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2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)（通用13篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)（通用13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)1
為促進我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案》等文件要求，我們部門在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開了相關(guān)工作。
通過各班級開展自查工作，自備考勤日志，詳細記錄本班上課時間的出勤情況，并由任課老師簽名監(jiān)督，同時周末各班上交班級考勤總結(jié)，并由班主簽名確認這一系統(tǒng)的模式，把工作共落到實處。根據(jù)各班上交的總結(jié)，我院各班班風(fēng)有所改善，遲到早退，曠課，逃課現(xiàn)象明顯減少，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性有明顯提高。
在開展考勤抽查工作期間，我們邀請了學(xué)生會其他部門，在他們的積極配合下，考勤工作得以順利的開展，同時，也加強部門間的`聯(lián)系和合作。我們一直本著最大限度的在抽查考勤時不影響各班同學(xué)的學(xué)習(xí)的理念，盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間，我們制定了幾個方案進行抽查，以便比較哪種是最適合而且最有效率，也為以后日后能把工作確實穩(wěn)定下來。在開始時，有些班級不是很配合，令到工作有點難以開展。經(jīng)過溝通，探究，和每一次考勤過后的認真總結(jié)，目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。
總的來說，這兩星期在我們部門努力下，各項工作得到順利的開展，也取得明顯成效，達到預(yù)期的效果。我們會再接再厲，爭取更好的成績，把學(xué)風(fēng)建設(shè)這項工作做得更加完滿！
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)2
新學(xué)期的開始，學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動便如火如荼的展開了，此次活動由濟南大學(xué)學(xué)生工作辦公室主辦，自律會承辦。活動為期兩月，旨在為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。活動舉辦過程中，同學(xué)們積極參與，并在學(xué)風(fēng)建設(shè)的橫幅上簽名以示認同與決心，在同學(xué)們的.積極參與之下，活動圓滿結(jié)束！
本次活動由啟動儀式、課堂無手機、讀萬卷書、行萬里路、21天習(xí)慣養(yǎng)成、英語四六級模考六項分活動組成。啟動儀式中，我們進行了簽名征集活動，同學(xué)們認真積極參與，對學(xué)風(fēng)建設(shè)表示了高度的理解與支持。隨后開展的“課堂無手機”活動為師生營造了良好高效的課堂；在幫助學(xué)生自律的同時得到了師生的廣泛好評；“讀萬卷書”活動讓學(xué)生在閱讀書籍的同時，從書中汲取營養(yǎng)，遠離浮沉；“行萬里路”活動則讓同學(xué)們在鍛煉身體的同時親近自然，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣；“21天習(xí)慣養(yǎng)成”活動通過每天的app打卡幫助廣大同學(xué)養(yǎng)成合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率的良好習(xí)慣；四六級�？几菫楦魑粋淇纪瑢W(xué)提供了練兵的機會，助力大家考試通過。
此次活動的開展，使同學(xué)們在運動、學(xué)習(xí)、讀書方面均有所參與，幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，為大家營造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動已經(jīng)結(jié)束，但商學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)一直都在路上，讓我們大家共同努力，為我們的商學(xué)院創(chuàng)建更好的學(xué)風(fēng)！
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)3
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。所以，學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，就必需把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實處。
我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已在全校學(xué)生中開展，經(jīng)過一段時間的工作，使我認識到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)構(gòu)成的，要在教育者的引導(dǎo)和幫忙下，使學(xué)生主體自主提高對學(xué)習(xí)的認知本事和認知水平，以崇尚真知，成就自我為基點，構(gòu)成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名班主任要及時召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動主題班會，努力營造勤奮好學(xué)，求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。堅持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，學(xué)習(xí)上以成長成才為內(nèi)驅(qū)力，構(gòu)成深層次的學(xué)習(xí)需求，克服功利主義和實用主義的傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊;把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來，構(gòu)成理性的.遠景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
大學(xué)生是學(xué)校的主人翁�！霸鰪娐氊�(zé)感，提高綜合素質(zhì)”是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。就拿“不遲到早退，不無故曠課，不在教室食用食物和飲料�！笨此坪唵螣o奇的條規(guī)，實質(zhì)最能反映出一個人的思想道德素質(zhì)。所以，要花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是整個學(xué)校構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
