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小學(xué)進(jìn)步之星評選方案（精選14篇）
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)進(jìn)步之星評選方案，歡迎大家分享。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 1
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生，樹立典型，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、評選條件
凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
二、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星：
①學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正；
�、趯W(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問，刻苦鉆研；
�、蹖W(xué)習(xí)方法得當(dāng)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難；
�、軐W(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
2、禮儀之星：
�、僮鹁磶熼L，孝敬父母，言談舉止文明禮貌；
�、谕瑢W(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作；
�、蹆x表整潔端正；
④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。
3、勤勞之星：
�、儆幸欢ǖ膭趧�(dòng)技能，積極參加學(xué)校的.公益勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用；
②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動(dòng)任務(wù)，自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生；
③能對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。
4、紀(jì)律之星：
�、倌７蹲袷厣鐣�(huì)公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；
�、跓o任何違規(guī)違紀(jì)行為，在同學(xué)中起表率作用；
③有正義感，能對違反社會(huì)公德的行為進(jìn)行勸阻。
5、進(jìn)步之星：在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步，或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
6、管理之星：在班級（包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等）、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會(huì)等學(xué)生自治組織中工作主動(dòng)、以身作則，表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。
7、誠信之星：在班級誠實(shí)守信，勇?lián)?zé)任，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生。
8、閱讀之星：閱讀興趣濃厚，閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)，能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用，閱讀量大，閱讀范圍廣泛，堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。
三、評選辦法
1、“校園之星”每月評選一次，評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式，符合以上條件的同學(xué)，可以向班主任老師自薦，也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。
2、每月每個(gè)年級推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名，共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級，具體班級由年級組確定，建議逐班依次輪換。
3、每月25日之前以年級組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下：
�。�1）5寸彩色電子照片1張（若個(gè)人無照片，學(xué)�？山M織集體拍攝）。
（2）100字以內(nèi)推薦詞1份，推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。
（3）上交要求：
�、僬掌袷健靶彰�+班級”提交；
②推薦詞以年級組為單位匯總于“附件1：金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。
四、宣傳辦法
學(xué)校將通過微信公眾號(hào)、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)
1、各年級、各班要高度重視評選活動(dòng)，使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī)，加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo)，真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。
2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
3、各年級、各班要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 2
一、評選類別
1、綜合類：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：進(jìn)步獎(jiǎng)、禮孝獎(jiǎng)、行為習(xí)慣標(biāo)兵（班級自評）
二、評選條件
（一）三好學(xué)生（班級人數(shù)的25%）
1、思想品德好。在家給長輩、父母過簡約生日，積極踐行學(xué)校孝文化。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極踐行《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，有良好的文明行為習(xí)慣，在同學(xué)中能起到模范作用。
2、學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力突出，期末學(xué)習(xí)成績需達(dá)到pass。
3、身體好。體育測試成績是評選三好學(xué)生的必要指標(biāo)。
1）體質(zhì)健康成績達(dá)到優(yōu)秀、良好等級的可以評選三好學(xué)生，同等條件下選擇優(yōu)秀的學(xué)生；
2）跳繩成績達(dá)到pass標(biāo)準(zhǔn)，在同等情況下跳繩pass成績?yōu)閮?yōu)秀的優(yōu)先考慮。
4、美育好。能夠具有認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，能掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)技能。
5、勞動(dòng)好。能夠積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并能掌握一門勞動(dòng)技能。自覺執(zhí)行《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
（二）優(yōu)秀班干部（每班1名）
1、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極踐行《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》。
2、學(xué)習(xí)能力突出，各科期末成績需達(dá)到pass。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文體活動(dòng)。
3、有較強(qiáng)的.集體主義觀念和組織工作能力，積極組織開展班級活動(dòng)。熱心為同學(xué)服務(wù)，在各方面能起到表率作用，在同學(xué)中有較高的威信。
�。ㄈ┒Y孝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、行為習(xí)慣標(biāo)兵（三項(xiàng)評選比例不得超過班級人數(shù)的25%）
1、禮孝獎(jiǎng)：給父母、長輩過簡約生日，自己能做的事情自己做，經(jīng)常為父母分擔(dān)家務(wù)。
2、進(jìn)步獎(jiǎng)：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮努力，能較好地掌握各門功課的基本知識(shí)和基本技能，各門學(xué)科考核成績均為良好以上，且進(jìn)步明顯。
3、行為習(xí)慣標(biāo)兵：積極踐行《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，有良好的文明行為習(xí)慣。
三、評選辦法
1、各班應(yīng)嚴(yán)格按照要求評選條件、分配名額進(jìn)行評選，按標(biāo)準(zhǔn)、按程序，公開、公平、公正地進(jìn)行評選。
2、班主任根據(jù)學(xué)生期末各科成績、體育成績選出候選人——候選學(xué)生進(jìn)行3—5分鐘的個(gè)人述職（重點(diǎn)說簡約生日、今后努力的方向）——民主投票，任課教師進(jìn)班進(jìn)行監(jiān)督——當(dāng)場唱票并公布投票結(jié)果，任課教師簽字確認(rèn)——根據(jù)得票高低，確定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部人選——將三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部名單上報(bào)大隊(duì)部
3、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部可以兼得。
4、20xx—20xx學(xué)年度獲得優(yōu)秀班級體的班級增加1個(gè)三好學(xué)生名額。
5、年級組長負(fù)責(zé)將任課教師分派到各班，全程監(jiān)督評選過程。
四、評選原則
嚴(yán)格按要求評選，評選過程要堅(jiān)持民主集中制的原則，采取學(xué)生民主評議與平時(shí)量化考核相結(jié)合的方法。堅(jiān)決杜絕用考試成績一把尺子衡量學(xué)生，堅(jiān)決杜絕班主任老師一人說了算，要讓全班絕大多數(shù)學(xué)生感到滿意和公平，以此激勵(lì)學(xué)生。若弄虛作假，不按規(guī)定程序和要求進(jìn)行評選的班級，取消該班級的評選申報(bào)資格，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
五、時(shí)間安排（1月10日）
1、8:20——9:40各班進(jìn)行三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部評選。
