學(xué)生給家長一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生給家長一封信，歡迎大家分享。
學(xué)生給家長一封信1
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我是你們的兒子廖楊政，今天我給你們寫一封信。
世界上有許多夫妻，有的和和睦睦，有的卻不想看見對方，一見對方就一肚子怒火，這是為什么呢?和和睦睦的夫妻有好子女，會解決糾紛。每當(dāng)他們的父母剛剛吵架的時候，火氣還不算很大，他們的子女便會化成一桶水，澆滅怒火。但不和睦的家庭又是怎么回事呢?當(dāng)父母吵架時，他們的子女卻無動于衷，等火氣大了，他們的子女才想到：“哎呀!事情鬧大了!”等他們開始勸父母的.時候，卻不管用了。另外，有的父母吵架時，還經(jīng)常會“翻老帳”。連小毛病都被揪出來了，爸爸媽媽希望你們以后別吵架，不然，我的學(xué)習(xí)成績會下降的。
爸爸媽媽，我想給你們提個建議：親愛的媽媽，您很勤快，是一位好母親，可每當(dāng)飯后茶余，您卻不運動，將美好的時光浪費在了上網(wǎng)上面，媽媽，您才三十五歲，到了花甲之年，你又后悔年輕時沒有多煅練，再說，電腦輻射非常大，不但會讓人得近視，還可能會重度浮腫呢!爸爸您為單位勞動，非常好!可您在家里就改頭換面了，你一回家鞋子一脫，襪子一丟，屁顛屁顛地跑進房間上網(wǎng)，只是偶爾會干一些活，爸爸，您什么時候能變得勤快一些啊!
爸爸媽媽，在我咿咿學(xué)語時，你們就一個字一個字地教我識字，學(xué)算術(shù)。還教我要熱愛祖國，讓我知道了那些為國捐軀的中華兒女是多么的偉大!那些賣國求榮的漢奸走狗是多么可恥!
以前我經(jīng)常惹你們生氣，現(xiàn)在我長大了，不再調(diào)皮了。我懂得了要胸懷祖國，放眼世界!目光不能短淺!我一定要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，報答你們對我的養(yǎng)育之恩。現(xiàn)在我要說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們，你們辛苦了!”
祝你們身體健康，萬事如意!
您的兒子：廖楊政
學(xué)生給家長一封信2
各位家長：
大家好!
今天我想給大家交流的內(nèi)容是“轉(zhuǎn)換觀念，形成合力”。
我們許多孩子走進成外，不僅僅只是孩子的努力，同時，也有許多家長用了近一年的時間選題，選老師，選學(xué)校。小升初考完后，比了又比，選了又選，才終于走進了成外。我做為成外的老師深感榮幸，也真誠歡迎您的孩子來到成外。但今天，我卻需要新生及家長們理解的是一旦做出選擇后，您就失去了選擇的權(quán)利，剩下的就只有為您的選擇而努力了。
社會上有許多人都說成外是“貴族學(xué)校”，您認為成外是嗎?我做為成外人，明確地說我個人認為成外就是貴族學(xué)校，貴在氣節(jié)，貴在品質(zhì)，貴在責(zé)任。當(dāng)社會需要的時候，成外人無論在哪里，都有責(zé)任站出來帶領(lǐng)一個團隊勇于面對和擔(dān)當(dāng)，但千萬不要以為我們是社會上認為的“富二代”，你富并不等于你貴，你可能一夜暴富，卻永遠沒有一夜暴貴的。只有當(dāng)你的孩子戰(zhàn)勝了困難，他才具有堅毅的品質(zhì);只有當(dāng)你孩子經(jīng)歷了挫折，他才能變得睿智而成熟;只有當(dāng)你孩子承受了壓力后，他沉淀出來的才是氣質(zhì)。今天，你的孩子走進了成外，就接過了成外人的接力棒，他有責(zé)任和義務(wù)傳承成外文化，今天我以成外為榮，明天成外以我為榮。
作為家長也必須轉(zhuǎn)變自己的觀念，您不是普通的學(xué)生家長，您是成外學(xué)生的家長，您也應(yīng)該和您的孩子共同成長，和孩子一起度過他們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光。
您首先必須了解成外，融入成外，和成外及成外的老師一起共同去面對孩子成長過程中的各種小插曲。作為初一的家長，首先應(yīng)該了解中小學(xué)區(qū)別：
小學(xué)有6年，主要學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，而初中壓縮為3年，主要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。學(xué)科增多，容量加大，要求提高，時間壓縮，課時減少。這正是中學(xué)生有壓力的原因，不要以為是進了成外才有壓力，其實全國的中學(xué)生都一樣，成外有的是更多睿智的學(xué)生，更多的機會和更高的平臺。
如果中學(xué)生還像小學(xué)那樣只是上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，那么他僅僅只是合格中學(xué)生，什么是合格呢?60分!那么什么又是優(yōu)秀的中學(xué)生呢?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有強烈的時間觀念，有高效的效率概念，有嚴明的紀律觀念，有善于思考和歸納的學(xué)習(xí)能力。
小學(xué)生要天真、活潑，而中學(xué)生要陽光、向上。初中老師不要你的天真，那是沒有思想，叫無知，也不要你過分的活潑，那是沒有規(guī)矩，叫無紀律。我們要學(xué)生入室即靜，入座即學(xué)，因為學(xué)習(xí)是一個修行的過程，任何一個人的成功，都要學(xué)會忍受孤獨和寂寞。
