大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【精】
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它使我們走出課堂，走出校園，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短五天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，我們前往了臨夏回族自治州去調(diào)研當(dāng)?shù)胤窖�，采集相關(guān)語料，通過語料資料來對(duì)比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們?cè)谶@幾天內(nèi)分別去了臨夏市區(qū)漢族聚集區(qū)及八坊街回族聚集區(qū)進(jìn)行走訪采集，心得體會(huì)并與當(dāng)?shù)氐睦先苏勗�，在自然的談話中找到了方言的差異。其間，我們還到了一所回族寺廟，寺廟里的'阿訇親切地對(duì)我們講了當(dāng)?shù)鼗刈宓娘L(fēng)俗習(xí)慣和風(fēng)土人情及回族人民的精神寄托，使我深深感受到了宗教和信仰的魅力，收益匪淺。此次調(diào)研不僅讓我們收獲了許多課本上無法學(xué)到的知識(shí)，更讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足，對(duì)我們改進(jìn)提升自己的社會(huì)交往能力有很大幫助。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)xx副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁�，他們總說從我的'臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來。
在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
從余坪回來已有數(shù)日，一直不愿意寫些什么記錄我短短十天的支教生活，因?yàn)橛刑嗵嘧屛腋袆?dòng)讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復(fù)的回憶不斷涌上心頭……
記得是7月25日，從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到北京，在北京踏上了北京——隴西的火車，從沒做過那么長時(shí)間硬座的我們懷著對(duì)黃土高坡的無限憧憬和對(duì)即將入住的余坪小學(xué)的向往與期待，硬是堅(jiān)持了16個(gè)小時(shí)。到了早已心心向往的西北后，發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同，從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看，對(duì)這里無限好奇，采購?fù)戤吘妥嚾ド缴�，山路崎嶇，透過車窗將滿城風(fēng)光盡收眼底，心情激動(dòng)得無法言說。
安頓好以后，第二天便是與孩子們見面的日子了，我是六年級(jí)的班主任，當(dāng)初想著六年級(jí)會(huì)比低年級(jí)的孩子們懂事聽話，但當(dāng)我走進(jìn)教室里的那一刻，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多，而且哪里全是六年級(jí)的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了幾歲，都說著當(dāng)?shù)氐姆窖裕o我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋�(gè)麻煩，還好有我的小班長杜婷，像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級(jí)，大方懂事，幫助我很多。
上課的時(shí)候大家并不像我想象得那么不愿意互動(dòng)回應(yīng)，每次我問問題的時(shí)候大家都大聲回答我，每次布置作業(yè)的時(shí)候都特別及時(shí)地上交，還有我的課代表杜佳全，從當(dāng)初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個(gè)同學(xué)之一，都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個(gè)重要問題就是吃飯，11個(gè)人每天分工合作，井井有條地為大家準(zhǔn)備吃的，在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己，讓我真正體會(huì)到了自己的成長。
課余時(shí)間是我與大家熟絡(luò)的重要時(shí)間段，會(huì)與大家聊聊天，談?wù)勑模褚粋�(gè)大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生，了解我的孩子們，他們的淳樸善良，天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會(huì)從家里摘梨給我吃，會(huì)帶我到他們的秘密基地玩耍，會(huì)跟我分享好多好多小秘密，會(huì)在我生病的時(shí)候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”，會(huì)在我們停電了沒有午飯吃的時(shí)候在校門口等著讓我去他們家里吃，會(huì)給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼�，�?huì)帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，會(huì)給我們做家訪的小翻譯，會(huì)在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在余坪留下永生難忘的記憶。
最后一天有一個(gè)匯報(bào)演出，每個(gè)班級(jí)都要出一個(gè)節(jié)目，這可難壞了我這個(gè)不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞的小班主任，最后在網(wǎng)上找了個(gè)話劇，大家每天都賣力地演出，那么長的臺(tái)詞很快就背下來，而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫，最后的演出完美落幕，我們余坪劇組棒棒的！
還有一起支教的另外10個(gè)支教老師，思想?yún)R報(bào)專題大家互相幫助，互相包容，像一個(gè)大家庭一樣其樂融融，還有臨走前一起喝的酒，正是支教讓我們這一幫不認(rèn)識(shí)的同學(xué)從陌生走向熟悉，成了要好的朋友。
最讓我感動(dòng)的是我的學(xué)生周剛和佳全，在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別，本想當(dāng)天就走的我太舍不得，留下來跟他們玩了一天，臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
曾經(jīng)認(rèn)為短短十天的支教活動(dòng)并不能給學(xué)生們留下太多印象，我們走了以后還會(huì)有更多支教老師到余坪去，很快我們就會(huì)被遺忘，但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀，回家這么多天了，學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò)，告訴我不會(huì)忘記我，囑咐我注意身體，這些舉動(dòng)都讓我很驚喜。
