少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)(通用8篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)1
7月3日-7月12日,云南省20xx年暑假少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開班儀式在云南省工青婦干校舉行。
舉辦少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對于貫徹落實好團(tuán)的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè),是少先隊員的親密朋友,是推動少先隊工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。廣大少先隊輔導(dǎo)員要切實增強(qiáng)做好少先隊工作的責(zé)任感和使命感,服務(wù)少年兒童健康成長,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、富民強(qiáng)滇的“云南夢”做出貢獻(xiàn);要切實探索做好少先隊工作的方式方法,用少年兒童喜歡的方式設(shè)計活動、謀劃工作,把有意義的事情做的有意思;要切實提高自身的理論素質(zhì)和工作水平,把少先隊工作作為一門科學(xué)去研究,掌握其規(guī)律性,創(chuàng)新創(chuàng)造,適應(yīng)新形勢對少先隊工作的新要求。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中自覺做到理論聯(lián)系實際,結(jié)合當(dāng)前少先隊工作和個人的實際潛心學(xué)習(xí)、用心思考、深入交流,把學(xué)習(xí)的收獲用以推動少先隊工作取得新發(fā)展。此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊鼓號知識技能培訓(xùn),為我們授課的是云南省少先隊總輔導(dǎo)員唐順江老師。培訓(xùn)中鼓號隊的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始,唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號弄響,兩個小時就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號隊,當(dāng)時我們都不信,然而事實勝于雄辯,唐老師的少先隊鼓號演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。在第一天的培訓(xùn)中,唐老師只用了半天的時間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》。
演奏完了、號也能弄響了,效率真的是很高。唐老師生動有趣的培訓(xùn)總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致,在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,到了培訓(xùn)的第三天下午,我們已經(jīng)學(xué)會了四首曲子的演奏方法,8種隊形的編排。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號速成訓(xùn)練方法,還為我們講授了開展少先隊工作的方法、途徑、少先隊的基礎(chǔ)知識等。他語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽取馬關(guān)縣高大華老師的專題講座,從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專題講座中,我深切的體會到了她對少先隊工作的那份執(zhí)著、那份熱愛,同時也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。
此次少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天,由省少工委和省工青婦干校共同舉辦,全省各地300余名少先隊輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大精神、少先隊理論和技能等為主要內(nèi)容,分設(shè)少兒舞蹈和少先隊鼓號兩個班。期間,還將邀請省內(nèi)著名的少先隊工作專家就少先隊活動設(shè)計、組織、少先隊輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),組織開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”模擬少先隊會等活動,幫助進(jìn)一步提升少先隊輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)2
今年是我剛剛進(jìn)入教師隊伍的第一年,第一次擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員的工作,而每當(dāng)我看見四(4)班這一班聰明活潑的“紅領(lǐng)巾”,面對著他們一雙雙烏溜溜的眼睛,我心里的喜怒哀樂都拋之腦后,心中充滿責(zé)任感。
教師的責(zé)任,是使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,如沒有責(zé)任感,在“紅領(lǐng)巾”面前就會失去光彩,使老師的名字遜色。所以我認(rèn)為教師的道德行為必須要規(guī)范。
我現(xiàn)任教的四(4)班的學(xué)生,雖然我接手他們不到一學(xué)期,但我對他們的個性、習(xí)慣十分了解,在教學(xué)過程,我不斷地遇到新的問題,但我在教育學(xué)生過程中始終著重于說理,也比較多地與家長溝通。
為了輔導(dǎo)好少先隊工作,我每天都盡可能用最多的時間與孩子生活在一起,大課間時與他們一起運(yùn)動,同時,我十分注意培養(yǎng)學(xué)生的特長、愛好,當(dāng)好學(xué)生的知心朋友。面向全班學(xué)生,經(jīng)!靶☆}大作”發(fā)掘好的思想、精神。
我班有幾個先鋒村的學(xué)生,由于是留守兒童,所以父母不在他們身邊,因此他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,一開始我感到要轉(zhuǎn)化他們成為好生,難度十分大,但經(jīng)過我慢慢觀察,我發(fā)現(xiàn)他們還是比較聰明,其中一個還是挺聽話的,于是我經(jīng)常找他談話,在談話過程中,我不忘放下老師的身份,像一個朋友一樣和他聊天,漸漸地他開始信任我了,有什么問題都敢問我了,因此他的成績也慢慢提了上來,不再淪為差生,在這件事上,我體會到了作為一個少先隊輔導(dǎo)員成功的喜悅。
作為一個少先隊輔導(dǎo)員,有一點是很重要的,就是以身作則。要求學(xué)生做到的,自己必須做到。在這班學(xué)生的心中,我就是他們的表率,我充分利用校本課對學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”和集體主義教育,重視發(fā)揮中隊干部作用,以班榮我榮,班恥我恥為主題,號召從我做起,從小事做起,做文明學(xué)生為動力,以抓班風(fēng)班紀(jì)為重點促正氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思想品德,四(4)班全體學(xué)生都很積極主動做好人好事,教室建起圖書角,每個同學(xué)都獻(xiàn)出一本,讓同學(xué)互相看。前段時間“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演,本班學(xué)生都非常踴躍為他們捐款奉獻(xiàn)自己的愛心。
為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我鼓勵學(xué)生積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動,也經(jīng)常利用校本課開展形式不同的主題班會,會上多讓學(xué)生發(fā)言,鍛煉他們的能力。充分利用黑板報,讓學(xué)生自己設(shè)計,編版,內(nèi)容豐富,圖文并茂,提高學(xué)生的編輯能力。
要做好少先隊輔導(dǎo)員工作,還要結(jié)合社會、家庭齊抓共管,沒有社會、家庭的是不可能做得好的,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、配合更是不可能做好。因此教育質(zhì)量的提高,必須受到家庭、社會學(xué)校的重視,還有教師高度的責(zé)任感和為之辛勤的付出.
