關(guān)于主題活動策劃范文
關(guān)于主題活動策劃范文1
一、活動背景:
二、活動內(nèi)容:
今年是中華人民共和國成立**周年,根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署(仲黨字25號),本期團(tuán)日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實際和學(xué)生特點,選擇合適的切入點和結(jié)合點,細(xì)化活動主題和內(nèi)容,開展形式多樣的團(tuán)日活動。
三、活動目的:為慶祝華誕60周年,在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神,本團(tuán)支部經(jīng)班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團(tuán)日活動,旨在激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚(yáng)愛國主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、活動時間
20xx年11月10日
五、活動地點
珠江兩岸
六、活動人員
本班33名同學(xué);活動主要由團(tuán)支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負(fù)責(zé)。
七、活動經(jīng)費(fèi)
輪渡過江費(fèi)用:18元(班費(fèi)支付)
八、活動方式
集體踩腳踏車(自借)
九、活動安排
本次主題團(tuán)日活動主要分三個部分:
A、前期:團(tuán)支書負(fù)責(zé)聽取團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員及班主任的意見,策劃切實可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進(jìn)行踩點,了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費(fèi)用,借用相機(jī)及攝像機(jī),并全程向同學(xué)們匯報收集所得的資料,及征求同學(xué)們的'意見;班長負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學(xué)自行借用自行車,以減少租借自行車的時間以金錢限制。
B、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,確認(rèn)出席人數(shù),交代集合的時間及地點,叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。
C、實行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的任務(wù),再次宣布此行的路線,叮囑同學(xué)們注意安全,最后與班主任合影,預(yù)祝此次團(tuán)日活動圓滿舉行。
十、活動內(nèi)容及流程介紹:
此次活動預(yù)計總需5個小時。
20xx年11月10日中午12點15分,全班同學(xué)騎上自借的自行車于南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,12點30分準(zhǔn)時出發(fā)。具體路線:大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國勞動大會舊址——塹口碼頭——輪渡過江——中國人民銀行——愛群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國人,看看他們眼中的中國。
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一、活動主辦:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院
二、活動承辦:院分團(tuán)委宣傳中心
三、活動背景:xx年是建國60周年,60年風(fēng)云激蕩,60年滄桑巨變,60年艱難拼搏,60年繼往開來,60年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,教育,不斷創(chuàng)造出奇跡,取得了燦爛輝煌的成就。從解放前的文盲遍地,到現(xiàn)如今的人才濟(jì)濟(jì),60年的.坎坷經(jīng)歷,60年的輝煌歲月,回首過去,感慨不已;展望未來,充滿信心。在建國60周年來臨之際,我們作為新一代的大學(xué)生正以另一種形式向祖國獻(xiàn)禮。因此,我院分團(tuán)委宣傳中心將開展以“愛國”為主題的社會實踐活動設(shè)計大賽。
四、活動主題:祖國在我心中
五、活動目的:1、深化大學(xué)生的愛國主義思想
2、豐富大學(xué)生的精神文化生活
3、提高大學(xué)生人文素質(zhì)
4、提高大學(xué)生社會實踐活動的積極性。
六、活動對象:07、08級本專科
七、活動時間:xx年10月13日~11月19日
八、活動地點:醫(yī)護(hù)學(xué)院階梯一
九、活動內(nèi)容:
一、以“愛國”為主題開展一系列的社會實踐活動,分為三大版塊進(jìn)行評比。
包括策劃書、ppt、展板展示的各項評比,最終以三個版塊的總分作為最后成績并評出一、二、三等獎。
二、前期準(zhǔn)備:
1、分別對策劃書、ppt、展板展示的活動制作一份評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、對ppt展示的設(shè)備提前進(jìn)行檢測。
3、展板的準(zhǔn)備
三、活動流程:
1、xx年10月13日~10月22日07、08級各班先遞交活動申請書,經(jīng)院分團(tuán)委宣傳中心社會實踐組批準(zhǔn)后,再遞交策劃書。
2、xx年10月23日~11月5日各班按照自己的活動策劃開展活動,并留取照片、視頻等活動證明。
3、xx年11月6日~11月14日各班準(zhǔn)備以各班活動為主題的ppt、展板。
4、xx年11月15日由院分團(tuán)委宣傳中心社會實踐組對07、08級各班制作的策劃書進(jìn)行評分。
5、xx年11月17日舉行以“愛國”為主題的ppt展示
6、xx年11月19日舉行以“愛國”為主題的展板展示
四、獎項設(shè)置:
一等獎(一名)二等獎(一名)三等獎(一名)
十、活動經(jīng)費(fèi):一等獎300元二等獎200元三等獎100元
十一、突發(fā)情況與應(yīng)對機(jī)制:
1、針對展板展示當(dāng)天可能出現(xiàn)下雨天氣,將延期舉行。
2、針對ppt展示當(dāng)天可能設(shè)備故障,我們將進(jìn)行提前檢查。
3、針對比賽后可能出現(xiàn)平分現(xiàn)象,我們將以活動新穎性為主參考來進(jìn)行取舍。
院分團(tuán)委宣傳中心宣傳部
xx年10月15日
關(guān)于主題活動策劃范文3
師:同學(xué)們,告別愉快的假期,邁著輕松的腳步,我們又來到了闊別了近2個月的校園.
