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萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)1
每一年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師們的溝通。為此,在那一天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),幼兒們?cè)谟淇斓囊惶熘卸冗^了萬(wàn)圣節(jié),整個(gè)幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語(yǔ)。
首先園里布置了充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的大廳,各種窗臺(tái)上都被蝙蝠、蜘蛛,點(diǎn)綴的特別奇特。孩子們?cè)谶@一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著各種南瓜燈在幼兒園里行走,成了一道亮麗的風(fēng)景。
緊接著,我們每個(gè)班級(jí)都為孩子們準(zhǔn)備了一系列的打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動(dòng)。孩子們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)里積極參加,每個(gè)孩子的臉上都充滿著開心的'笑容。在接下來的走秀和化妝舞會(huì)上,孩子和老師們都精心打扮了一番,隨著走秀音樂的響起,孩子們都沸騰起來了,積極的跳躍。
最后孩子們?nèi)ジ靼噙M(jìn)行討糖果活動(dòng),尋寶長(zhǎng)達(dá)30分鐘,每個(gè)孩子滿載而歸,面帶笑容的回到教室,和大家一起分享自己的勞動(dòng)成果。
孩子們?cè)陂_心,快樂的氣氛中度過了萬(wàn)圣節(jié)。在活動(dòng)中,大家各盡其職,使活動(dòng)圓滿結(jié)束。在今后,幼兒園還會(huì)舉辦更多有意義的活動(dòng),希望得到家長(zhǎng)和幼兒們的支持。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)2
10月份是我校的"中西文化交融月",在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬(wàn)圣節(jié)"討糖果"情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天,與李老師一起負(fù)責(zé)"萬(wàn)圣節(jié)"活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對(duì)自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著"在活動(dòng)中發(fā)展的原則",我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的`分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭(zhēng)取做的更好:
一、在培訓(xùn)主持人的過程中
有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。
二、"討糖果"的情景表演
總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場(chǎng),沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺(tái)統(tǒng)籌
舞臺(tái)統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:
1、對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對(duì)臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)等:
2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),例如,表演者的上場(chǎng),退場(chǎng),以及在場(chǎng)中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌,對(duì)于舞臺(tái)人員的上下場(chǎng),應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題。基于自己對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。
總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好!
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)3
10月31日是國(guó)外的萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,梅苑幼兒園開展了“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
一大早,孩子們就帶著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長(zhǎng),有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。
瞧,下午孩子起床吃完午點(diǎn)后,各班的小朋友就穿著各異的萬(wàn)圣節(jié)服裝整齊有序的到每個(gè)班上討糖,齊喊口號(hào)“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場(chǎng)上和弟弟妹妹分發(fā)糖果,大家一起其樂融融的分享節(jié)日的快樂。在萬(wàn)圣節(jié)鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿了此起彼伏的`“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂章。
這次幼兒園舉辦的萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,同時(shí),也使孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)4
xx電影協(xié)會(huì)舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動(dòng)。與往常不同的是,在這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的前夕,觀影活動(dòng)也演變成了以上萬(wàn)圣節(jié)狂歡party。
1、本次活動(dòng)由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映,根據(jù)萬(wàn)圣節(jié)的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場(chǎng)之后,由余同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個(gè)觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達(dá)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
2、除了常規(guī)的電影放映之外,充分的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)節(jié)目更是為這次活動(dòng)增色不少?磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬(wàn)圣節(jié)小禮物。本次活動(dòng)在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。
該影片是從電視劇中分離出來的單獨(dú)情節(jié)的加長(zhǎng)版,所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時(shí),還延展出一個(gè)更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著淡淡的英倫幽默,觀賞性很強(qiáng)。
3、本次活動(dòng)籌備已久,因?yàn)橛辛嗣鞔_的分工,會(huì)員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報(bào)、視頻片段等全部都是會(huì)員自己制作準(zhǔn)備,這調(diào)動(dòng)了會(huì)員的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'意識(shí)。在活動(dòng)后的理事會(huì)議里,會(huì)長(zhǎng)也對(duì)理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵(lì)。
4、我們同樣也注意到了活動(dòng)中存在的不足之處。由于經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)流程熟悉度的稍欠缺,活動(dòng)整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動(dòng)的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵(lì),我們也很高興能夠促進(jìn)愛電影的同學(xué)間的交流,增加人們對(duì)電影文化的了解。
通過此次活動(dòng),我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗(yàn),要在此基礎(chǔ)上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會(huì)更加努力的為同學(xué)們帶來更加精彩的活動(dòng),希望能讓更多的人愛上電影的美麗。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)5
在這喜氣洋洋的金秋,xx幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬(wàn)圣節(jié),之前為了全力營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)氛圍,讓孩子感受良好的節(jié)日氣氛,我們?cè)谥魅渭敖M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下英語(yǔ)老師們發(fā)揮奇思妙想、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,大家制定了周密、詳細(xì)的活動(dòng)方案。自此全體老師和孩子們對(duì)11月1日的活動(dòng)充滿了期待。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊(duì)迎接,小朋友們還可以伸頭進(jìn)去請(qǐng)家長(zhǎng)拍照,呵呵!其實(shí)這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happy Halloween!
