幼兒園緊抓消防預(yù)案的策劃

幼兒園緊抓消防預(yù)案的策劃1

　　為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，20xx年X月X日X時X分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。

　　具體情況如下：

　　一、主要特點及做法：

　　A、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí)，保安部制定了較為詳細(xì)的行動方案，并對方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定，各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓(xùn)，準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　B、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演習(xí)，組織召開了專題會議，強調(diào)了演習(xí)的重要性，要求各部門密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習(xí)圓滿完成。

　　C、演習(xí)程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習(xí)從15：00分開始，15：40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應(yīng)急疏散，酒店全體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時分派任務(wù)，各部門之間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動，廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。

　　二、存在不足：

　　通過這次演習(xí)，也暴露了許多不足之處。

　　A、查警速度慢，通知查警位置不準(zhǔn)確。

　　B、部分員工不嚴(yán)肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的'緊張氣氛。

　　C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。

　　D、各部門到達(dá)疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

　　三、改進措施：

　　A、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計劃，對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

　　B、加強員工對酒店整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn)，進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練，保證每個員工實地操作一次。

　　C、加強保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

　　通過此次演習(xí)保安部將進一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高酒店員工消防安全素質(zhì)，增強酒店整體自防自救能力，從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

幼兒園緊抓消防預(yù)案的策劃2

　　我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛力，使每個員工掌握必須的消防知識、消除火災(zāi)隱患，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等，檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題，在xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。

　　一、取得的成績。

　　全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急潛力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。

　　演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識，增強員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力，自我防護潛力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

　　演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了鍛煉�；�本上到達(dá)了防火演練的目的。

　　二、不足之處。

　　少數(shù)員工安全意識不夠強，職責(zé)心不強，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

　　三、后續(xù)工作安排。

　　減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的'狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。

　　項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善，進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作，增強應(yīng)急預(yù)案的可行性，確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

幼兒園緊抓消防預(yù)案的策劃3

　　為了進一步提高項目全體員工的消防意識，熟悉消防應(yīng)急預(yù)案的程序，會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會快速有序的疏散客戶和貴重物資。根據(jù)計劃安排，20xx年8月23日15時許，由秩序部組織，項目各部門員工積極參與完成了xxX售樓部消防應(yīng)急疏散演練。演習(xí)具體情況如下：

　　一、主要特點及做法：

　　1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。

　　為了達(dá)到實戰(zhàn)演練效果，我們對現(xiàn)場的布置非常的逼真，秩序維護部對本次演習(xí)制定了詳細(xì)的行動方案，并對方案進行反復(fù)修改，各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工，準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　2、演習(xí)得到了項目領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

　　為組織好此次演習(xí)，秩序部組織項目各部門參加消防安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，介紹了火災(zāi)現(xiàn)場逃生方法和消防器材使用方法，強調(diào)了本次演習(xí)的重要性和嚴(yán)肅性，要求各部門密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習(xí)圓滿完成。

　　二、通過這次演習(xí)，暴露了以下不足之處：

　　1、部分員工在演習(xí)過程中未能嚴(yán)肅認(rèn)真對待，在疏散時動作不夠迅速，沒有完全投入到演習(xí)緊張的`氣氛中。

　　2、消控室值班員對處理突發(fā)事件流程不夠熟悉，在對現(xiàn)場火勢向上級匯報情況和電話模擬報火警時語言表達(dá)不到位，稍顯緊張，如一旦遇到真正的火災(zāi)，難以應(yīng)對自如，很可能造成不可估量的后果。

　　3、各救援組到達(dá)疏散地點后，未能及時清點本組人員并向救援總指揮匯報。

　　三、改進措施：

　　1、秩序維護部將制定部門全體員工消防培訓(xùn)計劃，對前期培訓(xùn)不到位、掌握程度不夠的員工進行二次培訓(xùn)，加強員工對消防應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)，提高部門員工快速有效處理突發(fā)事件的能力。

　　2、加強秩序維護部消控中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序等方面的培訓(xùn)。

　　通過此次演習(xí)，秩序維護部將進一步完善售樓部消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高部門員工消防安全素質(zhì)，增強整體自防自救和相互協(xié)作能力，從而為售樓部客戶創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

幼兒園緊抓消防預(yù)案的策劃4

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，上午9：00時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次，從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格演練方案進行實地消防疏散是分不開的'。

　　1、每次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一、確保有序；責(zé)任明確，落落細(xì)節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，園長根據(jù)演練要求提前告知了演練的時間、內(nèi)容及要求，讓個部門明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做演練宣傳，明保演練成功。

　　3、當(dāng)天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練，演練結(jié)束后，林園長對此演練活動作了總結(jié)。她要求：鳴響活警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號；演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域，并及時清點人數(shù)及匯報。

　　4、各班返回教室后，各班班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關(guān)的相關(guān)的消防教育。

　　這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識，提高幼兒自我保護能力。

幼兒園緊抓消防預(yù)案的策劃5

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與園長對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，我園成立了以園長為組長的`消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，園長召集了全體教職開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　3、3月28日上午9點30分，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

　　4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關(guān)消防知識的錄像。

　　活動結(jié)束后，各班班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒再次進行了相關(guān)的消防教育。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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