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中小學(xué)校服管理方案

時(shí)間:2023-05-10 08:02:59 方案 我要投稿

中小學(xué)校服管理方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)校服管理方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)校服管理方案(通用5篇)

  中小學(xué)校服管理方案1

  為貫徹落實(shí)省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的xx號(hào)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省學(xué)生校服和床上用品規(guī)范管理工作的通知”的文件精神,順利推動(dòng)我校學(xué)生校服采購(gòu)的工作,特制訂城沙一小學(xué)生校服采購(gòu)實(shí)施方案(家委會(huì)主導(dǎo)采購(gòu)):

  一、指導(dǎo)思想

  為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全,保障廣大學(xué)生的切身利益,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué),我校將本著公開(kāi)、公正、公平的原則,推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購(gòu)制度的落實(shí)。

  二、程序目標(biāo)

  1、按xx號(hào)文件的相關(guān)要求認(rèn)真做好校服采購(gòu)工作。

  2、積極提倡周一晨會(huì)或校級(jí)大型活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,但必須堅(jiān)持學(xué)生自愿原則、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫其在其余時(shí)間也統(tǒng)一著裝。

  3、在堅(jiān)持學(xué)生自愿的前提下,努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的供應(yīng)商參與學(xué)生校服招投標(biāo)。家委會(huì)代表參與學(xué)生校服采購(gòu)工作的全過(guò)程,學(xué)校不直接參與決策,只提供建議和意見(jiàn)。

  三、實(shí)施步驟

  1、學(xué)校做好前期的了解工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,收集關(guān)于對(duì)學(xué)校校服采購(gòu)工作的有關(guān)想法及合理的建議,由各個(gè)班級(jí)家委會(huì)主任收集、匯總家長(zhǎng)、學(xué)生有建設(shè)性的可行性意見(jiàn)。

  2、召開(kāi)校級(jí)家委會(huì)商討學(xué)生校服采購(gòu)有關(guān)事宜。學(xué)校不直接參與決策,只提供建議和意見(jiàn)。

  3、建立組織機(jī)構(gòu)。成立由校家委會(huì)成員組成的學(xué)校校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組暨招投標(biāo)小組,負(fù)責(zé)校服采購(gòu)工作。

  4、邀請(qǐng)三家或三家以上的生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀廠家或家長(zhǎng)推薦的專門(mén)生產(chǎn)童裝的'品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有樣品參與產(chǎn)品展示,由采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)大部分班委會(huì)的合理建議,向廠家提出校服相關(guān)的布料、樣式、價(jià)格、套件等制作要求。

  5、邀請(qǐng)有意愿參與兌投標(biāo)的廠家根據(jù)采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作樣品參與招投標(biāo)。招標(biāo)標(biāo)結(jié)束,向上級(jí)教育得政主管理部門(mén)匯報(bào)招投標(biāo)的有關(guān)情況,同時(shí)在公示欄中向全校家長(zhǎng)、師生公示相關(guān)材料。

  6、與中標(biāo)企業(yè)簽訂簽訂詳細(xì)的校服訂購(gòu)合同。學(xué)校、家委會(huì)、廠家三方就校服制作的相關(guān)細(xì)節(jié)及交貨時(shí)間、地點(diǎn)及售后服務(wù)等意向達(dá)成協(xié)議。

  7、校服完工后,由家長(zhǎng)委員會(huì)校驗(yàn)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、標(biāo)注、質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。檢驗(yàn)合格后,方可由班級(jí)家委會(huì)發(fā)放給學(xué)生使用。

  校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真做到監(jiān)管,做到萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校要高度重視此英工作,本著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行xx號(hào)文件精神,完善相關(guān)制度,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),保證此項(xiàng)工作穩(wěn)定順利地開(kāi)展。

