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技術(shù)之星評(píng)比方案

時(shí)間:2024-10-22 10:51:10 方案 我要投稿
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技術(shù)之星評(píng)比方案(精選5篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的技術(shù)之星評(píng)比方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

技術(shù)之星評(píng)比方案(精選5篇)

  技術(shù)之星評(píng)比方案 1

  為了更進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身潛力,鼓勵(lì)學(xué)生自我全面發(fā)展,通過(guò)推優(yōu)評(píng)優(yōu)手段,樹(shù)立學(xué)生典范,發(fā)揮榜樣示范帶頭作用,助推德育工作的開(kāi)展,我院嚴(yán)格按照xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“傳遞青春正能量講述平凡中國(guó)夢(mèng)”感動(dòng)校園,十佳之星評(píng)選活動(dòng)實(shí)施辦法,制定此方案。

  一、評(píng)選對(duì)象

  建環(huán)學(xué)院全體在校生

  二、評(píng)選項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  參照《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“傳遞青春正能量講述平凡中國(guó)夢(mèng)”感動(dòng)校園,十佳之星評(píng)選活動(dòng)實(shí)施辦法》具體要求。

  三、評(píng)選流程

  1、3月6日,召開(kāi)“建筑與環(huán)境工程學(xué)院十佳之星評(píng)選辦法”討論會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“傳遞青春正能量講述平凡中國(guó)夢(mèng)”感動(dòng)校園,十佳之星評(píng)選活動(dòng)實(shí)施辦法》,細(xì)化評(píng)審細(xì)則。為保障評(píng)選順利展開(kāi),特成立評(píng)選工作小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體班主任、每班2名學(xué)生代表。

  2、在全院學(xué)生中大力宣傳,確保做到人人知道,大部分參與申請(qǐng)。要求如下:

 。1)要求班主任召開(kāi)一次主題班會(huì),詳細(xì)解讀文件精神和評(píng)選方式,并對(duì)學(xué)生中存在的疑惑進(jìn)行解答;

  (2)在二級(jí)學(xué)院微信平臺(tái)推送評(píng)審辦法;

 。3)制作海報(bào)張貼在5號(hào)樓大廳處;

  (4)設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn):,電話(huà):

  3、3月17日前,通過(guò)學(xué)生信息渠道、學(xué)生談話(huà)方式等方式,深入了解學(xué)生,采用自薦和推薦相結(jié)合的`方式,班主任和輔導(dǎo)員共同完成各班班級(jí)推薦,并將所有申請(qǐng)材料于下午5:00前統(tǒng)一交至張雪梅處(包括電子版)。

  申請(qǐng)材料包括:

 。1)申請(qǐng)表

 。2)20xx字以?xún)?nèi)的先進(jìn)事跡材料一份

 。3)4寸免冠照片一張和個(gè)人活動(dòng)(或工作、生活)照一張

  4、3月18-24日,開(kāi)展院內(nèi)評(píng)選,評(píng)審小組通過(guò)材料審核(佐證材料和個(gè)人事跡)、討論和民主投票方式,確定建環(huán)學(xué)院十佳之星。

  5、3月25日-3月29日,將評(píng)選結(jié)果公示5天。

  6、公示無(wú)異后,院內(nèi)總結(jié)表彰,在5號(hào)樓和微信平臺(tái)推送十佳之星風(fēng)采展。

  7、推薦至學(xué)校參評(píng)。

  四、要求及說(shuō)明

  1、加強(qiáng)十佳之星評(píng)審工作宣傳,要通過(guò)多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營(yíng)造氣氛。要通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)評(píng)選工作進(jìn)行精心布置,做到組織措施到位、評(píng)選辦法講解準(zhǔn)確、評(píng)選過(guò)程透明、問(wèn)題處置及時(shí)。

  2、輔導(dǎo)員和班主任要高度重視此項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“傳遞青春正能量講述平凡中國(guó)夢(mèng)”感動(dòng)校園,十佳之星評(píng)選活動(dòng)實(shí)施辦法和本方案,堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則開(kāi)展評(píng)審工作。

  3、采用自薦和他薦的方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生申請(qǐng)積極性。

  技術(shù)之星評(píng)比方案 2

  為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),樹(shù)立具有項(xiàng)目特色先進(jìn)青少年學(xué)生典型,弘揚(yáng)校園正氣、正能量,鼓勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,奮發(fā)成才,表彰德、智、體、美、勞全面發(fā)展杰出代表,決定在全校開(kāi)展校園“十佳之星”評(píng)選活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)校決定開(kāi)展評(píng)選“校園十佳之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到,學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立,人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立三中良好的校風(fēng)而努力。