這次支教讓我這個(gè)還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師，時(shí)而跟他們打成一片，時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，我愿給他們留下的都是美好的印象，同時(shí)他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)是最真最善最美的孩子。如果可以，多希望能待更長時(shí)間，如果有機(jī)會(huì)，多么想再去幾次，我會(huì)帶去一個(gè)更稱職更成熟的我，也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。
孩子們單純快樂的面龐時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)，忘不了那的天，那的人，那空氣中彌漫著的自由，淳樸，忘不了有意思的校長，樸實(shí)的農(nóng)民。
還記得第一天到達(dá)山上之后，我們?cè)谛ｉL的帶領(lǐng)下去了第一個(gè)“景點(diǎn)”，天色已是不早，回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上，一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰，小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些，我感受著朋友間相互愛護(hù)的溫暖完成著傳遞。六年級(jí)班里的一個(gè)同學(xué)恰巧走在我的身后，聽到了我的話后，低下身去，兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中，當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險(xiǎn)時(shí)，大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上小學(xué)的日子，每天期盼著一個(gè)又一個(gè)的鈴聲，或是上課的，或是下課的。在那個(gè)悶悶的中午，睡不著午覺的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路，他們?cè)谟卸钙碌牡胤较壬先ピ偕斐鍪謥碜覀儍蓚�(gè)“老年人”，感受著奔跑在山間的.孩子們的快樂，回來的路上，你們大喊著“看到好東西了”，我同慧琳不知所云的走過去，你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子，名字大概都忘記了，只是你們當(dāng)時(shí)興奮的表情刻在了我的心里，充分感受著大自然賜予我們的禮物，這是你們給我上的第二堂課。
我去江妹家家訪的路上，江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說著，如果周洋洋生在我們家的話，我一定讓她穿得好好的，吃得好好的。我的鼻子一酸，小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步，回想著自己小的時(shí)候，最多的時(shí)候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子，卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么，江妹家已經(jīng)有4個(gè)孩子，她從小也被她的弟弟鬧的煩心，但是她依然保持著那份純真，這是孩子們給我的第三個(gè)啟示。
其余的還有很多很多，每每想起都會(huì)感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教，如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍，如同那牛郎和織女被銀河阻隔，不，或許我們不如他們幸運(yùn)，他們尚且每年能夠相聚，但我們的相聚卻遙遙無期，或許是明年也或許是十年，我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠(yuǎn)，給你們寫留言的時(shí)候，我總是想著多寫一些，哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的，更確切的是為了圖自己的心安，我全心全意的對(duì)待著這些孩子們，所以說收獲的更多的是我們自己，呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化，前言萬語讓我們?cè)谧鎳膬啥讼嗷フ渲�，祝好�?/p>
為了了解中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀，現(xiàn)對(duì)某市職業(yè)中專324名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況綜合歸納如下。
一、中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀
從調(diào)查問卷表中顯示，中學(xué)生的誠信現(xiàn)狀不容樂觀，主要是由于現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對(duì)社會(huì)事物的誠信度逐漸下降�，F(xiàn)從中學(xué)生對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭三個(gè)方面的誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。
1、中學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠信現(xiàn)狀
在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對(duì)社會(huì)的誠信問題，共提出了5個(gè)小問題，其結(jié)果如下：
�。�1）如果你走在街上，發(fā)現(xiàn)乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會(huì)不會(huì)向他（她）投錢？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占50%，認(rèn)為“不會(huì)”的占50%。
�。�2）如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他（她）照看行李，你會(huì)不會(huì)幫他（她）照看？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占37%，認(rèn)為“不會(huì)”的占63%。
�。�3）如果你走在街上，突然有人走上前來，說自己遠(yuǎn)在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他（她）車費(fèi)，你會(huì)不會(huì)給他（她）錢？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占15%，認(rèn)為“不會(huì)”的占85%。
（4）你討厭不守信用的人嗎？結(jié)果認(rèn)為“討厭”的占100%，認(rèn)為“不討厭”的占0%。
�。�5）你認(rèn)為你自己是個(gè)守信用的人？結(jié)果認(rèn)為“是”的占93%，認(rèn)為“不是”的占7%。
2、中學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠信現(xiàn)狀
在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對(duì)學(xué)校的誠信問題，共提出了4個(gè)小問題，其結(jié)果如下：
�。�1）你對(duì)你的班主任或任課教師的誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占70%，70%以下的占21%。
�。�2）如果你班同學(xué)找你借錢物時(shí)，你會(huì)不會(huì)相信他（她）一定會(huì)還給你？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占88%，認(rèn)為“不會(huì)”的占12%。