  中小學(xué)校服管理方案2

  為了貫徹落實(shí)十九屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、十屆省紀(jì)委六次全會(huì)部署要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),為打贏全省中小學(xué)校服專項(xiàng)整治這場(chǎng)硬仗辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。按照全省中小學(xué)校服專項(xiàng)整治暨教育裝備推進(jìn)會(huì)和漯河市委教育工委、市教育局關(guān)于校服管理工作的具體要求,特制定漯河市教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)校服管理工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  校服作為學(xué)生的日常服裝,體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的`精神面貌,是學(xué)校流動(dòng)的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量,直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身體健康,和每一個(gè)家庭息息相關(guān)。當(dāng)前,與校服有關(guān)的各項(xiàng)工作備受社會(huì)關(guān)注,各縣區(qū)、市屬各學(xué)校要不斷增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和大局意識(shí),落實(shí)要求,加快攻堅(jiān),多措并舉,不斷提升校服管理工作水平,不斷提升校服總體品質(zhì),努力構(gòu)建人民放心的.校服選用秩序。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為進(jìn)一步強(qiáng)化校服專項(xiàng)整治工作力度,成立校服專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市電化教育儀器館。

  漯河市校服定制采購(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成:

  組 長(zhǎng):(市委教育工委委員、市教育局黨組成員、二級(jí)調(diào)研員)

  副組長(zhǎng):(市電化教育儀器館館長(zhǎng))

  成 員:(市電化教育儀器館副館長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé))

  三、工作程序

  一是明確規(guī)范采購(gòu)程序。采取有效措施,規(guī)范對(duì)中小學(xué)生校服的定制采購(gòu)行為。在采購(gòu)工作中,采購(gòu)單位要做好深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)度,為招投標(biāo)工作夯實(shí)基礎(chǔ);嚴(yán)格制定校服采購(gòu)操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購(gòu)合同,全程公開(kāi)采購(gòu)過(guò)程;加強(qiáng)校服采購(gòu)公示,向?qū)W生和家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等;采購(gòu)各環(huán)節(jié)相應(yīng)材料要全部存檔備查,同時(shí)要將采購(gòu)合同向當(dāng)?shù)亟逃鞴苄姓块T(mén)備案。

  二是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在校服采購(gòu)中,采購(gòu)單位在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真宣傳貫徹GB/T31888-20xx《中小學(xué)生校服》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及T/HAS109-20xx《校服分等評(píng)定技術(shù)規(guī)范》等標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校園活動(dòng),維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  三是嚴(yán)格執(zhí)行備案制度。以縣(區(qū))為單位統(tǒng)一組織采購(gòu)的,或各學(xué)校統(tǒng)一組織自行采購(gòu)的,方案和采購(gòu)結(jié)果須報(bào)漯河市電化教育儀器館備案。

  四是嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識(shí)”制度和“雙送檢”制度!懊鳂(biāo)識(shí)”即:校服要具備齊全的成衣合格標(biāo)志,并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告!半p送檢”即:在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上,采購(gòu)單位可結(jié)合實(shí)際,將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)。

  五是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。根據(jù)市質(zhì)檢部門(mén)通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單,明確采購(gòu)單位不得向其采購(gòu)校服。對(duì)校服定制采購(gòu)過(guò)程中存在違反程序、串標(biāo)圍標(biāo)、收受回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等違法違紀(jì)行為的,嚴(yán)肅查處,堅(jiān)決杜絕不合格校服流入校園。

  六是建立特殊群體保障機(jī)制。對(duì)家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,計(jì)劃采取多種措施無(wú)償提供校服,引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計(jì)人員或?qū)W生參與校服款式設(shè)計(jì),激發(fā)專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員的創(chuàng)造力,不斷開(kāi)發(fā)具有中國(guó)特色、時(shí)代特征、民族特點(diǎn)、款式多樣的校服。

  四、具體要求

  各縣區(qū)、市屬各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真部署專項(xiàng)整治任務(wù),重點(diǎn)圍繞我市中小學(xué)校服定制采購(gòu)工作中存在的有關(guān)問(wèn)題,開(kāi)展為期5個(gè)月的集中整治工作,屆時(shí)將遴選1-2個(gè)縣區(qū)為試點(diǎn),對(duì)有關(guān)問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí),依法依據(jù)依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

  從8月份開(kāi)始至12月份,實(shí)行月報(bào)制度,請(qǐng)各縣區(qū)、市屬各學(xué)校將本縣區(qū)、本單位當(dāng)月的校服專項(xiàng)整治工作情況,于每月月底前,發(fā)送到市電化教育儀器館指定電子郵箱。報(bào)告內(nèi)容包括:階段性進(jìn)展、成果數(shù)據(jù)、解決問(wèn)題等情況。

