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職業(yè)生涯人物訪談報告

時間:2022-10-24 13:21:49 報告 我要投稿

職業(yè)生涯人物訪談報告范文

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的職業(yè)生涯人物訪談報告范文,希望對大家有所幫助。

職業(yè)生涯人物訪談報告范文

職業(yè)生涯人物訪談報告范文1

  一、前言

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

  二、訪談內(nèi)容

  (一)訪談一:

  1.訪談人物:劉躍,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。

  2.訪談方式:當(dāng)面訪談

  3.訪談問題:

  (1)您是如何找到這份工作的?

  答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)

  在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。

  (2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎?答:提到過,我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。

  (3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎

  答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實際

  工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。

  (4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?

  答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是

  什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。

  (5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?答:老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算

  職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。

  4.訪談體會:

  因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。

  (二)訪談二:

  1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。

  2.訪談方式:電話訪談

  3.訪談問題:

  (1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

  答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,

  就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。

  工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。

  (2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?

  答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名

  度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時間讓我記憶深刻。

  (3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?

  答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)

  生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決

  斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

  4.訪談體會

  該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個人品質(zhì)。

職業(yè)生涯人物訪談報告范文2

  一.訪談之前的準(zhǔn)備

  1.尋找并聯(lián)系訪談對象

  通過QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長,通過網(wǎng)絡(luò)的方式交流

  2.確定訪談時間和訪談地點

  3.搜集訪談對象的相關(guān)資料

  4.擬定訪談提綱

  二.訪談內(nèi)容

 。1)訪談時間:20xx年5月1日

  訪談方式:網(wǎng)絡(luò)采訪

  被訪談人:歐陽顯斌

  被采訪人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生

  訪談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)

  訪談內(nèi)容:

  問題1:你是怎么進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的

  答:當(dāng)時大學(xué)讀的計算機專業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約.

  問題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力

  答:1.購買教輔書籍,認(rèn)真復(fù)習(xí);2.平時多練,提高動手能力

  問題3:你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義?

  答:這是個需要終生學(xué)習(xí)的職業(yè),所以要求要有很強的學(xué)習(xí)能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

  問題4:很多人說程序員到30歲如果不能轉(zhuǎn)到管理類,就沒什么發(fā)展前途,了,你怎么看待

  答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了

  問題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說你平時的工作內(nèi)容是什么?

  答:不同的軟件工程師,工作職責(zé)也不相同。主要是參與項目的設(shè)計、開發(fā)、測試等過程,也有的工程師需要帶著幾個程序員,指導(dǎo)他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內(nèi)容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個行業(yè)尤為重要。因為一個項目有可能很大,光靠一個人的力量,很浪費時間。而且一個人要完成一個項目,一方面,這就要求這個人要對整個開放技術(shù)相當(dāng)精通,通過團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準(zhǔn)確的理解需求分析師所要求的實現(xiàn)方面,這個一般就很難做到,如果通過團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。

  問題6:你覺得我們在校大學(xué)生應(yīng)該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的就業(yè)呢?

  答:現(xiàn)在,軟件工程專業(yè)很吃香。在這個信息化時代,這個軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個軟件專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個專業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會開這方面的專業(yè)課以及?圃盒#夹g(shù)學(xué)校等。可以說計算機專業(yè)方面的學(xué)生,在中國現(xiàn)在

  是多如牛毛,要想在這個領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時的學(xué)習(xí)中,一定要精通至少一門語言,這樣在以后應(yīng)聘崗位時,對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語言在不斷的更新,說不定,過些年又流行一種更高級的語言,這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中,要掌握學(xué)習(xí)語言的竅門,比如說算法,一定得學(xué)好,無論哪種語言,算法思想都是一樣的`只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習(xí)方法,不能是表面上什么語言都很精通,但實質(zhì)上各種語言都是淺嘗輒止,拿到項目開發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習(xí)語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說,我們的實踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著這個機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

  問題7:那你覺得學(xué)校提供的各項培訓(xùn)、實訓(xùn)等很有意義嗎?

  答:這一點,毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來說,平時主要是理論學(xué)習(xí)居多,學(xué)校提供的上機練習(xí)等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學(xué)生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓(xùn),恰恰是離開書本,檢驗自己能力的好時機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過上機實驗,自己著手真正做出一個項目了,會很有成就感,能夠增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實訓(xùn)機會,這真的是相當(dāng)不錯。

  問題8:你的工作時間以及工作環(huán)境怎么樣呢?