養(yǎng)成誠信自律的品德，要求學(xué)生在治學(xué)過程中構(gòu)成：①知之為知之，不知為不知的開放性求知探索品格;②經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和獨立思考獲得知識、提升自我的品德;③言行律己，學(xué)而修身的品行，自覺地去求知、求真、求善、求美。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)4
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項基本建設(shè)，也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中，學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題，也是提高學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵，更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動年，彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念，深入廣大師生的`心坎。
學(xué)風(fēng)其實是讀書之風(fēng)，學(xué)習(xí)之風(fēng)，是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為，在生活中的精神，因此加強學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。
如今，有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將大學(xué)生活肆意揮霍，抱有功利性，認為大學(xué)生活就是談一場轟轟烈烈的戀愛，貪圖一時的歡愉，這樣的大學(xué)生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況，我們應(yīng)以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進學(xué)風(fēng)。對于教師，我們希望他們提升敬業(yè)精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，精心施教，教學(xué)有方，言傳身教、以身作則，以模范言行影響學(xué)生，促使他們存有關(guān)愛學(xué)生，熱愛教學(xué)的意識。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們可以以班級為單位開展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動幫助學(xué)生增強集體觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力，促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標(biāo)，對于自己的未來生活有一個明確的規(guī)劃，才能有一個努力的動力。為了自己與學(xué)校的未來做一個打不死的小強。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)5
英語三四級考試和期末考試在即，同學(xué)們用心備考，校園里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)禮貌校園，同時，也為了營造一個更利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們?nèi)龒{職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動。本活動自6月1日開始，至月底結(jié)束，具體的活動資料如下：
首先，學(xué)生會在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了關(guān)于檢查每日留舍狀況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會成員構(gòu)成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負責(zé)周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床，充分利用早晨的寶貴時光。尤其是針對即將到來的英語三四級，督促同學(xué)們多讀英語，有效的'提高自己的英語水平，夯實基礎(chǔ)。此項工作每周五小結(jié)一次，并及時向負責(zé)人反饋狀況，務(wù)必做到當(dāng)日狀況當(dāng)日反饋。
其次，為嚴正學(xué)風(fēng)，樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息，學(xué)生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的狀況。具體是由每班的班干于晚上十一點前輪流檢查各宿舍的晚歸狀況。如此一來，不僅僅有效的控制了個別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的狀況，還加強了同學(xué)們的自控意識，使同學(xué)們認識到規(guī)范作息時間，嚴正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
再次，三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會還發(fā)起了一次禮貌考試的倡議活動。在這次活動中，學(xué)生會向全年級的同學(xué)發(fā)放了禮貌考試的倡議書。在倡議書中，學(xué)生會向同學(xué)們提出了幾點推薦，包括認真有效地備考、嚴肅對待考場紀律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車無轅而不行，人無信而不立。”學(xué)生會期望通過這次倡議活動使同學(xué)們營造禮貌城信的考風(fēng)，以身作則，做校園誠信風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展，弘揚了我�！扒趭^、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，提高了同學(xué)們的嚴肅學(xué)風(fēng)的意識。通過此次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習(xí)成績，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來，進行晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習(xí)。在本次活動中，很多班級脫穎而出，體現(xiàn)了很強的群眾榮譽感。我院學(xué)生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班群眾，對這些班級進行鼓勵�？偠灾�，此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動有效地加強了同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、嚴格要求自己的意識，也實現(xiàn)了誠信考試的目標(biāo)，基本實現(xiàn)了活動目的。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)6
