班級(jí)活動(dòng)主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞與我們不再陌生，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)活動(dòng)主持詞1
合：各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好!
A：從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
B：從四.一二的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;
C：從井岡山的星星之火，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙;
D：從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起
A：槍林彈雨中，他們挺起堅(jiān)毅的身軀;
B：硝煙彌漫中，他們發(fā)出震天的吼聲!
C：前面的戰(zhàn)士倒下了，又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
D：一面紅旗倒下了，又有無(wú)數(shù)面紅旗高高舉起。
C：為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，在共青團(tuán)桂林理工大學(xué)學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)與監(jiān)督下，我們于今天舉辦化學(xué)與生物工程學(xué)院首屆紅歌會(huì)活動(dòng)。歡迎大家的到來(lái)!
D：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。下面有請(qǐng)xxx 講話。大家掌聲歡迎。
D：感謝xxx的精彩講話。下面，我宣布：紅歌會(huì)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
《紅旗飄飄》
A：紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高
B:紅旗飄呀飄，年輕的心不會(huì)衰老。
A:五星紅旗,你是我的驕傲!
B:五星紅旗,我為你自豪!
A:在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?yōu)槲覀兊奈逍羌t旗放聲高歌。下面請(qǐng)欣賞由應(yīng)化09x1班給我們帶來(lái)的《紅旗飄飄》 。
歌唱祖國(guó)
《長(zhǎng)江之歌》
A：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動(dòng)著深意，吐露出深沉。
B:在情懷深處尋覓，無(wú)數(shù)場(chǎng)景在起伏，最終又消散了蹤跡。
A:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲，成為奔涌的甜蜜，長(zhǎng)江是華夏的奇麗腰帶，束在每一個(gè)國(guó)人的腰際。下面請(qǐng)欣賞生物xxx1班給我們帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》 。
保衛(wèi)黃河
《中國(guó)人》
A:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍華夏。
B:多少年前，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，修筑長(zhǎng)城，讓我們的國(guó)家無(wú)愧地立于東方。
A:多少年前，成吉思汗壯大中國(guó)，橫掃歐亞，成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
B:近百年來(lái)，我們?nèi)A夏兒女飽受風(fēng)霜，如今從新挺起民族的脊梁，凌駕于任何困難之上。那是因?yàn)槲覀冇袀�(gè)共同的`名字：中國(guó)人!
A：下面請(qǐng)欣賞化工xxx1班為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)人》
《紅旗飄飄》
A:讓我們聆聽(tīng)紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧!
B：下面請(qǐng)欣賞由化工xxx2班給我們帶來(lái)的《紅旗飄飄》
東方之珠
《歌唱祖國(guó)》
A：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
B:我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸.
A:我的祖國(guó)，我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。讓我們一起來(lái)為我們的祖國(guó)歌唱，請(qǐng)欣賞生物xxx2班給大家?guī)?lái)的《歌唱祖國(guó)》
走向復(fù)興
《大中國(guó)》 A：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
B:我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。這就是我的祖國(guó)，我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。下面請(qǐng)欣賞生物xxx1班為大家?guī)?lái)的《大中國(guó)》
長(zhǎng)江之歌我的中國(guó)心
《歌唱祖國(guó)》
A：讓我們?cè)俅斡谜嫘臒釔?ài)祖國(guó)。
B：讓我們用真情歌唱祖國(guó)吧!下面請(qǐng)欣賞由應(yīng)化xxx2班為大家?guī)?lái)的《歌唱祖國(guó)》
走進(jìn)新時(shí)代
《我的中國(guó)心》
A：祖國(guó)啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
B:我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明正在噴薄;
A:祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!一首《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》將我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。請(qǐng)欣賞歌曲《我的中國(guó)心》，參賽班級(jí)：化工xxx2班。
歌唱祖國(guó)
《走進(jìn)新時(shí)代》
A：一心有一份大海的氣魄
B:一生有一份蒼穹的廣闊。
A:跨艱難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
B:一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出新時(shí)代的一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞生物xxx1給我們帶來(lái)的《走進(jìn)新時(shí)代》。
頒獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)：
A：相信大家的心情像我一樣激動(dòng)。下面我們將宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單
B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
C：革命歌曲大賽已接近尾聲，請(qǐng)致詞。大家掌聲歡迎。
結(jié)束：
A：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天;
B：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。
C：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
D：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
A：革命歌曲大賽到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的到來(lái)。
班級(jí)活動(dòng)主持詞2
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑滿校園
當(dāng)輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;
當(dāng)朵朵白云帶著詩(shī)一般的故事在空中吟頌;
當(dāng)張張稚嫩的笑臉在操場(chǎng)上綻放。
我們又一次迎來(lái)了我們自己的節(jié)日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們共同祝愿全世界的小朋友，六一兒童節(jié)快樂(lè)。
過(guò)節(jié)了，教室中，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
過(guò)節(jié)了，陽(yáng)光中，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。
今天的二中，紅旗飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀円獨(dú)g度節(jié)日，
今天的二中，熱情洋溢，國(guó)為我們要歌唱祝福。
多彩的六月，貯存了我們多少流逝的記憶，
感謝您，親愛(ài)的爸爸，媽媽，對(duì)我們的哺育，
感謝您，敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，對(duì)我們的呵護(hù)，
感謝您，偉大的祖國(guó)，對(duì)我們的關(guān)懷
