校園環(huán)境建設(shè)方案范文(通用16篇)
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校園環(huán)境建設(shè)方案 1
校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),是整個社會文化的重要組成部分,是和諧校園的需要,也是提升教育內(nèi)涵、促進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的有機統(tǒng)一,是內(nèi)強教師素質(zhì),外樹學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保障,也是進一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效載體。為進一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范師生言行,提升教育品位,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園。按照《寧江區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)評比方案》的通知要求,結(jié)合我校實際,特制定《實驗中學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心,以服務(wù)全校師生為宗旨,以素質(zhì)拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強校園環(huán)境文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園環(huán)境文化內(nèi)容,拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域,規(guī)范校園環(huán)境文化模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。
二、總體要求
校園環(huán)境文化建設(shè)堅持以人為本,面向未來的設(shè)計理念,在深刻挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上,將學(xué)校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進行合理的規(guī)劃設(shè)計,確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標志性、人文性、特色性、和諧性,充分體現(xiàn)“教育者的精心設(shè)計,受教育者的不知不覺”,弘揚優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化,著力塑造一個既秉承東方傳統(tǒng)文化、又充滿現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園,做到凈、綠、美、亮、暢,達到綠化到角落,美化到細節(jié),課程化到品位,使每一寸土地都有管理的痕跡,每一處角落都有育人的功能。
。ㄒ唬I造濃郁文化氛圍,提升校園環(huán)境文化品位。
學(xué)校不僅僅是傳承知識的場所,更肩負著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過校園的綠化美化課程化,把學(xué)生置身于一個文化氣息濃、文明程度高的氛圍之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過校園的綠化美化課程化,把奠基成功人生的辦學(xué)目標進行展示滲透,使全校師生熟知學(xué)校理念,遵循行為常規(guī),注重養(yǎng)成教育,提升內(nèi)在素質(zhì)。
。ǘ┐蛟靸(yōu)雅校園環(huán)境,提升學(xué)校外部形象。
以綠化美化為基礎(chǔ),以建章立制為先導(dǎo),以管理使用為保障,以考核評價為目的,師生互動,群策群力,把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠,三季有花,用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心,陶冶師生的情操,達到處處都是教育元素,時時都是教育時空的辦學(xué)目標,努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。
三、目標任務(wù)
1、在先進的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,著力打造以物質(zhì)文化為外殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。
2、以主題活動為目標,培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點,建立學(xué)校文化顯性外形。
4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
四、機構(gòu)設(shè)置
。ㄒ唬┬@環(huán)境文化建設(shè)組:
組長:
副組長:
成員:
(二)職能職責
1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)方案,根據(jù)方案組織指導(dǎo)教師開展校園環(huán)境文化建設(shè)工作。
2、檢查班級教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設(shè)情況,進行記錄評比通報。
五、實施細則
(一)環(huán)境文化建設(shè)
1、綠化、美化工作
(1)由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好學(xué)!皟蓤D一書”(即現(xiàn)狀圖、規(guī)劃平面圖、規(guī)劃說明書)工作。
。2)我校教學(xué)樓使用,由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃,以實用、經(jīng)濟、美觀為原則,以綠色植物造景、造型為主,做到點面結(jié)合。學(xué)校發(fā)動年級組、學(xué)科組、黨員教師、團員教師、各班級力量進行綠化、美化,使校園成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。
、僭趯W(xué)校大門口兩側(cè),擺設(shè)兩盆綠色植物。
②在學(xué)校正面柵欄內(nèi)側(cè),種植花木。
、蹖W(xué)生教學(xué)樓前種植丁香。
、芙虒W(xué)樓上,適當擺放盆栽綠色植物。
。3)加強對綠化、美化工作的目標責任制管理。設(shè)專職花木管理人員,定期對全;ú、樹木、綠籬進行修剪、除蟲、施肥養(yǎng)護。
2、學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境
。1)教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動室內(nèi)部設(shè)施,由各處室人員規(guī)范管理,打掃保潔;學(xué)生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。各個辦公室安裝空調(diào)。學(xué)校更換所有的門。
。2)對各功能室實行管理責任包干到人,做到誰使用、誰管理、誰負責,誰保潔,為師生工作和學(xué)習(xí)提供舒適的環(huán)境。進行檢查評比。
。3)教室文化靜態(tài)文化
、俨贾煤媒淌倚l(wèi)生角。要求:用具歸類擺放整齊。
、谇謇韺W(xué)生課桌,做到統(tǒng)一、整齊、整潔。
、矍昂诎澹簲[放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置“公告欄”,主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立“讀書角”,放置一些中學(xué)生讀物和報紙、雜志等。來源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻等方式。
、芎蠛诎澹鹤筮厼榱(xí)作園地,展示學(xué)生的書法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等,鼓勵學(xué)生,增添班級文化氣息;力求內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,展示個性,每學(xué)期更換;上方為班級榮譽殿堂。右邊:光榮榜。
、莅嗉壵故九疲喊嗝。
、拮笥覊Ρ冢喊嗉壗M織、名言警句、個性天地等。
動態(tài)文化:
、偕虾妹恐艿陌鄷n。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題。
、谏虾谩伴喿x課”,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,多寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。
、勖恐芾靡还(jié)自習(xí)課搞好兩個活動,可以這樣設(shè)計:單周是“炫出自我”才藝展示活動;雙周是“讀書會”活動。
、芊纸M學(xué)習(xí),互相促進,互相幫助,共同進步。
⑤鼓勵學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。
⑥進行文明禮儀教育。
。4)教師辦公室文化
、賾覓鞎嬎囆g(shù)作品一幅,擺放一盆綠色植物花卉。
②張貼能代表本組教師學(xué)科特點、鼓勵性語言文字,內(nèi)容自定。
③設(shè)置書報廣角,擺放報紙、雜志、資料書籍,教師裝訂好的.教學(xué)案。
④各種制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
。5)走廊文化
①在層樓設(shè)置安全警示語、文明禮貌語,提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步,注意安全。
、谠谶^道墻面張貼名人圖片、名人語錄、裝幀書畫作品。
、壅n本劇劇照和明星照。
(6)廁所文化在廁所的外墻畫關(guān)于愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生的宣傳畫,寫警示性標語,廁所內(nèi)衛(wèi)生有專人管理,定期定時清掃、沖刷,體現(xiàn)處處育人的理念。
3、校園亮化
校內(nèi)、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全,校園亮麗,窗明幾凈。
。ǘ┬麄魑幕ㄔO(shè)
1、宣傳輿論
。1)制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育理念,在適當?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設(shè)計制作校旗、校徽、?ā
、賹W(xué)校名稱:寧江區(qū)實驗中學(xué)
②校訓(xùn):和諧超越。
、坌oL(fēng):文明、合作、求實、進取
、軐W(xué)風(fēng):博學(xué)、善思、勤奮、求真
、萁田L(fēng):敦學(xué)尚德、嚴教善導(dǎo)、求真務(wù)實、進取創(chuàng)新