在多年的班級工作中，我深深感到，要搞好班級管理工作，就務(wù)必搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不僅僅是班級學(xué)生的整體風(fēng)貌和風(fēng)氣，更是班主任自身之風(fēng)作用于學(xué)生的表現(xiàn)。樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有助于弘揚正氣，構(gòu)成團結(jié)奮進和諧的育人氛圍，從而使班級成為育人的“優(yōu)質(zhì)搖籃”。好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)會使學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互競爭，推動班內(nèi)同學(xué)上進。因此，我把塑造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，作為班主任工作的主要任務(wù)。下面我從幾個方面談?wù)勅绾巫ズ冒囡L(fēng)建設(shè)：
一、制定切實可行的班規(guī)、班約，讓每個同學(xué)都成為班風(fēng)建設(shè)的主人。
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！�、“木直中繩，車柔以為輪�！痹谝粋�班群眾中，沒有規(guī)矩是成不了方圓的。那么這個所謂的“規(guī)矩”又是什么呢就是我們所說的班紀班規(guī)。班紀班規(guī)對一個班級來說是很必要的，所以我要求學(xué)生遵守校園制定的《學(xué)生管理制度》，要求學(xué)生結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項條款，同時結(jié)合本班的實際制訂出合理的班紀班規(guī)。當(dāng)然制訂班規(guī)要有針對性，而且在制訂過程中務(wù)必體現(xiàn)民主化，實施的方法又務(wù)必恰當(dāng)，才能更有利于構(gòu)成禮貌的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此我在制訂班紀班規(guī)的時候，要求每位同學(xué)提三至五條推薦，然后與班干部研究討論出相應(yīng)的獎懲措施，歸納整理后再在全班公示，對于有異義的便進行合理修改，公示之后就正式執(zhí)行。為了增強學(xué)生的自我管理意識，我要求值日干部始終堅持做好每一天的班級日志，記錄每一天班級的各種狀況：如紀律、衛(wèi)生狀況、好人好事及對班級管理的意見和推薦等，這些狀況也一并上墻公布，讓同學(xué)了解自己一周以來自己的`表現(xiàn)，知彼知己，百戰(zhàn)不殆。這樣做有助于增強學(xué)生的自律、自強意識。透過制定規(guī)章制度，并時時加以檢查、督促，使學(xué)生“有規(guī)可循，有章可依。”為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成帶給了有力保障。
二、培養(yǎng)管理骨干，發(fā)揮班干部的帶頭作用。
俗語云：“聚沙成塔，集腋成裘。”、“眾人拾柴火焰高”。班主任工作不是由自己一個人就能做好的，而就應(yīng)緊緊依靠群眾的力量才能做得更完善。我深深的認識到：要想管理好班級就必須要建立并健全一支強有力的班干部隊伍，才能更有利于各項工作的開展，才能使各項工作得以全面的貫徹執(zhí)行。當(dāng)然，選好、選對班干部，并不是件容易的事，一方面要思考個人樂意干，有必須的潛力，另一方面要使同學(xué)們信任，有號召力。因此，在選取班干部時，我透過各種群眾活動和從學(xué)生的實踐活動來發(fā)現(xiàn)和選拔干部。在選用班干部時，我還我選用一小部分不必須是學(xué)習(xí)成績好的，但卻有較強的組織、管理潛力或某一方面的特長便行，進而到達人盡其才之功效，這樣的班委既是班群眾充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)核心，又是班主任的一個智囊團。班干部一經(jīng)選取出來，就要放手使用和鍛煉。要信任他們，支持他們的工作，維護他們的威信；要幫忙他們分析工作中存在的問題，教給工作方法，使他們透過實際工作的鍛煉增長才干，提高工作潛力和水平。還要時常對他們進行教育，教育他們要努力提高自身素質(zhì)，懂得只有以身作則，嚴于律己，才能獲得同學(xué)的信任，要具有號召力。教育他們密切聯(lián)系同學(xué)，平等待人，懂得只有和同學(xué)打成一片，才有資格代表同學(xué)，才能獲得同學(xué)的擁戴。
實踐證明，這不愧是一種行之有效的好方法。幾年來，我所選拔和培養(yǎng)的班干部隊伍，都能盡心盡職地做好各項工作，班級很少出現(xiàn)違法犯罪的人和事，在校園的各項活動中取得了較好的成績。所以說，建立并健全強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，是建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的前提條件。
三、重視班主任在班風(fēng)建設(shè)中起到的重要作用，促進良好班風(fēng)的構(gòu)成。
在多年的德育工作中，我深深感到，要搞好班風(fēng)建設(shè)，班主任的工作作風(fēng)起到十分重要的作用。因此，在加強班風(fēng)建設(shè)中，我一貫采用“勤、嚴、細”的工作作風(fēng)來加強對學(xué)生的管理�！扒凇保囱矍�、腿勤、嘴勤。眼勤、腿勤就是要常去教室看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和學(xué)生多接觸，師生間漸漸就會產(chǎn)生濃厚的親情，“嘴勤”就是要班主任和不同對象聊天：第一種對象是學(xué)生，利用各種機會和他們閑聊，溝通多了，就能了解學(xué)生的思想動態(tài)和行動表現(xiàn)，及時解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。第二種對象是科任老師，從各科老師那里，了解學(xué)生方方面面的狀況，掌握學(xué)生的新變化，聽取各科老師的意見和推薦，探討育人的方略，成教育合力，第三種對象是學(xué)生家長，透過家訪和接待來訪，了解學(xué)生在家里的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特征，做到全面了解學(xué)生，從而及時洞悉學(xué)生的動態(tài)，找到幫忙學(xué)生進步的最有效途徑�！皣馈保褪窃谡n堂上、原則問題上嚴格要求學(xué)生。但也應(yīng)做到“嚴而有度，嚴而可親。”在課堂上嚴格要求，在課外，又與他們打成一片，與他們一齊談人生、談理想、談生活，成為他們的知心朋友，并應(yīng)做到處事公平、公正。
