消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)（通用10篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)1
12月10日上午，公司邀請(qǐng)XX市防火宣傳辦公室尹教官在會(huì)議室進(jìn)行消防培訓(xùn)。尹教官的一席話語(yǔ)，給我們帶來(lái)了深刻的影響和感悟。
一、樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀，勇于承擔(dān)教育責(zé)任
我們生而為人，自出生那一刻起就擁有享受富足、美好生活的權(quán)利，而與權(quán)利相伴而存更多的是責(zé)任。立足于社會(huì)，責(zé)任是一個(gè)繞不開(kāi)的話題。我們最重要的責(zé)任是教育的責(zé)任，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們逐步構(gòu)建起自己獨(dú)立的思想和價(jià)值體系。這一切都?xì)w功于教育——家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育。教育幫我們理解與構(gòu)建社會(huì)角色，幫我們完善自我、提升認(rèn)知、傳承思想。
教育是一種思考的能力，是一種認(rèn)識(shí)生命價(jià)值、尊重生命價(jià)值、勇于承擔(dān)責(zé)任的能力。我們需要重視對(duì)孩子的教育，讓孩子懂得安全的意義與價(jià)值，幫孩子樹(shù)立安全價(jià)值導(dǎo)向世界觀。讓他們更多地學(xué)習(xí)防火知識(shí)、抗震知識(shí)、自救知識(shí)，讓他們更多是去學(xué)習(xí)尊重生命、理解生命，讓他們明白安全價(jià)值，懂得教育傳承，活得更加明白和通透。
二、增強(qiáng)防火意識(shí)，防火于未燃。
我們生活中的火災(zāi)往往是“灰犀�！笔录�，因?yàn)楹芏嗷馂?zāi)都是由于我們安全意識(shí)不到位、用電用火習(xí)慣不良造成的。
看完電視后，只隨手關(guān)掉顯示器，而讓機(jī)頂盒等設(shè)備長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)；電熱水壺的插頭長(zhǎng)期不拔；手機(jī)充電器更是“長(zhǎng)”在插座上；在手機(jī)充電時(shí)，仍談笑自若地接打電話；購(gòu)置新車后的第一件事是買(mǎi)香熏、擺件等小資物品用以增加車內(nèi)的小資格調(diào)，而不是配備不占空間位置的氣溶膠滅火器、萬(wàn)用寶。這些不良的壞習(xí)慣，往往是造成火災(zāi)的源頭。我們需要嚴(yán)格遵從“預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的消防方針，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，培養(yǎng)安全用火、安全用電的生活習(xí)慣，從而能夠自由地呼吸、享受明媚的陽(yáng)光和美好的生活。
三、“寧可百年不用，不可一日不備”的消防神器
火災(zāi)固然可怕，可是一物降一物，一些輕巧易攜帶的滅火神器總能在關(guān)鍵時(shí)刻做我們的“護(hù)身符”。
1、氣溶膠滅火器
氣溶膠滅火器，體型小巧，是大型會(huì)議期間消防官兵與執(zhí)勤特警隨身攜帶的滅火裝備。它滅火范圍廣、滅火能力強(qiáng)，不到0。5公斤的氣溶膠滅火器卻能夠與4公斤的干粉滅火器相匹敵。
氣溶膠滅火器適合放置在車內(nèi)，隨手可以取到的位置。當(dāng)汽車引擎蓋內(nèi)著火時(shí)，一旦打開(kāi)引擎蓋，就會(huì)有大量空氣涌入從而加劇燃燒，增加滅火難度。而氣溶膠滅火器獨(dú)特的噴口設(shè)計(jì)，可將氣溶膠滅火劑快速安全的導(dǎo)入引擎蓋內(nèi)，能夠在微微打開(kāi)引擎蓋的情況下，從縫隙中輕輕松松把火撲滅。
2、水基滅火器
水基型滅火器是一種適用于撲救固體或非水溶性液體的初起火災(zāi)，可撲救帶電設(shè)備火災(zāi)的滅火器。它廣泛應(yīng)用于油庫(kù)、輪船、工廠、商店等場(chǎng)所，是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生保障人民生命財(cái)產(chǎn)的常備消防裝備。
水基型滅火器適合常年存放于家庭中可以方便取拿的位置。它滅火時(shí)無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)粉塵等殘留物，不會(huì)對(duì)人體造成傷害，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成次生污染。除了滅火以外，無(wú)毒環(huán)保的它，非常適合于火場(chǎng)自救。在火災(zāi)環(huán)境中，將水基滅火器中的藥劑噴灑在頭部、皮膚、衣服上，可在自己身上形成一層防火保護(hù)膜，使自己在火災(zāi)中免除火焰燒傷。
3、滅火毯
滅火毯采用難燃性纖維織物，經(jīng)特殊工藝處理后加工而成，有緊密的組織結(jié)構(gòu)和耐高溫性，能很好地阻止燃燒或隔離燃燒。它具有難燃、耐高溫、遇火不延燃、耐腐蝕、抗蟲(chóng)蛀的特性，可有效減少火災(zāi)傷害，增加逃生機(jī)會(huì)，減小人員傷亡，維護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。它具有在使用后不會(huì)產(chǎn)生二次污染、無(wú)失效期、絕緣、耐高溫、便于攜帶，配置簡(jiǎn)單，能夠快速使用，無(wú)破損時(shí)能夠重復(fù)使用等的優(yōu)點(diǎn)，是需要家庭生活中常備的不占空間的滅火裝置。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)2
