學(xué)校建設(shè)方案范文(通用5篇)
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校建設(shè)方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。
學(xué)校建設(shè)方案1
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎實德育隊伍建設(shè)工作。
學(xué)校從抓黨建思想、工作作風(fēng)入手,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,積極開展創(chuàng)建活動,成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)以教導(dǎo)處、大隊部為具體辦事機構(gòu)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,黨政班子實事求是,發(fā)揚民主,密切聯(lián)系群眾,形成了文明健康良好的校風(fēng)。
1、堅持學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷提高政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平,增強執(zhí)政能力。
2、堅持行政例會制度,定期安排和檢查總結(jié)學(xué)校各項工作,做到工作有安排、有落實、有檢查、有總結(jié)、有評估,分工具體,責(zé)任明確。
3、成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校務(wù)公開工作制度,建立校務(wù)公布欄和校長信箱,及時了解并公開學(xué)校情況,妥善解決師生中存在的問題。
二、堅持以德立校,形成文明校風(fēng)。
1、加強師德建設(shè)工作。
我校教職工管理將以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和“八榮八恥”基本點,制定有嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)制度和政治學(xué)習(xí)計劃。組織教職工學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)進行以“講文明、樹新風(fēng)”以及“八榮八恥”為主要內(nèi)容的師德教育,通過優(yōu)秀教師典型的示范和輻射作用,開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動。每學(xué)年舉行“紅燭杯”演講比賽,進一步了提高廣大教職工的思想認(rèn)識和職業(yè)道德修養(yǎng),做到“愛事業(yè),做能人;愛學(xué)校,做主人;愛學(xué)生,做師表”。學(xué)校堅持每星期二下午政治學(xué)習(xí),考勤嚴(yán)格,全面完成了上級下達的政治學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校注重對教師進行xx的教育,時事政策和形勢任務(wù)教育,職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育。
2、加強學(xué)生行為道德教育。
“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!睂W(xué)校把創(chuàng)“紅旗班級”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展“創(chuàng)文明校園,評紅旗班級”活動,做好紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的.檢評和每周的公布,狠抓“五個一”陣容建設(shè)。學(xué)校結(jié)合本校特色,廣泛開展“讀書讀報”、“21世紀(jì)我能行”、“學(xué)會感恩,親情體驗”、“和諧校園”、“愛心奉獻”等社會實踐活動及主題中隊活動。學(xué)生們在活動中潛移默化地接受了教育。正是一系列豐富多彩的教育活動的展開,學(xué)校形成了生動活潑的德育工作局面,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
三、加強校園建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。
“鐘靈毓秀、人杰地靈”。優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)生成人、成才的重要外部條件。教學(xué)樓粉刷一新,校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花似錦,紅墻、綠樹、紅花裝點著美麗校園,步入校園,令人賞心悅目。
我校從校園文化建設(shè)上入手,做到了步步有景,處處育人,讓每件事物都充滿教育意義,讓校園真正成為學(xué)生健康成長的樂園與祥和溫馨的家園。
學(xué)校和各班每月辦好一期黑板報,校園里有可視的教育資料。每年學(xué)校都要舉辦運動會,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