如在本期期中考試后，針對個別班干部在學(xué)習(xí)、工作中，不但不用心起模范帶頭作用，反而隨波逐流的現(xiàn)象，對他們進行說服教育，使他們認識到自己的錯誤，改變了不良的行為習(xí)慣，從而使其他同學(xué)也受到了教育，更深刻地認識到“王子犯法與庶民同罪”的道理�！凹殹保褪窃诠ぷ髦姓J真細致，把工作落到實處，做到“兼聽則明，偏信則暗�！狈彩露紤�(yīng)透過充分的調(diào)查了解，才得出結(jié)論，決不隨意批評學(xué)生。學(xué)期初，有同學(xué)反映王某上課無精打采，有缺課的現(xiàn)象。當(dāng)明白這一狀況后，自己不是立刻批評她，而是找她談心，問她近來的工作、學(xué)習(xí)、生活等狀況，再談及她的上課表現(xiàn)。之后，她才說出是由于自己患了“腎結(jié)石”而帶來的結(jié)果，自己則規(guī)勸她應(yīng)及早治療并與其家長取得聯(lián)系，從而解決了這一問題。這件事，如果自己一開始便批評她，可能將挫傷她的自尊心，反而會使她產(chǎn)生抵觸情緒，繼而影響到她今后的學(xué)習(xí)。“春風(fēng)化雨應(yīng)有時”，耐心細致的工作作風(fēng)也確實給自己的工作帶來了不少的好處。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)7
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。
對一所大學(xué)來說，一個班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng)，同時又進一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀，學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)紀律，學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。作為學(xué)校最基本的單位班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。
勤學(xué)、自律，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
樹立正確學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起
樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的`重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻計獻策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境我班本次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下：
1、嚴格考勤制度；
2、重點開好幾個會議；
3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
4、主題班會或主題團日活動5、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生代表座談會
6、建立輔導(dǎo)員與任課教師聯(lián)系制度；
7、開展一日常規(guī)管理評比活動；
8、認真落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度；
9、加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來；
10、根據(jù)本專業(yè)特點，要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動；經(jīng)過這個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班形成了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，綜合情況良好！
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)8
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的一個重要方面，是校風(fēng)的一項基本建設(shè),是立校之本同時它也是一項全局性的工作，它與學(xué)校的政治思想、教育管理、后勤服務(wù)等工作密切相關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)既包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)習(xí)熱情等方面的內(nèi)容，也包括教師的師德、學(xué)識及敬業(yè)精神根據(jù)學(xué)校的總體部署，我系也特制定了抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃方案。
一、解決學(xué)生思想問題，確立正確的人生觀、世界觀、價值觀
學(xué)風(fēng)對學(xué)生成長起著潛移默化的`作用，學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀，直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)目的是否明確，專業(yè)思想是否牢固，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成才起著至關(guān)重要的作用。
1、要針對新形勢下的學(xué)生思想實際，不斷深化理想信念教育，通過耐心細致的教育，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度問題，幫助廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
2、建立好班委工作隊伍，使各成員具備良好的政治思想素質(zhì),具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
3、開好主題班會，制定班訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想，增強學(xué)習(xí)信心，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、定期邀請教師作各種有針對性的專題講座。
二、改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率要教育學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式和教
學(xué)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，要組織有經(jīng)驗的教師深入班級講授大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時，請學(xué)習(xí)較好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗還可開展院與院、系與系、專業(yè)與專業(yè)、班級與班級間的學(xué)習(xí)方法交流和探討活動等