為了迎接消防安全月11月的到來(lái)，加強(qiáng)公司所有人員對(duì)于消防安全工作的認(rèn)識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)提高抗御火災(zāi)的能力，10月29日上午10點(diǎn)，南京淼孚自動(dòng)化有限公司誠(chéng)邀江蘇安渠消防中心的教員陳迪，舉辦了一次專業(yè)系統(tǒng)的消防安全知識(shí)講座，屆時(shí)，全體員工參加了此次培訓(xùn)。
火災(zāi)無(wú)情，生命安全大于天，珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴，培訓(xùn)課堂上，陳教官通過(guò)震撼的火災(zāi)圖片、觸目驚心的慘烈火災(zāi)視頻案例，警戒告知我們的不只是對(duì)火災(zāi)悲劇的唏噓，對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能。特別是從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性；火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
短短幾十分鐘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)消防安全有了更深一步的了解，更認(rèn)識(shí)到消防安全管理和培訓(xùn)是任何一家企業(yè)都必不可少的一項(xiàng)工作，不僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)、利益、員工，更重要的是和每一個(gè)員工的生命安全、切身利益息息相關(guān)。對(duì)此，主要有以下兩點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，至今仍是消防安全治理的主旨所在，可是火災(zāi)的危害，在我們?nèi)粘９ぷ魃钪袇s總是被忽視，被麻痹，僥幸心理強(qiáng)烈，真正等到發(fā)生火災(zāi)事故造成損失時(shí)，才會(huì)幡然警醒，這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，只有真正的將消防安全作為頭等大事來(lái)抓，積極的加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
企業(yè)公司是人員密集的地方，電氣設(shè)備較多，火災(zāi)隱患幾率高，所以，一定要對(duì)火災(zāi)隱患開(kāi)展防患工作，盡可能的排除一切火災(zāi)隱患。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得無(wú)論是一線員工還是領(lǐng)導(dǎo)管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解，定期接受和學(xué)習(xí)相關(guān)專家的消防安全教育的培訓(xùn)，包括：消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)崗位的防火措施、各種消防設(shè)施的性能、滅火器的使用方法，加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練，提高緊急情況下的自救互救能力。
千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范雖說(shuō)要從大處著眼，但更應(yīng)該從小處做起，做好消防安全工作，是直接關(guān)系到企業(yè)和員工生命財(cái)產(chǎn)的一件大事，在以后的工作生活中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到工作生活中去，更加努力的提高消防知識(shí)水平，為保證公司和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己一份力量�？傊�，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定、職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作常抓不懈，消除隱患預(yù)防為主，才能保證企業(yè)消防安全局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)3
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全
知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。
集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)�；Ｎ覀兝脠�(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)4
為積極響應(yīng)國(guó)家消防安全的指示，定期學(xué)習(xí)鞏固消防安全知識(shí)，近日，公司邀請(qǐng)消防大隊(duì)老師為全體員工開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因?yàn)椴恢匾曄腊踩�、未能掌握正確的自救急救知識(shí)而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里，警醒著每一位在場(chǎng)的員工，讓大家深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識(shí)，才能在意外發(fā)生的時(shí)候，保護(hù)自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命!
