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副高職稱申報總結(jié)

時間:2023-10-11 10:16:23 宜歡 總結(jié) 我要投稿

副高職稱申報總結(jié)(精選12篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的副高職稱申報總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

副高職稱申報總結(jié)(精選12篇)

  副高職稱申報總結(jié) 1

  根據(jù)xx學院國培項目的實施方案要求,20xx年xx月xx日,我有幸來到美麗的xx學院附中(二中)跟崗學習。于xx日與學校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師對接見面后,開始正式進入課室聽課,由此拉開了在二中為期xx天的跟崗學習的帷幕。

  我深知這次機會來之不易,同時也深感這次培訓任務(wù)之艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機會來提升自己的教學能力。xx天里,我認真跟崗學習,尊重并遵守學校的各項規(guī)章制度,依照要求按時完成各項跟崗任務(wù)。虛心學習海二中先進教育理念、教育方法,領(lǐng)略二中的辦學特色以及辦學管理模式,尢其是深入了解該校的英語學科教學教研發(fā)展的新信息,拓寬自己的學科專業(yè)知識和提升自己的教學技能與教研水平。本人跟崗研修期間的具體收獲如下:

  一、二中有著極為嚴格的管理制度

  重視德育工作,促成全校師生能夠時時處處做到愛校愛國,樹立良好的形象。我作為學員,就曾認真地參加過二中在每個星期一早晨舉行的升旗儀式,親歷和感知愛國主義教育的實踐場景。全校教職工都認真按時參加了,學生也幾乎都按時到校認真參加了,個別學生遲到是要到遲到場地及時接受思教處教師的思想教育的。當學生代表在國旗下激情演講時,使得自己的愛國思想認識和實際行為又經(jīng)過一次洗禮而得到融合、升華。我作為學員,在跟崗期間也認真地參加了該校星期三下午的科組教研活動。全校教職工都得按照計劃安排及時到階梯教室參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學習。認真參加過幾次學習,使我能了解到領(lǐng)悟到二中注重特色辦學、科研興校、內(nèi)抓管理、外樹形象、鞏固提高、逐步推進、突出德育、全面發(fā)展的辦學理念。

  二、我還專門認識到了二中狠抓教育教學質(zhì)量

  全面發(fā)展、推進各科教學工作的喜人現(xiàn)象。二中除了設(shè)置有教務(wù)處負責開展日常教育教學工作之外,該;趯逃蒲泄ぷ鞯闹匾,每門學科都設(shè)置有專門教研組,各教研組會根據(jù)教學進度作適當?shù)慕逃虒W研討和開展聽、評課活動。我在二中聽課學習過程中,注意到了該校的老師大多專業(yè)知識扎實,精心研究教材和學生學情。二中的學生英語課堂鐘氣氛很活躍,即便是我們隨堂推門聽課,你都能聽到一節(jié)課堂氣氛學生踴躍參與說英語的優(yōu)質(zhì)課。那些老師嚴謹治學執(zhí)著上課的精神深深感染了我。她們所上的課科學嚴密、緊扣考點,讓學生當堂明白挺有功效;王櫻奮老師擔任高二年級英語教學工作,他每堂課都做了大量的課前準備,課中力圖使學生弄懂有關(guān)知識點并能及時有效解答問題,活學活用、學以致用。他們在課堂教學中踐行的是全新的理念,真正做到了充分尊重學生、關(guān)注學生、服務(wù)學生、以學生的發(fā)展為教學之根本,他們的教態(tài)親切、自然、大方,語音清晰、清新、流暢,與學生互動活動開展得很好,我每次聽了課后都作了全面仔細的高度評價,我想,這對于我在跟崗期間、乃至于今后實施新的理念開展有效課堂教學活動都將會產(chǎn)生深刻的影響。通過觀摩不同教師所授的英語課,我感受到他們對教學工作的認真、執(zhí)著與靈活多樣的教學方法。特別值得一提的是,他們上課時能準確地把握“放”與“收”的度,塑造了整節(jié)課的精彩、生動,充分體現(xiàn)教師教學經(jīng)驗豐富、或展現(xiàn)了教師的教學魅力,對我觸動也是很大的,對于我跟崗期間的教學實踐工作無疑產(chǎn)生了深刻的影響。

