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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-06-14 22:44:41 報(bào)告 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精】

  在我們平凡的日常里,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編收集整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【精】

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。

  見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備、見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院、醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過(guò)國(guó)家評(píng)審的綜合性”三級(jí)甲等醫(yī)院”、該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)。

  見(jiàn)習(xí)6天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的.種種問(wèn)題、例如:每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊、曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà):”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓、那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)療知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊、

  學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的醫(yī)患關(guān)系、那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關(guān)系呢?

  眾所周知、建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心、用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景、”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容、好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫(yī)師本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)、在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。在為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,最所學(xué)的知識(shí)有了更形象的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的能力深淺也有了較為準(zhǔn)確的把握。在實(shí)踐中,學(xué)過(guò)的知識(shí)得到實(shí)際運(yùn)用,我認(rèn)真了解、學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取參與到實(shí)習(xí)單位的日常業(yè)務(wù),在各部門(mén)的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)和能力的欠缺與不足,在今后的學(xué)習(xí)中,亦可以此為鑒,督促自己努力學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),從而爭(zhēng)取在實(shí)踐能力上取得進(jìn)步。

  通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。參加實(shí)踐的過(guò)程,就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。我們所要學(xué)會(huì)的,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的潛力,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,把紙上得來(lái)的淺薄知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的巨大生產(chǎn)力! 作為一名大學(xué)生,同時(shí)是一位成年人,我必須為以后自己的人生做打算,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了連云港屹磊石材公司。

  理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  工作第一天:早上我早早的起床,雖然說(shuō)8點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榕d奮,也睡不著的。第一天上班,首先不能遲到,早去點(diǎn)沒(méi)什么的。我穿好了衣服等待著公司的通勤車(chē)。睡眼朦朧,但我要堅(jiān)持!一會(huì)車(chē)來(lái)了,隨車(chē)來(lái)到了工作地點(diǎn)開(kāi)始了一天的工作,我主要負(fù)責(zé)管理、指揮運(yùn)貨車(chē)輛的通行、開(kāi)具發(fā)票、核對(duì)賬單,工作很辛苦,但的確很充實(shí)。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的`每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的生產(chǎn)業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  希望在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi),我們能在學(xué)校內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要為夢(mèng)想而拼搏為夢(mèng)想而努力!讓我的夢(mèng)想 單單是一個(gè)夢(mèng),一定要讓它成真!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  一、項(xiàng)目開(kāi)展背景

  就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是高校的生命線(xiàn)。20xx年以來(lái),高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。它不僅影響到大學(xué)生個(gè)人的切身利益和高校的發(fā)展,而且也影響到社會(huì)和諧與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,積極做好大學(xué)生就業(yè)工作已成為高校亟待研究解決的重要課題。作為一名大學(xué)生,要積極了解畢業(yè)生就業(yè)狀況,必須清醒認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),明確肩負(fù)職責(zé),承擔(dān)起歷史使命,深刻領(lǐng)會(huì)和充分運(yùn)用好各項(xiàng)政策措施,千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道,以便更好實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

  我們利用暑期實(shí)踐這個(gè)平臺(tái),走出校園,深入我們處境相同的同齡人當(dāng)中,了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)就業(yè)的籌劃狀況,對(duì)自己將來(lái)就業(yè)的暢想,對(duì)自己現(xiàn)狀與對(duì)未來(lái)人生道路的期許。我們小組希望通過(guò)這次活動(dòng)了解社會(huì)現(xiàn)狀,增加自己與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),從而提高自己的實(shí)踐能力。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,理解社會(huì)動(dòng)態(tài)。舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是為了提高燕山大學(xué)的知名度,擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生自己總結(jié),與外界交流的能力,豐富人生經(jīng)驗(yàn),為自己踏入社會(huì)做提前的準(zhǔn)備!

  二、活動(dòng)目的

  1、擴(kuò)大燕山大學(xué)的社會(huì)影響力,提高燕山大學(xué)知名度。

  2、通過(guò)此次參觀實(shí)習(xí)提高我們的動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,拓寬我們的視野。

  3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)的激情與渴望,給同學(xué)們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)接觸生活,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

  4、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作精神,以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)新意識(shí)的新理解。

  三、活動(dòng)安排

  7月25日,起在團(tuán)長(zhǎng)李浩然老師的帶領(lǐng)下從燕山大學(xué)出發(fā)。

  7月26日,負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并提前為實(shí)踐

  做好準(zhǔn)備。

  7月27日,進(jìn)入車(chē)間內(nèi)部,與企業(yè)工作人員進(jìn)行面對(duì)面交流,了解各種設(shè)備的使用方

  法及生產(chǎn)情況;

  7月28日,在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí)操作,以增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)

  新思維

  7月29日,采訪(fǎng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解該企業(yè)今后發(fā)展動(dòng)態(tài)與方向,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn),

  為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見(jiàn)

  四、實(shí)踐報(bào)告

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)肩負(fù)國(guó)家和歷史的責(zé)任,了解國(guó)家的發(fā)展和動(dòng)態(tài),了解國(guó)企工作及文化,為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,利用暑假的時(shí)間,我們組建了“車(chē)輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”,遠(yuǎn)赴吉林省長(zhǎng)春市進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,探訪(fǎng)國(guó)家電力企業(yè),通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)了解國(guó)企工作環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,體驗(yàn)一線(xiàn)員工的工作生活,為以后的職業(yè)生涯做好充足的準(zhǔn)備;我們通過(guò)在電廠(chǎng)了解公司的電力供應(yīng)情況,進(jìn)一步加深對(duì)節(jié)約能源的認(rèn)識(shí),為堅(jiān)持建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量;通過(guò)探訪(fǎng)企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),了解公司黨組織建設(shè)。

  1、實(shí)踐過(guò)程

  20xx年7月25日,在團(tuán)委李浩然老師的帶領(lǐng)下,我們“車(chē)輛與能源學(xué)院赴國(guó)電吉林龍華熱電有限公司實(shí)踐小分隊(duì)”全體成員從燕山大學(xué)出發(fā),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情出發(fā)前往長(zhǎng)春,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹斓氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐,在當(dāng)天下午抵達(dá)目的地——長(zhǎng)春,并安排了相關(guān)的住宿問(wèn)題。

  7月26日,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與國(guó)電吉林龍華熱電有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)人非常熱情,表示給予此次活動(dòng)最大限度的支持。團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始為第二天的實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  7月27日,我們乘坐公交抵到位于長(zhǎng)春市寬城區(qū)的“國(guó)電吉林龍華熱電有限公司”,公司的王工程師親自到車(chē)站迎接了我們,并表示對(duì)我們的到來(lái)非常歡迎,他表示,看到我們他仿佛看到了祖國(guó)的明天,民族的希望,并且對(duì)我們提出了懇切的寄托。他希望我們現(xiàn)在能夠珍惜祖國(guó)給予的優(yōu)越環(huán)境,努力學(xué)習(xí),運(yùn)用自己的知識(shí),服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó)。同時(shí),他對(duì)我們此次實(shí)踐的目的深表贊同,并表示將全力支持我們。讓我們對(duì)此次的調(diào)查充滿(mǎn)信心。剛看到電廠(chǎng),公司樓上“永無(wú)止境,創(chuàng)造一流”這八個(gè)大字映入我們眼簾,讓我們頓時(shí)感受到國(guó)企員工們對(duì)于工作的高漲熱情及對(duì)事業(yè)的崇高追求。

  進(jìn)廠(chǎng)后,由王工程師介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行進(jìn)入車(chē)間前的安全培訓(xùn),雖然我們此時(shí)看著周?chē)至⒌陌l(fā)電設(shè)備激動(dòng)無(wú)比,但對(duì)與安全教育我們還是用心傾聽(tīng),絲毫不敢懈怠。

  隨后,王工程師帶我們參觀了電廠(chǎng)的`電力輸出裝置。電廠(chǎng)通過(guò)發(fā)電機(jī)發(fā)電后,經(jīng)由變壓器變壓后,統(tǒng)一送入電網(wǎng),再由電網(wǎng)將電力送到各變電所,送入千家萬(wàn)戶(hù)。

