畢業(yè)總結(jié)通用
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的畢業(yè)總結(jié)通用，歡迎大家分享。
畢業(yè)總結(jié)通用1
實習很快就要結(jié)束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的
挑戰(zhàn)，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習
工作中不斷學習，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中
獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業(yè)實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
通過此次實習，主要有以下幾點的體會：
1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會后，繼續(xù)學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。
3.多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學習，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的
認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的.工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
4.少埋怨
在條件艱苦的地方實習，也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情
5.與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
7.虛心學習
在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。
8.錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。
總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓(xùn)呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵，結(jié)出成功的果實——我相信。
畢業(yè)總結(jié)通用2
珍貴的學習生活已接近尾聲，在這將近三年的時間里，經(jīng)過教師的栽培和同學之間相互的學習認知，自身在工作學習等方面都有所提高，在畢業(yè)之際對自我的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定，具體資料如下：
一、學習態(tài)度的認知和提高
在這三年里，省委黨校工商管理研究生教研部為我們設(shè)計了許多的相關(guān)管理的課程，資料豐滿，涵蓋面廣，使我大開了眼界，萌生了學習的興趣。在我工作以后，在學習方面就有了很大的懈怠，腦子里想的是好好放松解放自我，然而進入黨校學習后，我也在必須程度的提高了自我的自學本事。由于研究生的授課已不再像學生時代填鴨式的教育，一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并查一些相關(guān)資料。日積月累，自學本事得到了提高。
二、個人品行的提高
我一向崇拜有人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在這三年里，經(jīng)過教師對領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)等課程的講解以及我自我對此的觀察和理解，我也努力的完善著自我的人格。近期，我也讀了一些完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。
三、建立了良好的師生情誼
我一向是個熱心腸的人，從前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。在黨校的學習期間，我有幸能成為班委的一份子，為大家服務(wù)，我感到十分開心。此刻我更加理解這個道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我也是十分敬重和敬仰的，在黨校學習的這段時間里，教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會到了學習的樂趣。因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。此刻我們已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在進行畢業(yè)論文的準備和修改，這更加鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。隨著學習的.提高，我不止是學到了工商管理專業(yè)學科的很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。
四、社會實踐本事有了很大提高
在黨校學習期間，學校為我們安排了多次的學習調(diào)研活動。參加這樣的活動不僅僅能夠?qū)處熀屯瑢W有更多的了解，關(guān)鍵是對自我所學專業(yè)有了更深一步實踐的機會，鍛煉了自我的觀察和分析本事，理論結(jié)合實際，對今后的工作必須會起到很大的幫忙。
盡管立刻畢業(yè)、即將走出校門，但我還是會以一個學員的身份來時刻要求自我，在以后的學習生活工作中自覺地加強自我，爭取得到更大的提高。
畢業(yè)總結(jié)通用3
今年6月份，我正式走進盛偉有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，作為一名初入社會的青年，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，但經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，在工作中感覺的還比較適應(yīng)。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。
實習收獲，主要有4個方面：
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。
2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的`轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀
察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分!
畢業(yè)總結(jié)通用4
總體來說，大學的四年能夠用一句話來形容：忙碌是主旋律，提高是總方向，歡樂是我追求，青春無悔。經(jīng)過不斷的努力，給自我提高的要求，遇到困難時鼓勵自我堅持下去，到此刻，基本實現(xiàn)了剛進大學時設(shè)立的目標。
政治思想方面，能夠說這是我大學生活里面很重要的資料，經(jīng)過努力，從一個共青團員成長成為一個共產(chǎn)黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，明白自我此刻是什么樣的，將要成為什么樣的，怎樣成為那樣的自我。悅納自我的缺點，自我的力量成為提高的'主要力量。
學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了。科研創(chuàng)新本事比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了A。我異常喜歡計算機，愛問為什么，所以此刻對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務(wù)，或是專業(yè)咨詢實踐，還是學校的科技文化活動和團體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質(zhì)，在多種多樣的主角和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，修改寫作方面的一些工作，這也是畢業(yè)后我將從事的工作。
在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自我的表現(xiàn)。遵紀守法，講禮貌，生活習慣良好。能正確處理人際關(guān)系，與教師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適應(yīng)環(huán)境本事強。
一向以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自我，只要你愿意，你就能夠。在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我大學再讀一次會怎樣過，我會說我還會這么過。
畢業(yè)總結(jié)通用5
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我在交大的專升本學習就要結(jié)束了，就要畢業(yè)了，有一份不舍，有一份牽掛。
因為在這兩年的之中除了讓我明白了自我的思考，還讓我明白了學習以及一些外在因素對我人生的的作用，使我基本構(gòu)成了一整套自我對自我人生的看法。在學習中我始終將自我神貫注地投入其中，致力于做一名讓教師放心的好學生、讓家長省心的好孩子，努力使自我在各個方面做到最好，并成功地在學業(yè)和興趣愛好中找到了相互促進的平衡點，平時向書本學習，向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習，提高自我的學習水平，努力構(gòu)成自我的學習風格，學習著并歡樂著。我明白學習也是一門不斷完善自我的藝術(shù)，而不只是為了最終的畢業(yè)。在三年中我總結(jié)了許多好的學習方法和經(jīng)驗，這些都是積累起來的'人生財富，將會在今后的許多方面終生受用，因為人生是要永遠不斷學習的。
一滴水如果融入大海，就不會枯竭。學習中的歡樂和溫暖是在學生時代，可能我的學生時代即將結(jié)束，可是最令我最珍惜也是最受益匪淺的。在校期間，得到了教師同學的廣泛認同。教師的教導(dǎo)和鼓勵、同學的深厚友誼，共同構(gòu)成了一個溫暖的大家庭，當我每每踏入學校時，就會如春風般迎面而來。我相信當我走出學校時，這份珍貴的情誼將永遠伴隨我，成為我今后克服一切困難和挫折的動力�？傊谶@兩年半的學習中，我得到了很多寶貴的人生財富，自我也在學習本事、心理素質(zhì)方面得到了鍛煉。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力，不斷向著自我人生的目標邁進!