學(xué)校建設(shè)方案2
一、指導(dǎo)思想
堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價值觀為重點,促進校內(nèi)與校外教育相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生社會實踐活動。
二、工作目標(biāo)
1.建設(shè)以進行革命傳統(tǒng)教育為主的社會實踐活動基地。主要是聯(lián)系考察革命烈士墓,緬懷革命先烈,憶史銘志。如組織學(xué)生前往楊安烈士紀(jì)念碑進行掃墓活動。使學(xué)生們親身體驗堅強不屈的斗爭精神以及人民對英雄的擁護與愛戴。
2.建設(shè)以服務(wù)、環(huán)保為主的社會實踐活動基地。這種形式較容易組織,既可以學(xué)校集體組織對社區(qū)、街道、墻壁,利用學(xué)生假期,要求學(xué)生有專題地進行廣泛的清理垃圾、墻壁小廣告等環(huán)保宣傳教育,并寫出心得體會。使學(xué)生增強環(huán)保觀念。
3.建設(shè)以參加志愿者活動為主的社會實踐活動基地。這種活動可由學(xué)校和政府共同組織的,也有學(xué)生青年志愿者活動服務(wù)隊與附近社區(qū)共同開展的,內(nèi)容多種多樣。
4.建設(shè)其他形式的社會實踐活動基地。根據(jù)學(xué)生的興趣和實際情況,開展其他的一些社會實踐活動。如聽法制報告會、成人成才報告會等方式教育學(xué)生,促使他們時刻保持清醒的頭腦,提高了學(xué)生的政治覺悟,增強法律意識;邀請道德模范給同學(xué)做報告;針對學(xué)生特點,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的`社團活動,使其在各自興趣范圍內(nèi)多參加各類社團有讀書興趣的可以參加書社、有表演興趣的可以參加演藝社等。這樣既可以鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作精神,又可以提高他們的組織能力。
三、建設(shè)原則
1.處理好教學(xué)與開展社會實踐的關(guān)系。
開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動,一定要處理好學(xué)生在校學(xué)習(xí)和進行社會實踐的關(guān)系,社會實踐不能影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,不能占用教學(xué)的時間,分散學(xué)生學(xué)習(xí)的精力。在時間安排上要適當(dāng),不能使學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重,短期的社會實踐活動可以安排在雙休日或在假期進行。
2.教師引導(dǎo)與發(fā)揮學(xué)生自我教育相結(jié)合。
開展德育基地建設(shè)和社會實踐活動,一方面要有教師的指導(dǎo),對學(xué)生的活動給予具體的指導(dǎo)、監(jiān)督與檢查,及時給予正確評價。在實踐的過程中或是結(jié)束后,德育教師都應(yīng)該及時做到總結(jié)與評價,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在實踐中存在的不足,并幫助學(xué)生加以改正,對于好的作風(fēng)與行為也要加以表揚。教師不光自己要對活動進行總結(jié),還要引導(dǎo)參加社會實踐的學(xué)生寫一些體驗或是心得,既使學(xué)生對自己在實踐中的表現(xiàn)有一個深刻的認(rèn)識,又能教育其他同學(xué)。
四、基地的選擇
根據(jù)上述指導(dǎo)思想及原則。我們選擇下列單位和場所作為我校的德育基地。
1.楊安烈士紀(jì)念碑:革命文化基地
2.社區(qū)街道、墻壁:地方環(huán);
3.鵝埠社會福利院:敬老愛老基地
學(xué)校建設(shè)方案3
一、現(xiàn)狀分析:
校區(qū)是20xx年9月新投入使用的一處縣直小學(xué),隸屬師范附小統(tǒng)一管理。學(xué)校按照省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),占地50畝,建筑面積13380平方米,設(shè)計招生規(guī)模36個教學(xué)班,1620個學(xué)生席位。現(xiàn)有15個教學(xué)班,531名學(xué)生,36名教師全部具有大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷;教師電腦人手一臺,均外接互聯(lián)網(wǎng),所有班級均新上高標(biāo)準(zhǔn)觸控一體機和實物展臺,學(xué)生微機室一個。其他教學(xué)、辦公設(shè)備逐步招標(biāo)采購之中。
二、發(fā)展目標(biāo):
1、盡快完成各種教學(xué)、辦公設(shè)備招標(biāo)采購,創(chuàng)造高標(biāo)準(zhǔn)的信息化建設(shè)條件;
2、探索信息化條件下學(xué)校管理新模式;