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才
新型的經(jīng)濟體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要加強素質(zhì)教育，使學(xué)生全方位提高發(fā)展自身素質(zhì)已成為現(xiàn)代新型大學(xué)亟待解決的問題所以不僅要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實踐，還需要加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從而提高學(xué)生的綜合能力。
四、加強紀律管理
在抓好學(xué)生思想政治工作的同時，應(yīng)加大管理力度，對于違反管理制度的學(xué)生要按規(guī)定嚴肅處理，不講情面，決不姑息，從而加強學(xué)生的各方面素質(zhì)建設(shè)。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)9
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證，是創(chuàng)造一流院校的基礎(chǔ)。加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要真建設(shè)一支過硬的班級干部隊伍，要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好、有奉獻精神的學(xué)生擔(dān)任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者，要有強烈的責(zé)任意識，樂于奉獻的服務(wù)意識，自覺成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生互動紐帶和橋梁。其次能夠在班級內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為班級學(xué)習(xí)小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調(diào)者，善于調(diào)動和組織班內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，實現(xiàn)全班同學(xué)的共同進步，促進全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù)，特別是形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每一個同學(xué)都成為樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的博學(xué)人才。
我班這一學(xué)年學(xué)風(fēng)較好，總體趨勢是呈現(xiàn)著良性發(fā)展態(tài)勢。在課堂上，我班同學(xué)認真聽講，爭取坐在前排，積極發(fā)言，努力實現(xiàn)臺上與臺下，老師與同學(xué)之間的互動和交流。其次，我班大部分同學(xué)課前能有較好的預(yù)習(xí)，作業(yè)按時報質(zhì)完成。在課堂外，圖書館成為了我班同學(xué)努力汲取文化知識，改進學(xué)習(xí)方法的重要渠道。沒有晚自習(xí)要求的學(xué)年有的同學(xué)能堅持每晚自習(xí)到，早自習(xí)的到勤率有很大的提高，很多同學(xué)積極堅持早自習(xí)。圖書館常常是我班同學(xué)的必游之地，暢游于書海之中，或豐富自己的課外知識，增長見識；或解決課堂中不懂的知識；或查閱書籍解決碰到的難題。在課外同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面也經(jīng)常有著交流，又不會的問題討論這解決。
四六級考試中，同學(xué)們積極備考，刻苦勤奮。雖說班級第一次四級考試成績不甚理想，但同學(xué)們不驕不躁不氣餒，對英語的學(xué)習(xí)沒有放棄，繼續(xù)努力。在第二次考試中通過率有了很大的提高，也有同學(xué)一次通過了大學(xué)英語六級。
通過同學(xué)們自己的不懈努力，班級學(xué)風(fēng)，同學(xué)們的成績有了很大的提高與收獲。大二學(xué)年有一人獲得國家勵志獎學(xué)金，一人獲得學(xué)院二等獎學(xué)金，三人獲得學(xué)院三等獎學(xué)金以及各單項獎學(xué)金若干名。
同時班上也涌現(xiàn)出了些像XXX同學(xué)，XXX同學(xué)，XXX同學(xué)等學(xué)習(xí)模范。他們勤奮努力，自習(xí)室，圖書館總能看到他們學(xué)習(xí)的身影；上午不管有課沒課他們總能堅持早起去教室或圖書館看書學(xué)習(xí)；晚上的大好時光他們肯定不會浪費，去教室自習(xí)成了他們的良好習(xí)慣；而且課堂上第一排的座位上總能看到他們的'身影。相信在這些同學(xué)的帶頭作用下，我們班的學(xué)習(xí)會有個更好的氛圍。我們班的同學(xué)會有著更大的提升。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設(shè),作為學(xué)校最基本元素的班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是映射著一個班級的風(fēng)氣、一個班級的群體素質(zhì)的一個班級發(fā)展的方向等重要特征。這些都足以證明我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良和精神風(fēng)貌，相信我班能夠堅持以積極身上的昂揚姿態(tài)度過大學(xué)四年生活，使每一個同學(xué)都能熠熠生輝。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)10
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)中的重中之重，學(xué)風(fēng)乃至一所院校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校生存的核心、發(fā)展的立足點。好的學(xué)風(fēng)需要師生共同建設(shè)，作為學(xué)校最基本的元素的班級，其班風(fēng)建設(shè)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接的是學(xué)風(fēng)。班級學(xué)風(fēng)是一個班級長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它映射著一個班級的風(fēng)氣、一個班級的整體素質(zhì)和一個班級的發(fā)展方向等重要特征。因此學(xué)風(fēng)的的建設(shè)尤為重要。我想從以下幾方面來談一下我對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點。
