計劃作文合集10篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃作文 篇1
今天又到開飯的時候啦！我迫不及待的沖到飯桌前坐下，拿起飯碗狼吞虎咽，風卷殘云，不一會兒就吃完了。這時，老媽發(fā)現(xiàn)了我最近胖了不少，便讓我稱了一下體重。��？！我一百斤了。為此，老媽給我制定了兩套減肥瘦身的運動計劃：一、每天做五十個仰臥起坐；二、便是從第五樓開始上下樓梯四個來回。我想了一想，毫不猶豫的選擇了一方案，因為我一分鐘可以做二十多個仰臥起坐，五十個最多三分鐘就行了。然而，我做到了三十個就沒勁了因此只好選擇二方案：
開始爬樓梯，第一來回時還好，下樓梯快，上樓梯也還好，到第二來回的時候還可以勉強支撐，第三來回時就體力不支了，想打退堂鼓，媽媽這時走過來鼓勵我說：“男子漢當大丈夫，不要當大豆腐。來，跑起來，男人要頂天立地，就只有一丁點累就放棄了，羞不羞��！”我聽了，打消了放棄的念頭，一鼓作氣跑完了。
上來后，我滿頭大汗，一下子坐在了椅子上面，不停的喝水，氣喘吁吁，讓老媽幫我把汗擦了。雖然我很累，但我很高興，因為我還是堅持了，還是成功了，我以后還要繼續(xù)我的減肥計劃。
計劃作文 篇2
“說好的跑步呢?”我苦笑著說。咦?發(fā)生了什么事情呢?唉，讓我為你一一道來吧。
這天傍晚，天氣很好。我們計劃環(huán)保出行，騎小電驢去圖書館借書，然后去新世紀公園跑步。第一步執(zhí)行得挺好，我以“超光速”完成了去圖書館的任務�？墒牵诙健悴�，發(fā)生了什么?我們騎著小電驢回家時，路過沃爾瑪超市，看到了一家賣雞蛋仔的小店。我看了看，眼里滿是“星星”地說：“哇!好想吃雞蛋仔哦!”老媽聽見了，“刷”地停了下來，豪氣地對我說：“那就去買唄�！蔽掖袅藥酌腌�，才反應過來，高興地從小電驢上一躍而下，跑過去對營業(yè)員哥哥說：“給我一杯絲襪奶茶和雞蛋仔。”大哥哥微笑著對我說：“一共二十二元錢。”說完便把小票遞給了我，然后便去準備了。過了一會兒，大哥哥把奶茶和雞蛋仔遞給了我。我一見這些香噴噴的小吃便兩眼冒金光，坐上小電驢便“咔哧咔哧”地一個接著一個地吃起來。“嗯呀，真是好吃到飛起來哦!”我邊吃邊說。老媽開著小電驢也按捺不住她吃貨的本性，用迫不及待地語氣說：“快快快，給我也吃一個�！本瓦@樣，路人就看到一對母女開著小電驢，“你吃一個雞蛋仔，我吃一個雞蛋仔”的繁忙景象。
接著，我們騎著小電驢，又發(fā)現(xiàn)了平時沒發(fā)現(xiàn)的N家小吃店，有網紅代購美食店，還有中式糕點等。離開最后一家店時，我摸摸自己的肚子，“等等，我們似乎忘了一件事�！蔽彝蝗徽f�！吧妒�?”老媽疑惑地問�！罢f好的……跑步呢?”我的語氣中帶著一種無奈感�！鞍ρ�，這么晚了，來不及了!”老媽欲哭無淚地說道,“還吃了這么多東西，這下，從減肥變成增肥了!”
嗨，經過這件事，我終于知道為什么打從我出生起就一直在嚷嚷著要減肥的老媽到今天都沒減肥成功的原因了。同時，雖然計劃總是趕不上變化，但也提醒大家：千萬不要把計劃變成笑話喲!