  在5個(gè)月的集中整治工作結(jié)束之前,于11月30日前,將本縣區(qū)、本單位的專項(xiàng)整治工作總結(jié)報(bào)送到市電化教育儀器館指定電子郵箱。市教育局將對(duì)工作完成情況較好的單位及工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行認(rèn)真梳理,聯(lián)系有關(guān)媒體,進(jìn)行正面宣傳報(bào)道,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。

  請(qǐng)各縣區(qū)、直屬分局、市屬各學(xué)校于8月15日前將本單位校服工作分管領(lǐng)導(dǎo)及專干人員(見(jiàn)漯河市校服工作聯(lián)系表)報(bào)送到指定電子郵箱。

  中小學(xué)校服管理方案3

  為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校服采購(gòu)工作,推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化,堅(jiān)決打擊校服采購(gòu)中違規(guī)謀利行為,切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生利益和著裝安全,根據(jù)教育部等四部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕3號(hào))等文件要求,現(xiàn)制定如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和歷屆全會(huì)精神,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校服采購(gòu)工作,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。

  二、整治要點(diǎn)

  1.各縣、(市、區(qū))教育主管部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校等是否建有校服采購(gòu)操作規(guī)范程序或相關(guān)要求。

  2.各級(jí)各類學(xué)校是否在深入論證和與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。

  3.各級(jí)各類學(xué)校選用校服的學(xué)校是否建立了以學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)為主體,學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)代表等多方參與的校服選用組織。

  4.各學(xué)校學(xué)生是否自愿購(gòu)買校服,是否允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色,自行選購(gòu)、制作校服。

  5.采購(gòu)單位在采購(gòu)前是否進(jìn)行了深度調(diào)研,是否核實(shí)了企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)度等。

  6.采購(gòu)單位是否按照相關(guān)法律法規(guī)做好招投標(biāo)工作。

  7.采購(gòu)單位是否向?qū)W生和家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  8.簽訂采購(gòu)合同時(shí)是否使用全省統(tǒng)一的《河北省中小學(xué)校學(xué)生裝購(gòu)銷合同》(冀教中初等后勤〔20xx〕3號(hào))。

  9.采購(gòu)各環(huán)節(jié)材料是否全部存檔備查,采購(gòu)合同是否向主管教育行政部門(mén)備案。

  10.各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校和相關(guān)管理人員是否存在違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易的行為。

  11.校服質(zhì)量是否合《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701)、《中小學(xué)生校服》(GB/T31888)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

  12.校服供應(yīng)和驗(yàn)收是否實(shí)行了“明標(biāo)識(shí)”制度。各采購(gòu)單位購(gòu)買的校服,是否具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí),是否有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告;在接收校服時(shí)是否進(jìn)行檢查驗(yàn)收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。

  13.采購(gòu)單位是否以“送檢”等名義強(qiáng)制或變相強(qiáng)制向家長(zhǎng)收取檢驗(yàn)費(fèi)用。

  14.各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校是否定期向所在地的質(zhì)監(jiān)部門(mén)及其所屬專業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)通報(bào)校服供貨企業(yè)名單。

  15.各級(jí)各類學(xué)校在校服采購(gòu)過(guò)程中是否存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊、損壞群眾利益等行為。

  16.各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校是否存在其他違法違規(guī)行為。

  三、工作安排

  中小學(xué)校服采購(gòu)專項(xiàng)整治工作從3月開(kāi)始至10月底基本結(jié)束,分五個(gè)階段,各階段壓茬進(jìn)行。

 。ㄒ唬┭芯坎渴痣A段(3-4月)。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合本地校服采購(gòu)實(shí)際,梳理存在問(wèn)題,研究制定針對(duì)性強(qiáng)的具體工作方案,及時(shí)作出安排部署,迅速啟動(dòng)整治工作。于4月30日將中小學(xué)校服采購(gòu)專項(xiàng)整治工作方案和聯(lián)系人報(bào)送至市教育局學(xué)校后勤管理中心。