  二、活動(dòng)目的:關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)口號(hào):今天校園明星,明天社會(huì)明星。

  四、理念:以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

  五、評(píng)選的`對(duì)象:全體學(xué)生。

  六、評(píng)選基本條件:尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)。

  七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  2、創(chuàng)新之星:喜愛(ài)科技創(chuàng)造,有小創(chuàng)作、小制作的作品;積極參與科技創(chuàng)新、科普制作等各類(lèi)比賽且獲得獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)。

  3、志愿之星:注冊(cè)成功“i志愿”系統(tǒng),積極參與各類(lèi)志愿活動(dòng),有一定的服務(wù)時(shí)長(zhǎng),表現(xiàn)優(yōu)秀。

  4、才藝之星:具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  5、管理之星:有一定組織和管理能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。

  6、自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚。

  7、體育之星:熱愛(ài)體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

  8、孝敬之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難。

  9、讀書(shū)之星:廣泛閱讀有益書(shū)籍,知識(shí)面廣。閱讀過(guò)大量課外讀物,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,在親子共讀等師生共同活動(dòng)中成績(jī)顯著。

  10、禮儀之星:待人有禮,主動(dòng)問(wèn)好,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,樂(lè)于助人,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;

  八、評(píng)選方法:

  1、由班主任或班委會(huì)提名,全班同學(xué)投票通過(guò)。

  2、由全班同學(xué)直接投票推選。

  3、個(gè)人在班會(huì)課自我推薦,全班表決。

  4、每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)按名額分配評(píng)選一次。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)選出的校園十佳之星,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并通過(guò)?、廣播站、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

  技術(shù)之星評(píng)比方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步營(yíng)造良好育人氛圍,創(chuàng)新學(xué)生德育模式和表彰機(jī)制,全方位、多角度地挖掘、打造和宣傳優(yōu)秀學(xué)生典型,集中展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌,以身邊先進(jìn)典型感召、激勵(lì)廣大青年學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生成才成長(zhǎng),全面促進(jìn)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),決定舉行第七屆校園“十佳之星”評(píng)選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月—5月

  三、評(píng)選對(duì)象

  全體全日制(含五年制)大專(zhuān)學(xué)生,已獲得過(guò)校級(jí)“十佳之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生不再參評(píng)。

  四、評(píng)選項(xiàng)目

  1、學(xué)習(xí)之星

  2、勵(lì)志之星

  3、技能之星

  4、干部之星

  5、志愿之星

  6、文藝之星

  7、雙創(chuàng)之星

  8、悅讀之星

  9、體育之星

  10、實(shí)踐(勞動(dòng))之星

  五、總體要求及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┛傮w要求

  1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,具有成就事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;具有民族自尊心、自信心和自豪感,并將其化作日常的具體行動(dòng)。

  2、愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,無(wú)補(bǔ)考、重修;積極參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

  3、重視體育鍛煉,積極參加大學(xué)生素質(zhì)拓展,全面提升自我綜合素質(zhì);具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì),熱心幫助他人,樂(lè)于參加公益活動(dòng)。

  4、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,無(wú)任何違法違紀(jì)行為,在學(xué)生群體中具有較強(qiáng)的代表性和示范帶動(dòng)作用。

  (二)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  (1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法科學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,上一學(xué)期平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在本專(zhuān)業(yè)年級(jí)中排名前三名;

 。2)積極推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,傳授學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步;

 。3)獲得省級(jí)以上相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),或英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話(huà)等國(guó)家等級(jí)考試成績(jī)突出者優(yōu)先。

  2、“勵(lì)志之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對(duì)改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;

 。2)在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,通過(guò)勤工助學(xué)或其他兼職獲得勞動(dòng)報(bào)酬,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀向上的精神態(tài)度;

  (3)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,上一學(xué)期平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)居本專(zhuān)業(yè)年級(jí)排名前20%,無(wú)補(bǔ)考、重修現(xiàn)象;

 。4)事跡典型、感人,有很強(qiáng)的教育引導(dǎo)作用。

  3、“技能之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)積極參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),刻苦鉆研,勤于訓(xùn)練,有突出表現(xiàn),已考取專(zhuān)業(yè)技能證書(shū);

