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幼兒園游園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-09-29 01:47:10 策劃 我要投稿
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幼兒園游園活動(dòng)策劃方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的幼兒園游園活動(dòng)策劃方案,歡迎大家分享。

幼兒園游園活動(dòng)策劃方案

幼兒園游園活動(dòng)策劃方案1

  一、準(zhǔn)備:小椅子、場(chǎng)地布置

  二、目標(biāo):練習(xí)雙腳站立由高20~25厘米處往下跳。

  三、指導(dǎo)方案:

  1.學(xué)做小鳥(niǎo)。

  教師帶幼兒模仿小鳥(niǎo)的動(dòng)作一會(huì)飛、一會(huì)停在草地上找食、一會(huì)理理羽毛。

  2.游戲:小鳥(niǎo)找食

  1)教師當(dāng)鳥(niǎo)媽媽,幼兒當(dāng)鳥(niǎo)寶寶,小鳥(niǎo)飛到鳥(niǎo)媽媽身邊,鳥(niǎo)媽媽告訴鳥(niǎo)寶寶“前面有許多小樹(shù)(花壇代替)我們飛到樹(shù)上,媽媽教你們輕輕地飛下來(lái)”小鳥(niǎo)們都飛到樹(shù)上,然后鳥(niǎo)媽媽講解示范從樹(shù)上飛下來(lái)的動(dòng)作:小腿一彎輕輕跳。鳥(niǎo)寶寶自由練習(xí)幾次。

  2)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“鳥(niǎo)寶寶,你們學(xué)會(huì)了從樹(shù)上輕輕飛下來(lái)的本領(lǐng),現(xiàn)在媽媽要帶你們到草地上吃小蟲(chóng),當(dāng)你們聽(tīng)到野貓的'叫聲,就趕快飛到樹(shù)上,聽(tīng)到媽媽說(shuō)野貓不在了,你們?cè)亠w下來(lái),繼續(xù)在草地上找蟲(chóng)子吃。

  3)請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)野貓,在小鳥(niǎo)們找蟲(chóng)子吃的時(shí)候“喵喵喵“叫著跑出來(lái),看到?jīng)]有飛到樹(shù)上的小鳥(niǎo)就去抓,被抓到的小鳥(niǎo)要關(guān)到野貓的家里,暫停游戲一次。

  4)提醒幼兒在雙腳同時(shí)跳下時(shí)要輕輕落地,不能過(guò)猛,要注意安全。

  5)游戲進(jìn)行幾次。

  3.小鳥(niǎo)回家休息了。

  師:鳥(niǎo)寶寶,你們都吃飽了嗎?天黑了我們飛回家吧。

幼兒園游園活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),我園特舉辦一個(gè)以“歡樂(lè)游園、妙趣無(wú)限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來(lái)進(jìn)行,力求通過(guò)游園會(huì)拉近孩子與家長(zhǎng)之間的'距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2.培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.6.1上午。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班各班教室、操場(chǎng)。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  小班幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)

  2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)

  3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:xxx)

  4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。(責(zé)任人:各班教師)

  5.宣傳工作:通過(guò)在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送通知書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

  七、活動(dòng)具體安排:

  1.8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂(lè),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。

  2.8:40——9:10

  (1)班主任致辭。

  (2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

  A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案。

  B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

  (3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  (4)發(fā)放游園通行證。

  3.9:20——10:20游園活動(dòng)游戲。

  4.10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品。

  5.10:30幼兒與家長(zhǎng)離園。

  八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

  1.水中夾珠

  準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子x雙,調(diào)羹x個(gè),小盆x個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子都不能用手拿球。

  2.快樂(lè)兜兜

  準(zhǔn)備:圍裙x件、海洋球若干個(gè)

  玩法:x個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長(zhǎng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽(tīng)信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰(shuí)投中的多。

  3.我是小小領(lǐng)路人

  準(zhǔn)備:瓶等若干,給瓶子灌好誰(shuí),間隔著擺成兩條,眼罩若干。

  游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

  注意事項(xiàng):過(guò)程中家長(zhǎng)的眼睛一定需要蒙好。過(guò)程中有瓶子倒,家長(zhǎng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。

  九、人員安排:

  1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:xxx。

  2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——xxx?鞓(lè)兜兜——xxx。水中夾球——xxx。

  3.維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:各班家長(zhǎng)義工(x.x下午召集家長(zhǎng)義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)。

  4.場(chǎng)地安排:水中夾珠——小1班?鞓(lè)兜兜——小2班。我是小小領(lǐng)路人——小3班。

  5.會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)師傅。

  6.拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員。

  十、活動(dòng)要求:

  1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))。

  3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明游園)。

  6.x日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長(zhǎng)不要穿高跟鞋。

幼兒園游園活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)的.準(zhǔn)備及安排:

  組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

  五、活動(dòng)的要求:

  1、開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。

  2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。

  3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。

  4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

  六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案:

  1、游戲項(xiàng)目:踩氣球

  活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每?jī)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。

  2、游戲項(xiàng)目:猜謎語(yǔ)

  活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

  3、游戲項(xiàng)目:妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)

  活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  4、游戲項(xiàng)目:比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))

  活動(dòng)規(guī)則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  七、獎(jiǎng)品另設(shè)。

  八、未盡事宜,另行通知。

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