課上，大家認(rèn)真聽(tīng)講仔細(xì)記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，靈活運(yùn)用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi)，并活用身邊的現(xiàn)有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習(xí)了不同的消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習(xí)了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對(duì)家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線路老化或燃?xì)庑孤兑鸹馂?zāi)，更需隨時(shí)檢查燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣，杜絕因個(gè)人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。
通過(guò)本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，讓我們明白，正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)防治的重要性，日常生活中最為常見(jiàn)的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難，一定要時(shí)刻警惕，如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著，客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對(duì)處理。作為公司的一員，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不斷加強(qiáng)自我消防安全意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，提高自己，為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)!
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)5
受領(lǐng)導(dǎo)委派，我有幸于6月1日至6月18日到新疆消防學(xué)校參加了消防社會(huì)培訓(xùn)中心舉辦的建（構(gòu)）筑物消防員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間學(xué)習(xí)了消防基礎(chǔ)知識(shí)及初級(jí)技能，并參與考核。此期間通過(guò)對(duì)消防知識(shí)和消防法規(guī)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防工作有了進(jìn)一步的了解，也掌握了部分消防安全工作基本常識(shí)，和消防工作的重要意義，在一定程度上為消防手續(xù)辦理工作提供了一定的幫助。
通過(guò)十幾天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時(shí)對(duì)消防安全的理解，現(xiàn)將這次培訓(xùn)心得向大家作以匯報(bào)：
目前園區(qū)內(nèi)存在較多在建工程，按照自治區(qū)消防條例，建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全由施工單位負(fù)責(zé)，所以施工單位應(yīng)當(dāng)做好各自的消防安全工作。健全施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理制度，落實(shí)消防責(zé)任制，嚴(yán)格管理火源、電源以及易燃易爆和可燃物品，并在施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置臨時(shí)消防給水設(shè)施、安全疏散設(shè)施、消防車通道，配備必要的消防器材。同時(shí)不得在尚未竣工的建筑物內(nèi)設(shè)置員工宿舍。
營(yíng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)：
一、消防安全治理應(yīng)該做到“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”
火災(zāi)帶來(lái)的危害人人都懂，但是在日常工作中卻往往被忽視。20__年烏魯木齊德惠國(guó)際廣場(chǎng)特大火災(zāi)，著火不到20分鐘，直接經(jīng)濟(jì)損失3億余元，3名消防員犧牲。主要原因一方面是保安人員消防意識(shí)淡薄，未及時(shí)撥打119，認(rèn)為可以自行撲救，但實(shí)施撲救后無(wú)法控制后逃離，另一方面消防控制室從業(yè)人員缺乏應(yīng)急操作能力，固定消防
設(shè)施啟動(dòng)滯后，再一方面消防固定設(shè)施日常檢查和維護(hù)保養(yǎng)不到位，影響其發(fā)揮應(yīng)有作用，火災(zāi)荷載大，火勢(shì)猛，撲救困難。這就警醒消防從業(yè)人員在發(fā)現(xiàn)有火警信息時(shí)，不要存在僥幸心理，等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二、通過(guò)開(kāi)展消防培訓(xùn)
發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、根據(jù)上級(jí)消防法律法規(guī)
結(jié)合單位行之有效制度和措施，嚴(yán)格落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