多彩的六月，擎起我們多少期望的未來(lái)。
期待著，我們似鳥(niǎo)兒，翱翔天宇，
期待著，我們似魚(yú)兒，弦潛大海，
期待著，我們似花蕾，綻放美麗，
那就讓我們期待著，為多彩的未來(lái)放聲歌唱，。
六一文藝匯演正式開(kāi)始。
(一)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的迷霧浮起在荷塘里，多么靜謐的荷塘月色，下面我們就伴著柔美的旋律，走進(jìn)這片荷塘，請(qǐng)欣賞〈〈荷塘月色〉〉
(三)同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。
(四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù)，他以其優(yōu)美的唱腔，平實(shí)的語(yǔ)言，扎根我們黑地，其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語(yǔ)，優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天，二年級(jí)的同學(xué)就為我們帶來(lái)一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》
(五)同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們心情無(wú)比激動(dòng)，我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請(qǐng)欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉
禮記中曾說(shuō)：人有禮則安，無(wú)禮則危，我們中華民族歷來(lái)有文明之邦，禮儀之邦的稱號(hào)，講文明，懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚，今天五年級(jí)的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。
(六)太陽(yáng)給予我們溫暖，太陽(yáng)給予我們光明，太陽(yáng)給了我們這個(gè)美麗的世界，請(qǐng)欣賞歌曲，《種太陽(yáng)》
(七)上下五千年，縱橫九萬(wàn)里，巍峨昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)請(qǐng)欣賞，〈〈大中國(guó)〉〉
(八)下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)一場(chǎng)歡快的舞蹈《NOBODAY>>
(九)六一的太陽(yáng)如此輝煌，六的的花朵如此芬芳，六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷，六一的孩子如此歡暢，六一的詩(shī)歌如此激昂，那就讓我為六一頌出我們的心聲。
十)童年的故事總是那么充滿回憶
童年的歌聲是令人回味。
下面請(qǐng)欣賞童謠，〈〈山楂果〉〉
(十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動(dòng)。曾經(jīng)有一首歌，讓我們扣緊十指，曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離;曾經(jīng)有一首歌，讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞，〈〈真心英雄〉〉
十二母愛(ài)是世界上最偉大的`愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。在母愛(ài)面前，一切的話語(yǔ)都是那么的蒼白，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛(ài)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的〈〈媽媽的愛(ài)〉〉。
十三)請(qǐng)欣賞小合唱，〈〈愛(ài)我你就抱抱我〉〉
(十四)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》
(十五)請(qǐng)欣賞相聲〈〈五官爭(zhēng)功〉〉
(十六)碧水點(diǎn)點(diǎn)繞城流，桃花朵朵笑春風(fēng)，神秘的桃園，我們向往的地方，請(qǐng)欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開(kāi)〉〉
(十七)當(dāng)天真的笑語(yǔ)伴著春的希望飄揚(yáng)，請(qǐng)?jiān)试S我將愛(ài)的音符鑲在你幸福的臉龐。請(qǐng)欣賞〈〈蟲(chóng)兒飛〉〉。
十八)請(qǐng)欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。
今天，我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園
今天，我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福生活
今天，我們用花樣年華去創(chuàng)造無(wú)悔人生
今天，我們用青澀的童年去譜寫輝煌詩(shī)篇。
微風(fēng)送爽，吹出片片喝彩。
激情演繹，帶來(lái)陣陣掌聲。
今天，讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。
今天，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，
愿我們童心永駐。
班級(jí)活動(dòng)主持詞3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
男：在這熱烈蔥蘢的夏日，在這清風(fēng)沉醉的夜晚。
女：歡迎各位來(lái)到中捷職業(yè)技術(shù)學(xué)�！靶@之星”頒獎(jiǎng)典禮的`現(xiàn)場(chǎng)。今天呢我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了八百多名同學(xué)，而我們的校園之星正是從我們普通的同學(xué)之中評(píng)選出來(lái)的。
男：那么相信現(xiàn)場(chǎng)一定有很多校園之星的支持者，讓我們首先聽(tīng)到你們的歡呼聲好嗎?女：謝謝，
男：謝謝我們的同學(xué)們。
女：我們校園之星評(píng)選活動(dòng)是為了樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型，引導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力成為奮發(fā)有為、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀中職生。
班級(jí)活動(dòng)主持詞4
H：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家好，歡迎參加計(jì)教二班的團(tuán)日活動(dòng)。
L：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下的是無(wú)盡的回憶。
H：今天我們以“那些年，我們的讀書(shū)樂(lè)園”為主題舉辦了此次團(tuán)日活動(dòng)以紀(jì)念那些年引領(lǐng)我們靈魂的文學(xué)名著。
L：現(xiàn)在，我宣布計(jì)教20xx級(jí)2班團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
H：下面，請(qǐng)大家起立，唱團(tuán)歌。
H：首先，我有一個(gè)故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�
L：看來(lái)那些愛(ài)書(shū)之人可真是瘋狂呀，不過(guò)據(jù)我所知，在座就有人對(duì)他們喜愛(ài)的書(shū)有獨(dú)到的見(jiàn)解，不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)吧。
H：好啊，那下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)朱偉是怎樣為我們講述他對(duì)《隨遇而安》的讀書(shū)經(jīng)歷吧!有請(qǐng)朱偉。
L：《隨遇而安》這部作品是孟非對(duì)過(guò)往四十年歲月的動(dòng)情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導(dǎo)、制片人、主持人的不同角色上一一走過(guò)。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運(yùn)總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。好，那接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一下下一位講故事的人會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的故事呢，有請(qǐng)謝迎香為我們帶來(lái)《人生七位都是好滋味》。
H：多么好的一部作品啊，書(shū)山的道路上總會(huì)彌漫著淡淡的芳香，聽(tīng)完了精彩的故事那我們來(lái)?yè)Q一種享受，那接下來(lái)會(huì)有什么樣精彩的表演值得我們?nèi)テ诖?下面請(qǐng)欣賞由510寢室為大家表演的小品《 》。
L：謝謝510的精彩演出。好的故事總是在你的想像之外，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中獲得很多的道理，謝謝他們。聽(tīng)完了故事，看完了小品，那接下來(lái)我們做什么呢?唉(看著H，對(duì)H說(shuō))，H，你以前語(yǔ)文學(xué)的怎么樣呢?