  (二)自查自糾階段(4-6月)。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校要組織緊緊圍繞整治工作確定的重點(diǎn)內(nèi)容,逐校逐項(xiàng)對(duì)照檢查,查找存在的問(wèn)題,梳理建立工作臺(tái)賬,明確整治措施和完成時(shí)限,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求抓好整改落實(shí)。于6月15日前,將自查自糾情況報(bào)市教育局學(xué)校后勤管理中心。

 。ㄈ┒酱贆z查階段(6-10月)。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)中小學(xué)校服采購(gòu)專項(xiàng)整治工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查方案制定、工作部署、問(wèn)題查找、整改落實(shí)等情況。對(duì)群眾反映和檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題督促相關(guān)單位及時(shí)整改,對(duì)調(diào)查核實(shí)的問(wèn)題和相關(guān)責(zé)任人依紀(jì)處理。

 。ㄋ模┟鞑彀翟L階段(8-10月)。市教育局將不定期進(jìn)行抽查暗訪。對(duì)發(fā)現(xiàn)的自查自糾不到位、在整改落實(shí)中搞形式主義、官僚主義的,按照規(guī)定嚴(yán)肅處理;對(duì)發(fā)現(xiàn)的.違紀(jì)違法線索,即時(shí)交辦、跟蹤督辦、限期辦結(jié),典型問(wèn)題公開(kāi)通報(bào)曝光。

  (五)總結(jié)提高階段(10月)。市教育局對(duì)本次中小學(xué)校服采購(gòu)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找漏洞,及時(shí)將好做法固化為制度規(guī)定,同時(shí)針對(duì)存在的普遍性問(wèn)題,完善制度、健全機(jī)制,鞏固擴(kuò)大專項(xiàng)整治成果。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校于10月10日前將專項(xiàng)整治情況,包括整體檢查情況、存在問(wèn)題、整改情況、人員處理(附佐證材料)以及中小學(xué)校服采購(gòu)專項(xiàng)整治工作情況統(tǒng)計(jì)表(見(jiàn)附表)等,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)市教育局后勤管理中心。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視中小學(xué)校服采購(gòu)專項(xiàng)整治工作,列全列明清單,層層壓實(shí)責(zé)任,通過(guò)舉報(bào)電話、郵箱和明察暗訪等多種形式督導(dǎo)檢查,全面精準(zhǔn)排查,逐校落實(shí)。

 。ǘ﹪(yán)格徹底整改。自查和檢查中,各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)照問(wèn)題清單,逐項(xiàng)檢查甄別,逐項(xiàng)逐條整改到位,確保問(wèn)題見(jiàn)底清零。要針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題舉一反三,建章立制,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制,堅(jiān)決杜絕問(wèn)題再次發(fā)生。

 。ㄈ﹪(yán)肅問(wèn)責(zé)追責(zé)。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)履行專項(xiàng)整治主體責(zé)任,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,加強(qiáng)督導(dǎo)協(xié)調(diào)。對(duì)工作進(jìn)展遲緩、推進(jìn)不力、問(wèn)題集中多發(fā)的,要及時(shí)公開(kāi)約談;對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、存在問(wèn)題隱瞞不報(bào)、造成嚴(yán)重后果的,對(duì)處理起來(lái)確有困難的重大、復(fù)雜案件,要報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)或按照干部管理權(quán)限移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān),嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

 。ㄋ模┤鐚(shí)總結(jié)報(bào)告。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照整治要點(diǎn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),逐項(xiàng)逐條做好書(shū)面總結(jié),按時(shí)報(bào)送工作方案、自查自糾情況和專項(xiàng)整治情況。

  各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校每月30日前向市教育局學(xué)校后勤管理中心報(bào)送一次工作開(kāi)展情況(見(jiàn)附表)。

  中小學(xué)校服管理方案4

  為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,深入整治侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校后勤保障服務(wù)行為,辦師生滿意的學(xué)校后勤,推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)研究決定開(kāi)展全市中小學(xué)校校服、床上用品專項(xiàng)整治工作,現(xiàn)提出如下工作方案:

  一、總體要求

  通過(guò)這次專項(xiàng)整治,著重解決有的學(xué)校對(duì)校服、床上用品管理工作重視不夠,站位不高的問(wèn)題;解決部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人員對(duì)政策不熟悉,一知半解的問(wèn)題;解決校服、床上用品采購(gòu)中的程序不規(guī)范問(wèn)題;解決校服、床上用品質(zhì)量不合格問(wèn)題;解決校服、床上用品管理中的腐敗問(wèn)題。通過(guò)以上問(wèn)題的解決,加快形成有效的管理體系,不斷提高我市校服和床上用品管理工作水平,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)各界滿意,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),推動(dòng)我市教育事業(yè)全面發(fā)展。