最終向我的班主任段教師致敬，感激她兩年以來對我的幫忙與教導(dǎo)，多謝!
畢業(yè)總結(jié)通用6
作為一名師范生，教育實習是一個必不可少的學習環(huán)節(jié)，很開心也很幸運能夠有機會在實驗中學進行我的教育實習，在這短短的五周的實習時間里，我學到了很多在大學里學不到的東西，真正地嘗到了當教師的苦與樂，也深深體會到教師肩上重大的責任。在這兩個月里，我的身份不僅僅是一位實習老師，也是一名來學校學習的實習學生，這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度：能夠從學生的角度出發(fā)，本著以學生為主體的思想，做好學科教學和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學習學科教學以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神，在完成我們的實習任務(wù)的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。在本次的實習中，我的實習基本內(nèi)容有一個：學科教學。
學科教學實習是實習里很重要的環(huán)節(jié)，我的指導(dǎo)老師是祖鳳霞老師，我學科實習的班級是初一年組四班，在祖老師的課堂中，我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的，反而是相當?shù)幕钴S。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別，他們的課堂完全是以學生為主，每個班級上課時都是以小組為單位，課堂上主要也是學生的舞臺，大部分的時間留給學生自己解決問題、互相討論、學生展示，教師只是在合適的時候進行補充，充分體現(xiàn)了以學生為主體的思想。才開始的時候，由于大學里沒有學習過這樣的課堂模式，還不是很適應(yīng)，后來經(jīng)過與祖老師的交流、學習，知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學習的方法來適應(yīng)這樣的教學模式。
在學科實習這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷，從學生們的作業(yè)和試卷中可以看出學生對知識點的把握能力以及課堂的效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的.學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。同時，在評卷中，學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作，學會了如何使用軟件進行統(tǒng)計、排名。聽課三個多星期后，我開始了我實習的上課階段，因為是第一次真正地站在講臺上，是特別的緊張。課后，老師跟我進行了交流，對我的第一節(jié)課表示了肯定，也給了我很大的信心，當然也有不少的不足，特別是與學生交流這一塊，因為在實驗中學新的模式之下更加注重老師與學生之間的互動交流。在與物理老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中，有了點進步，老師也提了很多的建議，我對知識點的把握還不夠，沒有很深入的理解和運用課本的知識，老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解，讓我受益匪淺。
1、準備工作我擔任一班的實習物理老師，通過指導(dǎo)老師的介紹，我大概的了解了這個班級的情況，也知道了每天班級的日常工作。因為與學生之前的年齡差距還不是特別大，所以很快融入到班級中去，了解每位同學的情況。
2、班級日常管理在班級管理這方面，我主要是抓紀律這塊，每天的跑操我都會與學生一起參加。一班的班級紀律是非常好的，所以我的任務(wù)量也小了很多。在學習方面，特別是物理這方面，只要有問題，我會幫助解答。在班級管理這塊，指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見，讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。
結(jié)語：不知不覺中，一個月的實習生活就結(jié)束了，我的實習生活也畫上了完美的句號�，F(xiàn)在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。十年樹木，百年樹人。雖然我的實習生涯結(jié)束了，但我的教師生涯還沒開始，下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會，更好的為社會服務(wù)。同時在這里，也要感謝所有幫助過我的人，包括我的指導(dǎo)老師，我的同學，以及我的學生們。特別是要感謝一中為我們提供了這么好的實習機會，真的十分感謝。
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落筆的這一刻，心中強烈的感嘆時光的匆匆，我的大學就這樣要結(jié)束了，而我的感情還深深扎在學校里，我喜歡的學校生活即將要結(jié)束了，心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的，因為沒有考到家人期望的本科，應(yīng)對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學，是的，我選擇了坦然應(yīng)對，我選擇了這個學校。在短而珍貴的`三年的時間里，我珍惜我努力，期待更多的挑戰(zhàn)和機遇，讓自我登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光，盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有歡樂!