計劃作文 篇3
如果下一學期我還能接一個班的話，語文課將會是另一個模樣。
傳統(tǒng)的東西將要被打破，回歸到更傳統(tǒng),結合實際就是創(chuàng)新。
我計劃將語文的內容分成四塊：習字、閱讀、古詩詞文、寫作。這樣形成一個系統(tǒng)地來進行語文教學，真正在學校課堂實踐自己幾年以來的嘗試計劃。
習字課，原來在五中的時候，受到過好評，曾經在青年教師匯報課比賽中拿過第一名。理由就是沒有人敢講寫字課，我敢講，雖然課堂很平靜，除了指導就是練習，可是教學的設計和內容、目標卻都達到了，學生收獲很大，老師、評委也很有收獲。所以得第一。自己在私下里也研究琢磨過關于寫字的一些理論，也實踐了兩年的練習指導，效果很好。更重要的是，我自己也從古人和今人的一些書法書寫中總結了一點規(guī)律，能夠體會到文字的奧妙與美，能夠形象地將漢字的書寫規(guī)律和做人的規(guī)則聯(lián)系在一起，生動地給與指導和訓練，而不是枯燥的進行大量練習。所以才有這樣一個大膽的嘗試。
閱讀課，有的學校安排每星期一節(jié)課，就要求學生走進閱覽室，但是這樣的方式還不能真正的讓學生從閱讀中有所提高。在私下里和在學校的地方課上，我給學生安排了一個共同的閱讀書籍——《水滸傳》，并且根據(jù)我的閱讀筆記和心得，寫出了關于一系列人物和故事情節(jié)的分析評論，成功地在教學實踐中進行了運用，比我的語文課更要受歡迎。這樣讓學生能夠依照一本經典的名著進行學習，肯定是有更好的效果的。不但學生閱讀量增加了，更重要的是他們在閱讀的過程中有了更好的方法指導，有了交流與溝通，有了對話和分析評論，這不是一個單獨的教學目標的學習和傳授。
古典詩詞和文章的學習、積累、背誦，是學生知識積累和理解能力提高的重要途徑，更是提高學生品德修養(yǎng)的一個很好的方法，通過我和其他幾個老師的幾年的探究摸索，基本形成了一套完整的適合中小學學生的以古典詩詞為教學內容的模式。系統(tǒng)地介紹了關于歷史、文學、文化常識和詩人經歷以及時代背景等融為一體的生動有趣的教學課堂模式，不但讓學生增加了知識積累，更重要的是學生對知識的理解能力和求知欲增加了，他們從古代文人墨客的人生經歷中和時代的對比之下，了解了生活和現(xiàn)實、理想之間的很多東西，他們對文章、詩歌的'欲求形成了主動地探索習慣，甚至能夠從一些閱讀的圖書中讀到的知識進行靈活運用了。這種更傳統(tǒng)的知識內容對學生來說，老師的語言能力和知識面更重要一些。
寫作，實際上并不能將孩子的所有寫作內容都規(guī)定成統(tǒng)一的一個內容，平時要能夠靈活的運用身邊所發(fā)生的，所經歷的一些重大事件，讓學生來發(fā)表自己的觀點和感受，這樣就更容易產生真實的語言和真實的情感。寫作不是一個僵硬的一成不變的格式，而是一種能夠被用來抒發(fā)孩子真實的生活感受的一種方式，我們就是要通過這種方式來提高孩子的一種語言表達能力和文字組織和思維能力。如果單純的依靠課本的指導進行教學，恐怕真正教育出來的才是千人一面的結果。這些都是我們教育過程中很多人的共識，可是敢于這樣打破學校的規(guī)定不按照教學任務循序漸進的人卻很少。我或許應該去嘗試一下，哪怕這種改革失��！
這種大膽的想法，其實早就有了，但是一直沒有實踐的機會，通過自己和幾個朋友私下的利用一些課堂來摸索和探究、實踐，幾年來，真正得到了良好的效果的時候，我想應該有機會來打開一條血路了。
這條路實際并不是我們的新發(fā)明，而是一種看似回歸的教育方式，對于這一點，我想我們中國傳統(tǒng)的文化教育中有著十分深厚的精華和積淀，拿出來最精華的部分來給我們的下一代下幾代人，這不僅是一種文化的傳承，更是一種民族的傳承。這些精華如果被我們拋棄，那么我們就應該是民族的罪人，是對我們自己文化的摒棄和糟踐。
我的這種回歸不是單純的回歸，應該是一種繼承基礎上的發(fā)揚，時髦一點說，也要與時俱進。至于具體的方式，還需要在實踐中總結摸索。針對這樣的做法，不知道各位博友有什么樣的看法，可以給我直接提出來，很想聽到一些不一樣的聲音和沒有考慮到的地方。至于這樣做的意義和好處，就不多說了，對孩子的考試成績來講，我的經驗證明了是好的。