  二、整治范圍

  全市中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校近三年來(lái)的學(xué)生校服和床上用品管理工作。

  三、整治重點(diǎn)

 。ㄒ唬┎少(gòu)程序是否規(guī)范。是否充分征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn),事前是否經(jīng)過(guò)備案,是否成立多方參與的校服或床上用品選用組織,選用校服和床上用品是否遵循公平公正公開(kāi)原則,是否采用規(guī)范的采購(gòu)形式,是否進(jìn)行公示,采購(gòu)結(jié)果是否備案等,采購(gòu)產(chǎn)品是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),是否履行減免承諾。

 。ǘ┎少(gòu)套數(shù)、價(jià)格是否合規(guī)。是否嚴(yán)格按《攀枝花市中小學(xué)生校服管理實(shí)施細(xì)則》中規(guī)定的采購(gòu)年級(jí)、套數(shù)和價(jià)格執(zhí)行。

 。ㄈ(yàn)收程序是否履職盡責(zé)。是否履行驗(yàn)收職責(zé),產(chǎn)品是否有質(zhì)量合格標(biāo)識(shí),是否具有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的產(chǎn)品合格報(bào)告和標(biāo)識(shí),是否落實(shí)“臺(tái)賬”和“明標(biāo)識(shí)”制度。

  (四)售后服務(wù)。是否嚴(yán)格執(zhí)行“三包”政策,是否提供上門(mén)服務(wù)等合同約定事項(xiàng),學(xué)生及家長(zhǎng)是否滿意。

 。ㄎ澹┕芾硎褂。是否落實(shí)校服穿著基本要求,是否有強(qiáng)迫學(xué)生穿著校服和購(gòu)買床上用品行為等。

  (六)是否規(guī)范廉潔運(yùn)作。是否與廠商進(jìn)行權(quán)錢交易,是否從中牟利,是否暗箱操作,是否收受賄賂、接受吃請(qǐng)、禮品禮金等。

  四、職責(zé)分工

  市教育體育局負(fù)責(zé)直屬學(xué)校(幼兒園)的`校服、床上用品專項(xiàng)整治工作;各縣(區(qū))教育(體育)局、釩鈦高新區(qū)社會(huì)事務(wù)局負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)學(xué)校(幼兒園)的校服、床上用品專項(xiàng)整治工作。

  五、工作安排

  (一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年10月16日-10月20日)

  各單位、各學(xué)校要通過(guò)網(wǎng)站、城域網(wǎng)、新聞媒體、微信微博大力宣傳校服、床上用品專項(xiàng)整治工作和校服、床上用品相關(guān)政策規(guī)定。市教育體育局召開(kāi)全市校服、床上用品專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì),各縣(區(qū))教育部門(mén)也要相應(yīng)召開(kāi)縣(區(qū))專項(xiàng)整治動(dòng)員會(huì)。

 。ǘ┱邔W(xué)習(xí)階段(20xx年10月21日-10月30日)

  市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部、縣(區(qū))教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部、各學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)部門(mén)具體經(jīng)辦人員、市、縣(區(qū))后保中心全體人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市校服和床上用品政策文件。各單位、學(xué)校一把手和班子成員要熟悉政策,分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)具體經(jīng)辦人員要精通政策,對(duì)各種政策文件要爛熟于心,并自覺(jué)遵守和執(zhí)行有關(guān)文件規(guī)定。學(xué)習(xí)結(jié)束后,于10月30日組織各縣(區(qū))學(xué)校后勤保障工作人員、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和具體經(jīng)辦人員參加校服、床上用品管理知識(shí)測(cè)試,測(cè)試結(jié)果在全市教育系統(tǒng)公開(kāi)。

 。ㄈ┳圆樽约m階段(20xx年10月31日-11月9日)