�。�3）你相不相信學(xué)校的收費(fèi)是嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收取的？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占6%，認(rèn)為“不相信”的占94%。
�。�4）你對(duì)你所就讀的學(xué)校誠信度是多少？結(jié)果認(rèn)為誠信度從70%——100%的占48%，70%以下的占52%。
3、中學(xué)生對(duì)家庭的誠信現(xiàn)狀
在調(diào)查問卷表中，關(guān)于中學(xué)生對(duì)家庭的誠信問題，共提出了3個(gè)小問題，其結(jié)果如下：
�。�1）你認(rèn)為你的父母對(duì)你信不信任？結(jié)果認(rèn)為“相信”的占93%，認(rèn)為“不相信”的占7%。
（2）你認(rèn)為你父母會(huì)不會(huì)對(duì)你說謊？結(jié)果認(rèn)為“會(huì)”的占18%，認(rèn)為“不會(huì)”的占82%。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
大一的暑假如期來臨了，相比過去的其他暑期，這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生，我熱愛新聞事業(yè)，所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來到了北京廣播電臺(tái)和《今晚報(bào)》重要新聞部開始了我的實(shí)習(xí)生活。
我在報(bào)社的這段時(shí)間使我收獲很大，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體，了解了新聞產(chǎn)生到報(bào)道的過程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用，也對(duì)新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任，明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)。
來到報(bào)社的第一天，我就被分到了重要新聞部，這是一個(gè)負(fù)責(zé)頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實(shí)習(xí)就面臨著十分艱巨的任務(wù)，看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出，忙里忙外，電話響個(gè)不停，采訪的任務(wù)更是接踵而來。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安，我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習(xí)老師也在不斷的鼓勵(lì)我?guī)椭�，第一天下午，我就要隨指導(dǎo)老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪問的技巧，也體會(huì)到了記者這個(gè)工作的責(zé)任性。
期間我還參與了新聞編寫的工作，并且學(xué)到了版面編輯的技巧，老師們很有耐心的對(duì)我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國內(nèi)蒙古大草原，做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護(hù)的.系列報(bào)道。匆匆準(zhǔn)備了行囊便出發(fā)了，一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達(dá)了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們，這次我們還來到天然生態(tài)保護(hù)區(qū)，調(diào)查報(bào)道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作，第一次接觸專業(yè)的設(shè)備，在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。 兩個(gè)月來在報(bào)社和廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)新聞工作者的認(rèn)識(shí)。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的不斷加快，“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的，尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者，記者的職責(zé)與任務(wù)，可以說是多方面的。主要有三點(diǎn)：第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí)；第二，忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí)；第三，當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機(jī)應(yīng)變的能力，是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪過程中，能否快速準(zhǔn)確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中，哪個(gè)第一重要，哪個(gè)第二重要的能力；判斷某些看來無關(guān)緊要的線索，是否可能抓出新聞的能力。因此，在一條優(yōu)秀的新聞報(bào)道中，往往蘊(yùn)含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報(bào)道和采訪被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說有的是天生的，但是在學(xué)習(xí)生涯中也是可以慢慢具備起來的。
傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性，比如做記者的，需要時(shí)刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息，挖掘題材，發(fā)現(xiàn)背后的故事；做編輯的，需要對(duì)文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準(zhǔn)確把握，從而吸引他們的眼球，讓他們掏錢購買；甚至連搞校對(duì)的也不能例外，需要他們對(duì)刊物中隨時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)漏及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性，同時(shí)也需要有對(duì)各類學(xué)科的基本掌握，也就是所謂的“博家”。