小學(xué)試卷就是100分，而初中語、數(shù)、外三科都是150分，考試分A，B卷，它體現(xiàn)了考試的兩大基本功能，A卷——考查功能，它考查學(xué)生學(xué)的怎么樣，老師教的怎么樣，有許多人認為A卷叫基礎(chǔ)，這種認識是錯誤的，A卷考查學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握的精不精。B卷——選拔功能，為更高一級的學(xué)校選拔學(xué)生而服務(wù)的。比如數(shù)學(xué)這門學(xué)科，成外的高中要選拔有良好數(shù)學(xué)功底的學(xué)生，為高中學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備。
就以這次數(shù)學(xué)調(diào)研考試為例，這一個月以來，我們就學(xué)習(xí)了《有理數(shù)及其運算》，這一章主要講有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方計算，它不存在您的孩子聽不聽得懂的問題，那么為什么學(xué)生之間分數(shù)差異大呢?初中計算并不難，就是先確定符號，再進行絕對值的計算，因為當(dāng)簡單的事情重復(fù)做一百次，一千次，一萬次，都不出錯時，那就是優(yōu)秀了，而他出錯就一定是沒有良好的習(xí)慣了，而許多學(xué)生和家長都會簡單的認為是孩子粗心了、晃了，其實不是，是他的壞習(xí)慣導(dǎo)致的，老師通過試卷看見的是習(xí)慣，而家長通過卷子看見的卻是分數(shù)。
其次，進入初中，就意味著你的孩子進入了青春期，面臨著人生的重要過度期：
青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但問題是為什么你的孩子很逆反，而有別人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反，說明你在孩子心中的威信降低，地位打折，是他認為家長的方法單一，觀念沉舊，看見你身上太多的不足了，你的孩子從幼兒園，到小學(xué)，今天又來到了中學(xué)，他不斷地更新升級，而你卻從沒有提速換代，他逆反很正常。
有些孩子進入初中后可能發(fā)生“早戀”現(xiàn)象，有的卻能平穩(wěn)過渡，有的鬧的轟轟烈烈，甚至有的為此而跳樓呢，為什么孩子之間對“早戀”問題的處理方法差異如此之大呢?其實這些問題老師是不能完全解決的，因為他屬于家源性問題，老師只能幫助協(xié)調(diào)。我們有許多初中生的家長都在觀察和了解孩子是否存在“早戀”現(xiàn)象啦，一旦發(fā)現(xiàn)就不留余力地進行“圍追堵截”，又遇到青春期的逆反，結(jié)果就是你的孩子在挑戰(zhàn)教育的高度，家長面對的是教育的困惑，增加了學(xué)校的教育難度，所以這是最不可取的方法。要解決這個問題，我個人認為家長應(yīng)該思考在家庭教育的過程中有沒有潛移默化地滲透給孩子正確的婚戀觀，這不是老師能教的，因為每個家庭面對的情況是不同的，而是主要靠家長在日常生活中去引導(dǎo)，老師只能配合協(xié)助解決的。譬如，當(dāng)孩子看電影后某些問題你可以立即與他(她)探討，當(dāng)孩子看了小說時你也可以與他分享，當(dāng)鄰家孩子的故事上演時你也可以了解他的觀點等等，以引導(dǎo)孩子形成正確的婚戀觀。
做一名初中生的家長，首先樹立與孩子共同成長的思想，孩子剛進入成外，要適應(yīng)成外的生活、學(xué)習(xí)和管理，其實家長也要學(xué)會如何當(dāng)初中生的父母了，已經(jīng)不能像小學(xué)生父母那樣事無巨細地關(guān)懷他，他會非常反感的`。有許多孩子剛來，一天給父母打幾個電話，慢慢地一周打幾個，再過一段時間你會經(jīng)常找不到他，而需要通過老師去找他了，這是孩子成長的必然經(jīng)歷。而有些家長孩子進入成外后，要么關(guān)注孩子坐第幾排啦，同學(xué)又說了他什么啦，老師今天批評他的語言重不重啦，總在擔(dān)心他在學(xué)校想家沒有，哭沒哭等等瑣事，聽說他哭心就很心痛，我告訴你，孩子哭很正常，他的人生學(xué)會的第一件事就是哭，你心痛忍著，沒有忍住就是你還不適應(yīng)。我記得我兒子在上初一時有一次他們的體育鍛煉課因為種種原因被改成了數(shù)學(xué)課，班級中就有同學(xué)不滿意，于是在班級的門上貼了一張“強烈抗議”的紙條，班主任發(fā)現(xiàn)了這張紙條，就根據(jù)字體找了幾個同學(xué)進行調(diào)查，其中也包括我兒子，他從班主任的辦公室出來，就哭哭啼啼地來找我，因為他認為我和班主任關(guān)系好，希望我出面打個電話說明一下，我告訴兒子，調(diào)查是一把雙刃劍，如果不是你，它可以還你清白，如果就是你，你就為自己行為買單，為什么害怕調(diào)查呢?你還不夠坦蕩。再說班主任有權(quán)處理班級事務(wù)，此時我是學(xué)生家長，是無權(quán)干涉老師的正常工作的。其實這些矛盾都是孩子要學(xué)會面對的，不需要家長面對，要引導(dǎo)孩子，成功的人找方法，失敗的人才找借口，夢鴿就是一個典型的事例，孩子出現(xiàn)問題要讓他勇于面對和擔(dān)當(dāng)。否則，總有一天，既使軍方很關(guān)注，你也很無助。
再次，家長只有配合學(xué)校教育，才能形成教育合力。
我認為學(xué)校教育是為家庭教育服務(wù)和補充的，當(dāng)我看見你孩子遇事就發(fā)脾氣時，我知道其實你們的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;當(dāng)我看見你的孩子因為住校而哭鬧時，我知道你們的家庭教育模式以溺愛的方式居多;當(dāng)我看見你的孩子經(jīng)常返校就丟三落四時，我知道你們的家庭教育模式以包辦的方式居多等等。每個家庭在教育自己的孩子時，都可能存在許多不足或缺陷。因此，孩子在學(xué)校反映出的許多問題，都存在于家庭教育的影子，需要家長去反思，找出問題，想辦法克服，為孩子的成長營造良好的家庭環(huán)境。
