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獎勵方案

時間:2024-09-26 21:36:34 方案 我要投稿

關于獎勵方案四篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的獎勵方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于獎勵方案四篇

獎勵方案 篇1

  為了切實保障適齡兒童、青少年就學和正常完成學業(yè),獎勵在校各方面優(yōu)秀的適齡學生。特制訂本校公益助學實施方案。

  一、申請條件

  A助學對象

  在校就讀的學生中,因家庭經濟困難,無力就學和正常完成學業(yè)的學生。具體條件如下:

  1、享受最低生活保障待遇家庭的子女;

  2、殘疾學生;

  3、革命烈士子女;

  4、因受災、疾病等原因造成家庭經濟困難的學生;

  5、孤兒、單親母親獨自撫養(yǎng)的子女;

  6、家庭中無勞動能力的家庭子女;

  B獎勵對象

  在校就讀的學生中,日常表現突出具體條件如下:

  基本條件:

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,能為學校添光彩。

  2、團結同學,助人為樂,認真負責,自覺履行《小學生日常行為規(guī)范》要求。

  3、學習目的性明確,勤奮刻苦,學習成績達到優(yōu)秀等級。

  4、積極參加體育鍛煉,體育達標成績在良好級以上。

  選備條件:

  1、在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長,并取得一定成績。

  2、工作出色,成績顯著,有很強管理能力的學生干部。

  3、一學年中, 在學;蚱渌麊挝唤M織的`某項活動中,取得過獎勵和榮譽。

  4、有其他突出表現的。

  二、申請及審核程序

  1、低保家庭子女憑《低活卡》,殘疾學生憑《殘疾證》,革命烈士女憑《烈士證》,其他學生由本人申請,經村委會、班主任核實。優(yōu)秀學生由學生本人填寫申請,提交班主任審核、上報學校。

  2、審批結果在學校公示7天,接受村民和學生的監(jiān)督。

  3、申報時間:每年的5月和11月份。

  三、助學金管理

  1、學校成立公益助學獎勵工作領導小組,每學期公布收支情況。

  2、學校常年接受社會各界人士捐資助學資金和物資,對所有捐助者登記造冊,對捐資金額(等額)超過50元發(fā)放捐資證書,每年進行公布。對捐資額度超過200元以上的登記助學碑。

  3、加強對助學生的教育和管理。教育他們要珍惜這個機會,勤奮學習、長大報效祖國。

  四、發(fā)放標準

  1、按照每年度捐助資金10%-50%提取。提取剩余部分報備留存,統(tǒng)一流轉至下年度取用。助學金額按實際情況提取,優(yōu)秀獎勵部分根據提取金額商定,不低于10%.

  2、捐助款項優(yōu)先用于助學,按照年度核準實際人數平均分配。助學金、優(yōu)秀獎勵金不重復發(fā)放,每個家庭只計入一人。

  3、助學金限額每人每學期不高于500元,獎學金不高于800元,(物資等額計算)。

  五、其他說明

  1、此助學獎勵金僅限于西大慈小學學籍的學生,年齡在3-18周歲。并且戶籍所在地為西大慈、西弓莊村。

  2、本助學獎勵金捐資賬戶僅授權于微信、支付寶賬戶(17331012808)為唯一捐資賬戶。

  2、本方案解釋權歸西大慈小學所有,有不妥之處敬請指導改正。

  2、本方案自20xx年9月1日起施行。

獎勵方案 篇2

  1. 獎勵年級組

 。1)基礎獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

 。2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學校),則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。

 、谌糁粍澗錄取萍中,考上萍中人數的百分率不少于市直同類公辦學校, 則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。

  2. 獎勵備課組

  各學科中考成績中學科平均不少于市直同類公辦學校,則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)

  同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項獎勵。

  3. 獎勵班級

 。1)優(yōu)秀獎:

  ①狀元獎:獲得全市狀元,獎勵班級10000元;

  ②其它名次獎:全市第二名獎1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;

  (2)完成指標獎:超重點高中指標每個獎勵800元,超普通高中指標每個獎600元(在完成重高指標的前提下)。

  制定重點高中指標的說明:

 、俦缺灸昶贾袖浫〉膶嶋H人數m少10人為本年的總指標數(即【m-10】);

  ②在七年級、八年級、九年級三個時間段,全校性的`考試成績中各隨機取一次作為指標樣本,在以上三次成績,全校前【m-10】名中各班所占人數的平均即為該班重點高中指標數(由本校其它班級轉入的學生除外);

 、坜D班的學生一律回原班計算;

 、馨嗉壌嬖趩栴}而換班主任的班級,重點高中指標可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

  4. 獎勵教師

 。1)平均分獎

 、儆腥惏嗉墪r,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;