2、9:40—9:50 各班找任課教師簽字確認(rèn)評選人員名單。
3、9:50 各班派一名三好學(xué)生代表、優(yōu)秀班干部代表拿著獎(jiǎng)狀到錄播室集合，進(jìn)行休業(yè)式。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價(jià)制度，使評價(jià)體現(xiàn)激勵(lì)、導(dǎo)向功能，更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重過程評價(jià)和多元評價(jià)的理念。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)內(nèi)容
1、評價(jià)內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長、運(yùn)動(dòng)健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個(gè)方面，并將評價(jià)內(nèi)容形象地化為“星”。
2、評價(jià)類別：校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團(tuán)干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
校優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、隊(duì)員各一名：（在校團(tuán)委、少隊(duì)、學(xué)生會(huì)成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團(tuán)委評出）
熱愛祖國和學(xué)校，有優(yōu)良的文明習(xí)慣，在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用；積極自主，能開展好學(xué)校學(xué)生工作，認(rèn)真完成學(xué)校交代的任務(wù)；成績優(yōu)異，名列年級前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目（單科在70分或B以下為偏科）。
校三好學(xué)生：
熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目（單科在70分或B以下為偏科）；體育成績達(dá)標(biāo)。
優(yōu)秀學(xué)生干部：
積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作，認(rèn)真完成學(xué)�；虬嗉壗唤o的任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動(dòng)化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好；能勤奮學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學(xué)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員：
熱愛祖國和學(xué)校，有優(yōu)良的文明習(xí)慣，在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用；積極自主，能開展好班級學(xué)生工作，認(rèn)真完成班級交代的任務(wù)；成績優(yōu)異，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格。
文明之星：
自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，有較強(qiáng)的公德意識(shí)；愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不破壞綠化，不損害公物；積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，虛心接受批評，自覺改正錯(cuò)誤。
勤奮之星：
學(xué)習(xí)刻苦努力，勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù)，幫助班級積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組，成績進(jìn)步顯著。
智慧之星：
上課認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，善于與同學(xué)交流合作，勇于創(chuàng)新；認(rèn)真完成各科作業(yè)，書寫整潔，正確率高，能及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤；能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐有效結(jié)合，具有靈活的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)興趣濃；平時(shí)學(xué)科成績或日常考核優(yōu)秀，期末考試學(xué)科成績?nèi)T以上達(dá)到“B+或85分以上”。
才藝之星：
上好藝術(shù)課（音樂、美術(shù)、勞技、電腦），學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)科成績優(yōu)秀；有較強(qiáng)的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力，積極參加班級學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐，在各級各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)的；除以上所列，在其他方面表現(xiàn)突出，為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)。 體育之星：
身體健康，各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)檢查合格，能以健康的身體參加學(xué)習(xí)；積極參加體育活動(dòng)，自覺進(jìn)行體育鍛煉，保護(hù)視力，認(rèn)真作好廣播操和眼保健操；具有良好的'衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護(hù)的意識(shí)，認(rèn)真上好心理健康課，掌握所學(xué)的知識(shí)；體育達(dá)標(biāo)成績優(yōu)秀或在各級各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績；具有積極向上、樂觀開朗、誠信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好，能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境，和諧共處，帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊(duì)管理表現(xiàn)積極和突出。
習(xí)慣養(yǎng)成之星：
自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，有較強(qiáng)的公德意識(shí)；踐行學(xué)校三個(gè)四不、十個(gè)一、五個(gè)無、三個(gè)輕輕、在家說四做一等習(xí)慣；積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，積極參與每周的自評互評，虛心接受批評，自覺改正錯(cuò)誤。
書香素養(yǎng)之星：
自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī)，并能在班級起模范帶頭作用，品德良好，行為端正。并能自覺組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習(xí)字、每日暮醒，堅(jiān)持閱讀，進(jìn)行演講，能在校報(bào)、校廣播站投稿具有正確的輿論導(dǎo)向、先進(jìn)思想，并能刊登和播報(bào)。在我校高效課堂構(gòu)建和實(shí)效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。
四、評選辦法和比例
1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定（有小數(shù)四舍五入）由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名，由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
3、優(yōu)秀團(tuán)員按班級團(tuán)員人數(shù)的10%評出，隊(duì)員按人數(shù)5%評出（有小數(shù)四舍五入）由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
4、各類之星總數(shù)每班每項(xiàng)2名，由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
五、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期末結(jié)束，學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書，并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報(bào)上宣傳表揚(yáng)。
2、 以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 4
為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)校設(shè)置 “三好學(xué)生”、“陽光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評優(yōu)評先能真正的起到激勵(lì)作用，使其更規(guī)范、更公正、更合理，現(xiàn)將開展學(xué)生評優(yōu)評先活動(dòng)的細(xì)則制定如下：
一、評選名額
名額分配：“三好學(xué)生”每班5名；“陽光少年”每班3名)；“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班2名；“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班1名。原則上每一個(gè)班級評優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級總?cè)藬?shù)的40﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評選，小學(xué)低年級以鼓勵(lì)為主“陽光少年”可以適當(dāng)名額放寬，由各班班主任把握。
二、評選條件
�。ㄒ唬┤脤W(xué)生
1、在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長評價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀，并能做到尊敬長輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長交流、溝通，自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習(xí)慣良好。
2、在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績良好或進(jìn)步顯著。