“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”是新聞這個(gè)集體的座右銘。他們肯負(fù)責(zé)、會(huì)負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)和監(jiān)督。新聞工作者的職業(yè)道德是新聞工作者的生命和靈魂。新聞工作者在工作中遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，對(duì)履行好自己的職責(zé)，無愧于靈魂工程師的光榮稱號(hào)，是十分重要和必要的。對(duì)記者本身而言，遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，是工作的準(zhǔn)則，立身的基礎(chǔ)，強(qiáng)壯的法寶。對(duì)所在的新聞媒體而言是生存發(fā)展的基石，是做大做強(qiáng)的保證，是創(chuàng)造輝煌的光源。 我也了解到新聞?dòng)浾叩男羷�，有時(shí)候他們常常在12點(diǎn)也還不能入睡的。我覺得他們真的是很樸實(shí)很平凡，但他們也很光輝。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的一段時(shí)間里，我感受頗多，社會(huì)實(shí)踐讓我們見到了社會(huì)中最真實(shí)的一面和最殘酷的一面，實(shí)踐生活中遇到的每一件事情和突發(fā)情景都在我的腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的結(jié)果，同時(shí)也增強(qiáng)了我們對(duì)生活的歷練，社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
正所謂“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我們這些當(dāng)代大學(xué)生走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁、過渡的作用，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)未來走上工作崗位也有著很大幫忙。在社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的'經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
在社會(huì)實(shí)踐的過程中，我接觸到了許多和以前不一樣的東西，沒有接觸過的東西。與過去應(yīng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)方式不一樣，這次社會(huì)實(shí)踐應(yīng)對(duì)的是一群幼兒園和小學(xué)的孩子，說話的語氣以及引導(dǎo)的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中，去觀察生活，去動(dòng)手體驗(yàn)生活，促進(jìn)想象力的豐富和動(dòng)手操作的本事，促進(jìn)思維本事的發(fā)展，啟發(fā)和誘導(dǎo)他們的創(chuàng)新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉，稚嫩拿起手中的畫筆，想象著內(nèi)心中那個(gè)充滿幻想的童話世界，用畫筆描繪出那個(gè)僅有歡笑沒有煩惱的世界，那個(gè)天真又不失活潑的世界。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，讓我們逐步了解了社會(huì)、開闊了視野、增長了才干、鍛煉了本事，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，在這無形的成長中使我們對(duì)自我的未來有了一個(gè)正確的定位。
對(duì)于終將走上社會(huì)的我們，社會(huì)實(shí)踐能夠使我們更加提早熟悉社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在社會(huì)實(shí)踐中我們能夠真正的鍛煉自我，為以后步入社會(huì)生活做了更好的鋪墊。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
青鳥計(jì)劃是我期待已久的實(shí)踐活動(dòng)，去年報(bào)了十幾個(gè)相關(guān)崗位，但遺憾的是都沒有被錄取。今年報(bào)名參加了博山鎮(zhèn)政府崗位，提前四天便收拾好行李去了，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，索性在那里租了房子，開啟了半個(gè)多月的實(shí)踐之旅。還清楚地記得第一天來到博山鎮(zhèn)政府，當(dāng)時(shí)心里非常緊張，但更多的是期待，害怕自己做不好，但是心里面也很想把該學(xué)的盡快學(xué)好，從而能夠盡快投入到工作崗位當(dāng)中，為大家分擔(dān)一點(diǎn)。第一天讓我整理文檔，需要先把政府一年來散裝的材料縫好，一份份的'粘好排序，再按重要程度依次分類，最后打包，錄入數(shù)據(jù)庫。我常常裝訂錯(cuò)，寫錄入信息總是寫錯(cuò)數(shù)，看似簡單的機(jī)械操作，卻容不得半點(diǎn)馬虎。經(jīng)過一遍遍核查，終于在第四天收尾，把材料都整理好了。雖然來了不久，也不甚了解，但是我很喜歡這里。來之前領(lǐng)導(dǎo)說：“這里是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是山區(qū)，交通也不方便，你確定要來嗎？”得到了我堅(jiān)定的回應(yīng)，我來后領(lǐng)導(dǎo)也很照顧我，給我充飯卡，帶我去找午休的地方，給我介紹其他領(lǐng)導(dǎo)……這里雖然偏遠(yuǎn)，是個(gè)民風(fēng)淳樸四面環(huán)山的安靜小鎮(zhèn)，很多領(lǐng)導(dǎo)都是住在市區(qū)每天來回兩小時(shí)的通勤才來到鎮(zhèn)上，他們說這是“扎根基層，為老百姓服務(wù)”。短短幾天，是忙碌，是收獲，也是感動(dòng)和欣慰。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
在寒假即將來臨之際，我們受到了在寒假完成大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)，我聽到了一片噓聲，不過我卻偷偷的樂了。因?yàn)榇髮W(xué)的寒假是漫長的，而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望，還完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告。
在家里呆了幾天，那種幸福的感覺就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒有回來，每天都是無聊陪伴著我，我終于將我的打工夢(mèng)提上了行程，我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個(gè)人的家里是那么的無聊，空虛，更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告，我的打工自然要與學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符。我仔細(xì)的研究了學(xué)校給予的實(shí)踐報(bào)告后，我依然決定去當(dāng)家教。
我當(dāng)家教有很多的原因，首先是我從小就夢(mèng)想到老師，我感覺我可以將我所知道的知識(shí)傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。所以我上大學(xué)的時(shí)候報(bào)考的是一所師范學(xué)院。以便更好的完成我的夢(mèng)想。其次是我的英語比較突出，當(dāng)家教去教英語，完全發(fā)揮了我的長處。
