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人事工作總結(jié)報告

時間:2022-10-12 08:27:08 總結(jié) 我要投稿

人事工作總結(jié)報告

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的人事工作總結(jié)報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人事工作總結(jié)報告

  20xx年,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和各校的支持配合下,文教辦全體成員進一步發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、團結(jié)、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞局年度工作思路和工作中心,根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神,加強師資隊伍建設(shè),推行教育人事制度改革,提高師資隊伍素質(zhì),順利地完成了全年工作計劃和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。具體總結(jié)如下:

  一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議,深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義,增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感,加強學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。增強自身的主人翁意識,轉(zhuǎn)變觀念,樹立為廣大教職工熱情服務(wù)的理念,為教職工辦實事,辦好事,提高工作效率,強化服務(wù)意識,樹立良好的單位形象。

  二、師德教育常抓不懈,教師職業(yè)道德水平不斷提高。

  堅持德才兼?zhèn)、師德為先的方針。強化師德教育,大力倡?dǎo)愛崗敬業(yè)、以心育人的奉獻精神和探索研究、實踐創(chuàng)新的實干精神,樹立教師新形象。在教育工作督導(dǎo)評估和調(diào)研工作中,教師的職業(yè)道德表現(xiàn)都是檢查的重中之重;在職稱評審、實績考核和評優(yōu)評先中,堅持實行師德考核“一票否決制”。沒有嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范的`現(xiàn)象或事件,教師職業(yè)道德水平進一步提高。

  三、完善管理制度,切實抓好干部管理。

  在選拔任用干部時,我們嚴格按照干部選拔任用的工作程序辦事,規(guī)范運作,堅持選賢任能,真正把政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過得硬的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。并努力開展校長及學(xué)校中層培訓(xùn)工作。

  四、認真履行職能,落實教師管理職責(zé)。

  根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校長和教師實行統(tǒng)一管理,負責(zé)教師資格認定、招聘錄用、職務(wù)評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流、考核評價以及校長的選拔任用和歸口管理。

  五、做好思想政治工作,穩(wěn)定撤并學(xué)校教師隊伍。

  按照高新區(qū)統(tǒng)一部署和要求,做好被撤并學(xué)校后續(xù)工作。進一步加強宣傳,分層次召開被撤并學(xué)校教師、學(xué)生家長座談會,安定人心,穩(wěn)定大局,按照全區(qū)實際制定實施被撤并學(xué)校教師分流掛靠方案。

  六、以人為本,扎實做好離退休干部管理工作。

  樹立以人為本的理念,全心全意為離退干部辦實事,各校認真負責(zé)老教師的管理服務(wù)工作。要求各校在重大節(jié)日組織慰問,定期看望生病退休教師,慰問特困退休教師。

  七、嚴格認真做好年度考核工作。

  在7月,嚴格程序,認真實施,對全區(qū)教職工一年來的政治思想表現(xiàn)、工作情況等進行實事求是的考核,對考核優(yōu)秀的人員進行嚴格審查,考核結(jié)果作為教職工評聘職稱、評優(yōu)選模的依據(jù)。

  八、進一步深化職稱改革,做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,充分調(diào)動教師工作積極性。

  1、6月,按照市人社局、市教育局統(tǒng)一安排對在編165名教師進行了職稱過渡登記。

  2、做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作。嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策,完成7名小學(xué)一級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作,經(jīng)評審有7名小學(xué)教師取得一級教師任職資格。

  3、按照程序辦理20xx年本科畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師專業(yè)職務(wù)轉(zhuǎn)換的審批工作。

  九、充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。

  嚴格落實上級有關(guān)政策和精神,充分發(fā)揮教師績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,全程參與方案的制訂、討論、修改、定案過程。陽光作業(yè),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,堅持“公平、公正、公開”的原則,確定教師績效工資待遇,激發(fā)教師工作積極性。

  十、教職工信息、學(xué)生學(xué)籍實現(xiàn)電子化管理。

  組織培訓(xùn)各校學(xué)籍管理員搜集、錄入教職工信息、學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把教職工及學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了教職工個人信息和學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  十一、做好人事日常工作。

  嚴格按照規(guī)定,做好教職工工資正常晉級、普調(diào)報批工作,做好離退休人員津貼、補貼的發(fā)放工作。做好各級交辦的各項工作。

  我區(qū)教師隊伍建設(shè)取得了長足的發(fā)展,但也存在著一些不容忽視的問題和矛盾,主要有四點:

  一是教職工隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,表現(xiàn)在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等不盡合理,特別是農(nóng)村小學(xué)教師大齡化、老齡化現(xiàn)象嚴重;

  二是教師需求與師資補充之間存在著矛盾,一方面教師整體超編,另一方面小科教師缺額;

  三是教師的師德狀況不容樂觀,違反《中小學(xué)職業(yè)道德》的事件尚有發(fā)生。

  四是教職員工已基本具備現(xiàn)代辦公所需能力,所需辦公設(shè)備條件不斷改善,但也需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)政策及提高專業(yè)理論水平。

  20xx年全區(qū)教師隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想:以教師隊伍建設(shè)為重點,以提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心,以優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)為主線,以推進人事制度改革為動力,以加大資金投入為保障,加強師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力建設(shè)一支與事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊伍。

  一、強化教師和校長培訓(xùn)工作,推進“三名”(“名師、名校長、名!保┕こ。

  二、突出師德教育,進一步完善教職工管理制度,將師德教育擺在突出位置,大力促進廣大教師忠于教育事業(yè),遵紀守法,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。

  三、廣泛地開展教書育人、創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。

  四、引入激勵機制,評選骨干教師,做到公開評選條件,規(guī)范評選程序,實行量化評選,確保評選結(jié)果客觀公正。

  五、運用績效考核杠桿,激發(fā)教師隊伍的活力。合理拉開收入差距。通過收入分配機制,調(diào)動廣大教職工教育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性。

  六、跟蹤、督察,做好支教、幫辦教師考核工作。

  七、認真做好我區(qū)教師招聘工作。實行教師資格制度,嚴把教師“入口關(guān)”,拓寬教師來源渠道,根據(jù)用人學(xué)校的用人計劃,對學(xué)校教師適當(dāng)進行補充,從教師分配的源頭上,均衡教育資源配置。

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