開學(xué)第一天,第一節(jié)班會課上。老師想和大家分享幾個暑假里我看到的幾個小故事,同學(xué)們一邊看一邊猜一猜,你能從中發(fā)現(xiàn)什么做人的道理?
1、《珍貴的禮物》
一個國王添了一個可愛漂亮的王子,在孩子洗禮那一天,有12個仙女受上帝的派遣前來祝賀,每一個仙女都帶來了一樣珍貴的禮物。第一個仙女帶來的禮物是智慧,國王高興地收下了。第二到第十一個仙女分別帶來的是高貴、力量、財富、英俊、情感、健康、快樂、朋友、知識和關(guān)懷,國王都高興地一一收下了。但到了第十二個的時候,國王愣住了,因為她帶來的禮物是不滿。國王認(rèn)為,我的兒子什么都不缺,怎么能夠讓他有不滿呢?他毫不猶豫地拒絕了。隨著歲月的流失,王子漸漸長大了,繼承了王位,他英俊漂亮,性情溫和,身體健康。但是,在他的心靈里,卻沒有因為不滿而產(chǎn)生的追求未來的雄心大志。久而久之,國家漸漸窮困被鄰國吞并了。老國王忽然醒悟:原因是他把上帝送給兒子的最珍貴的禮物拒絕了,不滿對于兒子來說才是最珍貴的。
老師寄語:孩子,只有一個人的心靈里時刻存在不滿,才會不斷地克服弱點,才會不斷地向更高的目標(biāo)進(jìn)取。
老師寄語:孩子,幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,這些短短的時間就有可能成就一個人。
2、《信念是所有奇跡的萌發(fā)點》
羅杰?羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子,長大后很少有較體面的職業(yè)。而羅杰?羅爾斯卻例外。這得感謝他的一位小學(xué)校長——皮爾?保羅。一次,當(dāng)羅爾斯從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,皮爾?保羅說:“我一看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長!碑(dāng)時,羅爾斯大吃一驚,但他記下了這句話。從那天起,紐約州長就像一面旗幟飄在他心中。他的衣服不再沾滿泥土,說話不再污言穢語。在以后的四十多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,五十一歲那年,他真的成了州長。他在就職演說中說:“信念是所有奇跡的萌發(fā)點。”
老師寄語:孩子,學(xué)習(xí)需要自信,做事需要信念。
3、《我的身后有一只狼》
一位名不見經(jīng)傳的年輕人第一次參加馬拉松比賽就獲得了冠軍,并且打破了世界記錄。新聞記者蜂擁而至,不停地提問:“你是如何取得這樣好的成績的?”年輕的冠軍喘著粗氣說:“因為我身后有一只狼。三年前,我開始練長跑,每天凌晨兩三點鐘,在山嶺間訓(xùn)練?晌冶M了自己的最大努力,進(jìn)步卻一直不快。有一天清晨,我在訓(xùn)練的途中,忽然聽見身后傳來狼的叫聲,開始是零星的幾聲,似乎還很遙遠(yuǎn),但很快就急促起來,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回頭,沒命地跑著。那天訓(xùn)練,我的成績好極了,后來教練問我原因,我說我聽見了狼的叫聲。教練意味深長地說,原來不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后來,我才知道,我聽見的狼叫,是教練裝出來的。從那以后,每次訓(xùn)練時,我都想象著身后有一只狼,成績突飛猛進(jìn)。所以我成功了!
