培訓(xùn)心得體會(huì)（通用49篇）
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)心得體會(huì) 1
今天，我有幸聽(tīng)到省學(xué)科帶頭人王花老師的《石榴》一課。王老師的這堂讀寫(xiě)結(jié)合課，體現(xiàn)為"為寫(xiě)而讀，為寫(xiě)而教"。整個(gè)教學(xué)讀中悟?qū)懛ǎ瑢?xiě)中促讀，做到讀寫(xiě)水乳交融。課堂中，孩子們不僅品味了石榴果描寫(xiě)的言語(yǔ)美，趣味性，也學(xué)習(xí)到了描寫(xiě)水果的'寫(xiě)作法寶，今后對(duì)其他水果的描寫(xiě)還可以觸類(lèi)旁通。王老師的這節(jié)讀寫(xiě)結(jié)合課，使我對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)！語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，一個(gè)人只有打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，有了表達(dá)能力，他的綜合素質(zhì)才會(huì)提高，而讀寫(xiě)結(jié)合恰恰是提高學(xué)生表達(dá)能力最有實(shí)效性的方法。在今后的教學(xué)中，我們要注意發(fā)掘教材，努力做到讀寫(xiě)結(jié)合，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)！
接下來(lái)由特級(jí)教師邱淑慧副校長(zhǎng)做《讀寫(xiě)交融，言意兼得》的專(zhuān)題講座。從邱老師的講座中我體會(huì)到：我們只要在平時(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐中探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)行的語(yǔ)文教材蘊(yùn)藏著極其豐富的讀寫(xiě)結(jié)合資源活動(dòng)，我們要善于捕捉機(jī)會(huì)，應(yīng)把習(xí)作貫穿于閱讀教學(xué)的始終，還要把習(xí)作與學(xué)生的生活緊密相連，從中架起讀寫(xiě)結(jié)合的橋梁，科學(xué)施練，讓讀寫(xiě)之花在課堂綻放。就如邱校所說(shuō)：懂得取舍，做到一課一得，持之以恒，循序漸進(jìn)，就一定能感受到“讀寫(xiě)交融風(fēng)光無(wú)限，能力素養(yǎng)提高顯著”的成功喜悅。
培訓(xùn)心得體會(huì) 2
推薦備好課是上好課的前提，只有認(rèn)真全身心地去備課，才能游刃有余地上好課。如何按照“由教教材到教語(yǔ)文”的新理念備好一節(jié)課是需要不斷思考和實(shí)踐的，通過(guò)這次參加對(duì)如何備課的培訓(xùn)，深感其中蘊(yùn)藏著大學(xué)問(wèn)。自己在平時(shí)的備課過(guò)程中往往是先在資源中尋找比較成熟的教案，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行些修改或調(diào)整，但這些修改和調(diào)整都是一些細(xì)枝末節(jié)的東西，其中缺少了自己的思考。反思這一過(guò)程，對(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)都是不利的，應(yīng)該改變這一思路和做法。對(duì)此，進(jìn)行了一些思考。
通讀教材和教參是第一步。我想，要備課，首先要了解這篇課文的內(nèi)容，以及對(duì)其比較權(quán)威性的解讀，并在這一過(guò)程中把握教學(xué)目標(biāo)，體悟思想和感情。然后精讀教材，研讀其中蘊(yùn)藏的語(yǔ)文元素——字詞的運(yùn)用、寫(xiě)作手法、表達(dá)方式、寫(xiě)作順序等，最后形成一個(gè)教學(xué)思路。作為新教師，我想，必要的借鑒是不可缺少的，最值得借鑒的是什么呢？我想，其一是有關(guān)教學(xué)重難點(diǎn)的借鑒。教學(xué)重難點(diǎn)的把握是新教師比較薄弱的環(huán)節(jié)，在借鑒的`同時(shí)還需要了解所教學(xué)生的現(xiàn)有水平，實(shí)踐“為學(xué)習(xí)而設(shè)定教學(xué)”的目標(biāo)，就像楊老師所強(qiáng)調(diào)的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的前測(cè)，以實(shí)現(xiàn)最有效的教學(xué)。其次我認(rèn)為最應(yīng)該借鑒的是提問(wèn)的技巧和過(guò)渡語(yǔ)的設(shè)置。對(duì)于學(xué)生已經(jīng)掌握的、前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，可以通過(guò)齊答或老師敘述的方式帶過(guò)，對(duì)于一些稍有難度，需要思考的問(wèn)題，提問(wèn)的技巧是非常重要的，有時(shí)候提問(wèn)的方式?jīng)Q定著學(xué)生的回答情況。在上《小露珠》講解植物為什么喜歡小露珠時(shí)，我的問(wèn)題是：自己再來(lái)讀一讀這一小節(jié)，看看作者是如何寫(xiě)出植物對(duì)小露珠的喜歡的？只有幾個(gè)學(xué)生舉手，而且答案也是五花八門(mén)，經(jīng)過(guò)倪校的指導(dǎo)，將這一問(wèn)題改為：前面作者是用比喻的寫(xiě)作手法寫(xiě)出了小動(dòng)物們對(duì)小露珠的喜愛(ài)，那么這一小節(jié)作者是用什么方法寫(xiě)出植物對(duì)小露珠喜愛(ài)的呢？自己再來(lái)讀一讀。結(jié)果第二次上的時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題學(xué)生回答得就很好。同時(shí)，過(guò)渡語(yǔ)是教學(xué)中不可缺少的，是連接每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的紐帶，能夠使內(nèi)容更加連貫有序。
俗話(huà)說(shuō)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我會(huì)在實(shí)際的備課過(guò)程中踐行自己的合理想法，完善自己的備課。
培訓(xùn)心得體會(huì) 3
這次我有幸參加了藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)大學(xué)區(qū)組織的影子培訓(xùn)，真的是受益匪淺。為期五天的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，有教學(xué)方面的，班級(jí)管理方面的，為我今后的教育教學(xué)提高了很多幫助。這次培訓(xùn)，我還有幸參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也學(xué)的了不少組織管理方面的知識(shí)。通過(guò)“影子學(xué)習(xí)”，我終于有幸走進(jìn)了這所學(xué)校，并結(jié)識(shí)了學(xué)校里這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師。下面我就這次培訓(xùn)談一點(diǎn)我個(gè)人的心得體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，高度重視。
來(lái)到高新第四小學(xué)，學(xué)校給我們十個(gè)人每日安排了一個(gè)指導(dǎo)老師，我們每天跟著自己的指導(dǎo)老師，聽(tīng)他們上課，學(xué)習(xí)他們的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)期間各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷真的是無(wú)微不至。高新第四小學(xué)的主任在會(huì)議中多次提到“一定要關(guān)注來(lái)我校參加影子培訓(xùn)老師的生活起居，設(shè)計(jì)到每個(gè)細(xì)節(jié)……”他們把我們的生活安排的如此周密，至今“到我們學(xué)校，就要你們感覺(jué)像在家里一樣。”的話(huà)語(yǔ)還在我耳邊回響。大學(xué)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)也給了我們無(wú)限的關(guān)懷，給我們買(mǎi)了飯盒等等，最讓我感動(dòng)的是，周三下午領(lǐng)導(dǎo)們都來(lái)看我們了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們說(shuō)來(lái)很多話(huà)，讓我們注意安全，同時(shí)多學(xué)習(xí)高新第四小學(xué)的教學(xué)方法和班級(jí)管理方法，我們個(gè)個(gè)都無(wú)比高興，感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)關(guān)心慰問(wèn)我們！
二、教學(xué)活動(dòng)，班級(jí)管理方面。
根據(jù)活動(dòng)安排，我們每周參加的活動(dòng)就是觀摩常態(tài)課，參加學(xué)校的各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我和指導(dǎo)老師張老師一塊兒，就教材解讀、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)這三個(gè)方面進(jìn)行了研修。從學(xué)習(xí)課標(biāo)、了解教材體系、通讀整冊(cè)教材到細(xì)讀本節(jié)教學(xué)內(nèi)容；從明確教學(xué)目標(biāo)、教什么、怎么教、為什么這樣教到具體安排哪種教法、學(xué)法；使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足，縮短和填補(bǔ)了理論指導(dǎo)和現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的差距和矛盾。
張老師還將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地與我一起分享。她耐心的指導(dǎo)我如何寫(xiě)好課后反思，指導(dǎo)我如何備寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培養(yǎng)和指導(dǎo)，我在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有了較大提高。
進(jìn)校第二天，我們幾個(gè)跟崗的同仁，就在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了一下，感覺(jué)非常干凈，有序。老師們?cè)谵k公室里相互交流著，沒(méi)見(jiàn)著老師們拉家長(zhǎng)的現(xiàn)象。而是在辦公桌著認(rèn)真仔細(xì)的備課，準(zhǔn)備下一堂課。他們不是幾個(gè)小組討論，為自己的見(jiàn)地發(fā)表自己的看法，應(yīng)該如何去教？就是在電腦上查閱相關(guān)的資料，進(jìn)行綜合分析整理。再根據(jù)各班的實(shí)際情況集體討論研出一套合理、有效的備課。時(shí)代要求人們?cè)诰邆浔匾淖陨砟芰χ膺�必須具備與他人合作的協(xié)作能力，而創(chuàng)造力的諸多品質(zhì)中，與他人合作的能力已占有越來(lái)越重要的地位。
在班級(jí)管理方面，余老師也給了我很大幫助。記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班上幾位調(diào)皮的男同學(xué)弄壞了別的同學(xué)的寶劍，在余老師勸說(shuō)小，最后找到了一個(gè)雙方都可以接受的辦法，這一點(diǎn)也非常值得我學(xué)習(xí)。
三、參與研修學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。
通過(guò)研修學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到在數(shù)學(xué)課堂上要重視學(xué)生的參與。這里的教師幾乎每節(jié)課都采用集體備課，每節(jié)課都有課后研討，他們認(rèn)為知識(shí)是學(xué)生自己感悟出來(lái)的，教師只起引導(dǎo)和幫助作用。因此，為了集中學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，他們?cè)谡n堂上還精心設(shè)計(jì)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)處于主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考的狀態(tài)。從而使我真正感受到什么是有效的`課堂。
四、，教師的敬業(yè)精神可嘉。
通過(guò)看教師的備課和作業(yè)的批改可以看到他們的在工作中能鉆研教材，吃透教材，依據(jù)三維目標(biāo)制定教學(xué)策略，實(shí)施課堂教學(xué)。即突出了基礎(chǔ)知識(shí)的“過(guò)程和方法”的教學(xué)，又注重了每個(gè)學(xué)生“知識(shí)與能力”的培養(yǎng)，更滲透了“情感態(tài)度和價(jià)值觀”的升華。每堂課所學(xué)的知識(shí)能讓學(xué)生當(dāng)堂內(nèi)化和吸收。課堂的設(shè)計(jì)既有知識(shí)性又有趣味性，設(shè)計(jì)的形式豐富多彩，把兒童愛(ài)表達(dá)的欲望激發(fā)的淋漓盡致，課堂氣氛活躍而又有秩序，靈活而不呆板，教態(tài)情切自然，語(yǔ)言甜美而又磁性，他們手中都有一張永遠(yuǎn)開(kāi)不完的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的支票。因此在一節(jié)課中始終能夠積極快樂(lè)的投入課堂教學(xué)之中。這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習(xí)。以上是本人在實(shí)習(xí)中的收獲。
五、對(duì)自己的要求。
要更加熱愛(ài)自己的學(xué)生。教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛(ài)，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢?duì)他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。通過(guò)培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生�！皭�(ài)”是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎(chǔ)；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。
在指導(dǎo)張老師的指導(dǎo)下，我順利地完成了這次培訓(xùn)。的確，經(jīng)過(guò)這一個(gè)周的學(xué)習(xí)、交流，我從張老師身上學(xué)到了我從未有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了學(xué)校其他科任老師之間的交流方式、教學(xué)方法、溝通方式、備課流程、名師課堂的模式……每次培訓(xùn)，我都會(huì)滿(mǎn)載而歸。因?yàn)槊看闻嘤?xùn)的內(nèi)容不一樣，對(duì)象不一樣，環(huán)境不一樣。有太多的不一樣等著我繼續(xù)學(xué)習(xí)！相信經(jīng)驗(yàn)是慢慢積累的，我也會(huì)努力去學(xué)習(xí)各種方法，定會(huì)在我的教育教學(xué)過(guò)程中增添色彩。非常感謝藍(lán)關(guān)鎮(zhèn)大學(xué)區(qū)和高興第四小學(xué)聯(lián)合組織的這次影子培訓(xùn)，我將不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn)，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己，將愛(ài)心灑向?qū)W生，把知識(shí)傳授給他們，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，成為“驕傲”的中華兒女。