  三、感知先進的教育教學理念,讓我覺得受益匪淺

  通過xx天來的聽課、評課,在xxx老師(我在二中跟崗期間的指導(dǎo)教師)的指導(dǎo)下和其他英語教師的支持、幫助下,我體會了生本教育是指“真正以學生為主人的,為學生好學而設(shè)計的教育”,它既是一種教育理念,也是一種教學模式。在近距離接觸生本教育課堂,我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學生的主體作用,采用自主探究、合作交流的學習方式,讓學生積極參與到學習中,構(gòu)成積極、歡樂、高效的課堂!耙磺袨榱藢W生,高度尊重學生,全面依靠學生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關(guān)注每個學生的終身發(fā)展。在上課的過程中,我真正體驗到了調(diào)動、發(fā)揮學生學習的主體作用,更好地展開師生互動和生生互動,這使得整個課堂變得有效且更具生命力。我想,在今后的教學中,我將繼續(xù)學習生本教育理念,生本教育帶回學校深入開展下去。做到真正把學習的自主權(quán)還給學生,引導(dǎo)他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),使他們真正的成為學習的主人。同時自己也要不斷積累經(jīng)驗,讓自己的課堂更加有魅力。

  四、體驗二中實行的開放的聽課制度,令我感覺到耳目一新

  二中公開歡迎國培學員在該校拓展聽課的科目和領(lǐng)域,他們一直實行“推門聽課制度”。這樣,就打破了學員受所培訓科目的狹隘限制了,讓學員能有機會學習和見識更多的學科課堂教學實踐,領(lǐng)略更多老師的教學風采,對于學員的教學成長是很有作用的。除主要學習英語以外,我還有幸聽了幾位語文老師的課和主題班會課,我就覺得獲益較多,感觸至深了。比如:我除了主聽英語之外,我就曾選聽了跟崗學員xxx老師、xxx老師等的語文課。她們的語文教學各有特點,我都可以從中獲得益處,做到取長補短。冼海源老師的認真執(zhí)著、全面滲透知識和全面關(guān)心育人,xxx老師較為準確的普通話、有創(chuàng)意的板書、以及極具親和力的教師教學魅力,這些跨學科的課堂都讓我對課堂教育教學工作的開展有了新的認識,對我今后從事課堂教學工作探尋思路和方式方法無疑是很有啟發(fā)和幫助的。

  五、二中指導(dǎo)教師及時有效的指導(dǎo)和幫助,讓我順利完成跟崗學習任務(wù)

  由于二中指導(dǎo)老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我弄懂了教學設(shè)計的最新寫法、解讀課標和進行輕松有效的課堂教學,順利完成了跟崗任務(wù)。在后面的幾周時間里,我上了公開課,課后指導(dǎo)老師作了準確科學而精彩的點評,使我體會到的不僅僅是導(dǎo)師對學科指導(dǎo)意見的準確把握,更體現(xiàn)導(dǎo)師對教學細節(jié)的準確把握,體現(xiàn)教師的教學智慧,對我的.啟發(fā)很大。我也學會了怎樣說課、評課。每一次說、評課都是一次難得的提高的機會,與同伴交流、探討,進行思維碰撞,這無形之中又使自己提升了一個臺階。比如:我聽了x老師所上的“ANight The Earth did nt Sleep”的教研公開課后,認真聽取了張老師的說課和仔細體會了英語組各位老師他們的點評,感覺到很受啟發(fā)。又如:我上了七年級英語Unit10CanyouPlaytheguitar?一節(jié)之后,在指導(dǎo)老師的鼓勵示意之下,也嘗試說課,我的課堂授課也得到了老師們、同伴們的高度評價。通過這xx天的跟崗學習、磨練使我在教學能力上有了新的長進,自身綜合素養(yǎng)也得到了明顯提高,對于我今后的教育教學工作是很有益處的。

