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主題班會總結

時間:2022-11-27 11:42:43 總結 我要投稿

主題班會總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的主題班會總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題班會總結

主題班會總結1

  中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學生進行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關重要。學期初始,我校開展小學生文明禮儀教育,使學生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習慣,并引導學生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

  一、打好基礎、形成氛圍

  學期初,我校首先對學生進行文明禮儀教育,針對學校的實際,舉辦一次關于禮儀教育的主題班會,打好基礎、形成氛圍。通過辦集體會議對學生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī),使每個學生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀。重視禮儀訓練,打好底子,對學生進行禮儀教育。既使學生明白“理”,又訓練“儀”,學練結合,以練為主。讓學生在生活中的點滴親身體驗,明理則,做示范,立榜樣,使學生知道怎樣去做。讓學生形成正確的定勢,逐漸養(yǎng)成良好的習慣。

  二、充實內(nèi)容、扎實開展

  1、結合新學年開學、學生入學教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。

  2、開展各種教育活動。學期初出一期文明禮儀教育專題黑板報、召開一次主題班會、讓每位學生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,不斷提高學生的思想道德水平。

  3、學生在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做—愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  4、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,把文明禮儀教育融入到學“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班隊會、升旗儀式、故事會等形式組織學生學習領會《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。

  5、利用 “文明班”活動的有利契機,讓學生掙做文明禮儀好榜樣的意識,也鼓勵學生和家長通過閱讀中外名著,學習文明禮儀知識,增強文明意識。

  三、方法多樣 做活工作

  根據(jù)兒童心理,做活學生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓練工作。

  1、榜樣示范法

  榜樣的力量是無窮的。

  小學生在行為實踐中的榜樣影響,除教師外還有同學,學生也希望自己能成為別人學習的榜樣。根據(jù)他們愛表揚,具有向上心理這一心理特點,在進行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓練時,堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學生,為其他同學起帶頭和示范作用。

  2、制約訓練法

  制約訓練法是指用行為規(guī)范、常規(guī)等手段去約束學生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣的方法。比如有的同學在周一早上升國旗時,站沒站相、左右搖晃,還小聲和別人講話。首先向

  他講道理:升國旗時要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國旗,表達自己對祖國的熱愛之情。再利用課外時間反復訓練同學站的姿勢,立正時五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊禮望著教室黑板上面的國旗,高唱國歌,每天堅持訓練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標準為止,否則還要繼續(xù)練習。從此,同學們在升旗時表現(xiàn)得非常好。學生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動性。

  3、集體教育法

  集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓練中,我校極大限度的運用了兒童對集體的向心力,把個人與集體拴在一起進行教育。比如把班級分成幾個小隊,幾個小隊的組長名字分別寫在黑板的右上角,從文明禮儀方面對幾個小隊進行評比,按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學為你所在的小隊加1分,小隊的全體同學都講文明、懂禮貌的為小隊加5分。每周評一次,評為優(yōu)秀禮儀小隊的同學成為禮儀之星。同時激勵其他小隊努力爭取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊學習。小隊長具體檢查,每個同學都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當時就可以在黑板上顯示,F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了,見到老師或客人不主動問好的人少了。集體的榮譽,集體輿—論,集體評議活動,教育了同學,規(guī)范了言行。四、持之以恒,一抓到底

  文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓練,持之以恒,使學生逐步形成文明識禮的好習慣。對學生出現(xiàn)反復的現(xiàn)象,老師始終對學生充滿信心,抓反復、反復抓、扎扎實實,堅持不懈。堅持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學,進行及時的肯定。

  總之,一學期來,我校通過禮儀教育,對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進學校形成了更

  好的風氣,同時也促進了教育教學質量全面提高。今后,我們學校將繼續(xù)為之不懈努力,嘗試更好的教育策略,促進文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個新臺階。

主題班會總結2

  xx年 2月 8日上午 0:00,電氣工程及其自動化 702班在研究生院樓A棟 02開展了以“做誠信學生,樹誠信考風”為主題的班會活動,由班長王東宇擔任主持人。班會深刻了學生要以誠信為本的思想原則,呈現(xiàn)了“慎思之,明辨之,篤行之”的學子風范。

  此次班會明確展示了四大目的:

  一為牢記誠信乃中華民族傳統(tǒng)美德;

  二為自覺改正規(guī)范不誠信行為;

  三為增強自信,踏實干事;

  最后一點為大學生應誠信考試,做禮貌考生。

  班會脈絡清晰,用多個視角提醒同學,要讓誠信成為一種習慣。

  黎莉葶同學解說了“一諾千金”的由來,側面告訴同學們誠信是中國的傳統(tǒng)美德,需要弘揚與發(fā)展!笆裁词钦\信?”這是班會上提出的第一個問題,誠信在同學們心中有不同的尺度,是待人的真誠,行為的守約,是道德束起的禮貌高墻。據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》展示,誠信為誠實,守信用,王東宇同學提到,“我們要做到言必行,行必果,誠信會成為我們第二張身份證,伴隨終身!

