給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信1
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
也許你收到這樣一封陌生人的來(lái)信,會(huì)感到十分驚訝。沒(méi)錯(cuò),這封信就是我寫(xiě)給你的,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單做一下介紹。我叫郭越博,是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級(jí)四班的一名小學(xué)生。我的性格十分活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,游泳、彈琴、主持、打乒乓球、打籃球等樣樣精通。聽(tīng)了我的介紹,你想和我成為朋友嗎?我們?nèi)绻軌虺蔀榕笥眩涂梢砸黄鹜嫠,一起游泳,相互球技?/p>
我的業(yè)余生活十分有趣,我們學(xué)校的生活也豐富多彩。前幾天,我們學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展了名為“護(hù)蛋大行動(dòng),用心悟恩情”的主題活動(dòng),就是讓每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)蛋寶寶,給蛋寶寶起名、化妝,并做好防護(hù)工作,在活動(dòng)的一天半時(shí)間里,一定要做到蛋不離身,身不離蛋。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),把蛋寶寶得完好無(wú)損的同學(xué)護(hù)蛋成功,我就是護(hù)蛋成功的同學(xué)中的一員。我和同學(xué)們都非常喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)我們的責(zé)任感,讓我們體會(huì)為人父母的辛苦,父愛(ài)、母愛(ài)的魅力。老師還組織我們開(kāi)展過(guò)“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),就是讓我們到中去尋找錯(cuò)別字,使我們明白了要正確使用和規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字。我們學(xué)校還經(jīng)常熱鬧非凡的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、激動(dòng)的拔河比賽……我們的老師非常盡職盡責(zé)、和藹可親,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我常常為自己是鋼城小學(xué)的學(xué)生而感到幸福和快樂(lè)。
你們的學(xué)校生活怎么樣呢?希望你能給我回信告訴我。希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),我們能彼此建立聯(lián)系,交上朋友。我相信我們兩個(gè)一定會(huì)成為好朋友,以后我們一定要多寫(xiě)信,多溝通,多交流,同時(shí)希望你能來(lái)我們美麗的安陽(yáng)游玩,熱情好客的我一定會(huì)盛情款待你這位來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友。我們安陽(yáng)是我國(guó)八大古都之一,是抗金英雄岳飛的故鄉(xiāng)。這里有許多名勝古跡:有上大下小的文峰塔、聞名世界的紅旗渠、甲骨文的發(fā)源地殷墟、中國(guó)第一個(gè)文字博物館、羑里城、岳飛廟、等。殷墟20xx年被教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。殷墟不僅有甲骨文,還有司母戊鼎、婦好墓等許多歷史悠久的文化遺址。安陽(yáng)的紅旗渠舉世聞名,是“世界八大奇跡”之一。
安陽(yáng)的名勝古跡和好玩的地方舉不勝舉,你有機(jī)會(huì)一定要來(lái)我們安陽(yáng)玩兒,來(lái)我們漂亮的鋼城小學(xué)參觀。我期待你的到來(lái)!好了,我們今天先聊到這兒吧。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
寫(xiě)信人:
日期:
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信2
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我是英華小學(xué)的***,出生自農(nóng)村的善下,現(xiàn)在住在城市里,現(xiàn)在賞英華小學(xué)的五年級(jí),我現(xiàn)在在五十班。我的學(xué)校的特點(diǎn)你知道嗎?說(shuō)出來(lái)可能會(huì)嚇你一大跳。我們的學(xué)校的特點(diǎn)多姿多樣,最特別的,就要數(shù)我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)班了,我就是網(wǎng)絡(luò)班的。網(wǎng)絡(luò)班的人的“武器”當(dāng)然就是便捷的電腦了,網(wǎng)絡(luò)班的人每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)電腦,樣式還不同,在電腦上,我們可以搜索到資料,對(duì)手抄報(bào)的辦做有很大的幫助,還可以搜集一些關(guān)于課文的知識(shí)和題料,讓我們的學(xué)更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀,我們還可以在網(wǎng)上搜集新聞,了解我們祖國(guó)的重大事件,還可以更深刻的了解我們的祖國(guó)的歷史。
你說(shuō),我的學(xué)校好不好呀?你的生活環(huán)境是什么樣子的呢?你的名字叫什么呢,快來(lái)告訴我吧!