培訓(xùn)心得體會(huì) 4
此次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了真情微笑從新開(kāi)始、微笑故事分享以及一線(xiàn)服務(wù)人員不規(guī)范的微笑服務(wù)舉例，對(duì)于微笑有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。微笑可以提升美感，使我們具有感召力，能夠帶來(lái)許多意想不到的作用，為企業(yè)帶來(lái)效益；不規(guī)范的，也許是不經(jīng)意的僵硬或懶散，就能將我們努力的成果化為烏有，為企業(yè)帶來(lái)不良的影響。
我們?cè)撊绾稳ノ⑿Γ绾螒?yīng)用到工作中，如何避免不規(guī)范的行為，這是每一個(gè)公司員工都應(yīng)該思考的問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)該有如下幾個(gè)方面：
一、從主觀改變，從被動(dòng)微笑，到主動(dòng)微笑
我們只有真正理解了微笑的意義，我們才能發(fā)自肺腑地去微笑，通過(guò)理論的學(xué)習(xí)，我們能夠不難理解微笑的含義，衍伸到主動(dòng)地做，需要一個(gè)自我的調(diào)整，這需要改變我們的固有工作習(xí)慣，從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、堅(jiān)持職業(yè)服務(wù)，一定會(huì)有收獲
水滴石穿，我們的努力從量變到質(zhì)變需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)也許是艱難的，我相信，一個(gè)品牌的建立是來(lái)之不易的，堅(jiān)持職業(yè)的服務(wù)是伴隨我們品牌成長(zhǎng)的始終，也是對(duì)我們堅(jiān)持的最好回報(bào)。
三、對(duì)待不職業(yè)行為要堅(jiān)決避免
首先要從我做起，避免不專(zhuān)業(yè)、不職業(yè)的行為，其次要影響、教育身邊的員工，也和主管一樣，樂(lè)于避免不良行為，逐漸形成一個(gè)良好的氛圍，對(duì)好事要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)，對(duì)不足要勇于提出批評(píng)、總結(jié)，逐步完善我們的團(tuán)隊(duì)。
以上是我對(duì)此次培訓(xùn)的一些心得，我會(huì)在以后工作中努力應(yīng)用，爭(zhēng)取為公司做出自己的貢獻(xiàn)。
我是一名超市收銀員，天天與鈔票和商品打交道，服務(wù)對(duì)象則是每一位顧客。對(duì)于這一行的酸甜苦辣，我有著相當(dāng)多的體會(huì)，趁此機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)，希望更多的顧客能理解我們的工作，多給我們一些支持。
工作準(zhǔn)則：顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的.。
20XX年的五一勞動(dòng)節(jié)，是我上崗的第一天。雖然經(jīng)過(guò)了正規(guī)培訓(xùn)，可突然面對(duì)排著長(zhǎng)隊(duì)、拎著商品的顧客，缺少“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的我頭腦還是有點(diǎn)發(fā)懵。顧客不停地催促聲讓我的心里不停地打鼓，抬眼看看長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我盡量穩(wěn)定住自己的情緒，反復(fù)默念培訓(xùn)時(shí)的操作規(guī)程，心態(tài)一平和，手腳也漸漸麻利起來(lái)。
這時(shí)，一位中年女士堅(jiān)持說(shuō)我少找給她50元錢(qián)，我反復(fù)回憶，錢(qián)明明遞到她手上了呀？可這位顧客不聽(tīng)我的解釋?zhuān)匀粓?jiān)持己見(jiàn)。為了辨明真相，我只好暫時(shí)停下手中的工作，讓領(lǐng)班帶我和她一起到監(jiān)控室看錄像，錄像顯示，錢(qián)確實(shí)已找，是顧客順手將錢(qián)揣進(jìn)了衣兜。雖然顧客向我道了歉，但一上崗就遇到這樣的事情讓我感到很委屈，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。領(lǐng)班親切地教導(dǎo)我：“誰(shuí)都免不了有失誤，記�。汗ぷ髦校櫩陀肋h(yuǎn)是對(duì)的。”
我們的職責(zé)不僅僅是簡(jiǎn)單的收付款，還要負(fù)責(zé)監(jiān)督工作
防損：工作的重要環(huán)節(jié)
雖然收銀員的本職工作是收付款，但同時(shí)也要執(zhí)行重要的防損任務(wù)。比如商品實(shí)際價(jià)格與打印價(jià)格不相符時(shí)，要及時(shí)核對(duì)，知曉促銷(xiāo)商品價(jià)格差異等。一次，有位顧客手提著一袋打好價(jià)簽的蘋(píng)果來(lái)收銀臺(tái)付款，我在用條碼槍掃商品價(jià)簽時(shí)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，四斤左右的蘋(píng)果，價(jià)格怎么才1元6角？我對(duì)顧客說(shuō)：“麻煩您重新去稱(chēng)一下，這價(jià)格好像不對(duì)�！鳖櫩褪植焕斫猓骸斑@價(jià)格不是已經(jīng)打好了嗎？難道你認(rèn)為是我做了手腳？”為了打消他的顧慮，我耐心地進(jìn)行了解釋?zhuān)何覀兊穆氊?zé)不僅僅是簡(jiǎn)單地收款，還要負(fù)責(zé)監(jiān)督工作，希望您能夠理解，并給予配合。最終，顧客平息了怨氣，將商品重新復(fù)秤。
在平凡的工作中，我逐漸體會(huì)到為顧客服務(wù)的樂(lè)趣所在，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣與人溝通
體會(huì)：服務(wù)于人其樂(lè)無(wú)窮
一個(gè)優(yōu)秀的收銀員要在工作中做到“忙而不亂”，這并不容易。特別是節(jié)假日，每天要接待幾百名顧客，不僅要求收銀員心理素質(zhì)好，能靈活處理問(wèn)題，而且還要準(zhǔn)確答復(fù)顧客對(duì)各種商品價(jià)格的詢(xún)問(wèn)。兩年的工作實(shí)踐讓我摸索出了一些收銀竅門(mén)，如小孩交錢(qián)要仔細(xì)，青年交錢(qián)快又準(zhǔn)，老年交錢(qián)有耐心，聽(tīng)到抱怨不要爭(zhēng)等。
其實(shí)，干我們這一行挺辛苦的，工作顯得枯燥又乏味。但在平凡的工作中，我逐漸體會(huì)到為顧客服務(wù)的樂(lè)趣所在，更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣與人溝通。
職業(yè)準(zhǔn)則收銀員應(yīng)做到“四勤”
口勤：平時(shí)接待顧客要接一答二照顧三，在接待顧客時(shí)有迎聲，做到唱收唱付，及時(shí)回答顧客的疑問(wèn)。
手勤：掃條碼準(zhǔn)、裝商品快，迅速準(zhǔn)確地完成每一次客單。
眼勤：對(duì)捆綁商品、促銷(xiāo)商品了如指掌，一看便知；散裝商品實(shí)物與價(jià)單是否相符一看便知。充分做好防損監(jiān)督工作。
腳勤：顧客交款時(shí)需要更換商品，需要收銀員提供幫助的，要及時(shí)給予更換。殘留在收銀臺(tái)前的物品，應(yīng)及時(shí)提醒防損員歸還。
培訓(xùn)心得體會(huì) 5
不知不覺(jué)間，一大批新生，來(lái)了這夢(mèng)寐以求的蘭州交通大學(xué)，而材料科學(xué)與工程學(xué)院也也擁有了它的第一批孩子。
沒(méi)錯(cuò)，新的學(xué)院，新的氣象，當(dāng)然也有了對(duì)我們及好的學(xué)長(zhǎng)，老師，他們，就短短的這幾個(gè)月來(lái)說(shuō)，給了我們以前從來(lái)都沒(méi)有的一筆財(cái)富，尤其是加入學(xué)生會(huì)后，學(xué)長(zhǎng)們，老師們，給我們舉辦的團(tuán)干培訓(xùn)。我不知道其他人有沒(méi)有一種感覺(jué)，反正對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我心里，自從上了幾節(jié)團(tuán)干培訓(xùn)，感覺(jué)很充實(shí)。每周周四，許多大一新生下午沒(méi)課，他們打球，玩手機(jī)，而我們材料科學(xué)與工程學(xué)院，學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀冃∶刃聦?zhuān)門(mén)舉辦團(tuán)干培訓(xùn)，我們從中獲得的不僅僅是知識(shí)，不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，而是一種享受，享受劉欣老師給我們的精彩演講，腹有詩(shī)書(shū)的劉老師，兩點(diǎn)多本應(yīng)是午睡的好時(shí)間，可劉老師，寧愿放棄午睡，也要給我們講講大學(xué)里的為人處事，別的不說(shuō)，就劉老師的這種精神，我覺(jué)得，真的很值得讓我們學(xué)習(xí)，老師如此，學(xué)生也會(huì)如此，劉老師的演講，讓坐在下面的學(xué)生聽(tīng)的入了迷，當(dāng)聽(tīng)到劉老師講他的個(gè)人經(jīng)歷時(shí)，我感覺(jué)，他的大學(xué)生活才是我想要的，讓人真的有些羨慕啊。除此之外，這第一次培訓(xùn)，收獲到的東西還不僅僅只是這些，還有學(xué)長(zhǎng)們的組織能力，我在初中，高中，還從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么團(tuán)結(jié)的學(xué)長(zhǎng)們，他們有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)簽到的，有專(zhuān)門(mén)拍照的，還有專(zhuān)門(mén)做板報(bào)的，分工是那么明確，就好像大自然中的蜜蜂似的，在他們身上體現(xiàn)出的是團(tuán)結(jié)，是負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們的一種關(guān)心。
緊接著，是第二次團(tuán)干培訓(xùn)，這次的演講人是勾劉曉慧老師，不得不說(shuō)，勾劉曉慧老師真的是一位既有才，又有藝的老師，她和藹，給我們的腦子里輸入了很多正能量，比如說(shuō)，如何學(xué)習(xí)，我覺(jué)得，我們現(xiàn)在在大學(xué)里最欠缺的就是這個(gè)了吧，有的人只知道參加活動(dòng)，而忘記了學(xué)習(xí)，幸好，勾劉曉慧老師給我們講了幾個(gè)激動(dòng)人心的例子，而且她的親身經(jīng)歷，更是在我們每個(gè)人的心里種下了一顆學(xué)習(xí)的種子，除了給我們講學(xué)習(xí)上的事，她還給我們講了她是如何地關(guān)愛(ài)自己的老師的，她說(shuō)她不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，而且還給我們說(shuō)，要是以后大學(xué)生活里遇到困難了，可以隨時(shí)隨地找她談心，我覺(jué)得，這樣一個(gè)好老師，真的是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的`棒樣，團(tuán)干培訓(xùn)，不僅是教我們以后怎么在學(xué)生會(huì)里工作，而且，我認(rèn)為，我學(xué)到了一種這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的東西，那便是充滿(mǎn)愛(ài)，勾劉曉慧老師心里充滿(mǎn)了一種對(duì)學(xué)生的愛(ài)，所以，她在學(xué)生們的眼里都是一個(gè)好老師，那天培訓(xùn)之后，我曾經(jīng)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)，那個(gè)老師是誰(shuí)啊，學(xué)長(zhǎng)給我講了好多勾劉曉慧老師的事跡，我真的很感動(dòng)，也正是因?yàn)檫@樣，所以以前的那些老學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到現(xiàn)在都還在聯(lián)系她，這也許就是一位老師心里最驕傲的事了吧。
第三次培訓(xùn)，是鄭曼學(xué)姐，那個(gè)漂亮的學(xué)姐站在講臺(tái)上，我還以為又是哪個(gè)老師呢，天生長(zhǎng)著一張和藹可親的臉，她的講話(huà)，對(duì)我們這些初入者來(lái)說(shuō)，真的是很吃驚，因?yàn)樗v的她大一的事情，和我們現(xiàn)的真的很相似，聽(tīng)到她的講話(huà)，我仿佛在聽(tīng)自己的大一，但是，鄭曼學(xué)姐最強(qiáng)的一點(diǎn)就是遇到困難，她自己都可以通過(guò)自己的努力解決，而現(xiàn)在的我們呢，只是在等著，等著救星來(lái)救我，而且她對(duì)自己工作，生活中的認(rèn)真，也是讓我們這些人羨慕啊，以后，有什么不懂的地方，我覺(jué)得可以去請(qǐng)教鄭曼學(xué)姐。
最后一次團(tuán)干培訓(xùn)，在講臺(tái)上講話(huà)的事耿艷華老師，她是我們今年材料科學(xué)與工程學(xué)院新生的班主任，很奇怪，耿老師的講話(huà)，我都喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗f(shuō)的事都是事實(shí)，而且每一件事都體現(xiàn)著她對(duì)我們的關(guān)心，這一次也不例外，許多學(xué)生知道這是最后一次團(tuán)干培訓(xùn)，所以學(xué)生們聽(tīng)的都很認(rèn)真，有的手上還拿著筆匆匆忙忙的在寫(xiě)，只害怕遺露了什么似的，看到這，真的很感動(dòng)，有這樣的老師，有這樣的學(xué)生，我相信，我們材料科學(xué)與工程學(xué)院將會(huì)變的越來(lái)越好。
這次的團(tuán)干培訓(xùn)，我覺(jué)得有一些問(wèn)題，值得一提，那就是，有個(gè)別學(xué)生，在下面，無(wú)視老師的存在，老師在上面辛辛苦苦地講，而他們，卻在下面打游戲，有時(shí)還會(huì)發(fā)出聲音，我真的不知道這些學(xué)生是怎么想的，他們的世界就只有游戲，除了游戲，也許就只有睡覺(jué)了吧，看到這真的讓人很生氣，有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)警告了，但他們不聽(tīng)，依舊如此，真的搞不懂他們這些人是怎么想的，希望以后的活動(dòng)中可以加強(qiáng)這方面的管理。謝謝！
培訓(xùn)心得體會(huì) 6
上周我們公司組織了實(shí)用營(yíng)銷(xiāo)技能和技能推廣的培訓(xùn)，講師X老師給我們做了一天的培訓(xùn)。雖然只是短暫的一天，但我們對(duì)銷(xiāo)售技巧和技巧有了更好的了解。我很幸運(yùn)能參加公司組織的銷(xiāo)售培訓(xùn)活動(dòng)。我在這次銷(xiāo)售培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)是，要做好銷(xiāo)售，銷(xiāo)售人員必須認(rèn)真、執(zhí)著、專(zhuān)注、自信并不斷學(xué)習(xí)。以下是我在這次銷(xiāo)售培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)。
首先，培訓(xùn)目標(biāo)是掌握銷(xiāo)售過(guò)程各環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)行為標(biāo)準(zhǔn)，并靈活運(yùn)用，提高離職率；通過(guò)掌握和實(shí)踐銷(xiāo)售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)，可以提升品牌形象和銷(xiāo)售服務(wù)水平，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。之后，譚老師開(kāi)始講銷(xiāo)售理念和信念，策劃和信息分析，網(wǎng)絡(luò)等于金錢(qián)，還講了如何維護(hù)客戶(hù)的感情，如何幫助經(jīng)銷(xiāo)商把產(chǎn)品賣(mài)給終端客戶(hù)，而不是轉(zhuǎn)移庫(kù)存。營(yíng)銷(xiāo)是信息的傳遞，是情感的傳遞。一個(gè)好的業(yè)務(wù)員在遇到客戶(hù)之前，一定要磨練自己，有一個(gè)有心的態(tài)度，有自己的理想和目標(biāo)，讓客戶(hù)愿意和我們做生意。