H：那還用說(shuō)嗎，好啊，我以前語(yǔ)文可牛了。
L：是嗎?那就來(lái)和大家一起做個(gè)游戲吧。
H：好啊，什么游戲呢?
L：這個(gè)游戲的'名字叫《漢字英雄》，現(xiàn)在由我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則(望著臺(tái)下，對(duì)大家詳細(xì)講解游戲規(guī)則)
L：(對(duì)游戲進(jìn)行一個(gè)總結(jié))好的，做完了游戲那我們來(lái)聽(tīng)一下還有什么精彩的故事呢?人一生需要很多，錯(cuò)過(guò)很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業(yè)上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴(yán)，接下來(lái)由李劍桃?guī)覀內(nèi)ンw驗(yàn)這個(gè)精彩的故事——《哭過(guò)的淚不會(huì)有痕跡》。
H：多么精彩的故事啊，賈軒，一名從小被拋棄的孤兒，經(jīng)歷許多許多磨難，上帝對(duì)他眷戀，他是一個(gè)被拋棄的寵兒，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)主持人又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的精彩呢?掌聲歡迎李含萍為我們帶來(lái)——《活著》
H:失去的太多，面對(duì)生活，大概只剩下“活著”,多么精彩的故事啊，謝謝李含萍為我們帶來(lái)的表演。看完表演我們還是來(lái)聽(tīng)一首歌來(lái)陶冶一下情操吧，那現(xiàn)在由為我們
帶來(lái)歌曲《xx》。有請(qǐng)的靚女們。
L：動(dòng)聽(tīng)的歌聲總會(huì)讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉。好的，那我們現(xiàn)在開(kāi)始下一輪的環(huán)節(jié)，這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié)，好的，由我來(lái)介紹一下具體的規(guī)則。(介紹相關(guān)的游戲規(guī)則)。
H：游戲時(shí)間總是短暫的，當(dāng)你還沉浸在歡快的游戲中時(shí)，或許我們可以又來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一些動(dòng)聽(tīng)的故事，就像小時(shí)候總要聽(tīng)著那些有趣的故事才會(huì)得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來(lái)的節(jié)目，有請(qǐng)熊偉為我們帶來(lái)的節(jié)目——《人類曾經(jīng)被毀滅》。
L：好的感謝由熊偉為我們帶來(lái)的節(jié)目，帶著大家，從中國(guó)古代“天”神話進(jìn)入了一個(gè)神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎?好的，感謝熊偉。接下來(lái)上場(chǎng)的是我們今天最后的一位講故事的人，她將在最后為我們帶來(lái)什么樣的故事呢?讓我們拭目以待吧!有請(qǐng)趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。
H：好一個(gè)不是每個(gè)問(wèn)題，都要尋一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案;也不是每段戀曲，都有美麗的結(jié)局。好的，隨著時(shí)間的流逝，我們的活動(dòng)己經(jīng)能感覺(jué)到了結(jié)束的氣息，如果今天的你還不夠開(kāi)心，那就讓我們最后的節(jié)目帶你去High翻這天吧!他們是人們心中的搞笑典范，他們的節(jié)目也將會(huì)讓你笑翻天，他們就是今天的焦點(diǎn)。有請(qǐng)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演，有請(qǐng)。
H：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺(jué)得如何?是否有些意猶未盡?但是，美好的時(shí)光總會(huì)過(guò)去得很快的。今天的晚會(huì)將要結(jié)束了。
L：歡樂(lè)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。讓我們將參加晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生
H：輕松活潑的校園藝術(shù)，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，有你我的共同參與，將會(huì)更加的美麗
L：感謝所有同學(xué)們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會(huì)。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
班級(jí)活動(dòng)主持詞5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B：親愛(ài)的同學(xué)們!
AB：大家晚上好!