敬祝
天天快樂(lè),幸福成長(zhǎng)
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信3
親愛(ài)的山區(qū)小朋友:
你好!非常高興能認(rèn)識(shí)你!我是XX省XX市XX第一小學(xué)XX班同學(xué)XX,我今年XX歲。讓我向你介紹一下我們的城市吧!
我們學(xué)校所在的城市就是傳說(shuō)中龍的故鄉(xiāng),倉(cāng)頡造字之地——河南濮陽(yáng)。我們學(xué)校有一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前兩旁種了許多的果樹(shù),還有一個(gè)大大的主席臺(tái),是我們升國(guó)旗的地方。教學(xué)樓后面是一個(gè)大大的操場(chǎng)。那里是我們課外活動(dòng)和上體育課的地方。
當(dāng)我從課本中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn),生活比較艱苦,交通不發(fā)達(dá)。看完以后,我的心十分難受,老師組織我們跟你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),讓我們用自己微薄的力量去幫助你們。我送的一本書(shū)是《特別的女生薩哈拉》書(shū)中寫(xiě)道的是薩哈拉。當(dāng)你讀到這個(gè)名字的時(shí)候,你一定能夠想到是有個(gè)沙漠叫撒哈拉的吧!她不是沙漠,而是一個(gè)五年級(jí)小女生。她不寫(xiě)作業(yè),不主動(dòng)回答老師的問(wèn)題,卻偷寫(xiě)了一篇《特別的女生薩哈拉:一個(gè)孩子的特別成長(zhǎng)經(jīng)歷》,它是我最喜歡的一本書(shū)。愿你跟我一樣去喜歡這本書(shū)。
這次,我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。是我們的每個(gè)小朋友都把自己最心愛(ài)的一本書(shū)捐給你們,希望你們能珍惜這些書(shū)。祝愿我們的友誼越來(lái)越好,越來(lái)越棒。
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信4
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你們好!
我是什么人呢?你來(lái)猜猜吧。不聽(tīng)話的孩子?錯(cuò)。不乖的孩子?也不對(duì)。我是一個(gè)希望有朋友的人。
你想走進(jìn)我的生活嗎?如果想就接著看,不想就別看了。
我是個(gè)自由散漫的女孩。我的手腳總不會(huì)安生,因此我被扣上了多動(dòng)癥的帽子。我喜歡所有美好的東西,我常常想:是什么造就了我們,是因?yàn)槭裁闯霈F(xiàn)了美麗的事物,是什么……
我常常跑到書(shū)店,在一個(gè)不起眼的小角落看著各種書(shū)籍。
我今年11歲,我喜歡各種美食。我愛(ài)讀各種書(shū)。我梳著一對(duì)羊角辮,長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)。我是個(gè)看起來(lái)大膽,但遇到大事時(shí),總拿不定主意的人。
我的朋友都在我的身邊走過(guò),離我越來(lái)越遠(yuǎn)。直到看不見(jiàn)為止。
可能,有一天就算我與她擦肩而過(guò),也都認(rèn)不出對(duì)方了。這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
在別人眼中,我是上課為舉手而發(fā)狂的人。在我的心里只是認(rèn)為:舉手是我鍛煉膽量、勇氣的一種方式。這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
我是繪畫(huà)愛(ài)好者,在我心中真正的藝術(shù),真正的美,是無(wú)價(jià)的。這樣的我,你認(rèn)可嗎?
我的理想不算偉大。我有點(diǎn)貪心,就算理想也有兩個(gè)。第一個(gè)我能有個(gè)溫馨的家。但是,這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了:我現(xiàn)在的班級(jí)——五(二)班就是我的一個(gè)家。兩個(gè)家給予我太多太多,友情、關(guān)愛(ài)。另一個(gè)夢(mèng),就算我長(zhǎng)大刷馬桶,也要做個(gè)刷馬桶最優(yōu)秀的人。
現(xiàn)在,你愿意和我做朋友嗎?