家長要配合學(xué)校教育，而不是參于管理。要做到關(guān)注而不越位，幫忙而不添亂，我們現(xiàn)在的家長因為關(guān)注孩子的成長，就去關(guān)注老師的言談，日常工作，甚至于發(fā)不發(fā)成績，老師排名在第幾等等問題，因為家長認為我就這一個孩子，我輸不起。對的，是你輸不起，而不是你孩子輸不起，每一個孩子在成長的過程中都會經(jīng)歷失敗，甚至挫折。如果今天一個小小的失敗，都沒有讓他改變，就意味著明天有一個更大的挫折等著他，說明你的孩子需要挫折教育。甚至有個別家長因為排名在后，就去是非，組織幾個家長到校長那去彈劾老師，其實每一次校長都首先要找班主任，所以我希望家長能先與班主任溝通，給我一次機會，就是給孩子一次機會。舉一個真實的事例：
在帶往屆學(xué)生時發(fā)生這樣一件事，有一個周末一個家長給我打電話，話沒說幾句就哭的很傷心，我知道，一定發(fā)生了什么，立即請她來我家，從她的哭訴中我明白了，是上某一學(xué)科課時，她的女兒講話，老師招呼了一次，女兒還是不聽，結(jié)果這個老師居然讓旁邊的一個男生打了她女兒一個耳光。周末回家女兒就把這件事告訴了媽媽，她完全無法接受，情緒也很激動，說是要去教育局告學(xué)校、告老師。我說既然你都來了，說明你還是信任我的，我?guī)湍惴治鲆幌掳�，假如你去告他，我完全能理解，因為這正是教育部和學(xué)校嚴查的一類違法事件，這個老師很可能下崗，然后換一個新老師。你可能以為這件事處理完了，其實不然，因為任何一個撇老師也有優(yōu)生，任何一個優(yōu)秀的老師也有差生，所以無論是什么樣的老師，都有學(xué)生喜歡，也有學(xué)生不喜歡，那么班上喜歡這個老師的學(xué)生會怎么與你女兒相處呢?許多年以后，同學(xué)們聚會時，說起你女兒時，他們記憶最深刻的是什么?換個角度，這個老師還年輕、沒有孩子，也許他還不是非常懂學(xué)生及學(xué)生父母的心，自己也可能還是父母身邊一個任性的大男孩呢，如果他失去了這份工作，我相信對他一生的影響也是很大的，所以如果你相信我，就給我一周的時間，假如一周后你不滿意，我陪你去找校長。在送走家長后，立即與老師聯(lián)系，制定了一系列關(guān)于這個孩子的教學(xué)措施及情感補救方法，一周后的女孩的小測排名第八，她媽媽沒有給我打電話，半期考試班級排名第四，家長還是沒給我打電話，初三畢業(yè)一等獎學(xué)金直升我校高中。而這個老師也成長為我們學(xué)校一名成熟而優(yōu)秀的老師。其實這樣的事例年年都有發(fā)生，每個人站的角度不同，處理問題的方法就不一樣，結(jié)果也不同，我真的希望家長們能明白：給老師一次機會，就是給孩子們一次機會，畢竟大家的愿望是一致的。
這些年總有個別家長因為種種原因而非常挑剔老師，現(xiàn)在的老師真的不好當(dāng)呀，一個不小心就又被幾個家長聯(lián)合起來去校長那里彈劾了。我的孩子是高一時才轉(zhuǎn)到成外的，第一個月月考，孩子數(shù)學(xué)150分的題考了23分，周末回家后，我們問他適應(yīng)新學(xué)校嗎?他就只說數(shù)學(xué)老師說話他聽不懂，因為要說方言，我愛人立即說國家沒有規(guī)定高中生的老師還必須說普通話，再說即使有方言也是四川話，有什么聽不懂的，將來你離開四川去外地，那么外地人就必須都說四川話你才聽得懂嗎?你自己要明白到一個新環(huán)境只能是你去適應(yīng)新環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你，所以學(xué)生必須學(xué)會適應(yīng)老師，而不是老師適應(yīng)學(xué)生，給你一周時間適應(yīng)數(shù)學(xué)老師的課。第二天我立即與數(shù)學(xué)老師溝通，針對孩子數(shù)學(xué)底子薄制定了一系列的學(xué)習(xí)規(guī)劃，一周后孩子的爸爸問他能聽懂?dāng)?shù)學(xué)課嗎?孩子說可以聽懂了，于是我們認認真真督促孩子執(zhí)行了三年與數(shù)學(xué)老師共同制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，高考時孩子的數(shù)學(xué)考了108分，所以只有當(dāng)孩子學(xué)會適應(yīng)了老師，他才能聽懂老師傳授的知識。
當(dāng)然，假如你們認為自己的能量足夠大，你可以選擇去告，但憑我的經(jīng)驗，可以明確地告訴你們，在你的堅持不懈的努力下，至少需要一年，你可能彈劾掉老師，但我要告訴你其實學(xué)校一旦決定換老師，是對老師最大的保護�？墒悄阒绬�?在這一年中你精力的偏離，內(nèi)心天平的偏差掩蓋了孩子的問題的存在，而你的孩子又干什么呢?他快樂，他自由，他飛翔，他不必盡力，因為今天的這一切他已經(jīng)找到為他買單的人了，而他初中只有三年，你們用一年時間教會了他什么?他學(xué)到了什么?我相信他一定能懂得“有問題，找父母，我有強大的爹和媽，我怕誰!”而新接手的老師明白，要教這個班，先學(xué)會自我保護，來吧，剩下的二年會怎樣……所以，當(dāng)你的孩子對你說××老師我不喜歡時，其實他在暗示你我在這門學(xué)科上要開始“放水”了，對老師的的要求要“打折”了，你意識了嗎?此時，家長應(yīng)該聽完他的理由，毫不猶豫指出他的問題，若需要及時與老師或班主任溝通，我相信老師是能解并幫助協(xié)調(diào)的。當(dāng)你的孩子某門學(xué)科成績不理想時，就說明他在這門學(xué)科上要多花時間，多下功夫，在你人生的路上總有你不喜歡的人，不喜歡的作業(yè)，不喜歡的學(xué)科，不喜歡的事，這些都很正常，但假如因為你的不喜歡而放棄，這就不正常了。
最后，學(xué)習(xí)的目的是什么?