3、在社會(huì)是好公民：遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，語言文明，以禮待人，誠實(shí)守信，自信自強(qiáng)，謙遜寬容。
�。ǘ╆柟馍倌辏�
（1）能較好的完成德育作業(yè)，家長評價(jià)和教師評價(jià)必須達(dá)到良好以上。
�。�2）講文明禮貌，會(huì)使用基本的禮貌用語，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
�。�3） 愛護(hù)公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
（4）熱愛集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級榮譽(yù)（沒有因個(gè)人行為扣掉班分）。
�。�5）愛家人，知道家長的生日、愛好，能做力所能及的家務(wù)。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀少先隊(duì)員
1、熱愛少先隊(duì)組織，懂得少先隊(duì)的'基本知識(shí)，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、遵守社會(huì)公德，講文明講禮貌，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)；能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級做好事。
3、愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動(dòng)，認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績均達(dá)良好以上。
4、具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5、家長、鄰居、社區(qū)評價(jià)良好。
�。ㄋ模� 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
1、具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
2、認(rèn)真履行自己的職責(zé)，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3、熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊(duì)管理工作，在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
4、 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評。
三、評選程序
評選采取自下而上逐級推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項(xiàng)受表彰人員，對各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
四、有關(guān)要求
1、各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
2、評選工作必須遵循公平、公正、公開的原則，要充分征求學(xué)生家長、鄰居和所在村委會(huì)（社區(qū)）的意見，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，確保推選對象的代表性和典型性。
3、各班要按照名額分配要求，務(wù)必于規(guī)定時(shí)間將各項(xiàng)推薦表上交少工委。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 5
為了充分發(fā)揮先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，提高文明校園建設(shè)整體水平，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，結(jié)合我校學(xué)生工作的實(shí)際情況，在學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎(chǔ)上開展學(xué)生的評先評優(yōu)工作，具體事項(xiàng)規(guī)定如下：
一、評選項(xiàng)目
先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生。
二、評選對象
具有我校學(xué)籍的全日制普招高職學(xué)生和班集體。
三、評選條件及比例
1、先進(jìn)班集體
(1)有政治思想素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系群眾的班委；
(2)有朝氣蓬勃、積極上進(jìn)、勤學(xué)尊師、樂于助人、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)、文明健康的良好班風(fēng)；
(3)學(xué)風(fēng)良好，互幫互促，學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績較高；
(4)積極開展健康有益的文化活動(dòng)和課外活動(dòng)，具有良好的文化氛圍；
(5)班級成員積極參加文明校園建設(shè)；
(6)班級成員積極參加體育鍛煉，達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》；
(7)學(xué)生中無重大違法和違紀(jì)行為。
先進(jìn)班集體的推薦名額:按每8個(gè)班級推薦1個(gè)先進(jìn)班集體，凡被評為先進(jìn)班集體的班級，在評優(yōu)中可增加1名個(gè)人評優(yōu)名額。
2、三好學(xué)生
(1)品德好:具有正確的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，有良好的道德修養(yǎng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，在文明校園建設(shè)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，所學(xué)課程成績優(yōu)秀，有鉆研精神和獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力，具有良好的專業(yè)素質(zhì)。
身體好：積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身心素質(zhì)，通過國家《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。
(2)三好學(xué)生學(xué)年平均成績應(yīng)在80分以上，學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績在班級前3名，推薦名額一般控制在本班級學(xué)生數(shù)的4％。
3、優(yōu)秀學(xué)生干部
(1)組織紀(jì)律強(qiáng)，模范執(zhí)行學(xué)生規(guī)范，能以身作則影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。
(2)積極參加學(xué)校公益工作，工作熱情高，為廣大同學(xué)服務(wù)。
(3)能堅(jiān)持原則，維護(hù)集體利益，大膽管理，敢于同各種不良思想和違紀(jì)行為做斗爭。
(4)學(xué)習(xí)成績良好，獲學(xué)校學(xué)生三等以上獎(jiǎng)學(xué)金。
(5)優(yōu)秀學(xué)生干部推薦名額以班級為單位推薦2人，被推薦為先進(jìn)班集體的可以推薦3人。
4、優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件
�。�1）堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，有強(qiáng)烈的愛國熱情和報(bào)國愿望；模范遵守國家法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，遵守國家就業(yè)政策，服從國家建設(shè)的需求。
�。�2）在校期間，連續(xù)三學(xué)年獲得三等以上獎(jiǎng)學(xué)金；或在校期間，獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金，未獲得獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)年不得有科目補(bǔ)考。
�。�3）畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績良好以上。
�。�4）在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體競賽以及科技活動(dòng)中獲得省、市級以上表彰者，給予優(yōu)先考慮。
（5）評選比例：按畢業(yè)生人數(shù)的3%評選。
�。�6）在校期間，無受過紀(jì)律處分。
四、評選辦法及表彰
1、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評定，由各系(部)兩委、班委、輔導(dǎo)員推薦，在民主評議的基礎(chǔ)上，由系(部)黨總支研究確定，送校學(xué)生管理處審核，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
2、先進(jìn)班集體由各系(部)輔導(dǎo)員推薦、評議，經(jīng)系（部）黨總支同意推薦，由校學(xué)生管理處會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行審核，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
3、各系(部)的評選于下一學(xué)年的第四周前完成，畢業(yè)班學(xué)生的評優(yōu)工作在實(shí)習(xí)返校后至畢業(yè)前完成。
4、評先評優(yōu)初評名單應(yīng)在系(部)公示七天，接受廣大師生監(jiān)督。
5、各系(部)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將材料送交學(xué)生管理處審核，逾期以自動(dòng)棄權(quán)處理。經(jīng)審核后的'材料歸入學(xué)生檔案。
6、各系(部)根據(jù)情況在適當(dāng)時(shí)候召開表彰會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
1、評先評優(yōu)工作要在各系(部)黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，在評選過程中，要堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的原則，按照標(biāo)準(zhǔn)、公平公正、實(shí)事求是地進(jìn)行，寧缺勿濫。要注意傾聽同學(xué)、教師的反映，置評先評優(yōu)于群眾監(jiān)督之下。
2、對于某一方面成績特別突出且能影響和帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步，但個(gè)別方面稍差的，經(jīng)各系(部)研究同意后報(bào)校學(xué)生管理處審核。
3、各系(部)要加強(qiáng)對各類先進(jìn)對象的跟蹤調(diào)查，及時(shí)了解反饋情況，切實(shí)保證評優(yōu)的激勵(lì)作用和先進(jìn)的模范帶頭作用。