  綜上所述,我整個跟崗學習過程中,進一步轉(zhuǎn)變了教學觀念,樹立了新的教學理念,主要學會了解讀課程標準,根據(jù)課標來安排教學設(shè)計和組織、實施教學活動,以及及時進行教學反思;我還學會了怎樣在新課程背景下全面客觀地評價一堂地理教學課的有效性,我學會了在評課的過程中既要關(guān)注學生活動,又要關(guān)注老師行為;既要重視結(jié)果,更要重視過程;既要關(guān)注預(yù)設(shè)目標,又要關(guān)注達成目標。這次跟崗學習讓我開闊了眼界,無論是聆聽、觀摩上課、互動評課,還是實踐鍛煉,每一次的學習都帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認識,對于有效地理課堂的教學藝術(shù)、教研活動的形式等諸多方面也有了更理性的認識。在今后的教育教學實踐中,我將學習采他山之玉,納百家之長,爭取做到在教中學,在教中研,及時做到課前反思、課中反思和課后反思,努力做到揚長避短,求得師生的共同發(fā)展,求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。相信只要通過自己不懈的努力,一定會有新的收獲和感悟。

  跟崗研修階段,是“國培”的得中之重,是每一位學員學習結(jié)合實踐的重要階段。我通過這一階段的體驗,總結(jié)所得,一定要用于指導(dǎo)本人今后的教學實踐工作,并對同仁產(chǎn)生一定的影響,方能不負學校重托以體現(xiàn)參加“國培”的目的與意義。兩個多月的學習是短暫的,我們只有樹立終身學習的思想。才是將來教師專業(yè)成長的唯一出路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  副高職稱申報總結(jié) 2

  一學年來,作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學期,我擔任xx教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的.教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學之余,還擠時間自學xx本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  副高職稱申報總結(jié) 3

  我作為公司工程技術(shù)骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設(shè)及管理工作,并多次被交通局借用從事農(nóng)村公路管理及橋梁建設(shè)管理工作,在工作之余,不斷加強技術(shù)理論學習,取得了吉林大學工程碩士學位證書,結(jié)合工作實際在國家級期刊發(fā)表專業(yè)論文2篇,通過幾年的工作和學習,無論在實踐經(jīng)驗還是理論水平都有了很大的提高,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、嚴格要求,保質(zhì)保量,完成了各種路橋建設(shè)管理工作

  20xx年在區(qū)交通局從事區(qū)重點工程的監(jiān)理工作:3月--9月份擔任區(qū)重點工程一、二合同段的監(jiān)理工程師,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營2個橋該橋,基礎(chǔ)為混凝土擴大基礎(chǔ),下部結(jié)構(gòu)為重力式u型橋臺和墩柱,上部結(jié)構(gòu)為空心板,總投資175萬元,二合同為西營商業(yè)街路面,全長1.5km、寬18m,路面結(jié)構(gòu)為12cm水穩(wěn)+20cm水泥混凝土,總投資180萬元。9月--12月?lián)螡蠔|區(qū)一號路二期工程路基二合同段監(jiān)理工程師,該合同段全長1400米,按城市道路一級設(shè)計施工,總投資700萬元。

  20xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內(nèi)蒙古國道1線改造工程擔任項目總工。旅游路二期工程按照城市道路設(shè)計,全長8.24公里,路面寬20米,路面結(jié)構(gòu)為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問題的進行了合理科學的安排,使該工程圓滿按期保質(zhì)的完成。內(nèi)蒙古國道1線改造工程全長16公里,路面結(jié)構(gòu)為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬元,該工程的圓滿完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開辟內(nèi)蒙施工打下了基礎(chǔ),使我公司近幾年在內(nèi)蒙的取得了更多的工程項目。