再次，詳細(xì)說(shuō)明了傳統(tǒng)銷(xiāo)售和咨詢(xún)銷(xiāo)售的區(qū)別，有必要從傳統(tǒng)銷(xiāo)售轉(zhuǎn)向咨詢(xún)銷(xiāo)售。問(wèn)對(duì)問(wèn)題。大多數(shù)銷(xiāo)售人員不會(huì)問(wèn)正確的問(wèn)題。即使他們?cè)诖蜾N(xiāo)售電話(huà)之前提前準(zhǔn)備了問(wèn)題，大多數(shù)人也不會(huì)提前準(zhǔn)備。提問(wèn)技巧差的影響是巨大的。這將導(dǎo)致延遲和異議，錯(cuò)誤解決方案的糟糕演示，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒(méi)有區(qū)別，以及以錯(cuò)過(guò)銷(xiāo)售機(jī)會(huì)為形式的抵制。
還有就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。就像譚老師說(shuō)的“客戶(hù)為價(jià)值而不是價(jià)格買(mǎi)單”，我們有時(shí)候會(huì)遇到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，無(wú)法回答。這樣客戶(hù)就能從心理上感受到——“不專(zhuān)業(yè)”的業(yè)務(wù)員。要真正成為一名專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員，提高我們下單的概率，就要多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多問(wèn)問(wèn)題，多記平時(shí)不懂的問(wèn)題，努力學(xué)習(xí)。還有就是外貌形象，從著裝到坐姿，眼睛等等都要詳細(xì)注意。
另外，認(rèn)真聽(tīng)很重要。專(zhuān)業(yè)人士經(jīng)常錯(cuò)過(guò)重要的線(xiàn)索和信息，因?yàn)樗麄兛偸钦務(wù)撟约汉退麄兊漠a(chǎn)品。更重要的是閉上嘴，讓客戶(hù)說(shuō)話(huà)。你應(yīng)該引導(dǎo)對(duì)話(huà)，然后正確地聽(tīng)和消化。我們知道許多客戶(hù)真正需要什么，這樣您就可以正確定位您的.產(chǎn)品。年輕人應(yīng)該做他們應(yīng)該做的，而不是他們想做的。學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，鍛煉自己是我們應(yīng)該做的事情。雖然我們累了，累了，要忍受血肉之軀的痛苦，但我們覺(jué)得自己收獲了很多。
以上是我參加這個(gè)培訓(xùn)后的體驗(yàn)。在今后的工作中，要努力從這些方面提升自己的技能和技巧，時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)，一次次的積累成功的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能與江鎢合金公司共同成長(zhǎng)，在激烈的合金市場(chǎng)中占有一席之地。
培訓(xùn)心得體會(huì) 7
一、保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)：
xxx：她認(rèn)為保險(xiǎn)是世界上最難賣(mài)的東西，并且又是通過(guò)電話(huà)銷(xiāo)售更是難上加難，但是她很有自信，首先告訴自己不怕難，要勇于面對(duì)一切困難，要習(xí)慣于客戶(hù)的速拒和掛斷，擺正心態(tài)，因?yàn)殡婁N(xiāo)保險(xiǎn)就是大數(shù)法則，沒(méi)有100%的客戶(hù)會(huì)聽(tīng)你電話(huà)，會(huì)聽(tīng)你說(shuō)保險(xiǎn)，電話(huà)撥的多了，肯定會(huì)有你的成交客戶(hù)。電銷(xiāo)是個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中要依靠組長(zhǎng)、班長(zhǎng)的訓(xùn)練和輔導(dǎo)一步一步成長(zhǎng)，唯一要做的就是聽(tīng)話(huà)，緊跟節(jié)奏，每天都要調(diào)整好自己的心態(tài)，她認(rèn)為要想在靠業(yè)績(jī)生存的團(tuán)隊(duì)中，表現(xiàn)出色和優(yōu)秀，就必須要好戰(zhàn)喜功，做出最好的自己。人最強(qiáng)大的莫過(guò)于一如既往的像當(dāng)初那樣為了自己去堅(jiān)持，如果可以做到，就一定會(huì)成功。
xxx：這是一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的同學(xué)，但就是在北京電銷(xiāo)，他有了很大的進(jìn)步與提高：在近兩個(gè)月的工作經(jīng)歷中，他撥打了近10000個(gè)電話(huà)，很努力，很認(rèn)真，他學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)的其他伙伴相處，怎樣與客戶(hù)交流、對(duì)自己的綜合能力和素質(zhì)有了較大的提升與進(jìn)步，不管有沒(méi)有業(yè)績(jī)，不管出不出單，只要堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò)，就不會(huì)留有遺憾，他說(shuō)：“不管以后做什么，有了這次的經(jīng)歷就沒(méi)有什么可怕的了，這次實(shí)習(xí)將是我一生的財(cái)富，如果讓我從新選擇一次，我依然會(huì)來(lái)中國(guó)人壽北京電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中心。”
xxx：班組長(zhǎng)對(duì)我們都很好，很用心的輔導(dǎo)和培養(yǎng)我們，每天都幫助我們解決線(xiàn)上問(wèn)題以及出現(xiàn)的心理問(wèn)題，經(jīng)常與我們談心。在電銷(xiāo)中心，我們要有良好的心態(tài)，面對(duì)其他伙伴的出單，我們要冷靜，不可急躁，即使有客戶(hù)拒絕，也不要煩，要有耐心，保持樂(lè)觀的心情，相信下一個(gè)電話(huà)可能就是你的成交客戶(hù)。同時(shí)，你還得學(xué)會(huì)勤奮和努力，要知道沒(méi)有“不勞而獲”的事情，在這里，我的口才和語(yǔ)言組織能力都得到了提高，對(duì)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)也有了進(jìn)一步的了解，為以后的工作各方面都積累了有用的經(jīng)驗(yàn)。
xxx：電銷(xiāo)工作極具挑戰(zhàn)性，不僅考驗(yàn)一個(gè)人的耐力、抗挫力，更加考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)與反應(yīng)能力。打了一個(gè)多月的電話(huà)，在6月29日出了第一張保單，終于感受到“付出肯定會(huì)有回報(bào)”的說(shuō)法，之后又出了兩張線(xiàn)上，不過(guò)都沒(méi)有收回來(lái)，這樣才認(rèn)識(shí)到客戶(hù)也是有自己的'想法，要想成為一名專(zhuān)業(yè)的電銷(xiāo)人，不僅要推銷(xiāo)好產(chǎn)品，更重要的是推銷(xiāo)好自己，憑什么客戶(hù)要把個(gè)人的基本資料告訴一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人？所以通過(guò)電話(huà)，要與客戶(hù)建立良好的信任關(guān)系，讓客戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品，滿(mǎn)意公司，更重要的是滿(mǎn)意服務(wù)。要每天懷有一顆積極樂(lè)觀向上的心態(tài)，告訴自己：我是最棒的。
xxx：通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸到了社會(huì)，讓我們收獲很多：
�、�，讓我們?cè)诙虝r(shí)間接觸并了解了不同等級(jí)、不同素質(zhì)、不同職業(yè)的形形色色的人，為以后步入社會(huì)墊定了基礎(chǔ)；
�、冢陔婁N(xiāo)團(tuán)隊(duì)中，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)文化，就是大家齊心協(xié)力，朝著一個(gè)共同的方向努力，一起前進(jìn)；
�、郏谶@里接觸到了各種的拒絕，各種的挫折與失敗，但是愈挫愈勇，我們成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
xxx……：并不是每一個(gè)同學(xué)都有出單、有實(shí)收，我們代表了暫時(shí)沒(méi)有出單的大部分同學(xué)，我們?cè)谶@里，接受挫折、面對(duì)失敗，但是我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。說(shuō)實(shí)話(huà)，做保險(xiǎn)難，做電銷(xiāo)保險(xiǎn)更難，但是我們的每一位同學(xué)始終秉著“不拋棄、不放棄”的精神，在這里努力付出，認(rèn)真工作，每天按時(shí)上班，與團(tuán)隊(duì)一起并肩作戰(zhàn)，期間有歡笑，也有淚水，有堅(jiān)持不住的時(shí)候、有嗓子難受的時(shí)候、也更有動(dòng)作量—時(shí)長(zhǎng)、有效通話(huà)不達(dá)標(biāo)的時(shí)候，但是為了我們的目標(biāo)、為了業(yè)績(jī)、更為了一種榮譽(yù)，我們依然咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)，我們?cè)谶@兒的每天，沒(méi)有同學(xué)無(wú)故不上班、早退、遲到的情況，我們每天信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)槲覀冎涝谶@里實(shí)習(xí)，不僅代表個(gè)人，更代表學(xué)校，我們不會(huì)辜負(fù)老師的心血，兩個(gè)多月了，我們真的提高了很多，與人溝通、團(tuán)隊(duì)精神、互幫互助等等，這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，不管在來(lái)之前，你是一個(gè)什么樣的人，在這里你一定會(huì)有新的收獲，會(huì)有不一樣的新的感受，無(wú)形中你就會(huì)真的成長(zhǎng)了很多很多。
二，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)：
xxx：在電銷(xiāo)實(shí)習(xí)，收獲很大，認(rèn)識(shí)到“學(xué)校”和“社會(huì)”是兩個(gè)完全不同的概念，從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)也是一個(gè)艱難的過(guò)程，而電銷(xiāo)中心提供了這樣一個(gè)橋梁，給了我們一個(gè)過(guò)渡的平臺(tái)，幫助我們提前轉(zhuǎn)變，以更好地適應(yīng)社會(huì)。工作可能是類(lèi)似的，但經(jīng)歷卻是不同的，對(duì)每個(gè)人的影響也是不同的，成功是可以復(fù)制的，溝通是需要技巧、講究策略的，只要找對(duì)了方法，看準(zhǔn)目標(biāo)，成功是遲早的事。
xxx：通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我明白了人一定要有耐心，遇事不能浮躁，要冷靜，也學(xué)會(huì)了如何待人接物，受益匪淺。
xxx、xxx：通過(guò)實(shí)習(xí)，一方面鍛煉了意志，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，另一方面學(xué)會(huì)了與人相處的道理，尤其是公司、企業(yè)文化的道理，也學(xué)到了銷(xiāo)售的技巧和實(shí)踐能力，更重要的認(rèn)識(shí)到了工作的效率問(wèn)題：高效才有進(jìn)步。
xxx：這次北京實(shí)習(xí)，對(duì)我的感觸很大，在這里體會(huì)到了與眾不同的工作生活，這里的工作環(huán)境、工作氛圍、工作人員都是一個(gè)令人享受的過(guò)程，對(duì)自身也是一次較大的提高，因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑�，讓我在個(gè)人的交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力都有了一個(gè)很大的進(jìn)步，總之這次實(shí)習(xí)讓我有了一次蛻變和成長(zhǎng)，對(duì)我影響深遠(yuǎn)。
xxx：在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，從一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子向職場(chǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在這每天接觸不同的客戶(hù)，接受不同方式的拒絕，讓我感受到面對(duì)挫折原來(lái)我也可以變得如此堅(jiān)強(qiáng)。想到剛開(kāi)始上線(xiàn)時(shí)的膽怯，到成功的實(shí)收一份保單，到現(xiàn)在的與客戶(hù)能很好的交流，這就是我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，很感謝學(xué)校和老師給我們的這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
以上是我們部分同學(xué)的親身感受，從中可以看出，這次實(shí)習(xí)讓我們真正了解了社會(huì)、了解了行業(yè)、也更加了解了自己，在實(shí)習(xí)中我們一步一步的完成了由學(xué)校學(xué)生向社會(huì)職場(chǎng)的角色轉(zhuǎn)變，鍛煉了自己的意志，提高了適應(yīng)社會(huì)的能力。
最后，感謝經(jīng)貿(mào)學(xué)院和保險(xiǎn)教研室，給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，冒著酷暑，不遠(yuǎn)千里，帶給我們知心的安慰和鼓勵(lì)。
實(shí)習(xí)依然繼續(xù)，我們繼續(xù)努力。我們會(huì)用我們的精彩表現(xiàn)回報(bào)鄭航。
向我們的母校鄭航致敬！
培訓(xùn)心得體會(huì) 8
在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日連續(xù)三周的時(shí)間里，我參加了學(xué)校組織的暑期教師培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各前輩的經(jīng)驗(yàn)之談也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。在培訓(xùn)期間，讓我深深地知道作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。
通過(guò)對(duì)教育法，教師法的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)是教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地將知識(shí)傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。通過(guò)對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，再一次強(qiáng)化了我對(duì)學(xué)校制度的認(rèn)識(shí)，擺正自己的位置并嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。在前期培訓(xùn)中，給我印象最深刻的是教師職業(yè)道德。我覺(jué)得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天，是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的'習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。