A：為了營(yíng)造健康向上的校園文化，豐富我們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也為了加強(qiáng)社員的相互了解，營(yíng)造一個(gè)和諧的文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，特此舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽
B：知識(shí)就是力量，有知識(shí)才能進(jìn)步，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的.社會(huì)里，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，只有知識(shí)才能拯救一切。歡迎來(lái)到趣味知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本次比賽主持人XXX
A：我是主持人XXX
B：本次活動(dòng)得到了多位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)注，給予了足夠的重視和大力的支持，并且從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)我很榮幸的將他們介紹給大家，參加本次競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)有XXX
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎忽然衷心的感謝!接下來(lái)介紹參加本次競(jìng)賽的隊(duì)員他們是一號(hào)臺(tái)位來(lái)自10市場(chǎng)營(yíng)銷班的'決戰(zhàn)先鋒隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是勇往直前我做主!
B：二號(hào)臺(tái)位來(lái)自10模具班的集結(jié)隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是模具集結(jié)、加油!加油!
A：三號(hào)臺(tái)位來(lái)自10物管班的飛虎隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是獨(dú)霸天下，為我輝煌!祝愿所有的參賽隊(duì)員都能取得好成績(jī)!
B：在比賽正式開(kāi)始之前讓我為大家簡(jiǎn)單介紹比賽流程及規(guī)則：本次知識(shí)競(jìng)賽各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分，分五個(gè)環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)為個(gè)人必答題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號(hào)臺(tái)開(kāi)始依次由各隊(duì)1、2、3號(hào)選手分別回答。選手在答題時(shí)要先起立聽(tīng)題，然后回答，限20秒內(nèi)答完。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示。答對(duì)加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不給分，不扣分。計(jì)時(shí)從出題完畢后主持人說(shuō)“開(kāi)始計(jì)時(shí)”開(kāi)始。
B：第二環(huán)節(jié)為隨機(jī)抽取題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號(hào)臺(tái)位開(kāi)始每隊(duì)選派一位選手進(jìn)行隨機(jī)抽取一題進(jìn)行作答。選手在答題時(shí)要先起立聽(tīng)題，然后回答，答對(duì)加10分答錯(cuò)不扣分。
A：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題，答對(duì)有紀(jì)念獎(jiǎng)...
B：第四環(huán)節(jié)為風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽規(guī)則如下：可以按照分值、題號(hào)進(jìn)行選題作答，分值為10分、20分、30分，每個(gè)臺(tái)位自由選擇分值的題目，不得棄權(quán)，答對(duì)給全分，答錯(cuò)扣全分，隊(duì)員可以相互商量、補(bǔ)充，每組有兩次作答機(jī)會(huì)
A：第五環(huán)節(jié)為論述題競(jìng)賽規(guī)則如下：共一道題，各隊(duì)對(duì)同一題進(jìn)行作答由評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)分
B：：序幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人必答題
有請(qǐng)決戰(zhàn)先鋒隊(duì)的一號(hào)選手選題開(kāi)題請(qǐng)聽(tīng)題(讀題)
班級(jí)活動(dòng)主持詞6
序曲：我要上學(xué)
一樂(lè)章：溫暖
(甲、乙主持人在序幕后出場(chǎng))
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽(yáng)，世界就會(huì)溫暖;有了春風(fēng)，大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下，已感受到了太陽(yáng)和春風(fēng)的溫暖。
主持人乙：xx受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托，寶應(yīng)縣教育局在畫川初級(jí)中學(xué)開(kāi)辦了一個(gè)宏志班。在Xx成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上，后來(lái)每畫川初中都開(kāi)設(shè)了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。
主持人甲：縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好，給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣教育局給我們講話。
主持人乙：宏志班創(chuàng)辦以來(lái)，也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì)，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的'感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員，她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng)：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動(dòng)邀請(qǐng)她來(lái)參加，可她說(shuō)什么也不愿意。她說(shuō)：“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí)，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶!
主持人甲：今天我們也有幸邀請(qǐng)了部分好心人來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(宏志生代表獻(xiàn)花)。下面我們有請(qǐng)給我們講話。(甲乙退場(chǎng))
(主持人丙上場(chǎng))
主持人丙：光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生。
主持人丙：無(wú)論我們將來(lái)身在何處，這份濃濃的情，深深的愛(ài)將永遠(yuǎn)溫暖著我們的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)宏志班學(xué)生朗誦《暖風(fēng)永拂我的心》
(主持人甲和乙上場(chǎng))
主持人甲：現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。
(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長(zhǎng)歷程等。)
主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂(lè)觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲：他們志向高遠(yuǎn)，積極向上，團(tuán)結(jié)互助。現(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。
主持人乙：開(kāi)場(chǎng)小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨，她在幸福健康地成長(zhǎng)著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙：菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲：我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事，誠(chéng)實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，將來(lái)用我的愛(ài)心和才華回報(bào)社會(huì)。
主持人甲：菲菲說(shuō)得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!