4、各系（部）在完成學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎(chǔ)上，按時(shí)做好評選工作，申報(bào)的學(xué)生須填寫《福建船政交通職業(yè)技術(shù)學(xué)�！叭脤W(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請表》，經(jīng)核批蓋章后及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人檔案。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 6
為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念，充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長，關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長過程，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，發(fā)揚(yáng)我�！昂蛺�、明禮、樂學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神，決定開展“校園之星”評選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以辛集學(xué)區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會(huì)主義祖國的情感，教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會(huì)中國夢的內(nèi)涵，在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。
二、發(fā)展目標(biāo)
為了提高工作的實(shí)效性，我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的評價(jià)體系，讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，形成良好的思想道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技能，促進(jìn)學(xué)生身心健康的.發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo)，并以此建立長效機(jī)制，推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
三、“校園之星”評選項(xiàng)目
和愛之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星，每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱號(hào)。
四、評選時(shí)間
全年貫穿，每學(xué)期期末評選。
五、評選程序
1、班主任召開主題班會(huì)，會(huì)后由學(xué)生和家長共同制定星級目標(biāo)，根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”，確立自己的發(fā)展目標(biāo)。
2、各位老師會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn)，進(jìn)行記錄。同時(shí)，班主任將《家長反饋記錄卡》下發(fā)到家長手中，該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛星”“運(yùn)動(dòng)星”等評選中，需家長督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次，班主任根據(jù)家長的反饋信息進(jìn)行星星卡獎(jiǎng)勵(lì)。
3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì)根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié)，進(jìn)行星星卡派發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，由學(xué)生交由家長精心保存。
4、學(xué)期末班主任收取星星卡，將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。
5、學(xué)校組織開展“我身邊的榜樣”宣講會(huì)，各班推薦星級評選中的典型人事上臺(tái)宣講，對各班獲得“星級少年”稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)表彰，并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。
六、評選標(biāo)準(zhǔn)
（一）和愛之星
教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”，首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人，遵紀(jì)守法的人，愛國愛黨的人，有益社會(huì)的人。因此我校從“和”、“愛”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋：“和”即和睦、和諧、和善；“愛”即關(guān)愛、友愛、熱愛。
標(biāo)準(zhǔn)：
�、賽圩鎳�、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班集體，有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。
②積極參加學(xué)校、班級開展的德育活動(dòng)表現(xiàn)突出者。
�、圩窦o(jì)守法，講究公德。
�、茏鹁磶熼L，孝敬父母，能虛心聽取老師家長的教誨，不頂撞、不發(fā)脾氣，能主動(dòng)關(guān)心他們，幫助他們做力所能及的事。
�、萃瑢W(xué)之間互助互愛，主動(dòng)幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，不圖回報(bào)。不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號(hào)，不說讓人傷心羞愧尷尬的話語。
�、拗t虛謹(jǐn)慎，以禮待人，誠實(shí)守信，不作弊。
�。ǘ┟鞫Y之星
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題，結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育，通過文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評比、示范、家長督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。
標(biāo)準(zhǔn)（該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整）：
學(xué)校禮儀：
①能夠熟知“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“文明校園六個(gè)好”，積極參與學(xué)校開展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)。
�、谧杂X遵守公共秩序，愛護(hù)花草、樹木、小動(dòng)物，愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。
�、墼诩瘯�(huì)過程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場，不在會(huì)場吃零食，不起哄，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場清潔衛(wèi)生。
④講普通話，說話文明，不說臟話，不罵人。處處使用禮貌用語“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等。
�、菡n間文明游戲，不在操場、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架，不做危險(xiǎn)游戲。
�、奚舷聵翘荩坑倚�，遇到師長要禮讓先行。
�、咭姷嚼蠋煈�(yīng)問好，上下課要起立迎送；進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報(bào)告”，待老師同意后方可進(jìn)入；休息時(shí)間無急事最好不打擾老師，如因病不能到校要及早跟老師請假。
�、喾艑W(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”，行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜，離開時(shí)跟老師說“再見”。
⑨向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
家庭禮儀：
�、兖B(yǎng)成按時(shí)起床的好習(xí)慣，不賴床，起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺主動(dòng)地疊好被褥，及時(shí)整理好房間。自覺刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。
�、谠谂c長輩一起用餐時(shí)，應(yīng)讓長輩先入座，就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，嘴里不能發(fā)出聲響，餐具要輕拿輕放，擺放整齊。別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃，也不能在菜中亂翻亂揀，要節(jié)約糧食不浪費(fèi)，幫家長做力所能及的家務(wù)。
�、劭腿藖碓L要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
�、芊艑W(xué)后，不要在外面逗留，以免家長著急擔(dān)心。出門要告知家長，回家要向家長說聲“我回來了”。
社會(huì)禮儀：
�、僖獓�(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。
�、诔斯财嚂r(shí)應(yīng)依次排隊(duì)上車，對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。
�、蹛圩o(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物，不亂寫、亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場地，不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓，應(yīng)有禮貌地請求。
�、軐κ圬泦T要有禮貌，稱呼“阿姨”、“叔叔”，不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來喝去。
�、葜鲃�(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人，富有愛心，經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下，能夠理性智慧的見義勇為。
�。ㄈ┣趯W(xué)之星
標(biāo)準(zhǔn)：
�、俑骺茖W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
�、谀軌虬磿r(shí)完成各科作業(yè)，字跡工整，正確率高。