在培訓(xùn)后期，我們以教研室為單位進(jìn)行了聽(tīng)課，評(píng)課，講課的活動(dòng)。通過(guò)諸位老師的講課，我作為一名年輕老師深受啟發(fā)。聽(tīng)老教師的課感受的藝術(shù)的氣息，嫻熟的授課內(nèi)容，簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，優(yōu)雅的教態(tài)教姿，瀟灑的粉筆字，生動(dòng)的生活實(shí)例等等，每一條都值得我們年輕教師去學(xué)習(xí)。聽(tīng)過(guò)各位老師的課之后，我作為年輕教師進(jìn)行了試講。此時(shí)此刻，我才體會(huì)到所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意思。為了能上好一節(jié)課，需要老師在課下做足準(zhǔn)備工作，要對(duì)教課內(nèi)容熟練掌握，對(duì)課程有一個(gè)總體把握，還要有完整的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容的完美銜接。在試講之后，我才真正體會(huì)到教師的辛苦。
培訓(xùn)后期，學(xué)校組織全體教師聽(tīng)講座，首先聽(tīng)了教學(xué)名師，孟彩云教師的精彩演講，深感孟教授的魅力所在。后來(lái)又聽(tīng)了秦彧老師關(guān)于教師心理健康的講座，
頗有體會(huì)。明白了維護(hù)教師心理健康的重要意義。教師對(duì)學(xué)生的影響，不僅可以通過(guò)實(shí)際的教育、教學(xué)過(guò)程和學(xué)生管理工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，而且教師自身的心理特點(diǎn)對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的深刻的、潛移默化的作用，也是不可忽視的。教師的人格和心理健康狀況，比教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)和教學(xué)方法更為重要，教師不僅在對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)，更是在塑造人格。同時(shí)，教師的心理健康，還直接影響到教師自身的身心健康、生活、工作及家庭幸福。教師的職業(yè)同其他社會(huì)職業(yè)不同。從事其他職業(yè)的工作者當(dāng)然也需要心理健康，否則無(wú)法完成具體工作任務(wù)。由于教師不僅是社會(huì)活動(dòng)者，而且是青少年的表率，他們的心理必須是健康的或超健康的。
通過(guò)這三周培訓(xùn)所得到得收獲，并非用幾句話(huà)就能完全表達(dá)。盡管培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停下。我將利用給這幾天的心得來(lái)指導(dǎo)自己今后的工作和學(xué)習(xí)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，是自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
培訓(xùn)心得體會(huì) 9
通過(guò)2月13日的禮儀培訓(xùn)讓我在禮儀接待方面有了更深一步的了解，雖然這次培訓(xùn)時(shí)間有限，但讓自己了解到在禮儀接待方面有哪些地方做的不到位，例如與參保人的眼神交流，文明語(yǔ)言使用的是否得當(dāng)，接遞物品時(shí)需要注意哪些等。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人際交往中約定俗成的、示人以尊重友好的習(xí)慣做法，一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。尤其是窗口服務(wù)人員文明禮儀顯得尤為重要，我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響參保人。我所在的窗口主要是醫(yī)保制卡業(yè)務(wù)，面對(duì)參保人時(shí)，首先我們應(yīng)該停下手中的工作，目光自然的注視對(duì)方的眉骨和鼻梁，主動(dòng)問(wèn)好詢(xún)問(wèn)，并告知參保人需要提供哪些材料，填寫(xiě)登記簿時(shí)，要用筆指引參保人需要填寫(xiě)的內(nèi)容，不能筆尖對(duì)著參保人。
參保人離開(kāi)時(shí)，要說(shuō)“再見(jiàn)”或者祝福語(yǔ)，并提醒參保人帶好物品，以免遺漏。有時(shí)會(huì)面對(duì)一些丟失社�？ㄈ藛T，他們都是帶有一些比較焦急的情緒來(lái)辦理業(yè)務(wù)，所以文明語(yǔ)言的使用比較重要，可以安撫他們的'情緒。遇到年紀(jì)比較大的參保人，更要耐心的引導(dǎo)，不能心煩氣躁。
文明禮儀是尊重他人的表現(xiàn)，是一個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個(gè)單位形象的表現(xiàn)，所以要從我做起，從身邊小事做起。
培訓(xùn)心得體會(huì) 10
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專(zhuān)注，從學(xué)校校長(zhǎng)到各位老師都能專(zhuān)心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
劉云老師的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，隨著語(yǔ)文教育改革的日漸深入，新觀點(diǎn)、新方法逐步為廣大教師了解、熟悉、認(rèn)同，小學(xué)作文教學(xué)也發(fā)生了巨大變革，我在劉云老師的講述中知道了，經(jīng)過(guò)一系列方法改進(jìn)使學(xué)生對(duì)作文的態(tài)度由“要我學(xué)”和“要我寫(xiě)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”和“我要寫(xiě)”。我對(duì)課堂作文教學(xué)在實(shí)踐與探索中感悟甚深。一堂作文指導(dǎo)課，情境是至關(guān)重要的。良好的情境氛圍，就如鮮花招引蜜蜂那樣吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的作文動(dòng)機(jī)，使他們?cè)诿篮玫那榫持心苷归_(kāi)思路，從頭腦中提取已經(jīng)儲(chǔ)存的信息作為題材，寫(xiě)出自己的起初經(jīng)歷和真實(shí)感受。劉云老師的講座用事實(shí)證明，小學(xué)生作文應(yīng)該走出課堂，到廣闊的生活知識(shí)園林中去折枝采葉。只有見(jiàn)識(shí)廣了，知識(shí)豐富了，才能寫(xiě)出一篇篇洋溢著對(duì)生活真切感受的精彩力作。
還有就是王主任本次主題式觀課議課活動(dòng)，讓我有所感觸。第一就是對(duì)主題式觀課議課有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。
首先是主題式，就是活動(dòng)有主題，觀課議課目標(biāo)明確，有所側(cè)重，不再是以往的聽(tīng)評(píng)課對(duì)課堂胡子眉毛一把抓，最終卻是無(wú)疾而終。再就是“觀”和“議”了。“觀”強(qiáng)調(diào)用多種感官（包括一定的觀察工具）收集課堂信息，特別是用心靈感悟課堂；“議”的任務(wù)不是追求單一的權(quán)威的改進(jìn)建議，而是討論和揭示更多的發(fā)展可能以及實(shí)現(xiàn)這些可能的條件和限制�！彼鼜�(qiáng)調(diào)平等、開(kāi)放。在充分擁有信息的基礎(chǔ)上，圍繞共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)話(huà)交流，讓思想產(chǎn)生碰撞，從而生出智慧的火花。
另外就是參與式培訓(xùn)形式很高效實(shí)用。我們不完全是從旁觀者的立場(chǎng)來(lái)評(píng)論上課教師， 而是把自己融入課堂教學(xué)中去， 以執(zhí)教教師的'角度來(lái) 觀察和思考課堂的現(xiàn)象和事實(shí)，在對(duì)同一問(wèn)題的互動(dòng)交流中不斷地通過(guò)體驗(yàn)、反思，總結(jié)并提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 對(duì)課堂上的不足之處進(jìn)行分析， 探討和尋求解決問(wèn)題的策略和辦法。比如這次的三個(gè)小學(xué)語(yǔ)文觀課議課，每個(gè)小組除了還原課堂，提出自己的見(jiàn)解和疑問(wèn)，還跳出本節(jié)課，通過(guò)研討交流，總結(jié)出語(yǔ)文課堂教學(xué)的某些環(huán)節(jié)如何更好地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法、策略。在參與中理解了觀課議課的理念，掌握課其具體操作方法，比只聽(tīng)講座的云里霧里清晰明了多了。
還令我感觸頗深的就是參訓(xùn)教師的熱情。整整兩天的活動(dòng)，每個(gè)教師都是全身心的投入：認(rèn)真的聆聽(tīng)，積極的互動(dòng)，細(xì)心的觀課，主動(dòng)的研討；和風(fēng)細(xì)雨的交流，針?shù)h相對(duì)的碰撞；生動(dòng)精彩的匯報(bào)，娓娓道來(lái)的解說(shuō)，有情有聲。每個(gè)人都參與著也感動(dòng)著，現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，精彩不斷。有如此的教育人，課堂如何不高效！
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們這次的學(xué)習(xí)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
培訓(xùn)心得體會(huì) 11
我們?nèi)粘９ぷ鞯陌踩A(yù)想非常重要，只要我們每個(gè)人能在作業(yè)前仔細(xì)觀察現(xiàn)場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境是否存在安全隱患，盡可能地去預(yù)想在作業(yè)中可能發(fā)生的事故，那么事故就會(huì)被消滅在萌芽狀態(tài)，才能保證我們作業(yè)人員的人身安全，給我們營(yíng)造一個(gè)安全的作業(yè)環(huán)境。現(xiàn)假想幾起安全事故：
第一，某日，當(dāng)班安排三名員工在343號(hào)篩子更換座簧，當(dāng)時(shí)安排員工用4個(gè)五噸起重葫蘆起吊，但是員工為了圖省事，只用了2個(gè)五噸起重葫蘆起吊，造成了起重葫蘆超負(fù)荷使用。當(dāng)篩子吊起時(shí)，員工某某某在取下座簧時(shí)，手指伸入了彈簧與簧座間隙中。當(dāng)時(shí)，因?yàn)楹J超負(fù)荷使用，發(fā)生了打滑倒鏈?zhǔn)鹿�，使篩子瞬間下降，篩座與彈簧夾住了該員工的`大拇指，使其手指當(dāng)場(chǎng)被壓扁。后經(jīng)其他員工加掛起重葫蘆重新起吊，才將其手指抽出，造成了截肢的后果。分析這起事故原因：
1、員工安全認(rèn)識(shí)不夠，圖省事，少用兩個(gè)起重葫蘆，造成葫蘆超負(fù)荷使用，是這起事故的主要原因；
2、操作不規(guī)范，將手指伸入起重物下取東西，作業(yè)前沒(méi)有進(jìn)行安全預(yù)想工作，也是造成這起事故的主要原因；
3、對(duì)員工的安全教育不到位，現(xiàn)場(chǎng)“手指口述”工作未執(zhí)行，員工自保、互保、聯(lián)保意識(shí)差，才造成了這起事故。
第二，某日，安排四名員工在準(zhǔn)備車(chē)間，主提升口起吊一臺(tái)減速機(jī)，當(dāng)時(shí)因?yàn)槠鹬仉姾J行走電機(jī)壞，當(dāng)起重物與樓板平行后，需用倒鏈將減速機(jī)拉到地面上。當(dāng)時(shí)，一人在底層掛鉤，一人在操作電葫蘆。當(dāng)?shù)踔磷罡邔訒r(shí)，其余兩人在掛倒鏈，準(zhǔn)備將其拉入樓板內(nèi)，在減速機(jī)上掛鉤時(shí)，員工某某某未系安全帶，將身體探出去，準(zhǔn)備將倒鏈鉤掛在減速機(jī)提前拴好的繩環(huán)上。當(dāng)他接觸到減速機(jī)時(shí)，減速機(jī)在他的推動(dòng)下向外擺動(dòng)，將其閃了一下，墜下樓去，當(dāng)場(chǎng)斃命。事故分析：
1、這是一起典型的違章指揮造成的事故，明知道電葫蘆行走電機(jī)壞，還安排員工起吊減速機(jī)；
2、員工自保意識(shí)差，自主保安意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理不到位，盲目操作沒(méi)有人管理；
3、平時(shí)對(duì)員工的安全教育不夠，導(dǎo)致員工違章操作，才造成這起不應(yīng)該發(fā)生的事故。
第三，某日，在檢修210除鐵器時(shí)，員工不小心將扳手掉入下一臺(tái)設(shè)備211機(jī)尾入料溜槽內(nèi)，員工某某某在未停電的情況下，爬上211皮帶，準(zhǔn)備進(jìn)溜槽內(nèi)撿扳手。就在當(dāng)時(shí)，皮帶突然啟動(dòng)，其員工慌忙從皮帶上往下跳，造成了腳腕骨折的嚴(yán)重后果。這是一起嚴(yán)重的違章事故，其員工在未辦理停電手續(xù)的前提下爬上了皮帶取東西，是造成這起事故的主要原因。這起事故，反映出了員工沒(méi)有充分重視安全工作，對(duì)安全工作重視不夠。領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)教育不夠，沒(méi)有在員工思想上樹(shù)立起安全第一的理念。
通過(guò)這幾起事故，使我們認(rèn)識(shí)到要加大對(duì)員工安全思想教育，要在員工思想上樹(shù)立起安全為天的思想理念，使員工真正懂得怎樣去保護(hù)自己不被傷害和不去傷害別人，真正為自己營(yíng)造一個(gè)安全的作業(yè)環(huán)境，杜絕違章指揮、違章作業(yè)，在保證安全的前提下完成好各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 12
通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動(dòng)向，也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。我在不停地思考，在新時(shí)期新形勢(shì)下，怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢?綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的東西和我個(gè)人的理解，談一些自己的看法：
不斷學(xué)習(xí)，提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員，更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施，使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。
規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。有人說(shuō)：“活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有少先隊(duì)”、“少先隊(duì)活動(dòng)的目的是讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育”。自治區(qū)少工委副主任劉穎為我們做了《傳承紅色基因培育時(shí)代新人——<中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程>從專(zhuān)題解讀》，對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行了培新。《少年先鋒隊(duì)章程》的更新，這不能不引起我們廣大輔導(dǎo)員老師的反省。在這不斷飛速發(fā)展的新時(shí)代，許多舊的活動(dòng)方式已經(jīng)很難滿(mǎn)足學(xué)生了。專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)告訴我們輔導(dǎo)員在策劃和引領(lǐng)活動(dòng)的時(shí)候具備前瞻性和主動(dòng)性，并且活動(dòng)具有規(guī)范性。圍繞活動(dòng)的教育目的盡可能多種形式地設(shè)計(jì)活動(dòng)，盡量使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有事可做，使少先隊(duì)活動(dòng)真正活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。