  各縣(區(qū))、各學(xué)校(幼兒園)要對(duì)近三年來(lái)的校服、床上用品管理工作進(jìn)行梳理,分年度分批次填報(bào)專項(xiàng)整治自查表(見(jiàn)附表1、2),對(duì)照政策文件自查是否符合規(guī)定:采購(gòu)批次、套數(shù)、價(jià)格、程序是否合規(guī),采購(gòu)產(chǎn)品質(zhì)量是否合格等。自查自糾報(bào)告于 11月9日前上報(bào)(直屬學(xué)校報(bào)市學(xué)校后勤保障服務(wù)中心,縣區(qū)學(xué)校報(bào)縣區(qū)教育部門(mén))。

  (四)督查整改階段(20xx年11月10日-11月25日)

  市教育體育局組織力量對(duì)直屬學(xué)校專項(xiàng)整治工作進(jìn)行全面督查,對(duì)縣(區(qū))學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)整改,對(duì)違紀(jì)違法的要移送相關(guān)部門(mén)處理;各縣(區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)行全面督查;各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)督查結(jié)果和相關(guān)規(guī)定制定學(xué)生校服和床上用品管理工作實(shí)施細(xì)則。

  (五)總結(jié)提高階段(20xx年11月26日-11月30日)

  各縣(區(qū))、學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)治理工作情況,認(rèn)真總結(jié)校服、床上用品管理工作經(jīng)驗(yàn)做法和教訓(xùn),以查促建,建立健全定期研判、會(huì)商會(huì)辦等各項(xiàng)工作制度,完善問(wèn)題排查、防范化解、責(zé)任落實(shí)、督查考核等各項(xiàng)工作機(jī)制,努力形成長(zhǎng)效管理機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校后勤保障工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  各縣(區(qū))教育(體育)局、釩鈦高新區(qū)社會(huì)事務(wù)局、直屬學(xué)校(幼兒園)要將此次校服和床上用品專項(xiàng)整治工作作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容,擺在突出位置,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員和具體經(jīng)辦部門(mén)負(fù)責(zé)人要落實(shí)“一崗雙責(zé)”,努力推動(dòng)學(xué)校后勤保障服務(wù)工作規(guī)范健康發(fā)展。

 。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任

  市學(xué)校后勤保障服務(wù)中心是此次專項(xiàng)整治責(zé)任科室;各縣(區(qū))教育(體育)局、釩鈦高新區(qū)社會(huì)事務(wù)局、各學(xué)校(幼兒園)一把手是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是分管責(zé)任人,具體經(jīng)辦部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人是具體責(zé)任人。各單位、學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真落實(shí)專項(xiàng)整治職責(zé),做好校服、床上用品管理和整治工作資料的收集歸檔工作。

  (三)嚴(yán)肅查處

  各級(jí)教育體育紀(jì)檢監(jiān)察組織要加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,絕不護(hù)短縱容,堅(jiān)決處理。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、糾而復(fù)生、情節(jié)惡劣和造成嚴(yán)重社會(huì)影響的案件進(jìn)行堅(jiān)決查處、問(wèn)責(zé)、通報(bào)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查”,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,既追究當(dāng)事人責(zé)任又要嚴(yán)肅追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,以問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)。

  中小學(xué)校服管理方案5

  根據(jù)省教育廳《深入整治全省教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)工作實(shí)施方案》、市教體局《深入整治全市教育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)工作實(shí)施方案》和市紀(jì)委《深入整治全市教育體育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)工作專項(xiàng)監(jiān)督實(shí)施方案》精神,在全市范圍深入開(kāi)展中小學(xué)校服定制專項(xiàng)整治活動(dòng),F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十九大精神和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,堅(jiān)定不移把教體系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨引向深入,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念,以推動(dòng)全市教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),圍繞群眾普遍關(guān)注、反映強(qiáng)烈和反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展整治工作,切實(shí)解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題,真正把辦好人民滿意教育的承諾,轉(zhuǎn)化為百姓更多更實(shí)在的教育獲得感、幸福感、安全感。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立平頂山市校服定制整治專項(xiàng)工作組,由市教體局黨組成員、副局長(zhǎng)張國(guó)順任組長(zhǎng),專項(xiàng)工作組辦公室設(shè)在市學(xué)生資助管理中心,由李志任辦公室主任,財(cái)務(wù)科、基教科等科室主要負(fù)責(zé)人和市學(xué)生資助管理中心領(lǐng)導(dǎo)班子為成員。