四、定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)
對(duì)到期的器材及時(shí)更換和維修，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。定期組織消防演練，提升大家對(duì)事故的防范能力。
五、有消防控制室值班必須要有值班人員24小時(shí)值班
且每班次不少于2人，消防安全相關(guān)人員應(yīng)了解掌握各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；園區(qū)內(nèi)消防設(shè)施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法；報(bào)警，撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
六、消防巡查人員在巡查的過(guò)程中
如發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)部職工或商戶有違規(guī)的操作如：私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時(shí)制止。把火災(zāi)隱患抹殺在萌芽中。
以上就是這次消防知識(shí)培訓(xùn)的部分知識(shí)，雖然以上具體知識(shí)目前具體可能應(yīng)用不多，但希望這些內(nèi)容對(duì)大家以后在消防安全知識(shí)方面是一定的積累。同時(shí)希望大家在日常工作生活中提高消防安保認(rèn)知，
這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己家人以及單位的負(fù)責(zé)。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)6
本周在公司參加了一次消防隊(duì)組織的上門(mén)消防培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的消防老師講的很好（消防培訓(xùn)老師也很辛苦，上門(mén)給大家培訓(xùn)，感謝消防老師的付出），很多內(nèi)容對(duì)自己也很有啟發(fā)和價(jià)值，尤其是看到那些出現(xiàn)火災(zāi)的家庭的慘狀，心里就只有一個(gè)想法，希望這個(gè)事情永遠(yuǎn)不要發(fā)生在自己身上，但是結(jié)束培訓(xùn)后，自己對(duì)整個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容做了一個(gè)思考，得出一些結(jié)論，感覺(jué)可能有些價(jià)值，所以分享出來(lái)。
消防培訓(xùn)老師的PPT內(nèi)容寫(xiě)得很充實(shí)，但是我覺(jué)得不夠全面，主要集中在兩個(gè)方面。
一個(gè)是整個(gè)PPT著重展現(xiàn)的是火災(zāi)發(fā)生之中和之后我們應(yīng)該采取的措施，不管是逃生還是使用消防器具滅火，都集中在事中和事后的，但是個(gè)人覺(jué)得其實(shí)消防，尤其是防火這個(gè)東西和預(yù)防重大疾病一樣，對(duì)每個(gè)個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)，其重點(diǎn)其實(shí)在事前的預(yù)防，因?yàn)椴还苁腔馂?zāi)還是重大疾病，真的發(fā)生以后，人生還的可能性其實(shí)本來(lái)就不大，尤其是熊熊大火和濃煙發(fā)生在樓房里邊，人其實(shí)能采取的措施有限，等消防隊(duì)到又需要時(shí)間，但是大火發(fā)生后其實(shí)最需要的就是時(shí)間，一旦超過(guò)20-30分鐘，其實(shí)人生存的可能性不大了，但是對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，一般消防隊(duì)到達(dá)和做好滅火準(zhǔn)備可能至少也需要這么長(zhǎng)的時(shí)間的（畢竟不是每個(gè)人都住在消防隊(duì)邊上的），這個(gè)就和一個(gè)人如果得了不治之癥后，其實(shí)再祈求醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明和藥物厲害，可能已經(jīng)晚了，畢竟很多病我們?nèi)祟惼鋵?shí)是無(wú)能為力的，所以我覺(jué)得在消防防火上對(duì)個(gè)人最重要的是事前預(yù)防，就如同養(yǎng)成良好生活習(xí)慣才能盡量避免得不治之癥一樣，如同中醫(yī)所講的“治未病”更重要。
如果我們把個(gè)人預(yù)防火災(zāi)聚焦到事前預(yù)防的話，培訓(xùn)老師的PPT集中講事中和事后的內(nèi)容其實(shí)就對(duì)我們個(gè)人幫助不足，就如同我聽(tīng)了培訓(xùn)后的感覺(jué)一樣——“火災(zāi)太危險(xiǎn)，我們要預(yù)防，但是只是準(zhǔn)備消防器具，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么”，缺的其實(shí)就是事前預(yù)防的內(nèi)容，我看培訓(xùn)老師講的很多火災(zāi)案例，都缺乏對(duì)這些案例火災(zāi)發(fā)生原因的分析，但其實(shí)總結(jié)這些火災(zāi)發(fā)生原因并理出一些共性的東西其實(shí)都對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要，同時(shí)也更容易去預(yù)防，就像社會(huì)總是宣傳吸煙喝酒有害健康一樣，大家知道后就盡量不吸煙和少喝酒，盡量避免這方面對(duì)身體造成大的影響。所以如果培訓(xùn)老師能夠總結(jié)出如：
�、俨灰褂昧淤|(zhì)電器；
�、诓灰谝归g給電池或者電動(dòng)車充電；
�、鄄灰央妱�(dòng)車放在室內(nèi)充電；
④做飯時(shí)不要離開(kāi)廚房超過(guò)2分鐘等等，這些對(duì)我們可能更有幫助，也更能減少火災(zāi)發(fā)生的機(jī)會(huì)。