(李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師，向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。)
(主持人丙上場(chǎng))
主持人丙：我們宏志班是個(gè)特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對(duì)所擁有的一切，我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩》，表演者：宏志班學(xué)生等。
主持人丙：當(dāng)師長(zhǎng)走過(guò)我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過(guò)我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請(qǐng)看全體宏志班學(xué)生手語(yǔ)表演：《感恩的心》。
班級(jí)活動(dòng)主持詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們：女：大家合：晚上好！男：五月的陽(yáng)光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂；
女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們激情滿懷，縱情歌唱！
男：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
女：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
男：讓每首曲化作鮮花朵朵，裝點(diǎn)我們的學(xué)校；
女：在我們親愛(ài)的黨即將到來(lái)的90歲生日之際，我們用歌聲祝福我們的黨，
男：讓我們用歌聲表示對(duì)黨，對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)和學(xué)校的熱愛(ài)。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XXXXX合唱比賽。
男：首先請(qǐng)由我介紹一下出席比賽的領(lǐng)導(dǎo)；他們是……女：擔(dān)任今晚比賽的評(píng)委老師有：.................男：讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的歡迎！女：競(jìng)賽方式是：全班集體參加，缺席一人扣該項(xiàng)總分0.1分。男：競(jìng)賽內(nèi)容是：個(gè)班自選兩首題材、風(fēng)格多樣、健康向上的群眾歌曲參賽，以“紅色經(jīng)典、紅色旋律”為主題，反應(yīng)廣大師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、積極向上的精神面貌合良好素質(zhì)。女：評(píng)獎(jiǎng)辦法：幼師一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、，二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；�？埔�、二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三四年級(jí)共設(shè)一、二、三、等將個(gè)一名。女：我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分、音高音準(zhǔn)1分、節(jié)拍節(jié)奏1分、咬字吐字1分、流暢程度1.5分、歌曲難度1分、音色和諧1.5分、藝術(shù)效果2分，總分為10分
男：比賽順序是：..................
女：首先上場(chǎng)的是XX班他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲是《山楂樹(shù)》。他們班的指導(dǎo)老師是：指揮：XX，請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。
甲：你們是絢麗的彩虹盛開(kāi)在我們這一片海洋之中把所有寒冷都帶走，你們是絢麗的彩虹綻放在我們這一片海洋之中感動(dòng)全藏在我心中《我們和你們》..下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來(lái)的歌曲《我們和你們》。指導(dǎo)老師：指揮是，請(qǐng)XXX班做好準(zhǔn)備。
乙：在我們黨即將來(lái)臨是生日之際，采拮一束鮮花，來(lái)唱出我們心中對(duì)黨、對(duì)學(xué)校對(duì)同學(xué)的美好的祝愿。下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來(lái)的歌曲《友誼的鮮花》。他們班的指導(dǎo)老師是：指揮是：，請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們伴隨優(yōu)美的旋律，乘著歌聲的翅膀，一起飛翔，一起成長(zhǎng)愿XX班歌聲帶著我們一起飛翔，讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。指導(dǎo)老師：指揮：。下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備
乙：“歌聲輕輕蕩漾在黃昏的水面上，暮色中的工廠在遠(yuǎn)處閃著光，”《山楂樹(shù)》這首歌曲傳入我國(guó)已經(jīng)有幾十年了她描述了俄羅斯少女在選擇戀人的時(shí)候，那純真而又復(fù)雜的心緒。下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來(lái)的《山楂樹(shù)》指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)XXX班做好準(zhǔn)備
甲：傳說(shuō)“瑪依拉”是一位哈薩克族姑娘的名字，她長(zhǎng)得美麗，又善于歌唱，牧民們常常到她的帳篷周圍，傾聽(tīng)她美妙的歌聲。今晚,我們XX班的“瑪依拉”們也將給我們帶來(lái)這美妙的歌聲.下面讓我們有請(qǐng)XX班我們帶來(lái)的歌曲《瑪依拉》.指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備.
乙：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。下面請(qǐng)欣賞XX班生動(dòng)活潑，頑皮可愛(ài)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《猜調(diào)》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是：指揮是：。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備
甲：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗�，讓我們隨著歌聲重溫童年時(shí)外婆家的澎湖灣。下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備
乙：在和煦的的春風(fēng)里，在溫暖的陽(yáng)光下，在這播種希望的季節(jié)里，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們將乘著歌聲的翅膀，揚(yáng)起希望的'風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，下面請(qǐng)欣賞XX班為我們帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。
甲：從那綠色森林中傳來(lái)聲音，快樂(lè)的歌聲啊陣陣唱不停，那是水車輪子轉(zhuǎn)美妙又動(dòng)人，希望你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)！咕嚕咕嚕咕嚕，下面請(qǐng)欣賞ＸＸ班為我們帶來(lái)的歌曲《森林水車》。指導(dǎo)老師是：指揮是：。請(qǐng)ＸＸ班做好準(zhǔn)備
乙：聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，我們走進(jìn)茉莉花的天堂，享受它給我們帶來(lái)的芬芳，下面請(qǐng)欣賞ＸＸ班為我們帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)ＸＸ班做好準(zhǔn)備
甲：山高水深，從林繁茂缺醫(yī)少食，沒(méi)有彈藥這些困難都不能把他們難倒他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地他們就是英勇的游擊隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞ＸＸ班為我們帶來(lái)的歌曲《游擊隊(duì)之歌》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是：指揮是：。請(qǐng)ＸＸ班做好準(zhǔn)備
乙：歌曲茉莉花是我國(guó)傳唱已久的經(jīng)典名曲，歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動(dòng)情，宜急宜緩，可塑性極強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞ＸＸ班為我們帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師：指揮是：。請(qǐng)ＸＸｖ做好準(zhǔn)備
甲：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾；
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：下面請(qǐng)欣賞ＸＸ班為我們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是：指揮是：ＸＸ。請(qǐng)ＸＸ班做好準(zhǔn)備
乙：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。告別家鄉(xiāng)來(lái)到這里求學(xué)的我們，一定非常思念自己的家鄉(xiāng)，下面請(qǐng)隨XXX班的同學(xué)一起感受“心的故鄉(xiāng)”下面請(qǐng)欣賞ＸＸ班為我們帶來(lái)的歌曲《心的故鄉(xiāng)》指導(dǎo)老師：
指揮是：
結(jié)束語(yǔ)：
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)！女：再動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)！男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)！女：祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出!