你遠(yuǎn)方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信5
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
我是一個(gè)“睫毛彎彎,眼睛眨眨”的女孩,我叫呂子研。我最喜歡跳舞了,跳舞可以提煉人的氣質(zhì)呢,尤其是拉丁舞,我經(jīng)常跳,所以我的身材很好。我也很喜歡唱歌,同學(xué)們都說(shuō)我唱歌的時(shí)候聲音很細(xì)呢!打羽毛球也是我的強(qiáng)項(xiàng),我不喜歡跑步鍛煉,打羽毛球也可以鍛煉身體呢!我今年已經(jīng)12歲了,不知道你幾歲了?我是英華小學(xué)的一名學(xué)生,考試位居前三,你的學(xué)習(xí)好嗎?
我希望能和你做成朋友,不知道你的學(xué)習(xí)好不好,如果不好的話,我可以指點(diǎn)你,如果好的話,也請(qǐng)你多多指教我呀!我希望你能到我們學(xué)校來(lái)做客,我們會(huì)舉行聯(lián)誼會(huì)來(lái)歡迎你們,會(huì)讓你們看看我們英華小學(xué)生的風(fēng)采!我一定會(huì)為你們獻(xiàn)上一支舞蹈——拉丁舞,這是我的強(qiáng)項(xiàng)。我想帶你們到我們這里的各個(gè)美景,比如說(shuō)西湖、紫金山、故宮……希望你們能喜歡喲!你們那里有沒(méi)有風(fēng)景美的地方呢?可不可以帶我去參觀呢?
我想送給你一個(gè)禮物——自己動(dòng)手做的風(fēng)鈴,希望你能夠接受并喜歡。植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,我希望我們能一起植樹(shù),為世界添一絲綠色!我們學(xué)校有個(gè)美麗的名字“英華園”,這里美麗的地方特別多,求知園、騰飛園和蓓蕾園,風(fēng)景可美了!我們學(xué)校近期會(huì)開(kāi)展“歡樂(lè)足球賽”、“風(fēng)箏比賽”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,希望你們可以來(lái)參加喲!
真希望我們可以成為朋友,很好很好的朋友!
祝
天天開(kāi)心,身體健康!
你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信6
你好!
大家要團(tuán)聚在祖國(guó)母親的懷抱中,一塊感受祖國(guó)母親的溫暖。一想到這,我就忍不住給你們——不知名的云南小朋友寫(xiě)上一封真切的信
大家雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但,我想將一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的小朋友。你猜一猜,我為何要給你寫(xiě)信?對(duì)了由于我是浙江紹興北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)517班的楊詩(shī)青,和你一樣是19號(hào),今年12歲。我擅長(zhǎng)交往,是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙大大的雙眼,笑起來(lái)瞇成一條縫,我媽常常說(shuō)我是“孫奧創(chuàng)的超級(jí)火眼金睛”,我的嘴巴不大不小。我長(zhǎng)得可愛(ài),愛(ài)彈古箏。或許,你和我一樣,是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女生,或者是遠(yuǎn)大志向的女生,我都想你交朋友。讓大家融進(jìn)中華這個(gè)大伙庭里,手拉手,去等待著那一天的即將來(lái)臨!那時(shí)候,大伙多么快樂(lè)!我的家鄉(xiāng)是漂亮的紹興,我愛(ài)我一個(gè)人的家鄉(xiāng),那里是平原,是水鄉(xiāng),橋鄉(xiāng)和酒香,可好啦!假如你想來(lái)大家家鄉(xiāng)玩,我很想做你的小導(dǎo)游,把我家鄉(xiāng)的很多東西都介紹給你品嘗。紹興有不少名人居住過(guò)得地方有魯迅故居、周恩來(lái)祖居、秋瑾故居……等等。那我問(wèn)一下,云南怎么樣?下雨了嗎?干旱的情景有所好轉(zhuǎn)了嗎?你快樂(lè)嗎?