、蘖N精神:愛崗愛業(yè)的敬業(yè)精神,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,銳意進取的創(chuàng)新精神,榮辱與共的愛校精神,積極向上的競爭精神,艱苦創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神
、呓谀繕耍好嫦蛉w學(xué)生,積極進行課程改革,認真貫徹民主教育、民主管理思想,以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為中心,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),形成“民主和諧、質(zhì)量優(yōu)越、個性發(fā)展”的辦學(xué)特色。
⑧辦學(xué)目標:建和諧校園、創(chuàng)一流校園、塑名牌教師、育合格人才
。2)充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長廊、?鍒、手抄報等文化載體,體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色,富有文化氣息。
、儆蓪W(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站,提供教學(xué)資源。
、诔闪⑿@廣播站。在校園廣播站播報先進文化知識、先進個人事跡、科普知識。
、劢虒W(xué)樓上:仰望星空,腳踏實地。
④成立飛揚的青春管樂隊和合唱團和課本劇表演社團;學(xué)校團委組織各班團支部創(chuàng)辦手抄報、板報。
(3)在各條道路、樓道出口設(shè)立標識牌、警示規(guī)范語。
。4)制作安裝激勵性、永久性標語。
(5)操場四周的墻壁上畫有運動簡筆畫,體現(xiàn)運動、健康的主題。
(6)成立校史室,展示榮譽,撰寫校史。
。7)學(xué)校圖書室、閱覽室、實驗室設(shè)施設(shè)備完整,管理制度健全,管理規(guī)范。
、賹W(xué)校圖書室、閱覽室按時開放,方便師生借閱。
、趯嶒炇乙嶒炂鞑、藥品安全規(guī)范管理制度,并做好登記管理工作。
。8)學(xué)校開設(shè)校務(wù)公開專欄,定期向師生公開學(xué)校評先推優(yōu)、職稱評審、教職工績效考核、重大決定的主要情況。
。9)引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動。張貼交通安全、地震避險、禁毒防艾、火災(zāi)預(yù)防等宣傳畫冊。
2、教師利用教育教學(xué)活動進行宣傳教育。
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學(xué)校建筑面設(shè)有名稱標識
(1)建筑物名稱標識
。2)建造升旗臺。
。4)安裝體育健身器材。
。5)建筑物及標識色彩搭配美觀,顯現(xiàn)一定風(fēng)格。
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1、教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親,經(jīng)歷充沛,舉止適度。
2、學(xué)生向教師行禮問好時,教師要微笑致意,并同時說“你好”。
3、注重教師職業(yè)道德建設(shè),搭建教師全面成長的活動平臺。
(五)制度文化建設(shè)
1、學(xué)校行政管理、德育管理、校園管理、教學(xué)管理、教研管理、考試評價、教師管理、衛(wèi)生管理、后勤管理等管理制度健全。
2、各處室及各類人員崗位職責明確。
3、學(xué)校實驗室、圖書室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、“兩操一活動”等管理制度健全,教學(xué)常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評價、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等制度健全,監(jiān)督檢查機制健全。
4、教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,具有良好的師德師風(fēng)。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,校風(fēng)優(yōu)良,教育教學(xué)秩序井然。
(六)活動文化建設(shè)
1、教師活動
。1)舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學(xué)競賽、學(xué)術(shù)報告、專題講座等活動,豐富校園環(huán)境文化。
。2)學(xué)校黨、政、工、團利用節(jié)假日,組織活動。
。3)規(guī)范升國旗、升校旗程序,搭建師生形象展示平臺,通過升國旗、升校旗將教師的良好形象展示給學(xué)生,將學(xué)生的風(fēng)采展示出來。
。4)關(guān)注教師心理健康,定期開展活動。
2、學(xué)生活動
。1)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話活動,進行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。
。2)組織開展“三操一活動”(課間操、眼保健操和課外文體活動),每天不少于一小時的體育活動時間。
。3)學(xué)校定期舉辦體育藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié),組織學(xué)生進行讀書、讀報、演講活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。加強師生禮儀教育。
(4)學(xué)校開展班級、辦公室文化建設(shè)評比活動。
(5)充分利用“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的活動。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊等有特殊意義的日子,開展主題教育活動。
(6)本著“自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生主題教育活動、課外活動。
。7)開發(fā)課外活動課程。
。ㄆ撸┢桨残@建設(shè)
1、健全學(xué)校安全管理規(guī)章制度、安全事故應(yīng)急工作有預(yù)案,強化校園治安管理,建立健全各類規(guī)章制度,維護公共秩序。
2、創(chuàng)新安全管理機制,完善門衛(wèi)制度,來人來訪登記制度,建立學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議制度和安全監(jiān)察員制度。加強門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。
3、開展經(jīng)常性應(yīng)急演練,開展安全教育、法制教育等活動。
4、開展安全隱患排查,檢查應(yīng)急燈、安全出口指示牌、消防器材,保證能正常工作。
5、落實安全責任追究制度和考核獎勵制度,實行分級管理,確保師生活動安全。
6、門衛(wèi)、值周教師、值班教師、值周領(lǐng)導(dǎo)加強巡查,維護校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。
校園環(huán)境建設(shè)方案 2
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè),堅持以強化學(xué)生自治管理創(chuàng)新工作為抓手,以迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作為突破口,以治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象為重點,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境、工作環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,扎實做好校園環(huán)境建設(shè)工作,特制定本方案。
二、目標任務(wù)
1、強化學(xué)生自治管理的創(chuàng)新,分層次多層面召開學(xué)生會干部及班干部會議,增強對校園環(huán)境建設(shè)重要性的認識。
2、加強校園衛(wèi)生治理工作,按時將校園公共場所的衛(wèi)生打掃好、維護好、保持好。
3、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現(xiàn)象,還校園一個富有清潔、幽雅、美麗、有序的環(huán)境。
4、做好校園的綠化、凈化、美化、硬化工作,特別要將垃圾處理好、污水處理好。
5、加強飲食衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不到校外流動攤點吃飯,將學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)好。
三、組織機構(gòu)與職責
學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任
主要職責:
全面負責校園環(huán)境建設(shè)工作。
具體負責校園環(huán)境建設(shè)的安排布置協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。
具體負責校園文化建設(shè)工作。
具體負責校園綠化、美化和硬化工作。
具體負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
具體負責各功能室衛(wèi)生工作。
具體負責教職工生活區(qū)及綜合辦公樓衛(wèi)生。
具體負責學(xué)生就餐區(qū)域衛(wèi)生的安排檢查。
具體負責學(xué)生宿舍衛(wèi)生的安排檢查工作。
各位班主任:在各處室的總體安排下具體負責相關(guān)的工作。
四、辦公室、教室、寢室及衛(wèi)生責任區(qū)規(guī)范化管理要求
。ㄒ唬┺k公室清潔衛(wèi)生要求:
1、地面:干凈、無灰塵無污跡。
2、門窗、燈管、電扇、電腦、電源線、插座及開關(guān)盒上無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。
3、窗簾:干凈整潔,按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛。
4、墻壁:干凈、無灰塵污點,不得亂貼、亂掛東西。
5、作業(yè)本、教具等擺放整齊,無亂堆放現(xiàn)象。
6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦:
。1)必須按學(xué)校統(tǒng)一要求在指定的位置擺放。
。2)桌面必須干凈整潔,無多余的書籍、紙張等雜物,桌底無堆放雜物。
(3)必須做到堆放整齊。
。4)人不在辦公室時,所坐的椅子必須歸位;整個辦公室沒有人的時候,門窗要上鎖。
7、辦公室衛(wèi)生工具按照學(xué)校統(tǒng)一指定的位置擺放。
8、辦公室的走廊、護欄保持清潔。
(二)教室和教室外走廊區(qū)清潔衛(wèi)生要求
1、地面:干凈、無灰塵無污跡。
2、門窗、燈、電扇:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、窗簾:干凈整潔、按學(xué)校要求統(tǒng)一懸掛,無出現(xiàn)故障長期沒有維護的現(xiàn)象。
4、墻壁:干凈、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)等,其他要求如下:
。1)除規(guī)范的學(xué)習(xí)園地、制度外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。
。2)按學(xué)校統(tǒng)一要求,在指定的位置懸掛學(xué)校統(tǒng)一制作的國旗、班風(fēng)、“三表”等。
。3)符合素質(zhì)教育要求的美觀、大方、整齊劃一、有激勵性的標語口號,能體現(xiàn)濃郁的班級文化氛圍。
5、學(xué)生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
6、衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的.位置。
7、教室的所有用品必須干凈、無灰塵,統(tǒng)一擺放;教室走廊外的小花壇上無垃圾。
8、講臺上的物品擺放整齊,教室內(nèi)多余的椅子擺放整齊,教室走廊的墻壁上無亂張貼現(xiàn)象。
9、黑板每天放學(xué)時擦干凈,黑板槽內(nèi)無粉筆灰。
10、教室內(nèi)各宣傳版塊外框干凈無灰塵。
。ㄈ┧奚峒白呃惹鍧嵭l(wèi)生要求
1、地面、走廊:清潔干凈,沒有泥沙、紙屑等雜物。
2、門窗、燈、明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、室內(nèi)外天花板沒有蜘蛛網(wǎng)跡。
4、被辱、枕頭、衣服、鞋子等按規(guī)定擺放整齊。
5、臉盆、牙具擺設(shè)整齊,衛(wèi)生間保持清潔。
6、墻壁沒有出現(xiàn)亂貼、亂涂、亂掛等現(xiàn)象。
7、室內(nèi)環(huán)境布置優(yōu)雅,符合當代學(xué)生宿室文化建設(shè)要求。
(四)公共場所、公共教室清潔衛(wèi)生要求
1、公共場所清潔衛(wèi)生要求
。1)校園、門廳、臺階、走廊地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
。2)校內(nèi)廁所每天打掃兩次,小便池隨著打掃及時清理,做到無積水。
。3)有垃圾桶的要定時清理,垃圾桶下面污垢要及時清理干凈。
。4)花壇內(nèi)無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
。5)樓梯扶手及樓道護欄要定期擦洗,保持清潔。
2、公共教室清潔衛(wèi)生要求
按照上述教室的衛(wèi)生標準評定。
。ㄎ澹⿴熒鷤人衛(wèi)生要求
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、花壇中的植物;禁止把雜物從樓上扔下或扔在花壇中。做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服、襪子和鞋子。
五、衛(wèi)生打掃及檢查
1、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、餐廳的打掃和檢查
每天常規(guī)打掃由政教處負責進行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果納入校紅旗班級評比并納入班主任績效考核。
2、其他公共場所及功能室打掃和檢查
其他公共場所衛(wèi)生工作由所屬處室負責檢查考評。
六、校園綠化、硬化和美化工作
1、3月份,教師周轉(zhuǎn)宿舍前邊綠化面積600平方米,計劃植樹30棵,種花20棵,投資3萬元。
2、4月份,教師周轉(zhuǎn)宿舍圍墻長70米,投資2.5萬元,初一教學(xué)樓到東邊廁所道路硬化180平方米,投資1.5萬元。
3、4月份,新學(xué)生宿舍樓前硬化900平方米,投資6.3萬元,新宿舍樓東邊臺階800立方米,投資6萬元。
4、5月份,新宿舍樓下水道及化糞池建設(shè),投資8.5萬元,新宿舍樓后道路硬化240平方米,投資1.68萬元。
5、5月份,操場周邊150米文化墻建設(shè),投資5萬元。
6、7月—8月份,宿舍、教室、餐廳內(nèi)墻粉刷共18000平方米,投資14萬元。
7、9月份,學(xué)校圍墻外、教室、原宿舍外墻粉刷2400平方米,投資1.8萬元。
校園環(huán)境建設(shè)方案 3
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
組員:班子成員
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
1、校園綠化方面。
保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園
為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的.熏陶和感染,增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、校園美化方面
一、保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。
二、新增綠化項目,學(xué)校花池栽種花期長觀賞性強的花種。
五、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標準。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園。
校園環(huán)境建設(shè)方案 4
為了讓學(xué)生了解“綠色平安文明”的深刻內(nèi)涵,并自覺踐行其內(nèi)在要求,并深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),進一步促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,學(xué)會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環(huán)境,使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽,從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎(chǔ),經(jīng)校兩委研究決定,本學(xué)期在全校學(xué)生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園爭做現(xiàn)代文明青年”活動,特制訂如下實施方案:
一、活動時間:
20XX年9月1號至20XX年1月1號
二、活動主題:
“共創(chuàng)綠色平安校園,爭做現(xiàn)代文明青年”
三、活動內(nèi)容
1、宣傳發(fā)動階段(20XX年9月1號至20XX年9月5號):以各專業(yè)科、各班級為主體,在科領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)宣傳資料,深入領(lǐng)會活動精神。
2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據(jù)“學(xué)生手冊”和有關(guān)學(xué)生管理規(guī)定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。
3、落實階段(9月10日至9月31日):學(xué)生處對學(xué)習(xí)“學(xué)生手冊”的情況進行出題考試,讓學(xué)生知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學(xué)生處、校團委、學(xué)生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學(xué)生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求
1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。
2、各專業(yè)科做好活動的動員,各班主任做好活動的`宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發(fā)言,從自查開始,認真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊和有關(guān)規(guī)定,并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結(jié)、講紀律、講奉獻。
3、對“學(xué)生手冊”的考試成績和參加各項活動的質(zhì)量成績,計入當月專業(yè)科千分考核成績中。
五、總結(jié)、表彰
團委、學(xué)生會各部每月進行一次各項活動評比,并發(fā)放“流動紅旗”。
學(xué)生處學(xué)期末進行總結(jié)和表彰,根據(jù)各專業(yè)科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
希望各專業(yè)科及團委學(xué)生會以此次活動為契機,結(jié)合實際行動,積極開展活動,增強專業(yè)科、班級的凝聚力,使我校的校園環(huán)境,同學(xué)們的綜合素質(zhì)真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。
校園環(huán)境建設(shè)方案 5
為迎接第69個國慶紀念日,推進校園“三博化”建設(shè),營造整潔、安靜、有序、明,充滿濃郁學(xué)術(shù)氣息的校園環(huán)境。學(xué)校決定,于10月1日前開展“喜迎國慶,優(yōu)化校園環(huán)境綜合治理”工作,對校園環(huán)境、衛(wèi)生、秩序中的不明現(xiàn)象和行為開展集中整治。
一、治理內(nèi)容
違貼放的小廣告、展板、橫幅等推銷宣傳物;隨意堆放、丟棄的雜物、廢棄物;校園室內(nèi)外衛(wèi)生死角;在建工程不明施工;商鋪違規(guī)出店經(jīng)營,擺攤設(shè)點;亂鳴音響、亂停亂駛車輛等不明現(xiàn)象。
二、治理區(qū)域
全校辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)。
三、主要措施
1、各二級單位開展一次清潔掃除工作,實行“責任區(qū)三包”。包干各自教室內(nèi)外、辦公室內(nèi)外、學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,清理各自屬地內(nèi)教學(xué)、科研、生產(chǎn)場所的小廣告和垃圾廢物,保持環(huán)境干凈、整潔、衛(wèi)生。
2、后勤保障部負責清理校內(nèi)公共場所、區(qū)域室內(nèi)外的垃圾、小廣告、展板、橫幅等,定期對公共區(qū)域消毒、除“四害”,及時清運垃圾,保持校園公共區(qū)域整潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美。嚴格禁止校內(nèi)商鋪占道經(jīng)營、門外堆放雜物。國慶期間,后保部負責在學(xué)校各大門懸掛國旗,并在北大門懸掛燈籠,營造喜慶、祥和的`節(jié)日氛圍。
3、各單位報廢、淘汰的辦公家具、電氣設(shè)備,及時報國有資產(chǎn)管理辦公室登記,并按規(guī)定在指定區(qū)域碼放整齊、暫存。禁止隨意亂堆亂放。
4、基建處負責監(jiān)督在建工程明施工。確保施工單位有整套或施工方案,有嚴格的成品保護措施和制度;要求施工材料布置堆放整齊,施工場地平整,道路暢通,及時清運建筑垃圾;做到排水設(shè)施得當,水電線路整齊,施工作業(yè)符合消防和安全要求。
5、保衛(wèi)處嚴格管理校內(nèi)治安、交通秩序。嚴禁車輛亂停亂駛、音響亂鳴亂放、恣意打鬧喧嘩等行為,適時開展違違規(guī)經(jīng)營等現(xiàn)象的專項清理行動。重拳出擊,確保成效。