為了更好地體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日的意義和趣味,老師還在上午帶領(lǐng)小朋友到社區(qū)小朋友家做客,于是在社區(qū)路上可以看到一隊(duì)奇裝異服的小朋友,喊著不給糖就搗亂的口號(hào)到了小朋友家里肯定會(huì)受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節(jié)目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的.小朋友吃了八個(gè)呢。
到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動(dòng)環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動(dòng)操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺(tái)載歌載舞大家一起做互動(dòng)舞蹈。
大家一起跳著《Trick or treat》,燈光閃爍,全場(chǎng)齊唱,濃濃的節(jié)日氣氛四溢,家長(zhǎng)小朋友們好不興奮,活動(dòng)得到了家長(zhǎng)與孩子的一致認(rèn)可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎,特別是大班的家長(zhǎng)跟孩子們?nèi)徊活櫶鞖獾脑,撐著傘,拿著手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且更好的增進(jìn)了親子的情感,比預(yù)期的更加快樂有趣。活動(dòng)結(jié)束后有些家長(zhǎng)和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬(wàn)圣節(jié)的到來!
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)6
萬(wàn)圣節(jié)是充滿神秘的節(jié)日,為了讓孩子們感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)游戲的快樂,我們組織了這次萬(wàn)圣節(jié)半日慶祝活動(dòng)。
在活動(dòng)中,各班老師與孩子們分享了有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭(zhēng)議的”鬼“這個(gè)話題,讓孩子們正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
在萬(wàn)圣節(jié)手工活動(dòng)環(huán)節(jié),有的老師帶領(lǐng)孩子制作了形狀各異的面具,有的'制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準(zhǔn)備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著提前在家和媽媽一起做的各種款式的水果籃,在歡快的音樂聲中進(jìn)行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒意思了,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拿著裝有糖果的糖果籃,到別的班級(jí)和小朋友交往,見到小朋友就說:“萬(wàn)圣節(jié)快樂”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開始,小班的小朋友還有點(diǎn)怯場(chǎng),不敢說話,過了一會(huì)兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著拿著面粉的孩子,齊聚在操場(chǎng),抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂的笑聲、叫喊聲在操場(chǎng)的上空回蕩。一會(huì)兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會(huì)對(duì)最白的小朋友喊“哇,是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人”。
活動(dòng)結(jié)束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說:萬(wàn)圣節(jié)游戲真好玩!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,更讓孩子了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來和習(xí)俗,感受到了西方的節(jié)日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)7
上午9點(diǎn)30分,三位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來幼兒園,開始萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈活動(dòng)。侯XX的母親帶來了很多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時(shí)會(huì)問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問題。知道萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)后,陸蓉婷的父親拿出幾個(gè)圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時(shí)不時(shí)地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個(gè)不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前,老師拉上窗簾,點(diǎn)上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前,大家再次拍手。
孩子們的感情達(dá)到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的'危險(xiǎn),老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。
通過這次活動(dòng),孩子們不僅知道萬(wàn)圣節(jié),還感受到了外國(guó)人節(jié)日的快樂,更重要的是對(duì)外國(guó)文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)8
10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫,編輯工作,以及萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、主持人的培訓(xùn)和萬(wàn)圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天,與李員工一起負(fù)責(zé)“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是自己對(duì)自己這次的工作,覺得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析,覺得以下方面還需要加強(qiáng),在下次的活動(dòng)中,爭(zhēng)取做的更好:
一、在培訓(xùn)主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的進(jìn)步,表現(xiàn)的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)作用。
二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點(diǎn),結(jié)束退場(chǎng),沒有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺(tái)統(tǒng)籌
舞臺(tái)統(tǒng)籌,我是第一次做。從結(jié)果來看,自己還有很多地方不滿意:
1、對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的.做好準(zhǔn)備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng),主要是如何對(duì)臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)等。
2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面,至少應(yīng)該在開始之前,將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個(gè)考慮的過程中,不能漏掉任何的細(xì)節(jié),比如,表演者的上場(chǎng),退場(chǎng),以及在場(chǎng)中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數(shù),而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌,對(duì)于舞臺(tái)人員的上下場(chǎng),應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn),而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問題;谧约簩(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。
總之,通過這次的活動(dòng),覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì)努力克服自己的不足,努力做得更好。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)9
為提高新成員的合作能力、加強(qiáng)相互之間的溝通,在萬(wàn)圣節(jié)來臨之際特舉辦了此次送祝;顒(dòng)。
在10月29日晚上我系青年志愿者協(xié)會(huì)成員在6號(hào)樓階梯教室為此次活動(dòng)做了充分的'準(zhǔn)備工作。包括包糖果、做南瓜燈儲(chǔ)物盒、宣傳展板以及面具,成員之間相互學(xué)習(xí),互相幫助形成了歡快和諧的氣氛
10月31日中午在南校區(qū)一食堂開展了此次活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容有發(fā)糖果、送祝福以及由路過的同學(xué)貼祝福,共同達(dá)到傳遞祝福,幸福你我他的目的。活動(dòng)中同學(xué)積極參與,取得了良好的效果。
此次活動(dòng)為全院師生送去祝福、帶來歡快,同時(shí)為為新成員提供了一個(gè)交流的平臺(tái),使其在活動(dòng)中得到鍛煉。在以后的工作中,我系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)繼承優(yōu)良習(xí)慣,吸取不足方面的經(jīng)驗(yàn),更好的為全院師生服務(wù)。
萬(wàn)圣節(jié)主題月底總結(jié)10
10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在xx師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。師范大學(xué)和xx學(xué)院共六名外教和學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。
1、在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。
2、首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高 潮。
3、接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的'英語(yǔ)介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。
4、接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí);顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
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