計劃作文 篇4
時鐘的指尖一秒秒地轉動，一分分地消逝，一天天地溜走。我們還感覺不到20--的時間，就又要開始品嘗那即將結束的20--的味道。聽著家中三個掛鐘一起走動的聲音，“滴答”的聲音在黑暗中顯得格外清脆，慢慢地向四周暈開。閉上眼睛，細細地感受鐘聲，或許是因為20--的腳步走得太匆忙，我們都還沒有準備好紀念20--的禮物，只是想在這最后的時刻記上屬于20--的鐘聲罷了。20--的前一夜，我們也許無奈，嘆息，這么快20--沒了，我們也許興奮尖叫，度過了20--那所謂的世界末日，我們也許激動，無法言語，明天我們又長了一歲……
太多的也許，是停留在20--尾聲的幻想。我們站在20--與20--的分界線，此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線上，但當午夜的鐘聲敲過12點鐘，我們已開始邁起步伐，走向明天，迎接20--的朝陽，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個今天，營造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。
今天，是奮起直追的起點。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點重新開始。人生的日歷，翻過了一頁又一頁，停留在空白的20--，需要我們用雙手繪畫出絢爛的人生。20--的黑白，我們將在20--填補絢麗的色彩。
回憶的昨天已經默默地消失，期盼的明天還在沉睡。不要過多回憶昨天的一切，不要一味設想明天的藍圖，沉浸在幻想的夢中，當夢醒后，你將一無所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認真的度過每一分每一秒。把握住每一個今天。
李大釗曾經說過：“我認為世界最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’因為它容易喪失，所以更覺得它的寶貴。”是啊，當我們在嘆息昨天的時候，今天就悄悄地溜走了，又留下了滿地的嘆息，新的一年，一切都將是新氣象，20--的一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，那些都是屬于過去式。現(xiàn)在，屬于我們的是20--,20--才是我們主宰的對象。既然，我們曾在20--留下過遺憾，在20--的一年里都充斥我們的嘆息。那么，現(xiàn)在，我們絕不能在20--也留下遺憾，就讓我們在20--去完成我們20--沒完成的心愿，感受每一天的美好。
也許，我們還是會有許多追悔的時刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無法讓自己跨過昨天，把昨天當成過去，不去在乎昨天自己所沒有珍惜的時刻，總是在嘆息昨天，責怪昨天的自己。其實，很少有人可以真的忘懷過去，可以釋懷昨天，迎接今天，我們應該學會安慰自己，學會釋懷一切，學會瀟灑地對昨天揮手說再見，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。
計劃作文 篇5
每年暑假開始前，媽媽總會和我制定一個晨練計劃。往年暑假的計劃打過羽毛球，也跑過步，不過都是單一的。今年暑假，我們制定了三項晨練項目：騎自行車、打羽毛球和跳繩。
我們的計劃是這樣的：每周一、三、五騎自行車，二、四、六打羽毛球，周日跳繩。今天是周一，騎自行車。路程是順著小區(qū)外圍的公路騎兩圈，這就要注意車輛和行人了。媽媽為了我的安全，我在路的內側騎行，媽媽在外側保護著我。
騎車在路上，我觀察著周圍的一切。小區(qū)里，有很多人在跑步；在小區(qū)外，處處都能看到爺爺奶奶們的身影，他們有的在做健身操，有的在散步，還有的無法走路，卻還是坐在輪椅上活動手腳。
但是，路上發(fā)生了一點意外。一輛電動車，在我們身邊快速駛過，掉了一只手套。我焦急萬分地去追他們，媽媽去撿掉在地上的手套�？墒�，由于我技藝不佳，最終，手套并沒有像我們想的那樣“物歸原主”。