6、校團委組織青年學(xué)生開展清理小廣告、垃圾廢物等公益活動,配合校園建設(shè)和本次工作,開展系列主題宣教活動。
7、宣傳部以校園化建設(shè)為契機,積極宣傳報道本次綜合治理工作。營造群防群治、全員參與、民主監(jiān)督的氛圍。
8、保衛(wèi)處、后勤保障部將于9月0日上午,聯(lián)合開展一次集中整治行動。
四、工作要求
各單位要認真落實本次工作部署,細化工作安排,分片包干,責任到人,為熱烈迎接第69個國慶紀念日做好準備。
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位落實工作情況進行抽查,適時予以通報和曝光。對不作為、假作為、慢作為的單位和個人,學(xué)校將依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理,對失職失責的情況予以追責。
校園環(huán)境建設(shè)方案 6
為進一步加強整治學(xué)校校園環(huán)境,徹底治理臟亂差的現(xiàn)象,增強學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識,促進學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,特制定本方案。
一、加強對學(xué)生的衛(wèi)生及環(huán)保意識教育。
1、學(xué)校要積極發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進行環(huán)保衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生成為具有“綠色頭腦”的人,要求學(xué)生要愛護學(xué)校的'花草樹木、保護環(huán)境、節(jié)約水電、愛惜糧食、講究衛(wèi)生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。
2、將環(huán)境保護知識和衛(wèi)生知識滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。要求相關(guān)學(xué)科如地理課、思想品德課教師把環(huán)境教育列入教學(xué)計劃,在按時保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)的同時,結(jié)合學(xué)科課特色,挖掘教材,梳理相關(guān)知識點,精心設(shè)計教案,使環(huán)保衛(wèi)生知識教育與學(xué)科課教學(xué)有機結(jié)合。
這是一項長期的工作,要常抓不懈。
二、加大檢查、督促、管理力度。
1、學(xué)校每班設(shè)立自己的環(huán)境保潔區(qū),教室、宿舍、保潔區(qū)、廁所是值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師每天必須檢查的內(nèi)容,并作好檢查記錄登記在校務(wù)公開欄上,該扣分的要扣分,對重做的要督促重做,并作為文明班評比活動的一項重要內(nèi)容。
2、加強對學(xué)生宿舍環(huán)境的檢查管理。學(xué)生宿舍要保持整潔干凈,除學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師加強檢查外,各班班主任要經(jīng)常到本班學(xué)生宿舍進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。充分發(fā)揮宿舍長的作用,積極檢舉揭發(fā)學(xué)生中存在的不文明的言行舉止。
3、修理、鏟除校園內(nèi)雜草。
4、對破壞公物、有不文明行為習(xí)慣的學(xué)生,要嚴肅批評處理。
三、配置必要的設(shè)備。
1、完善飯?zhí)迷O(shè)施,更換紗窗,改造分飯窗口,修理好就餐室桌椅,加強對飯?zhí)玫男l(wèi)生工作檢查。
2、添配必要的設(shè)備。在公寓樓區(qū)、七年級男生宿舍區(qū)各配置泔水桶一個,在校園適當位置設(shè)置垃圾桶。
3、修理好教室、辦公室、學(xué)生宿舍樓門窗,寒假期間完成。
四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
學(xué)校行政是一級管理機構(gòu),負責全盤安排,統(tǒng)一指揮,政教處做好宣傳教育工作,總務(wù)處組織協(xié)調(diào)、檢查,班主任具體落實,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查督促。全體師生互相監(jiān)督,人人參與。對存在問題要及時發(fā)現(xiàn),及時指出,及時整改,直到做好為止!
校園環(huán)境建設(shè)方案 7
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障師生身體健康為目的,促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強,促進校園文明向上程度的提高,并帶動和促進社會、家庭和個人的文明、節(jié)約良好風(fēng)氣的'形成。
二、主要目標:
增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙,促進教師良好習(xí)慣和社會文明風(fēng)氣的形成。
三、主要措施和步驟
1.成立組織。成立以楊景民為組長,佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)和實施學(xué)校創(chuàng)建工作。
2.查找不足。分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、學(xué)生會。分析我校師生中的吸煙情況,查找存在的問題與不足,拿出創(chuàng)建辦法與措施。
3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無煙學(xué)校標準和要求,結(jié)合我校實際和創(chuàng)建目標、向廣大師生及學(xué)生家長宣傳我校創(chuàng)建無煙學(xué)校的意義、目的要求和做法,讓師生共同認可和參與創(chuàng)建工作,家長支持創(chuàng)建工作。同時,向?qū)W校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。
4.實施創(chuàng)建。制訂并完善學(xué)?責熤贫。進行老師、學(xué)生家長吸煙情況調(diào)查,向教師進行控煙、禁煙意愿調(diào)查,現(xiàn)有“煙民”公開承諾,學(xué)生動員家長控煙征文等。開展全員監(jiān)督活動,煙蒂搜索,分析公共場所的煙蒂及來歷,對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光,與陋習(xí)決裂,清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語,提醒禁煙控煙。開辟吸煙室,營造比較舒適的校內(nèi)吸煙室,讓“煙民”有宣泄的場所。實施獎勵,對五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學(xué)校給予一定獎勵。
5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學(xué)校的總結(jié)工作,表彰好的做法和典型,并研究實施長效控煙機制。
校園環(huán)境建設(shè)方案 8
一、活動的目的:
通過開展“愛護校園環(huán)境,共建文明校園”主題活動,讓學(xué)生在面對面貌一新的校園時,懂得愛護學(xué)校潔白墻壁,愛護學(xué)校的一草一木,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,增強學(xué)生的.集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題
講衛(wèi)生、講文明,從我做起,從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生
三、活動宗旨
為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí),進一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育,在3月份采取多種形式,廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動,做到人人知曉,人人參與,通過校園環(huán)境整治大體驗,增強全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識,營造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍,在全校掀起愛護環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動內(nèi)容與要求
1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護校園環(huán)境,共建文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導(dǎo)下進行簽名活動。
3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊大隊部的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)和加強校園建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
4、要以求真務(wù)實的精神,從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展愛護校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生活動。
五、活動時間:
3月20日周三上午
六、活動流程:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書。
3、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
校園環(huán)境建設(shè)方案 9
為貫徹落實學(xué)校行政會關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神,進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作,打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,不斷美化校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特制定本方案。
一、整治內(nèi)容及目標
1、范圍:主要包括教室、清潔區(qū)、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命樓道、廁所。
2、整治目標:進一步提高全體師生的文明意識,保持校園的衛(wèi)生持久整潔,初步養(yǎng)成人人參與衛(wèi)生管理的習(xí)慣。
二、組織機構(gòu)與職責
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:年級負責人
成員:各班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)及教職工職責劃分:
(1)副校級領(lǐng)導(dǎo)負責蹲點處室的衛(wèi)生工作。
