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學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇)1
20xx年度郊區(qū)雙創(chuàng)工作進入新階段,郊區(qū)經(jīng)發(fā)局健康教育工作要更上一個新臺階,總結(jié)前期經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,大力提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平,把健康教育工作與雙創(chuàng)工作有機地結(jié)合起來,重點做好以下幾方面的工作:
一、做好組織管理工作
加強我局健康教育工作組織領導,落實工作職責,使健康教育工作有組織、有計劃的開展。今年健康教育工作的重點是:繼續(xù)鞏固雙創(chuàng)成果,持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作,同時認真做好日常衛(wèi)生工作。
二、加大力度做好宣傳工作
及時把愛衛(wèi)會對健康教育工作要求及文件精神傳達到每個干部職工,做到人人皆知;動員全體干部職工積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的.資料收集,盡量做到版面新穎、大方,內(nèi)容豐富;利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
三、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織人員定期對本單位及區(qū)直企業(yè)衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高單位環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
四、持續(xù)加強健康教育工作
利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機,健康教育組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大干部、職工的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
五、持續(xù)加強病媒生物防制工作
除“四害”防病工作歷來是健康教育工作的重要內(nèi)容之一。新時期的健康教育工作仍然要強化開展除“四害”工作,按照“政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)督”的原則,普及科學病媒生物防制知識,建立除害防病的長效管理和運行機制,進一步改善城市衛(wèi)生環(huán)境,為雙創(chuàng)工作奠定良好基礎。
學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇)2
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的.生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,鄧琴小朋友體質(zhì)較弱,易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色自我表達能力和自我動手能力。通過學習培養(yǎng),幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會自覺動手。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練,使我班在學期末的展示中真正成為班級特色。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每學期定期召開班務會,總結(jié)學期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長第一時間取得聯(lián)系。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!
學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇)3
為了貫徹落實《河曲縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施方案》,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》規(guī)定的有關指標要求及市創(chuàng)國衛(wèi)辦下達的目標任務,結(jié)合實際,特制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市學校健康教育實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的總體要求,按照“政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)督”的工作方針,在市“三創(chuàng)辦”的統(tǒng)一領導下,廣泛動員,精心部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合治理,以開設健康教育課和健康教育講座及舉辦健康教育專欄為載體,不斷增強學生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識,努力提高學生健康教育知識知曉率和健康行為形成率,高標準、高質(zhì)量地完成教育系統(tǒng)承擔的創(chuàng)國衛(wèi)各項目標任務,為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市做出應有的貢獻。