�、勰苤鲃�(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績。
④遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講；勤于思考，積極發(fā)言。
�、菽軌蜃杂X主動(dòng)的學(xué)習(xí)，無需家長老師監(jiān)督催促。
�、蘧哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
�、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽，并取得優(yōu)異成績。
（四）習(xí)慣之星
標(biāo)準(zhǔn)（該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整）：本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書寫姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習(xí)慣為主。
�。ㄎ澹嵜乐�
為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過常規(guī)檢查、家長督促反饋，開展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節(jié)約用紙，從我做起”等實(shí)踐活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
標(biāo)準(zhǔn)：
�、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無異味，保持穿戴整潔，不穿奇裝異服。男生一律剪平頭，不留長發(fā)、不留奇特發(fā)型，女生頭發(fā)梳理整齊，不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。
②放學(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。
�、圩约旱姆块g自己整理，且能幫助家長收拾整理房間。
④不隨地吐痰，不帶零食到校，不亂扔垃圾。
⑤能主動(dòng)參與精心布置美化自己的教室。
�、弈軌蛑鲃�(dòng)撿拾垃圾。
�、吣茏龅焦�(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。
（六）運(yùn)動(dòng)之星
規(guī)則：
�、倌軌蚶谜n間和在家時(shí)間鍛煉身體，認(rèn)真做好兩操，至少有一項(xiàng)體育特長。
②踴躍參加班級、學(xué)校組織的各類陽光體育活動(dòng)，能在班級或校級獲獎(jiǎng)。
�、鄯e極報(bào)名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，且成績突出。
④在我校特色“花樣跳繩”運(yùn)動(dòng)中能創(chuàng)新新花勢表現(xiàn)突出。
�。ㄆ撸┎潘囍�
在文學(xué)、音樂、繪畫、書法、朗讀等方面有特長，積極參加各級各類比賽，并取得優(yōu)異成績。
（八）進(jìn)步之星
在生活、學(xué)習(xí)或其他方面，面對失敗不氣餒，富有上進(jìn)心，肯下功夫，通過自己的努力，取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。
通過“星級少年”評選活動(dòng)，希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 7
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，使我校教育切實(shí)做到面向全體，面向發(fā)展，樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀，為了學(xué)生一切得發(fā)展，使學(xué)生人人成為校園之星，將來成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ)，特制定“校園之星”評比條例。
二、校園之星評選目的
長期以來，我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其它各育，導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。學(xué)校評選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上，雖然鼓勵(lì)了少數(shù)學(xué)生，但由于名額指標(biāo)的限制，對絕大多數(shù)學(xué)生來說，經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊，從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性，使他們產(chǎn)生心理壓力，失去自信，影響健康成長。為此我校擬定了《校園之星》的評選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)，不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認(rèn)識(shí)自我，樹立自信。從而達(dá)到我校對學(xué)生的評價(jià)。
三、評選類別
“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)（繪畫、手工制作、歌唱）之星等十項(xiàng)。
四、評選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有突出的某一方面，方能參加評選。
�。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星
1、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，能在班級中起帶頭示范作用。
2、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。
�。ǘ⿲W(xué)生干部之星
1、擔(dān)任班委會(huì)、少先隊(duì)干部，有高度責(zé)任感。
2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，處處為班級紀(jì)律、衛(wèi)生等著想，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
（三）勤奮學(xué)習(xí)之星
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng)，能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，各科成績在年級中均為優(yōu)秀。
2、在學(xué)科競賽中成績顯著，獲學(xué)校及以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠刻苦學(xué)習(xí)。
2、入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。
�。ㄎ澹┪拿鞫Y貌之星
1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持做助人為樂的好事，積極主動(dòng)為班級、為學(xué)校做好事。努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
�。┬l(wèi)生勞動(dòng)之星
1、講究個(gè)人、集體衛(wèi)生，手臉干凈，衣著整潔。認(rèn)真值日，積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)且能起模范帶頭作用。
2、在家能幫助父母做簡單的家務(wù)活。
（七）紀(jì)律之星
1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不罵人，不打架，不搬弄是非。
3、誠實(shí)勇敢，勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為，且能主動(dòng)勸誡。
�。ò耍┬@孝星
1、在家孝敬父母、尊敬長輩，主動(dòng)幫父母做事。
2、在校尊敬老師，見了老師主動(dòng)問好打招呼。
3、在校愛護(hù)小同學(xué)，不欺凌弱小，能主動(dòng)幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。
（九）藝術(shù)之星
1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。
2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的書畫攝影比賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的.。
3、具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。
4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競賽中獲獎(jiǎng)的。
�。ㄊw育之星
1、經(jīng)常參加體育鍛煉，積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。
2、能在學(xué)校大型文體活動(dòng)中積極參加各項(xiàng)競賽并取得優(yōu)異成績。
3、能帶領(lǐng)并號(hào)召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的，如組織班級打籃球、踢足球等鍛煉活動(dòng)的都可入選。
五、評選辦法
1、采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或?qū)W生個(gè)人申請，經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后，確立為校園之星候選人，再報(bào)請校務(wù)會(huì)討論決定。
2、“校園之星”每學(xué)期評選一次，每次班級各星評選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評選；其他各星在平時(shí)和有關(guān)相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后評選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。
六、表彰
1、學(xué)校表彰：發(fā)給榮譽(yù)證書、辦展板介紹其主要事跡；
2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。
七、達(dá)到結(jié)果與目的
通過開展“校園之星”評選活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革，培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取的精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 8
按照市縣教育局《關(guān)于評選20xx年度“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的通知》文件精神，決定推薦和評選20xx年度市級、縣級“三好”學(xué)生、“四好少年”、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體�，F(xiàn)將推薦、評選有關(guān)事宜通知如下：
一、學(xué)生評優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在德育處。