  之后班會提到大學生面臨著嚴峻的誠信危機,抄襲成風,考試作弊,以小見大,這是大學生誠信的淪陷。班會上展示了一個中國留學生的故事,他德國名校畢業(yè),找工作卻屢屢被拒,原因是讀書期間有三次逃票記錄?梢,誠信之事不分大小,做人不誠信,往往因“小”失大。

  之后班會為同學們展示了《國家教育考試違規(guī)處理辦法》,其中考試作弊除成績無效外,按級別判以記過,留校察看,開除學籍處分,同學們跳出誠信熟知的道德層面,用法律法規(guī)理性剖析了誠信的重要及必要性。

  在同學們觀看了《超萌中國考試誠信宣傳片》后,王東宇同學向同學們對考試態(tài)度提出三個推薦:

  熟悉制度,用心執(zhí)行;

  認真復習,用心備考;

  手握誠信,用心應考。

  同時他表達了自己的期望,期望同學們共同發(fā)揚良好考風,人人學有所用,做一個誠實自信又有活力的大學生。最后,王東宇同學預祝電自 702班在期末能取得一個優(yōu)異的成績。

  “大學生何以立?思誠者,人之道也!

  誠信是我們成功的根基,相信此次班會后,同學們會時刻警醒自己做誠信之事,走誠信之路。

  校園安全主題班會防艾主題班會總結主題融合活動總結我與舍友之間的隱秘事好久不見,別來無恙。

主題班會總結3

  為了增強同學們努力學習發(fā)現(xiàn)自身不足,適應大學考試的意識,樹立同學們迎接期末考試的自信心。我們博毅班(計科1201班)在班委的組織下開展了一次一對期中考試的分析備戰(zhàn)期末為主題的班會。

  計科1201班的班會

  這次班會,第一部分是分析期中考試發(fā)現(xiàn)學習中的問題。第一部分由我們班的學習委員白曉霞主持。首先做出了成績狀況分析,分析考試中的問題。確認是否有同學不適應大學考試,然后由期中考試成績分析同學們中成績不及格的同學們?yōu)槭裁床焕硐。最后讓他們多向有學習經(jīng)驗的同學多學習。分析完期中成績后,就是幫助同學們樹立努力學習的信念,鼓勵成績不理想的同學,在學習中多幫助他們,讓他們有信心來迎接期末考試。

  班委說話

  第二部分是準備期末考試,這部分由班長劉小軒主持,不論其中考試如何,它已經(jīng)是過去時了。我們要準備好的是怎樣迎接期末考試。首先要堅持晚自習,將上晚自習落實到實處,堅持晚自習簽到。再就是由學習委員確定出學習小組,使每個同學融入到小組中,融入學習中,讓小組組長起到帶頭作用,肩負起學習小組組長的職責。

  第三部分是常規(guī)部分,由團支書賈艷超主持,由同學們發(fā)言,反映生活紀律安全等問題,和對班級建設的建議對班委工作有什么要求。同學們積極提出問題和建設。大家認為首先要心情好,有個好心情,才能去好好生活學習。再就是入冬了大家來的不同的地方天氣有差異要學會愛護自己注意保暖和個人安全。大家還提出要提高作業(yè)質量,利用小組準備英語四級,遵守學校宿舍規(guī)章制度?隙税辔墓ぷ鳎瑢ι贁(shù)同學提出了在大學別混日子,小心日子把你給混了的口號。最后班委做了一個關于喜迎十八大,黨在我心中,團日活動的準備。

  最后一部分是班級工作中最重要的一部分。由心理委員(擔任生活委員)姚麗雙出事班費。確認班費情況是否正常。

  在最后的總結之后是大家齊唱我們我們博毅班的班歌《我的未來不是夢》

主題班會總結4

  一、活動目的

  作為“四自四會”內(nèi)容的重要一部分,學會學習是我們作為當代大學生的首要目的。同學們互相交流學習經(jīng)驗,彼此探討學習的問題,解釋什么是學習,為什么學習,怎樣學習來使同學們達到學會學習的目的。讓同學們學會學習的問題有了進一步的認識和理解。

  二、活動對象08級電信本全體同學

  三、活動時間及地點

  時間:二零一零年三月十四日19:00-20:00地點:知津樓J-A1107

  四、組織機構組長:劉星副組長:李佳

  成員:羅德志、顏優(yōu)美、田蒙蒙、田莎、盧川

  五、工作職責工作任務組織同學評委安排

  完成時間三月十二日三月十四日負責人劉星李佳備注

  打掃教室三月十四日盧川

  六、活動流程

  1.全體合唱校歌《星湖放歌》。

  2.班長講述此次主題班會的目的和意義,以及強調本次班會的紀律。

  3.同學們共同商討為什么學習、學習是什么、怎樣學習。

  4.同學通過現(xiàn)實生活中的一些鮮活的事例來談自己對學會生存的認識。5.同學們簡述自己的感想。

  6.班長對此次班會進行總結,并宣布班會的結束。7.打掃教室。

  七、活動過程精彩瞬間記錄

  照片說明:大家認真參與其中,并發(fā)表自己的看法。

  八、活動總結

  本次活動開展的很成功,也很精彩,氣氛也相當活躍。同學們積極的參與,認真的演講,班干部也積極的`參與其中,做好帶頭作用。

  但是這次活動還是有以下不足之處:

  1.出勤情況不是很理想,有少部分同學缺勤。2.整個主題班會的流程不的很流暢,時間沒有把我好。針對以上不足之處,我們將積極的發(fā)動同學的積極性。讓同學們了解主題班會的主要性。并且在準備工作上要做好。

  電子電氣工程學院20xx級電信本1班

  二00九年十一月五日  

主題班會總結5

  本次主題班會是在班長和團支書的指導下組織實施,由組織委員和心理委員具體負責。主題班會的主題是“關注心理健康,和諧健康成長”, 主要是以活動的形式開展的,是在心理游戲的過程中穿插一些心理健康知識,寓教于樂。

  我們把主題班會安排在法學院305教室,可以活動的桌椅為我們提供了更加自由的活動空間。班會在7:00正式開始,由我們的組織委員作為主持人陳述班會開展的背景,主要是關于在一個學期的適應后,仍有很多同學之間不熟悉,為了加強同學之間的聯(lián)系和交往,特以“關注心理健康,和諧健康成長”為主題,以“人際交往”為核心開展本次主題班會。我們將本次班會的重心放在三個小游戲上,以游戲的形式調動同學們參與的積極性。然而,我們安排的游戲都是很簡單的,這不僅使得活動更加容易開展,同時也是讓我們回憶童年,找回童年時的樂趣。三個小游戲分別是:搶板凳、魔鬼七、傳遞接力。這三個游戲雖是簡單的游戲,但是也是可以考察和鍛煉同學們的交際能力、反應能力以及協(xié)作能力。同時,我們在游戲的過程中也穿插講解一些心理健康知識以及人際交往的技巧和人際交往中需要注意的一些細節(jié)。希望在活動結束后,不僅僅是在班級內(nèi)部的交往更加密切,也希望同學們在今后的交往中能夠建立更好的友誼。

  據(jù)我們所知,大學里主要是以寢室或者興趣社團為單位,班級雖

  然作為一個集體,但是凝聚力卻是很薄弱的;诖,我們協(xié)同班委商量以活動形式來組織班會,希望在輕松的氛圍中加深同班同學之間的了解,加強同學們之間的互動,增強班級的凝聚力。活動過程中,同學們的熱情高漲,積極參與,現(xiàn)場氣氛熱烈。每個到場的同學都參與到其中,一個都不少?偟膩碚f,我們本次主題班會是成功的。但是,綜合考慮整個班會過程,還是有些許不足,首先,我們的活動參與度雖高,但并不是每個同學都參與其中,一些同學因上課時間沖突未能參與到活動中來,所以活動的覆蓋面不全。其次,活動主要以活動形式開展,所以在活動過程中,對于心理健康知識的講述不夠,關于心理健康的知識面涉及不廣,使得有點脫離心理的主題。再次,我們活動的形式比較單一,沒有考慮到每個同學的意愿,希望下次我們的活動形式更加多樣,內(nèi)容更豐富。

  我們會通過對本次活動的總結,吸取經(jīng)驗,在舉辦下次活動時,會多考慮,使得班會更加有趣且有意義。我相信,下次班會一定會更加精彩,更加成功。

主題班會總結6

  我校在開展“珍愛生命、健康成長”主題教育活動后,樹立了學生正確的安全意識;培養(yǎng)了學生健康的心理素質和健全人格,懂得如何正確對待危險,讓教師、家長能夠深刻的認識和預見學生成長中遇到的各種問題,共同樹立健康的成人觀,給學生創(chuàng)設良好的成長環(huán)境、在活動體驗中,要讓學生明白人生中有成功就一定會有失敗,每一次成功都是通過克服各種困難而得來的具體總結如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳:

  在活動伊始,我班根據(jù)學校布署討論制定了安全教育活動方案,確定活動主題:“珍愛生命、健康成長”,真正做到行動有計劃安排有部署、我班利用班隊會課進行宣傳教育,聽有關安全的歌曲,誦安全的詩歌等,感悟安全的重要性、一系列活動的開展,使全班同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對生命的脆弱有了更深入的了解。

  二、開展豐富多彩的如何注意安全健康成長的系列活動:

  1、學習有關安全知識。

  利用學校廣播,課間播放安全常識,組織學生觀看影視、在活動期間,每天的課間、放學后的校園中都會響起“注意安全、健康成長”的溫馨提示。

  2、多方搜集資料,了解不注意安全給我們身心和身體造成傷害的事例。

 。、以創(chuàng)建“平安校園”為契機,全面加強了學校安全管理工作,維護學校正常教育教學和生活秩序,保證了師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,為構建和諧楊中創(chuàng)造條件。