二、目標任務
1、全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,抓好全校各級各班的健康教育工作。
2、按照教育部《中小學健康教育指導綱要》的要求,中小學全部開設健康教育課,做到有課本、有教案、有課時、有教師、有健康教育專欄,并按統(tǒng)一要求集中整理各項資料,健全學生體質(zhì)健康檔案。
3、依據(jù)《學校健康教育評價方案》,學校健康教育自評分≥85%,開課率等5個項目總分不低于自評分95%。
4、加強學生環(huán)境衛(wèi)生知識教育,搞好學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生管理和校園綠化、美化工作。
三、階段安排
第一階段:組織動員階段(20xx年5月—7月)。主要是成立機構,廣泛宣傳,動員安排,制定中小學健康教育實施方案,簽訂目標責任書,細化工作任務,落實工作措施,夯實工作責任,迅速開展工作。學校擬在櫥窗舉辦創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市學校健康教育大型宣傳活動。召開學校創(chuàng)國衛(wèi)誓師大會,組織學生進行創(chuàng)衛(wèi)宣誓,印發(fā)創(chuàng)國衛(wèi)倡儀書,進行千人簽名活動。
第二階段:具體實施階段(20xx年9月—20xx年12月)。主要是按照《國家衛(wèi)生城市標準》,針對工作薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,集中搞好學校綜合整治、學校健康教育知識宣傳,完善各項基礎設施設備,對照《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育工作方案》等法規(guī),開好中小學健康教育課程,落實各項健康教育活動,全面完成目標任務。學校將通過開展三項活動促進創(chuàng)國衛(wèi)工作順利實施。一是20xx年9月、20xx年3月在全校開展保護環(huán)境衛(wèi)生整治活動,組織學生上街清掃街道,擦洗欄桿等,通過親身體驗,增強學生的環(huán)境保護意識。二是20xx年5月開展“四個一”活動,即舉辦一次健康教育講座、舉辦一次“創(chuàng)國衛(wèi)”演講比賽、辦一期健康知識手抄報,參加一次創(chuàng)衛(wèi)義務勞動,培養(yǎng)學生健康意識和環(huán)境意識,通過大手拉小手,共創(chuàng)美好家園。三是20xx年9月開展“改陋習、樹新風,做文明學生、創(chuàng)衛(wèi)生校園”活動。對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學生衛(wèi)生行為習慣、健康教育知識知曉率進行綜合檢查評比活動,建立長效健康教育宣傳機制,使創(chuàng)衛(wèi)觀念深入人心。
第三階段:整改提高階段(20xx年1月—6月)。主要是對照國衛(wèi)標準進行自查,查漏補缺,梳理歸類問題,建立整改臺帳,限期整改達標,為考核驗收做好各項準備。
第四階段:鞏固迎驗階段(20xx年7月—12月)。鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,保證各項指標持續(xù)達標,整理好創(chuàng)衛(wèi)資料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、資料收集,完善創(chuàng)衛(wèi)檔案,全力做好迎接國檢的各項準備工作,確保順利通過驗收。
四、工作措施
1、加強組織領導,落實工作責任。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作是縣委、縣政府的一項重要工作,任務繁重,責任重大,教育部門又承擔著十分艱巨的任務,為了加強對創(chuàng)國衛(wèi)工作的領導,學校成立了由張志榮校長任組長、副校長任副組長、相關科室負責同志為成員的“創(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組,要建立健全責任制,“一把手”為第一責任人,全面負責學校的創(chuàng)國衛(wèi)工作。
2、重視健康教育,提高師生的文明衛(wèi)生素質(zhì)。要提高認識,確立“健康第一”的觀念,把創(chuàng)國衛(wèi)工作作為促進學校健康教育的.一項重要工作來抓,在抓好健康教育及評價的同時,切實抓好學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。廣大學生要按照課程計劃開好《健康教育》課,認真舉辦專題講座,向?qū)W生進行廣泛的健康教育,普及衛(wèi)生常識。各班要通過校園廣播、校辦報刊、黑板報、校園網(wǎng)等陣地向師生宣傳健康知識。學校要按照《健康教育評價方案》,歸類整理健康教育的有關資料,如評價表、活動記錄、工作總結(jié)、音像、圖片等,認真開展健康教育評價工作。
3、全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,營造整潔、優(yōu)美、安全的育人環(huán)境。各班要結(jié)合校園文化建設,建立衛(wèi)生清潔制度,不斷提高衛(wèi)生要求標準,把凈化、綠化、美化校園作為提升學校文明化水平的重要工作。學校衛(wèi)生整治的重點是廁所和衛(wèi)生死角,校園內(nèi)垃圾做到密封收存,日產(chǎn)日清,搞好校內(nèi)衛(wèi)生。同時要按照“門前三包”的要求,解決好單位周邊的衛(wèi)生問題,要協(xié)助有關部門治理校門周圍的臨時攤點,建設整潔、規(guī)范、文明、健康的校內(nèi)外環(huán)境。