我個人認為學(xué)習(xí)的目的是為了“改變”，改變你的觀念，才能提升你的能力，就有機會上更高的平臺。所以現(xiàn)代的學(xué)生是不能“孤芳自賞”的，首先要學(xué)會合作和分享，比如，我的數(shù)學(xué)課堂上每天都有一名學(xué)生輪流講一道題，這既鍛煉了講題學(xué)生的能力，又讓聽題的同學(xué)們分享到不同的思維方法和觀點，等到孩子們到初三時，經(jīng)常都會讓我感受到在同學(xué)們身上學(xué)到了許多新思維、新方法，所以當(dāng)老師是快樂的，常常是教會了學(xué)生的同時也順便把自己教會了。讓孩子在分享中學(xué)習(xí)，才能在肯定中成長，也才有機會真正體會到學(xué)習(xí)的樂趣，將來才能懂得改變觀念的真諦。
我們要做到慢養(yǎng)孩子，靜待花開!
祝我們的孩子們在成外健康發(fā)展，學(xué)有所成!
老師：黃XX
20xx年xx月xx日
學(xué)生給家長一封信3
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
我在這所新學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了差不多一個學(xué)期了，各方面都很適應(yīng)，尤其是學(xué)習(xí)，已經(jīng)完全踏入了正軌，這里的設(shè)施都很齊全，學(xué)習(xí)、生活都很方便，再加上華附的一套成熟的管理方法，使這里完全不像一個才開辦的新學(xué)校，你們完全不必為我的學(xué)習(xí)和生活擔(dān)心。
這里的老師都很勤奮努力地工作，對我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，想方設(shè)法提高我們的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)。
黃啟林校長，還不到四十歲，前幾年他評上特級教師時是我省最年輕的特級教師、蘇步青數(shù)學(xué)一等獎獲得者、中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級教練員，他教的學(xué)生已有多人獲得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的金牌，現(xiàn)任我們的數(shù)學(xué)老師，他每周給我們上六節(jié)正課，還在星期四下午上兩節(jié)競賽輔導(dǎo)課，工作量很大，負擔(dān)很重，但他很認真，從不缺一節(jié)課，有時還帶病堅持上課，使我們都很感動。能聽他講課，做他的學(xué)生，是我們的福氣。他的教學(xué)方法的確不同凡響，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高得很快，尤其是我們清遠來的十幾個同學(xué)，如呂小凡、吳曉雨、謝炳初等同學(xué)進步更大，當(dāng)然我也不落后。
還有教政治的徐志洪副校長、教電腦的余應(yīng)邦主任、教英語的曹玲老師等來自華師附中的教學(xué)骨干，他們給我們帶來了全新的教學(xué)方法，使我們在快樂中學(xué)到豐富的知識。其他的老師也一樣。學(xué)校為每位老師都配備一臺手提電腦，幾乎每節(jié)課他們都用精美實用的多媒體課件上課，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
每位老師都想很多辦法來提高我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。例如英語的.聽力與閱讀理解都抓得很緊，每單元有兩次聽力訓(xùn)練，還有everyday reading，每天兩篇的閱讀理解，對我的聽力、積累詞匯有很大的幫助，一學(xué)期下來進步很大。又如語文進行五分鐘的課前說話，內(nèi)容有介紹作家作品、講《三國演義》等，能訓(xùn)練我們的口頭表達能力和記憶力，還要每天背一首詩，每星期寫一篇生活雜記或讀書筆記，還要練字等等，一個學(xué)期積累下來，對寫作能力乃至文化素質(zhì)修養(yǎng)都大有裨益。
學(xué)校進行了許多競賽來提高我們的學(xué)習(xí)積極性。這個學(xué)期語文和英語各進行了四次競賽，我獲得語文演講比賽一等獎、語文知識競賽三等獎、英語閱讀競賽二等獎。這些活動對我能力的培養(yǎng)及成長是極為有益的。當(dāng)然我還要繼續(xù)努力，爭取更好的成績向你們匯報。
學(xué)�？偣查_設(shè)了二十多個課外活動小組來提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)。僅數(shù)學(xué)一科就開設(shè)了五個：奧林匹克競賽小組，基礎(chǔ)、初級、中級、高級提高小組，這些課外活動是對我們課本知識和課外知識的有益補充，當(dāng)然老師們要付出艱辛的勞動了。我根據(jù)自己的情況，參加了動畫設(shè)計小組、莎士比亞英語戲劇小組、物理化學(xué)興趣小組和讀書會等。我希望通過這些“完整的現(xiàn)代教育”做一個“高素質(zhì)的現(xiàn)代人”，這是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
各種各樣的學(xué)習(xí)、活動，把我的時間安排得滿滿的，有時的確感到有點累，但“吃得苦中苦，方為人上人，”我覺得過得很充實。我們和老師們配合得很默契，他們極少訓(xùn)斥我們，我們也尊重他們，我們之間少了隔閡，少了抵觸，加上老師們的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)又重歸為一種樂趣了。因此我們渴望學(xué)習(xí)，主動去學(xué)習(xí)，滿足自己的求知欲，便不會感到厭煩，緊張點又怕什么呢。
我很感謝你們送我來這里學(xué)習(xí)。你們作為我們那里的第一重點中學(xué)的老師能毫不猶豫把我送到這里學(xué)習(xí)，事實已經(jīng)證明，你們的選擇是正確的。
又要學(xué)習(xí)了，就此擱筆。
衷心祝你們：
身體健康！
兒子：程皓軒
XXXX年1月15日
學(xué)生給家長一封信4
親愛的爸爸媽媽：
也許，你們知道，我是個喜歡寂寞與孤獨的人。
我總是那么任性，一旦決定要怎么做，即使知道是錯誤的，不可能實現(xiàn)的。我總是那么頑皮，一再傷害自己最在乎的人。我喜歡沉默，成為嘰嘰喳喳人群中一抹黑色的影子，但我往往是這喧鬧的人群中的一員;我喜歡在失敗時哭一場，但我只能是擠下幾滴干澀的眼淚;我喜歡寫詩，喜歡那種舞文弄墨的快感，在字里行間尋求幾絲慰藉，但我并不想讓別人真正了解我，聽到我的心聲，我并不享受這種得到他人關(guān)心、理解的感覺，相反我認為這是一種同情、一種憐憫，而我并不需要。