  20xx年在區(qū)交通局從事工程管理工作,20xx年參與了區(qū)重點工程荷花路東段第二合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉(xiāng)路采用冷再生技術(shù),不但節(jié)約了大量資金,保證了質(zhì)量,還做到了工程建設(shè)與環(huán)境保護的有機結(jié)合,共完成投資840萬元。xx年從事橋梁建設(shè)管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設(shè)管理工作,參與了歷城區(qū)其他6座危橋建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督工作,共完成橋梁建設(shè)373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬元,爭取上級補助資金800余萬元,在九曲大橋的施工中與設(shè)計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術(shù)問題,使該工程做到了實用和經(jīng)濟的完美結(jié)合。20xx年參與了區(qū)重點工程稼軒路第一合同段的建設(shè)管理工作,在該工程中妥善處理了技術(shù)與現(xiàn)實的沖突,即保證了工程質(zhì)量,又達到了沿線群眾的滿意,收到了各方面的好評,共完成投資xx00萬元。

  二、加強技術(shù)理論知識學習,做到了理論與實踐相結(jié)合

  為更好用理論指導(dǎo)工作,近幾年我堅持技術(shù)理論的'學習,加強吉林大學交通運輸工程(路橋)專業(yè)的工程碩士研究生的學習效果,圓滿修滿學分,并師從力學專家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉(xiāng)公路中的應(yīng)用研究》的撰寫,順利通過碩士論論答辯,論文時候答辯老師的好評,并被中國優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。

  在工作中自費訂閱了《中國公路學報》、《長安大學學報》、《公路科技》等專業(yè)雜志,通過專業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò),不斷了解新材料、新技術(shù)、新工藝,寫了不少專業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預(yù)應(yīng)力t梁橋的施工設(shè)計及質(zhì)量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發(fā)表!掇r(nóng)村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第xx期發(fā)表!豆饭こ填A(yù)算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學習培訓班,學習了新定額的變化內(nèi)容和使用要點和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎(chǔ)。

  xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價師執(zhí)業(yè)資格考試,xx年通過1門,今年已全部考完,成績沒下來,自己感覺能夠全部通過。

  總之,通過不斷學習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。

  三、總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,不斷完善自我,超越自我

  公路工程技術(shù)看似簡單,但實際是一門理論頗深、涉及知識面較廣的學科,涉及經(jīng)濟學、力學、材料學等一系列的學科。在技術(shù)更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學到老,才不不會被淘汰落伍。在過去的五年中,我不斷總結(jié)自己的不足,向經(jīng)驗豐富的老同志學習,有不明白的就想有關(guān)專家請教,使自己取得了一定的成績,但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,充分利用各種途徑,更加努力的學習新技術(shù)、新材料、新工藝,在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,做到用理論來指導(dǎo)實踐,通過實踐來檢驗理論,通過兩者的完美結(jié)合不斷的完善自我,超越自我。

  本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實正確,對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責任自負。

  副高職稱申報總結(jié) 4

  我叫xx,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評為小學一級教師,從事教育工作10年。這10年來,我一直工作在偏遠農(nóng)村,扎根在最基層。我深知農(nóng)村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關(guān)心集體,響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,注重法律法規(guī)的學習;配合其他教師搞好教研教改活動,抓住每一個學習的機會,提高自己的業(yè)務(wù)水平;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;服從學校安排,人際關(guān)系融洽,F(xiàn)把任職以來工作總結(jié)如下:

  一、思想認識

  我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、教學工作

  在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學生為主體”的教學思想。結(jié)合德育課,對小學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設(shè)計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。通過識字練習,寫話練習,計算練習,應(yīng)用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。課后輔導(dǎo)工作也是教學的重要一環(huán)。由于農(nóng)村家庭的家長大多文化素質(zhì)偏低,對學生的家庭輔導(dǎo)不及時,甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題,我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,樹立起學習的信心,也就愛學習,主動學習,學習成績也不斷提高。在學困生的問題上,我大下功夫,我對學困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo),諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉(zhuǎn)化他們思想的困境,轉(zhuǎn)化他們方法的困境,給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們?nèi)谌敕e極向上的集體學習環(huán)境中。