  三、整治項(xiàng)目

  1.目標(biāo)任務(wù)。緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)校服定制采購(gòu)過(guò)程中的腐敗問(wèn)題和不正之風(fēng)進(jìn)行整治,完善和規(guī)范中小學(xué)校服定制采購(gòu)制度、程序及監(jiān)管體系。

  2.主要問(wèn)題。

 。1)校服定制采購(gòu)工作中采購(gòu)單位政策意識(shí)、法律意識(shí)、程序意識(shí)不強(qiáng)。

  (2)在我市準(zhǔn)入的校服企業(yè)范圍之外征訂校服的`問(wèn)題。

  (3)校服定制過(guò)程中出現(xiàn)了串標(biāo)、圍標(biāo)和吃回扣等違規(guī)問(wèn)題。

 。4)校服的生產(chǎn)、采購(gòu)、驗(yàn)收等環(huán)節(jié)存在不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督的問(wèn)題。

  3.工作措施。

  (1)明確規(guī)范采購(gòu)程序。各級(jí)教體行政部門(mén)要嚴(yán)格按照《河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校服管理工作的通知》(教技裝〔20xx〕563號(hào))文件要求,采取有效措施,規(guī)范中小學(xué)生校服的定制采購(gòu)行為。

 。2)深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)度等,為選用工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在校服采購(gòu)中,要求采購(gòu)單位在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹GB/T31888-20xx《中小學(xué)生校服》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及T/HAS109-20xx《校服分等評(píng)定技術(shù)規(guī)范》等其他標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校園活動(dòng),維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

 。4)嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識(shí)”制度和“雙送檢”制度!懊鳂(biāo)識(shí)”即:校服要具備齊全的成衣合格標(biāo)志,并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告!半p送檢”即:在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上,采購(gòu)單位可結(jié)合實(shí)際,將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn),質(zhì)檢報(bào)告需及時(shí)報(bào)主管部門(mén)。

 。5)嚴(yán)格執(zhí)行備案制度。市直學(xué)校必須在市教體局批準(zhǔn)的校服準(zhǔn)入企業(yè)內(nèi)選用校服,征訂結(jié)果須報(bào)市教體局勤工儉學(xué)辦公室備案;縣(市、區(qū))可在市教體局批準(zhǔn)的校服準(zhǔn)入企業(yè)內(nèi)選用校服,也可公開(kāi)招標(biāo)確定供應(yīng)商名單,以縣(市、區(qū))為單位公開(kāi)招標(biāo)的,方案和結(jié)果必須報(bào)市教體局勤工儉學(xué)辦公室備案,縣(市、區(qū))學(xué)校征訂結(jié)果須報(bào)縣(市、區(qū))主管部門(mén)備案。采購(gòu)檔案?jìng)洳橹辽偃辍?/p>

 。6)強(qiáng)化監(jiān)督。對(duì)校服定制采購(gòu)過(guò)程中存在違反程序、串標(biāo)圍標(biāo)、收受回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等違法違紀(jì)行為的,要嚴(yán)肅查處,堅(jiān)決杜絕不合格校服流入校園。

  (7)暢通學(xué)校、家長(zhǎng)反映校服問(wèn)題渠道。各縣(市、區(qū))校服管理部門(mén)要設(shè)立投訴舉報(bào)電話,對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)反映的校服質(zhì)量等問(wèn)題配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)進(jìn)行查處,切實(shí)維護(hù)家長(zhǎng)、學(xué)生的合法利益。

  四、步驟安排

  1.動(dòng)員部署(7月中上旬)。平頂山市校服定制整治專項(xiàng)工作組召開(kāi)全市中小學(xué)校服采購(gòu)管理動(dòng)員大會(huì)。各縣(市、區(qū))要參照成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),制定專項(xiàng)整治實(shí)施方案。各縣(市、區(qū))各學(xué)校要開(kāi)展自查自糾,深挖問(wèn)題根源,認(rèn)真剖析整改。一要根據(jù)查擺剖析情況,制定整改方案,整改措施要具體化、可操作。二要建立整改臺(tái)賬,明確整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人、完成時(shí)限,掛賬督辦,跟蹤問(wèn)效,做到條條要整改、件件有著落。

