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給尊敬的老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的給尊敬的老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給尊敬的老師的一封信1
尊敬的劉老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間就一年了，您還記得我嗎？我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來沒忘記您，您還好嗎？
以前每一次上課，您提問時(shí)，我總是不敢舉手，生怕回答錯(cuò)誤，埃您的批評(píng)�？墒�，我不舉手時(shí)，您總是叫我回答。記得一次上您的譚，您問了個(gè)問題，一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手，只有幾個(gè)成績不好的同學(xué)沒舉手，可我的成績數(shù)一數(shù)二，我卻沒敢舉，可是老師您偏偏點(diǎn)中了我，叫我來回答，我吞吞吐吐地說出了我心中的.答案，您表揚(yáng)了我。我心想：老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次，我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。
這節(jié)課后，您把我叫到辦公室說：安琪，我今天表揚(yáng)你是鼓勵(lì)你，希望你敢于表達(dá)自己，你是一個(gè)聰明的孩子，就算失敗了也不要放棄，請你記住失敗是成功之母。從此以后，我上課都積極發(fā)言，老師們也越來越喜歡我，不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，更不會(huì)忘記您的那句：失敗是成功之母，它將激勵(lì)著我永往直前。
祝您工作愉快，起來越美麗！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給尊敬的老師的一封信2
尊敬的毛老師;
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們在一起了五年。五年，多么漫長的日子��！五年中，您教會(huì)了我們許許多多，感謝您教給我們那么多的知識(shí):感謝您教給我們做人的道理;感謝您把原來那年幼無知的我們培養(yǎng)成大孩子;五年中，我對(duì)你有億億萬萬個(gè)感謝，說也說不完��！
您最近身體還好嗎？還在每天熬夜嗎？我們快要畢業(yè)了，做的'題也多了，您要批的作業(yè)也多了，如果您太累，就不要太逞強(qiáng)去批了，讓我們這幾個(gè)班干部去幫您批吧！我們很愿意！如果，您有什么不高興的事，那就跟我說一說吧！說出來心里會(huì)痛快一些，不要憋在心里那樣會(huì)憋出病的。對(duì)了，這些日子還總生氣嗎？千萬別總生氣，那樣也不好，俗話說得好"笑口常開，青春常在。''你一定要開開心心的度過每一天啊！
您還幾得二年級(jí)發(fā)生的那件事嗎？有一天，我沒有完成作業(yè)，您把我狠狠的訓(xùn)了一頓，那是我第一次被您訓(xùn)，也是第一次在學(xué)校里哭了，從那以后，我就非常恨您，覺得您一點(diǎn)也不通情達(dá)理，但是，現(xiàn)在我早已改變那種幼稚的想法，現(xiàn)在，我特別特別的崇拜您。
毛老師，我真誠的祝福您，身體健康，笑口常開，青春永在。雖然我們還有幾個(gè)月就要分開了，但是，我無論到了天涯海角也不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)都是我最好的老師。
此致
敬禮
愛您的學(xué)生:孫紅梅
給尊敬的老師的一封信3
尊敬的孔老師：
您好！
好久不見，十分想念！記得是五年級(jí)下學(xué)期，我離開了您，離開了我生活了五年的母校，離開了關(guān)心我的同學(xué)們。然而，您的教誨，同學(xué)們的關(guān)心，這些記憶卻在我的腦海里依然清晰﹍﹍
三年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文。在寫作文的時(shí)候，我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁，那就是沒有什么可寫。所以，我們多少非常害怕寫作文，一寫作文，大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的，就像兔子見了大灰狼。老師您洞察到我們的心思，于是帶著我們?nèi)ソ加�。春天時(shí)，我們聽著鳥兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放；夏天時(shí)，我們欣賞池塘荷花、萬里晴空、稻花芳香、松脂氣息；秋天時(shí)，我們細(xì)聽落葉訴說、秋雨瑟瑟、鴻雁長飛、落花寂寞；冬天時(shí)，我們在曠野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐貍xxx游戲xxx、追看可愛的松鼠。在您的帶領(lǐng)下，我們的作文充滿了生機(jī)，我們的作文里，有的開滿鮮艷的桃花，有的歡快的.游著魚兒，有的秋雨愁，有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，還叫我們怎么去發(fā)現(xiàn)。您告訴我們，“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”您讓我們的作文更加多姿多彩生動(dòng)有趣。
我還記得，有一次奧數(shù)考試，一道題我怎么也做不出來，沒有辦法了，向數(shù)學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出SOS信號(hào)，可是他沒有回復(fù)，我在啃筆桿中度過考試�？荚嚭笏鲃�(dòng)找到我，“那樣不能提高你的水平。孔老師一再講，考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來了，讓我講給你吧？”他的語言是那么誠懇，態(tài)度是那么認(rèn)真，講解是那么詳細(xì)，那一次深深折服了我。
老師，在此我向您問好，也想同學(xué)們問好！
祝您：
工作順利，身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
給尊敬的老師的一封信4
尊敬的王老師：