組長：
成員：
家長代表：
學(xué)生代表：
二、評優(yōu)選先辦法
�。ㄒ唬┫冗M(jìn)班集體或個(gè)人的評選條件：
1、縣級先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過校級表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。
2、市級先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過縣級表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。
3、前兩學(xué)期的班務(wù)考核總分排名進(jìn)入年級前1／2，再參考本班各科成績平均分之和排名是否進(jìn)入年級前1／2。如果班務(wù)考核總分進(jìn)入年級前3名，而成績平均分之和排名沒有進(jìn)入年級前1／2，由行政會(huì)研究決定。如果名額不夠，則依次順延。
4、按照特色班（含英語、數(shù)學(xué)、科創(chuàng)、文藝）和標(biāo)準(zhǔn)班兩大板進(jìn)行評選。
5、前兩學(xué)期中沒有發(fā)生過嚴(yán)重違紀(jì)行為和重大事故。
�。ǘ┤脤W(xué)生的評選條件：
1、縣級三好學(xué)生必須是獲得過校級表彰的`三好學(xué)生。
2、市級三好學(xué)生必須是獲得過縣級表彰的`三好學(xué)生。
3、前兩學(xué)期期末成績總評必須達(dá)到85分以上（百分制），且應(yīng)名列年級前100名以內(nèi)。
4、前兩學(xué)期中沒有違紀(jì)行為。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件：
1、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過校級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、市級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過縣級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
3、前兩學(xué)期中沒有違紀(jì)行為。
三、評優(yōu)選先時(shí)間安排
1、2月17日成立學(xué)校評優(yōu)選先工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、2月24日——2月28日各年級初選。
3、3月2日截止，確定推薦上報(bào)名單，張榜公示三天。
4、3月6日填報(bào)登記表，3月12日上報(bào)教育局。
四、名額分配
本學(xué)年度我校共有市縣各類名額57名，具體如下：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好32名，縣四好少年1名，縣優(yōu)干16名，縣先進(jìn)班集體6名。經(jīng)學(xué)校研究討論，現(xiàn)將我校各年級名額分配如下：
20xx屆：市三好1名，市優(yōu)干1名，縣三好16名，縣優(yōu)干8名，縣先進(jìn)班集體3個(gè)，校先進(jìn)班集體6個(gè)。
20xx屆：縣三好16名，縣優(yōu)干6名，縣先進(jìn)班集體3個(gè)，校三好11名，校優(yōu)干11名，校先進(jìn)班集體8個(gè)。
20xx屆：縣四好少年1名，校三好22名，校優(yōu)干22名，校先進(jìn)班集體11個(gè)。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 9
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)類別
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、評選條件
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：除參照優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件外，還應(yīng)做到：
�。�1）能大膽地開展工作，有一定的工作能力。
�。�2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
（3）按質(zhì)按量完成大隊(duì)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在少先隊(duì)員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生：
�。�1）熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，
�。�2）有較強(qiáng)的.公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。
�。�3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；
�。�4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達(dá)標(biāo)。
四、名額分配
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：每班人數(shù)的百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
五、評比辦法
�。ㄒ唬┌嗉壍脑u選
1、班級的評選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。
2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會(huì)進(jìn)行討論，初評確定各類評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。
�。ǘ﹥�(yōu)秀少先隊(duì)員評選
1、優(yōu)秀少先隊(duì)成員的評選在校隊(duì)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。
2、少隊(duì)委各部門通過內(nèi)部會(huì)議推選出參評對象，然后由召開學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時(shí)間為三天；最后召開少隊(duì)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。
六、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書。
2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 10
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系教育為主線，以關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過樹立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進(jìn)典型，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)，開拓進(jìn)取，爭做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
組長：
副組長：
組員：
三、評選范圍
集團(tuán)全體在校學(xué)生，已獲評校園之星的同學(xué)不再參評。
四、評選基本條件
凡申報(bào)校園之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠信守禮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、關(guān)心集體、樂于助人、勤于奉獻(xiàn)、有高度的'集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀(jì)校規(guī)或因有不文明行為被通報(bào)批評的同學(xué)不予參評。
五、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，共設(shè)立八類校園之星。
1、美德之星
即美德少年，評選標(biāo)準(zhǔn)見《集團(tuán)第六屆“美德少年”評選方案》。
2、學(xué)習(xí)之星
態(tài)度端正，習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，樂于在學(xué)習(xí)上幫助他人。
3、文明之星
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明，懂禮貌，遵守社會(huì)公德。
4、勞動(dòng)之星
熱愛勞動(dòng)，吃苦耐勞，在家能幫父母做力所能及的事。
5、運(yùn)動(dòng)之星
有良好的體魄，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，積極參加各類體育比賽，并在校級及以上體育比賽中獲得名次。
6、進(jìn)步之星
通過不斷努力，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績等各方面都在不斷進(jìn)步。
7、才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、朗誦、棋類等方面有特長，積極參加各類比賽并獲獎(jiǎng)。
8、奉獻(xiàn)之星
有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，樂于助人，任勞任怨，踏實(shí)肯干，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 11
一、指導(dǎo)思想
賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
二、評優(yōu)類別（以下提供的類別僅供參考，各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整補(bǔ)充）
1、綜合類：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員（少先隊(duì)員）。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)：智慧之星、進(jìn)步之星、文明小使者、自律之星、助人之星、藝術(shù)之星、環(huán)保小衛(wèi)士、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、誦讀之星、作文小英才、英語風(fēng)采之星、數(shù)學(xué)小博士、誠信之星、勞動(dòng)小先鋒、運(yùn)動(dòng)小健將、自理之星、自護(hù)之星、最佳合作之星、勤儉之星、自強(qiáng)之星、發(fā)言小行家、優(yōu)秀小主持、優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀小組長等。
3、集體類：衛(wèi)生優(yōu)勝小組、學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組、紀(jì)律優(yōu)勝小組、活動(dòng)優(yōu)勝小組等。
4、學(xué)生會(huì)：優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部
三、評選條件（參考）
�。ㄒ唬┤脤W(xué)生