您常認為，我很孤獨。就像刺猬一樣，把別人刺的頭破血流，可我并不是這樣，我只是想給自己一個空間，受到傷害時給自己留一席之地，如果一切都讓別人知道，我又如何去思索、探究呢?我讀的書多，透過書看社會，我早已不天真，我想尋求一個處世方法。我總一副冷淡的面孔，心中卻也有愛與溫暖。在感受孤寂，受到傷害的日子里，我看那天藍，鳥散，云消。憂傷。只是一種細密的感觸。長大了，我也不希望你們把我當(dāng)小孩子對待，我不渴望孤獨，但我想給自己留下空間，去看天藍，鳥散，云消。他人想理解我的內(nèi)心，可我并不打算敞開心扉。內(nèi)心，自己理解才是最好的.釋然。
我只想擁有一片自己的空間，但我也需要您的理解，我也會試著去和你們溝通，互相理解。
我并不很孤獨，我只想給自己一個空間，一些理解，去看傷感的云消散，希望您理解我的內(nèi)心。
您的兒子：武曌
學(xué)生給家長一封信5
尊敬的各位家長：
你們好！
很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間與老師交流討論我們的教育問題。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們的高中生活只剩下不到半年的時間，我們深深感受到了高三生活的緊湊與充實，疲憊與歡笑，然而學(xué)科的繁重，知識的多雜，時間的有限，精力的`不足，有時真的讓我們感到力不從心。
作為音樂班，我們不僅要學(xué)文化課，還要學(xué)習(xí)專業(yè)課。難免會有個別學(xué)科顧及不到，特別是文化課，我們每個人的程度不同，這就造成了對老師講課內(nèi)容的接受能力不同。因此在這里，我希望各位家長不要太在意每次的文化課考試成績，而要看到我們努力的過程。希望家長不要向我們過多的提出苛刻和不合理的要求，我們需要的是父母的信任、鼓勵、支持和理解來給予我們強大的精神動力。通俗易懂的道理我們都懂，專業(yè)課重要，文化課同樣重要。雖然專業(yè)課已進入集訓(xùn)，但文化課我們也不敢忽視，任何一個沒有過線，都會與大學(xué)擦肩而過。
關(guān)于我們的專業(yè)課，這里我要強調(diào)，很快，12月17號我們就要進行專業(yè)的筆試了，雖然只有30分，但卻是讓我們總成績拉開差距的關(guān)鍵。明年的2月份我們會去登封進行聲樂和視唱考試，這個時間比去年整整提前了一個月，這又為我們增添了新的壓力。我們會做到思想上藐視，行動上重視的。
我們的每一次成長，每一次進步，都離不開父母和老師的愛護與關(guān)心，是你們交教給我們做人的道理，教給我們知識，教給我們學(xué)習(xí)和處理問題的方法。人生沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗。我們會更加努力，為自己的人生交出一份滿意的答卷。
學(xué)生給家長一封信6
尊敬的張校長：
您好!首先，感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這封來信。提筆寫這封信，是忽然的一瞬間。
我和你見過四次面了，第一次是在鹽中北大班***編者按：應(yīng)為北大實驗班***成立儀式當(dāng)天，我是二中初三學(xué)生小菲的媽媽，被邀請到鹽中會議室，參加了北大班成立儀式，并聆聽了對北大班的講解，你和劉校長的講話給我留下了深刻的印象，但必竟是第一次，在我的心中也留下一個問號，鹽中是否能這樣實施?后來放寒假時在二中五樓會議室，劉校長又和二中部分學(xué)生家長交流，那次我把意向書簽了。
后來，對于是否讓孩子上鹽中，我也猶豫，為此特意來鹽中想進一步了解北大班的情況，到校門口給劉校長打電話，不巧他有事出去了，讓我找你了解情況。經(jīng)張同森主任引見你熱情地接待了我，耐心地講解了北大班的辦學(xué)和管理情況，你的`工作態(tài)度，我特別的敬佩和信任，這是我第二次見到你。從那天起，我有了讓孩子留在鹽中上高中想法。
第三次見到你是在前些天，我收到了你的邀請函來參觀鹽中，參加了學(xué)校的座談會，聽了你的講話，你有學(xué)識，踏實、認真、誠懇，有膽略，有決心……，沒有官架子，我很受感動和鼓舞。我一直在下邊認真地聽，在心里想：鹽山中學(xué)在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會出成績，一定會改變多年落后的面貌。通過這次活動，我堅定了讓孩子上鹽中的信心。
第四次見到你，是當(dāng)天的中午參觀完學(xué)校，在學(xué)校西餐廳吃飯時，看到了你的背影，你是在大家都差不多吃完的時間來的。我當(dāng)時心里很感動，當(dāng)今還有這樣的校長，為了工作廢寢忘食，我想，如果女兒有機會進鹽中上學(xué)，在學(xué)校的家長會上，我一定把我看到張校長的這種敬業(yè)精神告訴家長和同學(xué)們。那時，餐廳吃飯的人很少了，和我同伴的那個家長認識你，她本想和你說幾句話，看你這么晚了剛吃飯，沒好意思打擾你，我們就離開餐廳了。
但是，我們并沒有離開學(xué)校，在學(xué)校散步時，看到一位打苜蓿的老人，看樣子像學(xué)校的后勤人員，我上前叫聲伯伯，問他是否是學(xué)校的人，他說是，并說在鹽中已三十多年了，我們聊起天來，我問：張校長來鹽中有變化嗎?他說有，以前上課時間外面有玩的學(xué)生，現(xiàn)在起碼沒有了……。
我四次見到你，你知道的可能就一次，就是我到你辦公室的那次，你耐心詳細的給我介紹了北大班的辦學(xué)情況。
縣教育局舉行的學(xué)科競賽，我女兒小菲也參加了，沒有考好，說題難，時間緊。這次競賽，突出了男孩子特別是數(shù)理化強的占了優(yōu)勢，我的女兒文科強，這次排名不太靠前。雖然女兒從初一到初三一直在二中前百名之內(nèi)，但現(xiàn)在我有些緊張了，堅定上鹽中北大班，又怕孩子考不上，離中考還僅有二個月了，我會督促她沖刺這二個月。想進北大班，不憑關(guān)系，只憑中考分數(shù)，看到很多跟她成績差不多的學(xué)生都決定要去上北大班，有些壓力了。
張校長，之所以給你寫這封信，雖然我們并不熟悉，但我從你熟識的人中了解到你的為人和工作態(tài)度，加上我?guī)状我姷侥悖憬o我留下了深刻的印象，我對你是肯定和信任的，就沖你當(dāng)校長，我的孩子報鹽中是一定的了，希望能兌現(xiàn)中考可以降30分的承諾，我的女兒努力爭取上鹽中北大班。
最后，祝張校長，工作順利，身體健康，創(chuàng)鹽中輝煌!