  教學是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中,規(guī)章制度的強管強約雖然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領(lǐng)域中的情感教育,是對學生實施素質(zhì)教育、加強道德情操教育的重要內(nèi)容。因此我經(jīng)常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生,注意挖掘?qū)W生自身的美,激發(fā)學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生,并滲透到班級管理中,使學生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦,引起了他們內(nèi)心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預(yù)期的目的。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內(nèi)容。這幾年來,與家長的.聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果表明,這樣的教育效果也比較明顯。

  四、紀律方面

  我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學校領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、工作業(yè)績方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術(shù),在學區(qū)組織的公開教學評比中,我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系,推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,所帶課程經(jīng)常位于全學區(qū)前列。因此我得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。

  副高職稱申報總結(jié) 5

  本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  近幾年來,有不少的新同志到我校工作,領(lǐng)導(dǎo)讓我做他們的指導(dǎo)教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經(jīng)常聽課,指出他們的長處,糾正教學中的不足,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務(wù)精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲 一、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。攜手共進,開創(chuàng)我校教育教新局面。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。

  我堅持經(jīng)?唇逃龝,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的'長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

  副高職稱申報總結(jié) 6

  一、個人簡歷

  xx,女,20xx年x月出生。20xx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),20xx年x月畢業(yè)于河北大學英語專業(yè),20xx年x月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷,F(xiàn)供職于南燕川學區(qū),擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。

  二、繼續(xù)教育情況

  任職以來,我感到作為教師,不但要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提升自己,健全自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1.自學。我充分利用業(yè)余的時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

  2.培訓。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓、進修。20xx年參加市級學科首席教師培訓,20xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓,這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優(yōu)秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學水平。

  3.交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的'成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提升。

  4.研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復(fù)習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  三、思想素質(zhì)方面

  任現(xiàn)職以來的xx年里,我認真加強師德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。認真學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

  四、主要工作業(yè)績

  在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導(dǎo)、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教xx年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不但僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是重視“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。

  作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位?要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于很多有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進行了大膽而有益的嘗試,很多都收到了不錯的效果。在教學技術(shù)方面我也不甘落后。積極學習現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入“情感教學”模式。課堂上組織好課堂教學。

  副高職稱申報總結(jié) 7

  由于學校實際工作需要,本學期我仍承擔六個年級十五個班的美術(shù)教學工作。為了繼續(xù)做好本人的教學等工作,特將這半年工作總結(jié)如下:

  一、校本培訓

  每周六上午進行三個小時的業(yè)務(wù)研究和政治研究,即校本培訓。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上,我能夠認真聆聽、研究,提高思想熟悉,樹立新的理念。

  二、教學工作

  備課基本上能夠做到詳盡入微。根據(jù)各年級教參、課本,針對各年級學生特點,我的備課做到備教材、備學生。課堂上,我嚴格要求學生認真聽講。布置功課后,讓學生先動腦筋思考畫甚么,再想一想怎樣畫。往年,學生做完美術(shù)功課后,有的'去做語文、數(shù)學,有的看課外書籍,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上征象發(fā)生,我除了讓他們籌辦空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據(jù)各年級段練字——一、二年級描紅操演鉛筆字,三、四年級描紅操演鋼筆字,五、六年級操演毛筆字。

  課后,我跟往年一樣,利用上午一、兩節(jié)課時間備課,下午最后一節(jié)課批改作業(yè)。批改作業(yè)時,對于少數(shù)不認真的學生,我就在其作業(yè)本封面標個記號,在下次上課時便提個醒;對于作業(yè)認真且作畫精美的學生,我會在下次上課當眾表揚。

  三、字畫展

  半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據(jù)方案的要求,我作為作品收集負責人,在首周逐一通知各班立刻準備相關(guān)作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過xx和xx兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。