  2.摸底排查(7月)。各級(jí)校服定制整治專項(xiàng)工作組要分頭赴各地進(jìn)行摸底排查,召開(kāi)座談會(huì),梳理問(wèn)題,形成調(diào)研報(bào)告。

  3.警示教育(8月)。召開(kāi)警示教育動(dòng)員大會(huì),通報(bào)近年來(lái)發(fā)生在教育領(lǐng)域的典型案件,以案明鑒,以案明紀(jì),以案促改。研究制定措施,印發(fā)我市關(guān)于中小學(xué)校服定制采購(gòu)工作規(guī)范化管理文件。

  4.集中整治(10月底前)。重點(diǎn)圍繞我市中小學(xué)校服定制采購(gòu)工作中存在的有關(guān)問(wèn)題,開(kāi)展為期5個(gè)月的集中整治工作,遴選2-3個(gè)縣(市、區(qū))為試點(diǎn)。

  5.系統(tǒng)總結(jié)(9月、12月)。全市各縣(市、區(qū))中小學(xué)校服定制采購(gòu)專項(xiàng)整治工作要同步進(jìn)行,及時(shí)報(bào)送階段性進(jìn)展、專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)報(bào)告、成果數(shù)據(jù)、解決問(wèn)題等情況。對(duì)好的單位及工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行梳理,聯(lián)系有關(guān)媒體,進(jìn)行正面宣傳報(bào)道,總結(jié)推廣提高。

  五、工作要求

 。ㄒ唬〾簩(shí)工作責(zé)任。全市教體系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員干部要提高政治站位,把開(kāi)展專項(xiàng)整治工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng),作為“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,按照任務(wù)分工,立足職責(zé)定位,自覺(jué)抓好落實(shí),推動(dòng)形成全局一盤(pán)棋、上下聯(lián)動(dòng),上下貫通、整體推進(jìn)的良好局面。

 。ǘ﹦(wù)求工作實(shí)效。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù),責(zé)任明確到人,著重在抓問(wèn)題整改上狠著力,在創(chuàng)新治理模式上下功夫,在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行上見(jiàn)成效,真正做到精準(zhǔn)施治、靶向治療,堅(jiān)決防止大而化之、大水漫灌,防止擺花架子、走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。對(duì)在專項(xiàng)治理中應(yīng)付了事、搞形式、走過(guò)場(chǎng)的將嚴(yán)肅予以問(wèn)責(zé)。

  (三)高效處理線索。堅(jiān)持實(shí)事求是,依規(guī)依紀(jì)依法,深化運(yùn)用“四種形態(tài)”,精準(zhǔn)開(kāi)展執(zhí)紀(jì)執(zhí)法。全市教體行政部門(mén)均要暢通信訪渠道、設(shè)立舉報(bào)電話(市教體局信訪電話:xxxx),對(duì)本級(jí)受理的問(wèn)題線索集中管理、建立臺(tái)賬,快查快辦、動(dòng)態(tài)清零。市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)收到的縣(市、區(qū))問(wèn)題線索及時(shí)進(jìn)行移送、交辦,確定一批問(wèn)題反映集中的重點(diǎn)縣(市、區(qū)),有針對(duì)性地開(kāi)展強(qiáng)化督促指導(dǎo)。

  (四)構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。要注重將整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)做法上升為規(guī)章制度,結(jié)合年度工作任務(wù)加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域建章立制,著力解決引發(fā)侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題的深層次原因,切實(shí)把用制度管事、管權(quán)、管人的要求落實(shí)到日常工作,進(jìn)一步扎緊織密“制度籠子”,努力構(gòu)建常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制。

  各縣(市、區(qū))將整治問(wèn)題線索臺(tái)賬(附件1)、聯(lián)絡(luò)人員表(附件2)、階段性進(jìn)展(附件3)等情況,每月8日梳理簡(jiǎn)報(bào)、18日匯總詳報(bào),加蓋單位公章用PDF格式發(fā)送至郵箱。并于9月15日前報(bào)送階段性進(jìn)展;12月15日前,報(bào)送專項(xiàng)整治工作總結(jié)。

  聯(lián)系人:xxx 聯(lián)系電話:xx

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