女：讓我們?cè)谄砼卫镉悠咭坏氖锕?
男：我們今晚的合唱比賽到此結(jié)束！
女：同學(xué)們，再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)，同學(xué)們！
班級(jí)活動(dòng)主持詞8
一、《青春接口》
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。
1、歌曲聯(lián)唱
青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機(jī)無(wú)窮；青春燦爛，魅力誘人。請(qǐng)接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者王米、李春紅、葉建軍、李珊珊。
2、群口相聲：《跑題》
剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來(lái)的這四位朋友為我們帶來(lái)的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請(qǐng)表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王米
3、《冒險(xiǎn)氣球》
我們這四位朋友實(shí)在是能跑題，從鍋爐房燒的不開(kāi)的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》，表演者院舞蹈隊(duì)。
二、《古韻飄香》
�。ㄅ┝餍兄�，是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典（男）飛旋著的，是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香（女）在這個(gè)醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
�。校┙酉聛�(lái)隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》（女）一起來(lái)感受皖江文化的濃濃氣息。（男）首先請(qǐng)欣賞巴烏演奏，表演者：戴俊、李從俊
1、黃梅戲：《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái)，就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段，請(qǐng)欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
2、相聲：《水滸秘聞》
水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂(lè)隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說(shuō)法的確是讓人耳目一新，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：葉建軍、林淑軍
3、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽(tīng)的如癡如醉，大家還想不想再聽(tīng)一段？好！滿足大家的愿望，我們?cè)賮?lái)一首！我們也有一個(gè)美好的愿望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂(lè)和對(duì)安慶的美好印象一起帶到祖國(guó)的四面八方。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂(lè)。
4、話�。骸墩丫鋈�
雨正飄飄，風(fēng)正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關(guān)山古道，一曲琵琶驚飛鳥(niǎo)。云幾遙遙，路幾遙遙，只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對(duì)《昭君出塞》當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的真實(shí)寫照，而接下來(lái)的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會(huì)給您帶來(lái)什么樣的感受呢？就讓我們一同來(lái)欣賞吧！表演者：陳辰、魯斌等
三、《時(shí)代節(jié)拍》
在欣賞上一篇章的巴烏獨(dú)奏和黃梅戲選段時(shí)，我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動(dòng)了；
而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的節(jié)拍。
時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
1、朗誦：《黃河頌》
年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的.時(shí)代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維，更是因?yàn)槲覀兌脽釔?ài)自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力！請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)?lái)的朗誦《黃河頌》
2、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》，有請(qǐng)張平老師！
3、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。
四、《暢想未來(lái)》
（男）未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞（女）夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來(lái)；（男）20~~屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好，前程輝煌！（男）走進(jìn)《e時(shí)代》，踏入最后篇章《暢想未來(lái)》！
�。ㄅ┫旅鏋槟銕�(lái)的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者：杜召松、王曉荔等
1、歌曲：《萬(wàn)水千山總是情》
信步流連中，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦，下面就聽(tīng)~~~給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》有請(qǐng)！
2、拉丁舞：倫巴，恰恰
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來(lái)，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂(lè)中去感受一下南美的風(fēng)情，讓我們的心情舞起來(lái)！請(qǐng)欣賞拉丁舞，掌聲請(qǐng)出我們的小朋友們。
3、歌曲：《想家的時(shí)候》
在簾月的幽夢(mèng)中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個(gè)故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂(lè)聲中彌漫于心。最后，請(qǐng)您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)?lái)的歌曲：〈〈想家的時(shí)候〉〉。
�。ń梗┌殡S著悠揚(yáng)的歌聲，本次《e時(shí)代》文藝匯演也進(jìn)入了尾聲。
�。ㄍ酰┪覀冸y忘今日，我們馳騁明朝。（吳）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因?yàn)橐ビ訜崆楸挤诺牧隆?/p>
�。S）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
�。ń梗┟魈祢v飛的時(shí)代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
�。▍牵┯�(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演到此結(jié)束，
�。ê希┡笥褌儯髂暌�(jiàn)！
班級(jí)活動(dòng)主持詞9
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：風(fēng)兒飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好！祝大家圣誕快樂(lè)！身體健康、萬(wàn)事如意！
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的新一年，回首過(guò)去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔；
甲：新的一年，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們的明天一定會(huì)更加美好。
乙：在這回首往事、百感交集的時(shí)刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的八年級(jí)一班，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今天成為歡樂(lè)的一天，幸運(yùn)的一天！合：八年級(jí)一班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
乙：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
甲：第一個(gè)節(jié)目《圣誕問(wèn)答》，有請(qǐng)——————
乙：讓我們以熱烈的掌聲恭喜答對(duì)的同學(xué)。經(jīng)過(guò)緊張的.答題環(huán)節(jié)，下面我們輕松一下，請(qǐng)欣賞————————為我們帶來(lái)的圣誕故事，掌聲歡迎。
甲：同學(xué)的圣誕故事既有趣又讓我們學(xué)到知識(shí)，謝謝————。下面請(qǐng)大家一起參與這個(gè)游戲。拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要擊掌，若是錯(cuò)誤，就請(qǐng)他來(lái)為大家表演節(jié)目咯。
乙：大家玩的開(kāi)心嗎，下面就讓大家放松一下，請(qǐng)欣賞小品《裝病
甲：————的病裝得像不像呢？請(qǐng)欣賞小品《買雞蛋》：
乙：大家演得好極了，我更期待下面同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《冒牌詩(shī)歌》
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個(gè)人幸�？鞓�(lè)。請(qǐng)欣賞京劇《貴妃醉酒》