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)3
作為一位少先隊輔導(dǎo)員,我進(jìn)入主角,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多采的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
一、熱愛學(xué)生是工作的源動力。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
二、學(xué)習(xí)、實踐、探索
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條貼合實際情景的少先隊工作的新路子,構(gòu)成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、鼓勵隊員個性化發(fā)展。
孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,利用空閑個別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自我,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。
五、用心育桃李、傾心奉真情
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。
這些年來,我就是以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
六、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春
以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實。
熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)夢想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自我的實際的、實在的行動來證明自我的價值、證明學(xué)生的價值、證明學(xué)校的價值。
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)4
曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自我的夢想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”在輔導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
一、以身示范,做好孩子的表率。
古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自我的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會不約而同地在看自我周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。
二、關(guān)愛孩子,讓每一個孩子健康成長。
“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊輔導(dǎo)員的信條。十七年來,為了架起師生間相互依靠的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛的教育,讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自我的情感,去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。
工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點,有一丁點兒提高就及時表揚(yáng)與鼓勵。我班有個叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一齊,學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),所以學(xué)習(xí)成績不夢想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用午時課外活動的時間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的提高。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問題的解決情景一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實效性。
三、精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺。
為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能,培養(yǎng)中隊干部,讓他們成為中隊工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了“中隊干部活動營”;顒訝I由中隊長主持工作,定期活動,中隊干部共商中隊中的大事,討論中隊活動計劃,籌備各項中隊活動。無論中隊開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一齊參與活動,分享歡樂;顒訝I就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。
四、設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。
活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強(qiáng)中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊員成為團(tuán)體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“教師,我愛您”、“我健康我歡樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動,豐富了隊員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實踐本事。
幾度耕耘,幾番收獲。這些年來,我所帶的中隊隊員興趣廣泛,活動本事強(qiáng),各項比賽成績喜人。每月的班主任量化評分均為同年級第一、第二名。成績屬于過去,創(chuàng)造屬于未來。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,為少先隊工作開拓一片更廣闊的天地。
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)5
繁忙充實的一學(xué)期結(jié)束了?偨Y(jié)回顧一學(xué)期來少隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
(1)、每個學(xué)期初,按常規(guī)都要進(jìn)行大隊委的竟選?捎捎陂_學(xué)初學(xué)校還在施工階段,各方面都有待完善,再加上年級的增加、班級的增多,新班主任的上任,國會的迫在眉睫,對大隊委的競選造成了強(qiáng)大的沖擊,怎么辦?大隊委要成立,執(zhí)勤員要到位,一向自信的我此時突然失去了方向,輾轉(zhuǎn)一夜,斷然決定在全校3—6年級每班推選六名優(yōu)秀學(xué)生(150人)組建了學(xué)校大隊委和執(zhí)勤員網(wǎng)絡(luò),把困難留給了自己,把方便留給了別人,容不得半點喘息機(jī)會,馬上結(jié)合班主任選人、定崗、培訓(xùn)、上崗。根據(jù)隊員各自的工作能力特點進(jìn)行合理分工。值得欣喜的是第二周就能按時到崗了,聽到好多兄弟學(xué)校執(zhí)勤還沒到位,我著實松了一口氣。同時也為自己的辦事效率感到高興。有付出就有回報!