4、搞好檢查考核。創(chuàng)國衛(wèi)工作任務繁雜,各班要對照國衛(wèi)標準對各自的任務認真梳理,逐項細化,強化考核,加強指導,從薄弱環(huán)節(jié)抓起,典型引路,逐步推進。學校要加大對各級各班創(chuàng)國衛(wèi)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,確保創(chuàng)建工作順利進行。
學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇)4
一、指導思想
中華文明源遠流長,文化遺產(chǎn)豐富多采、博大精深,它是中華民族寶貴的精神財富,很多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化直到今天仍然有著強大生命力。為了深入貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,在校園中大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圍繞“自愛、自信、自律、自勵”四自教育,不斷豐富我校德育工作內(nèi)涵,著力培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀,進一步深化未成年人思想道德建設,經(jīng)研究決定,在全校開展“勵志教育”主題教育活動。
二、活動主題
勵志教育
三、活動對象
全校學生
四、活動目標
“天行健,君子以自強不息”。無論古今中外,成功者無不具有為了實現(xiàn)人生的志向和理想而自強不息、奮斗不已的精神。學校及班級從個人理想與偉大祖國建設緊密聯(lián)系,科學設計教育活動,指導學生欣賞品味古往今來成功者勵志故事、勵志名言,指導學生如何立志、礪志、行志,培養(yǎng)學生“堅信、堅持、堅強”的意志和合作的精神、健全的人格、積極健康的心態(tài)、反省的習慣等優(yōu)秀的品質(zhì),鼓勵學生振作精神,奮發(fā)向上,始終保持積極樂觀的情感態(tài)度,明確自己人生價值追求,緊緊圍繞“自愛、自信、自律、自勵”四自教育,引導他們從小事做起,從身邊的事開始,關注細節(jié)文明的養(yǎng)成,立言、立身、立德,為實現(xiàn)自己的價值目標而努力。
五、基本原則
“勵志教育”主題教育活動要堅持以科學發(fā)展觀為指導,將中華古老文化傳承與學校德育工作相結(jié)合,在學生思想道德教育中將社會主義核心價值教育要求和中華民族的'傳統(tǒng)道德要求滲透融合,切實落實對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展。實施過程中應當堅持以下原則:
1.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則 主題教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的要求,又要體現(xiàn)與時俱進、不斷創(chuàng)新的要求,積極賦予其新的時代內(nèi)涵,使其貼近時代、貼近生活、貼近學生。
2.堅持繼承中華傳統(tǒng)文化與弘揚時代精神相結(jié)合的原則
在學生中深入開展傳統(tǒng)文明和禮儀教育,在了解中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明,在弘揚中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
3.堅持中華傳統(tǒng)文化與學校特色建設相結(jié)合的原則
充分利用學,F(xiàn)有的教育資源,注意吸收中華傳統(tǒng)文化中與學校文化底蘊深度切合的內(nèi)容,將其有機融入學校精神文化,成為學校辦學理念最核心的部分,不斷增強校園文化的凝聚力和向心力,不斷提升學校辦學品位。
4.堅持中華傳統(tǒng)文化與校園文化建設相結(jié)合的原則 以中華傳統(tǒng)文化為底色構建學校文化特色,在校園環(huán)境布置上體現(xiàn)勵志文化,寓傳統(tǒng)文化于極富內(nèi)涵的校園環(huán)境之中,讓優(yōu)美的環(huán)境承載出濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。讓人一走進校園就像打開一部立體、多彩、會說話的教科書,就能感受到學校古樸雅致又主題鮮明的傳統(tǒng)文化氛圍。
六、組織領導
組 長: xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
七、實施步驟
1、3.1—3.10學校制定活動方案并組織教師學習
2、3.12—3.20根據(jù)各班級實際情況制定班級活動方案(簡案)。
3、3.22—5.28組織學生班隊主題活動,閱讀相關書籍和觀看相關題材的音像材料(同時形成讀后感、觀后感的文字材料)。
4、5.30—6.30組織學生進行活動討論,檢驗本次活動的成果。
八、相關要求
1. 精心組織,保證實效。把“勵志教育”主題教育活動作為學校德育工作的重要內(nèi)容,納入班級整體工作計劃;根據(jù)要求制訂活動方案;不斷創(chuàng)新活動形式,突出可操作性,努力提高活動實效。
2.加強宣傳,營造氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的先進典型和成功經(jīng)驗,充分發(fā)揮示范引領作用,推動中華傳統(tǒng)文化傳承深入扎實開展。加強宣傳陣地建設,開展中華民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)美德和民族精神的宣傳教育,開展社會主義道德與時代精神的宣傳教育。
學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇)5
一、指導思想