一、建設(shè)一支過硬的班干部隊伍；
良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證，是創(chuàng)造一流院校的基礎(chǔ)。加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要建設(shè)一支過硬的班級干部隊伍，要選拔思想品質(zhì)好、學(xué)習(xí)成績好、有奉獻精神的學(xué)生擔(dān)任干部。班干部作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要組織者，要有強烈的責(zé)任意識，自覺成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的師生互助紐帶和橋梁。其次能夠在班級內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為班級學(xué)習(xí)小組中“互幫、互助、互教、互學(xué)”的組織者和協(xié)調(diào)者，善于調(diào)動和組織班內(nèi)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，實現(xiàn)全班同學(xué)的共同進步，促進全班同學(xué)的和諧發(fā)展。再次是能夠善于管理班級事務(wù)，特別是形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每一位同學(xué)都成為了與學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的博學(xué)人才。另外最重要的一點就是能夠做到嚴格的要求自己，先于律己，后再嚴于律人！有一句話說的很好：想讓別人服你，首先要先服自己。當(dāng)有一支能夠嚴于律己的班干部團隊在為班級服務(wù)時，那么還有什么理由讓這個班級不優(yōu)秀呢？
在整個班干部的團隊的建設(shè)過程中，要不斷的糾正自身的不足，適時召開班委會，尤其是班長一定要做好對班干部的思想工作。經(jīng)過一年的努力很榮幸我們班被評上了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班集體，這正是班干部的不懈努力以及全班同的大力配合。在此我簡單的說一下我是如何做的也讓大家來分享借鑒。我的治班方法很簡單就是因人而異，首先就是對各位班干部嚴格要求，對不同的學(xué)生采取不同的管理方法。最簡單的就是善于觀察同學(xué)的生活，及時的與同學(xué)溝通，了解學(xué)生的困難以及思想方的波動。我一直都這么認為心靈的交流是拉近與別人距離的法寶。對于那些對學(xué)習(xí)抱著無所謂態(tài)度的學(xué)生，會積極的引導(dǎo)，做思想工作，跟他們講清楚利害關(guān)系。總之就是作為一名班干部就必須具備與他人溝通的能力。
二、培養(yǎng)一批團結(jié)奉獻的班級成員；
學(xué)生的團結(jié)奉獻意識要在平常的生活中培養(yǎng)起來。這需要一個良好的班風(fēng)才能完成，作為班干部就要從學(xué)生的日常生活抓起。首先制定班級公約，俗話說：無規(guī)矩不成方圓。班級公約要以學(xué)習(xí)為中心，向四周擴展，要做到人性化，讓大家都能接受。比如對努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)如何獎勵，對違反校紀的同學(xué)如何懲罰等等。還要努力地讓大家參與到班級的管理中來，這就需要班委會積極的組織策劃與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，比如班級競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、以及以鍛煉身體促進班級和諧為目的的各種體育活動等等。落實班級學(xué)風(fēng)建設(shè)項目的同時，要因時制宜、因班而異，多交流、相互借鑒，同一學(xué)科、不同專業(yè)的班級都可以相互交流，相互借鑒。
僅僅這些是遠遠不夠的，我想說不管何時都不要把班會忽視了，這是大家交流的最佳時機。抓住這個機會讓大家都彼此的更加了解，以理解為主線促進班級的和諧。奉獻意識的培養(yǎng)需要有人做出表率作用，這些人就是班干部團隊。由他們帶領(lǐng)大家學(xué)會奉獻，懂的關(guān)懷。尤其是在平常多注意在班級表現(xiàn)不是很突出的同學(xué)，以及家庭困難的同學(xué)，以及學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。只有班干部團隊做出表率大家才會積極的參與到各種公益活動來，要讓大家在公益活動中體會到其中的樂趣。奉獻意識自然而然就會形成，不僅光榮了自己，而且為班級為學(xué)校為社會也做出了應(yīng)有的貢獻。
三、注重于老師的溝通和交流。
這也是學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)中很重要的一個環(huán)節(jié)，上課是老師與同學(xué)的交流，活躍的課堂氛圍對每一個學(xué)生來說都是輕松愉悅的，對老師而言也是一種成就感。不管是課上還是課下，老師都扮演這很重要的角色。多與老師交流會讓我們懂得很多道理，會讓我們拾起更多的自信，會讓我們感受到老師在關(guān)注你在幫助你。比如說生活上遇到了問題你在與老師的交流過程中就會很容易的找到問題的所在，或許只是一句話，一個詞，甚至一個眼神，對我們心靈的觸動那是無法代替的。另外更多的.是在老師那里我們學(xué)到了更多的處理問題的方法，學(xué)會了如何思考一個問題。所以不管你是誰，都不要忽略了跟老師的交流。
在此我把我們班上學(xué)期的關(guān)于學(xué)風(fēng)方面的實例與大家分享一下。首先就是課堂，我們班的課堂氣氛活躍，沒有死氣沉沉的感覺，大家善于思考，思維敏捷。畢竟我們都是理科生！對于我們的專業(yè)抱有較高的興趣。其次是一些活動，有關(guān)學(xué)習(xí)方面的由圖書館組織的推薦喜歡書目的活動，大家參與積極，制作PPT參加評比。讀者協(xié)會也有我們班同學(xué)的身影。學(xué)校舉行的“善思杯”四大名著片段表演，在同學(xué)團結(jié)不懈的努力下，得到各位評委的一致好評，榮獲全校第一，摘取桂冠！校元旦晚會，我們的話劇“大話三國”贏得全場沸騰，將整場晚會推向高潮！還有一系列的團日活動都能看到我們的身影。這些足以證明我們的努力，我們的團結(jié)，我們的奮進！
我相信在我們的共同努力下，我班會走向更美好的明天。以積極樂觀的姿態(tài)走完我們燦爛的大學(xué)生活。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)11
根據(jù)縣教育局“關(guān)于開展整頓校風(fēng)校紀、努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)”的工作部署，從學(xué)期初開始，我校積極開展校風(fēng)校紀大整頓。