�。�1）在家是個(gè)好孩子。能夠聽從長輩的正確教導(dǎo)，按時(shí)完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做，并能積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。每天注意閱讀、收聽、收看新聞，關(guān)心國家大事。做事有計(jì)劃、不任性、不撒嬌，不遷就自己的缺點(diǎn)。節(jié)約不浪費(fèi)，自覺、主動(dòng)地講究個(gè)人衛(wèi)生。
�。�2）在校是個(gè)好學(xué)生。說話有禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。在集體中有主人翁精神。不損壞公物，熱心為同學(xué)服務(wù)，善于合作，勇于創(chuàng)新，能積極主動(dòng)地完成老師、學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，在老師和同學(xué)中有較高的威信。
�。�3）在社會(huì)上是個(gè)好公民。能夠遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，愛擴(kuò)公共設(shè)施。尊老愛幼，助人為樂，常用文明禮貌語言。積極參加公益勞動(dòng)和青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。不做隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、破壞花草樹木等對環(huán)境有害的事情。即德智體美勞諸方面全面發(fā)展，具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，在同學(xué)中有較高的威信，能起到模范帶頭作用。給班級無扣分記錄。
�。ǘ﹥�(yōu)秀學(xué)生干部
1、有一定的組織能力，顧全大局，在學(xué)生管理工作中各方面表現(xiàn)突出，值勤認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意樹立學(xué)校的良好形象，能起模范帶頭作用，是學(xué)生的.榜樣，老師的幫手。給班級無扣分記錄。政治素質(zhì)好，組織觀念強(qiáng)。
2、熱愛班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢說敢干，有強(qiáng)烈的正義感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為學(xué)生的表率。
3、工作能力強(qiáng)，能獨(dú)立主持班干會(huì)議和班級的主題班會(huì)課，能指揮班的各項(xiàng)工作的開展，成為班主任的得力助手，在班或級威望較高。
4、學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
5、積極參加文娛體育活動(dòng)，能組織本班同學(xué)參加校性或級性的各項(xiàng)活動(dòng)，體育成績達(dá)標(biāo)。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀住宿生
思想進(jìn)步，具有良好的道德品質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極為同學(xué)服務(wù)。遵守校規(guī)舍紀(jì)，服從教育和管理，無不良習(xí)慣和反映。在宿舍中有較高的威信，能起到模范帶頭作用。給班級無扣分記錄。
�。ㄋ模┻M(jìn)步之星
能自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)，有參與各項(xiàng)活動(dòng)的突出表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績持續(xù)進(jìn)步，給班級扣分持續(xù)減少，現(xiàn)在每周內(nèi)總扣分已不多于2分。為班級、為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)者可破格入圍。
�。ㄎ澹┪拿餍∈拐�
舉止文明，有較高的修養(yǎng)，能很好地使用禮貌用語；尊敬師長，待人接物有禮貌；遵紀(jì)守法，有良好的行為習(xí)慣；能和同學(xué)友好相處，知道謙讓；犯了錯(cuò)誤能及時(shí)改正，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好；能保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；關(guān)心集體，有較強(qiáng)的主人翁精神；關(guān)心他人，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)；勤儉節(jié)約，有良好的生活習(xí)慣。
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在每個(gè)時(shí)間段每個(gè)地方都能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《營東區(qū)第一中學(xué)德育》
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 12
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，樹立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校德育工作的.實(shí)效性。
二、評價(jià)類別
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、評選條件
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：
除參照優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件外，還應(yīng)做到：
�。�1）能大膽地開展工作，有一定的工作能力。
�。�2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
�。�3）按質(zhì)按量完成大隊(duì)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，并有創(chuàng)新精神，在少先隊(duì)員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生：
（1）熱愛學(xué)校，熱愛集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在社會(huì)和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，
（2）有較強(qiáng)的公德意識(shí)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容待人，樂于幫助他人。
（3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長；
�。�4）有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達(dá)標(biāo)。
四、名額分配
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員：每班人數(shù)的百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
五、評比辦法
（一）班級的評選
1、班級的評選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。
2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會(huì)進(jìn)行討論，初評確定各類評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。
�。ǘ﹥�(yōu)秀少先隊(duì)員評選
1、優(yōu)秀少先隊(duì)成員的評選在校隊(duì)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育，以提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對待。
2、少隊(duì)委各部門通過內(nèi)部會(huì)議推選出參評對象，然后由召開學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見，公布時(shí)間為三天；最后召開少隊(duì)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。
六、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書。
2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 13
一、指導(dǎo)思想：
為樹立學(xué)習(xí)榜樣，表揚(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性，營造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，構(gòu)建和諧健康的校園，特開展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
組員：xxxx
三、評選對象：
六—九年級學(xué)生
四、評選條件
1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問。
2.上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極思維，舉手發(fā)言，聲音響亮。
3.按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，字跡工整，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4.主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生，在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。
5.積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)科競賽，成績優(yōu)秀，表現(xiàn)突出。
6.較好掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績名列年級前茅或者學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。
五、評選方法
1.采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或?qū)W生個(gè)人申請，經(jīng)年級組審核討論后，確立年級組“學(xué)習(xí)之星”。
2.“學(xué)習(xí)之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種，比例分別為10%、30%、60%，每個(gè)年級評選10名左右�！斑M(jìn)步之星”由班級推薦，每班2名學(xué)生。
六、上交要求：
1.年級組長在線編輯“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單。
2.年級組長匯總“學(xué)習(xí)之星”照片及感言。
3.截止時(shí)間：1月18日（九年級可延后）。
七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)
1.學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書，發(fā)放學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品。