 。2)積極參加各級(jí)各類(lèi)技能大賽,專(zhuān)業(yè)技能突出,獲得過(guò)省級(jí)以上相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);

 。3)熱心公益,經(jīng)常利用自身技能為同學(xué)、為學(xué)校、為社會(huì)服務(wù)。

  4、“干部之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)擔(dān)任班級(jí)或?qū)W院、學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委(團(tuán)總支)、自律委員會(huì)等主要干部;

  (2)熱心為同學(xué)服務(wù),嚴(yán)以律已,能充分發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,在學(xué)生中享有較高的威信;

 。3)工作積極主動(dòng),富有開(kāi)拓精神,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和突出的工作成績(jī),獲得市級(jí)以上相關(guān)榮譽(yù)者優(yōu)先;

  (4)平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)居本專(zhuān)業(yè)年級(jí)排名前30%。

  5、“志愿之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)熱愛(ài)青年志愿者工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,工作積極肯干,作風(fēng)踏實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn);

 。2)積極參與校內(nèi)外志愿服務(wù)工作,在校期間志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)不少于50小時(shí),表現(xiàn)優(yōu)異,貢獻(xiàn)突出;

 。3)在重大志愿服務(wù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,事跡感人,得到市級(jí)以上表彰或經(jīng)媒體報(bào)道,有良好的社會(huì)影響。

  6、“文藝之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)對(duì)文藝活動(dòng)具有濃厚的興趣,能發(fā)揮文藝引領(lǐng)作用,組織校園活動(dòng)能力突出;

  (2)積極帶動(dòng)廣大同學(xué)共同參與文藝活動(dòng),影響廣泛,表現(xiàn)突出,深受大家喜愛(ài);

 。3)在某個(gè)文藝項(xiàng)目方面有較突出的特長(zhǎng),積極參加校級(jí)及以上各類(lèi)文藝比賽,取得名次獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  7、“雙創(chuàng)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)具有創(chuàng)新和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在學(xué)生中具有代表性和示范性;

 。2)積極參加各類(lèi)科技學(xué)術(shù)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)競(jìng)賽、活動(dòng),成績(jī)突出;

  (3)為政府部門(mén)及企事業(yè)單位提供咨詢(xún)、方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)等活動(dòng)并受到好評(píng)者優(yōu)先。

  8、“悅讀之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)熱愛(ài)讀書(shū),有良好的閱讀習(xí)慣,能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“悅讀”的模范帶頭作用;

  (2)閱讀量大,閱讀范圍廣,每學(xué)年在圖書(shū)館借閱次數(shù)不低于100次;

  (3)積極參加各種讀書(shū)、征文活動(dòng),獲得院級(jí)以上榮譽(yù),能創(chuàng)作出一定的閱讀成果。

  9、“體育之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),積極參加各項(xiàng)體育比賽,在某個(gè)體育項(xiàng)目方面有較突出的.特長(zhǎng);

 。2)具備良好的體育道德,提高自身體育素養(yǎng)的同時(shí),積極帶動(dòng)廣大同學(xué)共同參與體育活動(dòng),影響廣泛,表現(xiàn)突出,深受大家喜愛(ài);

 。3)參加校級(jí)及以上體育比賽,獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  10、“實(shí)踐(勞動(dòng))之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)具有艱苦奮斗的精神和吃苦耐勞的思想,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀;

 。2)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能參加生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),養(yǎng)成主動(dòng)珍惜他人勞動(dòng)成果,參與勞動(dòng)的好習(xí)慣;

 。3)積極組織或認(rèn)真參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成效顯著,獲得市級(jí)及以上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)或先進(jìn)集體的成員之一;

 。4)勞動(dòng)教育課程達(dá)到優(yōu)秀。

  六、活動(dòng)程序

  評(píng)選活動(dòng)分宣傳、評(píng)選和總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┬麄麟A段(3月)

  1、下發(fā)評(píng)選通知,公布評(píng)選辦法。

  2、通過(guò)公眾號(hào)、張貼海報(bào)等方式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造良好的評(píng)選氛圍。

  3、學(xué)院接受學(xué)生咨詢(xún),解釋評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。

 。ǘ┰u(píng)選階段(4月-5月)

  1、個(gè)人申請(qǐng)(4月1日至4月10日)

