共享單車的倡議書
在日常生活和工作中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編收集整理的共享單車的倡議書,歡迎閱讀與收藏。
共享單車的倡議書1
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):
禁行路段任意騎行、隨意闖紅燈闖機動車道、馬路變成停車場、車身傷痕累累種種亂象擾亂了城市秩序,也帶來了安全隱患
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的.出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
1、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。
2、做文明騎行(停放)的傳播者。
一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
3、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。
以實際行動踐行文明,提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。共享單車,更應(yīng)共享文明。
倡議人:xxx
時間:
共享單車的倡議書2
親愛的老師們、同學(xué)們:
“陪伴是最長情的告白”,不知不覺小單車已經(jīng)默默陪伴了我們好一段時間了。作為共享經(jīng)濟的一員,小單車以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢成為了我們校內(nèi)外出行的“最佳密友”;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但近期通過網(wǎng)絡(luò)我們可以發(fā)現(xiàn)共享單車被占為己用,亂停亂放等的現(xiàn)象屢見不鮮。而這種行為在我們美麗和諧的校園中也時有發(fā)生。
文明用車、誠信用車是保護(hù)共享單車生存沃土的`唯一途徑,是每一名公民應(yīng)盡的義務(wù),是每一名公民義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在此,我們向全體師生鄭重倡議:
1.規(guī)范用車。
2.誠信用車。
3.文明用車。
4.爭做文明大學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,相信我們每一次規(guī)范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發(fā)光,讓校園更加溫暖,讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的終結(jié)者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質(zhì)的守護(hù)者!
共享單車的倡議書3
廣大市民朋友們:
共享單車作為新生事物,不僅解決了市民出行的"最后一公里"難題,更以其時尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,受到廣大市民的青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。為倡導(dǎo)自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議:
1、共享文明我參與。我們倡導(dǎo)廣大市民綠色出行,節(jié)能減排從我做起。自覺增強文明意識,遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放,摒棄各種不良行為。
2、共享文明我宣傳。我們倡導(dǎo)廣大市民爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
3、共享文明我監(jiān)督。我們倡導(dǎo)廣大市民以實際行動踐行文明,及時勸阻、制止破壞共享單車的.不良行為,大膽舉報故意破壞行為,積極參與"文明隨手拍"活動,曝光不文明行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。
市民朋友們,共享單車,更應(yīng)共享文明,文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,文明使用共享單車,為北京城市副中心建設(shè)和全國文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。
共享單車的倡議書4
全體員工及家屬們:
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)明騎行,展現(xiàn)明熱力風(fēng)采,進(jìn)一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車·共享明”倡議:
一、做明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,明出行。
二、做明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進(jìn)小區(qū)、不進(jìn)家屬樓院。
三、做明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的范圍內(nèi),積極宣傳明騎行、有序停放,愛護(hù)公共設(shè)施,用自己的行動帶動身邊的人,把明風(fēng)尚傳播到每個角落。
四、做明騎行(停放)的維護(hù)者。主動扶起亂停亂放的`共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護(hù)共享單車良好運營秩序。
共享單車,更應(yīng)共享明。讓我們攜起手,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,明使用共享單車,同心共鑄明城市,全心呵護(hù)美麗xx!
共享單車的倡議書5
親愛的老師們、同學(xué)們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的'共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
廣州大學(xué)學(xué)生處
20xx年5月16日
共享單車的倡議書6
全縣各公共機構(gòu)、廣大干部職工及社會公眾:
一、學(xué)習(xí)了解節(jié)能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約成為自覺行動。
二、節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識。
1、自覺養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場所隨手關(guān)閉照明燈、空調(diào)、電腦、打印機等用電設(shè)備的良好習(xí)慣。
2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節(jié)約用紙,提倡雙面使用打印紙。
3、做到隨時關(guān)閉水龍頭,人離水?dāng),注意?jié)約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數(shù);洗滌劑要適量投放,避免過量用水。
4、樹立資源循環(huán)利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的`使用。
5、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。
6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進(jìn)生活節(jié)能減排。
三、“低碳日”期間,倡議辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設(shè)備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導(dǎo)綠色低碳出行,鼓勵和引導(dǎo)廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,加大新能源汽車的推廣和應(yīng)用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳、文明健康的社會風(fēng)尚。
四、倡導(dǎo)文明的低碳生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規(guī)范;要圍繞節(jié)能減排,積極開動腦筋,主動建言獻(xiàn)策。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)。讓我們大家都行動起來,自覺履行節(jié)能減排義務(wù),提高節(jié)能減排意識,從自己做起,從點滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,齊心協(xié)力為創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
共享單車的倡議書7
全體師生:
共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的.文明素質(zhì),在此我們倡議如下:
一、文明騎行。遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。
三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。
共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
后勤處
校團(tuán)委
保衛(wèi)處
20xx年9月11
共享單車的倡議書8
隨著共享單車的風(fēng)行,單車成了越來越多家長、同學(xué)出行的選擇。但是,單車不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具,現(xiàn)學(xué)校向全體家長和學(xué)生倡議:12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車上路。