 。础⑼ㄟ^宣傳等系列活動,使學生樹立創(chuàng)建文明和諧校園的意識,并落實到行動當中,形成和諧的師生、生生關系,切實調動學生各方面能力創(chuàng)建文明的校園的積極性,使學生逐步增強守法意識,做優(yōu)秀公民和四號少年。

 。怠⒓訌娏藢议L的宣傳,使家長能夠認識學校開展活動教育學生的意義,能夠主動配合學校開展工作,協(xié)助學校教育學生。

  6、開展各種主題的安全活動。

 。1)組織學生出一期安全小報,初步培養(yǎng)學生的安全意識。

 。2)進行安全知識講座和影像觀看,使學生懂得珍愛生命、健康成長的重要性。

  此次“珍愛生命、健康成長”活動結束后,我們對活動認真總結,讓安全意識貫穿學生生活。

主題班會總結7

  5月17日,按照國家教育部《關于開展校園欺凌專項治理的通知》要求,黔西南州興義市盤江路小學以“校園反欺凌”為主題召開主題班會活動,想方設法從根子上預防校園欺凌事件的發(fā)生。

  當天下午,根據(jù)學校安全處的安排,該校29個班級紛紛圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學生進行了面對面的分享:所謂欺凌,簡單來說就是以大欺小,以強凌弱,以多欺少。欺凌不但對“受傷者”造成傷害外,而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人內(nèi)心得到極大滿足,以自我中心,對同學缺少同情心,而“旁觀者”會因為幫不到受害者而感到內(nèi)疚、不安,甚至惶恐。“校園欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復。同時“校園欺凌”也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以,學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發(fā)生。活動中,部分班級還讓同學走上講臺,列舉身邊的“校園欺凌”現(xiàn)象,并就如何預防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。

  通過本次班會隊活動,增強了該校師生反欺凌的意識,為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘。該校安全處唐主任表示:應對校園欺凌是一項長期的工作,學校將會嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,想方設法確保校園平安、和諧。

主題班會總結8

  開場白

  (韓)有這樣一朵用開不敗的花,它美麗與奮斗。這朵花里,有20班每位同學的歡笑與淚水,有每位同學在困難面前的不懈堅持。

 。ㄍ酰┻@朵花,凝聚了20班全體師生的團結進取,凝聚了師生之間的互相關愛。這朵花啊,永遠樂觀向上。

 。R)高一20班其中總結與交流主題班會現(xiàn)在開始。

  一、對期中考試成績進行分析

 。n)成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。期中考試,我們帶著夢想一路走來。有過歡笑,有過淚水,但終究取得了成功。下面,請王振德同學對本次考試成績進行分析。

  二、學生代表發(fā)言

 。ㄍ酰﹫猿值淖蛱旖辛⒆悖瑘猿值慕裉旖羞M取,堅持的明天叫成功。有這樣一些同學,他們用自己的堅持不懈證明著自己的實力。接下來,請毛亞萍,韓蛟,李世龍,毛澤磊,趙林生同學分別為我們分享他們成功路上的歡樂。

  三、歌曲欣賞

  (韓)“看那漫天漂淋的花朵,在最美麗的時刻凋謝,有誰會記得這個世界上他來過。”這是一個老男孩在雨季的思緒。下面,請欣賞張建棟和樊續(xù)隆為我們帶來的歌曲《老男孩》

  四、退步同學總結

  (王)路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。我們每一個人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個人的成績,有得有失。下面,請朱漢元和李延偉同學為我們總結五為獲獎同學頒獎

 。ㄍ酰┯羞@樣一個等式,人才=空間+好奇+鼓勵。帶著各位老師的支持與鼓勵,他們正在一步步邁向成功。下面,請班主任為獲獎同學頒獎。六班主任總結(韓)一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往,一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響。一次成功,跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來,有請我們學習生涯的導師陳老師作總結。七ppt欣賞

  (王)“想飛上天,與太陽肩并肩,世界等著我去改變……”一首《我相信》,大家再熟悉不過了,正是它一次次引領我們走向成功,在班會即將結束之際,讓我們在歌曲中再次見證我們的輝煌。八結束

 。ㄍ酰┲挥序E馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;(韓)只有雄鷹,才能在暴風驟雨中練翅:(王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:(韓)只有腳踏實地,才能在學習路途中收獲成功。(齊)同學們,讓我們迎著初升的朝陽,揚起奮發(fā)圖強,堅持不懈的風帆,再創(chuàng)高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結與交流主題班會到此結束

主題班會總結9

  秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿希望的新學期的《開學第一課》。

  根據(jù)教育局下發(fā)的“關于組織學生收看《開學第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結合實際情況,借開學典禮向全校學生下發(fā)了活動通知,要求全校學生及時收看20xx年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學第一課》,并要求學生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學后上交政教處留存。

  借開學第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學生,為了能讓學生在各個方面得到發(fā)展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結如下;

  第一環(huán)節(jié):調查,我班為30人只有2名同學因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;通過調查可以看出有些同學認真看了,也認真體會了。

  第二環(huán)節(jié):學生代表談感受和自己的理想。每位同學的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每天堅守在崗位上保護人們的安全,有的人要當醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

  同學們額夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,現(xiàn)在就要先好好學習取得好成績。

  第三環(huán)節(jié):讓同學們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。

  第四環(huán)節(jié):總結

  夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!

  夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,同學們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!

  通過組織學生觀看《開學第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,并為理想的實現(xiàn)而不懈努力,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。

主題班會總結10

  xx月xx號下午,班上的同學冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進行以“宿舍安全”為主題的班會。在會上,團支書茍倩倩首先簡單介紹了召開此次大會的目的與大概流程。同學們頓時斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的注意事項與生活細節(jié)的知識。

  首先,團支書茍倩倩先講了一些我們學校最近發(fā)生的宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還大概地概括了一些,再征詢同學們所遇到的具體事件的經(jīng)歷,以及身邊所處壞境的安全問題。

  其次,班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時、何地、何種情況下,宿舍安全隱患最大?”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例,主要講了“什么時候容易被丟失物品”,“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”,等等這類的問題。

  再次,團支書茍倩倩就以上述的安全隱患問題提出比較科學性的建議,比如:

  1、不能隨便留宿不知底細的人,來訪客人必須在門衛(wèi)管理員辦理辦公室登記后方可進入。

  2、注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人,更不要亂丟亂放等等。讓同學們受益匪淺,緊接著宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補充了宿舍防盜的注意問題,還有在外的一些人身財產(chǎn)安全問題的保管以及注意事項等等。同學們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全知識,感到非常實用,過后,女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題展開了“注意事項的講解措施以及應對措施,并以生動的事例故事來加以使同學信服,讓同學們對宿舍的防火等安全問題提高了警惕,增強了意識。

  再次,班上還邀請了具體事項具體分析的“過來人”、“經(jīng)驗人”,讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學們,女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來告誡同學們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后,生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法,并強烈建議同學們要提高安全意識,提高警惕。

  最后,團支書對此次“宿舍安全”主題班會作了生動而據(jù)概括性的總結。同學們對此次的班會表示滿意以及表示受益匪淺。

主題班會總結11

  一、指導思想

  人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》要求,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,明確他們肩上的重任和奮斗目標。通過讀書、討論、競賽、征文等實踐活動,增強他們的民族自豪感、責任感,引導他們成長為具有遠大理想和奮斗目標、自信自強、腳踏實地,具有強烈時代責任感的社會主義建設者和接班人。

  二、活動措施

  結合本校實際,將這項讀書、征文活動納入教育工作計劃,按照青少年生長發(fā)育的規(guī)律,遵循主題教育生動活潑、形式多樣、實踐為先等原則,做到既有聲勢、有影響,又扎扎實實。結合綜合課程、社會實踐課程、社團活動、主題班會等,精心組織、細致安排。確保主題教育活動取得教育實效,達到預期目的。

  1、通過對讀本的學習,讓學生進一步了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德。

  2、訂購、閱讀“文明美德伴我成長”教育讀本,圍繞“文明美德伴我成長”開展有趣味有特色群體活動,增強學生的責任感和使命感,樹立遠大理想,腳踏實地,自信自強。

  3、充分利用廣播、網(wǎng)站、墻報、宣傳欄、國旗下講話、主題班會等宣傳媒介,在學校、社區(qū)、家庭教育中,深入開展民族精神、社會使命感教育,促進全社會都來關心青少年的健康成長。

  三、活動原則自愿參加,重在育人

  因地制宜,講求實效;生動活潑,形式多樣;精心組織,實踐為先。讀書、征文、演講和實踐結合。

  四、主要活動安排

  1.組織讀書征文活動

  1)xxxx年9月宣傳發(fā)動購書、讀書活動,效果良好。全校共訂購《文明美德伴我成長》知識讀本1400本。

  2)xxxx年10月-12月,組織教師學習上級文件,領會精神,各班班主任動員學生參加。指導學生閱讀《文明美德伴我成長》知識讀本。

  3)xxxx年2月以寒假作業(yè)的形式布置每位學生寫一篇讀書與社會實踐后的感受。

  4)xxxx年4月每班由班主任或語文老師推薦5-10篇好作品參加學校評比。

  5)xxxx年4月9日請校關工委5名老師組成評審組利用一天時間審閱評比,評選出校級獲獎作品,高一,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,高二,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,高三,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,一共18篇好作品上報市關公委。

  2.組織“文明美德伴我成長”演講比賽

  4月份,在政教處、校團委的精心組織下,在階梯教室舉行了全校性的“文明美德伴我成長”演講比賽。經(jīng)過初賽、決賽,產(chǎn)生了一等獎一名,二等獎三名,三等獎5名。5月份,推薦一名學生參加了市“文明美德伴我成長”演講比賽,該生獲得了大市“一等獎第一名”的好成績。