基本確定了自己要干什么，我就開始尋找自己的實(shí)踐對(duì)象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步該怎么走，我該怎么樣去推銷自己，張貼小廣告？還是什么，呵呵，不過這點(diǎn)小事難不倒我，我決定去找我的高中英語老師xx先生，希望他可以幫我推薦給他的學(xué)生。說做就做，第二天我就去尋找x老師去了，其實(shí)我并不知道他家在那里，不過我知道x老師夫人在xx市場開了個(gè)化妝品店，通過這個(gè)我第二天中午就見到了x老師，晚上我沒有回去，x老師請(qǐng)我在他家里吃飯，晚上我們聊了很久，裴老師告訴我，他現(xiàn)在帶高一，班里有個(gè)叫xx的男孩，他十分的聰明，但是十分的頑皮，數(shù)理化都十分的好，就是語文和英語不好，由于頑皮的原因，這些要靠記憶的課都十分的不好，他說明天上課的時(shí)候聯(lián)系下他的家長，希望我可以去給他當(dāng)家教，因?yàn)閤老師所在的聞喜高中是一個(gè)全開放式的'學(xué)校，雖然有少數(shù)的人住宿，但是大部分孩子都來自縣城里，所以孩子們基本都是走讀的，高峰也是走讀的。聽x老師說，xx家里住在xx小區(qū)，父母都是公務(wù)員，家里的條件挺不錯(cuò)的，由于是獨(dú)生子，父母挺溺愛他的，所以才導(dǎo)致他十分的貪玩，不過由于高峰十分的聰明，而且對(duì)數(shù)理化也十分情有獨(dú)鐘，卻對(duì)英語十分的反感，甚至是討厭，x老師說高峰上他的課經(jīng)常是睡覺，或者看漫畫書，老師家長都沒有什么辦法，在了解了大概之后，我依然決定選擇xx作為我的第一個(gè)實(shí)踐對(duì)象，我不會(huì)讓我的第一個(gè)打工實(shí)踐以失敗告終。
在等了兩天之后x老師給我打來電話，告訴我他已經(jīng)和xx的父母交談過了，他的父母十分的高興我可以去為xx當(dāng)英語家教，當(dāng)聽到這個(gè)消息后我十分的高興，我的家教實(shí)踐就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了，xx也放假了，我決定那天去xx的家里，把這件事情定下來，那天中午，我在學(xué)校門口等著x老師下課，十二點(diǎn)的鈴聲終于在我漫長的等待中想起，x老師帶著一個(gè)長的十分秀氣可愛的小男孩走過來，x老師告訴我，這就是xx，我已經(jīng)和他說好了，現(xiàn)在就讓他帶你去他家，xx笑著叫我x姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說有笑，xx告訴我，他不喜歡英語，那些奇怪的字母他看著就不舒服，不過他想考重點(diǎn)大學(xué)，由于英語如此之差，對(duì)以后考大學(xué)是個(gè)很大的障礙，他也曾想著要去好好學(xué)習(xí)，可是一旦實(shí)踐起來，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和xx家長聊了很久，xx父母告訴我，他希望x以后可以考取重點(diǎn)大學(xué)，可是英語一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助xx。然后我們說了關(guān)于補(bǔ)習(xí)的時(shí)間，以及費(fèi)用，xx晚上九點(diǎn)下自習(xí)回家，我每晚從九點(diǎn)半到十點(diǎn)半，補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)，每小時(shí)二十元，晚上住在xx家里，兩周后xx期末考試結(jié)束，在寒假里，從早上九點(diǎn)到十一點(diǎn)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，每小時(shí)二十元，補(bǔ)習(xí)到臘月二十九，這樣算下來，我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右，想起來就開心，這樣我就可以解決兩個(gè)月的生活費(fèi)了，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外實(shí)踐，第一次的掙錢養(yǎng)活自己。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
20xx年1月15日至20xx年2月xx日，我在東莞茂瑞電子廠進(jìn)行了長達(dá)30多天的寒假社會(huì)實(shí)踐，在這一次社會(huì)實(shí)踐中，我可謂上了人生一節(jié)很深刻的一課，受益匪淺！
就在這30多天里，我深入生產(chǎn)一線，成為其中的一名工作人員——該電子廠生產(chǎn)部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業(yè)員，每天負(fù)責(zé)插鍵冒的工作，這工作雖然看似很簡單，但也卻很講究技術(shù)含量，如果沒有插好，鍵盤的質(zhì)量就不好了；如果速度不夠快，就會(huì)導(dǎo)致流水線的生產(chǎn)量降低。作為工廠的一份子，也作為我們XXXX學(xué)院的學(xué)生，我當(dāng)然得要努力把工作做好，盡自己最大的努力提高工作效率啦！
所謂春播秋收，經(jīng)過每天努力的工作，我從中也收獲了豐碩的果實(shí)：
首先是關(guān)于一個(gè)公司或工廠管理方面的。
還記得我們剛進(jìn)入工廠時(shí)，我們立即就進(jìn)行了為時(shí)一兩個(gè)小時(shí)長的培訓(xùn)，讓我們了解清楚工廠的各種管理?xiàng)l例和要求，接下來便由科長給我們講述進(jìn)入工廠車間工作要注意的事項(xiàng)，并讓我們感受到了工廠的人文關(guān)懷，接著給我們分配好工作崗位，之后便每天（除周四外）早上由各條線的組長開展早會(huì)，總結(jié)評(píng)價(jià)前一天的工作，振奮隊(duì)伍精神，調(diào)整員工狀態(tài)，迎接新一天的工作。而每周四便有科長組織六到十一線開展周會(huì)，通過總結(jié)評(píng)價(jià)各線的工作情況，讓各條線之間形成競爭互助的關(guān)系，工作總結(jié)很好地促進(jìn)了每條線生產(chǎn)量的提高。從這一系列的會(huì)議我們可以看出，要管理一個(gè)龐大的隊(duì)伍的工作，定時(shí)且及時(shí)的會(huì)議對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、反饋和總結(jié)是必不可少的，這對(duì)于師范生的我，在未來管理班級(jí)工作方面具有一定的指導(dǎo)作用，我將對(duì)此提高重視，這樣才能很好地管理好一個(gè)班級(jí)，讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長。
其次是關(guān)于人生價(jià)值觀方面的。
在工廠這一個(gè)平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人們，他們有來自五湖四海的，有性格各樣的，通過工作，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎每天都花13個(gè)小時(shí)左右在工作上，每天幾乎都來回于工廠車間、工廠飯?zhí)谩⑺奚徇@三個(gè)地方，那時(shí)我不禁想，這樣的生活有的人還持續(xù)了一年又一年，他們是怎么堅(jiān)持下去的�。窟@該有多無味啊！鑒于此，憑借工廠工作車間這一平臺(tái)，我便大膽對(duì)他們進(jìn)行提問，我發(fā)現(xiàn)工廠里的各個(gè)正式員工在工廠的目標(biāo)，唯一的目標(biāo)幾乎都是錢，攢錢存錢娶老婆、建房子等等。而在他們看來這些是那么的理所當(dāng)然，那么的正常，看到他們這樣，我無法不替他們感到很傷心：這樣如此枯燥無味的人生該多么無意義��！如果是我，我肯定要將此好好改變一下！不過深入思考他們這一“打工仔”人群，我發(fā)現(xiàn)他們是屈于條件才不得不如此，事實(shí)上他們也有自己的“驚天動(dòng)地”的夢(mèng)想，只是人生難免有很多的不如愿，所以他們只求吃飽喝足，組建一個(gè)簡單快樂的小家庭，大家健健康康就行了。從他們的這些想法中，我懂得了其實(shí)人生也不必要轟轟烈烈的，只要簡簡單單就行了，其實(shí)幸福很簡單，知足即可。所謂知足常樂，一個(gè)人活著干嘛？不就想要自己可以快快樂樂的'嗎？
接著就是關(guān)于人際交往方面的。