第二個(gè)是培訓(xùn)老師最后給我們的建議是家庭需要準(zhǔn)備一些防火器具在室內(nèi)，個(gè)人覺(jué)得這個(gè)建議其實(shí)不夠完善，就是如果一棟樓房，有60戶人家，其中59家都準(zhǔn)備了消防器具，但是就是有一家沒(méi)準(zhǔn)備，但恰恰那家發(fā)生了火災(zāi)，最后的結(jié)果可能還是整個(gè)樓都會(huì)受到火災(zāi)威脅，也就是如果這種家庭消防器具的準(zhǔn)備不是全體都有的話，其實(shí)火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的，但是想要讓整棟樓每家每戶都準(zhǔn)備足夠的消防器具是非常困難的，中國(guó)很多小區(qū)的綠化和電梯就是由于無(wú)法所有住戶達(dá)成一致（總有些家庭就是不想出錢(qián)），導(dǎo)致缺乏維護(hù)和更新，最后越來(lái)越差的局面，要大家自覺(jué)的難度可想而知。還有一個(gè)問(wèn)題是火災(zāi)和重大疾病其實(shí)總體發(fā)生率都很低，但是發(fā)生后破壞性又是毀滅的，所以如果每家都準(zhǔn)備消防器具并定期更換，其實(shí)對(duì)每個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō)是不經(jīng)濟(jì)的，這也是很多人聽(tīng)了培訓(xùn)后并不會(huì)都去準(zhǔn)備的兩個(gè)重要原因。
針對(duì)以上兩個(gè)問(wèn)題，個(gè)人的想法是想要規(guī)避這種發(fā)生概率不高但是發(fā)生后又具有毀滅性后果，同時(shí)需要每個(gè)家庭都一致行動(dòng)才能達(dá)到好的效果的事情，其實(shí)可以考慮兩個(gè)手段結(jié)合來(lái)解決：一是不需要每家都準(zhǔn)備，而是每層或者每?jī)蓪訙?zhǔn)備一個(gè)公用的消防器具并定期更新，同時(shí)輔以足夠的培訓(xùn)，讓大家知道這個(gè)位置和使用方法，這樣才能總體平衡成本和收益，其中具體怎么實(shí)現(xiàn)公用消防器具的維護(hù)這個(gè)問(wèn)題，可以考慮兩種思路：對(duì)于小區(qū)業(yè)主委員會(huì)組織力很強(qiáng)的，可以通過(guò)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)自治組織來(lái)管理和維護(hù)（收錢(qián)和管理），對(duì)于大多數(shù)小區(qū)管理委員會(huì)組織力不足的，可以通過(guò)政府稅收或者基金收取的方式，然后委托給市場(chǎng)上專業(yè)管理組織來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題；第二是輔以重大火災(zāi)保險(xiǎn)的互助形式來(lái)共同分擔(dān)這個(gè)可能的毀滅結(jié)果。
總體上個(gè)人的感想就是這些，不一定對(duì)，但是覺(jué)得有一定意義，分享出來(lái)供參考。
最后是再次感謝消防培訓(xùn)老師的辛苦付出！
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)7
6月7日下午XX由安保辦牽頭組織開(kāi)展了一次生動(dòng)的消防知識(shí)培訓(xùn)講座。各車間班長(zhǎng)和骨干員工組織在一起，學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)和案例分析。在本次培訓(xùn)中我收獲了很多。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，在啟迪了自身的消防安全思維的同時(shí)，也增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：
1、應(yīng)清楚你的職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的`范圍消防栓有幾個(gè)，具體位置。
3、要有組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、要有消防宣傳教育的能力，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、生命重于一切，保證自身安全火場(chǎng)機(jī)智逃生。
自我逃生是重要的一課，生命大于天。教官交我們的火場(chǎng)逃生六原則
1、保持冷靜，不要慌張。
2、選擇通道，不坐電梯。
3、認(rèn)清標(biāo)準(zhǔn)，不要盲從。
4、抓緊實(shí)際，不戀財(cái)物。
5、善用工具，防煙防毒。
6、不要跳樓。
要始終保持冷靜清醒的大腦，沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人心。只有平時(shí)加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)及有了透徹的了解，才會(huì)在突發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)能認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識(shí)的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。讓我們時(shí)刻記得安全。安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)8
安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)，來(lái)不得半點(diǎn)松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作，始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康，避免意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害，我園于2016年8月29日開(kāi)展了消防安全主題活動(dòng)。