  在廠(chǎng)區(qū)參觀之后,王工程師帶我們進(jìn)入了電廠(chǎng)的內(nèi)部,近距離的觀看那些大型的發(fā)電設(shè)備。

  7月28日,我們?cè)僖淮蝸?lái)到國(guó)電龍華熱電有限公司,由王工程師帶領(lǐng),我們有幸進(jìn)入到整個(gè)電廠(chǎng)的控制中心,對(duì)電廠(chǎng)設(shè)備的運(yùn)作進(jìn)行進(jìn)一步的了解。在電廠(chǎng)的控制室,我們見(jiàn)到了一排排的顯示器,時(shí)時(shí)監(jiān)控鍋爐等設(shè)備的運(yùn)行。

  7月29日,我們聯(lián)系到熱電公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)介紹工作經(jīng)驗(yàn),為我大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽提供經(jīng)驗(yàn)支持和寶貴意見(jiàn),并為我團(tuán)隊(duì)的此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予歸納總結(jié)和反饋意見(jiàn),這使我們受益匪淺。同時(shí),我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為企業(yè)介紹燕山大學(xué)及燕大科技園的發(fā)展?fàn)顩r和取得的重大成就,以擴(kuò)大我燕山大學(xué)對(duì)外的知名度,影響力。

  7月30號(hào),我們小組的所有成員聚在一起總結(jié)了此次實(shí)踐收獲,并暢談此次實(shí)踐活動(dòng)的感想,共同整理活動(dòng)資料并上報(bào)團(tuán)委。大家暢所欲言,對(duì)這幾天的實(shí)踐活動(dòng)意猶未盡,紛紛表示如果有機(jī)會(huì)還要多多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊自身的視野和增長(zhǎng)自己的本領(lǐng),為今后的職場(chǎng)生活做好準(zhǔn)備。

  下午,我們一行人離開(kāi)了長(zhǎng)春,結(jié)束了為期五天的國(guó)電吉林龍華熱電有限公司社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

  五、感想

  通過(guò)此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們受益匪淺,在感慨科技進(jìn)步和祖國(guó)迅猛發(fā)展的同時(shí),也深刻的看到了我們大學(xué)生就業(yè)的壓力,為此,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,了解國(guó)家政策方針,用知識(shí)武裝自己,在各個(gè)方面不斷鍛煉自己,使我們成為社會(huì)所需要的綜合性人才,為祖國(guó)明天的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  20xx年12月xx日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到_公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期_系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在_,_公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  _設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國(guó)外公司全新理念,并結(jié)合本土公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)公司。同時(shí),以“為客戶(hù)提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對(duì)_可樂(lè)海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶(hù)的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的`設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多方面的書(shū)籍和影視,在創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)人是孤獨(dú)而被遺忘的。是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意。_可樂(lè)案例可樂(lè)在1960年該做的都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝?蓸(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),_可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的,絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。

  這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是_公司的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。

  以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  一、基本情況

  1.實(shí)踐活動(dòng)主題

  湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研

  2.活動(dòng)意義與目的

  2.1、課題研究理論意義

  建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),它的提出及付諸實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),工作任務(wù)十分艱巨,可謂千頭萬(wàn)緒,因而,要使新農(nóng)村建設(shè)取得較大成效,根本性地改變農(nóng)村面貌,就要從全局著眼,從實(shí)事入手。針對(duì)中國(guó)農(nóng)村目前的實(shí)際情況,新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重要突破口,應(yīng)是農(nóng)村信息化建設(shè)。

  2.2、課題研究實(shí)踐意義

  1)、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀,旨在通過(guò)分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,并提出較為現(xiàn)實(shí)可行的建議和方案,以助其優(yōu)化信息化建設(shè),促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展。

  2)、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開(kāi)發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多,諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè),柑橘產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展均有賴(lài)于農(nóng)村信息化建設(shè)的發(fā)展。在關(guān)于農(nóng)村信息化建設(shè)的調(diào)查中,我們將有針對(duì)的對(duì)東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的信息管理知識(shí),分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈,為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點(diǎn)和看法。

  3)、 宣傳農(nóng)村信息化知識(shí),讓更多的人意識(shí)到信息化的作用以及重視后將帶來(lái)的豐厚收益。

  2.3、課題延伸意義――“增知識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”

  和諧社會(huì)從和諧個(gè)人做起,到條件較艱苦的地方去,磨礪意志,克服大學(xué)生養(yǎng)尊處優(yōu)的心理優(yōu)越感,多面認(rèn)識(shí)社會(huì)。通過(guò)實(shí)踐切實(shí)提高創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升自身素質(zhì),成才成人,在新時(shí)代,為奉獻(xiàn)社會(huì)主義事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。在此,我們團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)一致,結(jié)下了深厚的友誼,并且懂得了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友的可貴。

  2.4、傳播農(nóng)村信息化建設(shè)理念,構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村

  我們秉承“勤讀力耕,立己達(dá)人”的華農(nóng)精神,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度邁出大學(xué)校園,走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)、了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。向社會(huì)介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)貌,向社會(huì)展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的“奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)精神真、綜合素質(zhì)高”的美好風(fēng)貌。

  實(shí)踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設(shè)”宣傳手冊(cè)發(fā)放活動(dòng)、田間地頭科普知識(shí)普及活動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng)。完成對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦男麄鹘逃,將信息化理念、新農(nóng)村理念廣泛傳播;同時(shí)在當(dāng)?shù)氐闹С窒,深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源,傳播先進(jìn)的現(xiàn)代信息化理念,尋求當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。并且在次過(guò)程中我們重點(diǎn)調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村,結(jié)合他們的實(shí)際情況提出了一個(gè)優(yōu)化方案。

  3.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1)到圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)收集東安縣信息化建設(shè)概況以及新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)國(guó)家政策,東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)等,整理基本資料為以后進(jìn)行實(shí)地調(diào)查做好準(zhǔn)備。

  2)根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對(duì)農(nóng)民設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,了解新農(nóng)村信息化建設(shè)狀況及信息化建設(shè)對(duì)他們產(chǎn)業(yè)的影響。

  3)和指導(dǎo)老師討論材料,更好地完成實(shí)踐任務(wù)。

  4)進(jìn)行小組討論,預(yù)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難,并提出相應(yīng)的解決方法。

  5)制定出實(shí)踐過(guò)程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性。

  6)有效地分配職責(zé),讓每個(gè)人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間,每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵(lì)。

  7)預(yù)計(jì)實(shí)踐過(guò)程中的費(fèi)用。

  8)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。

  4.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  5.活動(dòng)地點(diǎn)

  湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣

  6.活動(dòng)方法

  調(diào)研過(guò)程主要包括四個(gè)部分:前期準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析(結(jié)論與展望)。

  1、前期準(zhǔn)備:明確課題的核心。

  1)、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館等資源獲取有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的資料,進(jìn)行篩選,走后得到真是詳盡的資料。這可以為實(shí)地考察提供一條線(xiàn)索。

  2)、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對(duì)象(包括農(nóng)民、村干部、當(dāng)?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問(wèn)卷或調(diào)查提綱。

  2、實(shí)地調(diào)研:

  1)、在當(dāng)?shù)夭樵?xún)統(tǒng)計(jì)年鑒,了解發(fā)展背景。

  2)、深入縣城,主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T(mén)和一些相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)訪(fǎng)談交流。

  3)、農(nóng)村調(diào)研,被訪(fǎng)問(wèn)的人群可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是當(dāng)?shù)卮迕,另外是村干部?/p>

  4)、觀察當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)象得出結(jié)論,比如根據(jù)村容村貌等。

  3、數(shù)據(jù)分析(結(jié)論與展望):對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較,總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如,關(guān)于村信息化建設(shè)前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。

  二、實(shí)踐情況

  1.團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單(共8人)

  2.日程安排:

  三、實(shí)踐總結(jié) 成員日記

  7月1日

  今天凌晨一點(diǎn)五十五分到達(dá)永州,然后去組長(zhǎng)劉慧悅家休息,當(dāng)天上午就在家里進(jìn)行休整。中午組員聚集在一起進(jìn)行第一次開(kāi)會(huì)討論,決定當(dāng)天下午的行程。下午走訪(fǎng)當(dāng)?shù)馗骶诌M(jìn)行調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),包括永州市地稅局,電力局,水利局,農(nóng)業(yè)局,林業(yè)局,市政府等,并且受到了其中一些局里領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn),獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局,聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,希望為我們實(shí)踐調(diào)研進(jìn)行報(bào)道。晚上回到組長(zhǎng)家中,整理下午獲得的資料,開(kāi)會(huì)決定接下來(lái)幾天的行程及任務(wù)安排。

