級組的領導下,在同仁們的團結(jié)協(xié)作下努力完成好工作。
初二年級 吳素溫
2004年9月7日
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