  在這半年,有這樣三點不足:

  1、在課堂上沒有調(diào)動學生積極性,導(dǎo)致許多學生美術(shù)功課粗枝大葉;

  2、在字畫賽進程中,我沒有給學生恰當?shù)闹R指導(dǎo),導(dǎo)致作品上交數(shù)量偏少;

  3、在校本培訓時,我有很多時候只認真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。

  副高職稱申報總結(jié) 8

  九繁忙而充實的教育教學工作即將結(jié)束。我認真回顧了這學期的教育教學工作。為了更好地完成我未來的工作,彌補不足,追求卓越,我將從幾個方面總結(jié)我這學期的工作。

  一、思想上

  我有進取心,要求向上,擁護黨的方針政策,參加政治學習,認真記筆記,響應(yīng)學校的號召和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),遵守學校的規(guī)章制度。

  二、教學

  堅持以美育為核心,重視培養(yǎng)學生的音樂興趣、愛好和情感。通過音樂教育,努力陶冶情操,激發(fā)智慧,激發(fā)學生對美的熱愛和追求。以學生為主體,讓學生在快樂的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象、節(jié)奏)中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學中,我用學科的獨特力量教育學生的思想,尊重學生的個性,使學生獨立,對學生進行全方位的引導(dǎo)和教育。

  在教學工作中,在這一學年,我根據(jù)課程標準和學生的實際情況精心備課。在課堂上,我設(shè)立了“小舞臺”和“教你一個動作”等小欄目,讓學生們充分發(fā)揮自己的才能。重視培養(yǎng)學生的學習習慣和學習方法,調(diào)動學生的主動性,以學生為主體,使學生在快樂的音樂實踐活動中積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達音樂,在必要的'基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。讓音樂成為他們真正的朋友,讓每個學生都熱愛音樂,喜歡音樂。

  我們的音樂課不是為了培養(yǎng)專業(yè)音樂人才。我們的教學目標是通過音樂學習感染和陶冶學生的情感世界,潛移默化地建立對親人、他人和一切完美事物的愛,從而培養(yǎng)一種進取、樂觀的人生態(tài)度和對完美未來的向往和追求。通過各種有效的方法和手段,引導(dǎo)學生進入音樂,熱愛音樂,在親自參與音樂的過程中,掌握音樂的基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成欣賞音樂的不錯習慣,為終身熱愛音樂奠定基礎(chǔ)。

  三、課外活動

  課外活動是我們學校的一面旗幟。從這些活動中受益的學生可以受益終生。根據(jù)需要,本學期我們積極參加了教育局舉辦的“百名歌手大賽”、“器樂大賽”等藝術(shù)月活動。很多學生獲獎,我們學校被評為優(yōu)秀組織學校。我和我的孩子們的努力得到了認可,我非常滿意。

  四、個人學習:

  我克服各種困難,銳意學習各種音樂教育理論,利用課余時間練習聲樂技能,為教學做好充分準備。

  1.加強自身音樂素質(zhì)的培養(yǎng),找出一套適合自己的強項和教學方法。

  2.扎扎實實地進行教學,利用多種方法提升學生的能力和思想,努力多上公共課,多參加鍛煉自己的活動。

  簡而言之,我相信勤奮可以彌補弱點。在學校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家人的信任、關(guān)心和幫助下,我將不斷提升自己的水平。

  副高職稱申報總結(jié) 9

  我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務(wù)學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結(jié)教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提升來塑造自己的行為。

  二、教育教學方面

  本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓練課上,提升學生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異較大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設(shè)計教學過程,利用各種教學設(shè)備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲健全理想的教案,在教學中還重視創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,因此必須有一技之長而主動學習。

  經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的xx班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的xx班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導(dǎo)xx班盧樹全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)xx班張煥健數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。20xx年指導(dǎo)xx班莫大騰數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)xx班覃京理、xx班廖輝龍數(shù)銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,指導(dǎo)xx班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。