謝謝!
一位關(guān)注您的學(xué)生家長
王╳╳
于二〇一六年四月十九日
學(xué)生給家長一封信7
尊敬的許老師：
你好！
我是李林依的媽媽，今天很想與您請教一些孩子的教育方法；長期以來，總想讓孩子多學(xué)一些與教學(xué)有關(guān)的課外知識，同時還想提高其書寫水平。無論是強制灌輸或與她細心交流，最終結(jié)果收效甚微。從本質(zhì)上講李林依是一個善良、乖巧的好孩子，在學(xué)校非常聽話，回到家卻總是對家長大相徑庭。主要表現(xiàn)有：
1、聽寫內(nèi)容已背下來，不按順序聽寫就強行寫上。例如，歡 （歡迎），聽寫成（歡呼）就說：老師沒教過。不愿接受新知識。
2、書寫態(tài)度還算認真，但不愿意多練習(xí)，取得進一步提高。
3、有時對家長大喊大叫，缺少尊重與溝通。特別是早上起床，家長有一點安排不到位，就開始發(fā)作，獨立性不強。
4、親子閱讀，興趣不濃，僅限于完成作業(yè)，缺少理解，活學(xué)活用。
今天，我看到了您的博客《孝敬父母主題班會》，我非常感動�？吹搅四诤⒆拥牡掠逃邢铝撕苌畹墓Ψ�。作為家長我認為孩子不但要學(xué)會知識，更要學(xué)會做人，在知識和道德面前，我更側(cè)重于道德�！鞍偕菩橄取保⒕锤改甘堑掠逃�'重中之重。在此，我想就咱們班的《孝敬父母主題班會》提幾點想法：
1、安排孩子主動與家長交流，讓家長真正了解孩子的心理，達到溝通默契。
2、每天讓孩子為父母做一件力所能及的事。一定要讓孩子發(fā)自內(nèi)心的，不能流于形式。
3、教育孩子自己的事情自己做。例如，整理玩具、打掃書桌、主動洗手洗臉，不要弄亂房間等等。
4、定期讓孩子在班里匯報家里的學(xué)習(xí)、生活情況，例如，為父母做了哪些事？在家新學(xué)了哪些課外知識，有好的做法可以推廣表揚。
孩子學(xué)會孝敬父母了，自然就聽家長話了，也變得懂事了，一切問題的根源就全部解決了。我們家長也就能更好的配合學(xué)校、配合老師的工作了，達到教育工作的“雙贏”。
以上是我個人的一點粗淺想法，不正之處還望海涵，再次感謝您對李林依的關(guān)愛和辛勤的付出。
學(xué)生給家長一封信8
親愛的媽媽：
謝謝您養(yǎng)育了我。當(dāng)我生病時，是您在為我端水、喂飯，陪著我度過這艱難的時刻；當(dāng)我吃飯的`時候，您總在為我夾肉、夾菜，提醒我多吃點；當(dāng)我上學(xué)的時候，您總是說要多喝水，上課要專心聽講，做題一定要仔細認真；當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，您總是說要直起背來，要認真寫字、計算，做完后一定要仔細檢查，不能三心二意。
還記得生病時您背我去醫(yī)院，還記得下雨時您為我撐著傘，還記得放學(xué)后您做飯忙碌的身影，還記得……您對我是那樣的關(guān)心，在您身上，我感受到了偉大的母愛。謝謝您，親愛的媽媽，謝謝您賦予了我生命，謝謝您辛苦把我養(yǎng)大。
“三八”婦女節(jié)到了，我衷心的祝您：節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
學(xué)生給家長一封信9
尊敬的家長，
20xx年5月是我們值得記憶的日子，因為在這個時間，我們的孩子，在陜西省第十一屆青少年國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽暨全國國際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽上取得了優(yōu)秀的成績。
這個成績是孩子們一年來刻苦努力的結(jié)果，更是家長們默默支持的結(jié)果。小舞伴本著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，培養(yǎng)孩子們好的身姿，快樂的運動，和強大的自信心!比賽成績也是建立自信的一種途徑，我們希望和孩子們一起努力，將來帶給家長們更多更好的驚喜!
好孩子是夸出來的，小舞伴的學(xué)生們個個有自己值得驕傲的優(yōu)點，孩子們通過這一年來的學(xué)習(xí)和比賽鍛煉了身體、開拓了眼界，更重要的是體驗大賽的氛圍，給自己增添了更多的自信。小舞伴希望家長們一如既往的支持和信任我們的努力，信任自己的孩子，在平時的.學(xué)習(xí)過程中，多多鼓勵，多多贊揚，在舞蹈技術(shù)和規(guī)范方面的細節(jié)請交給我們的老師，相信我們會將每一個孩子教得更好!