  3.組織“文明美德伴我成長”系列教育活動

  1)xxxx-xxxx學年度,全校各班開展了以“文明美德伴我成長”為主題的主題班會,進行了公開觀摩和評選。

  2)xxxx年10-12月依靠國旗下講話、黑板報、宣傳欄、班會課、廣播站對學生進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德教育。

  3)xxxx年12月我校舉行了“文明美德伴我成長”文體節(jié)活動,通過文娛匯演、冬季三項、長跑接力等系列活動,通過這些活動,為學生搭建展示自我的舞臺,樹立自信心,增強社會責任心與使命感。

  4)xxxx年4月,赴烈士陵園舉行了隆重的掃墓儀式,讓學生們緬懷先烈們的事跡,繼承先烈們的遺志。

  5)xxxx年4月,舉行“文明美德從我做起”主題教育活動。通過本次讀書活動,我們深感:把講臺給我們的學生,他們就能一展風采!把舞臺搭建給我們的學生,他們就能贏得生命的喝彩!把社會敞開給我們的學生,他們就能練就搏擊長空的臂膀!把創(chuàng)造的技巧告訴給我們的學生,他們就能給你帶來無數(shù)的成功!

主題班會總結12

  大二新學期開始近半,可同學們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力,使廣電在正確的方向下健康發(fā)展,班委會決定召開了以“做一個有責任感的人”為主題的班會。

  班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學在一起生活學習的回憶片段,營造了輕松的氛圍。

  班會上,廣電的每位同學都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家通過對自己學習成績、社團活動、與同學相處等方面的分析,明確了自己的位置與努力方向,并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。

  針對同學們提出的觀點,我大致總結為以下三個方面:

  1、在學習方面,廣電班級的學習氛圍有待提高。學習氛圍不濃厚主要體現(xiàn)在:

 。1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學期的出勤差問題沒有得到及時的遏止,大二上學期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。

 。2)同學們主動閱讀書籍的積極性不高;在課余時間同學們將經(jīng)歷大部投放在了社團活動或其他的事情上,讀書的時間很少。

  (3)同學們易受到外界的誘惑而放棄主動學習;由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺電腦供學習和放松。幾乎是所有的同學都在電腦上耗費了大量時間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學們的學習積極性。

  2、在人際交往方面,班級出現(xiàn)小團體現(xiàn)象。各個宿舍的內(nèi)部成員關系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。

  3、在班務傳達上,班委工作的有效性有待提高。在及時性達到的基礎上,由于班委未將信息進行重要性的闡述,同學們誤以為信息不重要,從而耽誤了個別重要活動的參與。

  以下是針對提出問題的解決對策:

  1、不斷提醒同學們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情況下離開電腦走出宿舍。

  2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動,督促宿舍同學不遲到,不曠課。

  3、增加班級集體活動的組織,提高同學們的積極性,擴大同學們彼此的交往空間。使大家可以互相了解,增進感情,增強凝聚力。

  4、班委每次簽到之后傳達通知要保證其及時性和有效性,重要的活動保證同學們熟知,并作出榜樣。

  除此之外,此次班會還得到了新的收獲:

  1、蔡書記指出的四用:用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中,要有責任感,親力親為,端正自己的態(tài)度,用自己的智慧完成要解決的事情。

  2、曹老師提出的“do or die”。達爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了,大學里的空余時間一定要把握好,利用好,沒有了do剩下的便是die了。

  3、廣電工作室(劇務組)的建立。這是一個很有創(chuàng)造性的一個想法,既貼合了專業(yè)的對口性,又能提高同學們對專業(yè)知識的敏感性與熟悉度,同時還能增強同學們之間的交流。具體建設還在進一步討論中。

  這次長達3個小時的班會打通了同學們之間的那堵心墻,同學們敞開心扉的交流不僅增進了大家的了解和感情,同時也為班級的發(fā)展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效,以后的時間廣電定能夠齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好新明天!

主題班會總結13

  隨著我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展,教育信息化、校園網(wǎng)絡化作為網(wǎng)絡時代的教育方式和環(huán)境,已經(jīng)成為教育發(fā)展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。但我們必須清醒地看到,大量不良信息內(nèi)容也在通過互聯(lián)網(wǎng)進行傳播,已成為日益突出的社會問題,所以網(wǎng)絡安全教育至關重要。

  同學們分別發(fā)表了自己關于網(wǎng)絡安全的危害看法及改正措施。主要分為以下幾種:

  一、常見網(wǎng)絡安全方面主要問題及危害

  1、學生辨別分析能力不強,盲目追求新奇、刺激,隨意侮辱欺詐,甚至匿名攻擊。

  2、瀏覽網(wǎng)上暴力、色情內(nèi)容,嚴重摧殘身心健康。

  3、沉溺于網(wǎng)絡游戲,荒廢學業(yè),有些因過度緊張疲勞而生病甚至猝死。

  4、網(wǎng)絡交友不慎,容易受騙受害,或沉迷于網(wǎng)戀不能自拔。

  5、學生自制力、心理調節(jié)能力較差,沉溺上網(wǎng)后性格容易變得孤僻甚至會疏離家人。

  6、依賴網(wǎng)絡會影響學生心理健康。

  7、瀏覽不良網(wǎng)站后,中病毒幾率加大,計算機病毒影響計算機系統(tǒng)的正常運行、破壞系統(tǒng)軟件和文件系統(tǒng)、破壞網(wǎng)絡資源。