(2)年級負責人負責所包年級的衛(wèi)生工作。
(3)各班班主任負責安排、搞好本班教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。
(4)教師辦公室、會議室及各功能室管理人員負責本室清潔衛(wèi)生的打掃和保潔。
三、工作措施
1、加強宣傳教育,樹立環(huán)境衛(wèi)生“臉面”意識。
學(xué)校班子思想要統(tǒng)一,要把環(huán)境衛(wèi)生整治,上升到“臉面工程”的高度,利用集會動員全校師生參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動中來,少先隊利用校園廣播進行多角度的宣傳,要求大家從我做起,從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到垃圾入簍,提醒和制止亂扔垃圾的行為。
倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,確保地面的干凈。
同時,小買部購買的零食只能在小買部附近或教室內(nèi)吃,不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃;在校園外購買的`粉、麻辣燙等不得帶入校園,每個學(xué)生都要積極為凈化、美化校園做出努力。
2、落實責任到位。
學(xué)校將校園各區(qū)域劃分到人,由責任人負責區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
其中,教室、清潔區(qū)責任人為各班主任;年級辦公室責任人為辦公室主任;會議室、各功能室責任人為相關(guān)管理責任人;教師宿舍樓道責任人為樓長;廁所責任人為學(xué)校門衛(wèi)。
學(xué)校將對教室、辦公室、清潔區(qū)、樓道等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生要求提出硬性標準(附后)。
各班主任要組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生標準,并將班級責任區(qū)細化后,由班級學(xué)生干部輪流管理,確保落實到人。
3、堅持“周一大掃除”和常規(guī)打掃制度。
每周周一放學(xué)后學(xué)校實行大掃除制度,各班級、辦公室、功能室等要按照衛(wèi)生管理的各項標準對校園進行全方位徹底清掃,清除衛(wèi)生死角。
各教室由少先隊值日生進行考核打分,確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評比。
平時各班級對教室、清潔區(qū)每天堅持早、中、晚“三掃”,并做好保潔。保潔時,要求班級清潔值日生必須攜帶衛(wèi)生工具。
各辦公室、功能室每天要在第一節(jié)課前做好清潔整理。
4、堅持常規(guī)檢查與重點抽查制度。
(1)常規(guī)檢查:每天早上、中午校園飛歌時間和放學(xué)整理后,由少先隊組織學(xué)生干部集中對教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生常規(guī)檢查。
晚上檢查時,各班教室不得上鎖,重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛(wèi)生用具擺放等。
少先隊每日要將檢查結(jié)果在黑板上及時公布,并計入班級量化管理,同時結(jié)合學(xué)生行規(guī)考核得分情況,每周頒發(fā)一次流動紅旗。
分管年級領(lǐng)導(dǎo)每天至少一次要對所管年級及對口處室辦公室進行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促整改。
(2)重點抽查:值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和政教處同志要對教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進行重點抽查,每次抽查時只抽查一個年級,確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等級,并將抽查結(jié)果計入值班記載,每周匯總公布,要徹底消滅校園臟、亂、差。
5、加強獎勵和處罰力度。
具體辦法如下:(1)各班要設(shè)置表揚欄、批評角,及時曝光班級不良的衛(wèi)生行為,并堅持一周一次評比制度,每周開展“保潔衛(wèi)士”、“勞動之星”等評選活動,實行班級獎勵,強化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識。
(2)班主任津貼實行每月按時發(fā)放制度,從班主任津貼總數(shù)拿出1000元津貼作為環(huán)境衛(wèi)生管理專項津貼實行考核發(fā)放,拉開差距,獎罰分明。
(3)每月在學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生抽查中,被學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處督查存在問題四次以上的班級,期末“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生表彰比率降2%,優(yōu)秀班主任評先中將一票否決。
(4)實行責任追究制。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期抽查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一定要追查到人,對衛(wèi)生狀況“不合格”等次的,追究責任區(qū)班主任和區(qū)域內(nèi)當天值日老師的責任,每次從當月安全獎中扣除20元。
(5)校園環(huán)境衛(wèi)生在市教育局、郢中教育辦的日常檢查中,發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生存在問題,并被上級領(lǐng)導(dǎo)部門通報批評,給學(xué)校形象帶來較大負面影響的,學(xué)校將嚴肅追究責任區(qū)相關(guān)班主任、區(qū)域內(nèi)值日老師、當天值日領(lǐng)導(dǎo)和政教處負責人的責任。
凡被市教育局通報批評的一律扣50元,被教育辦通報批評的一律扣30元。
四、整治步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(9.18-9.22)宣傳教育,統(tǒng)一思想,擬定方案,劃分清潔區(qū)。
第二階段:檢查整改(9.25-9.29)查找環(huán)衛(wèi)的突出問題,分析問題存在的原因,落實整改措施。
第三階段:全面實施(10.8-10.24)檢查評估,落實獎罰措施。
第四階段:總結(jié)提高(10.26-10.30)召開班主任會,交流典型做法,總結(jié)先進經(jīng)驗。
附:校園各區(qū)域衛(wèi)生標準
(一)辦公室衛(wèi)生要求:
地面干凈整潔,無塵土、水漬和雜物。
門窗、玻璃、電扇干凈整潔,無積塵、無雜物和污垢。
墻壁無污漬,除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外,不得亂貼、亂掛東西。
天花板無蛛網(wǎng)。
辦公桌椅、學(xué)生作業(yè)本、清潔工具及電腦等擺放有序,干凈整潔。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。
(二)教室和室外走廊的衛(wèi)生要求:
1、教室地面干凈、無紙屑、食品袋、無污跡。
門窗無亂張貼,玻璃明亮、無灰塵。
保持室內(nèi)空氣清新、流通。
2、桌面必須干凈整潔,抽屜內(nèi)無亂放零食、玩具、廢紙等雜物。
3、室內(nèi)墻壁除學(xué)校統(tǒng)一張貼的國旗、班訓(xùn)、名人名言、《中小學(xué)生守則》、“三表”鏡框和學(xué)習(xí)園地外,一律不得亂貼亂掛,力求教室整潔美觀。
室外走廊地面、女兒墻瓷磚釉面保持干凈、天花板、鋁合金欄桿干凈、無污跡。
4、室內(nèi)用品統(tǒng)一擺放,如電視機、飲水機、講臺上的物品擺放要整齊,無灰塵,衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
5、每天放學(xué)后,關(guān)好門窗,室內(nèi)斷電,黑板擦干凈,課桌縱橫成線,凳子一律有序放到課桌底下。
(三)公共場所清潔衛(wèi)生要求:
1、校園大廳、臺階、運動場無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物;樓梯上的扶手、欄桿干凈,無積塵。
墻上無污跡和腳印,無亂寫、亂畫、亂貼,天花板、墻角上無蛛網(wǎng)。
2、校內(nèi)廁所地面無污跡、無積水;便池無污跡;廁所內(nèi)無異味。
3、垃圾車定時清理,無異味,垃圾車有蓋,車內(nèi)垃圾不得被風(fēng)吹到外面。
4、花壇內(nèi)無紙屑果皮、無包裝袋等雜物,花壇瓷磚釉面保持干凈。
(四)教師宿舍區(qū)樓道衛(wèi)生要求:
1、所有樓道、扶手清掃干凈,地面無明顯積塵、無果皮紙屑等雜物,無明顯積水。
2、保持樓道衛(wèi)生,每天及時擦掃地面,樓道內(nèi)不許堆放廢品。
3、樓道內(nèi)無經(jīng)營性小廣告。
4、經(jīng)常打開樓道窗戶,保持樓道空氣新鮮無霉味。
(五)個人衛(wèi)生要求:
全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把雜物從樓上扔下或扔在雨臺中。
做到按時休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。
校園環(huán)境建設(shè)方案 10
一、活動的目的:
通過開展“愛護校園環(huán)境,共建文明校園”主題活動,讓學(xué)生在面對面貌一新的校園時,懂得愛護學(xué)校潔白墻壁,愛護學(xué)校的一草一木,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題
講衛(wèi)生、講文明,從我做起,從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生。
三、活動宗旨
為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè),提升師生綜合素質(zhì),迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí),進一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育,在3月份采取多種形式,廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動,做到人人知曉,人人參與,通過校園環(huán)境整治大體驗,增強全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識,營造文明學(xué)習(xí)健康生活的'濃厚氛圍,在全校掀起愛護環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動內(nèi)容與要求
1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護校園環(huán)境,共建文明校園”的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導(dǎo)下進行簽名活動。
3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊大隊部的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)和加強校園建設(shè)的重要意義,明確要求,積極組織。