  7月2日

  第二天前往東安縣群山村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。早上8點(diǎn)出發(fā),于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地并聯(lián)系群山村村長(zhǎng)。在等待村長(zhǎng)的過(guò)程中采訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐囊晃淮迕,并向讓她做了一份調(diào)查問(wèn)卷。而后,我們又采訪(fǎng)了當(dāng)?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人,文振川,由他向我們簡(jiǎn)單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長(zhǎng)蔣XX到后,又由村長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)介紹了村山群近幾年的發(fā)展?fàn)顩r以及未來(lái)的一些計(jì)劃等。中午在村長(zhǎng)家中吃飯,并在這里采訪(fǎng)到了村里的另一位葡萄種植大戶(hù),村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了村里的一些基礎(chǔ)建設(shè),比如宣傳葡萄種植和國(guó)家各方面政策法規(guī)的宣傳欄,道路和飲水方面的的建設(shè)等等。同時(shí)村長(zhǎng)也向我們?cè)敿?xì)介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪(fǎng)結(jié)束后,黃昏時(shí)分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開(kāi)會(huì),整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問(wèn)卷,安排明天的行程。

  7月3日

  今天是我們?nèi)|安縣調(diào)查的第二天,也是最后一天下到農(nóng)村實(shí)地考察。天下著毛毛細(xì)雨,上午8點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)坐在了去東安縣群山村的車(chē)上。今天的任務(wù)主要是進(jìn)一步深入采訪(fǎng)當(dāng)?shù)卮迕褚约叭テ咸训赜H身實(shí)踐和發(fā)放宣傳手冊(cè)。相對(duì)于昨天,大家顯得自信多了,因?yàn)橥ㄟ^(guò)昨天一整天的調(diào)查,大家對(duì)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)大概的了解,同時(shí)也懂得了怎樣和村民們進(jìn)行有效的溝通。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了熟悉的群山村。一下車(chē)大家就分三個(gè)小組開(kāi)始行動(dòng),村里農(nóng)戶(hù)有近 150?家我們按照市場(chǎng)調(diào)研的法則隨機(jī)抽取了10%?的比例作為調(diào)查對(duì)象。每個(gè)小組需要調(diào)查5?家農(nóng)戶(hù)。當(dāng)?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散,要采訪(fǎng)到這些農(nóng)戶(hù)無(wú)疑給我們的行動(dòng)增加了難度。

  我和阿里、陳莎分在了一組。經(jīng)過(guò)一個(gè)三叉路口,我們看到了幾戶(hù)人家,一個(gè)年過(guò)半百的大叔正在屋前把剛采摘下來(lái)的葡萄裝入紙箱,我們走上前去和大叔打招呼。說(shuō)明來(lái)意后我們最終征得同意,到他家里坐下來(lái)問(wèn)一些較為具體的問(wèn)題。在暗淡狹窄的小屋中我們問(wèn)起對(duì)方家里有幾口人,幾畝地,年收入是多少。當(dāng)我們問(wèn)大叔有沒(méi)有想過(guò)蓋新房時(shí),大叔開(kāi)心的笑了,他說(shuō),過(guò)個(gè)兩三年兒子要娶媳婦,到時(shí)候就會(huì)蓋新房,現(xiàn)在還在嶄錢(qián)階段。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱,就問(wèn):“大叔,你們現(xiàn)在具體是怎么賣(mài)葡萄的?是有人開(kāi)著大卡車(chē)來(lái)收購(gòu)的嗎?”對(duì)方說(shuō)道:“沒(méi)有大卡車(chē),葡萄放不起,萬(wàn)一卡車(chē)收走以后一兩天賣(mài)不出去葡萄就壞掉了。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了其中的'銷(xiāo)售渠道信息不暢通的問(wèn)題。

  接下來(lái)我們又來(lái)到新成家的李大哥家里。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺(tái)收音機(jī),我隨口問(wèn)道:“你們家經(jīng)常聽(tīng)收音機(jī)嗎?”李哥說(shuō):“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有,收音機(jī)里倒可以收聽(tīng)到一些。”“村里應(yīng)該通廣播”,阿里說(shuō)道。李大哥贊成的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金,將來(lái)應(yīng)該會(huì)有的。接著我們又走訪(fǎng)了一些人家,我們也看到了許多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,不僅僅是新農(nóng)村信息化建設(shè)這一塊,還有存在的基本生活保障問(wèn)題,農(nóng)村文化建設(shè)方面等。

  中午我們?cè)诖彘L(zhǎng)家里落腳休息。總結(jié)了上午的調(diào)查成果。下午的任務(wù)是大家都期盼的,去葡萄地里實(shí)地考察。隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)實(shí)地調(diào)研時(shí)不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。村長(zhǎng)帶我們來(lái)到葡萄地里,大家迫不及待地來(lái)到地里摘起了葡萄,結(jié)果一些還沒(méi)熟的也被我們摘了下來(lái)。村長(zhǎng)介紹說(shuō)這些葡萄都是經(jīng)過(guò)套袋處理的,可以防止病蟲(chóng)侵害,同時(shí)又達(dá)到了綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)。但是套袋是我葡萄摘起來(lái)卻很麻煩。我們?cè)诟骷腋鞯乩飵兔φ艘恍┢咸,通過(guò)地里農(nóng)民的介紹,認(rèn)識(shí)了許多葡萄的新品種。收獲不小。

  回來(lái)的路上,大家把事先做好的小宣傳手冊(cè)拿出來(lái),發(fā)放給路邊的村民,村里的大爺大媽說(shuō):“村長(zhǎng)了不起,帶來(lái)了這么多有知識(shí)的年輕人!贝彘L(zhǎng)聽(tīng)了笑開(kāi)了花。在路上的人們互相談?wù)撝覀兊幕顒?dòng),翻看我們的宣傳手冊(cè),劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識(shí)?吹酱迕窈闷娴谋砬,大家也都加入到了這一行列中,向村民們耐心的介紹起了有關(guān)知識(shí)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一天的調(diào)研馬上就要結(jié)束了,最后村長(zhǎng)在我們的調(diào)研記錄上寫(xiě)下了懇切的評(píng)語(yǔ):我見(jiàn)過(guò)的最有實(shí)踐精神和實(shí)際行動(dòng)的調(diào)研小組。離開(kāi)時(shí)村長(zhǎng)在村口送我們,我們不停的揮手說(shuō)再見(jiàn)。

  再見(jiàn),明年再見(jiàn)。

  7月4日

  今天已經(jīng)是7月4號(hào),實(shí)踐活動(dòng)過(guò)了一大半了。我們按照昨晚得出的計(jì)劃決定今天上午收集縣里的有關(guān)新農(nóng)村信息化建設(shè)的資料,從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù),下午嘗試一個(gè)重大項(xiàng)目――采訪(fǎng)市扶貧辦主任李一,以期了解東安縣的脫貧工作。

  我們依舊采取分頭搜索的形式,家里一共有三臺(tái)電腦,有電腦的上網(wǎng)搜索,沒(méi)有電腦的參考紙質(zhì)資料。整個(gè)屋內(nèi)不時(shí)傳來(lái)翻書(shū)聲和敲擊鍵盤(pán)的聲音。剛開(kāi)始大家就找到了很多資料,但是因?yàn)閮?nèi)容很多很雜,一時(shí)理不清頭緒起來(lái),不知道哪些信息對(duì)我們有用,哪些信息不需要包括進(jìn)去。正所謂沒(méi)有經(jīng)過(guò)歸類(lèi)的信息都是信息垃圾。面對(duì)疑惑,大家馬上進(jìn)行了再討論,將要找的信息進(jìn)行了歸類(lèi),明確每個(gè)人到底要找哪方面的信息,再將收集到的信息歸到相應(yīng)的類(lèi)別中。如此一來(lái),我們變得有目標(biāo)多了。效率也大大加快了。小劉的媽媽看大家這么用功,還捧上西瓜請(qǐng)大家吃,阿姨說(shuō):“你們只要認(rèn)真做好實(shí)踐,吃住行方面我們會(huì)全力照顧好的!甭(tīng)了阿姨的這番話(huà),大家一下子很受鼓舞,是啊,我們的條件相對(duì)來(lái)說(shuō)算好的,那就更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),把這次實(shí)踐做好。

  吃過(guò)中飯,我們稍作修整,準(zhǔn)備好要問(wèn)的問(wèn)題,就驅(qū)車(chē)去了市扶貧辦。 來(lái)到二樓的辦公室,一進(jìn)門(mén),李主任就主動(dòng)問(wèn)我們是不是來(lái)采訪(fǎng)他的社會(huì)實(shí)踐小組。我們連說(shuō)是的。這個(gè)還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個(gè)人都問(wèn)了一些問(wèn)題,陳莎和劉超在一旁認(rèn)真做了記錄。