  8、網(wǎng)絡詐騙,網(wǎng)絡犯罪活動趨上升趨勢,對網(wǎng)絡環(huán)境危害嚴重。

  二、遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,養(yǎng)成上網(wǎng)的良好習慣

  1、不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、制作、轉播不健康信息。

  2、不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會。

  3、盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西,且一定要注意保持自制力。

  4、拒絕網(wǎng)絡侵害,及黃色與暴力內(nèi)容的毒害,未成年人不應該進入網(wǎng)吧。

  5、不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網(wǎng)上告訴別人。

  6、養(yǎng)成網(wǎng)絡安全常識,謹慎設置密碼等重要信息。

  網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們應充分認識開展網(wǎng)絡安全與道德教育的重要性,更應促進學生自覺樹立網(wǎng)絡安全與道德意識、提高利用網(wǎng)絡學習文化知識和加強自我保護的能力,創(chuàng)建文明健康的網(wǎng)絡風氣,讓我們在健康安全的網(wǎng)絡環(huán)境下學習、生活!

主題班會總結14

  1.給回憶永不褪去的色彩、給思念自由飛翔的翅膀、給幸福永恒不朽的生命、給生活輕松燦爛的微笑、給你我所有的祝福,祝端午節(jié)快樂!

  2.工作的繁忙,不代表遺忘;夏日的到來,愿你心情涼爽;小小賀卡,穿街走巷,帶著我最深的祝福,直達你心上:端午節(jié)快樂!幸福永安康!

  3.工作再多,也要注意休息;美食再多,也要注意節(jié)制;朋友再多,也要保持聯(lián)絡;日子再美,記得給予祝福;端午節(jié)快來了,先預祝你端午快樂!

  4.回想兒時看龍舟吃薄荷酥,只覺得所有感官快樂都是記憶中最美好的;而感情卻是當下最真切,我的祝福有點遲,但不打折扣。祝端陽吉祥,生活如意!

  5.好消息:端午節(jié)當天,手機號頭兩位數(shù)字是13的用戶,可以到街邊小攤上免費領取粽子,當然,事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開水潑到。

  6.五色新絲纏角粽;棕葉包著朋友情,友善關愛粽是情;門邊插上艾葉香,平安健康永一生。祝端午節(jié)快樂!

  7.端午節(jié)到了,?炜鞓窐罚_開心心;健健康康,輕輕松松;團團圓圓,恩恩愛愛;和和美美,紅紅火火!

  8.開手機,看賀卡,多少祝福數(shù)一數(shù)。祝端午節(jié)快樂,端午節(jié)幸福!

  9.構思了很多心語,醞釀了諸多祝愿,斟酌了眾多問候,才發(fā)現(xiàn)還是代替不了那句最平實的話:平安,健康,幸福,祝您和您的家人端午節(jié)快樂!

  10.脫去你的外衣,你是那樣白嫩,發(fā)著淡淡的幽香!舔一舔再咬上一口,我的心飛上九霄云外!啊,粽子!你是我的至愛!祝朋友們端午快樂!

  11.拌好甜美如意餡,披掛吉祥好運衣;扎緊健康平安線,放進幸福大蒸籠;出鍋開心歡樂粽,散發(fā)滿堂祥和氣。愿君快樂過端午!

  12.我是棕葉你是米,一層一層裹住你;你是牙齒我是米,香香甜甜粘住你;粽子里有多少米,代表我有多想你。記得給我發(fā)消息,不然粽子噎死你!

  13.艾葉又飄香,時間近端陽;低頭思好友,就在水一方;念念未敢忘,問候送心上;屆時配香囊,佑你永安康;粽子嘗一嘗,瑞氣滿口香。

  14.落日余輝,映著彩霞,迎著微風,向著天際。絲絲柔柔的微風,傳去了節(jié)日的祝辭,飄向遠方的你,愿你度過這美好的一切,祝你端午節(jié)快樂。

  15.端午,端午,龍舟賽,一起相約湖上來;劃槳,劃槳,來比賽,不為輸贏只圖樂;歡笑,歡笑,來助威,和諧氛圍齊歡笑;激情,激情,彰顯朝氣與蓬勃;熱鬧,熱鬧,只為圖個喜慶勁;快樂,快樂,端午快樂無倫比!