我計(jì)劃拓展“手拉手”的活動(dòng),你感覺(jué)這個(gè)主意怎么樣?到時(shí)候,大伙聯(lián)系電話,留下QQ大伙互相寫(xiě)信,捐點(diǎn)錢(qián),做公益事,用電子郵件等方法。
云南的小朋友,讓大家隔海相望,等著大家團(tuán)聚的那一天,一塊唱歌、跳舞、玩游戲!假如你喜歡我,想和我交朋友,就請(qǐng)你回信,讓大家一同繪出21世紀(jì)的藍(lán)圖!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:楊詩(shī)青
20xx—5—27
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信7
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
我是來(lái)自莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)的一名小學(xué)生。我叫陳芯怡我希望和你成為好朋友,而且還是最好的朋友.
我知道你們那里的生活不是很好,大多數(shù)都是多子女家庭,根本養(yǎng)不起。所以,你們只能去撿一些垃圾廢品去賣,來(lái)維持生活。我可憐你們,同情你們。不能與我們?cè)谒{(lán)天下享受我們?cè)撚械纳,而是要用那瘦小的身軀撐起一個(gè)家。
我的家鄉(xiāng)是平海,那里有美麗的大海。那里的天比別處更明朗就連空氣都是那么的清鮮。在沙灘上,抬頭仰望,看見(jiàn)了幾只海鷗在天空中飛來(lái)飛去,飛到哪兒都像給無(wú)邊無(wú)際的大海繡上點(diǎn)點(diǎn)白色的花紋。在這種境界里,連海鷗都有時(shí)候站在礁石上,好像回味著大海的無(wú)限風(fēng)光。是不是十分美麗呀!心動(dòng)不如行動(dòng)吧!歡迎你們也來(lái)參觀一下我們這里的美景。
我心里一直藏著一個(gè)愿望:我想給你們創(chuàng)建一個(gè)活動(dòng)一一“暖心計(jì)劃”捐贈(zèng)棉被,棉襖,棉衣......讓以后你們不在受到寒冷,像我們一樣暖暖和和地去上學(xué)。不用再去撿垃圾了、廢品去賣來(lái)維持生活。
如果你們有時(shí)間常來(lái)我們這里,我們這里的小朋友都?xì)g迎你們的到來(lái),我相信距離不是問(wèn)題,重要的是心要連在一起。我還想通過(guò)一些平臺(tái)來(lái)幫助你們,資助一些,比如玩偶,學(xué)習(xí)用品……,讓你們感受到社會(huì)的溫馨與幸福,讓你們不在感到孤單與寒冷的。如果我有能力,我與你們可以經(jīng)常來(lái)往,學(xué)習(xí)上可以互相幫助,也讓你們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與開(kāi)心。
最后,我想真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們來(lái)到我們的城市來(lái)做客,也真誠(chéng)的希望我們能成為無(wú)話不談的好朋友。這樣一來(lái)可以促進(jìn)莆田小朋友和遠(yuǎn)方小朋友的友好往來(lái),二來(lái)可以讓我們的友誼更加的深厚。這樣可以讓我們一起在藍(lán)天下享受著大地、陽(yáng)光給我們的幸福。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天開(kāi)心!
五年(6)班 你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
20xx.x.xx
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信8
親愛(ài)的合肥市小朋友:
你好!