  答:按照規(guī)定呢,我的工作時間是每天8小時。但你要了解,從事IT行業(yè),準(zhǔn)班準(zhǔn)點的情況還是非常少的,有時候工作到很晚,就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候,說不辛苦,那是不可能的。但是在平時,我們閑的時候,公司的娛樂場所,活動中心還是不錯的,可以說,業(yè)余生活很豐富。我覺得呢,不要要求一個公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個公司的發(fā)展?fàn)顩r,管理規(guī)范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,對薪資要求也不能太過苛刻,因為,沒有經(jīng)驗的話,工資都不會太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗,薪水自然會提上去。到那個時候的話,不滿意你的薪水,再換工作也就方便多了問題9:你覺得從事軟件工程師這個職業(yè)的未來發(fā)展前景如何呢?

  答:在我看來呢,在未來,軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代,社會越來越趨向于智能化。可以說,在未來,任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫(yī)學(xué),都離不開計算機?梢姷,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習(xí),掌握這方面的技能,就不必?fù)?dān)憂失業(yè)的問題了。

  問題10:你認(rèn)為這份職業(yè)是否實現(xiàn)了你的人生價值

  答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標(biāo)是通過我們的努力,讓人們可以享受計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的便利,改善人們的生活狀態(tài)。可以想象一下,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統(tǒng)時的那種心情,我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現(xiàn)。

  三.訪談總結(jié)

  1.掌握好專業(yè)知識。

  系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力,對于每一個大學(xué)生來說都是很重要的。專業(yè)知識也同樣是未來工作的基礎(chǔ)。

  2.德才兼?zhèn),做到全面發(fā)展。

  被訪人在交談中都表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng)出一番優(yōu)異的成績,為人處事也值得我們學(xué)習(xí),是為真正的德才兼?zhèn),值得每一個大學(xué)生學(xué)習(xí)。

  3.追求真理,善于創(chuàng)新。

  企業(yè)需要的是創(chuàng)新性人才,要能夠靈活變通,同時,也需要不斷追求真理用于探索,這

  樣才算是一個真正的職人,才能培養(yǎng)出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個人的成長之路也有重大意義。

  4.養(yǎng)成勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)。

  即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認(rèn)真對待,那是我們步入社會進入工作崗位的基礎(chǔ)。要擺正心態(tài)。

  5.學(xué)會和別人相處

  采訪別人也是一個和別人開始相處的過程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中,我們也能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,學(xué)會如何做人,做事。

  雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來的學(xué)習(xí)樹立了榜樣。以前,我在學(xué)校總是閉門造車式的學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)一些書本上的死知識,很少上機實踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內(nèi)容,F(xiàn)在才知道,實踐同等重要。現(xiàn)在看來,我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學(xué)習(xí)方法,多上機實踐。其次,要加強基本功的訓(xùn)練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語言比較感興趣,爭取做到精通這門語言,作為以后的就業(yè)基礎(chǔ)。

  此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應(yīng)該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專業(yè)技能,已增加將來就業(yè)的可能!皺C會總是青睞有準(zhǔn)備的人!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵嵶约翰判。對于軟件工程師這個職業(yè)也更是喜愛。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信在日后的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地查漏補缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。

職業(yè)生涯人物訪談報告范文3

  有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。

  為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自己努力的方向和內(nèi)容,我訪談了高校教師。

  一、人物訪談簡介與過程

  人物:覃維英

  職業(yè):高校教師

  日期:20xx年5月21日

  地點:廣西科技師范學(xué)院

  二.訪談內(nèi)容:

  1.請問您怎么看待高校教師這份工作?

  答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

  2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎?

  答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

  3.您在學(xué)生時代的有過職業(yè)目標(biāo)嗎?若有,是什么?您是什么時候決定做一名高校老師的?

  答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

  4.我的規(guī)劃路徑:20xx—20xx期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標(biāo),20xx—20xx年,畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師,并爭取在兩年期間擔(dān)任副教授,這是中期目標(biāo)。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標(biāo)。您看是否可行?有需要完善的地方嗎?

  答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。

  5.請問您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?

  答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

  6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?

  答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信,感覺很幸福。

  7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)?