  參訪(fǎng)過(guò)程中,李主任談道最重要的一點(diǎn)是,東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由于山地面積較多,交通閉塞以及沒(méi)有找到找到特色發(fā)展之路引起的。而現(xiàn)在各個(gè)村都在施行新農(nóng)村建設(shè),道路面積在積極擴(kuò)大,各色發(fā)展之路也在努力探索之中,我們應(yīng)對(duì)東安農(nóng)村將來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。當(dāng)我們問(wèn)到國(guó)家對(duì)東安縣的扶貧政策有什么特點(diǎn)時(shí),李主任說(shuō):“國(guó)家鼓勵(lì)村民自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)吸收當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展!蔽覀冇謫(wèn)了信息化建設(shè)在農(nóng)村脫貧過(guò)程中的地位這個(gè)問(wèn)題,李主任說(shuō)我們一直非常重視信息化建設(shè)這一塊,只有掌握最新最快的信息,農(nóng)民才可以緊跟時(shí)代步伐,走上社會(huì)主義全面小康之路。大家不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  李主任的話(huà)給了大家很多啟示,在回來(lái)的路上,大家安靜了很多,每個(gè)人心中都是沉甸甸的,思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會(huì)問(wèn)題。

  晚上我們把對(duì)李主任采訪(fǎng)的錄音資料進(jìn)行了整理。又詳細(xì)討論了一下明天的工作任務(wù)。一天到此結(jié)束。

  7月5日

  上午:小組8個(gè)人分成兩組,每組四人。一個(gè)小組將之前幾天的資料,其中包括村宣傳資料、訪(fǎng)談?dòng)涗洝⒛觇b等,進(jìn)行分析和整理,并匯總對(duì)結(jié)題報(bào)告有用的信息。其中主要是對(duì)年鑒資料的篩選,總結(jié)出幾個(gè)樣本在過(guò)去5年農(nóng)村建設(shè)各方面的總體情況以及信息化建設(shè)的成果,便于我們的進(jìn)一步分析與研究。另一個(gè)小組則是對(duì)幾天調(diào)研下來(lái)所收集的問(wèn)卷進(jìn)行分析,其中包括統(tǒng)計(jì)選項(xiàng),并用Excel作出圖表。

  中午午餐后,全組人召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)上午匯總資料和分析資料的過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并擬定下午的工作內(nèi)容。

  下午全隊(duì)人員集中對(duì)上午匯總分析的資料,提出在當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)中信息化進(jìn)程所出現(xiàn)的問(wèn)題,還有匯總在采訪(fǎng)中,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問(wèn)題。然后我們就集中精力,對(duì)這些問(wèn)題討論出我們的對(duì)策和解決方法。

  晚上仍然是對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題討論對(duì)策,并初步形成我們的解決方案。

  7月6日

  上午:主要工作是對(duì)之前幾天的工作查缺補(bǔ)漏,尤其是對(duì)昨天工作的完善和補(bǔ)充。我們分兩個(gè)小組,分別從兩個(gè)途徑去獲取所缺資料,一個(gè)是從所得紙質(zhì)資料中去搜索,還有向相關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)人員咨詢(xún),主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關(guān)人員了解,另一個(gè)組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索。

  中午經(jīng)過(guò)小討論后,對(duì)解題報(bào)告具體項(xiàng)目進(jìn)行分工,下午8個(gè)人分工把結(jié)題報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行匯總,形成初步框架。

  然后是到火車(chē)站購(gòu)買(mǎi)回程的火車(chē)票,為回程作好準(zhǔn)備。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  實(shí)踐單位:付家莊濱海公園海鮮燒烤店

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月3日到20xx年8月10日

  實(shí)踐目的:當(dāng)歲月的樹(shù)還透著的沁沁綠意,當(dāng)時(shí)間的風(fēng)還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個(gè)季節(jié),我們放飛童年延至的風(fēng)箏,背上行囊,踏上學(xué)校與社會(huì)鑲嵌的這條路,去工作實(shí)踐,在實(shí)踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。

  繁長(zhǎng)的暑假又開(kāi)始了,為了不使兩個(gè)月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),在20xx年7月3日到20xx年8月10日短短一個(gè)月期間,我去做暑期工。

  我的工作是去一家燒烤店做服務(wù)生,我是跟我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個(gè)飯店就4個(gè)人,但由于地理位置特殊,位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域,傅家莊景區(qū)自然景觀別具風(fēng)格,東西為高坡臺(tái)地,中部為開(kāi)闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風(fēng)景秀麗多姿,并有多處優(yōu)良海水浴場(chǎng)。

  景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長(zhǎng)550米的傅家莊海濱浴場(chǎng),灘寬坡緩沙細(xì),海水潔凈,水清浪平,浴場(chǎng)服務(wù)設(shè)施齊全,是大連市四大海水浴場(chǎng)之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠(yuǎn)的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有附近有一個(gè)聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯(cuò)。燒烤店實(shí)際打都是賣(mài)燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜,可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過(guò)程,以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫(xiě)上,上菜就是把菜端上去而已,實(shí)際工作起來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,點(diǎn)菜的時(shí)候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說(shuō)出幾個(gè)特色的菜來(lái)幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜歡肉類(lèi)多一點(diǎn),根據(jù)他們不同的需要,向他們推銷(xiāo)不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說(shuō)到他們的心坎上,他們會(huì)很樂(lè)意吃這道菜!還有就是要攔住客人,就是當(dāng)客人從你的店門(mén)口走過(guò)的.時(shí)候要問(wèn)問(wèn)客人,比如說(shuō):“幾位要吃點(diǎn)什么,海鮮、燒烤、炒菜,進(jìn)來(lái)隨便看看,吃不吃沒(méi)有事!”還有就是當(dāng)美女帥哥走過(guò)的時(shí)候就要說(shuō):美女!烤魷魚(yú)吃啊!還有大苞米呢!因?yàn)殚_(kāi)店的不止你一家,你不攔住客人,就被別人給攔走了,你就沒(méi)有生意了,老板就不賺錢(qián)了。點(diǎn)菜還要注意寫(xiě)清桌號(hào),以免上錯(cuò)菜,有些客人的特殊要求也要寫(xiě)清楚,比如說(shuō)高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤(pán)子,端盤(pán)子也有端盤(pán)子的講究,大號(hào)盤(pán)子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺(jué)到你在端盤(pán)子,而不是提盤(pán)子,小號(hào)盤(pán)子單手端,食指托起盤(pán)底,大姆指扣住盤(pán)邊,千萬(wàn)注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,上菜以后,還要報(bào)上菜名,這要平時(shí)多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時(shí)候才能上對(duì)桌,報(bào)對(duì)菜!

  雖然只有短短的一個(gè)多月,但這一個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

  1,我更加深入了解了社會(huì)與民生。民以食為天,飯桌上有社會(huì)各層的人,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡(jiǎn)單分為這么幾類(lèi),一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪是自己在位時(shí)的輝煌,,二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們?cè)谑聵I(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)心與討論的是國(guó)家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,以及我國(guó)與外國(guó)的各種關(guān)系,比如黃巖島,釣魚(yú)島等問(wèn)題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn)。三就是一些不業(yè)青年,什么富二代,整天在公園游手好閑的,無(wú)所事事,我又想起了我爸爸經(jīng)常給我說(shuō)的那句話(huà):窮不過(guò)三代四、富也不過(guò)三代,再好的家業(yè),不努力也會(huì)在不久的將來(lái)也會(huì)破產(chǎn)的。四是經(jīng)常來(lái)公園游泳的公民,他們討價(jià)還價(jià),珍惜自己的血汗錢(qián),在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺(jué)勤勞樸實(shí)。

  2,從我自身出發(fā),讓我更加充實(shí),讓我成長(zhǎng)很多。一是待人要真誠(chéng)。剛開(kāi)始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)客人的關(guān)心,也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動(dòng)出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但是勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì)。三是我還意識(shí)到自己很多缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向,我要力爭(zhēng)盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),以新的面貌來(lái)迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參加這次社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,大家都在這個(gè)過(guò)程中我們互相學(xué)習(xí),希望以后也是好朋友。我跟我的同學(xué)也非常要好,風(fēng)雨中,我們互相依偎,結(jié)伴而行,吃苦當(dāng)吃補(bǔ);實(shí)踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志,一路學(xué)習(xí),一路歡歌!