我姓陳,叫陳忻煬。就讀于福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年五班。我們同屬祖國(guó)媽媽的孩子,共同淋浴在祖國(guó)媽媽的懷抱,你我遠(yuǎn)隔千里,是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的“鐵龍”和學(xué)校舉辦的“手拉手”活動(dòng)將我們的心緊緊地連在一起。希望通過(guò)這封信能讓素不相識(shí)的我們成為好朋友。
對(duì)了,對(duì)了,我的性格你還不了解吧?我呢,是一個(gè)樂(lè)天派男孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算穩(wěn)定,愛(ài)好廣泛。打羽毛球,架子鼓。英語(yǔ)……。但每次都只有三分鐘的熱度,挨了不少媽媽的批評(píng),說(shuō)我是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的孩子。再加上平時(shí)愛(ài)惡作劇,屁股上總少不了幾個(gè)“肉球”即使這樣,我還以阿Q精神自我安慰:沒(méi)事的,男孩嘛,免不了。我的人緣好,交好多朋友,以后有機(jī)會(huì)定一一介紹給你認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在,讓我當(dāng)一個(gè)免費(fèi)導(dǎo)游給你介紹我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)———福建省,水陸兼?zhèn),約12萬(wàn)平方千米。歷史悠久,文化燦爛,多姿多彩。我們的旅游資源十分富足,有“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘“的武夷山。世界著名文化遺產(chǎn)“福建土樓”,世界地質(zhì)公園“中國(guó)丹霞---泰寧”。除了以上三大名勝外,還有濕泉之鄉(xiāng)---漳州,綠色王國(guó)---寧德,“媽祖信俗”發(fā)祥地---莆田湄洲等。另外被公認(rèn)為國(guó)家歷史文化名城福州還有鼓山,十八重溪等好去處。我的家鄉(xiāng)不僅秀水美,還有很多美食呢!如肉燕,扁食,光餅等。等你“大駕光臨”的時(shí)候一定要好好品嘗。嘻嘻,口水流三千尺了吧?
你的家鄉(xiāng)如何呢?是一種繁華的美?還是純粹,古樸的美?你究竟是一位無(wú)悠無(wú)慮的女孩,還是擁有大志向的男孩?你是不是和我一樣,熱愛(ài)自已的故鄉(xiāng)?
遠(yuǎn)方的朋友,讓我們共同企盼團(tuán)聚的.到來(lái)。你愿意交朋友的話,給我回你信吧,讓我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖!
等待你的回信。
祝:學(xué)業(yè)順利,
開(kāi)開(kāi)心心每一天。
一位冒昧想和你交朋友的男孩:陳忻煬
xxxx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是五一班的郭文靜,當(dāng)我在新聞聯(lián)播上看到你們無(wú)助的眼神,我很難過(guò)。
當(dāng)攝影師走進(jìn)你們的教室,我的心一下子加快了跳動(dòng),那是多么的讓人心寒,簡(jiǎn)陋的課桌,只用泥和草糊的,課椅是家里搬來(lái)的凳子,大小不一,顏色也不一樣,你們卻高興的說(shuō),“這是我們的教室”,仿佛這就是最美的地方,沒(méi)有電腦,沒(méi)有講桌,也沒(méi)有電子白板,只有一個(gè)用水泥糊的黑板。
到了你們的家,更使人心寒,只有一張桌子,一個(gè)椅子,還有幾個(gè)鍋,碗和勺,墻是用泥和幾張報(bào)紙糊的,整個(gè)房子只有十幾平米,一副搖搖欲墜的樣子。但是你們的父母沒(méi)有任何怨言,每天仍舊笑容如花,天天陪伴在你們身旁,當(dāng)攝制組和記者來(lái)到你們家時(shí),你們用最豐富的午餐來(lái)招待他們,這是多么珍貴的友情呀。
再看看我們吧!每天吃穿不愁,還有幾十平方米的房子,到了學(xué)校,我們有一張張整齊的課桌,有電子的白板,還有一本本的教科書(shū),哦,對(duì)了,我們學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)有意思的活動(dòng),叫“手拉手”,我們捐了很多東西,比如書(shū)包,鉛筆,文具盒,一本本的課外讀物,還有一本本的練習(xí)本,我真希望這些對(duì)你們有用,我猜想現(xiàn)在汽車應(yīng)該在路上,你們不用謝謝,這是我們應(yīng)該做的。
遠(yuǎn)方的小朋友們,我希望我們給你們的學(xué)習(xí)用品和生活用品你們能喜歡,讓我們一起手拉手,一同進(jìn)步,一同走向祖國(guó)繁榮。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):郭文靜
20xx年03月14日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信10
親愛(ài)的朋友們:
雖然我們素不相識(shí),但是,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫xx,是一個(gè)活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小男孩兒。我有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛,一張讓我笑起來(lái)更加可愛(ài)的小嘴。也許你是一個(gè)小女孩,也許你是一個(gè)小男孩,我都愿意和你做朋友,真誠(chéng)手拉手,架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家鄉(xiāng)是景色秀麗的xx。雖然她沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡,但她充滿生機(jī)和活力,家鄉(xiāng)都人都說(shuō)她美。這里風(fēng)景宜人,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂香十里,冬天粉裝玉砌。
我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(1)班讀書(shū)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我的學(xué)校。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我成為朋友,就請(qǐng)你回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂(lè)的人生,美好的理想!