乙：大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，就讓我們來(lái)做幾個(gè)小游戲放松放松把
甲：首先的是大家都耳熟能詳?shù)膿尩首�。臺(tái)上置6張椅子，邀請(qǐng)5個(gè)人上來(lái)，放音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
乙：相信大家一定還沒(méi)有玩的盡興把，沒(méi)關(guān)系。下面這個(gè)游戲叫做善解人意分成2組,每組2個(gè)人,，人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)詞語(yǔ)的意思
甲：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么？還是在等什么？
乙：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！
甲：同學(xué)們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常伴！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)！
甲：八年級(jí)一班圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
班級(jí)活動(dòng)主持詞10
合：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了，俗話說(shuō)相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級(jí)二班將在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)這個(gè)溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民共和國(guó)62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。茹：唱吧，用心聲歌唱祖國(guó)好運(yùn)連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國(guó)精采無(wú)限。
合：龍南中學(xué)七2班“國(guó)慶文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
茹：首先宣布一個(gè)好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國(guó)》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)的.深情，請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演：《祖國(guó)頌》。
茹：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。接下來(lái)由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，這一過(guò)程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡尽⑿拍畹闹С�，使人不畏長(zhǎng)途跋涉。請(qǐng)欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨。接下來(lái)有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)頌》。
蘭：傳說(shuō)，古時(shí)候有位圣人問(wèn)他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸�！�
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了�！�
蘭：圣人笑著搖頭說(shuō)：“非也，只有把它放入大海中才會(huì)永不干涸�！�
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來(lái)朗誦《一滴水》。
蘭：接下來(lái)由葉晨同學(xué)朗誦《xx》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，音樂(lè)則是語(yǔ)言與個(gè)人情感生活的連接，下面我們一起來(lái)欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲。
蘭：一首《雨愛(ài)》釋放出萬(wàn)丈激情，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來(lái)，卻是另一番的動(dòng)人心懷。下面請(qǐng)欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗(yàn)激情，音樂(lè)為我們插上了理想的翅膀，請(qǐng)欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演，接下來(lái)有請(qǐng)402全體成員給大家?guī)?lái)合唱：《xx》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。下面請(qǐng)欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國(guó)一種獨(dú)具特色的表演，在我國(guó)有著悠久的歷史。請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)雙簧表演，掌聲有請(qǐng)!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國(guó)魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞由蔡立為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演：《國(guó)家》
蘭：街舞音樂(lè)熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，動(dòng)感的舞姿富有獨(dú)特的個(gè)性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來(lái)欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來(lái)的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們?cè)賮?lái)欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來(lái)的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請(qǐng)?jiān)矗鞓s豐同學(xué)帶來(lái)相聲《吹�！�
茹：最后的節(jié)目，當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來(lái)一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體，
蘭：我們是知書(shū)達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生
茹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
蘭：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
茹：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
蘭：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見(jiàn)!
班級(jí)活動(dòng)主持詞11
甲：尊敬的老師；
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)；
合：大家晚上好！
甲：在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)象呈祥的日子里，我們迎來(lái)本次的班級(jí)活動(dòng)乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)相識(shí)近兩載，一起走過(guò)那些快樂(lè)的日子甲：今晚，我們歡聚一堂，共度這個(gè)美好的時(shí)刻。希望今天每位同學(xué)都玩得開(kāi)心，玩的盡興。
乙：今晚激情張揚(yáng)，今晚青春澎湃，看吧，在這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)上，在這個(gè)美麗的.季節(jié)里，讓我們共同期待這精彩的演出！
合：下面我宣布班級(jí)活動(dòng)正式開(kāi)始！
甲：首先讓我們欣賞話劇《不斬來(lái)使》
乙：欣賞完精彩的話劇，讓王遠(yuǎn)航同學(xué)帶給我們一段美妙的音樂(lè)。甲：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響；
乙：精彩的話劇還在我們腦海里浮現(xiàn)；
甲：歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾；
乙：在愉快的音樂(lè)聲和開(kāi)心的笑聲中，
甲：在熱烈的掌聲和歡樂(lè)的空氣中。
甲乙：我們這次班級(jí)聚會(huì)即將落下帷幕。
甲：在青春的扉頁(yè)上，我們寫下夢(mèng)想與激情；
乙：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
甲乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！
甲：本次班級(jí)聚會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
班級(jí)活動(dòng)主持詞12
甲：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
乙：同學(xué)們迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)
丙：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放
�。毫吕�，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔
甲：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
丙：,六月是蒲公英飄下的季節(jié),
�。毫率乔嗵O果誘人的季節(jié),
甲：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的'季節(jié),
乙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).