  有意參加評(píng)選且符合條件的學(xué)生個(gè)人提出參評(píng)申請(qǐng),申請(qǐng)材料經(jīng)班委審核簽字后交輔導(dǎo)員(班主任)審核。

  申請(qǐng)材料包括:

 。1)申請(qǐng)表(附1寸照片)

 。2)20xx字以?xún)?nèi)的先進(jìn)事跡材料一份

 。3)個(gè)人活動(dòng)(或工作、生活)照一張

 。4)以上所有材料須提交紙質(zhì)和電子稿各一份,交給輔導(dǎo)員(班主任)審核。

  2、年級(jí)(班級(jí))推薦(4月12日前)

  年級(jí)(班級(jí))成立以輔導(dǎo)員(班主任)為組長(zhǎng)的初評(píng)小組,經(jīng)輔導(dǎo)員(班主任)評(píng)選后以年級(jí)為單位將推薦人選材料交給陳良城老師(郵箱:)

  3、學(xué)院評(píng)選(4月下旬)

  學(xué)院成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的評(píng)選小組進(jìn)行復(fù)評(píng)。

 。1)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)議情況,評(píng)選出醫(yī)護(hù)學(xué)院“十佳之星”在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

 。2)經(jīng)公示無(wú)異議后確定醫(yī)護(hù)學(xué)院“十佳之星”。

  (3)學(xué)院微信公眾號(hào)宣傳“十佳之星”的先進(jìn)事跡。

  4、推薦至學(xué)校參評(píng)

  學(xué)院將醫(yī)護(hù)學(xué)院“十佳之星”人選推薦至學(xué)工處參評(píng)校園“十佳之星”評(píng)選。

  七、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在5號(hào)實(shí)訓(xùn)樓407,負(fù)責(zé)具體評(píng)選工作。

  技術(shù)之星評(píng)比方案 4

  一、目的

  為了激發(fā)員工鉆研技術(shù)的熱情,提高員工的技術(shù)水平,表彰在技術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)卓越的員工,特制定本 “技術(shù)之星” 評(píng)比方案。

  二、評(píng)比范圍

  公司內(nèi)所有涉及技術(shù)工作的部門(mén)和崗位員工。

  三、評(píng)比周期

  每季度進(jìn)行一次評(píng)比,年度進(jìn)行總評(píng)比。

  四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┘夹g(shù)能力(40 分)

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握(20 分)

  對(duì)所在領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有深入的理解和掌握,能夠熟練運(yùn)用相關(guān)理論解決實(shí)際問(wèn)題,得 16 - 20 分。

  熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí),能較好地應(yīng)用于工作,偶爾需要尋求幫助解決難題,得 11 - 15 分。

  基本掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在應(yīng)用中存在較多困難,得 6 - 10 分。

  技術(shù)創(chuàng)新(20 分)

  在季度內(nèi)提出并成功實(shí)施至少一項(xiàng)對(duì)公司產(chǎn)品、工藝或流程有顯著改進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新方案,得 16 - 20 分。

  有技術(shù)創(chuàng)新的想法,并進(jìn)行了初步嘗試或?qū)嶒?yàn),得 11 - 15 分。

  積極關(guān)注行業(yè)技術(shù)動(dòng)態(tài),能提出一些創(chuàng)新思路但尚未付諸實(shí)踐,得 6 - 10 分。

 。ǘ┕ぷ鳂I(yè)績(jī)(30 分)

  任務(wù)完成情況(15 分)

  總是按時(shí)或提前高質(zhì)量完成各項(xiàng)技術(shù)任務(wù),成果遠(yuǎn)超預(yù)期,得 12 - 15 分。

  能按時(shí)完成任務(wù),成果符合要求,沒(méi)有明顯失誤,得 9 - 11 分。

  基本能完成任務(wù),但偶爾有拖延或成果需要部分返工,得 6 - 8 分。

  項(xiàng)目貢獻(xiàn)(15 分)

  在重大技術(shù)項(xiàng)目中擔(dān)任核心角色,對(duì)項(xiàng)目的成功起到關(guān)鍵作用,得 12 - 15 分。

  積極參與項(xiàng)目,能夠完成分配的任務(wù),并為項(xiàng)目提供有價(jià)值的建議和支持,得 9 - 11 分。

  參與項(xiàng)目工作,但貢獻(xiàn)相對(duì)較小,得 6 - 8 分。

 。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)協(xié)作(20 分)