關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢(shì)下，我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現(xiàn)代的學(xué)生，而是應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，跟隨時(shí)代的腳步，抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機(jī)，結(jié)合我們的歷史，加以整合，使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果�；叵胱约阂郧暗墓ぷ�，大多是一些按部就班的常規(guī)工作，缺少特色活動(dòng)，缺少創(chuàng)新的意識(shí)。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是有聲有色，但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫(huà)上了句號(hào)，后期的宣傳做得不夠，沒(méi)有形成良好的支持體系。
協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。對(duì)于大隊(duì)輔導(dǎo)員工作來(lái)說(shuō)，需要面對(duì)的除了與孩子們的關(guān)系外，還應(yīng)協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)系、與中隊(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)系、與家長(zhǎng)的關(guān)系和與社會(huì)的關(guān)系。協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的支持；協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)系，使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極配合大隊(duì)的安排，使活動(dòng)的順利開(kāi)展得到保障，獲取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大隊(duì)工作的支持；協(xié)調(diào)好與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的關(guān)系，使中隊(duì)輔導(dǎo)員都能積極配合大隊(duì)的安排，使活動(dòng)的順利開(kāi)展得到保障，這些都很重要。另外，協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和支持；協(xié)調(diào)好社會(huì)的關(guān)系，限度地利用社會(huì)、社區(qū)來(lái)搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)好了，不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開(kāi)展，還能取到事半功倍的作用。
總而言之，通過(guò)此次培訓(xùn)，使我對(duì)少先隊(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后如何組織活動(dòng)，開(kāi)展工作，指明了方向。我會(huì)以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，精心策劃，大膽創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
培訓(xùn)心得體會(huì) 13
作為一名20xx屆的大學(xué)生村官，我來(lái)到農(nóng)村工作已經(jīng)一年有余，一年來(lái)，我從對(duì)農(nóng)村工作的懵懂無(wú)知到輕車(chē)熟路，從老百姓眼中的“干部”到他們的知心人，從嬌滴滴的城里姑娘到潑辣辣的農(nóng)村妹子，身心都經(jīng)歷了許多的洗禮與考驗(yàn)，當(dāng)然更多的是得到了鍛煉和成長(zhǎng)。這次，我有幸能參加黔江區(qū)委組織部舉辦的重慶市20xx年大學(xué)生村官“加強(qiáng)社會(huì)管理、促進(jìn)縮差共富”專(zhuān)題培訓(xùn)班，進(jìn)行為期一個(gè)星期的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)地考察，與來(lái)自全市的村官朋友進(jìn)行切磋交流，深感受益匪淺，現(xiàn)將本人一些體會(huì)匯報(bào)如下：
一、培訓(xùn)系統(tǒng)性強(qiáng)，政策解讀有深度。
大學(xué)生村官大都是剛從學(xué)校畢業(yè)不久的年輕人，有知識(shí)、缺理論，對(duì)政策的理解、把握有時(shí)候會(huì)稍欠火候。針對(duì)這種情況，培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)安排了《大國(guó)崛起，民族復(fù)興—“七一講話(huà)”解讀》、《貫徹三屆九次全委會(huì)精神，促進(jìn)“縮差共富”》、《如何做一名合格的`公務(wù)員》等課程，從國(guó)家發(fā)展的宏觀形勢(shì)、重慶地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略以及我們村官需要做什么、該怎么做等方面，系統(tǒng)地進(jìn)行了分析和解讀，讓我們能夠準(zhǔn)確地把握當(dāng)前的重點(diǎn)工作，更加堅(jiān)定自己的理想信念。
二、培訓(xùn)涉及面廣，更加注重實(shí)用性。
做農(nóng)村工作，需要具備多方面能力，對(duì)綜合素質(zhì)要求較高。而我們這些大學(xué)生，一般都只擅長(zhǎng)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。為此，培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)安排了《公文寫(xiě)作與新聞報(bào)道》、《大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富》、《農(nóng)村基層組織建設(shè)（三項(xiàng)制度、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等）》、《土地流轉(zhuǎn)中的法律問(wèn)題》等課程，從寫(xiě)作、表達(dá)、調(diào)解、信訪(fǎng)等多方面拓展我們的能力，并使之達(dá)到學(xué)以致用的目的。
三、培訓(xùn)綜合度高，多措并舉求成效。
除了系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還非常注重學(xué)與用的結(jié)合，專(zhuān)門(mén)安排我們?nèi)タ词厮_(kāi)展警示教育，讓廉政警鐘長(zhǎng)鳴；赴萬(wàn)濤故居開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家?jiàn)^勇拼搏、清正廉潔的優(yōu)良品質(zhì)；實(shí)地參觀考察大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、農(nóng)民萬(wàn)元增收項(xiàng)目基地、異地扶貧安置小區(qū)等，學(xué)習(xí)兄弟區(qū)縣的先進(jìn)做法，帶回先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，與鄉(xiāng)黨委書(shū)記、往屆優(yōu)秀選調(diào)生、大學(xué)生村官進(jìn)行面對(duì)面的交流，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行答疑解惑，讓每一個(gè)人都帶著問(wèn)題而來(lái)，帶著答案滿(mǎn)意而歸。
培訓(xùn)心得體會(huì) 14
今日，睿智幽默的張鳳年校長(zhǎng)為我們講述了身為一名教師必備的教師素養(yǎng)。“師者，人之范也。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币簿透嬲]我們，欲樹(shù)人，先立德，欲立德，先正己。我們僅有不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，才能不斷提高自我的教師職業(yè)素養(yǎng)，才能成為一名合格的`友蘭教師。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，樸實(shí)真誠(chéng)的張明明校長(zhǎng)，為我們介紹了友蘭中學(xué)的課程設(shè)置以及教學(xué)流程�？吹接烟m中學(xué)的每一位教師都在不斷的突破教學(xué)難題，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式。也讓我感受到友蘭的活力以及當(dāng)好一名教師的重要性。
常言道，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。對(duì)于新入職的我們來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)課程還沒(méi)有結(jié)束，在今后的教學(xué)過(guò)程中，我們依然要虔誠(chéng)持久的做好自我修行。不忘身為一名教師的初心，牢記身負(fù)教書(shū)育人的使命。
培訓(xùn)心得體會(huì) 15
一回到家，我真想倒頭便睡，誰(shuí)讓我累得上氣不接下氣，中間差點(diǎn)斷了氣，想知道怎么回事，就繼續(xù)往下看。
今天下午，我來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行籃球訓(xùn)練，唉，誰(shuí)讓我是籃球訓(xùn)練中的一員了。教練看我是個(gè)新手，就讓我在旁邊看他們鍛煉，首先教練讓他們訓(xùn)練空中接力。龍波把球投在籃板上，球落下時(shí)，把球在空中接住，在投到籃板上。但是，把球投在籃板上時(shí)腳不能落地。之后，教練又教我們‘滑步’，是攔人時(shí)的動(dòng)作，手張開(kāi)，腰挺直，腿像馬一樣張開(kāi)。我們九個(gè)隊(duì)員在跑，被訓(xùn)練籃球的女生看見(jiàn)了，她們說(shuō)我們是新學(xué)走路的`小螃蟹，我氣得火冒三丈，想沖出去海扁她們一頓。但是，他們的人比我們的人多，值得忍氣吞聲，終于走完了三圈，一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，坐在地上不想起來(lái)，我又掏劉揚(yáng)的球，他左運(yùn)一下右運(yùn)一下，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，又去掏時(shí)，被跌了一跤，表爛了，回去要挨罵。
不說(shuō)了，我還是想想表爛了怎么交代。
培訓(xùn)心得體會(huì) 16
《新課標(biāo)》第四學(xué)段（7-9年級(jí)）閱讀與鑒賞中提出“養(yǎng)成默讀習(xí)慣，有一定的速讀，閱讀一般的現(xiàn)代文，每分鐘不少于500字”。
默讀作為一種閱讀能力與習(xí)慣，與我們的學(xué)習(xí)生活密不可分，學(xué)生主要的知識(shí)與信息的獲取，大多是通過(guò)默讀這種方式實(shí)現(xiàn)的，因此在我們的語(yǔ)文課堂上應(yīng)該循序漸進(jìn)的進(jìn)行默讀訓(xùn)練，如在把握文章大意時(shí)，可以讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速瀏覽課文；在分析人物形象時(shí)可以讓學(xué)生勾畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句，跳讀課文等等。
默讀不僅是訓(xùn)練學(xué)生讀的速度，更是培養(yǎng)學(xué)生的.注意力、理解力和概括力。當(dāng)然課堂上行之有效的默讀，還要有老師的參與，合理的評(píng)價(jià)、激勵(lì)必不可少。只有讓默讀真正的發(fā)生在課堂上，學(xué)生攝取文本信息的能力才能有所提高。
培訓(xùn)心得體會(huì) 17
在剛剛結(jié)束為期4天的“昌吉州旅游行業(yè)新知識(shí)培訓(xùn)”中，呼圖壁縣旅游系統(tǒng)全體學(xué)員以良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果受到州旅游局的好評(píng)和肯定。在3月3日下午的總結(jié)交流評(píng)比中，以綜合學(xué)習(xí)第一名的成績(jī)受到州旅游局的表?yè)P(yáng)。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要是針對(duì)全州旅游系統(tǒng)管理人員及具體從業(yè)人員舉辦的旅游新知識(shí)培訓(xùn)，各縣市分管領(lǐng)導(dǎo)也全程參加了培訓(xùn)，授課的老師是全國(guó)旅游領(lǐng)域頂級(jí)的專(zhuān)家、教授，我縣選派了16名學(xué)員參加了學(xué)習(xí)。教授們通過(guò)對(duì)世界旅游、中國(guó)旅游及新疆旅游的趨勢(shì)分析，有針對(duì)性的采取經(jīng)典案例分析及互動(dòng)教學(xué)的.方式深入淺出的讓學(xué)員們了解了在大數(shù)據(jù)時(shí)代如何打造品牌，增加旅游綜合收益，進(jìn)而如何把旅游業(yè)建設(shè)成為帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。
短暫的四天學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，留給我們更多的是思考和如何把學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到工作之中，一種前所未有的壓力撲面而來(lái)……
培訓(xùn)心得體會(huì) 18
通過(guò)這一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我切實(shí)的感覺(jué)到了自身各方面的提高，在此感激上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感激每一位授課老師精心準(zhǔn)備的精彩授課。在這幾天的學(xué)習(xí)中我聽(tīng)完陸書(shū)記的黨風(fēng)廉政教育課感受頗深，我們要牢牢把握政治是從警的第一生命這一思想。要做到這一點(diǎn)我們?cè)谒枷肷媳仨毷冀K牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記公權(quán)為民，依法用權(quán)，尊重和保障人權(quán)。
因此，陸書(shū)記在黨風(fēng)廉政教育中講到并著重強(qiáng)調(diào)了慎微，慎交。我們需要通過(guò)行為矯正思想，自我提醒。慎微即決不躍雷池一步，防微杜漸。慎交即要求我們交友要有原則，有界限。心理學(xué)中有一個(gè)理論叫鏡中我理論。這一理論說(shuō)的`是我們都趨向于也都會(huì)成為別人眼中的我的樣子，這是人類(lèi)在千萬(wàn)年來(lái)進(jìn)化出的適應(yīng)于團(tuán)體以求自身利益化的行為模式，是根植在我們基因中的條件反射。因此當(dāng)我們一開(kāi)始刻意地去做一件事，拒絕一包煙，一頓飯，不僅在告訴別人我是一個(gè)正直有信仰的人，也是在告訴自己。
培訓(xùn)心得體會(huì) 19