(2)、抓好中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是隊員自己更換,內(nèi)容結(jié)合本月主題教育,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。
二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、組建國旗班。堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得和融的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、定期召開大隊委員執(zhí)勤員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,每組執(zhí)勤員頭一天都要進(jìn)行崗位培訓(xùn),第二天查崗結(jié)束后進(jìn)行當(dāng)日匯報小結(jié)。執(zhí)勤組長周五例會制,匯報本周執(zhí)勤情況,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,反思改進(jìn)不足,效果很好。
3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動
利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、世界寬容日、消防宣傳日等等,對隊員們進(jìn)行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
教師節(jié)——開展主題教育活動,大隊部利用“花語星夢”廣播站組織全體少先隊員學(xué)習(xí)有關(guān)教師節(jié)的知識,各中隊開展感恩教師節(jié)主題活動。讓同學(xué)們感受了老師對學(xué)生的熱愛,老師們的那份執(zhí)著和辛苦,也感受到了老師給同學(xué)們帶來的成長享受。
重陽節(jié)——開展關(guān)注老年人,進(jìn)行了國旗下的演講,發(fā)出倡議少先隊員在重陽節(jié)這一天為身邊的老人做一件力所能及的事情,少先隊帶領(lǐng)全體少先隊員要關(guān)心老人,尊重老人,感恩老人,讓每位少先隊員有一顆感恩的心,活動教育要樹立大家關(guān)愛他人的良好道德品質(zhì)。
安全日——各中隊進(jìn)行了安全普法知識,在交通安全飲食安全,預(yù)防疾病上有了深刻的認(rèn)識。在活動中同學(xué)們對安全有了極大的關(guān)注,提高了認(rèn)識,提出了建議和自己對身邊親人的關(guān)心,知道了安全的重要性和生命的重要。
此外,世界寬容日還開展了“贊美信鴿”活動,進(jìn)行了各種形式的綜合實踐活動,這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。
4、加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)!盎ㄕZ星夢”廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的“花語星夢廣播站”都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
三、認(rèn)真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“日落實、日檢查、日通報、日反饋”制度。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的.一項依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,鞠躬禮問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
四、認(rèn)真組織豐富多彩的主題教育月活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)6
本學(xué)年在以呂校長為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨委的親切關(guān)懷下,在全體中隊輔導(dǎo)員老師的共同努力下,我校大隊部各項工作得以順利開展,工作計劃圓滿實施,且取得了一定成效,現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,關(guān)心愛護(hù)每一位少先隊員。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。
(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我校邀請740部隊教官為我校四至六年級120名國旗班的學(xué)生進(jìn)行了為期兩個月的訓(xùn)練,規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、主持人嚴(yán)肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
(2)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,每周五我利用晨讀做好下周值周班級的值周動員工作,安排好下周教師護(hù)導(dǎo)組的值周工作,每天組織值周班和護(hù)導(dǎo)教師從班級責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、教師走廊衛(wèi)生、學(xué)生的行為規(guī)范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會、晨讀午寫、輕聲慢步、放學(xué)靜校禮儀等方面進(jìn)行檢查,量化打分,重新修訂了車輛小學(xué)量化考核打分細(xì)則,每周五大課間時由值周班學(xué)生統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),我和值周班主任、護(hù)導(dǎo)教師組組長共同來評出本周紀(jì)律衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級,由教師護(hù)導(dǎo)組組長將本周護(hù)導(dǎo)值周工作寫出總結(jié),我能做到認(rèn)真審核,及時修改不足,每周周一升旗儀式時由教師護(hù)導(dǎo)組組長宣讀護(hù)導(dǎo)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)為獲得上周紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗的班級頒發(fā)流動紅旗,對于上周護(hù)導(dǎo)教師提出的問題及時進(jìn)行整改,并提醒下一個護(hù)導(dǎo)組和值周班重點檢查;積極更換校園公示欄,做好學(xué)校大隊部公示工作,并利用校園公示欄對本周重點檢查工作和衛(wèi)生評比情況、好人好事等每天進(jìn)行公示。同時號召各中隊利用班級的板報對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(3)認(rèn)真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中,我認(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展,積極參與。觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得要實現(xiàn)個人的夢想學(xué)習(xí)的重要性;絢爛童年夢“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機(jī)會;紀(jì)念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史,受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等。總之,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。
重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。
四、“愛生”是工作的源動力。
對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像媽媽愛自己的孩子那樣愛自己的學(xué)生,把我愛的毫無保留地傾注到每個學(xué)生身上,平等對待每一位學(xué)生,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。
五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,促進(jìn)工作。時常與中隊輔導(dǎo)員溝通,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補(bǔ)短。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,讓自己的各項工作上一個新臺階。
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)7
12月26日至29日,我參加了“湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)”,受益匪淺。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對少先隊各項理論知識有了全新的學(xué)習(xí)和了解,也觸發(fā)了我對少先隊工作的激情和認(rèn)同,相信我會帶著學(xué)習(xí)的收獲、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于我校少先隊工作!