正如前面所說的，在工廠里面，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友，而不得不一提的是，我與挺多人建立了挺不錯(cuò)的友情。這一次是我第一次出來打寒假工作為大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐，記得在這之前，很多人都說，社會(huì)是一個(gè)很復(fù)雜的，進(jìn)入社會(huì)我們都要多留心。心得體會(huì)而來到這一個(gè)工廠，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，其中還是很多人讓我們備受關(guān)懷，社會(huì)其實(shí)也是一個(gè)很溫馨的大家庭的，我們這個(gè)電子廠就是。記得剛進(jìn)入工廠時(shí)，對(duì)于我的工作，我?guī)缀跏裁炊疾欢�，那時(shí)我該是那么慌那么急，幸虧有了那些正式員工的熱心幫助，耐心提醒，解決了我工作上的各種問題，減少了我在工作上的煩惱，促進(jìn)我工作效率的提高。不久，我們便彼此建立了友情，在工作上、在生活上相互幫助，往后我們的工作都順順利利、快快樂樂的，不會(huì)總是像開始那樣那么的枯燥無味。
最后是關(guān)于做事方面的。
從每天看似反復(fù)無味的工作中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的道理：細(xì)節(jié)決定成��！我們一條線的二十多個(gè)員工的工作無非是生產(chǎn)一個(gè)鍵盤，而每個(gè)崗位的工作人員負(fù)責(zé)的部分幾乎都不同，如果一個(gè)鍵盤有一部分弄錯(cuò)了，那么這一個(gè)鍵盤的質(zhì)量就不符合規(guī)格了，那樣的一個(gè)鍵盤就可能報(bào)廢，而那樣就表示其余的二十多人員工所做的工作就又白費(fèi)了，這該多么浪費(fèi)啊！所以我們每個(gè)人都要把握自己的關(guān)，盯好自己負(fù)責(zé)的每一細(xì)節(jié)，這樣使工作達(dá)標(biāo)，進(jìn)而提高工作的效率。
高業(yè)績肯定跟高質(zhì)量產(chǎn)品離不開的，正因?yàn)槲覀兠總�(gè)員工生產(chǎn)的產(chǎn)品高質(zhì)量，工廠才有市場，反過來說我們員工才有工作做，這樣工資才高。然而員工可以生產(chǎn)出如此高質(zhì)量的產(chǎn)品，是與工廠的管理離不開的。熱門思想?yún)R報(bào)我們電子廠的市場龐大，可見其管理之科學(xué)。事實(shí)上，無論是員工的什么工作，都是與工廠的管理密切相關(guān)的，管理管理，其地位可真不可小看�。《鴮�(duì)于一名教師來說，對(duì)于一個(gè)班級(jí)的管理何嘗不是呢？
20xx年這一寒假，我上了這為時(shí)相當(dāng)長的一堂課，可還真沒有白上，我的收獲可真不少！然而，這些收獲都只是存在于我的想法里面的，接下來我要做的就是要進(jìn)一步實(shí)踐，結(jié)合我未來教師工作進(jìn)行實(shí)踐探索，鍛煉自己關(guān)于的教師各方面的技能，為未來成為一名良好的人民教師做準(zhǔn)備！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長。對(duì)比之前的自己，真的成長了不少，變得更加成熟、勇敢和自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財(cái)富。
一路走來，我收獲了很多：第一，珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我變得“富有”！
第二，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的三十余人，一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第三，溝通交流。每個(gè)人都有各自新的想法和心情，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的`心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益。
當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
在暑假的時(shí)間里，我進(jìn)入了一家手機(jī)專賣店作為一名銷售參加了工作，雖然還沒有畢業(yè)的我在工作中展現(xiàn)出明顯的不足，但是同時(shí)，我也從這些不足中了解了現(xiàn)在的自己，并在不足的改正中，知道了現(xiàn)在我真正缺乏的知識(shí)�，F(xiàn)在，我將這個(gè)暑假的工作體會(huì)記錄如下，一次來引導(dǎo)我在接下來學(xué)習(xí)中的方向。我的暑假銷售實(shí)踐體會(huì)如下：
一、面試的體會(huì)
對(duì)我們這些大學(xué)生來說，面試的體驗(yàn)真的是非常的寶貴，我們只在學(xué)校中參加過模擬，但那都是面對(duì)老師和同學(xué)。在親自的參加真正的面試后，我就感覺到了完全不一樣的體驗(yàn)，面對(duì)著陌生的人，周圍還有其他的面試者，這樣的初次體驗(yàn)確實(shí)讓我非常的緊張。而緊張的代價(jià)，就是我第一次的面試并沒有順利的通過，不過我調(diào)整好了心態(tài)，重新整裝，終于成功通過了之后的面試。
二、參與工作前的學(xué)習(xí)
對(duì)于銷售，只了解基本的知識(shí)是顯然不夠的，在正式開始工作前，我們經(jīng)歷了幾天的統(tǒng)一培訓(xùn)，工作總結(jié)除了對(duì)我們的接待方式、接待基本語的培訓(xùn)外，我們還被要求記憶了當(dāng)下的最為暢銷的一些手機(jī)信息，當(dāng)然不僅僅是名字和品牌，還有型號(hào)和功能還有優(yōu)劣等，這些都要牢牢的記住。
三、工作的體驗(yàn)
在順利的結(jié)束了培訓(xùn)之后，我被分配在一家分店中參加工作。在通過了幾天的'培訓(xùn)，我已經(jīng)能在工作中讓自己冷靜的面對(duì)顧客，并順利的展開工作�？墒枪ぷ鞯捻樌归_并不代表著工作過就一定會(huì)順利。經(jīng)歷了好幾次的被人拒絕后，我漸漸的對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑，但是我并沒有放棄！在之后我參考了許多優(yōu)秀同事的建議，努力的學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己在工作中的方式，終于順利的賣出去了第一部手機(jī)！
四、總結(jié)
銷售的工作就如同領(lǐng)班所說的那樣，只要做成了第一次，之后的工作也會(huì)水到渠成！這也是我在經(jīng)過了親身體驗(yàn)后奉為真理的一句話。所以，今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更多的去嘗試，去體驗(yàn)，讓自己的經(jīng)驗(yàn)變得更加的豐富，讓自己的知識(shí)面變得更加的寬廣！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活短暫，能學(xué)到的知識(shí)有限，為了以后找工作打下基礎(chǔ)，這次暑假我去飯店做了服務(wù)員，希望通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，不斷完善自己。
這次的實(shí)踐過程可分為兩個(gè)階段：
階段一：熟悉期7月21-24.
由于是剛開始工作，我的工作就是在餐廳幫客人點(diǎn)餐。這個(gè)時(shí)候?qū)芏嗖硕疾涣私猓腿藛柶饡r(shí)，也不能給予推薦，很忙的時(shí)候還會(huì)寫錯(cuò)單子。幸好有個(gè)前輩很熱心，他帶我熟悉飯店環(huán)境，了解餐廳的各項(xiàng)工作，又教我怎樣去記菜單，怎樣給客人推薦各種特色菜。
階段二：7月25-8月20.繼續(xù)熟練第一階段的各項(xiàng)服務(wù)要求。
也許是我比較外向，也比較能說。幾天時(shí)間我和員工之間的陌生感就沒有了，彼此之間輕松交談，可以發(fā)表個(gè)人見解，開始掌握各項(xiàng)工作的特點(diǎn)，主動(dòng)性和靈活性增強(qiáng)。在餐廳里最不好的就是看著別人吃得盡興，自己只能忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著各種特色菜，那種誘惑真的很難克制啊!