3、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備功能,促進教育教學(xué)質(zhì)量提升;
4、培養(yǎng)高素質(zhì)信息化教學(xué)教師隊伍,創(chuàng)建信息化建設(shè)特色學(xué)校。
三、工作措施:
1、協(xié)調(diào)縣教育局和招標(biāo)辦,三月份進入錄播室招標(biāo)程序,四月份完成安裝調(diào)試。
2、和有關(guān)公司合作,安裝信息化校園管理系統(tǒng),組織教師培訓(xùn),實現(xiàn)內(nèi)部管理、家校聯(lián)系、資源整合等方面的'網(wǎng)絡(luò)化運行。
3、盡快完成會議室、多功能報告廳設(shè)備設(shè)施的招標(biāo)采購,為教學(xué)研討、交流、培訓(xùn)創(chuàng)造良好條件。
4、邀請教育局電教站領(lǐng)導(dǎo)來校,就如何高效使用先進教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代信息化條件下課題教學(xué)改革、提高教師信息化水平等方面,開展相關(guān)專題培訓(xùn)。
5、配備微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等先進的教育教學(xué)專業(yè)書籍,創(chuàng)建教師個人博客,倡導(dǎo)實現(xiàn)學(xué)習(xí)型、研究型個人專業(yè)化成長。
6、舉辦信息化建設(shè)微論壇,開展信息化教學(xué)業(yè)務(wù)研討。
7、舉辦信息化優(yōu)質(zhì)課評選,以賽代練,典型帶動,培養(yǎng)一批熟練掌握信息化教學(xué)設(shè)備的高素質(zhì)教師。
8、鼓勵教師積極參加上級信息化技能比武,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和先進單位的典型經(jīng)驗。
9、選取部分班級,開展信息化教學(xué)改革試驗,加快學(xué)習(xí)信息技術(shù)現(xiàn)代化步伐。
學(xué)校建設(shè)方案4
一、背景分析
我校是一所農(nóng)村中心小學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生164人,學(xué)生大多為農(nóng)村孩子,家長雖然對孩子的期望值很高,但多數(shù)家長不能為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育,學(xué)生的家庭藏書量及其有限。中心校有教職工xx人。班主任教師雖然敬業(yè)但素質(zhì)一般,科任缺乏特色教師,不具備創(chuàng)建藝體特色的條件。多數(shù)教師不能主動讀書學(xué)習(xí)提高自己的能力素養(yǎng)。面對這種現(xiàn)狀,結(jié)合我校實際情況,本著“為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力,為教師的不斷提高拓展途徑”的原則,將創(chuàng)建書香校園作為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校的突破口,使學(xué)校在凸顯基礎(chǔ)扎實、亮點紛呈的辦學(xué)理念的同時,張揚辦學(xué)個性,創(chuàng)辦具有我校特色的書香校園。
二、特色定位
1、校園環(huán)境充滿書香。包括學(xué)習(xí)環(huán)境和休閑環(huán)境,讓師生在成長中學(xué)習(xí),在休閑中學(xué)習(xí)。
2、師生氣質(zhì)充滿書香。通過營造讀書環(huán)境、氛圍,開展讀書活動,讓全校師生以讀書為樂,以讀書為榮,培養(yǎng)樹立師生終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)具有儒雅氣質(zhì)的師生。
3、展示有特色的讀書成果。
三、創(chuàng)建實施時間:20xx年3月——20xx年1月
四、特色管理
1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證此項工作的順暢執(zhí)行。
組長:校長
副組長:副校長
組員:各班班主任
2、大力宣傳創(chuàng)建書香校園對學(xué)校發(fā)展的意義和對學(xué)生、教師的發(fā)展的重要性,讓書香校園的理念深入到每個師生甚至家長的心中。
3、實施人文化的.管理方式,通過健全獎勵制度鼓勵、定期舉辦讀書講座、開展教師學(xué)生讀書知識競賽等方式引導(dǎo)師生讀書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和持久的讀書熱情。
4、用教育科研指導(dǎo)書香校園特色建設(shè)。開展校本課題《小學(xué)生讀書興趣和讀書習(xí)慣培養(yǎng)的研究》,通過研究,集中力量突破特色建設(shè)中的難點,使我校的書校園特建設(shè)能具有前瞻性和一定的理論高度。
五、具體實施辦法
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,營造讀書氛圍