在整頓活動中，校長親抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職，全員參與，落實整頓工作責(zé)任制，抓重點，以點帶面，切實解決校風(fēng)校紀存在的突出問題，通過這次校風(fēng)校紀大整頓，嚴肅校規(guī)校紀，堅決杜絕歪風(fēng)邪氣和不良現(xiàn)象在學(xué)校蔓延。教書育人、為人師表、勤奮好學(xué)、積極向上、文明禮貌的優(yōu)良校風(fēng)正逐步形成。
一、領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與。
我校在校風(fēng)整頓行動月中，成立領(lǐng)導(dǎo)小組校長親任組長，副校長任副組長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職;動員全體師生，全員參與，針對各校校風(fēng)校紀存在問題，認真開展校風(fēng)校紀整頓月行動方案。使整頓活動月有計劃、有步驟、內(nèi)容豐富、活動扎實開展。
二、學(xué)習(xí)動員，明確目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)動員，明確意義。召開班子及全體師生會議、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)校風(fēng)校紀整頓行動方案，利用黑板報、宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語，開展宣傳活動，在此基礎(chǔ)上，請法制副校長開設(shè)法制教育講座。提高全體師生法制觀念，真正使全體師生明確開展校風(fēng)校紀大整頓工作的重要性和必要性，明確此項工作的'目標(biāo)和任務(wù)。
2、突出重點，認真剖析。
隨著社會經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展，人們的品德意識不斷發(fā)生變化，一些不良社會現(xiàn)象嚴重地侵蝕和影響了我們的校風(fēng)。部分學(xué)生舉止不文明、不良習(xí)氣逐步滋生;學(xué)習(xí)不認真，甚至有的上課逃學(xué)、玩電子游戲，個別學(xué)生與校外青年勾結(jié)，出現(xiàn)幫派小團伙。
針對上述突出問題，各校分別召開師生會議進行自查，剖析和集體進行查、擺、揭。對存在問題及較大的，開展家訪、談心、一幫一結(jié)對子的幫教活動。
三、認真總結(jié)，落實整改。
教師方面：重點是“教師育人、敬業(yè)奉獻”提高師德師風(fēng)，樹立教師的良好形象，樹正氣、立新風(fēng)，并認真貫徹學(xué)校各項管理制度。
學(xué)生方面：各校都認真加強和改進德育工作，加強德育工作管理，特別是加強班級管理，落實班主任工作責(zé)任制，強化幫教措施，建立幫教機制。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)12
為形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造良好的育人環(huán)境，以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估，根據(jù)學(xué)校工作安排，社會科學(xué)系將12月定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”，并制定相關(guān)的工作方案。
秉承“依托母體保質(zhì)量，面向市場謀創(chuàng)新，服務(wù)東莞求支持，追求卓越創(chuàng)品牌，科學(xué)發(fā)展作貢獻”的辦學(xué)思路，倡導(dǎo)“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“學(xué)而知不足”的觀念，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神這一目標(biāo)，社會科學(xué)系成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月的方案，組織好各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利進行。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要抓住以下幾點來建設(shè)學(xué)風(fēng)，開展活動。
1、調(diào)查研究與宣傳動員
對學(xué)風(fēng)進行調(diào)研，分析我系學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，查出根源，提出一系列應(yīng)對性措施，促進班級、個人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。社會科學(xué)系還通過建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會，對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月進行動員和部署。以班、團支部為單位，通過動員大會對本次活動進行深入細致的`宣傳和動員，充分利用了學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場簽名會、宣傳條幅、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等形式，使廣大學(xué)生都深刻認識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要自覺踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、集中時間開展多種形式的活動，組織全體師生參與，提高認識，達到齊抓學(xué)風(fēng)，共同進步的目的。
（1）召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會
06級各班級利用晚修或者不用上課的時間積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動，結(jié)合班級實際情況，組織好“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會，開展班風(fēng)設(shè)計活動。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進學(xué)風(fēng)措施”等議題進行討論，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進、齊進步”的良好局面。
�。�2）發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，并舉行校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式為凈化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我系于12月上旬向全院發(fā)出倡議書，并在12月7日中午舉行了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式”。社科系全體師生積極出席并參加此次簽字儀式。本著心中的一顆熱情，簽下自己的名字，立志為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻自己微薄的之力。