最后，再一次感謝家長對小舞伴的支持，對孩子們辛勤的付出。讓我們共同努力讓孩子們更快樂、更健康的成長!
xx小舞伴藝術(shù)中心
學(xué)生給家長一封信10
尊敬的學(xué)生家長：
您好！一轉(zhuǎn)眼，您的孩子已度過一個愉快而有意義的暑假，又進入學(xué)校學(xué)習(xí)。俗話說“好的開始是成功的一半”，為了孩子在新的學(xué)期中，平安快樂、學(xué)有所成，學(xué)校謹請各位家長務(wù)必做好以下幾個方面的工作：
1、家長要經(jīng)常對孩子進行防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全知識教育，并教給孩子一些基本的安全防范方法，提高孩子安全防范能力。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》規(guī)定，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上下學(xué)；騎車路上遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧。過320國道的'學(xué)生請走橋下通道，沒有橋下通道的，要看清來往車輛，下車推行；請關(guān)注您子女的自行車，剎車、鈴、鎖等必須完好，使他們能安全上學(xué)，平安回家，不得乘座無營運資質(zhì)的黑車。
2、希望家長能夠經(jīng)常關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，督促其按時、保質(zhì)完成作業(yè)。
3、有事有病須向班主任老師請假。
4、配合好學(xué)校教育子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)章制度。節(jié)假日，要督促子女合理休息，不進游戲機房和網(wǎng)吧。
學(xué)生給家長一封信11
新學(xué)期您對孩子有哪些新的要求？您打算如何做呢？
學(xué)生：xxx家長：xxx
要求和做法：
1、加強孩子自我意識的培養(yǎng)，同時逐步培養(yǎng)孩子的`家庭和社會責(zé)任意識。
2、關(guān)愛孩子但不溺愛，正確對待孩子提出的要求，讓孩子懂得爭取，學(xué)會放棄。
3、關(guān)注細節(jié)，從細微之處培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，并持之以恒。
4、關(guān)注孩子身體健康，同時密切關(guān)注孩子的心理健康，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)。
學(xué)生給家長一封信12
親愛的爸爸媽媽：
從我呱呱墜地，你們，是我第一個看見的笑顏，是我的第一任導(dǎo)師。
小小的我，在你們的關(guān)愛之下，健康、快樂的成長著。學(xué)生致家長的一封信
爸爸，你是一個有責(zé)任心的男人，對我負責(zé)，關(guān)心我，疼愛我�？墒桥畠撼藢δ阏f聲謝謝，應(yīng)該還說句：“對不起!”
從小時候起，，你就關(guān)心我學(xué)習(xí)，讓我不懂的就問你，幫我報補習(xí)班，只是為了讓我變得更聰明，你知道嗎?我還記得，那次奧數(shù)班的考試，我考了一百分，你是多么高興，慢慢長大，接觸的東西也多了漸漸被那新鮮的東西吸引了，學(xué)習(xí)慢慢被我拋到腦后，你眼里的失望越來越多，現(xiàn)在的我，又怎么會不懂的那眼里的失望，我也想好好努力學(xué)習(xí)。
爸爸，謝謝你，對我這么多的教育，女兒會好好努力的。
媽媽，你是一個干練的女人，工作上很厲害，在家里，也很能干。
你也總會為我操勞，記得小學(xué)的家長會，你沒有一次不去的，總是那么認真，會給我做好吃的，會給我買漂亮的衣服，你也為我付出了很多呢!我卻有不懂事的時候，會跟你吵架，，多可笑的自己啊!
媽媽，你知道嗎，我真的很喜歡有時候跟你像姐妹似的，出去逛街，沒有學(xué)習(xí)，沒有壓力，沒有代溝，多好，可是我也知道，那是我考好了情況啊!
媽。如果可以，女兒希望你永遠漂亮，永遠沒有皺紋。
如果真的有如果，我最希望我永遠不會讓你們失望，可是那畢竟只是如果。
爸媽，對不起，這么多年讓你們操心了，對不起，這么久以來讓你們失望的次數(shù)那么多，開心的次數(shù)那么少，對不起，女兒還像一個孩子似地在過著，沒有懂事。
爸媽。謝謝你們，這多年對我的教育，謝謝你們，這么多年對我的包容，謝謝你們這么多年對我疼愛。
我知道，時間已經(jīng)帶走了太多太多，爸爸，你兩鬢的頭發(fā)都白了，媽媽，你眼角的`皺紋也漸漸變多了。
還有那些教育過我老師們，不僅僅是中學(xué)的，還有小學(xué)的，是你們認認真真地教育我們，給我傳授知識，教給我做人的道理。你們是辛勤的園丁，培育祖國花朵。你們是燃燒的蠟燭，燃燒自己，點亮我們!
他們努力，認真的教學(xué)，為的是他們的學(xué)生可以學(xué)到更多的知識，以后有更好的前途，我們，又怎能忘記自己的老師呢?
那些所有教育過我的老師們，謝謝你們，我會一直記得你們!
現(xiàn)在，一中給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)壞境，還有老師的辛勤培養(yǎng)，以及爸媽對我期望，我不想再讓所有愛我的人失望了。
我一定會努力的!
最后，不得不真誠的說一聲：“爸媽，謝謝你們!對不起!”
你們的女兒：
學(xué)生給家長一封信13
親愛的爸爸媽媽你們好：
“媽媽，親愛的媽媽，您用甘甜的乳汁……”每當(dāng)我聽到這首歌時，就想起爸爸媽媽對我的愛，他的愛像山泉小溪流動在我的心靈，你們的愛像綿綿的細雨滋潤著我，像暖暖的太陽照耀著我。
親愛的媽媽，記得上一周，我發(fā)燒了，爸爸不在家，外面又下著雨，您害怕極了，不顧一切沖出了家，什么都沒帶，您一看下雨，就把您的衣服脫了下來，給我披上。然后，背起我向醫(yī)院走去，有好幾次差點摔倒。終于到了醫(yī)院，您連忙著急地問大夫：“怎么樣?”大夫說：“沒事，打兩瓶吊針就行了�！蔽铱匆娔媪艘豢跉�，打吊針時，您在旁邊陪著我，我用右手一抱您，發(fā)現(xiàn)您的衣服濕透了，我一看窗戶那有條縫隙，我看了淚水不聽話的往外流，媽媽您是多么愛我啊!