有機(jī)會(huì)參加了公司舉辦的班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。這是第三次的培訓(xùn)，由生產(chǎn)部經(jīng)理趙大宏主講。
老師臺(tái)上講，學(xué)生心里暗琢磨：“若是早點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)熡?xùn)，何必傷腿折胳膊”。隨著四句簡(jiǎn)單而有深刻意義的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了培訓(xùn)課的序幕。趙經(jīng)理從培訓(xùn)的.目的、班組長(zhǎng)的安全管理職責(zé)、班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中扮演的角色、如何當(dāng)好班組長(zhǎng)四個(gè)方面講解了班組長(zhǎng)在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)該怎么做，再次強(qiáng)調(diào)只有把安全抓到位才能實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)。
趙經(jīng)理結(jié)合個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)以及公司的實(shí)際情況理論聯(lián)系實(shí)際，深入細(xì)致的講述了班組長(zhǎng)在生產(chǎn)中的重要性，也讓我們深深感受到自己肩上的責(zé)任重大。班組是公司基層的生產(chǎn)單位，班組長(zhǎng)是這個(gè)單位組織生產(chǎn)的管理者，同時(shí)也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的工作又有了全新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中一定要把壓力變成動(dòng)力，多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，盡自己的努力把安全生產(chǎn)工作做到位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 20
今天通過(guò)各種“游戲”讓我學(xué)會(huì)了作為一個(gè)領(lǐng)頭羊，我們必須樹(shù)立威信，要胸有成竹才能讓自己成為一個(gè)合格的領(lǐng)路人。在團(tuán)隊(duì)的合作中聽(tīng)話(huà)、照做，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策的絕對(duì)信任是一個(gè)團(tuán)隊(duì)能快速進(jìn)入作戰(zhàn)的秘訣。作為領(lǐng)路人對(duì)屬下的建議不可不聽(tīng)，但同時(shí)也要有全盤(pán)的計(jì)劃，必須快速而準(zhǔn)確的決定目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)還要有鐵一樣的紀(jì)律來(lái)保證計(jì)劃的實(shí)施。在團(tuán)隊(duì)中，下達(dá)指令的明確性與具體性是讓團(tuán)隊(duì)隊(duì)員能遵守紀(jì)律的`關(guān)鍵。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我決定回去后要真正的做到一個(gè)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人，不要讓自己的青春白白浪費(fèi)在“盲目”的勞碌中而不知道自己是誰(shuí)，為什么而活。前幾次都有來(lái)聽(tīng)櫻子老師的課，但是感覺(jué)這次的開(kāi)悟能讓我把理論用于實(shí)踐上的思路越來(lái)越清晰�；厝ブ螅乙欢ㄒ煤玫膶⒉呗杂糜趯�(shí)戰(zhàn)，才不辜負(fù)這些時(shí)日的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 21
每年的十一月是消防宣傳月。近日，在濮陽(yáng)園區(qū)的組織下我有幸參加了20XX年119消防宣傳月消防知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。通過(guò)此次專(zhuān)題培訓(xùn)我感受頗深，我深刻認(rèn)識(shí)到從國(guó)家到單位以及個(gè)人肩上的消防責(zé)任。
此次培訓(xùn)主要針對(duì)家庭及個(gè)人消防知識(shí)的普及�；馂�(zāi)撲滅的'最佳時(shí)期為火災(zāi)初期，如果一個(gè)人有充足的消防知識(shí)以及滅火技能，足以避免一個(gè)家庭甚至千萬(wàn)個(gè)家庭的悲劇和不必要的財(cái)產(chǎn)損失。這讓我充分意識(shí)到個(gè)人掌握滅火以及逃生技能、配備家庭消防應(yīng)急包以及會(huì)使用消防器材的必要性。理論培訓(xùn)過(guò)后老師組織開(kāi)展了帳篷火災(zāi)模擬逃生演練，讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)真正學(xué)會(huì)如何逃生！此次消防知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)過(guò)后，我將不斷提高自己的消防安全意識(shí)，努力掌握消防知識(shí)以及各種消防技能！
培訓(xùn)心得體會(huì) 22
觀看這次“鄉(xiāng)村振興”大課堂，讓我想到了當(dāng)下本人研究的課題，似也和鄉(xiāng)村振興連接在了一起。想來(lái)，國(guó)家應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)村振興力度和舉措都是空前的，有充足的國(guó)家政策背書(shū)，有相應(yīng)法律法規(guī)作支撐，所研究之內(nèi)容和對(duì)象就不會(huì)只是研究者的曲高和寡，是真正“將論文寫(xiě)在大地上，將研究播撒在田野里”。本人是以鄉(xiāng)村互助養(yǎng)老角度切入鄉(xiāng)村振興的，將鄉(xiāng)村振興與積極老齡化并包于其中，以鄉(xiāng)村景觀構(gòu)建作為手段，營(yíng)建適老化的鄉(xiāng)村人居景觀環(huán)境，以互助養(yǎng)老作為策略構(gòu)建互助互動(dòng)的鄉(xiāng)村人文精神環(huán)境，是在鄉(xiāng)村積極老齡化中謀劃鄉(xiāng)村振興，也是在鄉(xiāng)村振興中響應(yīng)積極老齡化。鄉(xiāng)村振興，不是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更不是曲高和寡的.科研活動(dòng)，它需要我們每一個(gè)人“腳踏實(shí)地，踩在泥土”里好好干。鄉(xiāng)村振興切實(shí)關(guān)乎中國(guó)億萬(wàn)人民的福祉，是中華民族偉大復(fù)興的先決條件，鄉(xiāng)村必須振興，也必然振興。
培訓(xùn)心得體會(huì) 23
近日氣溫持續(xù)回升，大家的心情也持續(xù)升溫，因?yàn)槊赡?0xx年通訊員培訓(xùn)班開(kāi)課啦，我們新豐“伐木累”一行六人，組團(tuán)來(lái)到開(kāi)講現(xiàn)場(chǎng)，在冬日里“相聚”，老師以他那渾厚獨(dú)有的聲音將我們帶入怎樣寫(xiě)作的世界探索。他實(shí)例剖析，使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；緊接著郭鐵強(qiáng)老師通過(guò)對(duì)各作品的專(zhuān)業(yè)品鑒，時(shí)夸時(shí)貶，幽默風(fēng)趣的風(fēng)格在輕松愉悅的氛圍中，真切感受到文字所要表達(dá)出的內(nèi)容是怎樣的博大精深；在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了云月霞老師對(duì)新媒體的解讀，讓我們這些“草根化”的通訊員知道了“我是誰(shuí)”，是策劃、是記者，不，我們是為文字努力的`人。陳云老師的新聞?dòng)涗浥c再造，將新聞的枯燥變成了探索與思考，通過(guò)各位老師的傳經(jīng)送字，使我們進(jìn)一步掌握寫(xiě)作技能，充分認(rèn)識(shí)到新聞宣傳工作的重要性，更好的擁有一顆好奇心，一雙觀
培訓(xùn)心得體會(huì) 24
學(xué)校為我們安排了豐富多彩的校本培訓(xùn)，有研課活動(dòng)，還有教育意義深刻的講座，更是為我們這些新入職的老師安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師作為師傅，最后還讓我們登上講臺(tái)講課，對(duì)我們的培訓(xùn)是全方位的，收獲頗豐。
從研課活動(dòng)中了解到“先學(xué)后教”模式，此模式是在新課改的背景下，依據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的，具有創(chuàng)新性、針對(duì)性、可操作性等特點(diǎn)，在之后的教學(xué)中，我會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行反思、感悟，爭(zhēng)取讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳。
內(nèi)容豐富的講座，讓我對(duì)教師這個(gè)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每位學(xué)生都是未經(jīng)雕琢的藝術(shù)品，我們的責(zé)任就是將他們的.潛力釋放出來(lái)，教師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的，必須要熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，完善自己，才能成為優(yōu)秀的教師。
通過(guò)登上講臺(tái)講課，感覺(jué)自己仍在很多方面存在不足。在以后的工作中，我要多聽(tīng)課，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，深入研究教材，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，實(shí)現(xiàn)高效課堂。
培訓(xùn)心得體會(huì) 25
這次對(duì)于員工的培訓(xùn)很有效果，也收到了一個(gè)非常正面的反饋，那么以下就是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些總結(jié)以及心得感想。這次舉辦的培訓(xùn)是為了讓我們員工的業(yè)務(wù)能力能夠更快提升，能夠讓大家以更好的狀態(tài)進(jìn)入工作。為了能夠讓培訓(xùn)順利進(jìn)行，我們也進(jìn)行了明確的分工，一共是六個(gè)人，每?jī)蓚�(gè)人一組。兩兩帶隊(duì)的情況下，我們開(kāi)展的培訓(xùn)是非常成功的，大家都能依次能夠做好自己的任務(wù)。參與培訓(xùn)的員工個(gè)個(gè)都很努力，在課上面認(rèn)真做了筆記，遇到不懂的也會(huì)及時(shí)向請(qǐng)來(lái)的老師提問(wèn)，及時(shí)解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)氛圍也很好，能夠遵守課堂紀(jì)律，手機(jī)也沒(méi)有經(jīng)常拿出來(lái)使用。在培訓(xùn)期間我們公司有舉行1~2次的`考試，兩次的考試都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。如果說(shuō)員工在這一階段能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么考出來(lái)的成績(jī)也是不會(huì)差的。希望各位員工能夠再接再厲，在未來(lái)創(chuàng)下佳績(jī)！
培訓(xùn)心得體會(huì) 26
為什么要當(dāng)軍訓(xùn)教官？每次想起去年的教官經(jīng)歷，我都會(huì)嘴角微微的上揚(yáng)。因?yàn)檐娪?xùn)教官的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了，而且成熟了！
成為一名優(yōu)秀的軍訓(xùn)教官很不容易。學(xué)校為了讓我們熟練的掌握軍訓(xùn)的.內(nèi)容，每周二天空剛蒙蒙亮就會(huì)安排我們這些教官學(xué)習(xí)和鞏固軍訓(xùn)的內(nèi)容。剛剛開(kāi)始的時(shí)候我們都覺(jué)得很新鮮、很好玩。中期的時(shí)候我們這些教官開(kāi)始感到疲憊和厭煩了。后期的時(shí)候，老師為了檢驗(yàn)我們對(duì)軍訓(xùn)內(nèi)容掌握的程度，開(kāi)始讓我們領(lǐng)隊(duì)。這讓我們很興奮也很忐忑。興奮的是終于可以自己領(lǐng)隊(duì)了，忐忑的是怕自己沒(méi)有帶隊(duì)的魄力。經(jīng)過(guò)我們?nèi)w教官的努力，我們慢慢的適應(yīng)了教官的角色了。 2013級(jí)新生軍訓(xùn)的時(shí)候，雖然我們的教官很辛苦有時(shí)候嗓子都啞了，但是學(xué)弟學(xué)妹們都給我們教官送了水。每次想起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中都會(huì)一陣陣的感動(dòng)！謝謝我們的老師，也謝謝我們的同學(xué)！因?yàn)橛心銈兊耐�，讓我收獲了友情、愛(ài)情和師生情。
培訓(xùn)心得體會(huì) 27
鄉(xiāng)村興則國(guó)家興。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨中央審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚的決策，也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一環(huán)。巡察作為疏通服務(wù)基層“最后一公里”的一把利劍，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施中肩負(fù)著重大的護(hù)航使命，巡察干部要用好這把劍，首先自己必須對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在本地的.部署落實(shí)要有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。
這次的培訓(xùn)班，各位老師充分結(jié)合遂昌實(shí)際，以生動(dòng)的講解、翔實(shí)的案例、多樣的教學(xué)方式，向我們傳授了關(guān)于鄉(xiāng)村振興的先進(jìn)理念、豐富經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到思考，讓我受益匪淺。我將充分運(yùn)用此次培訓(xùn)所得，更加精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村基層治理、權(quán)力運(yùn)行、意識(shí)形態(tài)、群眾關(guān)切等方面存在的問(wèn)題和漏洞，并積極做好巡察“后半篇文章”，強(qiáng)化整改落實(shí)和成果運(yùn)用，以高質(zhì)量的政治巡察助力鄉(xiāng)村振興。
培訓(xùn)心得體會(huì) 28
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課標(biāo)，我深入了解跨學(xué)科學(xué)習(xí)的最終目的還是提高語(yǔ)言文字運(yùn)用�？绲牟粌H是學(xué)科，還有學(xué)校和社會(huì)，跨區(qū)域?qū)W習(xí)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的物理空間不只是語(yǔ)文課堂，而是拓展到學(xué)生生活的各個(gè)角落，這樣的'學(xué)習(xí)是真正的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
重視學(xué)科整體育人優(yōu)勢(shì)，精心組織主題，策劃多樣活動(dòng)，拓展學(xué)習(xí)資源，充分利用一切生活場(chǎng)景，提供跨學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所與時(shí)機(jī)，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和能力。