�。�3）加強考勤制度
社科系全體師生在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月期間認真開展學(xué)風(fēng)檢查活動。學(xué)生會每天對各班進行不定次數(shù)早讀晚修考勤情況檢查，并把考勤情況公布在網(wǎng)絡(luò)上，表演做得好的班級警戒做得差的班級。各班班委與老師積極配合，一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況，認真填寫《社科系上課情況考勤表》。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生會又開展了隨堂聽課紀律情況考察活動。學(xué)生會每周都進行隨堂聽課，了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息，并認真記錄相關(guān)信息，作為每周優(yōu)秀班級評選的一個準則。
（4）學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)征文活動（12月下旬）
學(xué)風(fēng)建設(shè)月到達尾聲，各班級踴躍對學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)發(fā)表意見，發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，進一步改良各班做的不足之處，更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
經(jīng)過12月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，社科系全體師生對學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過各項活動，加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新，班級之間形成找差距、學(xué)先進、齊進步的局面。
思想教育是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心；深化教學(xué)改革是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)；階段性的動態(tài)引導(dǎo)是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線；教風(fēng)建設(shè)是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵；課程體系改革是加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的手段。學(xué)風(fēng)問題不僅反映出高校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，而且更深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。社會科學(xué)系將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進行到底。
2022年學(xué)風(fēng)建設(shè)班會總結(jié)13
為了建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我和我的學(xué)生們想了以下一些辦法，可望不會貽笑于大方之家第四，認真細致搞好班級文化建設(shè)，這是狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重頭戲張貼的是每周值周長對班級一周工作的精心總結(jié)，各班干部對日常生活與學(xué)習(xí)行為的提醒與告誡，還有同學(xué)間需要表本報訊）12月24日中午，日語系在C樓306教室召開“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”試點班階段性總結(jié)座談會。系領(lǐng)導(dǎo)朱熔、施慶暉、胡才玉等出席并做講話，對同學(xué)們提出殷切期望和進一步的要求。座談會上。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。在輔導(dǎo)員老師監(jiān)督下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果。
在學(xué)習(xí)方面，我們班干提出了每周一，四，日進行晚自習(xí)的'要求，在很大程度上提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，使大家紛紛走出寢室，邁進教室。而且，年級組織的早讀帶起了一大批人學(xué)習(xí)英語的熱情。
在生活方面，我們班參加了辯論賽，英語配音大賽等等的活動，增加了班級的凝聚力。針對男生學(xué)習(xí)玩電腦的情況，我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)還出臺一個新的方案，就是安排女生上男生宿舍檢查，不但可以提高男生的自制力，還增進了男女生的交流。在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對考勤有嚴格的要求，負責(zé)考勤的同學(xué)將會對沒有到的同學(xué)進行記錄，而且會以公告的形式貼出，使大家時刻記得自己的出席情況。通過以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到，曠課明顯減少。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮中，我們?nèi)〉煤艽蟪删�，但是我們時刻記著我們還存在這很多不足，應(yīng)該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。
學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用；全體同學(xué)也都積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在班內(nèi)形成了更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我們總結(jié)我們班以及其他班的經(jīng)驗，對班級是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征班集體的常規(guī)管理與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，與大家的學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān)，與大家能否在高一打下扎實基礎(chǔ)緊密相關(guān)觸犯五中談戀愛、打架、盜竊、出走四條高壓線，直接送政教處嚴肅處理。
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