  溝通協(xié)作(10 分)

  與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通,積極分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn),能夠協(xié)調(diào)各方資源解決技術(shù)問(wèn)題,得 8 - 10 分。

  具備一定的溝通能力,能配合團(tuán)隊(duì)成員完成工作,遇到問(wèn)題能夠協(xié)商解決,得 5 - 7 分。

  溝通不暢,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中偶爾出現(xiàn)矛盾,但能在他人協(xié)調(diào)下解決,得 3 - 4 分。

  帶動(dòng)作用(10 分)

  能夠主動(dòng)指導(dǎo)和幫助新員工或技術(shù)水平較低的同事提升技術(shù)能力,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體技術(shù)水平提高,得 8 - 10 分。

  愿意分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在團(tuán)隊(duì)中起到一定的積極影響,得 5 - 7 分。

  相對(duì)比較自我,在團(tuán)隊(duì)中帶動(dòng)作用不明顯,得 3 - 4 分。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)成長(zhǎng)(10 分)

  自我提升(5 分)

  主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),參加各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),并取得顯著成果,得 4 - 5 分。

  有學(xué)習(xí)的意愿,能利用業(yè)余時(shí)間自我提升,但效果一般,得 2 - 3 分。

  學(xué)習(xí)積極性不高,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),得 0 - 1 分。

  知識(shí)傳承(5 分)

  能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)知識(shí)整理成文檔、教程等,在公司內(nèi)部進(jìn)行分享和傳播,得 4 - 5 分。

  偶爾進(jìn)行知識(shí)分享,但不夠系統(tǒng)和規(guī)范,得 2 - 3 分。

  幾乎不進(jìn)行知識(shí)傳承工作,得 0 - 1 分。

  五、評(píng)比流程

 。ㄒ唬┥陥(bào)階段

  員工本人填寫(xiě) “技術(shù)之星” 申報(bào)表,詳細(xì)說(shuō)明自己在本季度內(nèi)的技術(shù)成果、工作業(yè)績(jī)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的情況,并附上相關(guān)證明材料,如項(xiàng)目報(bào)告、技術(shù)創(chuàng)新文檔、培訓(xùn)證書(shū)等。申報(bào)表提交至所在部門(mén)負(fù)責(zé)人處。

  (二)部門(mén)推薦

  部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)申報(bào)員工的材料進(jìn)行審核和篩選,結(jié)合員工日常工作表現(xiàn),確定部門(mén)推薦人選。每個(gè)部門(mén)推薦人數(shù)不超過(guò)部門(mén)總?cè)藬?shù)的xx%。部門(mén)推薦人選需在部門(mén)內(nèi)部進(jìn)行公示,無(wú)異議后將推薦材料報(bào)送至公司評(píng)審委員會(huì)。

  (三)評(píng)審階段

  初審

  評(píng)審委員會(huì)對(duì)各部門(mén)推薦人選的材料進(jìn)行初步審查,根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,篩選出得分較高的.候選人進(jìn)入復(fù)審環(huán)節(jié)。

  復(fù)審

  評(píng)審委員會(huì)組織候選人進(jìn)行面試答辯,候選人需詳細(xì)介紹自己的技術(shù)工作成果、創(chuàng)新思路、團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)等。評(píng)審委員會(huì)根據(jù)候選人的答辯情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并進(jìn)行打分。

  確定名單

  評(píng)審委員會(huì)根據(jù)初審和復(fù)審的得分情況,綜合考慮候選人的各項(xiàng)表現(xiàn),確定本季度 “技術(shù)之星” 名單。

 。ㄋ模┕九c表彰

  公示

  “技術(shù)之星” 名單在公司內(nèi)部進(jìn)行公示,公示期為 xx個(gè)工作日。如有異議,員工可在公示期內(nèi)向評(píng)審委員會(huì)提出申訴,評(píng)審委員會(huì)將進(jìn)行調(diào)查和處理。

  表彰

  對(duì)獲得 “技術(shù)之星” 稱(chēng)號(hào)的員工進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。在公司內(nèi)部宣傳平臺(tái)上對(duì) “技術(shù)之星” 的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,樹(shù)立榜樣。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  季度獎(jiǎng)勵(lì)

  獲得 “技術(shù)之星” 稱(chēng)號(hào)的員工,將獲得獎(jiǎng)金 xx元。

  在公司內(nèi)部晉升、調(diào)薪等方面給予優(yōu)先考慮。

  優(yōu)先獲得參與公司內(nèi)部重大技術(shù)項(xiàng)目、外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