  三、教學改革和繼續(xù)教育方面

  我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能將在培訓中學到的新理念、新方法利用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年xx月通過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷,20xx年x月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提升,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,重視學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還重視情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的`不錯習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得較大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

  副高職稱申報總結(jié) 10

  經(jīng)過一年多的申報準備,我成功地獲得了文秘教師的副高職稱。在這個過程中,我深受教育和啟發(fā),并且獲得了重要的經(jīng)驗。以下是我申報副高職稱的工作總結(jié)。

  首先,我認真研究了副高職稱的評審標準,仔細了解了自己的崗位職責和工作重點。我對副高職稱所需的專業(yè)和個人素質(zhì)進行了深入分析,確定了自己在申報中需要突出的特點和亮點。

  其次,我在工作中重視知識更新和能力提升。我通過參加研討會、培訓班和課程學習,不斷拓展自己的知識體系,增強了自己的專業(yè)素質(zhì)和教學能力。

  另外,我注重積累教學經(jīng)驗,努力把學校的教學質(zhì)量提高到新的水平。我通過精心設(shè)計的教學方案、獨特的教學方法和組織管理等多方面的工作,提高了學生的學習興趣和學習成效。

  最后,我在申報中充分利用學術(shù)成果和經(jīng)驗,撰寫了近20篇論文和5篇教材,并參與了多項科研項目。同時,我還積極參加各種學術(shù)討論和文化活動,增強了自己的社會影響力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。

  總之,申報副高職稱是一項艱辛的過程,需要我們付出非常努力的'努力。但是,只要我們保持積極的態(tài)度和認真的態(tài)度,我們就會獲得滿意的結(jié)果。在此,我感謝我的同事們和領(lǐng)導(dǎo)們一直以來對我的支持和幫助,讓我感受到了團隊的力量和凝聚力。

  副高職稱申報總結(jié) 11

  舊的一月將過去,即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了,該對工作進行總結(jié)了。這個十月真的就是一眨眼的時間就過去了。以下是我對自己10月份的工作進行的總結(jié):

  一、創(chuàng)學模式

  本月我在課堂的教學上有了創(chuàng)新,我身為語文老師,教四年級的學生語文。在經(jīng)過一個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)這群學生對語文的研究沒有產(chǎn)生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng)新了教學模式,讓學生們對研究語文提高興趣。課堂上,我會讓學生去進行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學生的研究積極性,更好的去激發(fā)學生研究的主動性。通過學生的帶讀,能鼓勵他們?nèi)パ芯空Z文,這樣上課的效率就更高了,學生的參與性也就大了。

  二、加強個人的研究

  作為教師,我更加明白只有不斷的去研究,才能更好的教好四年級的語文。所以在十月份里,我讀了不少的冊本,讓本人積累更多的知識,在教室上的時分才能進行舉一反三,也才能讓學生對我更加的'敬佩,進而帶領(lǐng)他們深入研究語文。平時會積極的請教其他教師,不斷的研究語文教學方法,讓本人的教學更加的順利。因此本月來,我懂的了更多的教學技巧,在上課的時分學生問問題時,我也有了更多的解決方法。

  三、關(guān)注學生,幫助學生研究

  本月,我更加關(guān)注學生,發(fā)現(xiàn)學生們的問題,并及時的解決,讓學生在研究的道路上更加的有信心。平時下課后,我會在教室多留幾分鐘,方便學生問問題,幫他們解答。課間的時間,我也會主動的幫助班上的一些成績落后的學生研究,給他們補課。因此一個月下來,學生們語文成績都有大幅度的上升,而且他們對語文的研究也更加的熱情了。所以在這個月里,我也知道只有對學生足夠的關(guān)注,他們才會覺得自己在學校的研究是有用的,不會氣餒,更不會輕易放棄研究。

  10月將落幕,雖然這個月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足,所以我在下個月里會努力的糾正過來,讓自己的語文教學更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)歷了兩個月的教學,我知道工作只會做的更好,我一定會讓他們的語文成績得到提升的。