  答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責(zé)任感,要對學(xué)生和自己負(fù)責(zé);四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。

  8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

  答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點:(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進行教學(xué)工作。

  9.您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難?

  答:主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué),F(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。

  10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

  答:你應(yīng)該做到以下幾點:一是要努力學(xué)習(xí),達到當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。

  三、訪談經(jīng)驗與心得

  通過與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識,更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個方面來談?wù)勗L談體會。

  1.訪談經(jīng)驗總結(jié)

  此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:(1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,劉老師曾經(jīng)帶過我們的課,再加上通過學(xué)院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。(2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預(yù)約了時間,因為大學(xué)老師一般都比較忙,一定要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉老師之前,我設(shè)計好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。

  2.對目標(biāo)職業(yè)的分析

  通過訪談,首先,我了解到了現(xiàn)在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,后來是碩士,現(xiàn)在太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

  其次,高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

  最后,從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應(yīng)該具備愛心、耐心、責(zé)任感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。

  3.自身的認(rèn)識變化

  在和劉老師交流過后,我感到自己的一些認(rèn)識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機,看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。

  4.對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助

  通過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好面對挫折的準(zhǔn)備,要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:

  (1)努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。

  (2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,全面提升自己,因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

 。3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),達到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀點,與時俱進,不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

職業(yè)生涯人物訪談報告范文4

  被訪談人:XXX

  工作單位:長沙遠大空調(diào)公司

  職位:人力資源經(jīng)理

  工作時間:10年

  畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)

  專業(yè):人力資源管理

  采訪方式:電話

  1、請問你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔(dān)任什么職位?

  答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專業(yè),在長沙遠大空調(diào)公司工作,擔(dān)任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。

  2、你認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?

  答:一份優(yōu)異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎(chǔ),當(dāng)你真正深入到企業(yè),你會發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎(chǔ)上更加深入的探討。

  3、你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?

  答:思想成熟些,不會單方面想事情。

  4:你當(dāng)初是如何找到這份工作的?如果是自己應(yīng)聘的,能談一下應(yīng)聘時的體會以及心得嗎?

  答:去人才市場的,應(yīng)聘之前要做好充分的準(zhǔn)備,把該準(zhǔn)備的資料都準(zhǔn)備好,在回答問題時候不要緊張,要沉穩(wěn),同時要有自己的思想和主見

  5,企業(yè)在應(yīng)聘會計人員的時候很看重應(yīng)聘者的經(jīng)驗嗎還是什么別的能力?

  答:其實兩者都要,但是由于大學(xué)生實踐經(jīng)驗普遍比較少,所以能力強的話競爭力會比較大。

  6、這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對口問題的?

  答:其實考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業(yè)生出來想找合心意對專業(yè)的工作有點困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。

  7、我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?

  答:在大學(xué)期間,要注重動手能力,溝通能力等等,有時間多參加兼職,實習(xí),積極參加學(xué)校班級的各種活動,還有參加各種技能培訓(xùn)和考試,多幾項技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。

職業(yè)生涯人物訪談報告范文5

  被訪談人:XXX

  工作單位:湖南商學(xué)院

  職位:人力資源管理專業(yè)副教授

  工作時間:15年

  畢業(yè)學(xué)校:湖南師范大學(xué)

  采訪方式:電話

  1、我想問一下老師:你在做老師之前都作了哪些方面的準(zhǔn)備?

  答:在閑暇時間,我可以說是博覽群書,對于中西文化的一些基本知識都非常了解,豐富自己的人文素養(yǎng),樹立自信,認(rèn)真做好各方面的準(zhǔn)備。我們以前是分配的,可是你們現(xiàn)在可不一樣了,得進行教師資格證考試,拿到教師資格證以后還得參加教師統(tǒng)一考試,所以得加油!

  2、您認(rèn)為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?

  答:我覺得作為一個老師最起碼應(yīng)該具備的品質(zhì)是:愛心,責(zé)任心,耐心。所謂愛心是:熱愛每一個學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,熱愛教師這一職業(yè)。

  3、老師您覺的在大學(xué)生活中交友重要嗎?

  答:大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人,部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

  4您作為一位老師,有什么鼓勵的話嗎?

  答、在大學(xué)中要擺正心態(tài),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值。而不是成為公司的負(fù)擔(dān),所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況,并做好充分準(zhǔn)備,待畢業(yè)時,積極投身發(fā)展大潮之中,這也是我們實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

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