4、要以求真務(wù)實的精神,從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用,全體積極參與,務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展愛護校園環(huán)境,爭做文明學(xué)生活動。
五、活動時間:
3月20日周三上午
六、活動流程:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書。
3、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
校園環(huán)境建設(shè)方案 11
學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。進入新世紀,隨著學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展,對學(xué)校文化建設(shè)也提出了更高的要求。為了全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹和落實黨的教育方針為指導(dǎo),以素質(zhì)拓展為宗旨,以優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)為核心,以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標,以“求真〃勵學(xué)”為學(xué)校文化建設(shè)核心理念,以“詩文潤雅,多元發(fā)展”為辦學(xué)特色,堅持學(xué)校文化建設(shè)與教學(xué)工作相結(jié)合,與德育工作相結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣相結(jié)合。努力構(gòu)建能夠充分展示我校個性魅力和和辦學(xué)特色的學(xué)校文化體系,以幽雅的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、科學(xué)的人文精神、優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、總體目標
我校學(xué)校文化建設(shè)以“精心組織,逐步深入,打造精品,彰顯特色”這個目標,以培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化學(xué)校文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的學(xué)校文化活動為載體,以促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目的,推動形成厚重的學(xué)校文化積淀和清新的校園文化風(fēng)尚,使學(xué)生在日常生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
三、主要內(nèi)容
學(xué)校文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,主要包括學(xué)校的理念文化、視覺文化、環(huán)境文化、行為文化等方面,它是學(xué)校教育的重要組成部分,是社會主義精神文明在學(xué)校的具體體現(xiàn),具有強大的教育引導(dǎo)功能和無聲感染作用。
1、打造理念文化,營造意蘊深厚精神氛圍
學(xué)校理念文化建設(shè)是學(xué)校形象定位和傳播的基點,它對內(nèi)激勵師生為學(xué)校的辦學(xué)目標而奮斗,對外展示學(xué)校的價值追求。如果把學(xué)校文化建設(shè)看作一個整體的人,基本建設(shè)是軀體,環(huán)境建設(shè)好比外衣,制度行為是血脈,理念文化就是學(xué)校文化建設(shè)的大腦與神經(jīng)中樞。學(xué)校確立以核心理念為依托,塑造并積極打造學(xué)校基本理念、辦學(xué)理念和治校理念。
2、樹立視覺文化,彰顯學(xué)校形象品牌
學(xué)校視覺文化的建設(shè)是重在通過個性化的設(shè)計方案對學(xué)校形象進行形象宣傳。它有利于學(xué)校良好個性化形象的樹立,使學(xué)校形象具體到切實的視覺符號,從而更易被社會所接受和認可。視覺系統(tǒng)由基礎(chǔ)部分和應(yīng)用部分組成,其中核心基礎(chǔ)部分包括;、標準字、標準色。應(yīng)用部分包括學(xué)校辦公系統(tǒng)、服飾系統(tǒng)、公關(guān)系統(tǒng)、運輸系統(tǒng)、指示系統(tǒng)、廣告系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)等為主要內(nèi)容的諸多應(yīng)用要素。
3、美化環(huán)境文化,構(gòu)建人文生態(tài)校園
環(huán)境文化的建設(shè)重點在于對學(xué)校功能區(qū)進行規(guī)劃,并根據(jù)相應(yīng)氛圍及目標要求,確定文化建設(shè)的主題,進行文化氛圍的營造。環(huán)境文化作為學(xué)校教育的重要隱性資源,其主題突出的走廊文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、活動區(qū)文化及個性鮮明的校園人文景觀對在校師生可以起到“潤物細無聲”的教育功效。學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)品位要高,要適應(yīng)時代的要求,要立足實際,確保整個校園干凈、整潔、美觀、有序,努力形成自己的特色。要特別重視人文環(huán)境的建設(shè),充分利用精美的雕塑、醒目的標語、優(yōu)美的櫥窗等,營造濃厚的文化氛圍,調(diào)動學(xué)生的思維,陶冶學(xué)生的情操。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、宣傳欄、閱報欄等學(xué)校文化設(shè)施的作用,不斷完善圖書室、閱覽室等設(shè)施設(shè)備,讓這些地方成為學(xué)生汲取精神食糧的重要場所。搞好教室文化和活動場所文化,為學(xué)生提供一個相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。學(xué)校總體上要做到讓校園環(huán)境凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化。
4、優(yōu)化行為文化,實現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展
學(xué)校行為文化是學(xué)校辦學(xué)理念融化到師生員工血液里的過程和外化,是學(xué)校育人活動中最直接、最廣泛也是最深刻的部分。學(xué)校教育教學(xué)管理工作都是要通過一定的行為和有組織的活動來進行的,并通過全體師生員工的參與形成與學(xué)校辦學(xué)理念相吻合、富有個性、鮮活的行為文化。
學(xué)校首先通過建設(shè)規(guī)范完善的制度,打造行為文化,促進師生的健康成長。學(xué)校的各項管理制度既是廣大師生的'行為準則,又是學(xué)校文化的重要內(nèi)容和表現(xiàn)形式。學(xué)校要建立健全和不斷完善管理制度,做到依法治校,依法執(zhí)教,科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)公平、公正、公開原則。學(xué)校要加強民主管理、自主管理的規(guī)范化建設(shè),體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念。要積極實施廉政文化進校園活動,加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。要通過規(guī)范化的制度、民主化的管理、科學(xué)化的決策,促進廣大師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)師生高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。其次,學(xué)校通過開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學(xué)校行為文化建設(shè)。按照師生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,開展形式多樣的校園文化活動。
活動形式要體現(xiàn)高雅性、通俗性、益智性、趣味性的有機結(jié)合,突出學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性;活動內(nèi)容要體現(xiàn)實踐性、教育性,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),有利于體現(xiàn)校園精神文化的內(nèi)涵和實質(zhì);要充分利用重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動;要堅持升國旗儀式及國旗下演講活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和社會主義理想信念教育;要充分發(fā)揮德育基地的教育功能,堅持走出去、請進來,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和人生理想教育;要保證學(xué)生每天一小時陽光體育活動,使學(xué)生既放松身心,增強體質(zhì),又增強對同學(xué)、對集體的情感。充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生自我教育、自我管理中的作用。強化學(xué)校科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動,廣泛組織各類興趣小組并積極開展活動,活躍校園文化生活。
校園環(huán)境建設(shè)方案 12
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校作為育人的場所,更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。
二、規(guī)劃原則
校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù),堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點。
三、具體辦法
根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時,對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當。保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草,新增綠化項目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。
在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識,讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢,生機盎然。