  短暫的打工生活,一晃而過(guò),當(dāng)我踏上回校的路時(shí),我可以坦然的回首來(lái)時(shí)路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿(mǎn)程!

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的.情況。

  或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。

  其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  今年暑期,我們電子與電氣工程系積極響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,組建了一支由系領(lǐng)導(dǎo)、老師和大學(xué)生組成的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),來(lái)到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開(kāi)展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很開(kāi)心能夠參加這次社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心激動(dòng)不已,對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐充滿(mǎn)了憧憬。

  在這次活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以宣傳“抗震救災(zāi)”知識(shí)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。我們以報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、文藝演出的形式宣傳抗震救災(zāi)精神,以板報(bào)、宣傳單、圖片的形式向鎮(zhèn)民,特別是向當(dāng)?shù)匦W(xué)生宣傳防震、防火、防洪等安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí);以板報(bào)、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答的形式向小學(xué)生宣傳奧運(yùn)知識(shí);以義務(wù)家電維修、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等向鎮(zhèn)民提供技術(shù)服務(wù),使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),也使我們大學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  這次 "三下鄉(xiāng) "活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非凡的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,它也給我留下了許多思考,使我們這些 "讀圣賢書(shū) "的人也開(kāi)始關(guān)心 "窗外事 "。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

  第二天早上,我們又來(lái)到 洪澤瑞特電子設(shè)備有限公司開(kāi)展 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)熱情地帶領(lǐng)我們參觀公司陳列室和生產(chǎn)車(chē)間。 在流水裝配車(chē)間,每一個(gè)零部件都引起了我們極大的興趣,我們仔細(xì)地觀察每一個(gè)零部件的生產(chǎn)過(guò)程,不時(shí)停下腳步仔細(xì)觀看,向工作人員請(qǐng)教……我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個(gè)公司工作,他們通過(guò)自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們向我們講述了他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的學(xué)生。

  在這里,我們學(xué)到了書(shū)本知識(shí)以外的知識(shí),進(jìn)一步加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的.理解。這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的,這樣的實(shí)踐讓我明白了什么是工作,交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。我覺(jué)得這樣的社會(huì)實(shí)踐,可以幫助我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學(xué)長(zhǎng)們的建議,指導(dǎo)。

  下午,我們來(lái)到了位于淮安留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了電子器件的生產(chǎn)過(guò)程,工作人員熱情,耐心地給我們講解機(jī)器的工作原理,操作事項(xiàng),注意點(diǎn)等等,每一臺(tái)都勾起我大大的興趣。我覺(jué)得自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離。我深深地懂得了實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,實(shí)踐的同時(shí),還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!這次社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺,激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面發(fā)展自己。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  一、社會(huì)實(shí)踐目的

  為了拓展自身知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會(huì),更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)寒假,讓寒假充滿(mǎn)意義。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  我的工作是在金菠蘿茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個(gè)班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點(diǎn)上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點(diǎn)上班,晚上7:30下班。每天工作八小時(shí),午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時(shí)間為半小時(shí)。每天早上我們都要打掃,我們每個(gè)班有八個(gè)人,每個(gè)人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時(shí)依舊如此。

  剛開(kāi)始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報(bào)名了。

  首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢(xún)問(wèn)了我一些問(wèn)題。得知我是大學(xué)生來(lái)做假期工的,他很是歡迎。他說(shuō)他就喜歡招一些假期學(xué)生工,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)高,同時(shí),也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽(tīng)了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。

  果然,過(guò)了兩天我就接到電話(huà),說(shuō)讓我第二天九點(diǎn)去報(bào)到。我聽(tīng)了非常激動(dòng),這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。

  第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來(lái)報(bào)名。我很奇怪,因?yàn)樗齻冎械拇蠖鄶?shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個(gè)是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。

  由于茶餐廳是剛裝修好,還沒(méi)正式開(kāi)業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識(shí),自我介紹一下,同時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境,沒(méi)半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話(huà)題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號(hào)牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開(kāi)業(yè)。

  終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開(kāi)業(yè)了。那天,我是第二個(gè)班,而第一個(gè)班的人已早早站在門(mén)口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開(kāi)大門(mén),我換上制服,開(kāi)始了我第一天的工作。

  不過(guò)沒(méi)多久,我就覺(jué)得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動(dòng),要維護(hù)好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口。下午,我和一個(gè)同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí),我們都要點(diǎn)頭并微笑著說(shuō)“歡迎光臨!碑(dāng)客人用完餐離開(kāi)時(shí),我們也要微笑著說(shuō)“謝謝光臨。”

  不知不覺(jué),第一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺(jué)。不過(guò)熱情而年輕的我沒(méi)有絲毫感到累,我倒覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,甘無(wú)聊生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。

  在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。

  所以,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。

  記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù),同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

  在這短期的假期實(shí)踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的.餐廳是剛開(kāi)業(yè)的,所以沒(méi)多少人聽(tīng)說(shuō),生意也沒(méi)有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。

  我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來(lái)了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時(shí)就很氣,心想她們?cè)趺匆稽c(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會(huì)。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮......

  不知不覺(jué),半個(gè)多月的假期實(shí)踐結(jié)束了。說(shuō)也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了不少朋友。總之,這次假期實(shí)踐非常有益。

  以前總是亂花錢(qián),但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢(qián)掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時(shí),我并沒(méi)有舍得花,而是好好的保存。同時(shí),也學(xué)會(huì)了尊重與感恩,還有淡定。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  短短20天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多:

  一是要學(xué)會(huì)做人。首先,人要有誠(chéng)信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。

  二是要學(xué)會(huì)忍耐,要沉著冷靜的思考問(wèn)題。不要遇到問(wèn)題就不知所措。

  三是要記住,在上半時(shí)一定要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說(shuō)話(huà),要給客人留下一個(gè)好印象。最最重要的是要記住,客人永遠(yuǎn)是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見(jiàn)要虛心接受。

  四是要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?吹侥睦锱K了,要自覺(jué)地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時(shí)不能馬虎。

  同時(shí),我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。第一次掙錢(qián)時(shí)才感覺(jué)到了錢(qián)的來(lái)之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費(fèi)。

  當(dāng)然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會(huì)了珍惜。我想這次的假期實(shí)踐會(huì)讓我終身受益。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  在這次實(shí)踐中,有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有的時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上就學(xué)的這么吃力?

  或許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少。

  畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿會(huì)學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)。

  所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  暑假到了,酷暑也快要到了,我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了?墒,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的暑假呢?

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以今年暑假,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)暑假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。

  一、實(shí)踐目的:

  社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

  1、掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的`進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。

  2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,才會(huì)縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑,微笑是所有人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

  4、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

  馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐,我一直滿(mǎn)懷激情地參加。我認(rèn)為,實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7月6日,我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校,在招生辦幫忙,也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。

  進(jìn)入招生辦后,我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生計(jì)劃的制定、報(bào)送工作還有招生宣傳、實(shí)施、咨詢(xún)工作。及時(shí)收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料,并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時(shí)要協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。

  招生辦的工作,責(zé)任大、政策性強(qiáng)、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無(wú)法彌補(bǔ)的,都有可能影響同學(xué)們的.一生,都會(huì)影響學(xué)校的形象,所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務(wù),努力做好本職工作。每一項(xiàng)工作,都制定具體的工作目標(biāo),做到三個(gè)到位:即“認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位”,在不斷熟悉中,要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化,從而順利完成各項(xiàng)工作。

  我在招生辦的工作主要是服務(wù),為同學(xué)們介紹專(zhuān)業(yè)解答問(wèn)題等,人人都喜歡態(tài)度友善,知識(shí)豐富的服務(wù)者,所以,在實(shí)踐過(guò)程中,我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問(wèn)題,還能為學(xué)校樹(shù)立良好形象。

  在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題,也碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗。但實(shí)踐總歸是有益的,我成長(zhǎng)了,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西:一方面,我加強(qiáng)了自己的社會(huì)交往能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  短短的暑假實(shí)踐雖已結(jié)束,但我們的求學(xué)路還沒(méi)有結(jié)束,無(wú)論是為了自己未來(lái)的美好生活,還是祖國(guó)的繁榮昌盛,都應(yīng)該堅(jiān)定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),為之奮斗,不辜負(fù)寒窗苦讀的那些歲月,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的幫助和殷切期盼。