青少年是祖國的未來和民族的希望,是禁毒宣傳教育工作的重點。為認真貫徹落實有關禁毒工作會議精神,增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳主題活動,以拒絕毒品,凈化環(huán)境,促進青少年學生健康成長為目標,以宣傳合成毒品危害為重點,全面、深入、細致地開展禁毒教育工作,營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。
二、工作措施
1、統(tǒng)一思想、提高認識
全面開展毒品宣傳預防教育工作,使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性。目前毒品雖尚未在學校出現(xiàn),但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結(jié)合起來,與學生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機,掀起毒品預防教育高潮。
2、切實開展好“六個一”活動
(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校心理健康中心老師擔任老師講好一節(jié)毒品預防教育課。
(2)讀一本禁毒書籍。認真組織學生看書,學習禁毒知識,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。
(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、凈化環(huán)境”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
(4)開辟一期內(nèi)容豐富的.禁毒黑板報和珍愛生命,拒絕毒品的簽名活動。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內(nèi)容,使學生受到教育。
(5)舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”征文競賽。
(6)每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。
3、加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識
利用主題班會、自習課等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性
抓禁毒不是僅限于六月份,搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,時時抓,天天抓。我校將毒品預防教育作為學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,因此,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,并培養(yǎng)學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠,我們將在上級領導的關心指導下,不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學校禁毒重要陣地的作用,為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。
學校教育質(zhì)量提升工作方案(通用6篇)6
優(yōu)青班的培訓已近尾聲,在這半年里,有歡笑也有壓力,但最終留給我的是一筆巨大的財富,從與專家們面對面的接觸,到一次次的實踐演練,受益匪淺,這樣的機會難能可貴。所以真的非常感謝培訓班的學科導師以及本區(qū)的導師,是你們的引領,讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變,綻放了美麗;厥走^去的點點滴滴,收獲頗豐:
一、提升師德修養(yǎng)、提升教師魅力
在培訓班中,眾多知名教師分享了他們的的成長歷程與故事,他們用一個個生動鮮活的案例,啟發(fā)了我如何成為一名讓孩子喜歡和愛戴的優(yōu)秀教師。比如在聆聽和細細品味上海市毓秀學校校長周秀芳老師的報告時候,我慢慢發(fā)現(xiàn)她的講座非常精彩,頗具內(nèi)涵。文字中處處流淌著對孩子的愛以及對這份教育事業(yè)的執(zhí)著。她的每個案例具體和實在,無不細細講述著她和孩子們之間的美好故事,她走進了孩子們的內(nèi)心世界,理解并且尊重他們獨特的想法,及時捕捉、珍惜、肯定孩子的閃光點,同時與孩子們亦師亦友。她認為“課堂,不只是學生的課堂,也是老師的課堂。課堂,不只是知識的課堂,更是生命的課堂!”正是她始終如一的高看學生一眼,低看自己一眼的方式讓她更堅定了自己的教育事業(yè),從而成為了一名優(yōu)秀的老師,更成為了一名受孩子們喜愛的老師和朋友。所以她的講座讓我明白了教師不僅要愛孩子,還要走進孩子,成為他們的朋友。只有走進孩子,用心教育,才能給予他們更多歡笑和快樂;只有尊重孩子,才能理解他們的.想法和行為背后的價值和意義。所以,我也將學習周老師那樣,用自己擁有的智慧和才華,讓孩子們愉快地遨游于知識的海洋。踏踏實實工作,把教育當作一生奮斗的事業(yè)。
二、觀摩教學活動,提升教學能力
在這半年里,有幸觀摩了眾多優(yōu)秀的教學活動,例如上海市名師吳佳瑛老師的活動、青浦佳佳幼兒園的音樂活動、浙江新星幼兒園的語言活動、學員教學活動、奉賢金薔薇、閔行一幼、常熟路幼兒園的個別化學習活動和集體教學活動,這一次次的教學活動,使我從這些實實在在的課例中獲取了設計有效集體教學活動以及個別化學習活動的寶貴經(jīng)驗。通過經(jīng)驗的習得,我將理論聯(lián)系了實際,本區(qū)的導師觀摩了我的集體教學活動和個別化學習活動,在每次的活動中,導師幫我對教學過程中存在的關鍵問題進行了研討,使我在自己的實踐中內(nèi)化了學到的知識,并在個性化運用中形成了自己對教學活動的經(jīng)驗和觀點。
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