祝
你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天好心情!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信11
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
非常榮幸能給你寫(xiě)信。鄙人免貴姓何名佩珊。性格嘛,還算得上是細(xì)心,貼心。告訴你,我可是媽媽的貼心小棉襖喲!每次媽媽肚子痛,我都會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單“搶救”:雙手按住媽媽痛的部位輕輕往下壓,或者雙手進(jìn)行輪軸式的揉,按,這樣,媽媽總會(huì)好很多。但有的時(shí)候媽媽還是痛,這時(shí),我就會(huì)使出我的自創(chuàng)小秘招---吹“仙氣”!我會(huì)用嘴對(duì)著媽媽的痛處,然后使出全身的力氣一吹,這時(shí)媽媽總會(huì)哈哈大笑,我不予理睬,爭(zhēng)取吹的時(shí)間久點(diǎn),可最終氣用完了,我嘴里發(fā)出了“嘟嘟嘟”的聲音,媽媽就笑得更厲害了,我終于也忍不住哈哈大笑起來(lái)。雖然這是每次吹“仙氣”必有的一幕,可是每次吹了過(guò)后,媽媽的肚子總會(huì)好。怎么樣?我算得上是一未名副其實(shí)的“神醫(yī)”吧?
我在沙坪壩高灘巖小學(xué)上學(xué)。我喜歡這所學(xué)校,首先得從班上的同學(xué)說(shuō)起。他們非常有趣、搞笑。不過(guò)從某種角度說(shuō),我又有點(diǎn)討厭他們。因?yàn)槲冶凰麄兤鹆撕芏嗤馓?hào)。其中最典型的外號(hào)就是“大蒜洋蔥頭”和“微笑大使”。想知道“大蒜洋蔥頭”的由來(lái)嗎?其實(shí)是因?yàn)槲业哪槇A圓的。有一天,有個(gè)男同學(xué)仔細(xì)打量了我之后,就對(duì)身邊的同學(xué)下結(jié)論到:“她是不是很像一個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的大蒜洋蔥頭?” 旁邊的同學(xué)聽(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭。從此,“何佩珊”在班上3/4的同學(xué)口中變成了“大蒜洋蔥頭”!拔⑿Υ笫埂钡膩(lái)歷也是十二分有趣。由于我的性格很活潑、開(kāi)朗,所以我一天幾乎有六個(gè)小時(shí)在笑。同學(xué)說(shuō)一句話我要笑,做一個(gè)動(dòng)作我也在笑。同學(xué)就說(shuō)如果我去參加“微笑大使”的比賽,一定是總冠軍。
當(dāng)然,因?yàn)檫@些外號(hào),也鬧出了許多笑話。昨天,因?yàn)槲野嗟耐瑢W(xué)不聽(tīng)話,所以挨了班主任劉老師的 “罵”。在說(shuō)到我們臉皮厚的時(shí)候,劉老師說(shuō)了一句非常經(jīng)典但又讓我們笑破肚皮的話----“洋蔥頭”的臉,剝了一層又一層!劉老師的話音剛落,全班同學(xué)不約而同 “撲哧”一聲,然后全都哈哈大笑起來(lái),弄得笑也不是,哭也不是,尷尬極了。
聽(tīng)了我的自我介紹,你一定也想認(rèn)識(shí)我,想和我交朋友吧!既然這樣,我們就趕快立張字據(jù),然后按個(gè)手印,然后去公證。這樣才能保證我們的友誼地久天長(zhǎng),直到?菔癄。既然是朋友了,我就當(dāng)回小導(dǎo)游,帶你去重慶的標(biāo)志―――瓷器口古鎮(zhèn)!