  年度獎(jiǎng)勵(lì)

  從季度 “技術(shù)之星” 中評(píng)選出年度 “技術(shù)之星”,額外獲得獎(jiǎng)金 xx元。

  公司將為年度 “技術(shù)之星” 提供定制的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,包括導(dǎo)師指導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等。

  技術(shù)之星評(píng)比方案 5

  一、評(píng)比宗旨

  發(fā)掘技術(shù)人才,弘揚(yáng)工匠精神,營(yíng)造積極向上的技術(shù)創(chuàng)新氛圍,提升公司整體技術(shù)實(shí)力。

  二、參與人員

  公司技術(shù)部門(mén)全體員工以及其他部門(mén)中從事技術(shù)相關(guān)工作且表現(xiàn)突出的員工。

  三、評(píng)比時(shí)間

  每年xx月進(jìn)行評(píng)比。

  四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

  (一)技能水平(30 分)

  專(zhuān)業(yè)技能熟練度(10 分)

  在工作中能夠熟練運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)技能工具,高效完成任務(wù),操作精準(zhǔn)無(wú)誤,得 8 - 10 分。

  能較好地運(yùn)用技能工具,但在復(fù)雜任務(wù)中偶爾出現(xiàn)小失誤或效率有待提高,得 5 - 7 分。

  基本掌握技能工具,但操作不夠熟練,影響工作效率和質(zhì)量,得 3 - 4 分。

  技能拓展與深化(10 分)

  主動(dòng)學(xué)習(xí)并掌握新的專(zhuān)業(yè)技能,拓寬技能領(lǐng)域,或?qū)ΜF(xiàn)有技能進(jìn)行深入研究,取得一定成果,得 8 - 10 分。

  有學(xué)習(xí)新技能的意愿,但進(jìn)展緩慢或成果不明顯,得 5 - 7 分。

  局限于現(xiàn)有技能,很少?lài)L試拓展或深化,得 3 - 4 分。

  技能難題解決(10 分)

  在遇到技術(shù)難題時(shí),能夠迅速分析問(wèn)題并提出有效的解決方案,多次成功解決關(guān)鍵技術(shù)難題,得 8 - 10 分。

  能在他人協(xié)助或經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間探索后解決難題,得 5 - 7 分。

  面對(duì)難題時(shí)缺乏思路和方法,難以獨(dú)立解決,得 3 - 4 分。

 。ǘ╉(xiàng)目成果(30 分)

  項(xiàng)目完成質(zhì)量(10 分)

  負(fù)責(zé)或參與的項(xiàng)目成果質(zhì)量卓越,達(dá)到甚至超過(guò)預(yù)期目標(biāo),在行業(yè)內(nèi)具有一定競(jìng)爭(zhēng)力,得 8 - 10 分。

  項(xiàng)目成果質(zhì)量良好,滿(mǎn)足項(xiàng)目要求,沒(méi)有明顯瑕疵,得 5 - 7 分。

  項(xiàng)目成果存在一些質(zhì)量問(wèn)題,但不影響基本使用,得 3 - 4 分。

  項(xiàng)目進(jìn)度把控(10 分)

  總是能夠合理安排工作時(shí)間,嚴(yán)格按照項(xiàng)目計(jì)劃推進(jìn),提前或按時(shí)完成任務(wù),得 8 - 10 分。

  基本能按照計(jì)劃完成項(xiàng)目,但偶爾出現(xiàn)進(jìn)度延遲情況,經(jīng)調(diào)整后能及時(shí)趕上,得 5 - 7 分。

  經(jīng)常出現(xiàn)進(jìn)度延誤問(wèn)題,影響項(xiàng)目整體進(jìn)展,得 3 - 4 分。

  項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益(10 分)

  通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新或優(yōu)化,為項(xiàng)目節(jié)省大量成本或帶來(lái)顯著經(jīng)濟(jì)效益,得 8 - 10 分。

  對(duì)項(xiàng)目成本控制或經(jīng)濟(jì)效益提升有一定貢獻(xiàn),得 5 - 7 分。

  在項(xiàng)目成本和經(jīng)濟(jì)效益方面表現(xiàn)不突出,得 3 - 4 分。

 。ㄈ﹦(chuàng)新能力(20 分)