雖然有點小意外，但是我還是興奮不已。因為一個11歲的女孩子，能有幾次騎車上路的機會？當然，這只是一種晨練方式，我們要加強鍛煉，讓自己的身體更加健康！
計劃作文 篇6
爸爸終于提車了，實現(xiàn)了我坐著自家的車去上學、下鄉(xiāng)、旅游的長久愿望。
提車的那天，我，還有媽媽，坐著爸爸從4S店里開出的新車，繞著市區(qū)，看了一圈鹽城日新月異的風貌，一路上，我的心里別提有多興奮了——��！從今以后，我每天可以坐著這漂亮的K3上學放學了，再也不受雨淋日曬，再也不怕天冷天熱，再也不用在bus station等車擠車了，同學們，還有表弟陽陽，該有多羨慕��！
試車回家后，我吃午飯都舍不得離開窗臺，窗外，停在小區(qū)路邊的K3，車頭車尾都系著彩帶，是那樣的帥氣，那樣的迷人，這就是我朝思暮想的神駒寶馬呵！
飯后，爸爸一臉神秘地對我說：“南南，和媽媽一起，咱們開個家庭會，討論一下今后用車的計劃，怎樣？”“噢，好！知我者，老爸也�！蔽以诖芭_前一蹦老高，熱烈響應。
“你們父子應當排出最合理的線路，核算出每月油費，盡量少跑路、多辦事�！鄙习嚯x家不遠的媽媽首先發(fā)言。
“對，對，老媽高見！”我連連點頭，接著說道：“從家中出發(fā)，由毓龍路向西，在毓小前讓我下車后，爸爸再由解放路向南去上班；然后還是由這線路往回走，帶我回家，這樣一點不兜路�！蔽覍ξ以O計的線路感到很滿意。
“你們說得都對，我再提個想法，你們看看怎樣。”爸爸平靜地說道：“南南，還記得上次你感冒，我們一起討論霧霾的事嗎？我建議：減少碳排，從我做起，從明天開始，我陪你一起踏自行車上學，這不也是你兩年前就希望的嗎？刮風下雨天上學，還有下鄉(xiāng)看爺爺奶奶，就用汽車，你看好嗎？”
“這——”爸爸的想法大大出乎我的意料，讓我一下子有些沮喪，但看到爸爸媽媽充滿期待和鼓勵的眼光，我又立即多云轉晴，堅定地說：“爸爸終于讓我上馬路騎自行車了，說明我長大了，bike，car，都是我的愛！”
兩個多月過去了，我每天騎著自行車快樂地上學，當然，比我騎得更遠的，是我的朋友老爸！
計劃作文 篇7
自從我養(yǎng)了小肥肥后，小肥肥的體重與大小不斷上升，它現(xiàn)在有我手掌般大小了。它為它自己的肥胖而苦惱，所以它制定了減肥計劃。
小肥肥的第一個減肥計劃是跑步。它每天早上一起床，吃完早餐后，伸個懶腰，跳上“跑步機”，蹬著它的小短腿，在“跑步機”上飛快的奔跑著，直到它滿身大汗淋漓，腰酸腿疼，方可停止。
小肥肥的第二個減肥計劃是跳高。它不慌不忙從房間里走出來，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。只見它眼睛注視著屋頂架上的平整的位置，然后擺起兩臂大踏步行走，雙腳猛的用力一蹬，兩臂向上擺動，身子像飛燕一樣騰空而起，向上躍去，順利越過房間，輕輕地落在屋頂上，在屋頂上盤旋著雙腿，閉目養(yǎng)神，靜坐幾分鐘后，又按原路跳回，這樣來來回回運動著，直至它沒有力氣支撐時才放棄跳高這樣高消耗體力的運動。
小肥肥的第三個減肥計劃是攀巖。它雙手握著籠子上細桿，雙腳沿著“臺階”向上攀登，有時左腳蹭住桿子，右腳懸空，極其危險，但是，小肥肥克服心里的恐懼，勇敢地往上攀爬，一階、二階、三階……直到整個籠子的格子全部甩在身后，才停止下來。
這就是小肥肥的減肥計劃內容，希望它堅持下去，努力完成自己的目標。
計劃作文 篇8
這兩天又開始給自己制定了些計劃，可不過兩天而已，完成度也沒有達到百分百。
學著把懊悔的時間拿來反思：是不是把時間安排的過于緊湊，是不是要求過高！
說實在話，這兩個問題答案都是否定的。
究其原因，給自己一個復盤總結的機會。
一方面，是之前落下太多的計劃，沒有及時完成，總是明日復明日的拖延。結果一拖就拋在腦后，等再想起時，前面打下的基礎基本被時光磨損的差不多了。然后看著一堆的任務一時總從下手，積極性也不高。
改善方法，應該就是定更詳情的計劃，細分，難度系數(shù)不大，能夠容易完成，前提時不間斷，哪怕每天只學一點點，進步一點點！
另一方面，應該時目標感不強。
很多事情是要看長期收益的，可現(xiàn)在卻越來越心浮氣躁，很難沉下心認真仔細地鉆研。