  ②平衡分班時,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;

  ③同一位教師教同類班級平均分相差5分(含)以上,(以百分制為標準,其他學科根據中考分值比計算:語、數、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項獎勵。(特殊班級由校長辦公會認定,酌情考慮接班之前成績,但差距應在2倍及2倍以內)

  (2)單科高分獎

  單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。

獎勵方案 篇3

  為進一步促進我校體藝特色教育的發(fā)展,激勵進入我校的體育特招生刻苦訓練,積極參加比賽,爭取優(yōu)異成績,為校爭光,根據我校辦學的宗旨,結合本校實際,特制定本辦法。

  一、招收體育特長生的條件和辦法

  1、具有廣東省戶口或第二代身份證,年齡14周歲以下,并獲得廣東省級田徑比賽前8名的運動員;

  2、具有佛山市戶口或第二代身份證,年齡13周歲以下,并獲得佛山市級田徑比賽前8名的運動員;

  3、具有順德區(qū)戶口或第二代身份證,年齡13周歲以下,并獲得順德區(qū)級田徑比賽前6名的運動員;

  4、具有順德區(qū)戶口或第二代身份證,年齡13周歲以下,并獲得勒流街道級田徑比賽前3名的運動員;

  5、經我校體育科組認定具有發(fā)展?jié)摿Φ捏w育特長生,報經我校招生領導小組審議同意后,呈校長批準,并簽名確認,才能成為我校招收的體育特長生。

  二、獎勵辦法

  1、體育特招生的獎勵以學年為單位計算。

  2、第一學年按我校電腦派位生的收費標準進行獎勵(但需繳交住宿費,每人每學期750元)。

  3、第二、三學年按下列辦法進行獎勵:

  (1)體育特招生參加勒流街道級比賽,每項(包括單項和集體項目)每分按100元進行獎勵,獲體育道德風尚運動員獎勵200元;

  (2)體育特招生參加順德區(qū)級比賽每分按200元進行獎勵,獲體育道德風尚運動員獎勵400元。

  (3)體育特招生參加佛山市級比賽每分按300元進行獎勵,獲體育道德風尚運動員獎勵600元。

  (4)體育特招生參加各類田徑比賽:破學校紀錄按每項300元進行獎勵,破勒流街道紀錄按每項600元進行獎勵;破順德區(qū)紀錄按每項900元進行獎勵;破佛山市紀錄按每項1500元進行獎勵;如此類推。

  (5)體育特招生代表學校參加勒流街道級比賽獎勵300元,代表勒流參加順德區(qū)級比賽獎勵600元,代表順德參加佛山市級比賽獎勵900元;如此類推。

  (6)體育特招生達到國家三級運動員標準,或達到順德區(qū)體育局、教育局運動員注冊標準,并獲得注冊資格證,每生每年按8000元進行獎勵。

  (7)體育特招生達到國家二級運動員標準,或達到佛山市體育局、教育局運動員注冊標準,并獲得注冊資格證,每生每年按10000元進行獎勵。

  (8)每位體育特招生每學年參加各類田徑比賽獲得的獎金總額以當年每名民辦學生所繳納的費用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎金折充為在我校的就讀費用(不包括日常生活費用),不以現金支付。

  (9)體育特招生在第二、三學年的體育訓練和參加各類田徑比賽中,如不能獲得上述獎勵金額,則按獎勵辦法的“第二款”進行獎勵,但必須完成第三項“體育特招生的權利和義務”。

  三、體育特招生的權利和義務

  1、凡被我校錄取的體育特招生,在校期間,享受與其他學生同等的`學習待遇。在需要體育訓練和比賽時,必須發(fā)揮本身的特長和起帶頭示范作用,推動我校體育特色的發(fā)展。

  2、進入我校就讀的體育特招生,在三年學習期間,要嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,認真學習。若有違反校規(guī)校紀,視違反程度輕重,按比例補交費用。

  3、體育特招生在我校三年學習期間,在學校規(guī)定的體育訓練時間內,一學期遲到超過3次、早退超過3次或無故缺席超過2次;不完成教師布置的訓練任務或達不到訓練要求的,視違反程度輕重,按比例補交費用。

  4、不按學校規(guī)定參加各類田徑比賽,則取消體育特招生待遇,補交原來免除的費用。

  四、我校**年1月1日后招收的體育特招生均適用本辦法。非體育特招生的獎勵,不適用本獎勵辦法。

獎勵方案 篇4

  為了激勵各級各類普通高中不斷提高教學質量,促進基礎教育課程改革的不斷深入,推動全縣普通高中素質教育的不斷發(fā)展,特制定《縣普通高中教學成果獎勵方案》,從20xx年起實施。