共享單車就像是一個剛誕生的生命,充滿了人們美好的期待和祝愿,若僅僅因為人們對它的傷害便干脆抹殺新事物,豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會產(chǎn)生的,陣痛讓母親痛苦,但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變,乃至革新,真正讓新生命成長的`是遭遇傷害、痊愈,消滅傷害,而非母親的自我否定和對新生事物的扼殺。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;(二)駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。
據(jù)家長反映,每天騎自行車回校的同學(xué)不在少數(shù),更有甚者在沒有大人的陪同下單獨騎車回校。眾所周知,小區(qū)內(nèi),路窄人多車流量大,越來越多的自行車進(jìn)入小區(qū),不但阻礙交通,輕微的事故也時有發(fā)生。請家長給孩子選擇合適的交通工具,再次強調(diào)未滿12歲的小學(xué)生,不能騎自行車上學(xué)。
倡議人:
20xx年x月x日
共享單車的倡議書9
全市各單位、各行業(yè)、廣大市民朋友們:
春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著唐山市民的生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,唐山大事我先知在此發(fā)出如下倡議:
一、從自己做起,爭當(dāng)“文明騎行(停放)”的踐行者。自覺遵守交通法規(guī),不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提高安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結(jié)束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域,不將共享單車停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域,不把共享單車據(jù)為己有。
二、從身邊傳遞,爭當(dāng)“文明騎行(停放)”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步,把文明風(fēng)尚傳播到城市的.每一個角落。
三、從說“不”開始,爭做“文明騎行(停放)”的監(jiān)督員。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,全心守護(hù)美麗鳳凰城,同心共鑄文明城市,讓“騎行”更酷、更美、更安全!
共享單車的倡議書10
尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:
你們好!
共享單車給我們的生活帶來便捷,但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序,為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境,彰顯我校師生的文明素質(zhì),在此我們倡議如下:
一、文明騎行。
遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)交通秩序,文明騎行,堅決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。
自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū),不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。
三、愛護(hù)車輛。
遵守社會公德,愛護(hù)共享單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。
共享單車,共享文明,讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
共享單車的倡議書11
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、隨意闖紅燈闖機動車道、馬路變成停車場、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了城市秩序,也帶來了安全隱患……
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,從細(xì)微做起,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的'重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實際行動踐行文明,提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自覺遵守交通規(guī)則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗廈門!
共享單車的倡議書12
隨著城市發(fā)展和機動車數(shù)量持續(xù)增長,環(huán)境和交通壓力日益突出,“共享單車”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活,但是為了避免在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象影響到市民和文明城市的形象,開封市衛(wèi)計委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議,倡議書內(nèi)容如下:
一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行;遵守租車規(guī)定,用后及時歸還,維護(hù)車輛整潔、完好。堅決制止各種不良行為,做好文明騎行的參與者。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車,重視自己的文明騎行記錄,以實際行動踐行文明,勇于提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,做好文明騎行的宣傳員。
三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,不在單車上亂貼亂畫、不損壞遺失、更不能惡意損壞,看到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為,做好文明騎行的監(jiān)督員。
希望廣大市民朋友們積極響應(yīng)“共享單車·共享文明”的倡議,讓我們的城市多一點文明,多一份健康幸福!
蔚藍(lán)的'天空,清新的空氣,這是我們開封人追求和諧發(fā)展的“宜居夢”,希望這每一份努力,都會讓我們的城市離文明更近,這每一份熱情付出,都會激發(fā)自己身邊的人對這座城市的愛護(hù),文明開封,從身邊做起!
共享單車的倡議書13
親愛的市民朋友們:
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,逐步走進(jìn)了我們的生活,方便了我們的日常出行,但是在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式,在此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的`行為帶動身邊的人。
三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。
共享單車,文明同行。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗鼓樓!
倡議人:xxx
時間:
共享單車的倡議書14
親愛的老師們、同學(xué)們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、的`出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
共享單車的倡議書15
全體員工及家屬們:
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物,以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活,但在享受便利低碳出行的同時,亂停亂放、拆卸損毀等不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)文明騎行,展現(xiàn)文明熱力風(fēng)采,進(jìn)一步提升城市形象,在此,公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車·共享文明”倡議:
一、做文明騎行(停放)的踐行者。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不走機動車道、不在路上追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為,做到安全騎行,文明出行。
二、做文明騎行(停放)的示范者。遵守社會公德,不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫、不將共享單車占為私有,做到單車不進(jìn)小區(qū)、不進(jìn)家屬樓院。
三、做文明騎行(停放)的傳播者。在力所能及的.范圍內(nèi),積極宣傳文明騎行、有序停放,愛護(hù)公共設(shè)施,用自己的行動帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到每個角落。
四、做文明騎行(停放)的維護(hù)者。主動扶起亂停亂放的共享單車,勸阻、制止、舉報破壞共享單車的不良行為,共同維護(hù)共享單車良好運營秩序。
共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗xx!
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