可見(jiàn)，真正的“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”是通過(guò)建立起學(xué)科與學(xué)科、學(xué)科與生活的內(nèi)在聯(lián)系，而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)科思維與學(xué)科理解，是一種以解決真實(shí)問(wèn)題為核心的深度學(xué)習(xí)方式。學(xué)科源于生活為了生活，生活具有整體性，解決生活中微小的問(wèn)題，也往往需要多學(xué)科協(xié)作進(jìn)行。因此，“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”必然要根植于生活。
培訓(xùn)心得體會(huì) 29
聽(tīng)了老師的培訓(xùn)，我受益良多，下面我從幾方面談?wù)勎业呐嘤?xùn)感受：
一、做融情入理的專(zhuān)業(yè)班主任
班主任是班級(jí)方向的引領(lǐng)者，班主任工作千頭萬(wàn)緒，每一次班級(jí)建立都要建立一個(gè)特色班級(jí)，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)和諧有序的班級(jí)氛圍。
二、班級(jí)管理
班級(jí)管理要形成向心力，選擇一種讓學(xué)生最容易接受的常規(guī)管理，讓日常的、常態(tài)的、規(guī)定的、例行的'班級(jí)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、班級(jí)文化建設(shè)
制定班規(guī)班訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為準(zhǔn)則和精神風(fēng)貌。班規(guī)班訓(xùn)是教師引導(dǎo)學(xué)生所追求的奮斗目標(biāo)以及共同遵守的法規(guī)。同時(shí)體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌記憶班集體的價(jià)值觀，它起著培育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀的作用。聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、自律品質(zhì)、思想道德等各方面養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)。
培訓(xùn)心得體會(huì) 30
編輯部的工作者悶每天都要爭(zhēng)分奪秒地修改、編輯，還要經(jīng)常加班，有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿(mǎn)地投身于自己的工作中。我想，正是這份對(duì)工作的'激情支持著他們。如果沒(méi)有激情，他們不可能為此付出如此巨大的精力。
總之，編輯部是一個(gè)既充滿(mǎn)歡樂(lè)氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識(shí)面的地方。
實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，無(wú)論是理論上的知識(shí)，還是實(shí)際生活中的知識(shí)，這些知識(shí)都讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓展自己知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，多思考，多練習(xí)，多聽(tīng)多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通，處理好人際關(guān)系。
任何事情都要對(duì)自己有信心。相信在我們的努力下，“有志者事竟成”。
培訓(xùn)心得體會(huì) 31
我有幸參加了這一次由市教科院組織的小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)。這次的學(xué)習(xí)是一次實(shí)實(shí)在在的、內(nèi)涵豐富的.、而又極具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)。
在此次培訓(xùn)中左杰老師結(jié)合我們本地區(qū)特色，深入生活，開(kāi)發(fā)具有地方特色，民間特色的校本美術(shù)課程資源，給了我極大的沖擊感受，看到了在美術(shù)教學(xué)中老師對(duì)我們地方傳統(tǒng)的繼承、發(fā)揚(yáng)及創(chuàng)新。在周老師的課堂上我看到了她扎實(shí)的功底和深厚的文化底蘊(yùn)，讓她能夠輕松的駕馭課堂。從他們兩位老師身上，我感受到把美術(shù)學(xué)習(xí)從單純的技能技巧層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面，可以使學(xué)生較為全面地了解美術(shù)與人類(lèi)，美術(shù)與生活，美術(shù)與情感，美術(shù)與歷史等方面的聯(lián)系，從而更好地學(xué)習(xí)美術(shù)。
這就要求我們美術(shù)教師必須重視文化學(xué)習(xí)，提高自身文化修養(yǎng)，不僅是一名美術(shù)人，還應(yīng)該是一名文化人。
培訓(xùn)心得體會(huì) 32
很榮幸參加了論壇的excel培訓(xùn)課程，此次的電腦培訓(xùn)與此項(xiàng)以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就記住了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性非常明顯，都是平時(shí)工作中經(jīng)常加到用到的參加研修的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前帕萊索區(qū)操作不進(jìn)行規(guī)范或不熟練的'地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果極佳，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去下一階段的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這破解一關(guān)鍵問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了許多種方法。
所謂磨刀不誤砍柴工。通過(guò)這次培訓(xùn)深切感受到必當(dāng)需要不斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有急劇的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自己的工作能力。
培訓(xùn)心得體會(huì) 33
很有幸聽(tīng)到郭老師的培訓(xùn)課程，經(jīng)過(guò)兩天的項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)，真正對(duì)項(xiàng)目管理有了比較深刻的認(rèn)知，感觸很多。
一、項(xiàng)目需要整體管理
整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始要做好整體規(guī)劃，首先要了解項(xiàng)目目標(biāo)、項(xiàng)目周期，制定并按照項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行，如若遇到項(xiàng)目變更，要進(jìn)行影響分析，得到批準(zhǔn)后才可制定變更計(jì)劃，按變更計(jì)劃執(zhí)行。
二、項(xiàng)目范圍管理的重要性
需求管理是項(xiàng)目范圍管理中的`問(wèn)題，這是因?yàn)樗鼘?shí)際上是開(kāi)發(fā)過(guò)程中的所有管理原則的先決條件。只有在項(xiàng)目目標(biāo)被清楚明白地表達(dá)和理解的情況下，項(xiàng)目才能以一種有序的方式進(jìn)行。
三、項(xiàng)目管理如何處理實(shí)際問(wèn)題
在項(xiàng)目實(shí)施中難免會(huì)存在眾多問(wèn)題，比如需求變更、團(tuán)隊(duì)資源缺少、組員矛盾、項(xiàng)目延期等，需要做好進(jìn)度成本估算，客戶(hù)關(guān)系和睦、團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作等工作。
體會(huì)還有很多，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，自己對(duì)項(xiàng)目管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我會(huì)將這些方法應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
培訓(xùn)心得體會(huì) 34
“廉政”自古以來(lái)，恒久不變的話(huà)題。當(dāng)一個(gè)朝代官員清正廉潔時(shí)，則國(guó)家昌盛;當(dāng)一個(gè)朝代官員xx時(shí)，則國(guó)運(yùn)衰退。當(dāng)今社會(huì)亦如此。
有些人在個(gè)人利益的驅(qū)動(dòng)下，利用職務(wù)之便，做出有違共產(chǎn)黨要求和宗旨的.事情，邁出了罪惡的一步，而再無(wú)法挽回，最終身敗名裂，甚至付出生命的代價(jià)。
記得還是學(xué)生時(shí)，天天挑燈夜讀，勤奮努力是為了成人后在一個(gè)領(lǐng)域中能夠創(chuàng)造出自己人生價(jià)值。干一番事業(yè)，為一方謀福。成為別人口中津津樂(lè)道的話(huà)題，成為別人崇拜的對(duì)象�？梢栽陂]上眼的那刻無(wú)悔于來(lái)世上走了一遭。的確，金錢(qián)、權(quán)利的誘惑是很大的。可一個(gè)人一輩子，吃得了多少，又穿得了多少呢?正如“做人要像蓮花，身處逆境卻一塵不染;為官須似石灰，歷經(jīng)磨練而清白留世�！�
所以我們應(yīng)該以警鐘常鳴、防微杜漸、立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔自律、立身修德、樹(shù)立三觀、志向高遠(yuǎn)、以貪為恥、以廉為榮、見(jiàn)賢思齊、比講奉獻(xiàn)、淡泊名利、無(wú)欲則剛為準(zhǔn)則。
培訓(xùn)心得體會(huì) 35
安全是生產(chǎn)管理永恒的主題，是企業(yè)發(fā)展的前提和根本。作為一名車(chē)間負(fù)責(zé)人，我深知肩上責(zé)任重大。從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全第一，以人為本”的理念。堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)、輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全和進(jìn)度，安全與效益的'關(guān)系。
結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為抓好車(chē)間安全生產(chǎn)工作要重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
1.內(nèi)化于心，外化于形。通過(guò)簽訂安全履職協(xié)議書(shū)，安全教育，班前會(huì)等手段和過(guò)程，讓安全生產(chǎn)深入每名職工的心中，耳濡目染、深化于行。
2.加強(qiáng)監(jiān)督管理。將車(chē)間及班組日常檢查標(biāo)準(zhǔn)化，做到每到一處按條件檢查不漏檢、不漏項(xiàng)，提高效率，并跟蹤反饋問(wèn)題情況。
3.零容忍。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和違章行為要堅(jiān)決清除和制止，樹(shù)立對(duì)違章視而不見(jiàn)就是“犯罪”的理念，堅(jiān)決同違章行為說(shuō)“No”。
培訓(xùn)心得體會(huì) 36
很高興有機(jī)會(huì)參加這樣的培訓(xùn)，開(kāi)放的小組學(xué)習(xí)形式使每個(gè)人得到了最大的信息交流量，促進(jìn)我從專(zhuān)家的引領(lǐng)、各位主任的“獨(dú)家秘招”中學(xué)到了很多可以解決實(shí)際問(wèn)題的方法。
在實(shí)際工作中，德育主任是校長(zhǎng)工作的主要助手，是學(xué)校思想工作的組織者、管理者，是為教師工作的服務(wù)者。要想當(dāng)好這“三者”的身份，德育主任就要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此，我非常喜歡培訓(xùn)中相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。從自己的.翻閱和大家的介紹中，使我進(jìn)一步明確了知法、懂法、用法的重要意義，彌補(bǔ)了平時(shí)學(xué)習(xí)中所忽略的知識(shí)。我相信在以后的工作中，再調(diào)節(jié)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的矛盾，借助這次的學(xué)習(xí)，我們會(huì)處理得更好。
雖然培訓(xùn)即將結(jié)束，但是我的學(xué)習(xí)不會(huì)停止，培訓(xùn)過(guò)程中的許多話(huà)題，都引起了我深深地思考。我會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
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來(lái)到上海青年管理干部學(xué)院培訓(xùn)的幾天，無(wú)論是黃洪基教授、周穎老師的理論知識(shí)課程，還是高新技術(shù)服務(wù)園區(qū)、可口可樂(lè)公司的實(shí)地考察，都受益匪淺。開(kāi)闊視野的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。特別值得一提的是，我們有幸參觀了上海商用飛機(jī)有限責(zé)任公司。設(shè)計(jì)研發(fā)中心綜合試驗(yàn)大廳里，一面巨大的五星紅旗高高懸掛，“長(zhǎng)期奮斗、長(zhǎng)期攻關(guān)、長(zhǎng)期吃苦、長(zhǎng)期奉獻(xiàn)”的誓言十分醒目。
通過(guò)這次參觀，了解到習(xí)、黨中央對(duì)科技研發(fā)的重視，也了解到當(dāng)代青年人對(duì)科技研發(fā)的推動(dòng)作用，更加了解到今后的`科技研發(fā)的重?fù)?dān)落在我們“這一代”、“下一代”青年的肩膀上。因此，我們有責(zé)任去做一名合格的青年，在各自崗位上為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。盡管這座城市的飲食、文化、生活方式與自己所在城市有很大差別，但一樣的是兩地青年們同樣激昂奮進(jìn)、對(duì)未來(lái)美好生活追求的心。作為一名基層團(tuán)委書(shū)記，我有責(zé)任引導(dǎo)和激勵(lì)廣大基層青年團(tuán)員為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量!
培訓(xùn)心得體會(huì) 38
今天我參加了中國(guó)xx的崗前培訓(xùn).在這之前，我對(duì)保險(xiǎn)對(duì)xx不是很了解，有些陌生，包括對(duì)保險(xiǎn)有些誤解，通過(guò)第一天的培訓(xùn)讓我的觀念改變了許多.我從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下我的感受..
首先，了解到xx保險(xiǎn)公司是實(shí)力非常雄厚、發(fā)展非常迅速的最專(zhuān)業(yè)的金融公司。從公司的發(fā)展歷程、輝煌成績(jī)、以及特色、責(zé)任、都可以看出公司的專(zhuān)業(yè)化。同時(shí)想成為公司的一員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的知識(shí)技能。能成為xx的一員，是我們的自豪!