1、在校園內(nèi)布置與我校校本課程相得益彰的古詩文壁畫,用圖文結(jié)合的古詩文向?qū)W生展示燦爛的古代文化,吸引他們?nèi)ソ庾x每首古詩的典故、每幅圖畫的內(nèi)涵,充分利用學(xué)生的隨意注意,讓他們在不經(jīng)意間就能學(xué)習(xí)、積累。
2、在各個教室開設(shè)開放式圖書角,由學(xué)校圖書室定期更換圖書,學(xué)生自己填寫借書、換書記錄,完全實行自主管理。墻上的名言和書架上的鮮花相得益彰,花香伴著書香,讓讀書更加自由、愜意。
3、布置舒適、優(yōu)美的教師閱覽室,讓讀書成為享受。教師讀書是創(chuàng)建書香校園的關(guān)鍵,只有豐富教師的內(nèi)涵和底蘊,學(xué)生讀書才有正確的向?qū),才能讓學(xué)生讀得深刻。把教師閱覽室辦成集教師休閑、沙龍研討、讀書交流的綜合場所。
4、建設(shè)特色鮮明的校園古詩文,墻壁上刻有勵志古訓(xùn)和古詩文,綠樹成蔭,花木繁盛,可供師生在這里讀書、交流,將成為我校創(chuàng)建書香校園的濃重一筆。
。ǘ⿲嵭袝阋I(lǐng),引發(fā)讀書情趣
1、每月舉辦一次讀書講座,本校教師講座和購買光盤相結(jié)合,本校講座注重結(jié)合學(xué)校實際、貼近學(xué)校生活,以好書推薦、讀書指導(dǎo)為主;把央視的《百家講壇》和《子午書》等優(yōu)秀欄目推薦給師生,提升師生讀書品位。
2、開辦校級和班級兩個層次的讀書板報,校級由教師輪流負(fù)責(zé),班級由學(xué)生自主辦報。利用板報交流師生的讀書體會,增強學(xué)校的讀書氛圍。
3、每學(xué)年校長帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)至少兩本書,學(xué)習(xí)形式采取校長提前學(xué)習(xí),利用集體學(xué)習(xí)時間采取講座與體會相結(jié)合的形式帶領(lǐng)教師共同學(xué)習(xí),全書學(xué)習(xí)結(jié)束后每位教師寫出學(xué)習(xí)體會,校長閱讀每位教師的學(xué)習(xí)體會,總結(jié)。
4、每個班級每月辦一期讀書手抄報,報刊規(guī)格、名稱與內(nèi)容要符合學(xué)生年段特點,學(xué)校每學(xué)期進行一次評選。優(yōu)秀班和學(xué)生給予一定的獎勵。
5、開辟校園圖書交易市場,讓學(xué)生以書換書,既增加了學(xué)生的讀書量,又減少了買書的支出,同時也符合“書非借不能讀也”的讀書心理。
。ㄈ┐罱〞阄枧_,展示讀書成果
1、每學(xué)期舉辦一次四、五年級讀書知識競賽,初賽采取筆試,學(xué)生全員參加,決賽采取口答的形式,根據(jù)初賽成績按比例選取學(xué)生參加,決賽時將向全校學(xué)生展示,讓學(xué)生看到身邊的榜樣,激勵全體學(xué)生的讀書熱情。
2、每學(xué)年進行一次教師讀書活動,教師全員參加,活動形式視情況而定,學(xué)校對讀書活動中表現(xiàn)突出的教師給予獎勵和考核加分。
3、舉辦校園讀書節(jié)活動,團體展示與個人展示相結(jié)合,通過讀書節(jié)活動,總結(jié)推廣書香校園建設(shè)中的經(jīng)驗,查找不足,及時調(diào)整我校的特色學(xué)校建設(shè)工作。
4、舉辦“成語故事表演賽”“經(jīng)典古詩文誦讀比賽”“古詩配畫展”手抄報等活動,把讀書與豐富多彩的活動結(jié)合起來,讓讀書充滿樂趣。
以上方案將在工作中不斷補充修改完善,做好我校的書香校園創(chuàng)建工作。
學(xué)校建設(shè)方案5
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教育在師德,一支具有高尚師德、業(yè)務(wù)精良、思想素質(zhì)過硬的教師隊伍,是做好學(xué)校工作的前提基礎(chǔ),所以我們把以德治校全面育人確定為我校的辦學(xué)特色。
一、總體目標(biāo)要求:
身正學(xué)高,樂于奉獻,心系學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生。
具體要求:思想積極要求進步,有強烈的進取心。
熱愛事業(yè)有高度的責(zé)任心、榮譽感。
有奉獻精神和自我犧牲精神。
關(guān)心集體,熱愛學(xué)生。
有較強的業(yè)務(wù)能力和工作方法,出色完成各項工作。
嚴(yán)于律已,在社會、學(xué)生中有良好的'形象。
二、方針措施:
1、提高認(rèn)識:教師肩負(fù)著歷史的神圣職責(zé),關(guān)系著國家、民族的興衰,家長的重托、學(xué)生的期盼,要求我們必須做好教育工作。
2、加強學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《道德行為規(guī)范手冊》,學(xué)習(xí)《教師行為規(guī)范20條》,學(xué)習(xí)師德翻先進事跡。
3、學(xué)校制訂規(guī)章制度,平時及時檢查總結(jié),樹典型,師德不達標(biāo),評優(yōu)、晉級一票否決。
學(xué)校師德工作堅持長遠(yuǎn)性、持久性,常抓不懈,創(chuàng)造良好的氛圍,形成優(yōu)良的傳統(tǒng)。
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