丙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
�。籂敔斦f(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
甲：下面我宣布，一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》
2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。
3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》
4、馬曉婧快板爵士舞
5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》
6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》
7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)
8、張子凡講故事
9、司冰熙電子琴獨(dú)奏
10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏
11、王樂(lè)宸朗誦《公雞頭，母雞頭》
12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》
12、杜鑫宇講故事
13、賈汀怡：拉丁舞(獨(dú)舞)
鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》
14.岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》
15、任涵一：配樂(lè)詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》
16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》
17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》
18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》
19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲(chóng)兒飛》
20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》
21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏
22.吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》
23.任一航講笑話《沒(méi)舅》
24、楊瑞涵講笑話
25.趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》
26.丁彥熙講笑話《空調(diào)》
27.李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
28.趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》
29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》
30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》
31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》
32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》
33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年是一只小燕，六一是快樂(lè)的呢喃
乙：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
丙：童年是美麗的大花園，六一的花，開(kāi)得最鮮艷
�。和晔切腋５男u籃，六一的夢(mèng)，睡得最香甜
甲：珍惜童年，珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
乙：記憶童年，記住每一張可愛(ài)的笑臉
丙：下面我宣布：一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡
合：圓滿結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)
班級(jí)活動(dòng)主持詞13
(男)：今天是個(gè)特殊的日子。
(女)：今天是個(gè)愉快的日子。
(男)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表老師、同學(xué)祝大家節(jié)～日～快～樂(lè)!
(女)：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：我們宣布，二(1)班，六一慶祝活動(dòng)——“美好童年”現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：為了今天的慶�；顒�(dòng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
(女)：看，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想上來(lái)表演了。掌聲有請(qǐng)
節(jié)目串詞：
(男)：我們很快樂(lè)，因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)愛(ài)!
(女)：我們很幸福，因?yàn)橛邪职謰寢尩奶蹛?ài)!
(共同)：讓我們常懷感恩的心，
(男)：感謝爸爸、媽媽;
(女)：感謝老師、同學(xué);
(共同)：感謝我們身邊的每個(gè)人，讓我們一起歌唱《感恩的.心》
結(jié)束語(yǔ)：
(男)：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。
(女)：美好的童年將給我們留下深刻印象。
(共同)：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!
“美好童年”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!
班級(jí)活動(dòng)主持詞14
男：桂花開(kāi)時(shí)，香云成海；
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時(shí)光。
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：3541學(xué)校七（2）班中秋主題班會(huì)課現(xiàn)在開(kāi)始
男：俗話說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們?cè)桨l(fā)感受到來(lái)自家人的溫暖
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開(kāi)場(chǎng)
男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請(qǐng)聽(tīng)由____帶來(lái)的節(jié)目《有關(guān)中秋的來(lái)歷和故事》
女：下面我出一個(gè)燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季
男：下面請(qǐng)欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目
男：大家說(shuō)她的表演好不好，再來(lái)一個(gè)要不要—————————
女：請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的詩(shī)朗誦
男：十五的月亮，打一成語(yǔ)：答案：正大光明
男：下面請(qǐng)欣賞由鄧子欣同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏，大家的掌聲在哪里？
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時(shí)，下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的詩(shī)朗誦
女：中天一輪滿；秋野萬(wàn)里香。下面請(qǐng)欣賞由黃君姣同學(xué)帶來(lái)的
女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來(lái)到七（2）班，我們都是一家人。下面請(qǐng)班主任楊老師講話
男：占得清秋一半好；應(yīng)推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)！
女：今天我們放飛心情，放飛夢(mèng)想，我宣布
合：七二班中秋主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家！
舉杯邀明月（打一禮貌用語(yǔ)）賞光
中秋菊開(kāi)（打一成語(yǔ)）花好月圓
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的.目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿！
班級(jí)活動(dòng)主持詞15
一、開(kāi)幕主持詞
(男)敬愛(ài)的老師(女)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
(男)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
(女)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律!
(男)新的鐘聲(女)新的一年
(男)新的祝福(女)新的期待
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，回首往事，我們滿懷豪情：
(女)20xx年，我們1班在薛老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。 (男)執(zhí)著追求、銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年
(女)辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年
(男)今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
(男)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋
(男)浩瀚蒼穹，蔚藍(lán)天空
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明
(男)蔚藍(lán)天空，浩瀚蒼穹
(女)造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下
(女)我們2班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的'天空下
(女)我們2班人繼往開(kāi)來(lái)，自由翱翔
(男)今天，我們敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新
(女)明天，我們中考成績(jī)更上一層樓
(男)踏著時(shí)代的節(jié)奏(女)乘著和諧的東風(fēng)
(男)帶著新年的祝福(女)懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
(女)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有：
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
二、節(jié)目竄詞略
三、閉幕主持詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的1班爭(zhēng)創(chuàng)中考的佳績(jī)，鑄中考輝煌!
(女)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
(合)：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，，心想事成!朋友們，再見(jiàn)!
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