瓷器口的房子全是百墻青瓦,一來(lái)到這兒, 一陣古老的氣息就向你迎面撲來(lái)。字畫(huà)、糖關(guān)刀、中國(guó)結(jié)。帶你穿越時(shí)空,回到以前的老山城----重慶。
我的朋友,聽(tīng)了這些,你一定對(duì)重慶有了新的了解了吧,你一定很想到重慶來(lái)玩吧,沒(méi)問(wèn)題,我家的大門(mén)隨時(shí)會(huì)為你敞開(kāi)!
祝
身體健康、萬(wàn)事如意!
何佩珊
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信12
遠(yuǎn)方的朋友:
你們好!
我是天津市塘沽區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生,名叫趙勃?jiǎng)P,今年11歲。很想和你們交個(gè)朋友。
當(dāng)我在電視新聞里看到你們的生活、學(xué)習(xí)狀況時(shí),我十分的震撼。你們那瘦弱的身影和那無(wú)助的眼神,讓我感到心酸。你們大家常常是吃不飽穿不暖,你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,一張張破舊的桌椅。沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一卻都是我們無(wú)法想象的?赡銈儏s非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。而我們生活在十分美好的環(huán)境下,卻不懂得珍惜眼前的美好時(shí)光。而且還會(huì)奢求一些更為貴重的物品。媽媽常說(shuō)我生在福中不知福,真應(yīng)該讓我去體驗(yàn)一下貧困山區(qū)小朋友們的生活,讓我也明白一下什么是苦,什么是福。哎!現(xiàn)在我真的十分敬佩你們,能如白楊一般,在這種艱苦的環(huán)境下成長(zhǎng)。
我校現(xiàn)在開(kāi)展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)。我想通過(guò)這次活動(dòng),讓你們都能感覺(jué)到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不在感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣...... 但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)是等值的,我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的快樂(lè)。我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
你們的朋友:趙勃?jiǎng)P
20xx年4月15日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信13
xx同學(xué):
你好!最近好嗎?寒假過(guò)得開(kāi)心嗎?
我叫陳燁彤,一個(gè)和你同齡的小女孩。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,一定會(huì)感到很驚訝吧!家都是五年級(jí)的小朋友,我聽(tīng)老師介紹你的情況,心都碎了。于是產(chǎn)生了給你寫(xiě)信的沖動(dòng)。我這次寫(xiě)信給你,是想同你開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)。希望在日后的交往中,加深彼此之間的友誼。
我在廣州市黃埔區(qū)怡園小學(xué)讀書(shū)。我們學(xué)校有寬敞明亮的教室;有寬闊的操場(chǎng);還有寧?kù)o的小花園……同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,一天天健康地成長(zhǎng)……
我的愛(ài)好是彈鋼琴。每天在學(xué)習(xí)之余彈彈鋼琴,所有的煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤。去年在一次全國(guó)鋼琴比賽中,我榮獲了“二等獎(jiǎng)”。我性格非常活潑、開(kāi)朗。當(dāng)我看到一本喜愛(ài)的書(shū)籍室我也會(huì)靜悄悄地躲在一個(gè)角落,一個(gè)人陶醉在書(shū)的海洋里。我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都可以保持在九十六分以上。不過(guò),我的數(shù)學(xué)比較差,所以我要加油把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去!你呢?