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心團體，樹立正確的人生觀和價值觀，從而更好的指導(dǎo)我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。
在學習上，我的成績雖然不是最優(yōu)秀的，可是我注重全面發(fā)展。我們的專業(yè)的理論性十分強，可是我覺的應(yīng)當擴展自我的知識面，除了書本的知識，我們更應(yīng)當自主的用各種形式來增加知識量充實自我。我在本校的圖書館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關(guān)國際時事、雜談、文化、藝術(shù)等等方面的知識，雖學得不深，可是至少涉獵廣。隨著學識量的增加，不但學到了公共基礎(chǔ)學科知識和本專業(yè)的知識，最重要的是我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。
在生活上，我始終堅持自我的原則努力完善自我的人格，提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格性相比較較隨和，所以和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候，他們無私的幫忙我安慰我，同時我也很高興能在同學朋友需要幫忙的時候自我能幫上忙，樂于助人，人更愿助我!
三年時間的鍛煉，三年時間的積累，我明白人生不可能一帆風順，當苦難、挫折來，就該努力并勇敢應(yīng)對勇敢應(yīng)對人生中的每一個驛站，這樣才不會站在最終一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里，也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過，這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的經(jīng)驗積累，所以面向社會和未來，我需要學習的還遠遠不夠。應(yīng)對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)與機遇，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我能夠找到屬于自我的一片天空。
畢業(yè)總結(jié)通用8
從xxxx年十月份論文選題開始，到此刻論文的基本完成，從開始的一頭霧水到此刻的豁然慨然。經(jīng)歷了什么樣的寫作過程也許無法用言語表達，可是最終的喜悅還是讓人遺忘了途中的艱辛。也許這對于我來說，就是一筆最大的收獲。這幾個月，我覺得每一天都充滿戰(zhàn)斗意念，過得很充實，直到最終的論文定稿，心里的大石頭才擱置下來。
十月初，我定下論文題目：分析手工對幼兒本事的影響。剛開始接到題目的時候，我無從下手。指導(dǎo)教師要求我們至少閱讀相關(guān)文獻五篇以上，在閱讀過程中，我心里才漸漸開始有了譜，從而對后面的論文方向和方法有了必須的了解。
我開始在網(wǎng)上、圖書館查閱資料，把得到的資料進行分類，借鑒別人的論述再加上自我的觀點。我開始列提綱，在教師的指導(dǎo)下，思路漸漸清晰起來。完成第一稿后，我和教師進行了初步的交流，教師給了我許多意見和提議。教師指出我的文章理論性太強，沒有實質(zhì)性的證明實例。于是，我在修改過程中有了明確的方向。我決定深入幼兒園進行一段時間的實驗。在期間，我受益良多，感觸很深，對幼兒有了更加全面的認識。我發(fā)此刻在課堂上，許多的教師往往照本宣科，這嚴重的禁錮了孩子的思維，教師應(yīng)當讓孩子在嘗試中去表達自我的想法。于是我把這些問題記錄下來，開始學會理論聯(lián)系實際，不做過多的空談。
第二稿的完成，主要是查閱很多的相關(guān)資料和相關(guān)文獻，根據(jù)這些文獻和資料對資料進行細致的分析和整理，從而較全面地、正確地了解、掌握所要研究的問題。還運用了實驗法，經(jīng)過深入幼兒園，對幼兒進行分組，分為手工組和繪畫組，對學生各方面本事進行比較。經(jīng)過對實踐活動中的具體情景，進行歸納與分析，得出最終結(jié)論。
在修改過程中我對“手工對幼兒本事的影響”這個課題有了更加深刻的認識。從內(nèi)心深處體會到手工在教育教學中的重要意義，以及全面認識到此刻幼兒園存在的普遍的問題。
而在教師對第二稿的修正過程中，我明顯發(fā)現(xiàn)出錯的地方少了許多，我的決心也就更加堅定了，于是就開始著手第三稿。最終這一稿，重點是把握格式問題。我按照學校要求格式，一步一個腳印的開始設(shè)置排版。
最終我如愿的完成了定稿，過程中和大多數(shù)人一樣，迷茫過，焦慮過，最終還是堅持下來了。我相信，有志者事竟成，我明白了做事要有恒心，因為寫論文是個漫長的研究過程，不能一蹴而就。還要有細心，因為論文是和文字打交道的，使用任何詞語、句子都要細細斟酌，仔細品位。字詞是否恰當，語句是否通順，都會影響到論文的'最終結(jié)果。所以在寫論文的這段日子里，我收獲良多，應(yīng)當對以后的工作會有幫忙。
在畢業(yè)設(shè)計完成之際，我要感激母校對我多年來的培養(yǎng)，感激各位任科教師的幫忙，尤其感激我的指導(dǎo)教師苗馨教師。在寫畢業(yè)論文過程中，她給予我悉心的關(guān)懷和指導(dǎo)。從課題的選擇到論文的最終完成，苗教師給了我許多鼓勵和支持，她認真地為我修改和指正文章，經(jīng)�；ハ嘟涣鳎屛腋用鞔_思路，從而論文才可不斷地改善和完善。
在此，我還要感激我的朋友們，他們在實驗中給予我很大的幫忙和指引，使我能夠順利完成畢業(yè)論文。
多謝關(guān)心、鼓勵和幫忙我的所有教師和同學們。
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