親愛的爸爸，記得上學(xué)期期末考試，我考了七十五分，這可是我從沒考過的分數(shù)，我懷著忐忑不安的心情回了家，敲開了門，您笑咪咪地問我：“考得怎么樣呀?”我不好意思地把卷子給您看。您看了卷子笑著對我說：“不錯，有進步，難得都了，就改掉馬虎這個毛病就行了。”然后，您給我一道道講我馬虎的'題，一邊講一邊問：“會不會，不會給我說。”講完題，您又給我出了幾道題，讓我練習(xí)，直到我會了，您才休息。等到吃飯時我發(fā)現(xiàn)爸爸很疲倦，您已經(jīng)上了一天的班了。這時，我心里想：爸爸這么愛我，我一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績讓爸爸開心。
親愛的爸爸媽媽，您對我這么好，下輩子你當(dāng)我的孩子吧，我也像您對我那么好。爸爸媽媽I love you。
愛您的女兒：李紫嫣
學(xué)生給家長一封信14
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我是你們的“心肝寶貝”，你們對我就像“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，對我的關(guān)照是無微不至的，對我的愛是永無止境的，對我的學(xué)習(xí)是關(guān)懷備至的。讓我感受到了有爸爸媽媽真好!
記得我小的時候，剛學(xué)會走路，我還是一搖一晃的，就像個“不倒翁”，像要摔倒似的使人擔(dān)心，爸爸媽媽怕我摔倒，所以總是在我的旁邊寸步不離的看著我。剛學(xué)會說話時，我咿咿呀呀地亂說一氣，根本聽不懂講的是什么，有時，不知道我說的是什么，就經(jīng)常拿錯東西，害得我說了老半天他們才明白過來我要的是什么，這種情景現(xiàn)在經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里!想的我會哈哈大笑起來，讓人永遠都不會忘記爸爸媽媽愛的點點滴滴!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)長大了，變得懂事了，也讓爸爸媽媽少操了點心，你看，媽媽為我操盡了心，頭上的一根根的銀發(fā)，每一根都包含著媽媽對我的愛，對我的照顧，對我的關(guān)心，讓我確確實實感受到了偉大的母愛。
記憶是可以忘記的，但是愛是永遠不會忘記的。
記得有一年夏天晚上，已經(jīng)在床上的我還鬧騰的`不夠，硬要從我睡的床上爬到爸爸媽媽的床上，中間還有個凳子，一不小心，踩了個落空，直接從凳子上摔了下來，摔得我眼冒金星，半天沒緩過勁來，很快，頭上就出現(xiàn)了一個大洞，鮮血不斷的涌上來，把紙都浸透了，連忙又換了一張，看到這情況，我嚇得直哭，媽媽手急忙亂，不知怎么辦才好，爸爸在一旁雙手直抖，好像沒明白過來發(fā)生了什么事情，媽媽對爸爸說：“還杵在這里干嘛，趕快送去醫(yī)院啊!”爸爸這才知道，他們沒來得及換衣服，就匆匆的抱著我走了，在這漆黑的晚上，出現(xiàn)了三個隱約的身影，爸爸抱著我跑了滿身大汗，但是，他絲毫沒有放慢腳步，媽媽在旁一邊安慰著我，一邊替我擦血，那時，我的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我永遠也不會忘記這一刻，漸漸地，那三個背影遠去了……
到了醫(yī)院，爸爸趕緊去叫醫(yī)生，醫(yī)生來了，我被推進手術(shù)室了，爸爸媽媽在手術(shù)外焦急地等著，大約過了半個小時，我被推出來了，醫(yī)生說我已經(jīng)沒事了，只是有點虛弱，要多休息，爸爸媽媽總算松了口氣，我看著她們，心里有說不出的感動，那時，我真想大聲地對她們說：“我的好爸爸媽媽，我永遠都愛著你們!’’
爸爸媽媽，我非常感謝你們，感謝你們把我?guī)У竭@個世界上，讓看到了你們對我的愛，我一定會好好地學(xué)習(xí)，將來讓你們幸福地生活著，相信我，我一定能的。
你們的寶貝：歡歡
學(xué)生給家長一封信15
尊敬的家長：
您好！在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，首先祝愿您工作順利、萬事如意、全家幸福！
為了讓孩子度過一個愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全防范意識和自我保護能力�，F(xiàn)將五一期間相關(guān)事項通知如下：
一、放假及返校時間：
放假時間 ，學(xué)生自 放學(xué)離校， 下午返校上晚自習(xí)。有特殊情況不能返校的，必須提前由家長親自打電話向班主任請假，并將家長簽名的請假條在返校時帶回交給班主任。
二、假期的相關(guān)注意事項：
1、要注意飲食衛(wèi)生安全。家長要教育子女不要吃沒有健康保障的'食品，特別要教育子女不買街頭無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故發(fā)生。
2、要注意交通安全。家長要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。騎車上街不違規(guī)帶人。不乘坐超載車，無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車，避免交通事故的發(fā)生。
3、要注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線。同時要做好預(yù)防各種自然災(zāi)害侵害的教育，增強學(xué)生的自我防范意識及自救能力。
4、要教育子女增強衛(wèi)生防病意識，做好預(yù)防春季各種疾病的防治工作。
5、要教育子女遵守有關(guān)規(guī)定，要求不進“三廳、兩室、兩吧”等娛樂場所，合理安排學(xué)習(xí)與休息、娛樂的時間。做到不抽煙、不喝酒、不參加賭博、不搞封建迷信活動，不看黃色音像和書籍。
6、假期期間家長應(yīng)密切關(guān)注子女的行蹤，做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內(nèi)容，外出要留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式。如發(fā)現(xiàn)子女有異常行為應(yīng)立即予以詢問、調(diào)查、制止，及早做好消除安全隱患工作。
7、教育子女慎重交友，不與社會閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。未經(jīng)家長允許不在外留宿過夜。
8、進行親情、感恩教育，利用假期多抽時間與子女談心或陪同子女參加一些有益的活動，加深情感交流，加強與子女的溝通和了解，多教子女做人處事的道理。
9、繼續(xù)加強對年級在上學(xué)期下發(fā)《關(guān)于擁有和使用手機的告家長書》的學(xué)習(xí)，嚴格控制學(xué)生擁有和使用手機。
三、假期作業(yè)
在假期期間，各個學(xué)科都安排了相關(guān)的假期自學(xué)作業(yè)，請各位家長督促學(xué)生按年級的要求，服從年級的教學(xué)安排，認真完成各任課教師布置的作業(yè)。
最后希望同學(xué)們在假期內(nèi)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息，不要通宵熬夜，度過一個安全、愉快、文明祥和的五一節(jié)！
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