2.學(xué)校微信平臺(tái)推送“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案 14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，選樹典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭先的進(jìn)取精神；為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；經(jīng)學(xué)校研究決定從3月份開始開展“校園之星”評比活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育序列教育活動(dòng)為基礎(chǔ)。加大我校德育教育的力度，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，鞏固德育教育的成果。切實(shí)將我校的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)落到實(shí)處，上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)的原則
重在參與，鼓勵(lì)進(jìn)取；量化目標(biāo)，靈活選擇；強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)；注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)揮特長。
三、活動(dòng)口號(hào)
弘揚(yáng)正能量，自豪我是“星”！
四、評選對象
全體在校學(xué)生
五、評選項(xiàng)目
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“禮儀之星”“孝敬之星”“尊師之星”“助人之星”“自強(qiáng)之星”“守紀(jì)之星”“節(jié)約之星”“勇敢之星”“奉獻(xiàn)之星”“環(huán)保之星”
（二）智育序列：或智之星
“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”“讀書之星”“數(shù)學(xué)之星”“英語之星”“歷史之星”“地理之星”“生物之星”“物理之星”“化學(xué)之星”“時(shí)政之星”“信息之星”“創(chuàng)造之星”
（三）體育序列：或體之星
“運(yùn)動(dòng)之星”“鍛煉之星”“速度之星”
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“演唱之星”“舞蹈之星”“器樂之星”“繪畫之星”“書法之星”“
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“勞動(dòng)之星”“管理之星”
六、評選條件
（一）基本條件
1.凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，表現(xiàn)良好。
3.思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級內(nèi)均能起到榜樣作用。
4.積極參加各級各類文體活動(dòng)、競賽等，為班級及學(xué)校爭得榮譽(yù)。
5.擔(dān)任班、團(tuán)干部（包括科代表）熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評。
條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評。
對有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次本學(xué)期不予參評：
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者；參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者
3、有損壞公物，攀折花草樹木行為者；
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語者；
5、不按規(guī)定穿校服，佩帶首飾，留長發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；
6、進(jìn)入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場所者；
7、參與打架、抽煙、喝酒者；
8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；
9、個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；
10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。
11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。
（二）必備條件
德育序列：
1、禮儀之星
講文明，懂禮貌，對人主動(dòng)問好,尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助，相互合作。衣著整潔，儀表端莊，舉止文明，尊重他人，謙虛誠實(shí)，有良好的.文明禮貌習(xí)慣。
2、孝敬之星
孝敬長輩，敬老愛老；能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，有心事主動(dòng)和父母說經(jīng)常與父母聊天交流，碰到一些重大的事情，能和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見；為父母節(jié)約每一分錢，不浪費(fèi)、不攀比；努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)在校學(xué)習(xí)和生活情況，不讓父母操心。
3、尊師之星
尊敬師長，是老師的得力助手。尊重老師，見到老師主動(dòng)行禮或問好。遵守課堂紀(jì)律，能誠懇的給老師提意見。上課認(rèn)真聽講，積極思考并回答老師的問題。對待老師的批評和建議能虛心接受并改進(jìn)。
4、助人之星
關(guān)心集體，愛護(hù)公物，樂于助人，拾金不昧，經(jīng)常自覺做好事，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
5、自強(qiáng)之星
生長在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想，面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
6、守紀(jì)之星
認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情。集合整隊(duì)時(shí)速度要快，保持安靜，不與同學(xué)交頭接耳，離場時(shí)按指揮退場。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺遵守交通規(guī)則，上學(xué)下學(xué)結(jié)伴而行，不打架斗毆。上下樓靠右行，不亂串樓層、教室。愛惜生命，注意安全，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。遇到意外事會(huì)想辦法解決或向成年人求助，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己受傷害。
7、節(jié)約之星
愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、校牌，平時(shí)能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢、不亂買零食（不帶零食進(jìn)校），生活簡樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場。
8、勇敢之星
在課堂上、公共場合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解，學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待，勇敢克服，在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止。
9、奉獻(xiàn)之星
熱愛集體，有為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想，經(jīng)常為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)，有典型事跡。
10、環(huán)保之星
保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔。不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進(jìn)校園。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫墻壁。保持教室、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
智育序列：
1.學(xué)習(xí)之星
具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)到班上課，不無故遲到、早退、曠課。上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。在每次重大考試中，成績名列前茅。
2.進(jìn)步之星
上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，積極進(jìn)去，勇于探索，不放過疑難問題。勝不驕，敗不餒。有效利用零星時(shí)間，多學(xué)知識(shí)，多讀課外書。通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，在較短時(shí)期內(nèi)個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快，且效果顯著。逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
3.讀書之星
有一定的課外閱讀量。有濃厚的課外閱讀興趣。如：積極參加閱讀活動(dòng)，閱讀內(nèi)容廣泛，有個(gè)人的閱讀傾向，能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。有較好的閱讀習(xí)慣。如：有每天讀書的習(xí)慣，有摘錄或?qū)懽x后感、書評的習(xí)慣等。有讀書筆記、心得。讀書筆記、心得真實(shí)感人、有獨(dú)特見解，讀書卡圖文并茂、記錄清楚。才藝之星：
4.數(shù)學(xué)之星
對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚興趣,喜歡攻克數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)成績名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
5.英語之星
對學(xué)習(xí)英語有濃厚興趣,詞匯量多,在英語口語和寫作方面有特長，英語成績名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
6.歷史之星
對學(xué)習(xí)歷史有濃厚興趣,喜歡探索歷史知識(shí)，歷史成績名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)歷史。
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