培訓(xùn)中,團(tuán)省委副書記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了少先隊基本知識及根本任務(wù),然后還講到近一兩年來省少工委為加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)方面做了很多工作,最核心的是為我們創(chuàng)造了很多新的工作載體和平臺,比如說爭取在湖南師大開設(shè)少先隊研究生課程等,這些都是領(lǐng)導(dǎo)們努力調(diào)整,努力創(chuàng)造的一些工作。最后鼓勵所有少先隊輔導(dǎo)員們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)甘為人梯的精神,以滿腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊事業(yè)中去,要通過向老一代輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,不斷培養(yǎng)自身的職業(yè)精神;要注重自身的專業(yè)化水平的提升,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),努力使自己成為信念堅定、知識廣博、業(yè)務(wù)精通的少先隊工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以心系少年、真抓實干、敢于探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的好風(fēng)氣,努力開創(chuàng)我省少先隊工作的新局面。
在幾天的培訓(xùn)中,讓我最為感動的、印象最深的是全國少先隊工作學(xué)會70多歲的老人王同瑞,他說他干了一輩子的少先隊工作,他非常熱愛少先隊這塊熱土,希望下輩子還能繼續(xù)做少先隊事業(yè),他還講到我們開展少先隊工作一定得有實效性,我們的隊課也要根據(jù)時事新聞,黨和國家的重大活動來開展,這樣才能在活動中體現(xiàn)到愛國思想,平時談愛國只是空談,另外每個活動必須要有活動的延伸;中隊管理也好、大隊管理也好,必須做到分工明確、各負(fù)其責(zé),培養(yǎng)孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時我們校園的文明提示語,可以從學(xué)生中收集,用他們自編的提示語,更顯自主性,更能深入人心。
這次培訓(xùn)有講座,也有經(jīng)驗交流,一共有4個學(xué)校的輔導(dǎo)員跟我們進(jìn)行了經(jīng)驗交流,讓我印象最深的是長沙市高新區(qū)大同小學(xué)分校的輔導(dǎo)員給我們分享的《交流與溝通》,現(xiàn)在他們學(xué)校才建立兩三年,他們學(xué)校在城市郊區(qū),臨近鄉(xiāng)村,很多孩子的家人沒有太多的素質(zhì),來學(xué)校接送孩子時總會留下煙蒂、垃圾,在這種情況之下,他們?yōu)榱烁议L能有很好的交流,能讓家長們在孩子們心中樹立榜樣,客服種種困難,為家長們開設(shè)家長夜校,以此來提高家長的素質(zhì),推動學(xué)生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么去和中隊輔導(dǎo)員及大隊干部、少先隊員們怎么交流與溝通。
雖然這是短暫的三天,但是這三天過得緊湊充實而又快樂。在短短的三天中,來自我省各個縣區(qū)的三百多名少先隊輔導(dǎo)員一起生活,一起學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。另外對我啟發(fā)也很大,開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年。感謝縣教育局團(tuán)委給予我這樣一個機(jī)會,也感謝湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望在培訓(xùn)結(jié)束后,我都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊隊會輔導(dǎo)員總結(jié)8
面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國少先隊工作學(xué)會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項純?nèi)缤趟,高如盤崇山,難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待,月月都無法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作。”的確如此,在近八年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。
我清醒地認(rèn)識到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。
一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木,而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點,加快“綠天使”行動的步伐。
伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊員們的環(huán)境意識也越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。
尤其是在我們的中隊里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊,由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。學(xué)校少先隊為隊員們開辟了“雛鷹實踐園”、“農(nóng)藝園”、“小花園”,隊員們可以親自參加其中的種植、養(yǎng)殖活動。這樣一來,校園環(huán)保就更重要了。
為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個隊員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。前不久,市婦聯(lián)黨組書記榮華同志及區(qū)委書記沈?qū)毑阮I(lǐng)導(dǎo)參加我校的“安康教室”揭牌儀式。這是一次隆重的活動,在我們郊區(qū)農(nóng)村校,尚屬首次!熬G天使”小隊的隊員們在活動中大展風(fēng)采,她們充滿自豪、落落大方地為各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓做好向?qū),用清脆的聲音為他們介紹了我們的綠色校園,她們的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。我作為她們的輔導(dǎo)員,心中也感到無限欣慰。
三、培養(yǎng)隊員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。
“新世紀(jì),我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情。如:“我為中隊添顆星”活動,號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的“智多星”;要做與隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;遵守紀(jì)律的“邱少云星”;愛勞動的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動隊員參與的積極性。
再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每兩張撲克牌互相支撐站立,一直向上碼放,爭取不倒下去,這個活動本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊員的耐心,也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望。另外自建隊角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專門為隊員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊隊員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。
在這幾年的中隊輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,曾兩次被評為大興區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。撰寫少先隊工作論文也獲得了區(qū)級獎。組建的“雛鷹假日小隊”也曾獲區(qū)優(yōu)秀小隊。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
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