老師寄語:孩子,老師希望你時時能感受到身后有一只狼,快馬加鞭,爭取更大進(jìn)步。
4、《千斤頂?shù)?故事》
一個風(fēng)雨交加的夜晚,一個年青小伙的汽車,在偏僻的山路上拋錨了。修車需要工具,千斤頂,但小伙子沒有。他抬頭四望,發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處,有一戶人家,小伙子決定前往那戶人家借千斤頂。風(fēng)聲呼呼,雨聲簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那戶人家沒有人在家,怎么辦啊?”“如果那戶人家有人在家,但,沒有千斤頂,怎么辦?”“如果那個家伙有千斤頂,但就是不肯借給我,怎么辦?”小伙子越想越氣,結(jié)果可想而知。
老師寄語:孩子,凡事往好處想,陽光就在你眼前。
5《圣經(jīng)上的蜂蜜》
猶太人有一個古老的風(fēng)俗,孩子剛懂事時,母親就翻開《圣經(jīng)》,在前幾頁每頁滴上一滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,讓其意識到書本是甜的,而且越來越甜。再大一點,父母都要問孩子一個問題:“有一種沒有形態(tài)、顏色、氣味,誰都搶不走的寶貝,是什么?”孩子答不出來時,大人就會告訴孩子:“它比金、銀、寶石更值錢,只要你活著,它就永遠(yuǎn)跟著你,它就是智慧。”這個風(fēng)俗也許就是猶太人另一個秘密——為什么猶太人里多“巨人”的最好的答案。
老師寄語:孩子,閱讀是一件快樂的事。它能給予我們純凈的心態(tài),對人和自然的信心,對生活的樂觀態(tài)度。
6、《只需十分鐘》
有一個小男孩,練琴每天堅持4個小時,他的老師知道后,對他說:“你不能這樣練,因為一天兩天能堅持,長期這樣練是做不到的。你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行!彼爮牧死蠋煹膭窀,把練鋼琴的時間分解到各個時間段。其它時間用來寫日記、看書、踢足球……而這一切,并沒影響他的琴藝。這個美國小男孩后來成為著名的詩人,小說家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個領(lǐng)域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的時間中,他即使只有5分鐘的空閑也會利用起來,寫幾句詩,彈一首曲子。
同學(xué)們,這些既是美好的祝愿,也是我們本學(xué)期對每一位同學(xué)的要求,那么,就讓我們從最小的習(xí)慣開始吧!
關(guān)于主題活動策劃范文4
經(jīng)研究,決定組織開展慶“三八”婦女節(jié)趣味健身比賽活動,活動方案如下:
一、比賽時間、地點及參賽人員
比賽時間:20xx年3月6日下午
比賽地點:機(jī)關(guān)大院籃球場
參賽人員:辦事處機(jī)關(guān)及社區(qū)女干部職工
二、比賽項目及規(guī)則
1.兩人三足跑接力賽:二人并肩站立,內(nèi)側(cè)手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內(nèi)側(cè)腿膝關(guān)節(jié)以下部位綁在一起。用時少的隊為勝。
規(guī)則:①每組隊員必須在自己的道次內(nèi)完成比賽。
②捆綁的布條中途脫落成績無效。
、垡愿鞑块T為單位,每2位為一組。
2.拔河比賽:以部門、社區(qū)為單位(人員少的.部門,可自由結(jié)合),5人組成隊伍參賽。
規(guī)則:①賽道說明:中心線至兩端白色記號線各設(shè)定為2m。
②第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過兩米線。
、郛(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結(jié)束。
3.單人跳繩比賽:單人單搖跳繩,時間1分鐘。
規(guī)則:①以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體旋轉(zhuǎn)360度度計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,跳繩過程中可以停頓。
、诓豢梢蕴p飛,跳了只算一個。
、垡1分鐘結(jié)束時的總個數(shù)記錄比賽成績。
4.踢毽子比賽:單人踢毽子,限時1分鐘。
規(guī)則:踢毽子時,接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面;可以用下肢的任意部位接觸毽子;踢毽子的下肢著地或毽子落地,則該球不算。以單位時間內(nèi)個數(shù)最多者為勝。
三、獎項設(shè)置
1.拔河、兩人三足跑接力賽等團(tuán)隊獎項:綜合各隊總分,評出總成績前三名。
2.單人跳繩、單人踢毽子等個人獎項:分別設(shè)置一、二、三等獎及參與獎,并給予獎勵。
四、活動要求
1.各部門、各社區(qū)女同志要積極參與,全力準(zhǔn)備。集體項目要求每位女同志都要報名參加。
2.通過活動的開展,樹立女性自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,以嶄新的面貌、創(chuàng)新的精神掀起一個學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮,更好的增強(qiáng)辦事處的凝聚力,為美好祭城的建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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