適當選址,在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時兼顧學(xué)?傮w綠化格局,形成一個綠化體系。
游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應(yīng)有充足的活動場地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場,園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜;▔Α⒒茉O(shè)施,均應(yīng)精工細作,同時,兼有屏蔽,間隔作用。
植物配置,應(yīng)以當?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇,應(yīng)當:①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的'喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。
引進樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上,大膽進行改造,每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實資金、落實人員,適時種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍,制訂了嚴格的綠化制度和考核指標,每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個校園的綠化管理工作納入學(xué)校日?己朔秶。
校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側(cè)沿街籬笆兩邊進行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。
四、保障措施:
1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務(wù)主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。
2、根據(jù)學(xué)校整體格局,認真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃。
3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。
4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結(jié)合,喬木與灌木相結(jié)合,草本與木本相結(jié)合,點、線、面相結(jié)合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹木、多栽盆花,同時集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動。
7、搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。
8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止,并制訂相應(yīng)的處罰措施。
9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認真履行職責,搞好科學(xué)管理。
校園環(huán)境建設(shè)方案 13
一、問題的提出:
環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學(xué)!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,培養(yǎng)學(xué)生對美好環(huán)境認真負責的精神,增強環(huán)境保護意識,并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并作為學(xué)校德育工作一項重要任務(wù)來抓
二、活動的時間:
XX年9月22日
三、活動的主題:
我與校園環(huán)境——美化校園,你我做起
四、活動的目的:
著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。
五、活動的過程:
1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;
2、通過具體事例,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等,進行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策;
3、分小組在校園里進行“不良現(xiàn)象大搜索”
4、綜合各組結(jié)果,形成共識。
六、活動的結(jié)果:
學(xué)生從身邊的種種破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象來分析,得出導(dǎo)致這種不良現(xiàn)象的幾種原因:
一是由于小時候沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成一種無意識的狀態(tài)。95%的學(xué)生認為,從小進行養(yǎng)成教育是非常重要的,對良好習(xí)慣的養(yǎng)成將起到積極的作用;
二是缺乏自控能力,35%的'學(xué)生認為在沒人監(jiān)督或約束的前提下,可能會隨手扔垃圾;
三是缺乏勞動教育。從實驗班的調(diào)查來看,85%的男生在家沒有做家務(wù)的習(xí)慣,60%的女生在家沒有做家務(wù)的習(xí)慣,如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等;藏班學(xué)生因為是寄宿生,勞動觀念較強,勞動能力和自理能力也強于漢班的學(xué)生。
四是部分學(xué)生認為缺乏環(huán)境衛(wèi)生教育是導(dǎo)致學(xué)生環(huán)境意識淡泊的重要因素。
五是缺乏有效的監(jiān)督。部分學(xué)生認為督導(dǎo)隊的職能沒有充分發(fā)揮,應(yīng)有必要成立如環(huán)保小衛(wèi)士、綠色環(huán)保志愿小組等。
六是缺乏體驗教育。西藏班的學(xué)生普遍認為,體驗教育對增強同學(xué)環(huán)境保護意識有很大的促進作用。他們通過自身的實踐,如自己洗衣洗被、評選“信得過宿舍”和“文明餐桌”等,形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并極力維護西藏部的整潔、清潔。
實驗班的學(xué)生普遍認為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:
一是美我校園,人人有責。愛護校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;
二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學(xué)都積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒樱
三是在校園樹立環(huán)境保護標語,標語向?qū)W生征集;
四是加強環(huán)境保護教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等;
五是加強對學(xué)生的體驗教育。如倡導(dǎo)學(xué)生自己種樹、種花,并由自己維護;
六是加強監(jiān)督。政教處、學(xué)生會、督導(dǎo)隊和衛(wèi)生室要加強檢查力度。
校園環(huán)境建設(shè)方案 14
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。而讓環(huán)保教育課程全面走進校園,則是實現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生目標的重要載體。作為當代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,我班開展了這次主題活動。
二、活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學(xué)校以及周邊的`的環(huán)境。
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
4、開班會討論找出“愛護校園,保護環(huán)境”的可行辦法。
三、活動意義:
通過這次班會活動提高我班同學(xué)的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。
四、活動時間:
20xx年10月28日17:30
五、活動地點:
實訓(xùn)樓B棟308教室
六、活動對象:
機控1001班全體同學(xué)
七、活動流程
一、首先由宣傳委員在本班進行活動前期的宣傳工作,讓各位同學(xué)為此次活動做好準備。
二、召開開班會:
1、由主持人宣布班會開始,并向同學(xué)們介紹本次班會的背景,目的及意義。
2、環(huán)保趣味知識抽簽問答游戲(首先主持人準備好09號10個小紙條,然后請一位同學(xué)做嘉賓進行抽簽,每個問題抽簽抽兩次,第一次為組數(shù),第二次為排。假設(shè)第一次抽到數(shù)字1第二次抽到數(shù)字3,則請第一組第3排的同學(xué)回答問題。以此類推,直至游戲結(jié)束。)
3、自由討論,讓各位同學(xué)對“愛護校園,保護環(huán)境”這個主題展開討論。
4、現(xiàn)場設(shè)計環(huán)保小標語,并讓同學(xué)們把優(yōu)秀作品寫在黑板上進行評選,評出10個優(yōu)秀小標語進行獎勵。
5、簽名活動,讓有興趣成為“愛護校園,保護環(huán)境”團隊一員的同學(xué)在宣傳幅上簽名。
三、班會結(jié)束后,將教室打掃干凈。
校園環(huán)境建設(shè)方案 15
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程,展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境,現(xiàn)制定該活動實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動的具體要求,全面開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程,清潔校園、美化校園,打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。讓全校師生及家長人人樹立良好的愛清潔講文明的意識,為“清潔馬坡鎮(zhèn),美化校園”做出貢獻。
二、工作措施
。ㄒ唬、積極宣傳動員
學(xué)校召開了全體教職工開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治動員大會、學(xué)校行政會議、班主任會議,及時傳達了教辦鄭主任重要指示,提高對開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認識,結(jié)合學(xué)校實際部署了“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù),動員全體教職工積極參與。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),完善清潔衛(wèi)生保障制度