有段時(shí)間是早班。早班要早上5點(diǎn)起床，騎車30分鐘到飯店后去簽到，早班的主要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準(zhǔn)備水果……慢慢的，時(shí)間長了，很多工作不用前輩教，自己也能完成好，學(xué)到的真不少。
度過工作適應(yīng)期之后，開始慢慢地通過自己的努力，把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個(gè)階段的練習(xí)，已具備解決各項(xiàng)事務(wù)的能力，完成每天分配給自己的工種之后，還能主動(dòng)幫助別人完成拖地，擺放餐具等工作;能夠?qū)Σ糠址⻊?wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，靈活應(yīng)對(duì)顧客的要求并與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事"挑刺"，共同分享勞動(dòng)的'快樂。
實(shí)踐心得總結(jié):
1一定不能和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會(huì)的感覺真的很奇妙，學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見，老師有時(shí)候錯(cuò)了，我們也會(huì)挑出來�？墒窃谕饷�，上級(jí)永遠(yuǎn)是對(duì)的，這樣真的很需要我們適應(yīng)。
2初步掌握了一些飯店行業(yè)方面的知識(shí)，拓展了個(gè)人的知識(shí)面，增強(qiáng)了個(gè)人應(yīng)對(duì)問題時(shí)的解決能力。
3在工作和生活中充分表達(dá)自己的幽默感，這樣會(huì)讓同伴們很自然的接受你。當(dāng)然，工作時(shí)一定認(rèn)真完成。
在服務(wù)行業(yè)，服務(wù)是至關(guān)重要的，你要贏得別人的肯定，要付出的、要做好的真不少。而且有時(shí)候，并不是每個(gè)人都會(huì)平靜的對(duì)待你，這個(gè)時(shí)候我們只能去適應(yīng)。這一個(gè)月對(duì)我的促進(jìn)作用很大，這些在學(xué)校里學(xué)不到的，在社會(huì)上我們不懂的太多太多，所以不管任何時(shí)候、任何地點(diǎn)，我們都不能停止學(xué)習(xí)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
寒假的到來，使大家都異常興奮.我想是對(duì)過年的渴望和對(duì)放假的喜悅吧!
在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲益匪淺：第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機(jī)會(huì)，為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力，我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，在參加活動(dòng)期間遵守秩序，始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合;深入基層、認(rèn)識(shí)國情、了解社會(huì)、開闊視野、奉獻(xiàn)社會(huì)，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。
這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)生通過參加必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有以下好處：
一、增強(qiáng)自豪感和愛國心
通過慰問老黨員，讓學(xué)生能夠在社會(huì)生活中全面了解、親身感知、深刻體驗(yàn)國情和民意，進(jìn)而增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
二、增加學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
通過實(shí)踐，學(xué)生一是可以看到我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程中，盡管人民生活總體水平有較大的提高，但發(fā)展還不平衡;二是對(duì)市場經(jīng)濟(jì)迫切需求科學(xué)文化知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對(duì)自己的期望和要求，從而增強(qiáng)自身的責(zé)任感，激發(fā)自己的報(bào)國之情和發(fā)憤學(xué)習(xí)之志，為自己的成長提供壓力和動(dòng)力。
三、為走進(jìn)群眾、學(xué)習(xí)群眾提供條件
看望留守兒童，使我們更能了解新時(shí)代孩子的成長，通過家訪，我們了解基程群從的生活情況，深刻體會(huì)到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務(wù)和幫助。只有通過一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生才能走進(jìn)城市、鄉(xiāng)村，才能使大學(xué)生對(duì)人民群眾有親身感受，才能對(duì)人民群眾由抽象的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)為具體的.認(rèn)識(shí)，由對(duì)勞動(dòng)群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸�，從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路。
雖然我們的力量很小，可是我相信聚少成多，定能匯成江海，我們需要更多的人奉獻(xiàn)出光和熱，我希望這樣的活動(dòng)能一直延續(xù)下去，讓更多的人能參加，為家鄉(xiāng)的人民做好事做實(shí)事。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。思想?yún)R報(bào)專題或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
……
在我的'打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體
會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉
。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
時(shí)光飛逝，短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就匆匆結(jié)束了，回味起來真有種意猶未盡的感覺。
這是我平生第一次法律方面的實(shí)習(xí)，在朋友家人的幫助下，我順利的聯(lián)系上了實(shí)習(xí)單位——xx市xx法律服務(wù)所。通過實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了不少實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己一年多雙學(xué)位學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識(shí)，對(duì)程序問題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我虛心向上、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度得到了實(shí)習(xí)單位老師們充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