  副高職稱申報總結(jié) 12

  不經(jīng)意間,我已經(jīng)進入幼師崗位第五個年頭了。作為一名非專業(yè)教師,我付出了比別人更多的努力。雖然我還有很多缺點,但是我真的長大了,成熟了很多。雖然才第五年,但我已經(jīng)帶了三個孩子,看著成長中的孩子,從他們身上感受到一種自欺欺人的感覺。每當上大班的時候,我都會忍不住眨眼,似乎還被剛看到孩子們時那清新活潑的聲音包圍著。每一次,我都會給孩子母親般的關(guān)懷,同時培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,盡可能讓每一個孩子學到更多不同的進步。為了以后做得更好,我對這學期的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  我在思想上對自己要求高,要求嚴。積極參加園內(nèi)各種活動,認真做好記錄。不遲到,不早退,樹立為人師表的形象。能積極參加園區(qū)組織的政治學習,認真做筆記,數(shù)量充足,內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園組織的各種活動,充分發(fā)揮黨員教師的先進性。我嚴格要求自己。我一直嚴格要求自己。我發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。我盡量包容別人的缺點。

  二、愛班中每個孩子

  先從自己做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。平時能作到熱愛學生,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,注重自身的語言和談吐,以優(yōu)美大方的形象帶給幼兒美好的體驗。輕聲細語的和孩子交流。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。結(jié)合主題活動,采取討論的方式,和孩子共同制定班級常規(guī)。督促、提醒幼兒按共同制定的常規(guī)活動,提高幼兒的自省能力,建立以幼兒為中心的自律班級常規(guī)。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的.講話。

  三、教育教學方面

  我非常重視教育教學相關(guān)的理論學習,不斷充實自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷給自己充電,提高自己的素質(zhì),提高自己的文化專業(yè)知識。

  從本班孩子的實際情況出發(fā),精心安排每周活動的內(nèi)容,精心組織每一項活動。在活動中,讓孩子在實踐中學習,讓孩子真正成為學習的主人。課前教具要準備充分,內(nèi)容豐富,生動新穎,可操作性強,教學模式童趣,形象生動,與孩子融為一體,為孩子營造輕松愉快的學習環(huán)境。讓孩子在游戲中學會發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  四、密切聯(lián)系,增進家園互動

  經(jīng)過5年的歷練,我從原來的羞澀,蛻變得能夠主動并且親切地與家長溝通。我會充份利用來園和離園的時間多跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我還會通過家園聯(lián)系表、電話、QQ聊天、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。當遇到特殊情況時,比如幼兒之間的爭執(zhí)打鬧時,我在處理時也更冷靜、更主動、更有條理了,通過積極主動的交流與溝通,家長們也對的處理方式更加理解與肯定了。我還會結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

  五、存在的不足:

  在不斷的探索中,我在自身的教育教學能力和處理與孩子、家長的關(guān)系方面都有進步,但在工作的其他方面也有很多不足。比如,一方面,音樂素養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)存在一定的困難,需要我們通過積極的拜師和以后自己的實踐來一點一點的提高;工作中,區(qū)角培養(yǎng)孩子的套路不夠。以后可以通過及時咨詢有經(jīng)驗的老師,嘗試通過各種有效的方法來改善孩子的套路。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)有兩批孩子畢業(yè)了,每次畢業(yè)典禮結(jié)束后,當他們來與我合影時,我的心中都有萬般的不舍,回想著孩子的每個改變與每個進步,我不禁感嘆:這便是我的收貨啊!

  以后我會繼續(xù)努力做好自己的工作。我的工作不可避免地有缺點。我會在以后的工作中不斷改進,揚長避短,繼續(xù)努力,做好工作,上一層樓爭。∥視盐易钫滟F的愛獻給孩子們。我相信,今天含苞待放的花蕾,明天一定會開出美麗的花朵。

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