29日下午4：00消防大隊(duì)的消防員陳林斌叔叔走進(jìn)幼兒園給我們講解了消防知識(shí)，并且還列舉了全國(guó)重特大火災(zāi)案例，使我們對(duì)防火意識(shí)有了更高的認(rèn)識(shí)。同時(shí)陳教官還給我們培訓(xùn)使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和示范，如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們了解到滅火的四種基本方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)9
有幸于20xx年x月xx號(hào)到xx消防技能培訓(xùn)學(xué)校參加為期10天的消防技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)消防知識(shí)并取得“初級(jí)建（構(gòu)）筑物消防值班員證書(shū)”。
通過(guò)短短10天系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重性、危害性以及消防預(yù)防工作的必要性。收獲頗多，不僅強(qiáng)化學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識(shí)和消防法律法規(guī)，還了解并掌握了火災(zāi)報(bào)警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設(shè)施檢查、火災(zāi)隱患的查找及相應(yīng)處理方法。
安全是企業(yè)的生命線，消防安全又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)。公司需要不斷健全消防安全管理制度，狠抓落實(shí)消防安全責(zé)任制，嚴(yán)格管理火源、電源和可燃物品，在重點(diǎn)部位設(shè)置臨時(shí)消防給水設(shè)施、安全疏散設(shè)施、消防車通道，并配備必要的消防器材。
其實(shí)很多火災(zāi)事故都是由于人們的無(wú)知及處理方法不當(dāng)導(dǎo)致的�，F(xiàn)在我將學(xué)習(xí)到的知識(shí)以簡(jiǎn)單實(shí)用介紹給大家，總結(jié)為以下六個(gè)方面：
一、不斷強(qiáng)化消防安全意識(shí)，將被動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)意識(shí)
消防工作要貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，“防”是“消”的先決條件，“防”與“消”是實(shí)現(xiàn)消防安全的兩種必要手段�；馂�(zāi)的危害人人都懂，但是在日常工作中一些隱患細(xì)節(jié)卻往往被忽視�，F(xiàn)實(shí)生活中，因人為操作不當(dāng)和存在的僥幸心理最終導(dǎo)致重大火災(zāi)事故的例子數(shù)不勝數(shù)。
二、加強(qiáng)防火巡查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患
防火巡查并非僅事消防安全責(zé)任人或某一部門(mén)的事，作為公司的一員，每一位員工責(zé)任義務(wù)為防火巡查出一份力。希望大家都做個(gè)有心人，在自己經(jīng)過(guò)廠區(qū)或重點(diǎn)區(qū)域時(shí)，多用眼睛看看是否存在火災(zāi)隱患，希望大家一起用心留意，可能最多花費(fèi)您一兩分鐘就能達(dá)到某一專職人員一小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的巡查效果。
防火巡查工作的內(nèi)容主要有如下六點(diǎn)：
1、用火、用電有無(wú)違章情況；
2、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；
3、消防設(shè)施、器材和安全標(biāo)志是否到位、完整；
4、常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下面是否有堆放物品；
5、消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況；
6、是否存在危害消防安全其他情況。
三、會(huì)正確使用消防設(shè)施并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)
對(duì)于常用的消防設(shè)施和器材都要會(huì)正確的使用，如：手提式滅火器、推車式滅火器、室內(nèi)消火栓、防火門(mén)、防火卷簾、消防控制室設(shè)施。
學(xué)習(xí)期間看過(guò)的其中一個(gè)視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個(gè)大商場(chǎng)發(fā)生重大火災(zāi)事故的場(chǎng)景，其中的一個(gè)畫(huà)面讓大家都覺(jué)得很好笑：偌大一個(gè)商場(chǎng)雖然都按要求配備了完善的消防設(shè)施和器材，但是發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防控制室的值班人員居然不會(huì)操作，火勢(shì)快速蔓延的緊急關(guān)頭，他們還在忙著查閱設(shè)備的使用說(shuō)明書(shū)，二十幾分鐘后火勢(shì)早已無(wú)法控制，最終釀成大禍。
四、判斷火災(zāi)類型并選擇正確的滅火器材
火災(zāi)按可燃物的類型和燃燒特性、火災(zāi)損失嚴(yán)重程度進(jìn)行分類有六種不同的類別：