法學(xué)是一門理論性和實(shí)際行均要求很強(qiáng)的學(xué)科。在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)，要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。對(duì)于理論知識(shí)的掌握就不用說了吧。熟練背記應(yīng)該掌握的書面知識(shí)，并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識(shí)適當(dāng)嫁接。有了牢固的理論體系，就要實(shí)現(xiàn)第二次飛躍，把理論帶到實(shí)踐中。
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解，通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法律術(shù)語有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多律師老師，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教給了我很多接人待物的道理。通過這次實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識(shí)不強(qiáng)，不知能有效的利用法律手段來保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，對(duì)人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的`。
寶貴的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)過去了，現(xiàn)在想起來當(dāng)事的情景還是歷歷在目，既有律師老師們的循循善誘，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是：這一個(gè)多月的時(shí)間沒有白白的流失，我學(xué)到很多，也收獲很多，雖然有的時(shí)候感覺很累，但心里卻很踏實(shí)，正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結(jié)果如何，我經(jīng)過了就無悔！好多話要說，好多東西想寫，可是千言萬語不過是那句話，實(shí)習(xí)真的是對(duì)我的大磨練，也讓我更堅(jiān)定了學(xué)好法律的決心。這次實(shí)習(xí)讓我深刻了解到，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的。所以我今后的目標(biāo)是更加努力把法學(xué)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精。爭取早日成為一名全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才，為人民服務(wù)！
我相信，在“依法治國”方針的指引下，我國的法制建設(shè)一定會(huì)更加完備與合理，會(huì)給我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。在此，衷心的感謝王律師給我的指導(dǎo)和幫助，感謝xx市xx法律服務(wù)所給我提供的實(shí)習(xí)場所和在實(shí)習(xí)過程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我在實(shí)習(xí)中漸漸的成長！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
有句話是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诖舜稳锣l(xiāng)期間，我也時(shí)時(shí)感覺到，道理是灰色的，而生活是彩色的。
在三下鄉(xiāng)活動(dòng)到來之前，我腦海里對(duì)于三下鄉(xiāng)這些字眼的印象都只是停留在之前看到的一些師兄師姐在報(bào)道的所言所想，那些灰色的字體，讓人覺得道理都是灰色的。盡管到目前為止，三下鄉(xiāng)活動(dòng)只進(jìn)行了7天，但在這7天里面，酸甜苦辣俱全，把每天都過得像一個(gè)世紀(jì)時(shí)間那么長。每天都在適應(yīng)這里的生活，每天都在熟悉與隊(duì)友的合作，每天都會(huì)有突發(fā)的狀況，每天都可以忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也就在晚上睡覺的時(shí)候才能好好休息。然而如今回想起來，我的三下鄉(xiāng)是彩色的，不再是在網(wǎng)站或報(bào)紙所看的.那樣，只是冷冰冰的字體。
來到平石學(xué)校的第一天，我就被這里的蚊蟲兇悍程度所震驚，腳上被咬的一個(gè)包逐漸逐漸腫起來，又癢又疼。睡的床也是由課室的桌子拼起來的，沒有蚊帳，有一天早上醒來睜開眼睛，我就跟兩只飛蛾大眼瞪小眼地對(duì)望著。白天天氣炎熱晚上睡覺時(shí)卻感到冷。然而，人生幸福的事也包括有瓦遮頭。有了居住地，哪怕是課室，只要布置好，一樣能夠好好地生活。
此行活動(dòng)無緣支教組，但在跟拍教學(xué)活動(dòng)的過程中，我越發(fā)感覺到當(dāng)老師的不容易，無論是與剛剛見面的學(xué)生做交流還是控制住課堂的局面，都是需要技巧跟勇氣。有時(shí)候看著學(xué)生起哄，課堂局面一度混亂的時(shí)候，我也會(huì)在臺(tái)下抹一把汗，想到：如果此時(shí)站在臺(tái)上的是我，我該怎樣去調(diào)轉(zhuǎn)這種亂局，我還會(huì)有勇氣站在臺(tái)上講下去嗎?與此同時(shí)，初次嘗試寫新聞稿也著實(shí)讓我捏了一把汗。此前只是在課堂聽老師講新聞體的理論，從未實(shí)踐過。當(dāng)真正寫起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)什么體裁格式都被拋到九霄云外。請(qǐng)教新聞系的師兄師姐時(shí)所得知的新聞視角，站在不同角度看事情的這次關(guān)鍵詞句，在我看來都是虛渺不可抓的。然而，幾天后，終有一次投出去的稿子有要聞編輯回復(fù)了，盡管不是被錄用的消息，但是看著回復(fù)中他教我們?cè)撚煤畏N形式行文，要如何重點(diǎn)突出事件，提醒我們注意拍攝畫面的生動(dòng)性與故事性，我就覺得這比稿子被錄用了還要開心!這次三下鄉(xiāng)最大的感觸就是，不會(huì)一件事情并沒什么可怕的，不會(huì)就去學(xué)習(xí)，盡管磕磕碰碰，盡管起初做得并不好，但是在這過程有收獲，就足夠了。
在這次活動(dòng)中，雖然我不是支教組的，無緣站上講臺(tái)跟學(xué)生們交流。但當(dāng)學(xué)生們一個(gè)個(gè)拿著本子跟我要聯(lián)系方式時(shí)，我是驚愕的;當(dāng)接到陌生電話時(shí)耳邊傳來稚嫩的聲音那一刻，心里是暖暖的;當(dāng)早上拿著相機(jī)進(jìn)課室跟拍之前，學(xué)生親手給我?guī)纤齻冇H手制作的鮮花手鏈時(shí)，我是感到驚喜的;當(dāng)課后我獨(dú)自走到校道上，迎面而來的孩子們齊齊喊老師好的時(shí)候，我是驚慌的，驚慌自己現(xiàn)在沒法給他們帶來什么很好的榜樣。然而，課后樹下椅子上，當(dāng)看著孩子們真誠地跟你天南地北地聊著，那一臉稚嫩的模樣，著實(shí)讓人珍惜這種充斥著驚愕、暖心、驚喜、驚慌等復(fù)雜情緒的三下鄉(xiāng)生活。此前，我曾看過一些有關(guān)小兒心理的書籍，但在這次我卻覺得，切身去與小兒接觸去感悟道理，或許比看書獲得道理要來的真實(shí)。畢竟，道理是灰色的，生活是彩色的。
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