  學(xué)而無(wú)涯,求學(xué)路上,有過(guò)許多艱難困苦。不只是我們自身,還有我們的父母,或許我們從來(lái)不知道,臨開(kāi)學(xué)前,父母為學(xué)費(fèi)而焦頭爛額。

  我們也許從沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏大志向,但求學(xué)仍是我們?yōu)橹畩^斗數(shù)十載依然不悔的選擇。步入大學(xué),目標(biāo)不再單一,時(shí)間足夠充裕,社會(huì)實(shí)踐提上日程。

  暑假并不算長(zhǎng),所以只在縣教育局兼職十天,幫助辦理生源地助學(xué)貸款。剛開(kāi)始時(shí),由于不太熟悉業(yè)務(wù),領(lǐng)導(dǎo)阿姨會(huì)守在旁邊給予一些指導(dǎo),遇到不會(huì)做的也不會(huì)責(zé)罵我,工作簡(jiǎn)單操作起來(lái)不難,所以第二天我就能比較熟練的辦理業(yè)務(wù)。

  生源地貸款能拉動(dòng)政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但我覺(jué)得更重要的意義還是在于幫助莘莘學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。在縣教育局兼職的每一天,都會(huì)有許多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)辦理生源地助學(xué)貸款,也有許多續(xù)貸的學(xué)生。這樣的現(xiàn)象除了由于學(xué)校在校對(duì)學(xué)生的大力宣傳外,更重要的還是生源地貸款給學(xué)生帶來(lái)的益處是顯而易見(jiàn)的,減輕家庭的負(fù)擔(dān),大學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn),求學(xué)之路更進(jìn)一步,也為更遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供了一種可能,不僅僅是一種簡(jiǎn)單的`助學(xué)政策,對(duì)廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種希望。

  在這里的十天,聽(tīng)了許多,學(xué)了許多,也同樣明白了,我們求學(xué)的殷切希望我們的國(guó)家都知道,她更是對(duì)我們有了期望。短短的暑假實(shí)踐雖已結(jié)束,但我們的求學(xué)路還沒(méi)有結(jié)束,無(wú)論是為了自己未來(lái)的美好生活,還是祖國(guó)的繁榮昌盛,都應(yīng)該堅(jiān)定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),為之奮斗,不辜負(fù)寒窗苦讀的那些歲月,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的幫助和殷切期盼。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  八月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍(lán)天,我度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)著溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假。我參加了大二學(xué)年的暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),再一次用勞動(dòng)感受生活,融入社會(huì)。

  本次個(gè)人實(shí)踐為期六天,共完成兩項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容:

  1、隨綠化公司的員工一起深入綠化基地養(yǎng)護(hù)花草,通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)。

  2、通過(guò)多種渠道了解本市的綠化覆蓋情況以及各方對(duì)環(huán)境建設(shè)的重視程度、相關(guān)政策。

  八月四號(hào)的清晨,我特地穿上一套運(yùn)動(dòng)服,在緊張和興奮中來(lái)到我此次社會(huì)實(shí)踐的目的地——太倉(cāng)市,看到我的公司員工都打趣地對(duì)我說(shuō):“哎喲,大學(xué)生來(lái)啦!”我真誠(chéng)地向他們微微一笑以表示回應(yīng),他們的熱情和幽默讓我原本緊張的心情頓時(shí)煙消云散。說(shuō)笑著他們就領(lǐng)我去了公司的工具間,工具間里“稀奇古怪”的工具真多,看來(lái)綠化養(yǎng)護(hù)這活還真是具有專(zhuān)業(yè)性。稍后,換好了公司的工作服,同樣在熱情的園丁的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了公司的花木基地,這里各式各樣的花草讓人應(yīng)接不暇,而養(yǎng)護(hù)人員告訴我這種樹(shù)適合什么溫度下生長(zhǎng)、那種花應(yīng)該幾天澆一次水之類(lèi)的,讓我再一次感嘆任何行業(yè)都是很具有專(zhuān)業(yè)性的,不能小看了任何職業(yè)外面艷陽(yáng)高照,雖然是待在棚子里面,卻還是能感受到太陽(yáng)的超級(jí)能量,不斷有汗從身體的各處冒出來(lái)。我坐在一個(gè)小板凳上為花盆里的大樹(shù)擦葉子,公司員工笑著說(shuō)這在花草的養(yǎng)護(hù)工作里算是最簡(jiǎn)單的了,我聽(tīng)了當(dāng)然也是欣然接受。摸著綠油油的樹(shù)葉,用濕抹布輕輕擦去上面的灰塵泥土,讓我在炎炎夏日下也有了一份小小的享受。當(dāng)我干完上午的“輕活”走出花棚時(shí),已是濕透了全身。

  我在花木公司迅速地解決完午餐,稍做休息又投入到下午的活中。

  下午我要做的是協(xié)助師傅們對(duì)花草進(jìn)行養(yǎng)護(hù),主要包括施肥、澆水和修剪。因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,所以施肥的任務(wù)基本上就是師傅完成的,看他們熟練的操作,我也是在一次感慨頗深。為花草施完肥料,就是澆水的環(huán)節(jié),秉著師傅教我的“寧濕勿干”原則,我提著水“肆無(wú)忌憚”地澆起水來(lái),邊澆水邊欣賞一些自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好看的花草,欣賞她們經(jīng)水滋潤(rùn)下的絢麗奪目!巴媾d大起”的我到最后身上基本全濕了,不知道是汗水浸濕了衣服,還是澆花的水濺到了全身,再看看師傅們的身上比我還濕,大家都會(huì)心一笑。一整天實(shí)踐的最后任務(wù)是對(duì)施肥澆水后的花草進(jìn)行修剪,給他們“美容”。師傅也遞給我一把剪刀,囑咐我用剪刀把花草葉子邊緣枯黃的部分剪掉,這可是個(gè)技術(shù)活,剪得太多,會(huì)影響花草的整體美觀,而剪的太少,又可能沒(méi)把枯黃的部分剪掉,師傅又囑咐我要沿著枯黃色區(qū)域外大概三四毫米的邊剪下去,如果葉子剪后的形狀過(guò)于怪異,也可以自己再用剪刀修飾美化一下?粗鴰煾祩儩M(mǎn)臉皺紋的臉,看著他們認(rèn)真地神情,我也跟真認(rèn)真地修剪起來(lái),直到師傅們都下班。

  一天的辛苦勞作就這樣結(jié)束了,雖然在高溫天氣里干活確實(shí)會(huì)讓人又苦又累,身上也又臟又臭,汗味夾雜著泥土氣撲面而來(lái),但是看著在自己的努力勞動(dòng)下長(zhǎng)勢(shì)健康的花草,我的心中充滿(mǎn)了喜悅感,這種感覺(jué)甚至比絞盡腦汁成功作出一道數(shù)學(xué)題還要來(lái)得讓我欣慰和興奮。我想,這應(yīng)該就是勞動(dòng)和收獲的光榮吧。

  在此后的五號(hào)、六號(hào)和七號(hào),我同樣是在綠化基地里度過(guò)的,身體確實(shí)比較勞累,有時(shí)候甚至想不去干活了,可是綠化公司的極向上的內(nèi)在文化以及寬松的氛圍又深深地吸引著我。

  接著,我在綠化公司的幫助下又用了兩天時(shí)間完成了本次社會(huì)實(shí)踐的第二個(gè)任務(wù)。公司

  的師傅們告訴我,我市的綠化工作一直是在全國(guó)保持著領(lǐng)先地位,市政府很重視城市的綠化環(huán)保,每年都要投入大筆的資金來(lái)植樹(shù)造林,增加城市的綠化覆蓋面積和覆蓋率,努力讓每個(gè)居民都享受到優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境,提高居民的生活質(zhì)量。

  師傅們載我去太倉(cāng)市的參觀了城廂鎮(zhèn)電站村生態(tài)園以及金倉(cāng)湖,它們都是本市較有代表性的生態(tài)示范點(diǎn)之一,可以說(shuō),電站村就是在樹(shù)林之中的村莊,而金倉(cāng)湖則是樹(shù)林與湖泊的交相輝映。在成群樹(shù)陰的遮蔽下,即使你身處炎炎夏日,參觀一圈后也會(huì)神清氣爽;氐郊依铮矣衷诰W(wǎng)上找了一些關(guān)于我市綠化的情況,總結(jié)如下:

  太倉(cāng)市近幾年來(lái)通過(guò)大力推進(jìn)“綠色太倉(cāng)”建設(shè),在綠化總量、城市綠化、道路綠化、村莊綠化、綠色基地建設(shè)等方面均取得較大突破。先后建成了城廂鎮(zhèn)電站村生態(tài)園、金倉(cāng)湖、太倉(cāng)港港區(qū)濱江大道綠化帶、港城之星1平方公里生態(tài)公園規(guī)劃景觀模型、瀏河鎮(zhèn)園花園山莊、陸渡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)園以及新區(qū)新瀏河風(fēng)光帶綠化景觀等。

  中華園林網(wǎng)消息:從太倉(cāng)市農(nóng)林局獲悉,近年來(lái)太倉(cāng)市高度重視綠化工作,以創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市為目標(biāo),從提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、提升投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境、改善人居環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),加大了綠化力度,今年秋季綠化投入達(dá)2.67億元,實(shí)施面積達(dá)到近400萬(wàn)平方米。

  據(jù)悉,其中港區(qū)100萬(wàn)平方米、新區(qū)100萬(wàn)平方米、各鎮(zhèn)100萬(wàn)平方米、各部門(mén)100萬(wàn)平方米,這是市委對(duì)秋季綠化提出的四個(gè)“一百萬(wàn)”要求。按照這個(gè)目標(biāo),入秋后兩區(qū)、各鎮(zhèn)及農(nóng)林、水利、規(guī)劃、交通四個(gè)部門(mén)實(shí)施綠化工程69個(gè),投入資金2.67億元,已經(jīng)完成和正在實(shí)施的綠化總面積為352.6萬(wàn)平方米,完成目標(biāo)任務(wù)的88%。

  為了讓太倉(cāng)綠更濃、景更美、城市更溫馨,太倉(cāng)市委、市政府高度重視鞏固和發(fā)展“國(guó)家園林城市”創(chuàng)建成果,并在此基礎(chǔ)上,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”活動(dòng),推動(dòng)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了可喜改變,處處散發(fā)著現(xiàn)代都市的迷人風(fēng)采。

  1.科學(xué)制定綠化以及生物多樣性規(guī)劃

  為了將太倉(cāng)城區(qū)建成生態(tài)平衡、環(huán)境宜人、風(fēng)景優(yōu)美的宜居城市,太倉(cāng)市編制了《太倉(cāng)市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(20xx~2020)》。該規(guī)劃以新修編的城市總體規(guī)劃為依據(jù),強(qiáng)調(diào)綠地的系統(tǒng)性,充分發(fā)揮城市綠地的綜合功能,充分利用自然資源和人文資源,形成城市生態(tài)綠色體系。20xx年,又根據(jù)城市發(fā)展和綠化工作的新情況和新特點(diǎn),對(duì)《綠地系統(tǒng)規(guī)劃》進(jìn)行修編。在綠化建設(shè)構(gòu)成上,以道路、濱河為脈絡(luò),以“二環(huán)”、“二塘”工程為骨架,以美化城市主出入口為重點(diǎn),以城市綠色盆景工程為點(diǎn)綴,以“碧水”工程為依據(jù)組成城市綠系工程,加快形成太倉(cāng)城市水網(wǎng)、路網(wǎng)、綠網(wǎng)有機(jī)結(jié)合的城市綠地生態(tài)系統(tǒng)。

  2.著力建設(shè)城市四郊林帶

  幾年來(lái),在城市快速擴(kuò)張的過(guò)程中,太倉(cāng)市充分利用道路、河道網(wǎng)絡(luò)將城郊的各塊狀綠地相串聯(lián),在市區(qū)各主要出入口和外圍道路構(gòu)筑了生態(tài)綠環(huán)及綠色網(wǎng)絡(luò)空間。在城東沿江和滬太高速公路太倉(cāng)出入口植樹(shù)12.4萬(wàn)余株,新增綠地12.46萬(wàn)平方米。在城北沿滬太高速公路延伸段兩側(cè)建設(shè)城北防護(hù)林帶38萬(wàn)平方米。在城市西部沿204國(guó)道兩側(cè)及昆太路兩側(cè)各建20米寬的綠化帶。在城南沿新瀏河兩側(cè)建成防護(hù)林帶,并規(guī)劃在新瀏河兩側(cè)建設(shè)寬度各為100米的生態(tài)林帶,目前已基本完成河北岸33萬(wàn)平方米的風(fēng)光帶。整個(gè)風(fēng)光帶突出人文理念,在綠化建設(shè)的同時(shí),考慮到市民休閑、娛樂(lè)需求,設(shè)計(jì)了眾多配套設(shè)施。

  3.加快城區(qū)公共綠地建設(shè)

  太倉(cāng)市始終把擴(kuò)大公共綠地面積、改善居住環(huán)境作為綠化工作的重點(diǎn),對(duì)市區(qū)現(xiàn)有的兩個(gè)公園也進(jìn)行了拓建改造。通過(guò)收集史料、發(fā)掘文物、移建古建筑,重現(xiàn)了具有明清時(shí)期“太倉(cāng)園林之冠”之喻的南園,現(xiàn)已恢復(fù)建園60多畝;對(duì)太倉(cāng)最古老的園林——弇山園按照原建筑格局進(jìn)行恢復(fù)性擴(kuò)建,面積達(dá)到110畝,現(xiàn)已成為一座具有江南園林風(fēng)貌特色、充滿(mǎn)歷史文化蘊(yùn)涵的.經(jīng)典園林。為了彌補(bǔ)市中心公園數(shù)量的不足,太倉(cāng)市又分別在城區(qū)東、南、西、北郊建設(shè)了菽園(10公頃)、新瀏河風(fēng)光帶(33公頃)、西廬園(20公頃)和金倉(cāng)湖濕地公園(130公頃)(在建)。這4個(gè)公園在設(shè)計(jì)理念上堅(jiān)持生態(tài)與環(huán)境的協(xié)調(diào)、文化與藝術(shù)的統(tǒng)一,成為市民旅游、觀光、休閑、度假的好去處。太倉(cāng)市還以小游園、廣場(chǎng)建設(shè)為目標(biāo),先后新建、擴(kuò)建提檔了30多個(gè)小游園,每個(gè)小游園都配以獨(dú)特的文化景觀。城市廣場(chǎng)綠地布局合理,植物配置以植物造景為主,做到喬、灌、花、草有機(jī)結(jié)合。

  4.注重庭院和居住區(qū)綠化

  太倉(cāng)市在加強(qiáng)公共綠化的同時(shí),要求機(jī)關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校等單位以及居住小區(qū)在項(xiàng)目建設(shè)以及綠化改造時(shí),按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求注重綠化建設(shè),確保綠化指標(biāo)達(dá)標(biāo),并做到建設(shè)項(xiàng)目和綠化工程同步規(guī)劃、同步施工、同步驗(yàn)收。在綠化長(zhǎng)效管理中,保證綠化管理資金、措施落實(shí)到位。全市各單位積極開(kāi)展江蘇省、蘇州市的綠化達(dá)標(biāo)活動(dòng),目前,已有103個(gè)單位綠化達(dá)標(biāo),32個(gè)單位被命名為省、市級(jí)園林式單位,21個(gè)居住區(qū)被評(píng)為市級(jí)園林式單位,“世紀(jì)苑”居住小區(qū)被評(píng)為原建設(shè)部第二屆東方園林杯優(yōu)秀住宅小區(qū)金獎(jiǎng),君悅豪庭住宅小區(qū)被列入原建設(shè)部人居環(huán)境金牌建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。近年來(lái),太倉(cāng)市還積極開(kāi)展老小區(qū)綜合整治工程,陸續(xù)對(duì)桃園小區(qū)、昌平小區(qū)等進(jìn)行改造,提升原有的綠化水平,計(jì)劃用5年時(shí)間對(duì)55個(gè)老小區(qū)全面實(shí)施整治。

  5.高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)道路綠化

  道路綠化是城市綠化的重要組成部分。近年來(lái),隨著建成區(qū)面積的不斷擴(kuò)大,新建和改建的城市道路越來(lái)越多,太倉(cāng)市在道路提檔改造建設(shè)的同時(shí),十分注重配套建設(shè)道路綠化美化工程。全市先后建成了東倉(cāng)路、濱河路、東亭路、婁江路、常勝路、北京路、南京路、蘇州路、廣州路、鄭和路等景觀大道,道路兩邊各留20米~50米不等的綠化景觀帶,綠化以植物造景為主,并結(jié)合原有的地形地貌充分體現(xiàn)其生態(tài)性。20xx年,太倉(cāng)市在改造上海路過(guò)程中,組織各沿路單位打開(kāi)圍墻,充分整合各單位庭院綠化景觀,使庭院綠化和公共綠化融為一體,最大程度地發(fā)揮了綠化的社會(huì)效益。目前,城區(qū)主干道綠地面積不少于道路總面積的25%%,行道樹(shù)普及率達(dá)100%%,做到一路一樹(shù)、一路一景,形成了良好的道路綠化體系。