我是你的一個(gè)初中學(xué)生，在上課時(shí)總愛和同學(xué)做一些小動(dòng)作，愛說一些話，但是我很愛上張老師的數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)真的坐在座位上聽老師講課，在上完課時(shí)，我認(rèn)真的坐在自己的坐位上寫我的作業(yè)。
突然我的脖子有一陣的疼痛，我一扭頭看見一個(gè)同學(xué)打我一下，我抬頭就罵他（她），忽然你就進(jìn)來了，我看見了你向我走過來了，我知道您會(huì)批評(píng)我，我低下了頭，等待您的批評(píng)，但是你走過來卻沒有批評(píng)我，和藹的和我交談，我這時(shí)感覺到了古人常說的一句話，＂一日為師，終身為父＂是很有道理的。
在經(jīng)過這件是后，我每次下課的時(shí)候就坐在那里反省，我為什么要罵那個(gè)同學(xué)？我終于知道了，我以后不會(huì)在說一句臟話，不罵人，不打人，聽老師的話，上課認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)我考上大學(xué)的.時(shí)候就是報(bào)答老師的時(shí)候了！
尊敬的王老師，等待我考上大學(xué)的好消息吧。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給尊敬的老師的一封信5
敬愛的郭老師：
您好！
“您是一位好老師”，真的，不需要更多華麗的語言來修飾，因?yàn)檫@是發(fā)自心靈深處最真實(shí)的呼喚。
還記得那個(gè)夜晚嗎？我在前面崎嶇不平的道路上緩緩前行，夜色漸漸吞噬了西方那一抹凄艷的晚霞，濃郁的黯淡裹住了大地，心中那一份對(duì)黑夜的恐懼感油然而生。在我孤單無援的時(shí)候，一束如琉璃般透明的光亮，越過我的車尾，擦過我的肩膀，穿透我孤獨(dú)的心靈，照亮我茫然的目光，如陽光般普照在路上，照亮前面的路
不知名的感動(dòng)涌上心頭，霎時(shí)間，心扉就像是被浸潤過的玫瑰花一樣，絲潤，柔滑……那黑暗就不再是黑暗了，而像是被微風(fēng)喚醒的清晨，有了一個(gè)更寬厚，更堅(jiān)實(shí)的肩膀來依靠。
老師，我想，您用車燈給我照路，也是表達(dá)師生之情的一種方式吧，“愛可以使枯木逢春，愛可以使冰雪消融……”
老師，您是櫛風(fēng)沐雨的路燈，總是守望在最易跌跤的路段，將光明灑進(jìn)學(xué)生的心田；
老師，您是無言的`黑板擦，擦去了多少年輕的錯(cuò)誤，卻擦老了自己的容顏；
你甘愿扎根在海盜的瓦礫堆，為培花育果，你耗盡心血，卻不求回報(bào)；
您是奉獻(xiàn)光明的蠟燭，燃燒自己，照亮他人，永遠(yuǎn)抱著“蠟炬成灰淚始干”的心態(tài)。
謝謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教育以及培養(yǎng)，我將終身受益。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
陡溝小學(xué)六年級(jí)：xx
給尊敬的老師的一封信6
敬愛的老師：
您好！
老師，您為我們付出了許多汗水。
今天我在這里和您談?wù)勑睦镌�。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對(duì)待他。
有一次，是一天的.上午，您給我們講課時(shí)，一會(huì)打哈欠，一會(huì)揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢？”可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩，表達(dá)我對(duì)園丁真誠的贊頌：
假如我們是一只小船，
您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng)，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師，因時(shí)間的關(guān)系，下次再談了！
祝您：
身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給尊敬的老師的一封信7
尊敬的老師：
您好！
今天，我要給您寫一封信，和您說說悄悄話。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我非常淘氣，經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧，在樓道里跑來跑去，連您都管不住我。下課時(shí)第一個(gè)飛奔出教室的肯定是我，上課時(shí)最后一個(gè)回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個(gè)外號(hào)——淘氣包，我當(dāng)初不以為然，以為這是個(gè)榮譽(yù)的'稱號(hào)，變得更加調(diào)皮了。
不幸的一天到了，我由于跑的太快，沒有看清路，一不小心被某個(gè)東西絆住了，就摔到在地上，情景十分狼狽。我的褲子磨破了，膝蓋上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽到我的哭聲，急忙去叫您。
沒過兩分鐘，您就急匆匆的趕過來了，我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問我：“孩子，你怎么了？沒有事吧？”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您：“老師……老師我……我膝蓋摔破了，很疼……很疼……”
您二話不說，背起我，直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對(duì)校醫(yī)說：“校醫(yī)，您給看一看這孩子，他膝蓋摔破了，看看有沒有事，求您了�！毙ａt(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番，說：“他沒事。”您聽到這句話后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。
老師，您對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個(gè)母親一樣，對(duì)我處處關(guān)愛；您如同我的燈塔一樣，給了我前進(jìn)的方向；您如同蠟燭一樣，給我光明和溫暖……
老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此來回報(bào)您對(duì)我的恩情。謝謝您！
祝：
身體健康！
您的學(xué)生
20xx年XX月XX日
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