這一點，只能靠自己去覺悟，去發(fā)掘內心，明白哪一樣東西是自己在意的，哪些是自己想改變的。
一個人只有發(fā)自內心地想要改變自己，這樣的源動力是無價的！
總之就是要學會定目標，細分成容易完成的步驟，可以看到一些反饋，這也是堅持的動力！一切還是看自己內心的選擇！
計劃作文 篇9
我望著電視發(fā)呆，心想：為神馬古時候的人經常挨餓？挨餓的滋味又是怎樣的呢？帶著好奇心，我啟動了我的“絕食24小時計劃”。
6：58分明日初升 饑餓指數(shù)：☆☆☆☆☆（星星越少就越餓哦）
啊，哈哈，看來挨餓也沒神馬可怕的！我裹著被子想道。好啦，該起床啦！要不然老媽又要來催我了。刷牙，洗漱一氣呵成，該吃早餐了！我走到早餐店時才想起：我絕食了��！突然，我面前出現(xiàn)兩個人，一天使，一惡魔。“去吃吧，不然對身體不好的！”天使說�！安粚Σ粚�，你不是絕食了嗎？再去吃東西，多沒面子�。 薄安灰犓�！”“你不要聽她的！”吵著吵著，他兩竟打起來了。忍無可忍了，→＿←重拳出擊，打飛天使，嘴里嚷道：“既然你那摸想當‘天上的一佗屎’，我就成全你！”
10：24分“萬里有云” 饑餓指數(shù)：☆☆☆☆到
啊啊啊，肚子開始有點餓了……但為了我可愛的計劃，我要堅持到底！這時，好朋友們來找我玩了。腫么辦？好好，咬牙上吧！結果，玩了幾局捉迷藏，6局捉人，媽呀，肚子更餓了……真是雪上加霜……啊，吃飯了。呀，有我最愛的紅燒肉，道口燒雞！我可謂是“口水流下三千尺，疑是君償胃里來”，不過，為了計劃，我忍！
13：07分雨過天晴 饑餓指數(shù)：到☆☆☆☆☆
啊，我可是為這“絕食計劃”費盡了一番苦心……這時，天使又飛回來了，和惡魔爭論了起來：“快點去吃吧！”天使叫道。“不準你去！”神馬？你區(qū)區(qū)一惡魔就能剝奪我吃東西的權利？這次換你成‘天上的一佗屎’！我想著打飛了惡魔，又摸摸唱“空城計”的肚子，哎，不行啦！我以比波音250還快的速度沖進餐飲店，開吃！（6碗米粉，7碗包子……純屬夸張，不要照學）
恩，現(xiàn)在我才明白挨餓的痛苦！絲~（吃面的聲音）好了，絲~我吃面去了，額（打嗝），飽了……
計劃作文 篇10
這個星期從星期一開始，班上幾個很能打籃球被稱球霸的幾個男生約上幾個曾經女籃球隊的女生說一起去某個體育館打籃球。都答應了！于是一直計劃著，該怎么怎么去啊什么什么之類的。
自己不會打球，而且沒有興趣，因此，即便里面有一個混的很好的男生和一個混的很好的女生，但是，都沒有邀請我去。是好友邀請我去的。
其實那地方我也就去過一次，還是很小很小的時候，那個時候還沒有弟弟，媽媽帶著我和妹妹，聽說那個地方有很多的旅游區(qū)，然后那個她，那個媽媽就屁顛屁顛地搭著車一路奔到那個未曾去過的地方，結果車子開過了頭，即便那個時候的自己還很小，但是，那大概過程自己還是記著的。貌似是有帶著妹妹吧。結果，由于車子開過了頭，我們三個“弱女子”一路往回走，也算是沒有白去一場吧，至少，那個小小的我，看到了什么叫做天橋。哈！當時是很激動的。過后，也沒有再去過了。因此，自己弱弱地說了一句，我根本就不認識那個地方，雖然一直聽別人說那里有很多好玩的，但是，從來就沒有去過。
朋友架子上像是硬要自己去似的，自己弱弱的說，好吧，看情況�？刺鞖庠趺凑f話。對看他們打籃球，自己真心的沒有興趣，初一的時候已經看他們打了將近二十多場球賽，自己真心想去只是想看看那里究竟是什么好吃好玩的，也更為了可以和好友聚一聚，順便慶祝她的生日，更重要的是，我想要看看能夠當籃球場的體育館究竟是怎么樣的，我只是在回奶奶家的時候，看到了很大很大的圖書館，說是那里旁邊還有很大很大的體育館，只可惜，自己沒有看到。因此，一直想要看。
只可惜，天氣真的認為我不該去吧！雨滴答滴答地落，即便可以聽到鳥叫聲。
計劃真心趕不上變化吧，他們計劃了一個星期的事情，就因為天氣原因泡湯了嗎？
【計劃作文】相關文章：
A計劃作文04-16
計劃的作文03-13
“A”計劃作文02-03
紅包計劃作文06-16
期中的計劃作文06-21
畢業(yè)計劃作文09-01
暑假的計劃作文09-22
火星計劃作文10-09
寒假計劃的作文10-12
新計劃作文10-29