  技術(shù)創(chuàng)新想法(10 分)

  經(jīng)常提出具有前瞻性、創(chuàng)新性的技術(shù)想法和建議,為公司技術(shù)發(fā)展提供新的思路和方向,得 8 - 10 分。

  偶爾能提出一些有價(jià)值的創(chuàng)新想法,但不夠系統(tǒng)和成熟,得 5 - 7 分。

  創(chuàng)新意識(shí)較弱,很少主動(dòng)思考技術(shù)創(chuàng)新問(wèn)題,得 3 - 4 分。

  創(chuàng)新實(shí)踐(10 分)

  將創(chuàng)新想法付諸實(shí)踐,并取得一定的實(shí)際成果,如研發(fā)新產(chǎn)品、改進(jìn)工藝流程等,得 8 - 10 分。

  進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)踐,但成果有限或尚未得到應(yīng)用,得 5 - 7 分。

  有想法但缺乏實(shí)踐行動(dòng),得 3 - 4 分。

 。ㄋ模┞殬I(yè)素養(yǎng)(20 分)

  工作責(zé)任心(10 分)

  對(duì)工作高度負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,始終保持高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn),勇于承擔(dān)責(zé)任,得 8 - 10 分。

  有較強(qiáng)的責(zé)任心,工作中較少出現(xiàn)失誤,但在面對(duì)重大問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)有退縮現(xiàn)象,得 5 - 7 分。

  責(zé)任心一般,工作中偶爾出現(xiàn)敷衍、推脫責(zé)任的情況,得 3 - 4 分。

  團(tuán)隊(duì)合作精神(10 分)

  善于與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作,能夠充分發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,得 8 - 10 分。

  具備一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,能與他人配合完成工作,但主動(dòng)性和協(xié)作效果有待提高,得 5 - 7 分。

  在團(tuán)隊(duì)中合作意識(shí)淡薄,經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,影響團(tuán)隊(duì)和諧,得 3 - 4 分。

  五、評(píng)比流程

 。ㄒ唬┨崦A段

  員工自薦

  員工根據(jù)自己的工作表現(xiàn)和成果,填寫(xiě)自薦表格,詳細(xì)闡述自己符合評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的'各項(xiàng)事跡和成果,并提交相關(guān)證明材料。

  同事推薦

  其他員工可以推薦身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事參與評(píng)比,需寫(xiě)明推薦理由和被推薦人的主要業(yè)績(jī),提交至評(píng)審小組。

  部門(mén)提名

  各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)部門(mén)員工的整體表現(xiàn),推薦部門(mén)內(nèi)的優(yōu)秀技術(shù)人員,整理相關(guān)資料后提交評(píng)審小組。

 。ǘ┰u(píng)審階段

  資料審核

  評(píng)審小組對(duì)所有提名人員的資料進(jìn)行審核,對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初步打分和篩選,確定入圍人員名單。

  現(xiàn)場(chǎng)答辯

  組織入圍人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,每人進(jìn)行 xx分鐘的技術(shù)成果展示和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享,然后回答評(píng)審小組的提問(wèn)。評(píng)審小組根據(jù)答辯情況進(jìn)行打分。

  綜合評(píng)定

  評(píng)審小組結(jié)合資料審核和現(xiàn)場(chǎng)答辯的得分情況,進(jìn)行綜合評(píng)定,確定最終的 “技術(shù)之星” 名單。

  (三)公示階段

  將評(píng)選出的 “技術(shù)之星” 名單在公司內(nèi)部進(jìn)行公示,公示期為 xx天。公示期間接受全體員工的監(jiān)督,如有異議可向評(píng)審小組反饋,評(píng)審小組將進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯,以表彰員工在技術(shù)領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)。

  一次性獎(jiǎng)金 xx元,激勵(lì)員工繼續(xù)努力創(chuàng)新。

  獲得優(yōu)先晉升機(jī)會(huì),在同等條件下,“技術(shù)之星” 將被優(yōu)先考慮晉升到更高的技術(shù)職位或管理崗位。

  提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程或參加行業(yè)研討會(huì)的機(jī)會(huì),幫助員工進(jìn)一步提升技術(shù)水平和拓展視野。

  對(duì) “技術(shù)之星” 的優(yōu)秀事跡進(jìn)行內(nèi)部宣傳推廣,樹(shù)立榜樣形象,激發(fā)其他員工的積極性和創(chuàng)造力。

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