其次，認(rèn)識(shí)到原來(lái)保險(xiǎn)并不象有些人口中的`那么片面。xx保險(xiǎn)以人們的需求為中心，從家庭保障、教育基金、養(yǎng)老金、應(yīng)急現(xiàn)金、有計(jì)劃的儲(chǔ)蓄，為人們的一生提供了保障。
再次，從接觸的、看到的xx人，感受到了他們那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神，并不是象有些人講的那樣不好，改變了以往對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員的偏見(jiàn)，也體會(huì)到了保險(xiǎn)業(yè)務(wù)人員的艱辛和偉大。
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通過(guò)為期一天的安全學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了安全為第一生產(chǎn)力的意義。
在日常工作中，必須嚴(yán)格遵守公司相關(guān)的安全標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)作業(yè)規(guī)程。安全并不是在事后提，而是要以預(yù)防為主，通過(guò)大家的發(fā)現(xiàn)，指出，把安全隱患扼殺在搖籃里。
一天的學(xué)習(xí)，并不只有紙面上的.文字閱讀，安全培訓(xùn)員也在培訓(xùn)材料上增加動(dòng)畫(huà)、視頻，讓我們這批新入職員工的心里留下了“注意安全”這四個(gè)大字。在重點(diǎn)方面培訓(xùn)員也會(huì)和我們進(jìn)行互動(dòng)提問(wèn)，最后也通過(guò)筆試的方式來(lái)檢測(cè)我們一日所學(xué)。
最終的結(jié)果是全員合格，我相信今后我們不管在公司內(nèi)還是公司外都會(huì)注意我們自身周邊的安全，保護(hù)我們自身及家人。
在此，謝謝四方安全培訓(xùn)員給我們講解了相關(guān)的安全知識(shí)！謝謝！
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作為一名在xx工作16年的老員工，參加這次新店開(kāi)業(yè)員工培訓(xùn)，讓我又一次有機(jī)會(huì)接觸學(xué)習(xí)公司新的理念，再一次鞏固基礎(chǔ)流程知識(shí)，我感到既榮幸又緊張；16個(gè)年頭的我已經(jīng)是xx的一塊磚，哪里需要哪里搬，也完全融入了xx這個(gè)大家庭，xx已經(jīng)是自己的家，在這16年里，我經(jīng)歷了辰溪、沅陵、懷化、長(zhǎng)沙等多個(gè)門(mén)店開(kāi)業(yè)籌備，也有了開(kāi)店的一些經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)家新店，人員儲(chǔ)備非常之關(guān)鍵，我看到我們黃店長(zhǎng)那種焦慮，望子成龍的迫切心情，使我不得不有緊迫感，所以在這三天老師講課期間我都認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記，也等于說(shuō)從頭至尾做了個(gè)復(fù)習(xí)。
學(xué)無(wú)止境，才能越重山跨峻嶺，每參加一次培訓(xùn)都會(huì)有不一樣的.收獲，通過(guò)四位老師生動(dòng)的講解，我更明確了帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)的方向，接下來(lái)實(shí)操不能有半點(diǎn)馬虎，否則開(kāi)店會(huì)很艱難，我相信自己，相信我們的團(tuán)隊(duì)，相信我們黃店長(zhǎng)慧眼識(shí)英雄，儲(chǔ)備干部、員工個(gè)個(gè)都是千里馬，一定會(huì)把華盛家園店從B類(lèi)店榮升至A類(lèi)店。
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傳統(tǒng)意義上的銷(xiāo)售，是通過(guò)一切手段把東西賣(mài)出去，把錢(qián)收回來(lái)，這里的一切手段包括坑蒙拐騙，所銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)是短暫和偶然的`，當(dāng)然沒(méi)有戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)有方法的銷(xiāo)售也是低效率的銷(xiāo)售。如同拿挺機(jī)槍在馬路上亂突，倒下的戰(zhàn)利品，沒(méi)倒下的也不知其所以然。
現(xiàn)實(shí)中，銷(xiāo)售精英們往往是精準(zhǔn)銷(xiāo)售，有戰(zhàn)術(shù)，有體系，有制度，有方法，如同戰(zhàn)爭(zhēng)里面的阻擊手，往往是一顆子彈干掉一個(gè)敵人。
作為個(gè)人應(yīng)該在遵守公司營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)和營(yíng)銷(xiāo)流程外，努力提高個(gè)人溝通技巧，其中溝通技巧主要有兩點(diǎn)需要注意，第一就是在銷(xiāo)售溝通初期，能夠把銷(xiāo)售目標(biāo)模糊化，客戶(hù)信息清晰化：第二點(diǎn)是獻(xiàn)殷勤，其中有個(gè)詞語(yǔ)叫做感動(dòng)，盡量多的給客戶(hù)制造意料之外的事情。營(yíng)銷(xiāo)有98%是經(jīng)營(yíng)人性，只有2%經(jīng)營(yíng)商品。
銷(xiāo)售，要做到懷著一顆愛(ài)心、開(kāi)心的去和客戶(hù)交流、交談，要相信自己，只要付出了，堅(jiān)持、再堅(jiān)持一下，說(shuō)不定下一次就真的成功了。
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在這兩天導(dǎo)師制的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我感悟至深�，F(xiàn)把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、一定要在課余時(shí)間抽時(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)，提升自己的理論知識(shí)和教育教學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，多讀書(shū)，多鉆研。
二、關(guān)注每一個(gè)孩子，教育是一種愛(ài)心良心的事業(yè)，老師在平時(shí)的`教育教學(xué)工作中，必須關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些單親家庭、留守兒童、孤兒，針對(duì)這些孩子老師更要給以更多的關(guān)愛(ài)。
三、環(huán)境的影響，包括家庭社會(huì)家庭條件等，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和品性的形成至關(guān)重要。
四、教師的引導(dǎo)方法技巧必須取得學(xué)生的合作和認(rèn)可，教師的言語(yǔ)對(duì)孩子與您合作與否也很重要。
五、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信心，樹(shù)立理想和信念并為之奮斗拼搏，克服困難。
六、心念最重要，您想要做什么，您想要成為什么樣的人。
培訓(xùn)心得體會(huì) 43
2022版語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)緊隨時(shí)代潮流，為我們一線(xiàn)語(yǔ)文教師指明了以后教學(xué)的方向。
2022版語(yǔ)文課標(biāo)在課程理念“要增強(qiáng)課程實(shí)施的情境性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革”這一條中明確指出“倡導(dǎo)少做題，多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)，注重閱讀引導(dǎo)，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，提高讀書(shū)品位”對(duì)于這一理念我是感觸頗深。我認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)第一要?jiǎng)?wù)是閱讀，讀書(shū)多的孩子，語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)差。2022版語(yǔ)文課標(biāo)追求課程內(nèi)容、學(xué)生生活、語(yǔ)文實(shí)踐之間的`融通。改變了過(guò)去知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)的線(xiàn)性排列，改變了逐點(diǎn)解析和逐項(xiàng)分析的習(xí)慣，將靜態(tài)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的語(yǔ)文實(shí)踐過(guò)程，從而切實(shí)提高了學(xué)生的各項(xiàng)能力。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的不應(yīng)該是應(yīng)付考試，而是為了解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，為新課標(biāo)點(diǎn)贊！
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在這一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間里，我學(xué)到了好多以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西。
在以往的多媒體教學(xué)中，我使用的就是PPt演示文稿。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用可視化工具“思維導(dǎo)圖”的教學(xué)過(guò)程中，能夠清晰的記錄下我一堂課的教學(xué)思路；學(xué)會(huì)了利用表格設(shè)計(jì)教案；還學(xué)會(huì)了使用網(wǎng)頁(yè)課件制作工具“FrontPage”,這種方法制作課件是我第一次聽(tīng)說(shuō)，運(yùn)用起來(lái)感覺(jué)比以前方便多了，學(xué)會(huì)了用超鏈接，想看多個(gè)頁(yè)面也不混亂，看那個(gè)就點(diǎn)那個(gè)，很好使。
生活中聽(tīng)說(shuō)過(guò)博客、微博，但我沒(méi)有實(shí)際用過(guò)，通過(guò)第五模塊的學(xué)習(xí)，我真正的接觸到了博客，自己開(kāi)通了博客，我也是有博客之人了。
因此，我非常感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我衷心的希望，以后像這樣的培訓(xùn)能多一些。謝謝各位學(xué)員和輔導(dǎo)老師的.幫助，讓我能一步一步的走下來(lái)，忠心的感謝你們！
培訓(xùn)心得體會(huì) 45
20xx年12月29日夜間，劍河下了一個(gè)晚上的大雪，直到31日，氣溫的原因，積雪變成了冰。為相應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，我校歐文光校長(zhǎng)帶領(lǐng)吳文忠副校長(zhǎng)、陳林副校長(zhǎng)、莫躇主任、姜昌銀主任等在大街上除冰，為街上的'群眾出行提供一定的方便。
同時(shí)，今天值班的彭昭銘副主任在學(xué)校帶領(lǐng)宿管員何燕以及十多名學(xué)生在學(xué)校除冰，主要是除學(xué)生寢室門(mén)口路段和學(xué)校主要路段的冰塊，盡管天冷，積雪比較厚，也抵擋不住師生干活的熱情和工作效率。勞動(dòng)的過(guò)程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，師生樂(lè)在其中，潔白的雪花映照著一張張因勞動(dòng)而紅彤彤的臉龐，掃雪的師生成了校園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
通過(guò)此次活動(dòng)，給予我們?cè)趯W(xué)校住的師生提供了出行的方便，同學(xué)們享受到勞動(dòng)是光榮的，為別人服務(wù)是快樂(lè)的，增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)，為防寒工作做了貢獻(xiàn)。
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總體來(lái)看我認(rèn)為這是一節(jié)比較成功的新授課，成功之處有以下幾點(diǎn)：
1、導(dǎo)入新課有吸引力。學(xué)生聽(tīng)講認(rèn)真，積極主動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣比以往傳統(tǒng)課堂要高，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性被調(diào)動(dòng)起來(lái)。動(dòng)手操作不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，而且通過(guò)動(dòng)手做一做，然后再說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程，鞏固了菱形的判定。
2、學(xué)生通過(guò)猜想證明，不僅練習(xí)了證明幾何命題，也是鞏固了菱形的判定。但是畫(huà)圖，寫(xiě)出已知和求證，再寫(xiě)出證明過(guò)程，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，為了使課堂的容量增加，我采用了讓學(xué)生口述的方式。這樣不僅節(jié)省了時(shí)間也鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，就可以節(jié)省出時(shí)間多做練習(xí)。
3、在運(yùn)用判定時(shí)，我遵循的`是先易后難的原則，讓學(xué)生先會(huì)運(yùn)用判定解決簡(jiǎn)單的證明題，再由淺入深，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。通過(guò)做不同形式的練習(xí)題，讓學(xué)生能準(zhǔn)確掌握菱形的判定并會(huì)靈活運(yùn)用。
從整堂課來(lái)看，也存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步完善。
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在這一個(gè)多星期的培訓(xùn)中，我體會(huì)到了校園與社會(huì)的不同，感受到了研究所的魅力，認(rèn)識(shí)了一群優(yōu)秀可愛(ài)的同事，收獲頗多。
從各個(gè)部門(mén)前來(lái)授課的老師們，其扎實(shí)的工藝知識(shí)、實(shí)操技術(shù)、切身感悟和人民兵工精神令我頗為敬佩，這也是我來(lái)這里所應(yīng)該學(xué)習(xí)的！而且我所在的`部門(mén)是工藝一部，具有完整的工藝線(xiàn)，這就要求我們?cè)谶M(jìn)入到崗位前需要進(jìn)行很多工藝知識(shí)和操作規(guī)范的培訓(xùn)，必須非常嚴(yán)格的要求，格式化的操作，才可以讓細(xì)節(jié)成為我們的工作習(xí)慣，才能更好的在所在崗位發(fā)揮出作用！
很幸運(yùn)能在xxx所開(kāi)始我人生中的第一份工作，在這次的培訓(xùn)中我收獲了很多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。身邊有許多優(yōu)秀的人值得去學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域還需不斷的充實(shí)自己、開(kāi)拓視野，自己還有很大的空間去發(fā)展，去努力變優(yōu)秀。也希望今后的自己能多看、多聽(tīng)、多學(xué)，將工作做好，為xxx所的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力！
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通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗多。一是提高了對(duì)高校學(xué)生管理和安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好學(xué)生管理和安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專(zhuān)家列舉的具體數(shù)據(jù)，為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去對(duì)于學(xué)生管理和安全工作，明確了高校學(xué)生管理和安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了學(xué)生突發(fā)事件和安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了高校學(xué)生管理和安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專(zhuān)家也給了很好的回答。如：金劍老師基于總體國(guó)家安全觀視域下的教育領(lǐng)域安全下給我們進(jìn)行了詳細(xì)的.講解，內(nèi)容生動(dòng)。何小蘭老師也針對(duì)于突發(fā)事件的輿情管理和引導(dǎo)提出了具體的工作方法和要求，使我們可以學(xué)有所獲，將所學(xué)內(nèi)容更好的運(yùn)用到未來(lái)的工作中。
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培訓(xùn)期間，我非常珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在隊(duì)列訓(xùn)練中，堅(jiān)持精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，嚴(yán)格要求自己；在課堂上，集中精神，悉心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記；
通過(guò)這15天的培訓(xùn)，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視和支持是培訓(xùn)成功的.先決條件
此次培訓(xùn)得到了市局法制科、段領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，從外聘師資、教官、培訓(xùn)費(fèi)用等方面給予了大力支持；
在培訓(xùn)內(nèi)容和具體事務(wù)上給予了有力指導(dǎo)，從而使得培訓(xùn)工作進(jìn)展順利，效果明顯，成績(jī)突出。
�。ǘ叭浴本袷桥嘤�(xùn)成功的重要保證
在培訓(xùn)期間，正趕上低溫天氣，場(chǎng)地周?chē)质强諘绲�，遇風(fēng)便黃沙遍野，訓(xùn)練中一個(gè)來(lái)回正步走下來(lái)就灰頭土臉，嘴里身上全是砂土，每天的衣服都換不及。但是，就是在這樣的條件下沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，隊(duì)員們都是把局長(zhǎng)倡導(dǎo)的“三吃”精神當(dāng)作應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境的精神動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)“三吃”、帶頭踐行“三吃”，從而確保了培訓(xùn)質(zhì)量。
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