主題班會總結15

  為了迎接5.25大學生心理健康日,在蘭州商學院學生工作部、大學生心理健康中心、大學生心理協(xié)會、工商管理學院團學辦公室的領導下,20xx級工商管理(4)班按照“親近你我,給力幸!钡幕顒又黝},結合本專業(yè)的特色和本班學生心理狀況召開了主題班會。通過本次班會,對于本班同學造就健康自我、陶冶情操、建立自信,提高人際交往,增加心理素質,奉獻社會、關心他人起到了積極影響;推動了同學們對大學生心理健康教育的認識,提高了學生的心理保障意識;對于改善人際關系具有良好的促進作用。學生積極響應、會上踴躍發(fā)言,本次班會取得圓滿成功!現(xiàn)將本次“5.25”大學生心里健康日主題班會的情況匯報如下:

  一、搞好宣傳、認真部署:

  為了搞好本次班會,我班班委成員積極協(xié)助,班長、團支書、組織委員都為本次班會的召開做了宣傳和組織工作,營造了廣泛動員全班同學、人人參與的氣氛。

  二、制作書簽、了解活動

  我班同學積極響應校團委、團學辦公室、工商管理學院侯院長的倡議,按照要求制作“5.25大學生心理健康日”宣傳的漂流標簽,以每個宿舍兩張的具體數(shù)量圓滿完成了任務。通過制作書簽,使我班同學深入了解、親身體會了“5.25大學生心理健康日”的主題和內(nèi)容,提高了同學們對心理問題的認識,對于以后心理健康活動的開展具有深遠意義。

  三、主題班會、情景再現(xiàn):

 。ㄒ唬┱匍_時間:5月23日下午17:20分

  (二)召開地點:和平校區(qū)教學樓E樓212室

 。ㄈ﹨⒓訒h人員:20xx級工商管理(4)班全體同學(54人)

  (四)活動主要內(nèi)容:

  1、“5.25大學生心理健康日”宣傳課件(ppt)播放

  2、心里委員劉琦輝向全班同學介紹我校5.25大學生心理健康宣傳活動具體事宜

  3、同學們自由發(fā)言,就5.25大學生心理健康日和大學生心理健康知識進行討論和探討

  4、班長作總結發(fā)言

 。ㄎ澹┌鄷䞍(nèi)容:

  班會上,我班同學認真觀看了宣傳課件,并對課件內(nèi)容進行了評價和討論,在歡聲笑語的氣氛中,深刻地體會到了“5.25大學生心理健康日”的意義。同時,認真聆聽了心理委員對我校大學生心理健康活動周活動介紹,感受到我校對大學生心理健康問題和5.25大學生心理健康日的重視,表示要積極配合學校、學院,開展活動。

  在接下來的自由發(fā)言中,同學們圍繞著“親近你我,給力幸福”的主題和“5.25大學生心理健康節(jié)”以及“大學生心理健康問題”展開討論,大家暢所欲言、各抒己見,表達了自己最真摯的想法,把學習生活中的點滴經(jīng)驗、問題、矛盾都說了出來相互學習和討論,把會議推向高潮。

  最后,班長對本次班會做了總結性發(fā)言,他指出:“大學生心理健康工作是班級日常工作中的重要組成部分,每個班級成員都應該積極配合心理委員的工作,及時、高效地完成校、院對我班心理健康工作安排的任務,促進20xx級工商管理(4)班全體同學的身心健康!卑鄷凇锻皇赘琛返母杪曋薪Y束,取得了良好的效果。

  四、班會意義、經(jīng)驗教訓:

  通過這次班會,大家在觀看、發(fā)言、聆聽、思考的同時,也進行了一次心靈之海的探索活動,潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極,推動了同學們對大學生心理健康的認識,對于學生認識自我,了解尊重他人,培養(yǎng)良好的人際關系具有良好的促進作用。從同學們參與情況和反饋信息看,同學們內(nèi)心深處體會到了大學生心理健康的重要,尤其是在自身發(fā)展過程中,心理健康更加重要,清醒的認識到只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身發(fā)展奠定內(nèi)在基礎。

  雖然本次“5.25大學生心理健康主題班會”已經(jīng)圓滿結束,但本次班會從組織、宣傳、召開、結束積累了許多經(jīng)驗的同時,也有不少問題有待改善。比如:活動前期準備工作欠缺,像宣傳時沒有通俗語言貼切介紹本活動;時間較短并且項目較少;內(nèi)容比較單一,數(shù)量較少;由于是第一次心理健康班會,同學們比較陌生,對本次活動建議太少。

  “解讀心理秘密,了解自己,是一切成功的基石”。此次班會雖然圓滿,但就20xx級工商管理(4)班同學心理健康工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中,還需要加大心理學知識的傳播力度和加強對同學的心理指導,由點及面,將大學生心理健康工作貫穿整個班級內(nèi)部,使我班每個人都能成為身心健康的合格人才和新世紀的建設者接班人。讓每位同學的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。

  最后,感謝工商管理學院領導對本次班會的支持和指導;感謝20xx級工商管理(4)班班委的協(xié)助;更感謝20xx級工商管理(4)班54名同學的積極參加。因為有你們的付出才有我們班的主題班會的圓滿成功落幕,因為有你們的合作,才有大家的一致好評。謝謝!。!

  再一次預祝蘭州商學院“親近你我,給力幸福”大學生心理健康周活動取得圓滿成功,為更多的同學送去更多的心靈慰藉,活動更加出彩成功!

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