  一、指導思想

  本《方案》設計的指導思想是對全縣普通高中教學質量進行評價,旨在引導縣教育局加強對普通高中的教學管理、指導和服務,引導各學校面對學校實際、關注全體學生、關注教學過程、關注學生發(fā)展、關注學生特長,促進學校健康發(fā)展、科學發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  二、評選對象

  全縣省、市示范高中,職業(yè)中學,民辦高中。

  三、評選條件

  各參評單位必須全面貫徹黨的教育方針,按照國家《課程方案》開齊課程、開足課時,重視學生思想政治和道德素質教育,在高中學業(yè)水平測試及高考中無違規(guī)、違紀行為,因嚴重違規(guī)辦學產生不良影響并受到處分的單位不予評獎。

  四、獎項設置

  普通高中教學質量優(yōu)秀成果獎、普通高中教學質量突出貢獻獎、單科成績獎、普通高中教學質量綜合獎、省市示范高中教學質量優(yōu)勝獎、普通高中自主招生和職業(yè)中學應用型高考獎。

  五、評選辦法

  (一)普通高中教學質量優(yōu)秀成果獎

  根據各校當年高一學生入學成績進行分類計算應屆生當年高考本科完成率,一本和二本獎勵省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的學校;三本分別獎勵市示范高中和民辦高中完成率第一名的`學校;本科完成率具體計算方法是:

 。1)依據高一入學成績和當年全縣招生數,將我縣考生按中考成績分段劃分Ai(i=1、2、3……10)類,并確定每類學生的成績區(qū)間。

 。2)根據各分數段考生數m1和各段達線比例Si,分類求和計算出各校本科應達數M;

 。3)求出各校本科完成率P=

  根據P值大小確定獲獎學校。

  每類學生三本達線比例為A1(100%)、A2(98%)、A3(96%)、A4(88%)、A5(76%)、A6(61%)、A7(46%)、A8(32%)、A9(19%)、A10(8%)。

  每類學生二本達線比例為A1(99%)、A2(93%)、A3(85%)、A4(71%)、A5(51%)、A6(36%)、A7(21%)、A8(11%)、A9(5%)、A10(1.4%)。

  每類學生一本達線比例為A1(90%)、A2(70%)、A3(50%)、A4(35%)、A5(15%)、A6(5%)、A7(2%)、A8(1%)、A9(0.4%)、A10(0.3%)。

 。ǘ┢胀ǜ咧薪虒W質量突出貢獻成果獎

  對有考生在當年高考中獲得全市總分前三名或全省總分排名前100名的學校給予獎勵。

 。ㄈ﹩慰瞥煽儶

  獎勵當年高考獲得各學科前三名的應屆班授課教師,語文、數學、英語三個學科的成績計算方法是:

 。1)依據高考成績求出每類學生全縣單科平均分(ni)和各校單科人均(Ni)及其比率C=。

  (2)求出各校每類學生占該校參考總人數的比例。Bi=

  (3)求出各校單科成績相關系數P=Bi·Ci

 。4)求出每科成績相關系數之和P總=(P1+P2……Pn)

  根據P值大小確定前三名的教師給予獎勵

  綜合學科中的物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6個學科的成績按以下方法進行計算:

  1、全縣高三聯考學校單科成績

  2、當年全國高考綜合學科成績。

  將二次考試成績按20%、80%的比例進行折算并求和,獎勵總分前三名的教師。

 。ㄋ模┢胀ǜ咧薪虒W質量綜合獎

  計算方法:應屆生文理三本及以上完成率占50%,二本及以上完成率占25%,一本完成率占20%,藝體錄取率占5%,對上述五項指標按各項權重的統(tǒng)計結果進行折算最后求和獎勵總分前三名的學校。

  (五)省市示范高中教學質量優(yōu)勝獎

  1、野寨中學高考成績均分系數進入全市同類學校前5名給予獎勵。

  2、其它省示范高中高考成績均分系數進入全市省示范中學前16名給予獎勵。

  3、市示范高中高考均分系數進入全市同類學校前18名給予獎勵。

  (六)普通高中自主招生和職業(yè)中學應用型高考獎

 。1)根據高職自主招生情況獎勵完成率達到100%以上的第一名的學校(含民辦高中)

 。2)根據完成目標任務數每人獎勵100元,超額完成任務數每人獎200元。

 。3)職業(yè)中學應用型高考本科達線率進入全市同類學校前三名給予獎勵。

  六、附則

  1、本獎勵方案設置和獎項標準隨教育形勢的發(fā)展和高校本科招生規(guī)模的變化作適當調整。

  2、本獎勵方案自20xx年施行,以前獎勵辦法終止。

  3、本獎勵方案解釋權在縣教育局。

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