我的家鄉(xiāng)在廣州。那里是一個(gè)繁華的都市。那兒有碧瓦朱甍的廣州塔,有名揚(yáng)四海的黃埔校,還有自然形成的白云山,帽峰山等等美景。有機(jī)會(huì),歡迎你到廣州做客,我將作為導(dǎo)游,帶你游遍廣州美景。
雖然,你生活在偏遠(yuǎn)的西部山里。生活貧窮,可是,你還是那么刻苦地學(xué)習(xí)。我非常敬佩你!相信憑借你一顆執(zhí)著的心。長(zhǎng)后,你能夠走出山,來(lái)到都市,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
作為同齡人,我們可以互相助,因此,開(kāi)展這次“手拉手”的活動(dòng),我對(duì)“手拉手”活動(dòng)提出以下建議:
1、我會(huì)同班級(jí)的孩子們開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),把自己的零花錢(qián)拿出來(lái),購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品等捐給給你們。
2、作為同齡人,我們之間可以交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。傾訴生活中煩惱,共同成長(zhǎng)。
3、每到節(jié)日,我們可以制作賀卡,相互贈(zèng)送禮物,增加彼此的友誼。(每次寄信的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)郵票,避免增添你的負(fù)擔(dān)。)
4、每當(dāng)放長(zhǎng)假的時(shí)候,我可以邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)------廣州,感受繁華的都市生活,助你樹(shù)立遠(yuǎn)的理想。我也可以走進(jìn)你的家鄉(xiāng)------西部,讓我體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,鍛煉自己的能力,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。
這是我的個(gè)人想法,你對(duì)開(kāi)展這次“手拉手”的活動(dòng),有什么好的建議。我期待你的回信!
最后,希望我們借這次活動(dòng),成為好朋友,我們彼此鼓勵(lì),共同成長(zhǎng),成為
對(duì)社會(huì)有用的人。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信14
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你們好!
我是來(lái)自英華教育集團(tuán)完全小學(xué)的女孩,我性格開(kāi)朗,喜歡交朋友,這次,我就來(lái)給你們交個(gè)朋友。
我的學(xué)校在我們這一片算是有名的了,學(xué)校里的課程也是多姿多彩。有網(wǎng)絡(luò)班、特色班、勞技課……我就是網(wǎng)絡(luò)班的一名學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)版的功能很多,最近還從北京進(jìn)購(gòu)了一個(gè)軟件,叫Forciass,我們班還用這個(gè)上了三節(jié)課呢。我們學(xué)校還有特色班,特色班就是讓你學(xué)會(huì)許多許多的東西,有電鋼琴特色班、笛子特色班、銅管樂(lè)特色班、舞蹈特色班……我上的就是電鋼琴特色班,我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)電鋼琴,一直到現(xiàn)在,該考六級(jí)了呢!另外就是我們的勞技課,勞技課可以教會(huì)你做飯,可以做小熊壽司,小馬吐司、草莓娃娃、山水畫(huà)……這都是用蔬菜水果做出來(lái)的“工藝品”,可以觀賞,也可以吃,當(dāng)然,我會(huì)選擇第一時(shí)間把它吃掉,我可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的大吃貨。
我說(shuō)了這么多,你的學(xué)校又是怎樣的?有沒(méi)有許多特色呢?期待你的回信。
敬祝
天天向上,學(xué)更上一層樓
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小朋友的一封信15
王芳同學(xué):
你好!看到這封信,你感覺(jué)很奇怪吧!讓我來(lái)給你介紹一下吧,我的名字叫尹碩奇,是一個(gè)活潑可愛(ài)又淘氣的男孩。我是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)春光小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。
我的愛(ài)好是玩電腦,不知道你的愛(ài)好是什么?
我想你一定想了解我們這兒的風(fēng)景吧,讓我告訴你吧。我們這兒有好多好玩的地方,比如元寶山、響堂寺,還有,我們這兒是滏陽(yáng)河的源頭。你們那兒的風(fēng)景好吧,別忘了回信時(shí)寫(xiě)上呀!
我一直在邯鄲生活,希望你能到我們學(xué)校參觀,來(lái)我家玩啊!我會(huì)讓你玩我喜歡的玩具。帶你去參觀我們這兒的名勝古跡。對(duì)了,你看我差點(diǎn)忘了,我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng),希望你喜歡,也希望你參與這個(gè)活動(dòng),讓我們兩個(gè)手拉手,成為好朋友。
我們的計(jì)劃怎么樣,如果你喜歡就趕快給我回信吧!
祝你:身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
等你回信的尹碩奇
3月10日
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