1、A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)，通常是有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)會(huì)能產(chǎn)生灼熱的灰燼，如：木材、棉、毛、麻、紙張等。
2、B類火災(zāi)：指液體或可熔化的固體火災(zāi)，如：汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3、C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)，如：煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4、D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)，如：鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
5、E類火災(zāi)：指帶電火災(zāi)，物體帶電燃燒的火災(zāi)。
6、F類火災(zāi)：指烹飪器具內(nèi)的烹飪物（如動(dòng)植物油脂）火災(zāi)。
滅火器根據(jù)充裝的滅火劑不同可以分為四大類：
1、水劑型滅火器
清水滅火器：主要用于撲救A類固體火災(zāi)，采用細(xì)水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災(zāi)。
泡沫滅火器：主要用于撲救B類火災(zāi)初期火災(zāi)；也可用于A類火災(zāi)撲救。泡沫滅火器不適用于E類帶電設(shè)備火災(zāi)、C類氣體火災(zāi)和D類金屬火災(zāi)的撲救。
2、干粉滅火器
干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器，主要分為兩種類型：一種是碳酸氫鈉干粉滅火器（又叫BC類干粉滅火器），用于滅B類液體火災(zāi)、C類氣體火災(zāi)；另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器（又叫ABC類干粉滅火器），可撲滅固體、液體、氣體火災(zāi)，應(yīng)用范圍較廣。
3、二氧化碳滅火器
適合撲滅B類、C類、E類火災(zāi)，不適合A類固體火災(zāi)的撲滅。
4、潔凈氣體滅火器
潔凈氣體主要是指非導(dǎo)電的氣體或汽化液體，這種滅火劑能蒸發(fā)不留殘余物�？捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災(zāi)、可熔固體火災(zāi)、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃?xì)怏w火災(zāi)，還可以撲救帶電設(shè)備火災(zāi)。
五、熟悉基本消防通道，消防設(shè)施、器材
加強(qiáng)消防安全崗位意識(shí)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)。
1、在工作范圍內(nèi)，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線和重要的安全出口；
2、要掌握工作的范圍內(nèi)的消防栓有幾個(gè)，具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
六、會(huì)正確撥打119電話報(bào)警
1、拿起電話，聽(tīng)見(jiàn)撥號(hào)音后撥打119；
2、對(duì)方接通后，首先詢問(wèn)對(duì)方是否119臺(tái)；
3、告知對(duì)方現(xiàn)場(chǎng)建筑物的名稱、位置以及著火部位；
4、告知對(duì)方燃著物的性質(zhì)，火勢(shì)蔓延情況以及有無(wú)人員被困、有無(wú)爆炸危險(xiǎn)；
5、留下自己的姓名及聯(lián)系方式；
6、安排人去路口迎接消防車。
通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)，不僅提升了我的消防意識(shí)及業(yè)務(wù)技能，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好消防工作，是直接關(guān)系到員工和公司穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的一件大事。消防無(wú)小事，隱患釀大錯(cuò)，只有對(duì)火災(zāi)危害性有深刻認(rèn)識(shí)，才能更好的做到防患于未然。
消防培訓(xùn)的心得和體會(huì)10
一、消防安全工作必須積極貫徹預(yù)防為主
防消結(jié)合的方針， 火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒，這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
盡管我們對(duì)消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會(huì)的議題，加強(qiáng)了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對(duì)本崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”
不為隱患留空隙, 第一是要“抓重點(diǎn)”。要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改,必要時(shí)，可組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到各部門(mén)的各方各面。 第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。，細(xì)節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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