1、成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室負責人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責制,班主任各自負責清潔責任區(qū),時刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室各班抓落實,師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
2、學(xué)校進一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。
一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級包管校園衛(wèi)生責任區(qū),堅持“每天兩小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。
二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立清潔衛(wèi)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每班都選出中隊長組建一支強有力的監(jiān)督隊伍,對各自班級清潔責任區(qū)實施監(jiān)督管理。
三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進班集體”評選中的權(quán)重,及時發(fā)放流動紅旗。大力增強班主任工作責任感、調(diào)動學(xué)生積極性;
四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度。學(xué)校開辟校園衛(wèi)生專欄,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光,對出現(xiàn)的問題予以問責和立即整頓。
。ㄈ⿵娀逃,促進良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
思想靠教育,行為靠養(yǎng)成。學(xué)校充分發(fā)揮宣文化長廊、校園廣播、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式對師生進行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到:明確實施校園清潔工程的目的和意義、細化對學(xué)生衛(wèi)生教育的'方法和措施、落實老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動;要求學(xué)生做到:不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內(nèi)垃圾等,使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德行為。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動自11月份開始實施,全校教職工高度重視,履職盡責,確保校園清潔工程落到實處,取得實效,努力為學(xué)生營造寬松和諧,清潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園環(huán)境建設(shè)方案 16
為進一步加強校園環(huán)境治理,展現(xiàn)我校環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的新面貌,積極創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、舒適的育人環(huán)境,按照教育局《關(guān)于20xx年教育系統(tǒng)環(huán)境大清整活動方案》的文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定校園環(huán)境大清整實施方案
一、指導(dǎo)思想:
按照教育局《關(guān)于20xx年教育系統(tǒng)環(huán)境大清整活動方案》的文件精神,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開展以“大清整(從立面到平面,樓棟到校園主次道路)、大清洗(從所有基礎(chǔ)設(shè)施到校園景觀)、大掃除(從行政辦公場所、教學(xué)、實驗場地到學(xué)生宿舍內(nèi)外進行衛(wèi)生大掃除)”為主要內(nèi)容的校園環(huán)境集中清整活動,以干凈整潔的校園環(huán)境迎接“五一”勞動節(jié)。
二、工作任務(wù)與標準:
根據(jù)上級文件要求,使校園內(nèi)達到全區(qū)域、全方位、全覆蓋的清整目標,即校園內(nèi)所有硬件設(shè)施的清理與環(huán)境衛(wèi)生的清掃。包括:圍墻、建筑屋頂立面、校園道路、教室、宿舍、辦公室、值班室、廁所等部位。具體要求如下:
。ㄒ唬╅_展校園內(nèi)的大清整活動
1.清整校園圍墻
對校園圍墻進行維修、保養(yǎng),損壞部位進行修繕,清理圍墻周邊堆積物。標準:圍墻完好、無破損,周邊環(huán)境干凈、整潔。
2.清整建筑屋頂、立面
對屋頂、立面(含“坡屋頂”、老虎窗)進行清洗養(yǎng)護,對破損、缺失的設(shè)施進行維修更換。標準:屋頂設(shè)施齊全美觀,干凈整潔,墻體立面規(guī)范、整齊、干凈、無破損。
3.清整校園道路環(huán)境
(1)道路清掃保潔。對校園內(nèi)主、次道路每日進行掃保作業(yè)。標準:路無雜物、設(shè)施整潔、路見本色。
(2)清整油飾宣傳欄。標準:宣傳欄設(shè)置規(guī)范、干凈整潔,周邊無堆放雜物。
。ǘ╅_展校園大清洗活動
1.清洗道路設(shè)施。對垃圾桶、路燈桿、宣傳牌等進行一次大清洗,清除設(shè)施上的臟污和粘貼物,及時修復(fù)、更換破損的設(shè)施,對銹蝕的進行檢修、整飾和油飾。標準:設(shè)施干凈整潔,完好無損。
2.清潔廁所。清除廁所的堆物和垃圾雜物,消除廁內(nèi)積水、污潰、污垢及異味,修復(fù)破損和短缺的廁所設(shè)施。標準:廁所內(nèi)外環(huán)境整潔,指示標識干凈完好,廁所內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好、無破損,環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、無異味。
3.清洗臟污機動車。標準:保持單位車容車貌干凈整潔。
。ㄈ╅_展校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生大掃除
1.各班衛(wèi)生區(qū)的清掃工作,徹底清理校園的環(huán)境衛(wèi)生,包括樓道地面、樓道玻璃、窗臺、室外路面的清理。衛(wèi)生標準:無雜物、紙屑;無亂扔煙頭;無亂倒垃圾、污水、污物,窗臺及玻璃干凈整潔。
2、清理綠化帶及花園衛(wèi)生。清理綠化帶內(nèi)的干枝死苗,揀拾綠化帶、花園內(nèi)垃圾雜物、樹掛,擦洗綠化帶宣傳牌等。
3.清理所有室內(nèi)衛(wèi)生,各室衛(wèi)生標準:
辦公室:
衛(wèi)生標準:地面干凈整潔,無塵土、水漬和雜物。門窗、玻璃、電扇、電燈、電腦干凈整潔,無塵土和污垢。墻壁無污漬,天花板無蛛網(wǎng),無煙具陳放。桌、椅、沙發(fā)、茶幾、電話、清潔工具及櫥內(nèi)物品等擺放有序,干凈整潔。保持室內(nèi)空氣清新、流通。
教室、宿舍及各功能室:
衛(wèi)生標準:地面干凈,無痰痕,無水漬污跡。玻璃光亮,門及框干凈,無灰塵污垢,墻上無痕跡。桌椅與清掃工具擺放整齊,黑板干凈,講臺上下內(nèi)外清潔、整齊,紙簍或垃圾桶干凈。教室及功能室里的各種設(shè)施完整。保持室內(nèi)空氣清新、流通。
走廊、過道、樓梯及墻面:
衛(wèi)生標準:走廊、過道和樓道的地面干凈,無雜物堆放;樓梯上的扶手、欄桿干凈,無積塵。墻上無污跡和腳印,無亂寫、亂畫、亂貼,天花板上無蛛網(wǎng);無口香糖跡。
三、責任分工
政教處:校園內(nèi)所有衛(wèi)生區(qū)所轄部位、教室、宿舍樓等部位環(huán)境衛(wèi)生等。責任人:
教務(wù)處:多功能教室、圖書室、閱覽室、電子備課室、主控室等。責任人:
總務(wù)處:教師值班室衛(wèi)生、綠化帶花園清理、硬件設(shè)施的更換與修善。責任人:
辦公室:各處室、各年級教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生。責任人:
四、保證措施:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),建立組織機構(gòu)
成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室主任以及全體班主任為成員的環(huán)境大清整工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校的全面清整工作。各位領(lǐng)導(dǎo)負責所轄處室、年級的清潔責任區(qū),時刻把清整工作放在重要位置,形成校長親自抓、副校長具體抓,各處室主任抓落實,師生全員參與,人人有責的`環(huán)境清整工作機制,使學(xué)校環(huán)境清整工作事事有人管,處處有人管,時時有人管,確保每寸土地有人管,每個設(shè)施都管好,每個細節(jié)管到位。
。ǘ┚慕M織,實行部門責任制
大清整工作時間緊,任務(wù)重,只有全員共參與,齊出動,才可保證良好效果,工作中實行部門領(lǐng)導(dǎo)負責制與責任追求制。各部門校級領(lǐng)導(dǎo)要認真規(guī)劃,精細制定本部門所轄部位大清整工作方案,正確處理清整工作與教學(xué)的關(guān)系,做到統(tǒng)籌兼顧,確保學(xué)生安全與教學(xué)、清整兩不誤,做到分工明確,時間節(jié)點清晰,集中人力物力迅速啟動,強力推進。
。ㄈ┮痪指導(dǎo),現(xiàn)場服務(wù)
各部門領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場服務(wù)督察,協(xié)調(diào)推動,嚴格落實大清整工作。
(四)建立健全衛(wèi)生清潔管理制度
一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度,堅持“每天兩小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度;二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度,各部門可以設(shè)立衛(wèi)生清潔監(jiān)督崗,課間安排專人加強巡視,對各部位清潔責任區(qū)實施保潔;三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度,各部門領(lǐng)導(dǎo)加大監(jiān)督檢查力度,將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與教職工考核和獎懲掛鉤,大力增強責任感、積極性;四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度,開辟衛(wèi)生專欄或通過升旗儀式,對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光,對出現(xiàn)的問題予以問責和立即整頓。
校園環(huán)境衛(wèi)生大清整工作自4月10開始實施,全校教職工要高度重視,履職盡責,確保校園清潔工作落到實處,取得實效,達到隨時能接受上級領(lǐng)導(dǎo)的專項檢查。
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