  6.加快構(gòu)建社會(huì)生態(tài)體系

  太倉(cāng)十分注重城市生態(tài)建設(shè),狠抓生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施投入,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)供水、污水處理、垃圾處理“三網(wǎng)”建設(shè)。全市垃圾進(jìn)行集中焚燒發(fā)電處理,日處理能力500噸。鎮(zhèn)鎮(zhèn)建有污水處理廠(chǎng),各鎮(zhèn)區(qū)排污全部進(jìn)入污水管網(wǎng),全市污水日處理能力達(dá)15.5萬(wàn)噸。建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系,認(rèn)真做好節(jié)能減排工作,城市環(huán)境質(zhì)量大幅度提高。

  7.完善城市綠化養(yǎng)護(hù)機(jī)制

  綠化養(yǎng)護(hù)和管理是維護(hù)綠化成果的重要環(huán)節(jié)。太倉(cāng)市在日常養(yǎng)護(hù)上不斷健全和完善城區(qū)綠化長(zhǎng)效管理辦法,依據(jù)《江蘇省城市園林綠化植物養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)定》、《蘇州市城市綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)要求》和《蘇州市城市綠地養(yǎng)護(hù)管理檢查考核細(xì)則》,不斷完善城市綠地養(yǎng)護(hù)考核制度,制定了《太倉(cāng)市城市綠地養(yǎng)護(hù)管理檢查考核細(xì)則》和相應(yīng)的技術(shù)要求,引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,篩選專(zhuān)業(yè)養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍。同時(shí),嚴(yán)格綠化用地界限,實(shí)行綠線(xiàn)管理制度,加強(qiáng)綠化監(jiān)察,依法查處損壞綠化的違法行為。

  近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。在勞動(dòng)中我享受生活,也懂得了只有勞動(dòng)才能得到社會(huì)的認(rèn)可,才是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,讓自己開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,而勞動(dòng)就是我們的手段,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  20xx年x月x日—2x日期間,新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開(kāi)展了:支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣傳、心理咨詢(xún)和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  關(guān)鍵詞:上坪中學(xué),三下鄉(xiāng),開(kāi)幕式,支教,閉幕式

  20xx年x月x日,我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。x日,載著收獲的喜悅和無(wú)限的不舍,我們沿著熟悉的路回來(lái)了。2天的車(chē)程,天的活動(dòng)報(bào)名,7天的正式活動(dòng),還有天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)歷了短短的 天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。這段時(shí)間,我們23位隊(duì)員付出了很多,也收獲了很多。此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說(shuō)的話(huà)很多,現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。

  一、三下鄉(xiāng)之生活篇

  來(lái)到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽(yáng)臺(tái)、廁所。有水龍頭,但沒(méi)有水,只好到飯?zhí)锰崴S袩,但只在晚上開(kāi)一小時(shí)。沒(méi)有風(fēng)扇,大熱天沒(méi)風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè),因?yàn)橥砩纤X(jué)還要蓋被子呢,風(fēng)扇對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多余的,沒(méi)被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻,連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進(jìn)行滅蚊行動(dòng)。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長(zhǎng),哪怕是隔著衣服,也會(huì)照樣一口咬過(guò)來(lái),可能是它們太餓了。

  而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候,每一桌的`人都會(huì)一邊吃一邊聊天,特別是說(shuō)到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記,大家都說(shuō)的格外興奮,常常會(huì)哄堂大笑,這段時(shí)間的朝夕相處,我們?cè)絹?lái)越像一家人了。

  二、三下鄉(xiāng)之我們的付出

  來(lái)這里之前,我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會(huì)到作為一名老師應(yīng)有的愛(ài)與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號(hào)開(kāi)始,我們23位隊(duì)員就開(kāi)始了忙碌的工作。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計(jì)劃是招收50名初三學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生太多的話(huà)難于管理。但來(lái)報(bào)名的學(xué)生源源不斷,很快名額就滿(mǎn)了。開(kāi)始我們聲明停止報(bào)名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來(lái)報(bào)名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到70多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。

  前期工作都搞好了,20xx年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識(shí)到不能享受那種無(wú)慮的生活。暑假即將而至。

  經(jīng)過(guò)幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),因此而為將來(lái)而感到緊張。

  大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠(chǎng)”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。

  因?yàn)檫沒(méi)有大學(xué)畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來(lái)到人才市場(chǎng)時(shí),人已經(jīng)擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,我由于在排隊(duì)不時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)前面的人是怎么面試的,當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)本科學(xué)生會(huì)無(wú)情的被拒絕時(shí),我感到了從未有過(guò)的自卑,我悄悄的離開(kāi)了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺(jué)內(nèi)心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問(wèn)我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒(méi)有我想象的同情我一番,爸給我說(shuō)他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說(shuō):“要有一顆不服輸?shù)男。”這句話(huà)使我充滿(mǎn)了動(dòng)力,再次去市場(chǎng)找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>

  終于經(jīng)過(guò)屢次失敗后,在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線(xiàn),但忍了下去。就這樣,我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系,這比我在學(xué)校的受益頗多,同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),要想在社會(huì)立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

  領(lǐng)到第一份工資,我并沒(méi)有欣喜,而是沉默……

  我在想,社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地,怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取,以勤奮而充實(shí)。

  暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  本次,我校為了解鄉(xiāng)下農(nóng)村人民的生活狀況,特意組織了下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們大家共同去了農(nóng)村為當(dāng)?shù)鼐用衩赓M(fèi)測(cè)量血壓、血糖,并為居民患者解答日常出現(xiàn)的生活問(wèn)題。本次活動(dòng)得到了該村村委會(huì)的支持,和二院醫(yī)生老師的幫助得以成功完成。但是在這個(gè)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

  1、首先,經(jīng)過(guò)我們的宣傳和走訪(fǎng),對(duì)我們活動(dòng)的宣傳,有不少村民了解了我們的活動(dòng),并積極參與進(jìn)來(lái)了,但是即便是通過(guò)居委會(huì)的廣播大力宣傳和我們的不懈努力,還是有許多村民不知情,不知道我們活動(dòng)的意義和具體安排。農(nóng)村的通訊不便是一方面的問(wèn)題,來(lái)的人大多是離居委會(huì)較近的人這一點(diǎn)也可看出。另一方面,村民們對(duì)我們的活動(dòng)尚缺乏信任。聽(tīng)來(lái)的大爺大媽講,之前也有相似的活動(dòng),為村民免費(fèi)檢查,但是之后活動(dòng)變了味,向村民推薦了一大堆藥物,以此來(lái)賺取農(nóng)民的財(cái)富。因?yàn)檫@些活動(dòng)使我們的活動(dòng)進(jìn)行的艱難。我們應(yīng)該事先讓村民我們的活動(dòng)公益目的,讓村民放心。

  2、其次,我們的講課稍微有些專(zhuān)業(yè)化,有許多的專(zhuān)業(yè)用詞或許村民并不能理解。比如我們的課堂上要直接說(shuō)少吃鹽,而非減少鈉鹽的攝入之類(lèi)的`。能舉實(shí)例進(jìn)行講解,就用實(shí)例,減少專(zhuān)業(yè)用的術(shù)語(yǔ)很關(guān)鍵。

  3、第三,這次的走訪(fǎng)使我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民上了年紀(jì)的人更易發(fā)生高血壓,冠心病等問(wèn)題。我們應(yīng)提前做好當(dāng)?shù)氐囊患?jí)二級(jí)預(yù)防,減少患病村民的出現(xiàn)。想這類(lèi)的活動(dòng)應(yīng)更加積極的安排,長(zhǎng)期對(duì)該地的健康狀況進(jìn)行監(jiān)控。

  4、第四,活動(dòng)中和醫(yī)院老師聯(lián)系的不夠緊密,三個(gè)老師都是坐公交來(lái)參加活動(dòng)的,這一點(diǎn)我們應(yīng)該事先為他們安排好。以上是我總結(jié)的問(wèn)題

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